打羽毛球作文(必备)
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的打羽毛球作文，希望对大家有所帮助。
打羽毛球作文1
昨天，我和何卓彦来到了匹克羽毛球馆学羽毛球。
在练习了发球、高球、退两步球等击法后，终于可以跟老师对打了，我高高兴兴的上场，心里有一种说不出的.激动和兴奋。开始对打了。老师毫不留情，给我打来了一个高球，我急忙挥拍接球，打了回去，没想到老师又打回了一个较近的球，害得我冲上去挑了回去，不过还摔了个狗啃泥。接着，老师又以迅雷不及掩耳之势打了一个高球。这次，我不仅摔得鼻青脸肿，还没接到球，结果被何卓彦笑话了一轮。
第二次，老师先来了个甜点—擦网球，我急忙挑了回去，接着，老师又上主菜了，给我来了个高球，我赶快开吃，挥拍打了回去。然后，又开始上饭后点心了，又是一个挑球，把我杀了个措手不及，跌倒在地上。
半个小时的时光在不知不觉中流逝了，我只好恋恋不舍的跟妈妈回家了。
打羽毛球作文2
运动是一种很好的休闲娱乐，也是抒解压力的好方法，我们身体要运动，才会健康，才会有活力，运动完后，满身大汗，身体有一种通体舒畅的感觉，真是太棒了。
我平常最喜欢的运动是打羽毛球，因为可以训练我脑力，和体力，还可以知道“攻”和“守”的游戏规则，记得爸爸刚教我打球时，我都不会打，连发球都打不过网，后来经过爸爸耐心的教导，对羽毛球就渐渐产生兴趣了喔！
平时有空就到羽球馆打羽毛球是我最开心的事，打球时，又跑又跳，全身都满身大汗，真是舒畅。又可以忘掉不开心的事和考试的.压力。爸爸说过：“凡事都要持之以恒，才会成功。”这让我想起，刚学打羽毛球时，从不会到会，慢慢一步步的进步，让我有一种成就和喜悦，遇到挫折是难免的，我要从中学习困难，以后遇到任何事情就不会害怕喔！
打羽毛球的乐趣真的很多，双打、单打竞赛也很有趣，可以学习运动规则，大家有空多运动，有益身体健康喔！
打羽毛球作文3
羽毛球，是一项十分大众化的运动，也是我最喜欢的运动。
家中的羽毛球，头是纯白的，下面是条墨绿的胶带，尾部是一圈洁白的鹅毛，横过来活像个戴着羽毛配饰的印第安人头；拍子也很顺手，拍柄软硬适中，拿着正舒服，线也缠得正好，不像有些木柄拍，沉重且弹性极小。
但每次与老爸交手，拍子和我也就相形见绌，一是我的.拍子不如老爸的拍，二就是我技不如人，别看老爸人入中年，又是天天在电脑前工作，他可是单位里单打前六啊，打起我可是易如反掌。”比赛“前，我在气势上就已经输了：老爸就是随便往场上一站，我则摆出面对世界冠军的架势，十分紧张，生怕漏了哪一个球。
在打的过程中，老爸也是泰然自若，偶尔来个精准的扣杀；我就像个跑腿的，从前跑到后，从左跨到右，完完全全的被动，打不了几分钟，虽说还有劲，但我身上已是找不到几处干燥，再过半小时，我就是”水老鼠“——汗流浃背了。老爸呢，他还用手在头发上一抹，把几乎与之前一样干的手给我看看，说：”这是在逗你玩，我拿真功夫，“，他看看我，”嗯，发个长球你都接不住，还跟我打。“虽然我很不服气，但老爸打得是比我好，按他的话，”我都打十几二十多年了，还打不过你？开玩笑！“。
在学校，我也喜欢打羽毛球，我们几个”羽毛球爱好者“经常把球拍带着打羽毛球，它让我心情愉悦，要是哪个礼拜没有活动就会觉得空荡荡的，正是那句”生命在于运动“。
打羽毛球不仅使我心旷神怡，还能让我舒展平时写字的身体，增强体质，有利身体健康。羽毛球运动已俨然成为我的爱好。
打羽毛球作文4
每天看着爸爸和妈妈进行激烈的羽毛球比赛，我的心里非常痒痒，心想我要是会打羽毛球就好了呀！于是，我决定向妈妈学习打羽毛球。
刚刚开始学羽毛球时，妈妈先教我发球，我学着妈妈的样子，左手拿球，右手拿拍，把球往上一扔，右手用力一拍，“砰”的一声球飞了出去。
妈妈又教我接球，妈妈告诉我：接球的'要领，球向你飞来时，眼睛盯紧球的方向，对准球用力拍过去。
说完妈妈发球让我接，我盯着球的方向跑去，球已经掉地上了，几个球我都没接住。
妈妈看着着急的我，笑着说：“接球的时候，不仅看准球的方向，而且跑动的速度也要快。”
经过长时间反复练习发球接球，我终于学会了打羽毛球。
打羽毛球作文5
今天阳光充足，微风习习，我和哥哥准备进行一场羽毛球大赛。
比赛开始了，首先由我来发球。我拿着球往上一扔，球立马飞向高处，在空中转了几圈，直接掉在我脚下，哥哥大笑起来。哎呀，太丢脸了，怎么没发出去呢？接着我又换了一种发球方法，我由下而上把球打出去了，这一次球成功发出，哥哥只顾着笑，没发现我打过去的球，球就已经落到他的脚边。哥哥捡起球王，朝我这边发球，我连忙跳起来，快速接住球再打回去。
第二次由哥哥发球，他把球向上一扔，用力一拍，球像长了翅膀一样直接朝我飞来，我吓得赶紧往后退，忘记接球了，真是又惊又险啊。我跟哥哥说：你不要一下子打那么重，要是球飞到屋顶上就不好办了。哥哥吐了吐舌头，摸了摸自己的头，说：好的.好的，下次注意。
我们就这样一轮一轮地打下去，配合得很好。我们的脸上和背上流出了许多汗水都没空去擦，时间已经过去了很久，我们依然沉浸在羽毛球比赛里，这就是羽毛球的魅力吧！
打羽毛球作文6
今天早上，我和爸爸一起到楼下的操场上打羽毛球。爸爸右手握羽毛球拍，左手拿羽毛球，我正好跟爸爸相反，左手握羽毛球拍，右手拿羽毛球。
打羽毛球开始了，爸爸轻轻地把羽毛球抛向天空，右手用力把球扣到我的眼前，我的'眼睛就像一个锁定目标器一样，看着羽毛球落到我的球拍前方时，我对准羽毛球使了一个“扣杀计”，羽毛球就像小鸟一样飞到爸爸的眼前，爸爸措手不及，羽毛球掉在地上，我赢了！
当爸爸把羽毛球打低时，球正要落到离我前方几步远的地面时，我就向前迈出一大步。当爸爸把羽毛球打高时，球正要落到我的后方，我就退后一步。就这样，我和爸爸打了十几回合，我费了九牛二虎之力，我们打成平手。
今天我的心情是多么地激动啊！我跟以前打羽毛球相比，一次比一次有进步。我们要牢记一句话：“只要功夫深，铁棒磨成针！”
打羽毛球作文7
今天我和妈妈去打羽毛球了，教练说我的动作好他还是当着妈妈的面说的`，妈妈很高兴我也很高兴教练还让我们颠球了，我颠球颠的不太行一次才颠了8个球，妈妈说我已经很努力了要是我在用心点我就能颠够50个了，教练让我们围着球场跑3圈但是我咳嗽只能跑2圈，妈妈告诉我刚好可以在长跑步记录表上盖一个小印张了，我很开心。
回到家妈妈给我做了一个晚餐，我一看盘子里有巧克力饼干和小鱼饼还有香蕉还有橘子可丰盛了，我看着就好吃。
打羽毛球作文8
从小我的体质就不是太好，归根结底还是因为我缺乏体育锻炼。于是我决定要在这个暑假里学会一种球类运动。
足球、篮球、排球、乒乓球等等，真是不数不知道，一数吓一跳。原来球类运动竟然有这么多种，到底学哪一种好呢？我决定去询问一下我的“百事通”老爸。老爸很快就给出了答案，老爸说：“既然你诚心想学，羽毛球应该会比较适合你。”“为什么是羽毛球呢？”我问。老爸又说道：“学打羽毛球有许多好处哩：首先它不受场地的限制，其次在练习时不容易受伤，最重要的是它能提高你的反应能力，增强你的灵敏度和协调性。是一项很有趣的运动哩！”
这一说，老爸还真起劲儿了，还没等我回应就生拉硬拽地把我“请”到了一块空地。老爸先示范了一个发球给我看，我拿起羽毛球拍照葫芦画瓢，可是球一点儿也不听使唤，竟然一个也没发出去，我有些着急。老爸告诉我，刚开始学是会这样的，这需要手和眼的相互配合，协调。我又试了几次，较前几次好些，可还是时高时低，偏东偏西。我渐渐失去耐心，老爸一边鼓劲一边找原因，他发现我握拍的方式不对，于是告诉我该怎样握拍。此刻的我只是左耳进右耳出，老爸见我一副似懂非懂的样子，索性用手把手的方式来教我。
当老爸用他那宽厚有力的`手握着我的手时，我一下子又充满了力量。在老爸耐心的指导下，我接连打出几个完美的抛物线，球如同飞箭一般划过去又完美的着陆。我一下子找到了感觉，自己独立的发了几球，发球成功了！接下来我们打了几个来回，虽然每次都是我负他胜，但我却从中得到了许多技巧。我们都从中获得了很大的乐趣。
对我而言打羽毛球不仅仅是一种体育锻炼，它还是我的兴趣爱好，它给了我美好的回忆，告诉了我坚持的意义。现在的我虽然打得不好，但是我却深深地喜欢上了它。
打羽毛球作文9
我喜欢打羽毛球。它可以锻炼臂力，发球的时候，手臂一定要使劲地把球发出去。
否则，球就发不过对方的线，在比赛时是会扣分的。接球时，也应该用力，不能太轻，应该稍使点力，力度相当是最好的了！打羽毛球不仅锻炼手臂的力量，而且还能放松自己，每当我星期六和星期天有时间时，我就会打羽毛球，把不开心的事丢到九霄云外去。当我生气时，我便会拿起羽毛球拍挥舞几下，发泄发泄，自己慢慢就不生气了。真能起到放松自己的作用啊！打羽毛球也可以锻炼大脑思维。例如，我和别人在一起打球时，一定要注意战略战术，要猜准对方下一球会打到哪？其实我吃过这样的亏。上一次，我和妈妈一起打球时，她给我使劲发了一个球，害得我退了两大步才接到球。
我本以为她会再发一个同样的'球，结果他却发了个轻球，我又向前跑了两大步，可还是没有接到球。这就是我没猜出妈妈的心思。我喜欢打羽毛球，因为它是一项综合锻炼的体育项目。
打羽毛球作文10
今天，我和小朱、小江、小王一起打羽毛球。经过一番激烈的讨论，大家决定玩双打。我和小朱一队，小王和小江一队。大家个个摩拳擦掌，志在必得。小江和小王怒目圆睁地看着我们，就向两头蓄势待发的公牛。比赛开始了！对方配对得十分默契，打球时有条不紊，可我们俩却有些不协调。突然小江发了个短球，我站在较前方，应该是我接球，可小朱却飞快从后场跑来抢球，结果我们后防失守。这种情况连连上演，两人都火冒三丈。第一局，我们就以21比3一败涂地。休息时间，我绞尽脑汁想啊想，为什么会这样呢？如何才能解决配合不默契的问题呢？原来是我们求胜心切，而且没有发挥我们两个人的'特长。最后我们决定让小朱在前场，发挥他人高优势，我在后场，利用我跑动积极特点。他也毫不犹豫地同意了。第二局，我们重整旗鼓，吹响了反败为胜的号角。我一上来就用一个大力发球来了一个开门红：只见球像子弹似的飞了出去，掉在他们场内的地上。发球得分！我们信心倍增，配合也越来越默契。而他们只能靠防守来抵挡我们的进攻。可是我们凶猛的进攻就像一根锐利的长矛，刺向他们的盾，这场矛盾之争，究竟谁会赢呢？答案是矛，他们根本招架不住我们凶猛的进攻，我们越战越勇，赢了第2局。第3局，他们也调整了战术，比分胶着上升，一度变成了22比21，我们领先。大家的心里都十分的紧张。小江的发球被小朱接到了，他一个大力回球，把球打了出去，原本我们以为我们已经赢了比赛时，小江却接住了球，就在他的回球快要落地的一刹那，我竭尽全力像剑似的冲了出去，把球打了回去……我们赢了！我和小朱高兴地跳了起来。
通过打球我明白了个人能力固然重要，但团体的力量更强大，1＋1＞2。虽然我们比他们矮小，但是我们齐心协力还是赢得了比赛！
打羽毛球作文11
我的课余生活真是丰富多彩,如;唱歌跳舞书法等,我都喜欢,可我最喜欢的是打羽毛球.
星期天,太阳高照,我和妈妈一起在家里看电视,妈妈看地哈哈大笑,喜剧片完了,我笑的肚子都疼死了,突然我看见打羽毛球的冠军是林丹,我也想跟林丹一样成为打羽毛球的冠军星期一,我非拉着姐姐到外面打羽毛球,姐姐只能答应了开始打羽毛球了,第一次我先发球,姐姐很顺利的接住了我的`球,我使劲的打过去,姐姐又很成功的接住了我的球,我用全身力气打过去
,羽毛球飞的远远的,这下姐姐接不着了,现在我比姐姐厉害多了
羽毛球不仅给我带来了快乐,也锻炼了身体,我爱打羽毛球.
打羽毛球作文12
今天，写完作业就差日记没写。
罗婧瑶突然叫我下去玩，于是，我头也不回愉快的答应了，下来的`时候罗婧瑶手里拿着两个球拍和一个羽毛球，现在我知道罗婧瑶要我干什么了，罗婧瑶要跟我打羽毛球，打羽毛球时，我们给自己战队取了个名字，罗婧瑶是萝卜队，我是橙子队，罗婧瑶又觉得队名太老土，她又改名为月光队。
首先罗婧瑶发球，发球没发好，罗婧瑶又发球给我，我拍到了，我又把羽毛球拍给罗婧瑶，罗婧瑶没有接到，过了半个小时后，比分是，月光队:6分，橙子队:4分，羽毛球真好玩呀！
这是我第二次玩羽毛球了，不过玩得挺开心的！
打羽毛球作文13
时间匆匆，放假快两个月了。我们在这阳光明媚的下午，我和哥哥练习打羽毛球。
我们拿来了两个羽毛球拍和一个羽毛球。来到我们楼下打羽毛球，我们开始准备对打。
我先发球，我把羽毛球往空中一抛，然后用羽毛球拍一打。唉！没有打着，只见羽毛球躺在地上。我一点也不灰心，我捡起球，一次、两次、三次……的练着，经过反反复复的'练习，我成功的发出了球，我高兴极了，只见哥哥在那里没有防备，羽毛球又落在了地上，哥哥把球挑了起来，往空中使劲一抛，对准一打，球就飞向了我这边，我拿起羽毛拍一挥，当然，我没有打着，我只得把球重新捡起来，重新发了一个球。由于我发的有点高，哥哥跳起来一拍，球又飞了过来，我也学样，对准了，使劲一拍，球就飞向哥哥那边，我成功了。“我会打羽毛球了！”我高兴地叫了起来。
接下来，我和哥哥又热火朝天的打了起来……
打羽毛球作文14
寒假作业基本完成，这几天天气晴朗。我和妈妈买了羽毛球，来到人工湖。这可是我第一次打羽毛球啊，心里既紧张又兴奋。迫不及待的催妈妈发球，只见她把球往空中一抛，拿起羽毛球拍一挥，只见一道白光闪过，我还没来得及做出任何反应，羽毛球稳稳落在我脚前。妈妈在那边笑的前仰后合。我不服气的嘟囔道：“我一时没注意，得意什么？看我来发球。”我把球往空中一抛，用劲全身的力气，猛的一挥拍。恨不能把刚才的怨气全部打出去，正当我心里正得意着看妈妈那接不到球时的狼狈样的时候。结果因为激动挥的太早了，羽毛球却在我前面蹦了一蹦，晃晃悠悠落在停地上。于是我生气的'捡起来继续一抛一挥，一连十几次。不是没打中，就是打不到1米远。妈妈等的头发都竖起来了，不耐烦的说：“你行不行啊？”我垂头丧气说：“不行啊，我老是打不中球。”妈妈说：“眼睛盯准了，要眼手结合。把羽毛球往上一抛，羽毛球下落的速度很慢，不用那么着急，拍子再由下向上挥。”于是我按照妈妈的方法，果然略见成效。我和妈妈打了2个小时，累的我吃喘吁吁。直到妈妈催我回家的时候，我还依然意犹未尽呢。
回家后，我把我学打羽毛球的事告诉了爸爸。他又教我一些方法，我试着做了一下，发现这招还真管用，不但能准确打中球，而且还不会打偏，今天真是收获满满呀。连续几天我每天下午都会和妈妈一起打羽毛球，妈妈说我羽毛球的进步越来越大了，这让我心里乐开了花。
看来不管做什么事，都要通过自己的不断努力和探索才会有进步。
打羽毛球作文15
今天早上，我一路冒雨地来到了训练羽毛球的地方，我到了那里，发现来训练的就算加上我姐也只有五个人。
我们首先把羽毛球拍给放到了地上，随后就在做热身运动。做完了热身运动，老师又叫我们做基础动作，每个人都做50下，做完了就拿一箱球来练发球。我们先把身子往前倾，然后像运动员似的把球拍拿到了前面，手放到了后面，然后一转身，再把身子转直，眼睛朝上看，再挥拍上去，然后再转身，再继续。
我们陆陆续续的做完了基础动作，每个人都走过去拿了一箱球，然后找到一个点便把箱子放下了。
我先把手放在腰旁边，然后把球丢下，在球掉下来的同时，我迅速的把球拍挥了出去，然后再转身，这时候我的球拍正好放在肩膀上，一个动作就这样完成了。老师这时候回来了，他看了我发了几个球就跟我说我的动作不对，然后又教了我正确的方法。我们都打完一箱球了，于是老师又叫我和刘煜辰练发球，一个女老师把球扔给我们，我们就像发球那样打出去。其它的人练步法。
那个女老师叫我和刘煜辰每个人都要打20个球才能休息，而且还要过网。因为我比刘煜辰来这里的`时间要长，所以我先来练发球，女老师把球扔过来，我就跟刚才一样的打了过去，这次我一直看着球掉到了地上，惊呆了。因为，我自己扔球练发球的时候通常都打得非常近，可老师扔过来的球我却打得很远。于是我就非常用心的打，结果我打的球都打得很远。虽然我很认真，但是我还是有些球没有接到。但是我非常高兴，心想：我进步的可真大。我一直打到了下课。
下课了，我高高兴兴地向老师再见，心想：我下次来的话一定要打得更好。
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