我的发现作文

时间:2023-11-24 13:38:45 好文 我要投稿

(精华)我的发现作文15篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的我的发现作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精华)我的发现作文15篇

我的发现作文1

  记得小时候的一天,爸爸和我在一本书上看到了一段文字,内容大概是这样的:用纸做成的“锅”能把水烧开。我看了哈哈大笑,对爸爸说:“爸爸,爸爸你看连写书的叔叔阿姨也会犯糊涂呀!纸怎么能当锅来烧水呢?”我的“老顽童”爸爸说:“不如,我们一起来做个实验吧!”

  说干就干,我找来了铁丝,爸爸找来了夹钳,搭成了一个架子,又找来了一张白纸折叠好了当“锅”。爸爸往“锅”里装了水,小心翼翼地放在架了,我又找来了一根蜡烛,爸爸用打火机把蜡烛点着了。实验开始了,说实话,刚开始我对这次实验的成功不抱有希望,因为我想用纸折的盒子怎么能烧水呢?水还没开,纸盒估计就破了。两分钟过去了,纸锅并没有被烧坏,只是锅底有些发黑,过了几分钟,我用手沾沾水面,哇!已经有点热了,又过了几分钟,奇迹发生了——水沸腾了起来,我简直不敢相信自己的眼睛。于是,我又把“锅”仔仔细细地检查了一遍,真的没有破。

  实验成功了,我的.好奇心更重了,究竟是什么原因能让纸锅烧得起来水呢?我赶紧一头钻进书房,翻看了《十万个为什么》。哦,原来是温度在起作用,纸的燃烧度是130摄氏度,而水沸腾点是100摄氏度,热量全被吸收了,纸当然燃烧不起来啦!

  这个小实验,直到现在我还记忆犹新呢!

我的发现作文2

  每个人都有自己的小发现,我也有,你想听吗??如果想,就接着往下看吧!在我3年级的时候,有一次上实验课,老师告诉我们用硬纸条盖住一个装满水的杯子,再倒反过来,杯口朝下,水不会洒下来。我听后觉得老师的话很荒唐:用一张硬纸条盖住一个装着满满的水的杯子,水不是早就该洒了吗?

  可看老师那一本正经的模样,怎么看也不像骗我们的啊!于是我放学回家写完作业就开始做实验,想证实一下结果。我先找来一个杯子,装满水,放在旁边备用;然后,我再找来一张硬一点的纸条……实验材料准备好了,我的心怦怦地跳着,心里就像有15只兔子在乱跳,七上八下……

  带着紧张的心情,我开始了实验我先把那张硬纸条该在那个装满水的杯子的杯口上,再倒反过来,激动人心的时刻到了,实验到底会不会成功呢?大约过了几十秒,奇迹发生了——水竟然一点都没洒,太奇怪了!因为刚才实验的的时间太少了,所以我还是不信,于是我继续观察,我又观察了几分钟,天哪!水还是没洒!老师说得太对了!这个实验真的`可以成功啊!太有趣啦!这是什么原因呢?

  这次实验的成功使我的好奇心更强烈了,我决定弄清楚其中的奥秘!我去书中查资料,终于查到了答案:原来是空间在作怪!因为水杯被硬纸条盖住了,空气无法对流,水当然不会洒出来了!呵呵!这次实验证实了:一些你看起来很奇怪的事,只要你自己努力寻找答案,就一定会觉得并不奇怪!嘻嘻……

我的发现作文3

  大千世界,无奇不有。

  ——题记

  都说油的密度小,科学课上,老师向我们反复强调这个知识点,还拿出各种液体的比重,似乎不把这个重点刻在我们脑海中绝不罢休。这下我倒疑惑了:油的密度能小到哪儿去呢?我决定做个试验。

  回到家,我准备好一个量杯、食用油和色素。先将杯中加一些油,然后加入50毫升的水,但水和油之间像是有层屏障一般,将两者隔开,层次分明,真是奇了!接着,我滴入一两滴黄色色素,瞬间融合在水中。这杯特制“鸡尾酒”——黄发,上乃橙黄,下乃金黄,看起来秀色可餐,无但如果色素滴在油上,又是怎样一番景色?

  我洗净杯子,先倒入半杯水,再加30毫升的油,再滴入红蓝黄色的色素。奇迹发生了:那几滴色素并没有直接融在油中,而是一滴滴凝固在油底。我心底一惊,拿出一根搅拌棒,轻轻搅拌,首先那一层油分成了数小块,在水中一弹一弹的,甚是有趣。而那小颗的色素,由于被捣碎,竟犹如杭州丝绸般款款飘落于雨水,三色交融,在水底融合在一起,先是淡紫色,继而变成了淡绿,最后合成了深绿。深绿的水、金黄的`小水珠,一系列的变化让我感受到了一场视觉上的盛宴。

  看着这绚丽的色彩,我不由得产生了疑问:为何油如此特殊呢?打开百度,原来油的重量轻,不会溶于水,但会浮在水面,而色素是水溶性的,不会溶于油,但会溶于水,且容度比油大,会沉入水中并溶解

  世界那么大,有无数奥秘等着我们去发现,世界并不缺美,而缺少发现美的眼睛,让我们在生活中多留个心眼,去发现美吧!

我的发现作文4

  一年前,我是一个天不怕、地不怕,就怕写作文的孩子。要知道,每次语文老师布置作文,我都不痛快,憋了半天,我也写不出几句话。

  老师要我多读课外书,说书读的多了自然会写。妈妈要我写自己感兴趣的事,说兴趣是最好的老师。爸爸要我多观察,说观察得越仔细越有东西可写。

  为了鼓励我写好作文,妈妈经常带我出去亲近大自然。有一次去郊区钓鱼,我学着大人的样子钓,一连钓了好几条,正兴高采烈的时候,妈妈就问我钓鱼的窍门,我一连串讲了好多:“千万别让鱼钩露出来,否则鱼儿看了是不会上钩的,要特别仔细观察浮子,一旦有动静就要迅速提钩,还要有耐心,因为鱼儿也很聪明,还有……”妈妈打断了我的话:“还有的话,就留到作文里说吧。”于是我毫不费劲地写了一篇《今天我钓鱼》的作文,足足写了两张纸。第二天,老师给我的作文打了个大大的优。看来,仔细观察不仅对钓鱼管用,对写作文也管用。

  尝到了观察的.甜头,爸爸又让我观察刚从同事家里抱来的小狗“旦旦”,这是只出生才十五天的小狗,还不会站呢,四条腿弯弯的直打抖,我喂它吃粥,它伸出舌头一上一下地舔,小尾巴一摇一摆,很是可爱。于是,《小狗旦旦》的作文又诞生了。

  随着我的作文一次比一次写的好,一次比一次有话可说,我对作文的怕渐渐烟消云散了。在学写作文的过程中,我感到,仔细观察事物,不仅对写作文有帮助,而且能通过观察学到许多书本上没有的知识。同学们,当你看到有个男生小心翼翼捧着一盒子桑蚕,当你听到有个男生能说出校园里有多少棵树,都不要奇怪,那就是我。

我的发现作文5

  望着面前这道题目时,我对着白色的墙壁发呆,心里正在想这题的解题过程,同时也在抱怨着这道题,终于,我实在不耐烦了,狠狠地抓住笔往桌上一摔,发出“砰”的声音。正当我对这道题不满时,同桌心血来潮,问我:“你有没有秘密?”

  我被这突如其来的“暴风雨”给问蒙了,只好反问他“那你有没有?”“当然有秘密了!我现在和你说,只不过你不能告诉别人。”他毫不犹豫的说。我十分想听他的秘密,便满口答应,恨不得现在就能听见。可是他又开始卖关子:“你先猜猜。”我极不情愿地猜到“你带了手机?”“不对。”“你带了一个钱包”“也不对”“那你…。肯定是买了零食带到学校来了!”“还是不对,唉,还是我来告诉你吧!”说着,他从书包里拿出了一个用玻璃包起来的东西,等全拿出来了,我才发现,这里面放着的全是山蚁,里面还有好大一块蓝蓝的,蚂蚁的食物。他没有放在桌子上给我看,而是放在桌子里。我说:“这么大的山蚁呀!你父母给你买的`吧?”“谁说这是爸妈给我买的?这全是我的零花钱买来的!现在就只有我和你知道,谁也不许告诉别人,要是传到我爸妈耳朵里,我非被他们揍死不可!!!还要说我浪费钱,买这些东西干什么?能吃饭吗?”过了一会儿,他问我:“那你的秘密是什么?”我又被“吓”蒙了,还好我眼疾手快,非一般的逃走了,顺便还加了一句:“我就我的秘密!”

  这就是我同桌的秘密,并且,我也守住了他的秘密。那一次,我发现了我的同桌——汪逸的秘密。

我的发现作文6

  大家一定非常想知道蜗牛的奥秘吧!我就在上一个星期认真观察了一下蜗牛有哪些奥秘,下面我就告诉你!

  在上一个星期,我和哥哥下楼玩,发现了一只蜗牛正在树洞里,我和哥哥就把它抓了回家,一起来观察。

  我们先把它放进瓶子里,我们先要看一下它是怎样探出头来的。只见过了一会儿,它先把两只黑黑的东西伸出来,原来,那就是蜗牛的触角。要先伸出来看一下周围有没有危险,才敢把头伸出来。

  我拿了一根树枝,先戳了它的壳一下,它没什么反应,但当我戳它的头的时候,这一回,蜗牛敏感地把头缩进了壳里,

  只剩下一个圆圆的壳。

  我开是慢慢的观察蜗牛,只见它又慢慢把触角伸出来试探了一下,接着把头伸了出来,过了一会儿,它的身体慢慢蠕动,看样子它想爬出瓶子。

  “咚”刚爬了一半还没到的蜗牛掉了下来,可能没有做好准备吧。第二次又接着爬,这次没有像第一次那样悲惨的摔下来。我发现了,它蜗牛用来爬行的足叫腹足。当蜗牛在玻璃上爬行时,你在玻璃的反面看,就会发现蜗牛的腹足有很多黏液,这使得蜗牛在细线或有斜度的'物体上爬行而不掉下来。蜗牛在刀刃上也可以爬行,而且还能保证不受伤,真是太神奇了!

  当它快爬到瓶口时,我下了一个狠心的决定,我又把蜗牛推了下去,掉下去的样子可好玩了。

  接着,我又观察它的壳。蜗牛的壳是螺旋形的,柔嫩的身体是半透明的,底部有一些弯曲的条纹。蜗牛的嘴非常小,跟身体一样的颜色,要是不仔细看根本发现不了。蜗牛的眼睛长在触角的顶端,在细细的触角上有一个黑点,这就是蜗牛的眼睛了。

  在生活当中,还有很多好玩的事等着大家去发现呢!

我的发现作文7

  十一岁时,我曾发现塑料袋里装凉水烧不破,这可让我费尽了心思。

  塑料袋怎么会烧不破呢?其实,塑料袋是能够烧破的,关键是塑料袋中的凉水,这件事就让我娓娓道来。

  我的发现起始于一个不环保的人,那是在村子附近的一块空地上。那天早上,妈妈叫我起床后,我像往常一样,在阳台深吸了一口气,突然发现空气的味道和平时不一样了,我吃完早饭,征得妈妈的同意后,跟着这不寻常的味道走去,我看到一个人,一只手拿塑料袋,另一只手则拿着打火机,正要点燃,我立马上前制止,大声说:快点停下,你这是在污染我们生存的环境!

  他发现有人来了,落荒而逃,我出神地盯着那塑料袋看他从完整变成粉末,我疑惑不解:为什么塑料袋会被烧掉呢?

  回到家后,我突发奇想:如果在塑料袋里装水,塑料袋还会烧着吗?

  我刚刚想完,又发现一个问题:热水喝凉水的效果一样吗?

  我找到塑料袋,并且告诉妈妈我的想法,可是没想到妈妈却极力反对我自己完成实验,除非让大人帮忙,我本想自己独立完成的,可是妈妈这样说,我也只能无奈地答应了。

  我和爸爸拿着材料到了一块空地上,我提着塑料袋,里面装着滚烫的热水,刚要点燃,爸爸却停下了,

  说:孩子,你有没有考虑到塑料袋的问题啊?塑料袋可是有厚有薄的!

  对呀!我怎么没想到,爸爸,谢谢了!我回家去拿东西,你等我啊!说着,我犹如离弦之箭一般,朝着家的方向跑去。

  没过一会儿,实验开始了,第一次,我用薄的塑料袋装热水,塑料袋破了;第二次,薄的塑料袋装凉水,塑料袋竟然没有被烧破,装凉水薄的都没有破,厚的就更不可能了。

  虽然实验完成了,可是我心中的疑惑总是聚集在一起,所以,我决定回家查电脑,随着一阵键盘的`敲打声,结果出来了:塑料袋装凉水烧不破,是因为凉水是热的良导体,在火点燃的那一瞬间,火的热量传到凉水中,不易达到塑料袋的燃点。

  看完之后,我恍然大悟,明白了要找到一个结果是得经过亲身实验的事实。

我的发现作文8

  “啪”只听见脚和楼梯碰到的声音,在宁静的楼道中显得十分清晰。我跑了过去,只见一个身高约一米四五的黑影在我眼前闪过。我心想:难道学校里有小偷?我的心“咯噔”一跳,不由得紧张起来并感到害怕,只见窗外黑乎乎的,树叶在风的吹动下发出了“莎、莎、莎”的声音。在房顶上有一个半圆形的物体,看上去凹凸不平,我不禁打了一个寒战,背后还稍稍冒出了一些冷汗。只见头顶上的灯发出了幽暗的光。我又向楼梯面看了看,在楼上的一个拐角处圆形的监控器旁镜头的'圆圈有十几个发着红色的小点,这些小点看上去好像是一只只恐怖的小眼睛。我心想:这是谁呢?他为什么要来这里?我一步一步地走了上去,脚踩在楼梯感觉是硬硬的,还有一些粗糙。我的脚上好像有一些汗,难过极了。

  我站在楼道上,楼道看上去好像长了好多。来到教室门口,只见教室里的黑影弯着腰,手上拿着一个长五十厘米,类似铁管的东西,下面还有一个像刷子一样的。我心想:不会吧,我可打不过你。只见黑影走到了门口,听见“啪嗒、啪嗒”几声,灯就亮了。我大吃一惊,透过地上那一条条痕迹有的已显得比较模糊,只见同学骆少秋正在弯腰扫地。我心中一震,心想:怪不得早上教室里的地板是那样干净,原来是他在幕后出力。他看到了我,腼腆的一笑,轻声地对我说“你千万别告诉老师。”我答应了他,心想:我们俩的秘密将永远保留在心中。

我的发现作文9

  “哦,天啊!我发现了一个秘密!”听我说,你一定很想知道这个秘密吧?别担心,让我慢慢告诉你。

  在一个阳光明媚的星期六,我父亲欣然同意了我去公园的提议。我高兴地跳了三英尺高。在去公园的路上,我们一家人说笑着,我们不知不觉就到了。哦,天啊!多热闹的地方啊!我们走到卖乌龟的摊位,多可爱的乌龟啊!大,小,一,二,三......每个人都兴高采烈,精神放松。又圆又胖的身体上覆盖着坚硬又英俊的盔甲。四条粗壮有力的小短腿,爪子非常坚硬;乌龟的背上也有整齐的线条,就像甲骨文一样。我忍不住摸了摸龟壳。Soo ”小乌龟把它的头、四肢和尾巴伸进壳里。我迷惑不解,问父亲:为什么海龟把整个身体藏在壳里?”爸爸说:这是海龟保护自己的一种方式。让别人自己思考。不要总是问我。”出于好奇,我对父亲的回答不满意。我心想:哼,我父亲明明知道,却没告诉我。真的,我最好问问我妹妹。

  当我到家时,我问了我妹妹,但她对海龟只知道一点点。我再次失望地走到电脑前,检查了信息,但只有一小部分是我想要的。我打开“100,000个为什么”,最终发现了龟壳的秘密:因为它们的骨头和关节非常柔韧,非常容易弯曲。这样,龟壳可以容纳它的头、脚和尾巴。由于海龟的壳和脊骨连接在一起,它的肋骨又平又宽,有很大的支撑力。因此,海龟可以把脚缩进壳里。事实证明,当海龟处于危险中时,它会利用自己的'特点,把自己牢牢地装在壳里。不管敌人有多凶猛,他只能怏怏不乐。

  通过这个偶然的发现,我明白了海龟缩进壳里的秘密。虽然这只是一个小小的发现,但我明白:看似平凡的大自然其实有无穷无尽的奥秘等待我们去探索和发现。

我的发现作文10

  就在那天晚上,晚饭过后,爸爸就把我揪到外边,来了一次夜里散步,没想到居然能够让我们抓到了三只会唱歌的小蛐蛐。

  抓到了这三只会唱歌的小蛐蛐,我心里满是高兴。我们很快就散完了步,领略了夜色的美景后,就急匆匆地赶回了家。一回到家,我就急忙地想着与小蛐蛐们玩。爸爸的一句话提醒了我,他说:"这里边有一雄两雌。"听了这句话后,我感到有点疑惑。于是就好奇的问爸爸:"爸爸,你咋知道的呢!"爸爸没有直接把答案告诉我,而是让我通过观察来判雄雌。为了理清那只是雄,那只是雌,我只好认真地观察,希望能够从中了解它们的特点。

  经过我几天连夜的观察。我终于得出了结论。于是我就连忙跑去告诉爸爸,爸爸听了后也肯定了我的发现。这三只小蛐蛐的`特点很特别:它们的身体是黑色与褐色的,在它们的肚皮和两条大腿上有略白的条纹。它们的角很小,像三角形,在它们的头上顶着两根须发,又细又长,显得极为调皮可爱。它们那对又黑又大的眼睛,虽然显得不灵敏,但却有一种眼前一亮的感觉。它们不靠视觉认路,必须靠它们头上那两条又长又细的须发去感觉前方的道路。这三只小蛐蛐总是爱动来动去,让我难以观察它们的嘴,所以就了解不到它们嘴巴的结构特点。在它们的肩膀上还长着一对纱布似的翅膀。它们唱歌时就可以张开翅膀到处乱飞,同时也发出悦耳动听的蛐蛐鸣叫声。

  平日里的三只小蛐蛐,总是爱睡懒觉,当它们睡醒时,它们就会唱起歌来,一整天都在唱个不停,它们那悠扬的歌声绝对不会让你感到厌恶,反而越听越舒畅,越听越动听,仿佛是带你进睡的摇篮曲。

  从蛐蛐中,我发现了它的身体结构的特点,也让我明白了观察的重要性,只要你用心去留意一件事物,那便能够发现其中的奥秘,让你领会多一番的知识。

我的发现作文11

  经过几次认真地观察,我发现了蚂蚁的三大优点。

  蚂蚁的第一个优点是:勤奋。

  每天早上,蚂蚁都离开家去寻找食物,总是到很晚才回家休息。一只蚂蚁找到了食物,不管离家多远,不管路多么难走,也要把食物运回家,然后,又急急忙忙地到别处去寻找新的目标。它们要为雨天和冬季储藏大量的食物。

  蚂蚁的第二个优点是:勇敢。

  蚂蚁太小了,但是它们很勇敢。如果遇到比自己大好多倍的虫子,它们就集体给虫子决斗,直到把虫子打败,抬回自己的仓库。很多时候,一只蚂蚁外出,找到了食物,但是回家的路上遇到了困难,它们能绕开时,就绕开;绕不开时,就迎着困难上。我见过蚂蚁衔着食物爬墙,因为它的家在墙洞里。那么陡的墙壁,蚂蚁费再大的劲也要把食物运到家。

  蚂蚁的第三个优点是:团结。

  团结就是力量。只要留意,几乎每天都能见到蚂蚁齐心协力搬运食物的景象。屋里打死了一只苍蝇,要不一会儿,一群蚂蚁就会围上来,大家不声不响就把这只庞然大物运走了。我听说过草原上的`蚂蚁在大火中逃生的故事:为了让自己的家族存活下去,所有的蚂蚁抱成了一个团,迎着大火滚去。蚂蚁团在烈火中越滚越小,但是,最后终于滚出了火海,使一部分蚂蚁活了下来。

  蚂蚁的优点真值得我们好好学习啊!

我的发现作文12

  潺潺的感情之溪,流淌过时间与空间之桥。面对窗外,回忆的思绪推开记忆的闸门,一只纤细的手向我伸来。

  沐着晨光,我独自走在上学的路上。时间还早,我不慌不忙地走着。昨夜下过雨,空气清新,道路有些泥泞,树叶含着晶莹的雨珠,不时折射出美丽的光。

  前面一个一瘸一拐的`身影越入我眼帘,是她!

  那矮矮的个子,蹒跚的脚步,都向我证实是她。由于男女之别,我们不曾说过话,加上那条有病的腿,她在班上更是沉默寡言。

  不能跟在她的后面,超过她――并非她走的慢,所有的男孩子都会这样。近了,近了,只见她一瘸一拐,一步一摇,真是举步维艰。可怜!

  更近了,只有五六步远了,正当我要再次加速超过她时,她身子一摇,左脚一滑,摔倒了!重重地摔在我面前。

  我该怎么办?――扬长而去?不行。她是我的同班同学呀,同学之间不需要互相帮助吗?

  ――去扶起她?也不能。我是个男孩子呀!况且后面有人来了。

  这是个多么尴尬的场景:一个女孩子摔倒在我面前,我却只能站立在那儿――欲扶,不行;欲走,不能。这只是瞬间的思绪,后面的谈笑声使我迷惘地作出了一个选择――弃她而去。

  刚走两步,我站住了。我还能顺着这条路走下去吗?我下意识地回过头去。只见她把住道旁的一棵树,使劲地撑起身子……慢慢地,她站起来了。树上的雨水纷纷下落,好像在痛哭。树,你为谁哭?你应为她哭,她摔倒了,竟没人来扶她。树,你也应为我哭,一个腿有残疾的女孩摔倒了,我却只能看着她自己站起来。她坚强地往前走,超过了我。

  是她摔倒了吗?的确是的。不!是我摔倒了。我陷入了世俗的泥潭中。我不敢正视她,因为我连做人的一点同情心也没有。

  不留神,我摔倒了,我真的摔倒了!

  这时,我发现――伸过来一只纤细的手……

我的发现作文13

  我原本是一个不会发现的人。可是现在,我有一个非常稀奇古怪的发现。这东西,得到初中,甚至高中才能学到。我9岁的时候就发现了,够厉害吧!我那么快就知道是大气压力大,还是水压大。而且这些都是我自己独立发现到的。

  听完这些话,你绝对会忍不住会哈哈大笑。你想笑就笑吧,反正你用笑又不能发现到像我这样伟大的东西。这事儿还得从头讲起。

  我的发现起始于在水下遨游与用飞机在空中“飞翔”。我曾经在《杀人风暴》里面认识了气压是什么。我也常常像马德堡市长做的举世闻名的“马德堡试验”一样,让两个杯子牢牢的吸在一起。结果导致杯子破掉,我自己则被家长痛骂一顿。坐在飞机上,我隐隐约约感觉到一点点压力。但是在游泳时,我下潜得越深,耳朵就会越痛。我想来想去,大概水里也有像大气压一样的水压吧。我以前看别人玩神奇宝贝里的水压就是这个吧,我现在想起来还心有余悸。面对这种种疑惑,我决定去问我的妈妈,让她来解答这个富有挑战性的问题。

  “不错,我的儿子也会善于发现了。”妈妈赞叹地说。

  “您赶快告诉我水压到底是怎么一回事啦,甭在卖关子了。”我等不及了。

  “水压也就是水里的压力嘛,你以前看动画片难道没有看到‘水刀’吗?那就是利用水压的力量来切割比较厚的钢板,他的能耐丝毫不比金刚石刀差哟!”妈妈滔滔不绝。

  “那气压和水压那个更大呢?”

  “天机不可泄露。”妈妈故作神秘。

  我要是没法完成我的意愿,就会想方设法的完成。我绞尽脑汁地想,终于想出了一点眉目。往水下下潜一步,就会增加许多压力。我的发现竟是那么的简单明了,我为我这种“天赋”而感到自豪。

  一次早餐时间,我终于可以请教我们家的'“万事通”——我的爸爸我的那个奇妙的发现。

  “其实压力的大小是取决于它的密度大小,水的密度比空气大,水压就比气压大了。”爸爸完善了我的发现。

  正如罗丹所说的:世界上不缺乏美,而是缺乏发现美的眼睛。

我的发现作文14

  今天我和妈妈做了一个小实验:——玻璃球变成水晶球。你一定很惊讶:玻璃球是玻璃做的,水晶球是水晶做的。两者都是透明的,很难区分。他们如何改变?看了就知道了。

  实验一开始,我们突然认真起来。玻璃球和冰水准备好后,工作就开始了。“带上珠子……”我像个医生,妈妈是我的助手,给我带“手术工具”。一切准备就绪。首先,加热珠子。“就这么简单?我以为我想要添加剂和颜料.原来是这么简单。”我一把玻璃珠放进碗里,就准备放进微波炉。“停下。”我妈拦住了我。“你为什么停下来?”我不明白,“因为微波炉只能加热含水的东西,玻璃里没有水,不能加热。”做水晶球的.怎么这么烦,无奈,只好把这些“女士们”送进“大厦”——烤箱。温度250度,时限30分钟。丁的时候到了!打开炉门,玻璃珠依旧!我有点失望。“小心烫!用夹子夹在冰水里。”母亲在一旁说道。我接住玻璃球,放入冰水中,“唰”的一声爆炸了。“有用吗?”水中出现的不是原来的晶莹剔透的玻璃珠。清晰的线条贯穿整个球体,将原本透明的球体分割成许多块。光线像水晶球一样闪耀。我成功了!

  这个实验成功的原理是这样的:玻璃珠缓慢加热时内外一起膨胀,加热后迅速放入冰水中,遇冷迅速收缩,而内部太热收缩不起来,于是从外表面裂开。

  我的发现不是很好吗?

我的发现作文15

  星期三的中午,我专心致志地看着数学书,从上面我知道了圆的周长等于圆周率乘直径;还知道了圆的面积等于圆周率乘半径的平方。

  知道了怎样求周长和面积后,我想:球一定有体积吧?可是我在书上怎么也找不到怎样球圆的体积的方法。球难道没有体积吗?不可能吧!长方体,正方体和圆柱体都有体积,球也一定有。于是我很自信的用我推理方案求球的体积。

  我先把一个半径2厘米的球放在一个高时厘米,底的半径是2厘米的圆柱里,这样,球就不会把圆柱体里的空位填满,四边会有一些空位。要是把这些空位也当作一个半径是2厘米的'圆。这样这个圆柱体就是这个球的两倍。从而会得出一个结论:在球体和圆柱体的直径和高都相等的情况下,圆柱体是球体的两倍。此刻,我很高兴,但又不能确定是否正确,就打算回家做实验。

  回家后,我找来一个乒乓球,乒乓球的直径是3。6厘米,然后又找来一个底部是密封的直径为3。6厘米的圆柱体,两样找到后,我开始做我的实验了。

  我把乒乓球放在圆柱体里,因为四周有空位,所以我就往里面倒水,倒到圆柱体里水满了后,就把乒乓球取出来,就只见水位下降,而现在圆柱体里的水正好只有这个圆柱体的一半,从而证明了球体的体积应该是横截面面积乘直径除以2。

  此刻,我顿生感慨:任何发明都是人刻苦钻研出来的。

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