我的探索作文

时间:2023-11-22 01:15:46 好文 我要投稿

我的探索作文[集合15篇]

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的我的探索作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的探索作文[集合15篇]

我的探索作文1

  数学,这个奇妙而神奇的的字眼,充满多少哲理。今天,老师布置的思考题更让我充分明白了探索的快乐,题目是这样的:

  一个长方体,如果高增加2厘米,就变成一个正方形,这时表面积比原来增加56平方厘米。求原来长方形的体积是多少立方厘米?

  初看题目,只觉得头绪乱糟糟的。我静下心来,又看了一遍题目,这回题目似乎很好做,用56平方厘米减去增加的四个面,求到最大正方形的面积,不就行了吗。正准备这样做时,我看了看图,发现大正方形和小长方形(增加的)并无等量关系。看来,我的思路是错的。那么,该如何解答呢?我开始寻找途中的'等量关系。哦!增加的并非5个平面,而仅仅是4个小长方形。因为最上面的正方形就是从长方体顶部平移上去的。哦!也就是说,54平方厘米就是增加的4个小长方形面积,那么没个小长方形的面积是54÷4=14(平方厘米)。知道了小长方形的面积,该怎么求正方体的棱长呢?对,用14÷2=7(厘米)就是正方体的棱长。由此求出长方体的长就是7厘米,宽为7厘米,高则为7-2=5(厘米),体积为7×7×5=245(立方厘米)。理清头绪后,我在数学数上写下这么几道算式:

  54÷4=14(平方厘米)

  14÷2=7(厘米)

  7-2=5(厘米)

  7×7×5=245(平方厘米)

  答:原来长方形的体积是245立方厘米。

  写完了题目,我忽然明白,数学,一个奇妙的字眼,它蕴含的哲理就是:用心去探索,去思考!

我的探索作文2

  科学家都喜欢探索,我也不例外。

  一天,我在一档节目中看到气流顶球的实验,我觉得很奇怪:为什么这只乒乓球会正好地停留在圆珠笔管的上方呢?带着这个疑问,我开始动手探索其中的奥秘。

  我先找来一根尖端直径约为3毫米的空圆珠笔管和一个乒乓球,接着将圆珠笔笔管的一端插入气球的吹气口内约1。5厘米,用透明胶缠绕固定,然后,通过圆珠笔管将气球吹起,左手拿着笔管使之处于竖直状态并用食指将管口堵住。右手拿着乒乓球,将其置于管口正上方约10厘米处。

  准备活动做好了,我心里非常紧张:到底能不能成功呢?成败在此一举,开始实验了!我小心翼翼地放开了堵住管口的.食指是气球内的空气喷出,形成气流,然后,右手轻轻地松开了乒乓球。只见乒乓球悬浮在管口正上方,我高兴极了,心想:好神奇呀,乒乓球果然不偏不倚地停在了圆珠笔管口的正上方。如果我把圆珠笔管移动呢?会怎样呢?我大胆地将圆珠笔管向右移了一下,结果乒乓球也随之向右移动。

  渐渐地我发现了其中的奥秘:之所以这只乒乓球能正好地留在笔管正上方,是因为流体和压力的关系,即气体流速大的地方压力小,流速小的地方压力大的缘故。

  生活中许多事情需要我们探索,只有探索才能发现很多奥秘,做个有心人吧!

我的探索作文3

  今天,我阅读了《科学偶然故事》这本书,这本书讲述了几十位科学家所遇到的各种偶然故事,从这些偶然的事件中,他们勇于思考,一步一步探索着科学的真谛。其中《意外点击之后——莱顿瓶的发明》这篇文章给我留下了深刻的印象。

  书中讲到在伏特发明伏特电池之前,人们还无法大量的贮存电荷,德国物理学家克莱斯特在前人研究的基础上,有一天他利用导线将起电机摩擦所引起的电向装有铁钉的玻璃瓶,想把电贮存在玻璃瓶中,当他想像平常一样去碰及那些铁钉的时候,却受到猛烈一击,而且伴有强烈的火花。克莱斯特认真的思考,玻璃瓶中一定有大量的电荷,而玻璃瓶正好可以用来贮存电荷。就这样一项伟大的发明诞生了。后来,后人在此基础至上,进一步探索其中的奥秘,更加完善这项发明。

  这篇文章给我很大的.启发,我不禁感叹:生活中偶然的事件中原来有这么多科学的原理,而不断的探索这其中的奥秘会有如此大的收获啊!真是探索出科学啊!

我的探索作文4

  有一次,我在床上脱毛衣,突然,只听一阵“劈劈啪啪”的响声,还有好多个一闪一闪的东西在我眼前出现,当时我感到很害怕,便马上去问爸爸妈妈,爸爸笑着说:“这是静电。”这时,我的.脑袋里出现了一个问号:什么是静电?

  于是我马上打开电脑开始找资料。原来天气干燥并且人在活动的时候,皮肤和衣服就会相互摩擦,这样就产生了静电。皮毛与橡胶棒,绸缎与玻璃棒,在空气干燥的环境中也能产生静电。我还在电脑上找到一个小试验:只要拿一支笔在头发上摩擦几下,就能把一张张小纸片吸住。

  这句话让我感到很奇怪,我就想试一试。第二天,我先拿出一支笔和一张小纸片,然后,我把笔在头发上摩擦了几下,再把摩擦过的笔去吸纸片,快看啊!笔真的把小纸片吸住了。

  我兴奋地说:“我成功了,这个现象就是静电。”妈妈还告诉我平时我们不经意间地一次碰擦,好像有电一下地感觉那也是静电。

  我知道了产生静电的原因,也亲自做了个小试验,原来静电和我们生活是分不开的。

我的探索作文5

  我们的生活中有无数未知的东西,这就需要我们去探索那些未知的、新奇的东西。说到这里,我不禁想起了我有趣的探索。

  那是一个安静的夜晚,月光静静地洒在绿叶上,我的心却没有夜晚那么平静。从小对数学题一无所知。碰巧我老师布置了一晚上的数学题。对我来说并不夸张。这就像晴天霹雳。深夜十一点,我还没有完成作业。我真的很担心,但是很无奈。脑子昏昏沉沉,肚子里满是委屈,眼泪肆意流露。

  最后还有一个问题,但是我想不出来。“我好想睡觉,不要这样?”脑子一片混乱,这句话浮现出来。然而,母亲清澈的脸庞又浮现了出来。她笑着对我说:“加油,坚持已经是胜利了。遇到问题,一定要有遇到困难的冲动,不能退缩。”想到这,我迷茫的眼睛一下子睁开了,仔细看了看题目,仔细想了想。后来在“作业帮助”的帮助下,终于明白了问题所在。这并不容易!

  带着那股倦意,我一上床第一次摸枕头,就好像睡着了,心里更踏实,更充实,仿佛增添了一种说不出的成就感,满足感,喜悦感。

  从那以后,我经常做数学题,做数学题的感觉似乎带我踏上了一次前所未有的美妙旅程。每当和同学讨论甚至真的.争论的时候,我都有一种说不出的成就感。我喜欢这种感觉。我找到了一个新的自己,一个认真的自己,一个充满好奇心的自己,一个面对困难的自己,一个充实的自己。以前想象中的自己消失了很好,现在是全新的自己。

  我的探索真的让我受益匪浅。

我的探索作文6

  星期天,妈妈对我说:“鸡蛋在盐水中会浮起来,这大自然真奇妙!”我半信半疑,决定亲自做个实验——会“游泳”的鸡蛋。

  我先找来一个水壶、一只鸡蛋、一碗盐、一根筷子、一把勺子和一杯水。我先把水倒进水壶里,把鸡蛋放进水壶里。鸡蛋一下子沉到了壶底,就像一名潜水员到水中考察,一头扎进了水里。我再把一勺盐到进水壶里,用筷子搅拌,那只鸡蛋又浮了起来。这时,我心里忐忑不安,等哪,盼哪。鸡蛋又沉了下去,不过下沉的速度变慢了。我的心也跟鸡蛋一起落了下去,这时,我想起了妈妈的话,好似我又有了动力,我满怀信心,又把一勺盐到进水壶里,用筷子搅拌了几下,果然,鸡蛋晃晃悠悠地浮上来了,就像潜水员的氧气用光了,要到水面上呼吸新鲜空气。

  我想:那多加一点儿盐,这鸡蛋会不会浮得更高呢?我带着疑问又往水壶里加了一勺盐,果然,鸡蛋又往上浮了一点。这是为什么呢?我去问妈妈,妈妈说:“盐遇到水会融化也就增加了水的密度,水的浮力也随之增大,到水的`浮力比鸡蛋的重量大时,就能把鸡蛋托起来。”原来是这麽一回事啊!

  这次探索不仅让我大开眼界,还让我知道:大自然很神奇。

我的探索作文7

  我是一个爱做实验的小女孩。我碰到什么问题都会亲自做一做来解决问题。

  这周数学课上学的是“圆”。我和爸爸也对这个“圆”很有兴趣。有一天,爸爸拿来一张A4纸、一支铅笔、一枚一角硬币和一枚一元硬币,然后对我说:“你能在一个一角钱能穿过的洞中,穿过一个一元钱硬币吗?”我想:一元钱比一角钱大很多,怎么可能穿过同样的'洞呢?这个问题在我心中产生,我还是像以前那样再动手做一做吧。

  于是我叫爸爸给我示范一下,我再来做。爸爸欣然同意。只见爸爸先取出一枚一角硬币放在A4纸上,用铅笔沿着硬币的边缘画出轮廓,接着将A4纸折叠,按照硬币的轮廓线剪出一个洞。然后打开A4纸,将一枚一元的硬币放在剪好的圆洞处,硬币像着魔似的穿过圆洞。看爸爸的示范,我也想试试。我照着爸爸的样子把一元硬币放在圆洞处,可是硬币怎么都掉不下来。我想做实验总有失败的,再试试吧。于是我又做一次实验,结果还是一样。我百思不得其解,就问爸爸。爸爸没有回答,只是慢动作把一元硬币放在洞口,然后把A4纸慢慢弯曲,只听“啪”的一声,硬币掉下来。我知道技巧后,又试一试。我把一元硬币放在洞口,慢慢将纸弯曲,果然硬币落下来!

  通过这个实验,我学会一个知识:也就是随着纸的弯曲和扭动,小圆虽然周长固定,但可以不再处于一个平面并发生变形,大硬币就可以穿越。通过探索而获得知识真有成就感啊!

我的探索作文8

  一天,妈妈告诉我,杯子也会:着凉,我不信!妈妈就叫我动手做一个小实验。

  实验的材料很简单,只要两个玻璃杯、水和小冰箱。实验的准备工作都完成了,我要开始做实验了。首先在一个玻璃杯中注入适当的水,然后与另外一个空杯子一起放入冰箱。过了二十分钟之后,我从冰箱里取出两个杯子,我轻轻地用手摸了一摸这两个不同的杯子,发现空的杯子比装了水的杯子要冷得多,这是为什么呢?是不是我的手产生了错觉?不是,因为我再一次摸了一下这两个杯子,发现这不是手的错觉,那是为什么呢?难道杯子里有空气?我急忙打开《百科全书》快速地查找起来,功夫不负有心人我终于找到了答案:空杯子里有了空气,空气的比热比水的.比热小,因而会比水更快地散发出热量。因而空杯子要先着凉!

  通过这次探索,我明白了如果你有了问题,就要通过各种途径去寻找答案,就像在学习上有了不懂的地方就要及时去问,去找答案,这样才会获取更多的知识。

我的探索作文9

  我最爱看节目就是“探索与发现”,最羡慕那些整天做实验又有新发现的科学家。前不久,我也凭自己的力量,完成一个科学小实验。到底怎么回事呢?请听我慢慢道来……

  那天,我看到厨房里煤气灶上燃烧的火苗,就想:以前古代没有煤气,人们是怎样点燃火的呢?带着疑问,我上网查找答案。意外发现,原来用阳光和放大镜就能让火柴烧起来。

  于是,我取来火柴,放大镜,学着网上介绍的方法,试着做起用放大镜“点火”的小实验。我先一手捏着一根火柴,一手拿着放大镜,蹲在太阳光线照射的窗边,然后紧紧盯着放在放大镜的下面的火柴,等着它被点燃。可是蹲到腿都酸,没看到半点火星。我心里嘀咕道:这是什么破实验!等半天,火柴都没反应!是不是手拿的位置不对?还是放的'位置出错?于是我又重新换一个地方,实验一次,这一次,我试着放大镜慢慢移到有光点的位置下,再慢慢把火柴移近光点。突然,听见“滋啦”一声,火柴头点着啦!

  这可是我第一次靠自己一个人做成的小实验,探索出“火”的一点“小秘密”。更让我记住:“功夫不负有心人”。凡事只有不放弃,坚持,才会取得成功的道理。

我的探索作文10

  一天早上,我刚刚起床,便感到饥肠辘辘。穿上拖鞋,我迈着大步子向冰箱的位置“发起进攻”。我利索地打开箱门,找了半天也没有发现食物,便抡起了手,在冰箱内部翻筋斗。“哈哈,总算找到了你!”我便说边把鸡蛋放到碗里。这时,爱好躺着的鸡蛋引发了我的一个探索之旅……

  “怎么才能让鸡蛋立起来呢?”这个问题在我的.脑子里一闪而过。于是我便七手八脚地做起了试验。我先用小锥子把鸡蛋啄一个洞,只见一缕颜色奇特的粘稠液体悠然而下,但“不解其意”,试验的第一种方法失败。我觉得可以把许多只鸡蛋放在一起,似乎他们所产生的力可以抵消。我立即把冰箱里剩下的鸡蛋拿了出来,选出了两个新鲜的。我把这三只鸡蛋像三角形似地叠在一起。但是我试了一次又一次,鸡蛋“脚手架”始终没有搭成。就在我愁眉苦脸思索着方法三的时候,书本上的一句话提醒了我“有种铁物质有记忆”。我设想把鸡蛋竖立着放在桌上,过一会儿拿掉“搀扶工具”,鸡蛋会立起来。果真,在我把鸡蛋握在手里,30分钟后,颤颤巍巍地把手松掉,鸡蛋像着了魔似地站了起来!

  我欣喜若狂地叫了起来:“耶,鸡蛋真的能够立起来!”这一叫可不小,竟把在梦境中的爸爸叫醒了,他一边将被子推成“红浪翻卷”,一边嚷道:“什么丽了美丽,乱七八糟?”我急忙把爸爸拉了过来:“你看,鸡蛋能立起来!”爸爸一看我有了“成就”,立刻给我讲了鸡蛋是怎么立起来的原理。听爸爸这么一说,我的头就大了。搞得我似懂非懂。

我的探索作文11

  探索是无穷的,人是为了探索而生活,为生活而探索;探索也是无处不在的,他可能在身体上,可能在宠物上,也可能再诱人的食物上……

  有一天,我正在玩耍的时候,正好看见一个巨大的蚁窝,有些蚂蚁正爬来爬去,好想在嬉戏,我的脑子突然疑惑起来:这小东西,爬得那么快,腿肯定很多。最后,我不由得想探索一下蚂蚁有几只腿。

  后来,我捕捉到一只“肥猪”般的'蚂蚁,并拿了白纸和红墨水,还给它起了一个外号叫“巨无霸”。我先把一点墨水洒在纸上,然后把“巨无霸”放在有墨水的地方让它爬,顷刻间,无数小红点在白纸上产生了,我惊讶地说:“我的上帝呀!这得用放大镜看了!”我马上拿出放大镜看了起来,原来有六条呀!

  探索还是有趣的,它会耐心的等待你去发现。

我的探索作文12

  今天我和同学们去广富林秋游,听到老师说。那里是上海之根,有建筑漂浮在水中,我听了十分好奇,于是我带着这个问题走进了广富林公园。

  一进广富林我就在旅游手册上看到了广福林的介绍,广富林文化遗址公园位于松江区。广富林街道广。广富林路以北银泽路以南沈泾塘以东油敦港以西。广富林村。北部一带1977年12月被公布为上海文物保护地点。

  接着导游带着我们参观的广福林公园,我看见了一个巨大的湖泊,就像一面巨大的镜子,亮闪闪的又看见了两座桥,这两个球有大有小。我还看见了一个水库,就像一个巨大的`轮胎。我还看见了几个漂浮在水面上的三角形房子,导游介绍说这是广富林公园最有特点的地方。午饭后终于可以进入博物馆了,我看见很文墓又看见了很多有历史的文物。还看见了以前老上海的房子,还有很多罐子和以前的电话。缝衣机那里有一个个。土堆堆起来的房间,房间里还有很多假人,还有很多图里面滴柱子以及被埋在土底下的头骨,我想原来以前古人却生活在这样的环境呢。博物馆让我们知道了。这里的历史和知识。

  这时我想到了很多考古学家,脑海里又仿佛浮现了他们当时考古的前景。我真想对他们说,谢谢你们,如果没有你们的辛苦工作,我们怎么会了解。这些历史呢。

  我回到家解决了我不知道的问题,又知道了很多历史知识,这真是一次开心的秋游活动啊。

我的探索作文13

  星期四的早上,秋高气爽,阳光明媚,我一大早就爬起来去学校了,因为今天我们要去松江广富林遗址公园参加秋季实践活动。同学们非常兴奋,早就盼望这一天了,老师讲完注意事项,我们就迫不及待的出发了,一辆辆大巴车整齐地停在门口,带着我们开始了今天的探索。

  车开了一个小时,终于到达广富林公园了,听老师讲,这里是松江区广富林街道第七批全国重点文物保护单位,广富林文化距今已有4000多年了,这里面到底有什么呢?我们好奇地走了进去。首先,我们看到了一座巨大的石拱桥,桥的下面有石洞,中间大,两边小,非常牢固。桥的两侧还雕刻着精美的'图案,我想起刚学的课文《赵州桥》,这里也有龙的图案。然后,我们继续往前走,在一块空地上坐下来开始午餐。大家带了很多好吃的,有薯片、香肠和橙子等,我们的肚子饿得咕咕叫了,赶紧狼吞虎咽地吃了起来。吃完饭,我们就来到地下展馆入口,只见一个个房顶浮在水面,我们难道要到水下面去吗?下去之后,我们发现一面墙,上面写着“上海”这个名字的由来,这里复原了古人类的生活场景,有雕像、有街道,还有火车和商店。最后,我们从电梯上出来,结束了今天的活动。

  我们恋恋不舍地走出了公园,通过今天的探索,我们学习到了许多关于广富林文化的知识,开阔了眼界,我们要好好学习,今后把上海建设得更加美好。

我的探索作文14

  书上说:鸡蛋能在盐水里浮起来。这是真的吗?我满怀好奇地问爸爸。爸爸笑着说:你自己动手试试就知道了。”

  于是,我找来一个广口瓶,往里灌了一大瓶水。接着我找来了一个鸡蛋,将它放入瓶子里。只见鸡蛋像一只小乌龟一样慢吞吞地沉到瓶底。

  我端来盐罐,舀了一勺盐倒入瓶里,再用筷子轻轻地搅拌。奇迹发生了!鸡蛋随着漩涡慢慢地浮了上来,可没过多久,鸡蛋又落到了瓶底。我的.心又随着鸡蛋低落了。这时,爸爸告诉我:别着急,实验才刚开始呢!”他示意我继续做实验。

  我往瓶子里加入了第二勺盐,奇迹果真发生了!鸡蛋慢慢地浮起来了。我想:是不是盐越多,鸡蛋会浮得越高呢?我带着问题又加入了第三勺盐,不出我的意料,鸡蛋又浮上来一点。看到鸡蛋又浮了上来,兴奋的我加了第四勺盐,第五勺盐现在鸡蛋已浮出水面大半个头了。我高兴得一蹦三尺高:成功了!成功了!”

  在一旁的爸爸也为我的成功高兴了起来。他问我:你知道为什么鸡蛋能在盐水里浮起来吗?”我摇摇头,爸爸告诉我:这是因为盐水比淡水的浮力大,就像人躺在死海上不会沉下去一样。”我紧紧地抱着爸爸:谢谢您,让我明白了一个科学道理。”呵呵,不用谢我,这是你自己动手试验的结果。”

我的探索作文15

  探索,成功的重要因素。只有你去探索了,你才会发现出乎意料之外的,不可思议的,有趣的,新鲜的东西。

  有人曾经问过闻名遐迩的科学家爱因斯坦:你与普通人的区别是什么?爱因斯坦回答说:一个普通的人在干草堆里找一根针,他找到针后就定会停下来了。而我,,却会将散落在干草堆里的针全部找到。

  原来,智商人群中遥遥领先的'爱因斯坦,就是因为具有了那种探索精神,所以他才能鹤立鸡群,在人群中脱颖而出。从中可以看出探索是成功的关键。

  牛顿,从小就具有探索精神,读初中的时候,他制作了一架小风车。借助风力可以磨面粉。一天,他将风车带到学校,表演给同学看,。一个年龄大一点的同学问他:为什么风车能转动?他答不上来。在别人的嘲笑声中,他的小风车被弄得粉身碎骨了,他伤心不已。可他并没有因此而放弃。别人的*辱促使他勉励自己:做什么事情,都应该多想为什么。之后,他开始琢磨风车与风的关系,他的构造,并一一作了实验。还将老鼠怕冻代替锋利的风车,用水代替动力的水车,终于他成功了!!!牛顿的成功离不开探索的帮助,失去不了探索的基础。

  我们古代伟大的诗人屈原,说过一句话:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。这句话明确地告诉我们探索精神是如此的重要,不可缺少。探索——成功关

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