我与书的故事

时间:2023-11-18 13:03:45 好文 我要投稿

我与书的故事15篇(实用)

我与书的故事1

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,让我拓展了知识、使我学会了做人、让我变得更懂事……

我与书的故事15篇(实用)

  一次,我在新华书店看书读着读着,读得入迷了,居然把这本《20xx年》读完了,但还觉得不过瘾,就翻开了续集。忽然缓过神来,看看表,时间不早了,又发现身上还有点钱,就买了续集《消失在醒来后》。

  走出新华书店的大门,突然发现下起了雨,我可没带伞,要知道过来时可是阳光明媚呢,我急得像热锅上的蚂蚁,要知道我还想看书呢,我掏出手机打给妈妈,却得知她正忙着,而我身上的钱又用来买书了。我又不好意思再进新华书店看书了,左右为难,不知道该怎么办?最终狠下心,把书塞进衣服里,以防淋湿,然后冒着倾盆大雨跑回家。

  一路上,我虽然沿着屋檐跑,但还是不断有雨水滴进来,凉得直发抖,我把书抱得更紧了。过马路时,我见是红灯,就躲在屋檐下看书。一会儿,到了绿灯,我却浑然不知,直到听见汽车的喇叭声,我才发现绿灯亮了,急急忙忙把书塞进衣服,又冲进了雨中。

  终于到家了,拿出钥匙,突然发现除了书之外,其它东西都湿透了。进了门,我不管三七二十一,就整个人湿漉漉地坐到沙发上津津有味地看起来。

  当客厅的.灯忽地亮了起来,我才发现爸爸妈妈回来了,而且肚子也发出“警报”了。妈妈见衣服还滴水,一下子明白了,真是又爱又气。换了衣服,吃了饭,我又坐在沙发上看书了。妈妈拿我没办法,只好让我继续看了。

  书,永远是我最忠实的伙伴,我爱书!

我与书的故事2

  同学们,你们喜欢读书吗?高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。” 乌申斯基说过:“书籍是人类思想的宝库”。因此,我最喜欢的事情就是看书。

  听妈妈说,我小时候从几个月大就开始“读书”了。那时候我自己不会看,都是大人抱着我,给我读,让我看上面的画片。在我一岁多的时候,有一次,姑姑给我讲《陶陶的故事》,我听着听着一下子就哭了,把姑姑吓了一跳。原来前一天,我因为不听话,被爸爸训了一顿,恰好那天讲的《陶陶的故事》里面,陶陶也不听话,被爸爸教训了。我想那时我肯定产生了幻觉,以为书上讲的是我自己了。你说可不可笑?

  从那时到现在,书已经成了我最好的朋友。我越来越喜欢读书了。每遇到一本好书,我恨不得不吃饭、不睡觉,也要一口气把它读完。还记得有一次,妈妈给我买了一本《笑猫日记》。这是一本我早就想要的书,所以买来后,我一直看,连妈妈叫我吃饭也听不见。看完后,我每天对着我家的小猫瞧,一会让妈妈来看一下:是不是我家的小猫也会笑了?有一段时间,班级里的同学都在传看《我要做个好孩子》这本书。回到家里,我绘声绘色地给妈妈讲这本书里的片段。这真的是一本好书啊!说的就是我们孩子自己的故事。每天我的心都和书里的主人公金铃一起快乐、一起忧伤。我的生活也和金铃有着一样的困惑。有一天放学回家,我看见我的`书桌上放着一摞书,啊!里面就有这本《我要做个好孩子》,我高兴得一下子抱住了妈妈,妈妈真是太理解我了。

  各种各样的书丰富了我的精神世界。从书中,我学到了许许多多的知识,理解了无穷无尽的人生哲理。我读过鲁滨逊、福尔摩斯、罗滨汉,也读过包拯、岳飞、狄青,曾顺着《中华少年智慧金典》去搜寻历史上下五千年的少年英雄,也曾履着安徒生、格林的脚步,去梦幻的童话王国畅游。我读《中国少儿百科全书》,认识了“中国家园”、“世界公园”、“地球村”、“太空馆”、“动物园”、“植物园”、“科学宫”和“文体馆”。在《小故事大道理》中,通过一个个短小精炼的故事,我明白了许多做人做事的道理。在《小小审判官》中,那么多的少年足智多谋的故事让我敬佩又心动。我发誓,我也要做这样的少年!

  莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。我希望,我的生活每天都能与书相伴!

我与书的故事3

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”刘向也说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”莎士比亚也说过:“书籍是全世界的营养品。”书时时刻刻陪伴着我们,与我们一同度过人生的旅途,对我们有着深远的影响。

  说是对我最有深刻教育的老师,书从我进入小学甚至进入幼儿园以后与我接触最多的了书,它里面有着丰富的知识不仅有历史知识,有科学里的新科技知识,也有优美的语言,也有让人意味深长的哲理故事,如《猎人笔记》《简爱》《老人与海》中的……它们都使我的头脑充盈起来,是书,让我懂得了许许多多的道德,科学,哲理等知识,它是我人生的导师。

  书也是我的一位挚友,当我悲伤时是书给予我欢心,当我骄傲的。是它给我以告诫,让我脚踏实地一步步成长,如那《冒险小虎队》中的主人公,他的坚持不懈的精神让我勇往直前,那《西游记》中师徒四人的勇气让我更加努力前行……书让我有所安慰,有所成长,有所成功。

  书让我常常陶醉其中。书使我可以在知识的海洋里漂泊,允吸无限的'知,让我如醉如痴。饱览天文地理,书让我小小的内心里充满知识的闪烁,知识使我可以在老师同学面前得到称赞,是书给予我一切,如果没有说我将一无所获,生命就在平乏的岁月里度过,就如那《十万个为什么》,让我懂得世间许许多多的知识。那《中华上下5000年》让我明白了中华民族的历史源源……

  书,甚至可以控制我的喜怒哀乐。当我读到《老人与海》的老人数次捕鱼都没有成功。我为他叹息,悲伤。我读到徐虎传中,武松被陷害时,内心无比愤恨。当我读到《安徒生童话》中《卖火柴的小女孩》的困镜时我为他的生活忧愁……

  书就是这样的,它陪伴我们成长,支持我们发展,改变我们命运让我们生命一点一点充盈起来。出去我们生命中不可缺少的一部分,它记录着我们生命里点点滴滴,书里既有掌握我们喜怒哀乐的故事,也有让我们心灵受益的知识,它让我们明白了生命的精彩与活力,我们就是在这茫茫书海里遨游的叶小舟,他推动我们驶向远方的成功彼岸!

我与书的故事4

  鹰使蓝天风尘翕张,靠的是健壮有力的翅膀;虎让深山百兽震惶,靠的是响彻云霄的怒吼;大地得以皇皇,靠的是初绽奇花的点缀;而人能否立足于社会,难道不是取决于知识文化的修养吗?所以,书就成为我们所汲取知识的重要渠道。高尔基曾说:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”但我觉得我好像一滴水,滴在书上――不是融于纸张,就是在表面凝成水晶,让阳光穿透,折射出我与书的故事……

  从我懵懂记事时起,书就开始伴随着我。书,可以让我驾驶自己的“鹦鹉螺号”,穿梭于文化的海洋;可以让我前往知识的世外桃源,开拓那未知的一片芬芳;可以让我投入大自然的怀抱,领略万物的悲欢离合……书对于我来说,就像形影不离的挚友。我对书的着迷,从生活中便能依稀体现。

  “黯淡了刀光剑影,远去了鼓角争鸣。”――这是我这本《中华上下五千年》的封面陈辞。记得前年暑假,我沉浸于古代中国的乱世历史,那段英雄四起的岁月:春秋战国、三国鼎立、五代十国等等。当我醉心于此之时,在茫茫平原上幻出金戈铁马、旌旗招展;在江河两畔意想舰船扬帆、乘风破浪;在古城旧址凭吊铮铮硬骨、血肉长城……其中最吸引我的就是秦末之时的楚汉相争。但我远远不满足于这本书上的内容。

  一天下午,趁爸妈不在家,我便想骑车到附近路边的那家新华书店。自行车的坐凳好久不擦,灰尘将其搞得“满目疮痍”。我只好胡乱一擦,也不管是否干净,便坐上,使劲踏板,迫不及待地骑向书店。此时的天正潜移默化地暗沉起来,但我丝毫没有察觉。

  “什么?《史记》啊,没有了。”好不容易骑到书店,售货员阿姨的话,就好像一盆冷水,浇灭了我的满腔兴奋。正当我垂头丧气,准备离开时,放在柜台上的一本崭新的《资治通鉴》突然让我眼前一亮。拿起书浏览一番,顿时让我欣喜若狂,一看标价……没事,不就两个星期的零花钱吗,哪有书重要?想罢,我便坚决地将沾了点灰的钱放到柜台上,又一把拿过书,头也不回地骑车走了。一路上,我兴高采烈地哼起小调――哈哈,是一本新书。哪知这天像孙悟空的脸――说变就变,倾盆大雨一下子如脱缰野马,狂泻而下。我刚想进一亭子躲雨,但为了早点能读上书,还是一鼓作气骑回了家,车轮激起的水花一浪高一浪。我紧紧地捂着书袋,生怕被浸湿了。结果一到家照镜子,水珠链子从额头挂起,连衣服上也“悬”着一根根。但我没管那没多,急匆匆打开装书袋,还好书没湿,心中一块石头终于“咯噔”落下。

  在《资治通鉴》中,我对楚汉历史有了重新认识:项羽破釜沉舟、血战巨鹿,刘邦带兵入关、约法三章。使我印象至深的当属“鸿门宴”,刘邦的能屈能伸,张良的临机应变,樊哙的忠心耿耿,项羽的义气高傲,范曾的`老谋深算,还有那“项庄舞剑,意在沛公”,这场没有兵戎相见却让空气凝重的“战争”,让我的心灵震撼了。在那个窗外大雨磅礴的黄昏,我领略了在简陋的火把下,那古人的智慧与胆识。“叮铃铃――”电话响了,我不舍地放下书,按下接听键。“站了五分钟了,怎么可能?”原来是爸妈回来了。他们已敲了五分钟门,实在不行才打的电话。哎,这算不算是书“惹的祸”呢?

  “河出伏流,一泻汪洋”,是水滴汇成的大海。我愿像水滴一样,在书海中汲取每一点知识。在徜徉知识与文化的海洋中,我会像对自己一般地对待书,因为我与书的故事,才刚刚开始。

我与书的故事5

  书籍是全世界的营养品书像指南针,指引我们前进的方向;书像一把钥匙,打开我们知识的宝库;书还像我们的影子,伴随我们的成长。

  在小学四年级的时候,妈妈刚给我买了一本《上下五千年》,我爱不释手。一次品德课,我偷偷地把那本书拿出来,小心翼翼的翻开。我正看得津津有味,突然觉得背后一阵发凉,感觉大事不妙,于是我恐惧地回了一下头,还真的是品德老师。没容我解释,老师就批评起我来,并让我站了起来。虽然只让我罚站了一小会,但我也铭记在心。都怪这本《上下五千年》太诱人了。

  虽然我对书有一点小怨恨,但对它们的爱更是数不胜数。去年夏天,我一有空就捧起了罗贯中的'《三国演义》,如痴如醉。让我印象最深的就是诸葛亮草船借箭的故事了。这篇故事主要讲述了诸葛亮神机妙算在四更时分,借助雾巧妙得像曹操借了三千多只箭。这篇故事让我感受到了周瑜的心胸是何等的狭窄;鲁肃是多么的诚实忠厚;诸葛亮的神机妙算;曹操多疑的性格。一个正真出色的人,对于实力比自己强大的人,是要向他学习,也要学会不耻下问,才会让自己变得更出色。

  读书是我最喜欢的事情了,它是一种非常的境界。每当我做完作业时会捧起一本书;当我心情不好,生气时会捧起一本书;当我疲惫不已时,也会捧起一本书。我喜欢书!

  高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。读书可以提高语文素养,可以让人变得聪慧!最近我又读完了几本名著,如《草房子》,《童年》等。就在前几天,语文测试中我的语文成绩就提高了。十分感谢我的朋友书。

  书是我们一生的伴侣,是我们的精神殿堂。我们要多读书,读好书。成为更好的自己!

我与书的故事6

  书是一扇可以让阳光照进心灵的窗户,书是任人翱翔的海洋,是鸟儿的天空,是饥饿者的面包。人人都可以读书,但是书的阳光不一定能照进每个人的心里。如果书的阳光照进了你的心里,那么书对于你来说就不仅仅是一本没有生命的读物了,而是一个真挚的朋友,一个生命的指向标。

  近来就有一本书的阳光照进了我的心里,那就是《斐济的阳光》。

  《斐济的阳光》诠释着童年与快乐、真情与泪水、理想与现实,其中的每个故事都令人回味和深思,“从前和现在”里的两则故事最令我沉思和回味,也对从前和现在的'种种变化产生了深刻的反思。

  古代建筑是中国文化的瑰宝,是中华上下五千年人类智慧的象征,也是古人给我们留下的巨大财富。可是现在呢,早日辉煌雄伟的建筑,渐渐消失在我们的视野,取而代之的则是现代化的大楼、工厂、商品房。谁又会知道他们脚下踩着的是古人几千年来智慧的结晶,谁又会为此感到惋惜和悲痛,谁又能让这些古建筑不要在悬崖边上徘徊,谁又能拯救它们?

  现在有许多人在建立所谓的古城等古代建筑。先不说它的意义,单从它的出发点来看就是错的——为获得更多的利益而建立起,只不过是一副自欺欺人假象罢了,又有什么实在意义呢?失去的是永远都找不回来的,虽然也有许多出于还原过去、让人们了解历史的建筑,但是我认为即使那样,效果也不会太好。这样甚至会对一些人造成古建筑拆了还可以再建的不好想法,适得其反。

  而对于现存的古建筑来说,不是人人抱着拆之而后快的思想,而是让人们都有一种对于古建筑敬畏的感情来对待它,善待它,保护它。它们已经在风雨中站立了上千年,它们见证了古代王朝一个个由小到大,由昌盛走向衰弱的过程,经历了国家由被动挨打到一步步走上正轨的艰苦历程。它们也是有生命的,只要你认真去观察、发现,它就会像一本无声的书告诉你想知道的一切。

  因此我们不仅要保护它,更要尊重它,不要再让古建筑在哭泣,不要让历史成为永远的历史,而成为人们心中永远的阳光!

我与书的故事7

  富兰克林说过:读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书,是我快乐的源泉;书,是生活中照耀我的阳光;书,是我进步的阶梯;书,是我的翅膀,带我展翅翺翔,飞向美好的'明天!

  从小,我就喜欢看书,因为那时候不认识字,所以就只看书上的图画。后来,我逐渐长大,开始阅读童话故事和四大名著。现在,我已经是一名五年级的学生了,我就开始看关于科学技术和历史方面的书。

  每次只要一去图书馆,我就会立刻跑到自己喜欢的专区去拿爱看的书,即使有时候看不懂,也要抱着书在那儿研究一番,简直就是囫囵吞枣,可笑极了。

  上次去书城的时间是暑假里。一进里面,我便异常兴奋,就像打了鸡血一样。随后以最快的速度冲上二楼,跑到售书区,寻觅着自己感兴趣的书籍。挑到书,便找了一个离有趣书籍区最近的地方坐了下来,开始细细品读所挑选的图书。看完一本又一本,可我却依然不停歇,继续阅读着。直到我饥肠辘辘时,才发现天都黑了,我才把书重新放回到书架上,依依不舍地与它们道别。

  书,就是我亲密的朋友。因为书给我带来了无穷无尽知识和乐趣,并且给予了我最大的欢乐,使我能够大胆地推开知识的大门,在里面遨游、学习

我与书的故事8

  四年级上学期,我品读了沈石溪的《狼王梦》,深深地被紫岚培养狼王的情节感动着,我期盼着能再次拜读沈石溪的动物小说。

  终于盼到一个星期天,爸爸带我来到了书店,我迫不及待地走进去,全力搜寻着我梦寐以求的动物小说,找啊找啊,发现转角处有一排动物小说,顿时,我像发现了新大陆一般,径直奔了过去,我左挑右选,选定了《野犬女皇》,我跑向收银台,问道:“阿姨,这本书多少钱?”“二十一。”阿姨笑眯眯地答道。这时,爸爸走过来,接过书左看右看了一番,皱着眉,看样子就知道爸爸嫌贵了,我的心里直打鼓,生怕爸爸不给我买了。于是,我用乞求的目光盯着爸爸,爸爸见我爱不释手,终于软下心来,慷慨地付了钱。我捧着书,一蹦一跳地对爸爸说:“爸爸万岁!”

  回到家,我迫不及待地打开书,如同一只如饥似渴的小羊找到了一片鲜嫩、理想的牧场,我贪婪地啃了起来,不知不觉,天色暗了下来,我揉揉发涩的眼睛,看看墙上的.钟表,才知道已经9点了,天啊!爸爸中午出门时,千叮呤万嘱咐要我9点准时睡觉的,我快速收起书,奔向洗澡间洗漱,火速奔向卧室,无奈,还是被爸爸逮个正着:“就知道你不会守时,你呀,一看书就把爸爸妈妈的话当耳边风了,该罚!”我一骨碌爬上床,钻进被子,假装呼呼大睡啦!

  躺在床上,我暗暗地想,等把这本书看完,我还要看沈石溪的《第七条猎狗》、《最后一头战象》;曹文轩的《草房子》、《根鸟》、《青铜葵花》……

  我很享受沉浸于书中的快乐,因此,我与书的故事也如同天上的星星一样数不胜数,下次我再与你们分享更多我和书的有趣故事。

我与书的故事9

  做了这么多年学生,不可能没看过书。但其实在我眼里我总有一种课本不是书的错觉。

  这可能源自与我根深蒂固地认为书应是所谓的课外读物。

  幼儿时都读些连环画(到现在还是非常喜欢的)。都算不上读,只是看。因为大都是动物主角,轻松可爱,纯真善良。

  稍大一点之后,忙着去接受崭新的小学生活,都有段日子眼里只有课本,买了些童话啊百科什么恶,闲暇便是也翻看了不少,不过看过一遍就不愿再来。

  小学有订书的活动,一排排杂志名印在一张薄纸上,任君挑选。你可以选择你自己想要的杂志。

  那令人眼花缭乱花花绿绿的纸我还依稀有点印象,选了几本貌似很有趣的杂志,有本青少年《异度空间》,其中文章都是悬疑类的,而我正热衷于这些东西,神秘而不可测的谜团,宏大而精心的骗局,严谨的设计,都令我着迷。

  但家长也许不这么想,他们认为这就是纯恐怖,于是我以防万一他们不同意,只能将事实颠了个底朝天,将这本杂志硬说成《故事会》的形式,这才将信将疑地同意。

  虽说撒谎不是好事,但我当时也顾不得那么多,领杂志的`那天,每个人都兴奋到至高点,每个人都叽叽喳喳地讨论起自己的书——谁说杂志不是书呢?

  大约过了十几分钟,小鸟般的人们不约而同静了下来,翻看着书,再也没人说一句话。班长也不必再在课堂上晃来悠去的了。因为他自己也忙着看书,实在挤不出一丝闲余来管我们,也不必管理。

  我把《异度空间》宝贝似的护在手里,光滑的铜版纸带来一种冰凉的触感,在夏天让人愉悦至极。

  从未写作业时如此积极,只因回家急着看书。

  在厕所,在吃饭时,在桌上,睡觉之前,都一直在捧着,看来看去,百看不厌,如饥似渴。

  自然耳边也听不见家长的责骂了,沉浸子骗局与逻辑陷阱里的我,哪里还听得见这世界上的声音。

  看后恍然大悟,才发现书的奇妙,那将你带入思维殿堂又打碎的感觉,美妙到让我一瞬间心情转晴。

我与书的故事10

  在我的生活中,书一直陪伴着我的成长,它给我带来了许多的乐趣,也让我懂得了许多道理,也给我了很多启示,让我深深地喜欢上了读书。

  我看过的课外书有很多,比如:《爱丽丝漫游奇境记》、《绿野仙踪》、《格列佛游记》、《红楼梦》等等,但有一本书,却使我爱不释手,这本书就是淘气包马小跳系列从书的《侦探小组在行动》。这本书主要讲了马小跳的同学黄菊的爸爸出了车祸,马小跳和他的那几个铁哥们组成了一个侦探小组来寻找撞伤黄菊爸爸的人,途中遇到了一位好心人,帮助了黄菊,并且还和马小跳他们一起寻找那个只是撞伤黄菊爸爸的人。可查到最后,肇事者却是一直帮助他们的好心人,他们都非常惊讶。

  买回《侦探小组在行动》的第二天中午,我一回到家,就去看那本书,可还没看几分钟,就又被妈妈叫出来吃饭。我迅速地吃完了饭,连桌上自己最喜欢吃的红烧鱼,都没有吃。吃完了饭,我就又去看书了。正当我看到“唐飞的'车模不翼而飞”时,妈妈叫我去上学了,我只好放下手中的书,乖乖地去上学了。一下午,我都心不在焉的,心里一直在想唐飞的车模去了哪里。

  终于等到下午放学了,我回到家,用最快的速度写完作业,便开始看书。在我看得津津有味时,妈妈叫我去吃饭,我“嗯”的答应了一声,却还坐在那里接着看。过了一会儿,妈妈又叫了我一声,我仍然是只答应不行动。后来,妈妈直接去房间叫我,我便站了起来,准备出去,可妈妈一走,我就又不由自主地坐回去看书了。可过了一会儿,妈妈看我没出来,又一次来到我房间,直接把我的书扣在桌子上,拉着我去吃饭。我快速地吃完了饭,又钻到屋子里去看书了,直到妈妈催我睡觉,我才发觉,自己已经读了好几个小时的书了。

  与这类似的事情还有很多,书已经成了我生活中的一部分,我要把读书这个习惯继续坚持下去,要不断在书中寻找人生的道理。

我与书的故事11

  学校图书馆每学期都会给各班分书,我这个书的忠实“粉丝”,当然是不会放过这个机会了!

  记得有一个学期,学校分下来40本书!我这个图书管理员,守着这么多书,嘿嘿,不起“歹心”才怪呢!

  有一节课,老师让我们看书,只有一种书《爱的教育》,这是一本很好看的书。这难得的机会,我当然要抓住,虽然我已经看了很多次了,但仍然爱不释手。

  我倚着那铁皮工具柜,双手捧着书。书已经不太好了,很多字迹模糊不清,可我仍然连猜带认,专注地看书。

  因为老师规定,每个人必须看,有些同学们不爱看,拿着书 瞎 翻。我对他们,有几分惋惜,也有几分羡慕,因为同学们都是坐着舒适的座椅,我是倚着工具柜,真是天壤之别啊!不过,我仍然专注地看着,尽管腿站的酸疼。

  “借书!”一个声音把读书的我吓了一大跳,原来是一个同学来借书。那时的我已是火冒三丈,因为我正看到精彩之处。可见,那书香是多么让人迷恋。

  我又接着看起来。站得太久,腿很麻了,身体也软了。读书的.时间总是很快,一转眼,都下课了,不过我却全然不知,眼泪都流出来了,因为我看到卡隆的母亲去世了。“你怎么了?下课了,收书!”我一惊,抬头一看,老师目不转睛地盯着我呢!唉!

  读书,让我很快乐,那书香,读得越多,越让人迷恋。

我与书的故事12

  茶虽香,但不醉人;牛奶咖啡虽好,但有苦涩;红酒虽醇,但伤害人的身体。我爱课余生活,因为它是丰富多彩的,正如雨后彩虹。

  在五彩缤纷的课余生活中,书无非是我的最爱。我爱书,更爱看书,因为我觉得看书时一种享受。从书中,我知道了许多真理,也明白了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的真正意思。

  我是一个小书迷。在书中,我知道劫富济贫的梁山好汉,知道了诸葛亮“不是两主”,“鞠躬尽瘁,死而后已”;知道了西游记中师徒四人在取经路上的.艰辛;知道了司马懿最终统治了三国;知道了……我的心情也会随着书中的情节而波荡起伏。读到高兴的时候,在黑黑的夜晚,我会“咯咯咯”地笑起来;读到悲伤地地方,我的眼眶里充满了泪水;读到生气处,我握紧了拳头。

  回到家里,我写完作业后,就迫不及待地拿起一本书入迷地看着。“吃饭了”,妈妈大声地喊着。喊了半天,一点反应也没有,妈妈使劲地喊着,这时,我吓了一跳,书也掉到地上。

  我还从书中学到了很多知识,其中,有一个就是米老鼠是怎样出现的。迪斯尼小时候很喜欢画画,迪斯尼对老鼠非常有感情,所以画出来的老鼠也非常形象生动。老鼠越画越好,受到很多小朋友的欢迎,很快就成了卡通明星了。

  书是我最好的朋友,书里充满着知识,也充满着乐趣,我的课余生活也因此而更加充实。

我与书的故事13

  “书籍是人类进步的阶梯。”读书是一件多么幸福的事啊!遨游在书的海洋里,真是一种无尽的享受啊!

  我就是一个名副其实的“小书虫”。听妈妈说,在我很小很小的时候,她就给我买书,可我出于小孩的本性,一下子就把书撕了个精光。可是,等我大一些的时候,就渐渐地迷上了它,看了这个月的,我就会期待下一个月的,并且每个月的书我都会看得津津有味。直到我上幼儿园中班的时候,它已经让我懂得了生活自理,比如:吃饭、打招呼、整理衣服……

  后来,妈妈特地为我买了许多绘本,那时候我看到书,就如同一个饥饿的人看到面包一样,有一空我就会马上捧起我心爱的绘本津津有味地看起来,几乎每一次看绘本,我都会看得如痴如醉,还从里面认识了许多陌生的.“小朋友”——汉字。

  自从我上了小学一年级后,我就开始看童话、漫画、笑话故事。还记得有一次,我在写作业时偷偷地玩手机,妈妈发现后大发雷霆,火冒三丈,我为了哄妈妈开心,就马上讲了一个笑话,妈妈就马上被我逗得哈哈大笑,气也消了。从那以后,书就成了我的良师益友。当我三四年级时,我就开始读一些短篇小说。《洋葱头历险记》引得我浮想联翩;《睡蟒边的雪兔》使我牵肠挂肚;《妈妈走了》又让我泪落如珠。寓言故事让我懂得人生哲理;历史故事使我古今贯通。这让我手里一有书,就忘了吃忘了睡。

  读书给我带来快乐,丰富了我的知识。多读书,读好书,是我一生永恒的追求。

我与书的故事14

  书是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品,我觉得这些比喻再合适不过了。是啊,进入书的世界,倾听书的话语,真的可以使我们变得聪明,读一本好书,就等于和许多品德高尚的人在谈话,读书真是乐趣无穷!

  在我很小的时候就与书结下了不解之缘,那时我的书就是外公、外婆和阿姨给我讲的百听不厌的故事,那许许多多的故事使我懂得了很多的道理,懂得了什么是诚实 和善良。我最早看的书是《龟兔赛跑》,它是一本连环画,虽然没有几个字,可内容和画面却深深地吸引着我,从此我和书成了亲密的朋友。上学后我就更爱读书 了。在床边的小桌上,摆着一本本我心爱的书籍:《小人王国历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……

  一个周末,我在为下周的语文课查找资料,翻遍了几个书柜,都没找到合适资料,突然发现了一本《惊魂街惊魂记》,上面写着:胆大的翻开,胆小的走开。仔细一 看,它是一部科幻小说,被译为三十一种文字,全球销量2.7亿册……挑衅的话语和惊人的`数字带我进入了书中的世界。

  我像一匹恶狼,贪婪地读着,我仿佛和两位主人公一起在惊魂街上逛来逛去,一会儿遇见狼蟹,一会儿又看见蛤蟆精……我正津津有味地读着,妈妈一声“吃饭了” 打断了我在惊魂街上的旅行。“马上,等会儿!”我应付着妈妈,又看了很久,直到爸爸夺走了那本书,我才坐到桌前,塞了两口饭,发现今天有我爱吃的鸡翅,但 我的心思还在书里,主人公见到了狼人到底会怎么样?我根本顾不上吃,东找西找,哇太好了,书就在椅子上!抓起书我继续读了起来。“是不是非得饿你一顿 啊?”妈妈生气了,无奈之下,我狼吞虎咽地吃光了米饭,竟然忘掉了好吃的鸡翅,就又拿起书读了起来……

  我就是这样一个小书虫!我与书的故事还有许多许多,走进书的世界,置身书的海洋,你可以尽情的遨游,就像一位作家说的,书就像一只永远不会沉没的小船,他会载着你驶向许多奇妙的港湾,驶向更远更险航程。

我与书的故事15

  书,是一匹神奇的坐骑,带我们去到浩瀚的天地,让我们领略人世的真谛;书,是一颗炽热的火种,温暖我们的心灵,照亮我们的灵魂;书,是一个不开口的老师,让我们得到做人处事的`道理,从而成长……我从书中也得到了许多道理,让我受益匪浅。

  在我幼年时期,我的爸爸妈妈便会在晚上睡觉时给我讲一个小童话。而当爸爸妈妈在讲故事的时,我便会想着这个故事的结局是怎样的。因此,我不管是在读书还是听他人讲故事时,我都会带着对结局的无限遐想继续读下去。

  后来,当我学会了识字,我便开始拿起一本本书阅读起来,虽说有一些字我并不认识,比如“狼”读成了“良”,“肚”读成了“土”等等,但这并不影响我对读书的喜爱。等到我再大了些,我便开始看起《西游记》、《三国演义》、《水浒传》,书中的一个个情节,一个个人物令我不能自已,沉浸其中……

  我与书之间发生过许许多多的故事。记得有一次,我在做一本课外练习题时,出现了一道和课外阅读有关的题目,它要求我们写出一首骊歌。这真是一道难题啊!一开始,我愁眉苦脸,不知道这道题目应该如何填写。突然,我脑中灵光一闪,想起来我曾经在林海音的著作《城南旧事》中读到过一首骊歌,“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……”。于是,我茅塞顿开,把这道难题解开了。

  你看,平时多读书所积累的知识,总会有派上用场的时候。

  还记得我刚开始学习游泳时,一直不能将手脚搭配协调,还老是会呛水,我始终学不会,都想要放弃了,忽然想起了“磨杵成针”的故事。故事中的老奶奶都能坚持不懈,将一根铁杵磨成绣花针,那我难道不能坚持下去,学会游泳吗?想到这里,我咬了咬牙,坚持了下来。最后,功夫不负有心人,我成功地学会了游泳。这不正是一个小故事带给我的巨大力量吗?

  你看,读书有这么多的好处,能让我们的知识更加丰富,在生活中活学活用;让我们博学多才,懂得许多做人处事的道理;能帮助我们写作,让我们的语言更加优美;还能让我们从中感到快乐,让我们修生养性……

  所以,我相信我会一直读下去,读更多的书,让我的知识更加丰富,让我的生活更加充实。

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