拔河的作文合集(15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的拔河的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
拔河的作文1
阳光明媚的午后，我们排列着整齐的队伍来到操场，各个班级都已就位。还没开始，就可以闻到一股火药味，各方都气势十足，这次拔河可精彩喽！
抽签！我都觉得班长手气太背了点儿，竟然是和五班比，他们班可是出了名的“暴”啊，也不知我们能否迎刃而解。
开始了，我刚转头和班长说了句：“希望我们能赢！”再转头，哨声一响起，我惊讶地张大了嘴巴，这力量要不要这么强大？一个回首间就输了，我可什么都还没看到呢！不止是我，其他同学也不能接受似的，个个眼中装满了震惊与不相信……“这……简直是秒杀啊！”我不由得感叹道。因为是三局两胜制，所以再来一局。
这一局，我们班队员个个神情严肃，双手紧握住粗绳，不敢有丝毫懈怠。开局后，不少人给队员们加油，双方僵持不下，我眼中充满了希望的光芒。可是，我发现我们队后方有一个女生松了手，吹了吹，准备再拉时，已经结束了，我顿时气不打一处来，愤怒地握紧了拳头，可又不能把那个女生怎么样，只得一个人在那生闷气。
接下来，我们班又和别的班对拔，幸好老师换掉那个“害群之马”。我也顾不上之前的郁闷，比赛前给队友打打气。拔河时，和其他人一起为他们高喊“加油”？不知是不是有了拉拉队的鼓舞，我们班士气大涨，一路完胜，虽然遗憾输了第一局，但我们班还是完胜了四局，喜悦之情溢于言表，我的.心也快开心的要飞起。
团结就是力量，跌倒了再爬起来继续前进，拼搏一番，总会有收获。
老师点评：描写生动，想象合理，结尾升华的作文的主题。
拔河的作文2
在我的记忆的长河里，有许多事像星星一般闪闪发光，这些事便是令我难忘的事。
这件事是关于一次拔河比赛的。
老师把三班的和一班的分成了蓝队和红队，我被分到了红队。我们一人站在绳子的左边，一人站在绳子的右边，大家摩拳擦掌，跃跃欲试。我有点担忧，因为我从来没有拔过河，没有经验，不知道怎样拔河才能能赢得胜利。王晗在一边安慰我：“只要团结，每个人都尽力去拉，就算输了，也赢得光荣。”我们的脚顶着脚，手紧紧地握住绳子，生怕比赛时会松了手。
沈老师大手一挥，比赛开始了。对方昂首挺胸，似乎胜券在握；我们毫不畏惧，斗志昂扬。才方个个人高马大，绳子一步步地靠近他们，我心里很着急，手上又加了一把力，身子向后倾，双脚下弯，作弓字步。在我们队队员的齐心努力下，绳子又被一点一点地往回位，又一点一点地靠近我们。突然，对方用力一拉：“一、二、三！”，绳子中的红领巾又飘向了他们，就这样，绳子仿佛在戏弄人一样，一会儿偏向我方，一会儿又偏向他方，让人捉摸不定它到底会向着谁。我手上的力气快用光了，可我想：坚持到底，就是胜利。于是我咬咬牙，继续坚持着，局面陷入了僵持之中，场外，啦啦队也在奋力呐喊着，为我们加油。我皱着眉，使出吃奶的力气，不知是谁喊了一声“红队必胜”，涣散的“军心”又集合了起来，终于打败了蓝队，取得了胜利。
比赛完了，我对王晗说“坚持到底，就是胜利”。她也说：“那也得建立在团结一致的基础上啊！”“哈哈……”我们发出了愉快的.笑声。
这件事让我有了许多感触，在我记忆的长河里，变成了一颗闪闪发亮的星星，不停地闪烁着。
拔河的作文3
“加油！加油”操场上传来一浪高过一浪的加油、呐喊声。哦！原来是五（2）班和五（3）班正在举行一场拔河比赛。
操场的中间摆放着一根挂着红丝带的粗绳子。老师把我们平均分4组，首场对决的是男生一组对男生二组，只见他们摩拳擦掌、跃跃欲试，个个信心十足的样子，特别是排在前面的几个大个子同学，个个生龙活虎、“杀气腾腾”的模样，仿佛一场激烈恶战，一触即发。
运动员们雄赳赳气昂昂的上场了，只见一组同学正在进行热身运动，有的踢踢腿，有的弯弯腰，有的扭扭手腕，还有的细心整理鞋带和鞋底，生怕影响了比赛。男生二组也不甘示弱，一会儿听从队长排兵布阵，一会儿交头接耳商量着破敌的策略……随着一声哨响，一场激烈的比赛开始了。双方队员都使出了九牛二虎之力，个个咬紧牙关，脸憋成了紫茄子，最终二组取得了比赛的胜利。
最扣人心弦的是男生第二局比赛。两边参赛的同学，个个咬紧嘴唇，满脸涨得通红，连脖子上的青筋暴凸出来了。他们脚紧挨着脚，身体贴着绳子，前腿绷得笔直，后腿弯成了一张弓，身体重心往后倾斜。绳子上的.红丝带一会向左移，一会向右移，观战同学的加油声此起彼伏。终于，绳子渐渐地往四组那边移，眼看四组同学胜利在望了。
可三组同学丝毫没有放弃的意思，他们在拉拉队长“一二，加油”“一二，加油”声中，齐心协力，共同喊出口号，顿时，三组同学士气大振，进攻势头如猛虎下山，红丝带慢慢移向三组，大家斗志越发高昂，呐喊、加油声如雷轰鸣。就在这千钧一发之际，三组猛一发力，红绳飘向三组，三组赢了！刹那间，操场上一片欢腾，男生三组同学有的欢呼雀跃，有的手舞足蹈，有的甚至瘫倒在操场上，他们在庆祝这来之不易的胜利。四组同学忍不住垂头丧气、怨声连篇，有几个不服气纷纷要求再战……
这次拔河比赛锻炼了我们的体力，激活了我们内在的活力，告诉我们爱拼才会赢。
拔河的作文4
体育运动有利于身心的健康。今天，我看完了书，就去打篮球了。可是球没打成，却看了一场比赛，这也是我在这个月里看到的最精彩的一场比赛。
我走下了楼正准备去公安局里打球，可是到了球场，我看见警察叔叔们正在开展拔河比赛的活动，我不能打了，只好站在旁边看。
我看他们准备开始拔河了。随着哨声的一声令下，比赛开始了。每队都有一个指挥员，手上都举着一面旗，左边这个队的指挥员手上拿着一面红旗；右边的指挥员拿着绿旗。
警察叔叔们一边用力地拔，一边听着指挥员的指挥：“一、二，加油！”“一、二，加油！”另一队不甘落后，指挥员大声地叫：“一、二，加油！！！”队员们听了口令更加拼命地拔，两队实力难分胜负。看着这一切，两方的`啦啦队员又拼命地叫了起来：“大家加油啊！一定要坚持啊！别放弃！”看着拉拉队员嗓子都喊哑了，可是也没有一队胜出。双方始终僵持着，那根粗绳上的红色标志始终也没有移动向哪一方。
指挥员又拼命地喊，可是绳子中间的红线似乎毫无动静。忽然有一队的警察叔叔齐心协力地用劲拉了一下，中间的红绳子终于有了一点动静，只见红线向他们队移去，他们又用力拉了一下，突然裁减吹响了哨子，举起手中的小旗。“耶，我们蠃了！”这方队员们又是跳又是抱十分兴奋，个个脸上充满了笑容，那情景真是无法用语言来表达。
虽然我今天没有打球，但我看了一场十分有意义的拔河比赛。它让我知道了，比赛是残酷的，有蠃也有输。但做什么事都要认真，要团结合作。只有同心协力，才能战胜困难。
拔河的作文5
20xx年4月28日，我们西山中心小学举行了一场“阳光田径运动会”，比赛十分精彩，场面相当激烈。其中，我最喜欢的是三到五年级的“拔河比赛”了。因为我正好是我们班拔河比赛的一员，所以我非常期待也特别希望我们班拔河比赛能获得冠军。
上午，长跑、短跑、跳远等其它项目的比赛在紧张活泼的气氛中有序的结束了，我们也都为自己的班呐喊助威，并认真地观看完了全部的比赛。下午，拔河比赛拉开了帷幕。轮到我们四年级比赛了。在老师的带领下，我们来到了比赛的场地。我们二班首先和三班比，双方各自站好，只见我们同学和三班同学一个个都摩拳擦掌，横眉瞪眼的一个个都憋着一股子劲，就等着一较高下了。当各自就位，随着裁判一声令下：“开始！”，绳子瞬间绷紧，我们班的几个“重量级人物”开始一起发力，大家同时一拉、一扯、一拽、再一拽，中间的红绸一来二去的没一会儿就偏向了我班，我们胜利了，大家开心得跳了起来。
双方交换场地，进行第二轮的较量。不知道是不是先前体力消耗太多还是我们轻敌，当比赛再次开始后，我们班没一会就被三班打败了，只能拖到第三局的'决胜局。这次大家都吸取教训，不敢再有一丝马虎和松懈了。一个个铆足了劲，比赛开始的哨音再次响起，大家一起发力，有的同学半躺着两脚死命的往后蹬，有的同学憋得脸通红，有同学鼓起了腮帮子往后拽，有的同学撸起袖子喊着口号往后退。拉拉队员也使出浑身的力气有节奏的喊着“加油，加油……”在整个班级一起努力下，胜利的天平渐渐倾向了我们。这一轮我们赢了，大家开心地蹦啊跳啊，有的拥抱在一起，场面十分火爆。
这边比赛刚罢，那边又战幕拉开，该我们和五班比了，或许是因为我们连续作战体力消耗过大，在和五班的比赛中，我们败下阵来。很遗憾，我们只拿到了第三名。不过我还是蛮开心的，因为我们每个同学都参与其中，而且努力过了，我们是一个团结的大集体，虽败犹荣，期待下次的机会。
拔河的作文6
今天下午，我们四年级举行了拔河比赛，大家兴致勃勃地跑出教室，纷纷等待着拔河比赛的开始。
拔河比赛开始了，首先是四三班和四六班的比赛，我看着大家都争先恐后的参与比赛，第一局是四三班赢得了胜利，第二局又是四三班胜利了。在拔河比赛的过程中，有的班说：“加油，加油！”有的人却一直说：“漏油，漏油，漏漏油···”第三局开始了，是我们班对四三班的比赛，领头前锋是个最大，最强壮的人——昊浩东，比赛开始了，我们班奋力往后拉，斜着身子像快要跌倒似的，我们班的拉拉队都一起大喊着：“四四班，加油，四四班，加油。”老师也做着拔河的姿势，好像说：“快拉，快拉···”因为周围太吵，我也没听清，总之我们班在这一局赢了比赛。接下来，该对我们的.强敌——四五班了。心想我们拉拉队的人要比前几次喊得更加起劲了，哨子一吹响，我就大声喊：“四四班，加油！”第一局的拔河比赛结束了，是四五班赢了，1比1，打平了，最后一次比赛，本该是我们班赢，结果也不知道是谁吹了哨子，后面拔河的同学以为使我们赢了，所以就放松了警惕，这时，四五班的人抓住机会齐心协力，一下就把我们班给“全军覆没”了。大家沮丧的走了。过了一会儿，我看到又到我们班拔河了，就急忙跑了过去，我努力的喊着：“加油，加油呀！”最后一局终于赢得了胜利。
今天的拔河令我很难忘，虽然我们没有得第一，但是同学们都尽力了，团结就是力量，在以后的学习和比赛中我们应该团结一致，齐心协力，做的更好！
拔河的作文7
校运会结束了，我感受最深的是拔河比赛，白云飘过来为我们喝彩，小鸟飞过来为我们加油。
上午，在学校操场上，同学们三五成群地围在一起议论纷纷。我也跟过去，问：“议论什么呢？”“下午有场拔河比赛，我们班和四（2）班。”我心想：四（2）班很牛的。于是心里既高兴又紧张。
果然，中午的时候，老师们忙得团团转。一会儿划线；一会儿找来绳子，中间系上红布；一会儿组织参赛选手，给他们讲比赛规则。操场上人声鼎沸。
下午，参加拔河比赛的选手个个精神抖擞、昂首挺胸。比赛还未开始，操场上充满了浓浓的火药味，双方的啦啦队开始为各班的选手们加油助威了。但是我觉得胜利一定属于我们班，因为我们班那么团结向上，我们一定会为班级增光添彩的！
“嘟——”随着裁判的一声哨响，紧张的'拔河比赛开始了。选手们的腿站成弓形，脚顶着脚，身体向后倾，双手紧握着绳子，使出了吃奶的力气向后拉。有的气喘吁吁，张大着嘴；有的咬着牙，较着劲。
绳子中间的红布一会儿向左，一会儿向右，看得人眼花缭乱。红布靠近我们这边的白线了，眼看胜利就快属于我们班了，加油！我拼尽全力拉，在这千钧一发的时候，我脚一滑，摔了一跤，这时，啦啦队的“加油”声一阵高过一阵，仿佛在鼓励我，我想：不能因为我一个人让全班输。于是，我忍住痛站了起来！此时，同学们配合得更加密切了，所有队员的的力量都凝聚到了绳子上，红布又慢慢地移过来了。最后，我们班又一使劲，那块红布终于在大家的欢呼声中过线了，对方败下阵来。
我们班赢了，大家伙高兴得一蹦三尺高，有的跳起舞来，有的抱成一团。输了的学生垂头丧气，像泄了气的皮球。
这次比赛，比出了水平，赛出了团结，告诉了我们“团结力量大”“坚持就是胜利”的道理。
拔河的作文8
“铛、铛、铛”清脆的体育课铃声响了，同学们高兴地蜂拥而至操场上，杜老师手里拿着一条又长又粗的绳子，绳子中间还扎着鲜艳的红布带。杜老师把绳子往地上一丢，说：“这堂课，我们五一和五二班将来次拔河比赛。”话音未落，同学们便欢呼雀跃起来。
两班挑选的运动员上场了，个个生龙活虎，摩拳擦掌，跃跃欲试。“预备！”老师的号令一下，运动员们纷纷紧握大绳，叉开两脚，微微下蹲，脸绷得紧紧的，全神贯注地听着裁判老师的号令。“嘟”一声哨响，同学们一起用力向后拔。各队指挥挥动着小旗，喊着口号，鼓励着本班参赛的同学，两旁观看的`同学们，扯着嗓子，拍着手喊：“加油！加油！”
我班的“大力士”陶经站在最前边，眉宇间拧成个大疙瘩，红着脸，眼睛盯着对方，两脚稳稳地蹬着地，两只手紧紧地握住大绳，用力往后拔。
两个班实力相当，势均力敌，大家都把吃奶的劲儿使了出来，拔呀！拔呀！绳子始终稳稳地僵持不动。突然，对方的指挥大喊，“加油！加油！”这可不得了了，一班同学屏住呼吸，把我班直向中线拉去，红布条在向对方移动。
我们班的观众一看不妙，不约而同地扯着沙哑的嗓子喊：“五二班加油！五二班加油！……”喊声如雷，绳子出现第二次僵持，一分钟、两分钟……我们班的同学真有耐心，咬紧牙关坚持着。对方终于坚持不住了，脚不情愿地向前出溜。我班趁势猛拉，只听“扑通、扑通……”一班同学一个个像西瓜一样坐在了地上，“噢！我们胜利喽！……”
场地上爆发出了一片热烈的掌声和欢呼声。这样的比赛既锻炼了身体，又增进了友谊，双方约定下次体育课时再见高低。
拔河的作文9
在星期五的下午，我们举行了一次与众不同的拔河，你们一定很奇怪：拔河就拔河，为什么是与众不同的呢？与众不同在哪儿？别着急，让我慢慢地讲给你听吧！
星期五下午的一节课上，老师带了一堆被剪掉的报纸进了教室，我们都很好奇，不知用来干什么的。老师对我们说：“同学们，今天我们就来一场与众不同的 拔河比赛吧——报纸拔河！”“啊！”同学们的都惊呼道，也在小声说：“报纸怎么拔呀？”老师将那几张神秘的报纸展开，“哦！”大家仿佛是恍然大悟一样：原 来报纸上被剪了两个大洞。老师宣布了比赛规则：双方将头伸进洞里，向后退，直到一方的洞完全破了。
比赛开始了，同学们都十分紧张，怕自己上去出了洋相，老师请了一些同学上去，将报纸套上去就开始了，台上的同学有的小心翼翼的后倾，害怕一不小心就 将自己的报纸弄破了；有的同学眼睛一动不动的盯着自己这边的报纸看，脸上的表情时而兴奋，时而紧张；有的同学则垂头丧气的露出沮丧的.神情，哦，原来他这边 的报纸都快被全撕破了。台下的同学一个个兴奋十足，有的在大喊：“小心，慢点，不要太用力呀！”有的同学一动不动的盯着一张报纸看，一旦有什么变化，他就 立刻对那人说。而有的同学在研究台上同学们的动作，我想他一定是在想等会儿上去该怎么办吧！我上台时十分紧张，在“拔河”时小心翼翼的，突然，我听到了一 声纸裂声，我一看，糟了，我的报纸出现了一道裂缝，心想：该怎么办，我现在处于劣势，怎样才能扭转局面？而对方也一定也发现了，不容我多想，就一用力，我 这边的就破了。
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，我们都意犹未尽。我虽然输了但是，我和全班同学一样，收获了快乐。
拔河的作文10
星期四晨会课上，老师宣布明天班队课上会举行一场拔河比赛。教室里顿时沸腾起来了，个个都想参加拔河比赛，为班级争光。随后，同学们选出了20位运动员参赛，我也有幸在内。
好不容易熬到了下午班队课上。这时太阳西斜，微风中含笑的树枝一摇一摆，好像在为我们比赛助兴。
我们排着整齐的队伍来到操场，只见地上有一条大粗绳压在两条白线上，如巨蛇一般。在绳中间，系着一个四颜色的彩球。操场上一至五班都来了。经过其它班的比拼，终于轮到我们班了。我班运动员们个个摩拳擦掌，怀着激动的心情来到赛场上。和我们对战的是五小班。裁判员先说了规则，然后让我们抓住绳子。
“预备”裁判员大喊一声，双方抓住绳子，我们班用力地抓着。可还没等我们站好，对方就欢呼起来，我就知道，我们输了。
然后，老师和我们总结了失败的原因：是我们太慢了，没有一个一个挨紧，没有蹲下来，脚没有一前一后张开......
我们交换了位置再战，这次，我们注意了动作。随着“嘟”的一声，双方都使出了吃奶的'劲，拼命往后拉，牙咬得紧紧的，连水都透不进。我屏住气，脸憋的通红，两只脚像在地上生了根一样，身体倾斜得几乎要躺在地上。就算一厘米，一毫米，我也要争取。又拔了一会儿，我感觉眼花了，觉得天旋地转，一个个红红绿绿的小圆，不时出现在我眼前；只觉得嗓子眼热的辣辣的，手麻木了，腿发软，脚下直打滑。拉拉队比场上的队员还着急，手舞足蹈地打气。“一二，加油，一二，加油”的喊声震耳欲聋，我又坚定信心，可彩球一会儿向我们移，一会儿又好像在和我们作对，朝“对方”那边移。我突然一阵巨痛，我一看，我手上的皮被麻绳磨出血来了，可我不想这些，只管抓住麻绳用力拉。最终，我们使出浑身解数，我们终于赢了，欢呼声响彻整个校园上空。
然后，我们百战百胜，打遍五年级无敌手。成为了这次拔河比赛的冠军。
拔河的作文11
周二上午，我们班举行了一次激动人心的拔河比赛。
一下课，我们就冲出教室，排好路队，用小跑的速度下了楼，因为今天体育课要举行拔河比赛。到了操场上，我仍是激动万分，心都快跳到嗓子眼了。
比赛即将开始，一条粉笔画的线帮我们分成两队，一条绑着红布片的长长的绳子，安静地躺在那条线上。老师大声说道：“绳中央的红布片在哪一边，哪一队就赢了。”
首先，出场的是男生，我们女生全然不顾淑女形象，发了疯地喊：“加油，必胜！加油，必胜！”男生听了似乎更来劲了。可比赛进程却不容乐观，只见程昊宇咬紧牙关，那“咯咯咯”的声音似乎都能听到了，眼珠也快瞪出来了；陈启杭这个重量级选手，马步一扎，往后一仰，脸憋地通红，像一个红苹果……一声哨响，事与愿违啊！右边队赢了。
接下来该女生队上场了！我更紧张了，如果说刚才心已跳到嗓子眼，估计，现在已经跳出嘴巴了。因为对方有一个实力强劲的`盛则欣，只见她双手死死地抓住绳子，咬紧牙关，一副万夫莫开的架势。可我们也不是吃素的，储奕凡身体向后倾，背都快贴到地上了，目光凶狠好像是一只吃人的老虎；我手紧紧抓住绳子，可脚却像被钉在地上一样，怎么也动弹不了。
“比赛开始！”我的手突然一紧，努力往后拉，但腿又开始不听使唤，脚上像装了轮子一般向前滑着。此时，不知是谁大吼一声：“女生不能输！一定要赢啊！”我听了感觉像打了鸡血一般，顿时有了力量。大家一齐喊着：“一二三，加油！一二三，加油！……”就这样，我们竟然奇迹般地逆袭了！赢了！
回到教室，手脚还在发抖，不知是因为用力过猛，还是过于激动，久久不能平静。还有刚才那既整齐又有力的“一二三，加油！”也还时时萦绕在耳边。我想，这才是取胜的力量吧！
拔河的作文12
今天我们四五班参加了千载难逢的拔河比赛，并且获得了冠军！
我们第一场比赛的对手是四一班。裁判的一声哨响，比赛开始了！
听到哨响，我们班三十九名队员都拼命地往后拉绳子。拉着拉着，有的同学累了，队员就进行了一些调整。四一班的队员见了，就拼命往他们那边拉。我们见势不妙，马上打起精神来，也拼命往回拉，可是还是被对手们拉了过去。我急了，用上吃奶的劲头往后拉，队友清醒了，也拼命地拽，一下子把对手拉入了我们的阵地。裁判一声哨响，我们赢了！我和队友马上松了手，一蹦三尺高地欢呼起来！交换场地后，我们又赢了。四一班被刷下来了。
又经过几场比赛，其他六个班都被刷下来，我们的对手只剩下四八班了。
和四八班决赛时，我班拉拉对大声冲着我们喊“加油”，我浑身充满了无穷的力量。可是到了中途，四八班的两个拉拉队队长也去帮他们了。但他们仍然输了，赖者必输，这是地球不变的法则。紧接着，大队辅导员让我们交换位置，换过位置后，随着一声清脆的哨响，比赛又开始了。这时，老师和同学都给我们班加油。我心里想：这场比赛关系到我们班的输赢，一定要拿下这场比赛。我们全体队员一起努力，用尽了九牛二虎之力，终于战胜了四八班。我们欢呼着跳了起来，整个校园都响彻着我们班的欢呼声。
我们四五班取得了冠军！这是靠我们班齐心协力、万众一心取得的.。
虽然事情已经过去了四小时四十分钟，但我还有比赛时被拉被拽的感觉。想起比赛时的情景，我心里就无比激动。以后我还要好好锻炼身体，争取什么比赛都拿第一，多为班集体争光。
拔河的作文13
今天，我们班一大早就传来一片加油声。原来，今天体育课我们要和五（3）班进行拔河比赛。
我们班一听要拔河，男生们个个信心十足，决定要五（3）班尝尝我们班的实力。我也不例外，我信心十足的想：“终于机会大显身手了，我一定要好好表现，我要给五（3）班一点颜色看看。当体育课前的下课时，同学们有的深呼吸，调整好自己的心态；有的在做热身，想让等会儿更好的发挥自己；而一些比较骄傲的同学则安静的坐在旁边，根本不为比赛前做点什么准备，就好像这场比赛与他无关。
上课铃打响了，我们班和五(3)班来到了操场。操场上充满着杀气，“敌人”与“敌人”只用眼神进行交流。一些以前比较胆小的同学这时也十分有信心，因为他们并不想为班级丢脸。这场比赛关系到两个班的荣耀，所以谁也不肯让谁。比赛马上就要开始了，每个同学脸上都充满了自信。操场上很安静，静得可以听到一根针掉落的声音；更静得可以在十米远的地方就能听到同学们的'心跳声。只听见体育老师的哨声一声令下，同学们手疾眼快，立刻用出了全力，绳子中间的牌子稍稍向我们班的线上前进了一点，为我们班争夺了主动权。五（3）班们看到出师不利，一个个像打了鸡血一般，用尽了吃奶的力气，才把牌子挪进了，十分着急，咬住牙，屏住气，使出平身的力气，可一点效果也没有。五（3）班他们团结一致，坚如磐石，把绳子锁得牢牢的，不让绳向我们这边靠近，一点点地向自己的线上靠近。我们一看情况不妙，一个个使出全力，想要逆转局势。可是五（3）们丝毫不敢放松警惕，一个个就像吃了大力丸一样，力气十分大。最后我们惨败。
从这件拔河比赛就可以说明团结就是力量。
拔河的作文14
周四下午，唐老师秘而不宣地领我们来到操场，一根粗长的大麻绳静静地躺在地上，我心中出现一个又一个小问号：要做什么事情呢？难不成要集体跳大绳？我又仔细一看，麻绳中间还系着一条红带子呢，原来要拔河呀！我的心情十分兴奋。
裁判大声宣布：“两个班的男女生各分两场比赛，女生与女生比，男生与男生比，自班同学比赛时，可以给他们加油，红带子往哪边更多，哪一对变胜利！”
五（1）班的男生们气势汹汹地踏上比赛场地，拉起自己的衣袖，个个摩拳擦掌，我们班上的男生也不甘示弱，锻炼起自己的手臂，跃跃欲试。开始比赛了，俩班男生交叉站立，双手紧拉麻绳，上半身微微向后仰，在暗中较劲着。“预备，开始！”裁判一声令下，两队一瞬间爆发出体内的小宇宙，上半身奋力向后仰去，使出浑身解术，渐渐地，红带子似乎有些偏心，潜移默化地来到五（1）班那头，我们班的男生似乎有些不服气，发出：“啊！啊！”的吼叫声，如同一只咆哮的雄狮，他们竭尽全力，僵持在那儿，不分胜负，如同雕刻般定在那儿。啦啦队高声呐喊：“五（3）班加油！”随着时间的流逝，男生们精疲力竭，但迟迟不肯放开麻绳，用尽全身仅存的力气猛得一拉，可红带子却无所动为，我为男生们捏了一把汗。五（1）班的男生似乎有使不完的`力气，让我班男生体力消耗太大，让他们有机可乘，像一只发狂的牛似的，把红带子拉走了，我的心十分失望。
通过这次的拔河比赛，我明白了世上没有万事都会如意，但只要肯坚持，就会看到成功的希望！
拔河的作文15
今天体育课上，老师向我们宣布了一个消息，我们要和五（九）班进行拔河比赛，同学们听了个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
来到操场上，老师已经准备好了一条粗壮的绳子，绳子中间系了一条红领巾，又在地上画了两条白线，哪一方先把红领巾拉过白线，谁就赢了。“嘟”的一声，哨声响了，比赛正式开始，我们班的同学个个都卯足了劲儿，使出浑身解数。作为观众的我看见了，我们班的王逸飞同学作为“秤砣”，更是咬紧牙关，脸胀的通红，双脚牢牢抓地，拼命地把绳子拉住，那红领巾一会儿像我们这边移，一会儿又向他们那边移，就在双方僵持不下的时候，我们一个疏忽，让五（九）班抓住了机会，把绳子使劲一拽，红领巾便被拉过了白线，第一场变以我们班的惨败而告终。
第二场开始了，这是一场最激烈的比赛。聪明机智的我终于上场了，这一次我们改变了战术，把王逸飞放在前面作为定海神针。比赛开始。我们个个摆好姿势，我身子后倾，双手像铁钳似的牢牢抓住绳子。哨声一响，同学们使出吃奶的劲儿，更像一只只猛虎，把绳子往后拖。我的手心虽然被绳子勒得发红，但仍然忍着，忍着成疼痛，咬紧牙关，心里只有一个念头，一定要赢，一定要赢，红领巾在一点一点地向我们靠近，五（九）班的同学也不是吃素的`，他们个个不甘示弱，使出九牛二虎之力把绳子往回拽，也许是五（九）班的先锋队员被王逸飞胖胖的体型镇住了，刚松谢了片刻，我们班立刻乘胜追击。啦啦队见了，在一旁喊道，五13班必胜，五13班必胜。我们听了浑身充满力量，一鼓作气把红领巾啦，过了白线，耶，我们赢了，我们跳着笑着欢呼着。
回到班上同学的脸蛋都变成了一个个红苹果，还兴致勃勃地谈论着刚才精彩的比赛，个个都沉浸在兴奋和喜悦中。
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