放风筝作文

时间:2023-11-18 08:02:45 好文 我要投稿

放风筝作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的放风筝作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

放风筝作文

放风筝作文1

  我们学校每年春季的时候都要举行一次放风筝比赛。这项活动给同学们带来了欢乐,也带来了喜悦。今年春季的放风筝比赛又到了。

  那天天气晴朗,阳光明媚。同学们带来了各种各样的风筝来参加放风筝比赛。在操场上有三个一群,两个一伙,我和我的好朋友是一组。风筝比赛开始了。有的同学早就已经把自己的风筝放到天空中了。天空中有五颜六色的“花蝴蝶,”有洁白洁白的“白鸽”还有机灵活泼的.“仙鹤”……我跟刘刚说:“快点让我们的‘大蜻蜓’飞上天吧!”伙伴回答说:“好吧。”让我端端正正的举着“大蜻蜓”,他拿着线轴,飞快地向前跑,边跑边放线。

  我望到五花八门的风筝都飞上天空了。我都有点心急了。只听伙伴大喊一声“放”,我立刻松开手,他拽着风筝线又跑了一阵才收住脚。我们的“大蜻蜓”终于稳稳当当的升上天空了。这时候,有一架“飞机”飞过来凑热闹。它好像要去探索宇宙世界的奥秘。

  不一会,“老鹰”和“鹦鹉”又飞了过来。它们俩好像在和我们的“大蜻蜓”说话。天空中的风筝越来越多。

放风筝作文2

  春天天气暖洋洋,柳树发芽,路边的草更显得生机勃勃。

  一个阳光明媚的上午,我早早地来到作文馆,等我拿出风筝时,我大叫一声:“呀!风筝的`支架掉!”我连忙对奶奶说:“奶奶,看来只能重新买一个。”不一会,奶奶给我买来一个孙悟空的风筝。我就和同学们一起跟着老师兴高采烈地去滨江广场放风筝。

  我们一到广场,就迫不及待地把风筝装起来,不一会,一个齐天大圣装好,它好像在对我说:“谢谢你!快把我放到天空中去吧!”

  我一个人放,一只手抓住风筝,另一只手抓住绳子,用力往上一送。我牵着风筝跑起来,不一会,孙悟空就像喝醉酒一样慢慢地向下降。我玩累,坐下来歇息,看到好多风筝在天空中翩翩起舞,看得我眼花缭乱。

  最后,老师帮我们拍个合影,我们一个个脸上露出灿烂的笑容。

  这真是快乐的一天!

放风筝作文3

  在一个春天的早上,阳光明媚,春风习习。窗外响起了欢乐声,我往那边走了过去。原来,他们正在草坪上放风筝。看见他们在放风筝,我立刻回家拿上我的风筝,冲出了家门,奔向了草坪,加入了放风筝的队伍。

  到了那里,我抬头看见了各种各样的风筝。有小羊风筝,它在天空飘来飘去,就像一位舞蹈家在翩翩起舞;有太阳风筝,它在天上跟另外一个太阳说着悄悄话呢;最有趣的是电视机风筝,它好像是天空的大屏幕,在给我们播放好看的电视剧。

  终于到我放风筝了,我先把风筝举起来,然后快速地奔跑了起来,再放掉风筝,没想到我第一次就成功了。“哇,我也太厉害了吧,看来我很有放风筝的.天赋嘛!”我洋洋得意地笑着说。

  我看着飞得高高的风筝,我也好想飞上天,和云一起说话,和太阳一起来个亲密地玩耍呀!

放风筝作文4

  阳春三月,大地呈现出一片生机勃勃的景象。课堂上,老师教了我们一首诗,诗名叫做《村居》。

  我和小明,小光约好星期六一起去公园里放风筝。终于到了星期六。这一天,阳光明媚、微风习习,白云懒洋洋也在天上飘着。公园里放风筝的人可真多啊!你看,那边一个小男孩儿牵着一只飞机风筝的线,高兴地边跑边笑,他的爸爸妈妈站在旁边也露出了欣慰的'笑容。

  抬头望去,天空中的风筝真是五彩缤纷,形状各异。那边一只“老鹰”在展翅飞翔,旁边一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬来爬去,远处还有一只“金鱼”在空中悠闲地游来游去呢。

  看到这情景,我们赶紧拿出了自己的风筝。我的风筝是一只轻巧的“蝴蝶”,小明带来了一只漂亮的燕子风筝,小明对小光说:“我们先放燕子风筝吧!你举着风筝,我来放。”小光高兴的同意了。小光把燕子风筝举得高高的,他们一边跑一边放线,跑了一段距离后,小明喊了一声“放”,小光松开了手,只见风筝徐徐上升,越飞越高。我捧着蝴蝶风筝来到小光身边,以同样的方式放飞了大蝴蝶。

  看着在天空中飞翔的风筝,我们发出了银铃般的笑声,我们的心情舒畅极了,也想像风筝一样在蔚蓝的天空中自由自在的遨游!

放风筝作文5

  阳春三月,阳光明媚,我们借着大好春色去山旁放风筝。

  风筝是春秋战国是时期鲁班发明的,原叫纸鸢,有叫木鸢。那时,风筝是一种童孩的玩具,而现在,则是老少皆宜的可以休身养性的玩具。我记得一个鲁迅的故事:小时候,鲁迅的弟弟做了一个风筝,可是鲁迅把它毁了。因为他认为弟弟不务正业,贪玩。但等鲁迅长大后,读了外国小说家的书后,才明白放风筝是孩子的童心,不可以扼杀,因此,他对当年的事十分悔过。

  风筝的原理是与小鸟差不多的:风筝的正面是受风面。而后面是没有压力的,会使风筝升上天空,在尾部的“条条”则可以保持风筝的平衡。

  既然我们知道了风筝的原理,便可以做风筝了。先拿来几条竹条子,最好是一样长的铺在地上,摆出一个风筝的骨架,再用单面胶把每个竹条交错处固定住,再把风筝多余部分裁掉,把纸裹住骨架,粘好,再把“尾巴”装上,这样一个风筝就做完了。我们在风筝上写上自己的名字和心愿,再把风筝放飞,就会愿望实现的。于是我们在风筝上写下了五花八门的心愿。马上就要放飞了。

  我们来到了一个山坡上,开始放起了风筝。这风筝呈正方形,露出一截“尾巴”,身披一条五颜六色的彩衣,看着都让人眼花燎乱。开始放了,我拿起线拼命地向前跑,不过风筝却没有向上飞,而是向我奔来,似乎对我十分感兴趣,我心里十分着急,希望风筝快点飞上天啊,终于风筝被我“感化”了,飞上了天空,开始自由自在地飞翔。它一会儿上,一会儿下,又一会儿左右摇摆,十分逍遥,两根尾翼不停飘动,它的身形令我想起轻盈的小鸟,可是,旁边的`大树不开心了:凭什么你比我还高,哼!气死我了,拉你下来。想罢,我的风筝挂在了树上,刚才还羡慕能飞的风筝的小草,这会儿乐了,捂着肚子,笑弯了腰,风婆婆一看,非常生气,一口气,把风筝又飞上了天,把大树、草吹得呼呼响,让大树和草不敢再幸灾乐祸了。

  一边放风筝,一边我又想起了徐文长的诗句——“消得春风多少力,带将儿辈上青天”。

  其实,放风筝是一项益于身心的活动,家长不应该扼杀小孩的这种爱好。

放风筝作文6

  公园的天上飘着许多风筝。你看,那是老鹰风筝,它正在展开那棕色的翅膀高傲地飞翔着,可真雄伟啊!还有一只小金鱼风筝,正在像河水一样的天空中炫耀着自己火红火红的大尾巴呢!天上还飘着一只巨大的蜈蚣风筝,他把眼睛睁得老大老大的,我被吓到灵魂都飞走了。

  我和小表妹、小表哥一起冲了出去,小表妹拿着自己的风筝,而我和小表哥一起拿着小燕子风筝来到公园的中心位置,开始放起了风筝。表哥拿着风筝,而我便拿着风筝线。我想:一定要来风来时再放,不然风筝就飞不起来了。不一会儿风来了,我赶紧向前跑去,表哥把风筝用力往上抛,风筝终于飞上了蓝天,就像一只自由自在的'小燕子。这时风越来越大,风筝在天空中翻起了大跟斗。忽然风停了,风筝像一架飞机似的落了下来,狠狠地摔在地上,摔得粉身碎骨。我伤心地哭了起来,因为风筝没了,这时表哥对我说:“没事,失败是成功之母。”我这才开心起来。

  因为就算没了风筝,可是我今天收获了许多的快乐。

放风筝作文7

  盼望已久的周末,家长终于有时间带我去广场放风筝啦!我的心情已经没有任何一个词能够形容了!

  到了广场附近的公路上就能很清晰的看到广场的上空满是风筝。用望远镜就可以看到风筝上的图案:“老鹰”、“蝙蝠”、“超人”、“狮子”……各式各样

  到了广场,我顾不上等家人了,一股劲的往广场里卖风筝店的地方冲。而家人却在后面观赏着广场附近的美好风景。

  拿到风筝,我准备开始放时,发现广场人山人海,我如果直线冲,必定会撞到人,弯着冲,风筝就会与别人的纠缠在一起。只好在人少的地方,但是会有很大的太阳。我顾不上那么多了,只能这样了。当我开始放时,我拿着线飞快的往前跑,风筝渐渐升高心中想着:其实放风筝的取胜就在于比别人更加的辛苦,人生也是一样,在同一个起跑线上,只有比别人更努力,更勤劳,才能在竞争中战胜对手,超越对手。渐渐地看着我的风筝越飞越高,我的心里也少不了高兴。没过多久,我的风筝已稳当地飞在空中,他越飞越高,差不多是广场最高的了。渐渐地,我手里的线是越来越少的了,一直到没为止。我就在旁边擦汗,也轻轻松松的把别人甩在后头。心中暗暗地自豪、高兴。风忽然间改变了方向,风筝晃晃悠悠地从空中往下掉,不能前功尽弃,我匆匆地收紧风筝线,在草坪上加速奔跑,风呼啸着从我耳边掠过。功夫不负苦心人,风筝摇曳着,甩动着美丽的衣裙,再一次飞上了天空。它好似一个活泼的.孩子,随着风快乐的飞翔,和小鸟比谁飞得更高,和白云比谁飘得更快。我的心情一下子舒畅了许多……可谁知风忽然停了,风筝左右晃悠,直线下降,急得我直跺脚,慌乱中又是跑又是拉,可风筝却垂头丧气地,就是飞不上去,我生气极了,把风筝的线轴往地上使劲一扔,一下子坐在了草坪上。唉,万事俱备,只欠东风。天公真不作美!一股风吹过,把我的头发吹乱了,也把风筝吹上了半空,线轴一直从一米外的地方滚到我的脚边,看看滚到我脚边的线轴,再看看飞上天空的风筝,我怒气全消。急忙拿起地上的线轴……哦,原来机会总是有的。

  渐渐地,随着时间的流逝,我也渐渐的在长大,风筝已再也不是我应该拥有的,那是童年的记忆,也是年龄的成长。人只有在逆境中才能真正地成长,总结教训,渐渐走向成功,即使失败也决不气馁,最终就一定可以获得成功。

放风筝作文8

  今天下午,阳光明媚,春风抚着大地。我和爸爸妈妈到狮子湖放风筝。

  我把心爱的老鹰风筝拿了出来,还准备好了线和线盘,就迫不及待地向狮子湖出发。到了狮子湖的门口,天上飞着各式各样的风筝,有蜻蜓、蝴蝶、鲸鱼、蝙蝠、蜈蚣。它们千姿百态、五颜六色,把天空打扮得十分美丽。

  爸爸急忙把车停好,把线盘和风筝拿了出来,并安装好。这时风很大。爸爸说:“现在风很大,不用助跑都可以放上去。”爸爸将风筝垂直于地面,一边拉线一边放线,风筝缓缓地飞了上去。

  爸爸将风筝的'线盘给我,让我操作一下。我拿着线盘慢慢地防线,风筝越飞越高,我们的线都快放完了。我正放得高兴的时候,突然感觉风筝不受控制,原来是跟别人的线绞在一起了。我快速将线盘拿给爸爸,只见爸爸不慌不忙地把风筝往地面上收,风筝慢慢地降落下来,我们找到了绞线,理了回来。爸爸把风筝给了我,让我自己放上天。

  我按照爸爸的方法,把风筝直起来,一边放线一边拉,我慢慢地移动脚步,不知不觉,风筝慢慢地飞上天,我尽量离别人的风筝远一点,以免再次绞线。风筝越飞越高,越飞越远。我终于可以把风筝高高放飞在天上。

  今天我非常高兴,我学会了放风筝。放风筝真有趣啊!

放风筝作文9

  我们社区居委会每年春天都利用节假日时间组织社区小朋友在体育场放风筝比赛。我们很喜欢这项活动。要说我们中间放风筝的能手,那就属晓晓了。

  晓晓的个子不高,长睫毛下面闪动着一双明亮的大眼睛,一看就知道是心灵手巧的人。他放的风筝都是自己做的,今年扎一个大蜻蜓,明年扎一个花蝴蝶,一年一个样。在比赛中,他已蝉联两届的冠军了,在社区出了名。

  今年放风筝,我抢先一步当了他的助手。这回他独出心裁地做了一个彩色“降落伞”。一到体育场,他把风筝放在地上拉了拉提线,只见用力均匀便举在空中观察了一下缀带飘动的方向,就让我面对风向举起风筝。他大喊一声:“放!”可惜他没跑多远,风筝一摆,一头栽了下来。我急忙跑了过去。晓晓手指拨着线轴,一边收线,一边思考着走过来。人到面前,线也收完,多利索!

  我挺着急,他却说:“没事,一修就好。”只见他撩起风筝右边的缀带,“唰”地撕了一截,只从兜里掏出一条宽彩带贴在了风筝下沿的正中,冲我挤了挤眼,满有把握地说:“这会没问题了!”

  正在这时,他的'老对手梁广华、杨海斌提着风筝凑了过来,挑逗说:“冠军,敢不敢比试比试?”说完,他们就把“沙燕”、“蜻蜓”顺利放飞了。我焦急地等待着他们的命令。随着一声“放!”他一边猛跑,一边放线。彩色的降落伞拖着长长的缀带像卫星一样直往上钻。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的时候晓晓却猛地停住脚步。我不解地问:“怎么不放线了?”他右手不停地拉线,对我说:“线长了就使不上劲了,风筝只有远度没有高度。”说话间,他手指把线轴打得“哗哗”直响。我看他收线,吃惊地叫起来:“怎么,不和他们比了?”他急忙解释说:“收收线,把劲绷紧一点!”我抬头一看,不好!风筝在往下降!梁广华和杨海斌却在远处大声喊着:“降落伞嘛,当然要往下降!”谁知正在他们得意的时候,晓晓突然放线猛跑,边跑边放线。那风筝立刻使足了劲往上串,把“沙燕”和“蜻蜓”远远地甩在了后面。“降落伞”变成了“小卫星”。我兴奋极了,拍着晓晓的肩膀问:“你真有绝招,这叫什么战术?”他对我说:“刚才收线是为了提高度。我放线猛跑,风筝就借高空的风力越飞越高。”我心悦诚服地点了点头,暗自庆幸我这次拜对了师,学到了真经。

  比赛的结果就不用说了,当然是晓晓再次蝉联冠军的宝座啦!

放风筝作文10

  妈妈说要带我去鹃湖赏花,我对妈妈说想去放风筝,她爽快地答应了。我们便约上奶奶、叔叔和天添,带上去年买的风筝一起去鹃湖放风筝啰。

  到了鹃湖,我们本想在草坪上放风筝,可是草坪上放风筝的人太多了,人头攒动。放眼望去,天上有各种五颜六色的风筝,“蝴蝶”、“蜻蜓”、“燕子”……天空似乎变成了一块大花布。看着看着,我突然注意到了一个蝙蝠风筝,哈哈,我和天添也有一个“蝙蝠”风筝,那大大的翅膀,虎头虎脑的'样子让我爱不释手!

  我们来到自行车出租点边上,开始放风筝,我一看到那个风筝,便高兴极了。它竟然是我最喜欢的蝙蝠风筝。我把风筝松开,它就随着风飞去。当天风很大,我时不时把风筝往上拉,叔叔实在看不下去了,便从我手中拿过线,说:“你看线要往后拉,往上拉没有用的,风筝线是紧的话就不用拉,另一只手就放线,线松了就拉一拉。”我点了点头,没说什么。谁知风筝突然掉到了树上。我正着急,妈妈爬上了树,把风筝取了下来,可谁知风筝的线又被缠住了,妈妈只得小心地把线取下,尽量不伤到花。取下风筝后,我再一次把风筝放起来,照叔叔的方法,时不时把线往后拉,又时不时把线放出去,风筝在天空中慢慢地上升,“蝙蝠”越来越小,在空中尽情飞舞。我开心极了,天添央求我把线轴给他。我把线轴给了他,可天添一不小心没拿住风筝的线轴,线轴和风筝一起飞走了,路人也跳起来尝试去抓,可惜没有成功。最终线轴卡在路灯之间的空隙里,因为灯太高拿不下来,天添也很难过,因为那是去年我与天添一起去挑选的,这可是我们友谊的见证。我看着天添沮丧的样子,心想:它在这里一直飞,除非有意外才会掉下来,这样就有更多的人能看见我与天添友谊的见证啦!这样也挺好的。于是,我拍拍天添的肩膀,跟他说:“没事的,天添,它在这儿也挺好的,可以有更多的人见证我们的友谊!”天添听了,也不再难过了,我跟他一起望着风筝,手紧紧地握在一起!

  真如苏轼说的:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同啊!”有时候从一方面看也许是坏事,但从另外一方面看说不定又是好事呢!

放风筝作文11

  春天,来了……

  天气渐渐暖和了,温润了。又是一个美好的早晨,晴空一碧,春风清峭,蔚蓝的天空飘浮着朵朵舒展的白云。柔嫩的垂柳在春风里舞起它的长辫子。娇艳的桃花在温暖的`阳光中笑红了脸。那调皮的小鸟飞来飞去,一会儿跑去跟辛勤采蜜的小蜜蜂捣乱,一会儿又溜山坡上的树丛中捉虫子吃。

  看着这样的情景,我连忙拿出心爱的绿蜻蜓风筝,飞似的冲出家门。路边上红的、蓝的小野花,仰着小巧的脸朝我微笑。我的心情多舒畅!

  不知不觉中已来到足球场,那儿早就聚集了很多小朋友。他们三个一伙,五个一群的放着各自心爱的风筝儿。你看,天空中热闹极了:色彩绚丽、形态各异的风筝在漫天飞舞,有展翅高飞的雄鹰,有花枝招展的蝴蝶,还有亭亭玉立的仙鹤……

  啊!你看,又有一只风筝腾空而起。我不能再等了,我要让我的风筝飞上蓝空,自由飞翔呀!我迫不及待地找了一块空地,放了起来。“快点,我来帮你拿风筝。”小伙伴王明焦急地说。“行!那我来放线!”“快跑!”随着王明一声令下,我向前急速冲刺。风在耳边呼呼作响。“瞧呐!飞起来了,绿蜻蜓飞起来了!”我回过头,看到绿蜻蜓已翱翔于广阔的天空之中,它自由自在,无有无虑,是多么的悠然自得啊!我自豪地对王明说:“嘿,瞧我的绿蜻蜓飞得多高,比真的还棒!”“那不一定,待会我的小黑燕会更厉害!”王明似乎有点不服气。“我先把线轴上的线放完,看他还能超得过我。”我心里暗暗地想。线越放越长,绿蜻蜓越飞越高。渐渐地,绿蜻蜓越过了蝴蝶,追上了仙鹤,超越雄鹰。“小黑燕,快来吧!”

  中午了,小朋友们陆续收了线,都各自回家吃饭去了。天空中渐渐冷清了下来,地上只剩下我一个人,热闹的场面已被平静笼罩下来。仅管已是烈日当空,我仍不愿离开,躺在草地上眼望着我的绿蜻蜓,傻傻地想着:哪一天,我也能像风筝们一样,自由自在地翱翔于蓝天之中,那该多美……

  “云鸽,快回家吃饭,下午老实待在家里做作业!”妈妈的“命令”又在我耳边响起。

放风筝作文12

  残阳如血,清风相随,孤影凛琳,枯花败叶。夕阳的残辉打在河边林木下,经由树下的败叶折射向远方,一对母子,手持风筝,放飞“理想”。收紧,拉线,回线,放线,一串动作让风筝越飞越高,越飞越远。

  有人说:孩子是风筝,父母就是放风筝的人。既想把孩子放出去,却又担心孩子会受到伤害。

  孩子是每一个父母生命中最如意最珍贵的东西。作为孩子的我们,既理解,又明白,我们深切的体会到你们寄托在我们身上的全部理想和希望。

  母亲,我们无数次偷偷地望着您为了放飞我们而努力奔跑所留下的汗滴。无数次看着您放出去了,而我们却不争气的下坠,让您流下伤心的泪水。我们深深地体会着,理解着,并惭愧着。

  因此,我们暗下决心,我们不断努力,渴望着在一次“大风起兮云飞扬”的时候,带着母亲的希望与祝福,上天一览那亮丽的色彩。

  可正当我们准备好时,您却突然害怕了。怕我们受不了雷雨的惊吓、狂风的`考验。您怕我们受到哪怕一点的委屈和半点闪失。你们,怕我们飞得太高,飞得太远,飞到了你看不到的地方。您为浮云遮望眼,甚至害怕“别君去兮何时还”,唯恐我们离开您!

  于是,您不断地收紧手中的线,害怕线被歧途扯断;在晴天转阴天的时候,在狂风更紧的时候,就在我们要接近云端的时候,您却毫无顾虑的将我们拉回。

  感受到了您给我们世间最珍贵的爱,但同时也给我们的理想套上了枷锁和束缚,在心底也涌起了一丝苦涩和无奈。您是否知道,在一次又一次的放飞中,我们不断看到其他风筝翱翔在云端,我们的心里是何滋味啊!

  我们知道放心是很难的事情,放手则更难。我们明白您的顾虑和忧愁,可哪一个孩子舍得走出母亲的视线呢?而我们又怎能飞出您的视野呢?

  我们只希望你有勇气放开您手中的线,给我们足够的空间去翱翔,去探索,去追求属于我们最初的理想。正如起风时,放风筝的人将风筝线有限度的放出,有限度的拉紧,我们只想让您放长您手中的线,让我们迎风高飞!

  其实人生就像放风筝,要有张有弛,要有松有紧。要有不怕被狂风暴雨击落的勇气和信念。在和其他人风筝放飞之前,我们在同一个高度,而放飞之后我们要在风雨中超越对手,在超越中享受极大的乐趣,我们超越了艰难的磨难,正如风筝超越云端的时刻,它感受到了成功的喜悦!

  朝阳东升,青树葱茏,满山遍野,一望无际。晨曦的美好散在河边的林木上,经树上的绿叶折射向天空,那个风筝正是我们!

放风筝作文13

  春天是一个万物复苏的季节,也是一个放风筝的好季节。

  下午小明、小华和小红一起在公园里放风筝。这时,公园的天上已经飞起了各种各样的风筝,有随风漫舞的龙风筝,有展翅飞翔的`老鹰风筝,还有活灵活现的鱼风筝……远处有一个小男孩正在放一只三角形的风筝,他边跑边拉着风筝线,笑声在公园里回荡。他的爸爸妈妈也跟着笑了起来。

  小明看了也迫不及待地拿出了自己的燕子风筝和一卷细线,然后把细线拴在风筝上,就成了一只栩栩如生的燕子风筝。小明高高地举起风筝,用力向上抛,接着拿起风筝向前跑,可是风筝飞不起来,不一会儿就掉在地上了。虽然是这样,但是小明也没有放弃。于是小明叫上小华一起合作放风筝,最后风筝飞起来了,而且越飞越高,似乎飞到了云彩上。站在一旁的小红也欢呼起来:“你们太棒了!也快把我的蝴蝶风筝飞到天空吧!”

  在公园里,大家都在快乐地放风筝,天空上的风筝也在快乐地飞舞着,为春天添加了一道美丽的景色。

放风筝作文14

  几个月前,我和哥哥去草坪上放风筝,我们的风筝可好看了,我的风筝是蝙蝠风筝,是黑红相间的。哥哥的是五颜六色的熊猫风筝。准备好风筝后,我和哥哥高高兴兴地来到草坪上放风筝,草坪上放风筝的人可多了,那些人的风筝是多姿多彩的,非常漂亮。

  我和哥哥开开心心地在操的上奔跑,谁也不让着谁。跑得越来越快,越来越快,我和哥哥的的体力有点吃不消的时候,在那一霎那,我和哥哥的风筝碰撞了起来,我和哥哥手忙脚乱地解起了风筝,怎么也解不开。我和哥哥左思右想怎么也想不出办法怎么办呢?

  不一会儿,来了一位叔叔,叔叔说:“你们这样解风筝会把风筝线给弄断的。”我和哥哥立即停止了动作,左思又想,怎么才能不把线弄断,还可以把线解开。我和哥哥想了又想,怎么也想不到办法,这时候,那位叔叔给我们出了个主意,说:“你们拿个细的`东西穿到线打结的地方就可以了。”于是,我们拿了个细细的木棍穿到线中间,线就解开了。解开线后,我和哥哥又谢谢了那位叔叔。叔叔和蔼可亲地说:“没关系,这是我应该做的。”后来,我和哥哥有开开心心的放起了风筝。

放风筝作文15

  “妞妞,咱们去散步吧!”妈妈说。我说:“好呀!好呀!要不我们一起去放风筝吧。”妈妈同意了。于是,我们边走边聊,不知不觉来到了市政府边上的百荷公园广场。

  只见空中飘着许多五颜六色的风筝,如同一只只美丽的花蝴蝶在翩翩起舞。其中有一只像是“风筝王”,它飞得最高,看上去也比其他的蝴蝶风筝要大一倍。它拖着长长的尾巴,像是穿着长长礼服的仙女在空中漫游,它的翅膀金黄中带着一点点淡红,在阳光的照射下闪着炫目的光芒。

  我赶紧也去买了一只风筝,握着风筝的线轴急不可耐地迎着风跑,希望与那只“风筝王”一比高低。我累得气喘吁吁,但看一看那只“风筝王”,它似乎有什么奇特的魔法,静立在空中,俯视着它身下的.那些风筝,以及广场上放风筝的人。它似乎在说:“来吧!来吧!和我来比一比高低吧,加油哦!”

  我再一次拿起风筝,迎着风继续奔跑,我的风筝飞得越来越高了。

  原来,只要有耐心、信心,就一定能完成所做的事情。

  今天放风筝虽然很累,但我很快乐。

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