午休时刻作文

时间:2023-11-17 00:25:45 好文 我要投稿

午休时刻作文[常用12篇]

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的午休时刻作文,希望能够帮助到大家。

午休时刻作文[常用12篇]

午休时刻作文1

  你准备好耳朵了吗?接下来我要为你们讲一个大故事。今天回宿舍午休,宿舍人都来齐了,上床准备睡觉。上铺的人都躺下了,只见老陈翻过来身子说:“看看我们的鞋子。”靳瑶琪一脸自豪的说:“看看属我的鞋子耀眼。”

  刚才说的都是为接下来讲的做了个铺垫。正式进入主题,主角登场,苍蝇伴随着嗡嗡声飞到了一个人的鞋上,正好被老陈看见了,老陈说:“看那个苍蝇飞到了一个人鞋边。”好了,上铺的'人都齐刷刷的转过身。看那个主角,”在鞋子口上一直徘徊,这是在干嘛?大家一脸疑惑。好了,主角冲入战场,等了大约几十秒,那个“主角”还不出来,这是怎么了?难道战死在战场上了?这时不知何方神圣说了句:“估计是被熏晕在里面了。”这时,全宿舍的人都大笑起来,我好像是被点中笑穴了一样停不下来。

  劳逸结合或许会更适合你。

午休时刻作文2

  从幼儿园起,每天午饭后都是雷打不动的午休,可那一次午休让我难以忘记。

  寻是我刚上一年级的时候 。中午吃完饭,看了会儿书,准备午休啦!老师“一声令下”同学们开始拿被褥,这时,有些同学乘着这个机会说话。班长大喊一声:“安静”。这下同学们才乖乖躺下睡觉。我也爬上桌子,开始睡觉。可翻来覆去就是睡不着。于是,我悄悄睁开眼睛,看到同桌已经睡着。嘴角还露出甜甜的微笑;又听到有些同学在窃窃私语,老师总会走到那个说话同学身旁小声地告诉他:“要好好睡觉”,下等上课才有精神哦。太阳光透过树叶的空隙照在我的脸上,徐徐的微风从窗外吹来。伴随着舒适的`微风,我渐渐的进入了梦乡。

  “叮铃铃”午休结束了,欢声笑语伴随着铃声出现了,这是我最难忘的一次午休,也是一天中最温馨,最惬意的时刻。

午休时刻作文3

  在学校的午休时刻,发生过一件趣事使我难忘。

  那一天的午休时刻,大家都睡着了,四周寂静一片,我竭力挣扎着想睡着,却隐隐约约嗅到一丝香气,面对无数扑鼻而来的香气精灵,我忍不住随着香气去找那个源头,果然,是悦悦在吃巧克力,香气丝丝的也钻进了钰钰的鼻子里,敏感的钰钰一下子就嗅出了巧克力的香气,他呆呆地望着天花板,口水差一点就流到了被子上,似乎在想:“我能吃吗?我也带了呀!”伴着巧克力的香味和宁静的教室,她辗转反侧,终于忍不住了,悄悄啃着自己的巧克力,我扭过头小声对钰钰说:“不能吃了,现在是午休时刻,你再偷吃,我告诉老师呀!”钰钰摇摇头,对我做了个鬼脸说:“你告呀,你告呀!你告老师我们俩都不和你做朋友了!”我左右为难,告诉老师吧,可能会失去这两个朋友;不告诉老师吧,也不能破坏午休时刻的`纪律吧……犹犹豫豫中,竟然伴着巧克力的香气进入了梦乡。

  现在,我把这件事写在作文里,老师,您会批评他们吗?我也把这篇作文的内容告诉了他们俩,两个小伙伴都说再也不敢了呢!

午休时刻作文4

  这个午休时刻,其他班级都在安静地睡觉,我们班却乱哄哄一片,原来,一只小麻雀朋友飞进了我们教室。

  全班五十九双眼睛盯在小麻雀身上,小麻雀不知所措,脸上写满了惊恐。它站在窗框上,迷茫地左右乱撞,它仿佛以为最上面那打不开的窗户就是它的“逃生之门”。我们将所有窗户大开着,可它只是左右乱瞧,并不往下看。看来它被吓得不轻,小尾巴上上下下不停地呼扇,还时不时发出几声悲切的`鸣叫声,仿佛在哀求我们:“求你们了!放我走吧!”我想:唉,小鸟,我又何尝不想让你走呢?可你为何不往下看看呢?下面可是你的生命之窗啊!

  “小鸟是不是怕我们呀?”这个想法在全班人的脑子里萌发。于是,我们集体闭上眼睛睡觉,不再注意它。这时,小鸟腾空一跃,飞出了窗外,我们既喜悦又不舍。

  这只小鸟载着我们的梦想,在午休时间,飞上蔚蓝的天空,越飞越高,越飞越远……

午休时刻作文5

  星期三,那个午休真快乐!

  记得那天,在老师的一声令下,同学们浩浩荡荡地,躺到桌椅上,有的在玩一碰一的游戏,有的在看书,有的在睡觉……

  我躺下后,很快就睡着了,这时,有人拍了拍我,听到熟悉的声音,原来是卓悦悄悄地趴在我的耳边说:“咱们玩个游戏吧。”我爽快地答应了。

  我翻来覆去地想:到底做什么动作呢?想了想,我对卓越说:“还是我学你吧!”我边看边学卓越的`动作,把她逗笑了,笑的是那样灿烂,像一朵盛开的鲜花。我也不禁笑了起来,边笑边问:“有…有什么可……可笑的……?”卓悦学4399的小游戏中‘大便超人’里的动作,我跟着学着,卓越笑得前仰后合,喜上眉梢,上气不接下气。

  在这一天中午,我才真正的感受到什么是欢乐,仿佛雨过天青,见到了天边的一道彩虹。每当我睡觉的时候,就会想起星期三,那个快乐的午休。

  你说这个午休难道不快乐吗?

午休时刻作文6

  “没带眼罩的站起来!”一个严厉的声音在教室里响起,原来是我们班在午休时检查眼罩呢!我可惨了,今天忘记带了!

  我缓缓地站起来,才发现只有我一个人没有带眼罩。我孤零零的站在那里,不住地责问自己:“难道我就比被人笨吗?为什么老是丢三落四。”老师叫我认真写检查。我一边写一边反思:如果昨晚整理书包时好好检查一下就好了。就在这时,一位同学对我说:“我这还有一个一次性的眼罩,给你用吧。”我忐忑的看了老师一眼,他说:“可以。”还免去了我的检查。我十分感谢那位同学,大方的`借给我眼罩。不用写检查,我的心情瞬间雨过天晴,变得开心起来。我接过同学递给我的眼罩,躺倒桌子上休息,一股暖流用上心头,一定要在午休后好好感谢他!午休一起来,我便对他说:“谢谢你借给我眼罩,不然我今天就倒霉了。”他笑着对我说:“没事儿,刚好我这多一个,咱们都应该互相帮助嘛!”

  这件事不仅让我记住每天都要带上眼罩,更重要的是时刻提醒着我要乐于帮助他人。

午休时刻作文7

  又到了午休时刻了,一天热闹的校园死一般的寂静,只是阳光透过枝叶洒向大地,偶尔听见风掠过树叶的声音。

  同学们都安静的入睡了,而我们,还在训练之中,明天就要表演了,我们一遍又一遍地训练,从登台到表演都极其认真。回到班里,老师正在轻轻讲故事,大家有的微闭着眼睛,有的已经进入梦乡,我也躺下来,聆听着老师的故事,整个校园难得的安静,大家昏昏沉沉的睡了、、、、、

  “叽叽”几声窃窃私语划破了宁静,一股清风迎来,窃窃私语消失了,变成了轻轻的呼吸声,同学们有的抱着衣服,睡梦中脸上还挂着微笑,有的`歪头大睡,有的还轻声说着梦话,显然正沉醉在梦乡之中、、、、、、

  悠闲的午睡,迎来一阵难得的安静,不管你是好是坏,不管你开心或是忧伤,这一刻,都沉浸在这宁静之中。

午休时刻作文8

  “叮叮......!”该午睡了,这叮当的铃声好似巫师的咒语,全校霎时间安静了下来,一片寂静!

  “五-四-三……”我飞快地拿出被子,拉开拉链,又以迅雷不及掩耳之势爬上课桌,戴上眼罩。

  此刻,活蹦乱跳的“松鼠”们,正交头接耳,而“懒虫们”早已睡着了。伴着窃窃私语的声音,和轻微的`呼噜声,我早已进入了梦乡。“火力全开,全军出击!”我命令到“7号坦克军团,瞄准敌人指挥部,开炮!步兵团快速前进!“杀!”一阵阵呐喊声在我耳边回荡,一时间,炮声、车轮声、子弹声混成一片。这时,天上出现了几十架轰炸机,“轰……!轰……轰轰!”我睁开眼睛,啊?原来这轰炸声是李安然的呼噜声啊!“呼……呼”这声音,又好似低沉而柔和的小号!嘿嘿嘿!

  “叮…叮…叮!”起床了,睡了一觉后,我精力充沛,满血复活。午休这美好的时刻,将会一直伴随着我的校园生活,并铭画出绚烂的一笔!

午休时刻作文9

  星期五的午休时刻,由于我和路人甲说话被老师抓着了,老师让我来抓不睡觉的人。

  一开始,我蹲下从桌子缝隙间望去,哈,有好多“地下工作者”呢!有的人翻来翻去,仿佛身上长了虫子,有的手拉拉这个,捏捏那个,有的眼睛骨碌碌乱转。我打算抓个现行。当我悄悄地来到路人乙旁边潜伏下来。过来好久,我有点不耐烦地向前走了几步,但我的眼睛始终没有离开他,这时他偷偷地睁开眼睛,大着胆子和路人丁说起话来,我一个转身抓了一个正着,看着他们狼狈的样子,我得意的笑了。

  抓完他们以后,我准备去路人丙那里看一下,还没到他那我已经踩上了他布的雷——透明塑料袋,发出了声响。刚才还在玩耍的路人丙现在一动不动了。我把他抓起来说:“装的`还挺像啊!我要让你站起来。”他装着迷迷糊糊的样子说:“呀!讨厌死了,影响我睡觉,我要告老师!”“挺聪明的,还知道在地上布‘雷’!”他听到这扑哧一声不好意思地笑了。

  不一会儿,我就抓住了好多“害虫”。老师直夸我从“害虫”变成了“益虫”!

午休时刻作文10

  学校一天中最放松的时间莫过于午休时刻,同学们都酣然入睡,老师们也在小憩片刻,而我却辗转反侧,怎么也睡不着,因为一件有趣的事吸引了我。

  我发现,不止我一个人没有睡觉,我的同桌也没有睡觉。她正侧着身子,轻轻地打开书包,慢慢地从里面抽出一本课外书,然后悄无声息地把它打开,津津有味地读了起来。她看书时非常专注,很快就沉浸到书中的.情节里了,只见她有时轻挑眉毛,有时紧皱眉头,有时面带微笑,好像她就是书中的主人公一样。正当她看的入迷时,班主任王老师已经站在了她的身旁,她一点儿也没觉察到。王老师轻轻从她手中拿走课外书,放到桌子上,告诉她躺着看书对眼睛不好,让她闭上眼睛好好休息一会儿,我也连忙闭上了眼睛。

  是啊,午休是让我们放松身体,充足体力的时刻,老师对我们的关爱让我明白了,虽然爱读书是好事,但更要在正确的时间做正确的事。

午休时刻作文11

  一天中午,我正在吃饭,老师竟让我看二年级午休,我十分兴奋,这可是我第一次当老师的小助手呢!我一定要好好表现。

  还没进门,就听见源源不断的说话声,我仿佛已经能想象出教室里是什么样子了。我学着老师平时的样子,先在窗户上瞄了一眼,然后轻手轻脚的推开门。我一进门,就看见有些同学像麻雀一样叽叽喳喳不停地说话,我大声喊:“安静!”可并没有作用,而且噪音更大了,好像大家都觉得我在狐假虎威一样,我学着老师说话的`样子说:“再说每个人把自己的名字抄一百遍!”果然,安静了许多,可还是个别人在说话,汗水从我的额头滑过,我感到十分紧张,我皱着眉,把他们的名字记在本子上,新想:“我管不住你们,老师来管你们。”我监视着每个同学,他们都逃不过我的“火眼金睛”。不知不觉中,午睡铃响了,我兴奋地跑回教室。

  有了这些帮助老师的经历,我了解到老师工作的辛苦,以后我一定要遵守纪律,为老师减轻负担。

午休时刻作文12

  今天中午又到我们值日了,我慢悠悠的吃着午饭,班里就剩下了几个还在吃饭的同学了,看着值日的同学在我身边呼呼的经过,而我还在悠闲的吃着饭,不禁很开心。

  终于我吃完了,开始值日,我是扫地的,我扫四组,我在一个地方假装是在扫地,其实是在玩,心想:看看你们干吗那么专心的打扫卫生,难到不会像我一样,边扫边玩吗?这样多好,能一举两得。

  想着想着,又开始我的一举两得了,再扫一会,终于值日完了,我看着其他的扫卫生的人都累的气喘呼呼,睡着很热,而他们却很开心的.样子,我很奇怪,心想:那难受,却那么开心,仿佛干了一件大事似的。想到这我也睡了,可是越想越奇怪

  为什么呢,他们会那么开心。

  在周一汇报的时候,没有得到示范班级,他们脸上的笑容顿时没有了,个个都很沮丧,而我也有一种说不出的感觉,那是非常难受的感觉。

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