写一个特点鲜明的人作文

时间:2023-11-16 19:08:45 好文 我要投稿

写一个特点鲜明的人作文【共15篇】

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的写一个特点鲜明的人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

写一个特点鲜明的人作文【共15篇】

写一个特点鲜明的人作文1

  炽热的阳光炭烤着一望无际的大地,下面是棵枝繁叶茂的柚子树,在这纵横交叉的枝干之间有位十一二岁的少年,身穿一件朴素的衬衫民,两只棕黑色的手臂捧着一个诱人的柚子,刹那间,一个矫健的身影飞快地窜下了树。

  这少年便是徐文昊,我们共处了五年之久了,黑糊糊的小脸上总是洋溢着笑容,由于一直有慢性鼻炎,他说话时略有点鼻音而口齿不清,但并不影响他口才,加上他丰富的肢体语言,似乎真把自己当成位著名的演说家了。

  他是班级里公认的“小书虫”,每当读书交流会时,他便开始称王称霸了,他那精彩的发言总是令人赞不绝口,他那扣人心弦的文章总是让人百读不厌。他不爱看电视玩游戏,反而经常痴迷于书海之中。毛主席曾经说过:饭可以一天不吃,但书却不能一天不读。他的课外知识面也十分丰富,辩论会上,他那精辟的语言常使对方哑口无言,他还有一个特长——背诗词,这看似只是一个不起眼的`背词,他却能饱含深情地背诵到滚瓜烂熟,他是我的知音,每次他都会把他积累的古诗词念给我听,而我就当他的听众,“北国风光,千里冰封,万里雪飘”这首《沁园春雪》是他教给我的第一首词,我们俩从此便多了一个话题,无聊时,我们便你一句我一句地朗诵。他就是这样,午饭时一个人边打着汤,一边品味着精彩动人的小说篇章,粘着饭粒的嘴里时不时地发出“啧啧”的感叹声。

  还记得四年级的读书节里,我们两个表现出色,包揽了班级的前两名,就在这时,位于班级榜着的徐文昊主动提出将“校园小书虫”的称号让给我,听到这个提议的我感到惊讶无比,我不禁鼻子发酸,甚是感动,他冲我眨了眨眼睛,笑着对大家说道:去年我已经当过了,今年还是留给陈韬宇吧。顿时,教室响起了热烈的掌声…….

  转眼间,我们即将面临毕业,昔日亲密的小伙伴将各分东西,真希望最后一年的时光能漫长些再漫长些,希望我能和同伴们一起快乐地度过小学生涯的最后时光!

写一个特点鲜明的人作文2

  如果你问起我有什么特别之处,那么我会脱口而出:“有一个蜜糖外婆!”你肯定会问,等等,什么是蜜糖外婆?嘻,天机不可泄露,莫急,莫急,你且听我慢慢道来——

  连我的影子还没进房门,就听见一阵阵歌声,”采蘑菇的小姑娘……不用说了,一准儿就是我的外婆在家里吊嗓子呢!

  我刚把家门推开,外婆那张熟悉的面孔便凑了过来,脸上一条条皱纹挤成一团,“耶,是我的宝贝孙女回来了,累坏了吧?来,这是我特意给你挑的车厘子,快吃吧,我这就给你做大餐去。”话音刚落,外婆就向厨房走去。厨房里,又传来了外婆那耳熟能详的歌声,锅铲碰撞的“砰砰”声也为伴起了奏,歌声和着碰撞声,融成一曲铿锵有力的交响乐。

  我的作业只写了一半,正准备提起笔往下下写,外婆温柔的声音又在我耳边响起:“欣欣,快过来吃饭,快点,免得菜着凉了,味道不好!外婆踮起脚,朝我招手。我急不可耐地扑向餐桌,大口大口的,贪婪地,深深的嗅着饭菜的香味。我刚准备拿筷子,只见外婆把眉尖一挑,故作幽默的说:“慢着,”她对我耳语道“猜猜今天外婆给你做了什么好菜?”“糖醋里脊?”“你猜对了!快尝尝吧。”看着眼前,令我垂涎三尺的糖醋里脊,我早已按捺不住心中的喜悦,一把抓起筷子,夹起里脊就往嘴里送,外婆的眼睛像深海探照灯似的.目不转睛,聚精会神地看着我的反应,像一个天真的小孩,期待着我的回答,我一口咬了下去,满满的番茄酱多汁的嫩肉。一亿多不,九亿倍!简直比车厘子好吃。我再夹了一个里脊,含糊不清地回答:“好吃!”“有你这句话我就算累坏了也值!”外婆乐得眼睛眯成了一条缝。

  这颗蜜糖就是外婆对我的爱。

  我有一个蜜糖外婆,你想要吗?

写一个特点鲜明的人作文3

  我们班有一位名副其实的“清洁机器人”,班里的卫生一切由他掌管。他是谁呢?想必大家已经心中有数了,对,他就是我们班的劳动之星——代始钰。

  瞧!他来了。他乘着雨骑着自行车向学校飞奔而来。此时班里正热闹着呢,看!同学们玩得兴高采烈。有的把几张信纸从本子上撕下来,用力揉按,来回搓,终于弄好一个纸质“沙包”,便邀来几位同学,你扔我接,你躲我闪,特别神气活现。有的同学也撕下一张纸来,连续撕了十几下,撕得支离破碎,变成了一堆碎屑,又用纸折了一把扇子,上面系一个小包,把碎屑装在小包里,叫同学们敬请欣赏天女散花。顿时,天上一片片“雪花”散落下来,同学们玩得好不欢快。除此之外,同学们有折飞机的',有飞卡片的,还有往墙上贴纸条的,应有尽有。

  就在此时,教室门咔嚓一声开了,哦,代始钰来了。同学们立刻安静下来,各自回到了自己的座位上,教室也从热闹的菜市场变成了一片静寂的海洋。代始钰头发上还有许多雨水,浑身湿透了,口里还大口大口地喘着气。他抬起头来,瞪着铜铃般的大眼睛,发现教室里从头到脚都是废纸,大吃一惊,骂道:“你们玩得可真嗨,你们把充满书香的教室变成了臭烘烘的垃圾场!”代始钰不管三七二十一,顾不得管头上的雨水和浸水的鞋,二话不说,拿起扫帚和簸箕,立刻跳到废纸的海洋里,俯下身子进行大扫除。他皱起眉头边扫边想:同学们到学校是学习还是玩来了,怎么这么会玩?

  代始钰果然是名不虚传的机器人,就那么一揪、一扔、一扫,就把班里的垃圾病毒消灭了。此时,代始钰头上已不是雨水,而是一滴滴辛勤的汗水。

  代始钰打扫教室就是这么兢兢业业,真不愧当我们班的“清洁机器人”,我为他点赞!

写一个特点鲜明的人作文4

  一双炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,中等身材,留着长长的头发,特别是她那张嘴,永不停歇,这——就是我的妈妈。

  我妈妈的嘴巴,似乎有一个“机关”。从她看到我,“机关”便情不自禁地开启“自动模式”,见我睡觉了,“机关”才一百个不情愿地关上,这不,早晨,她刚睡醒,“自动模式”开始工作了。

  “田田,起来要叠被子!”“穿好衣服再下床,田田。”“宝贝,要穿鞋,地面凉”……“知道了!知道了!”我不情愿地回应道。

  我下床以后,倒了点儿水,准备喝。妈妈见后,连忙语重心长地说:“不能喝凉水,要喝热水,凉水对胃不好……”

  “哦!我要刷牙、洗脸了……”我打断了妈妈的话。要不是我及时打断正说得热火朝天的`妈妈,不知道又要说到什么时候了,真把自己当演说家了吗?

  中午,“开饭了!”随着爸爸的一声令下。我一个箭步冲向餐桌,我比老爸都先坐下,筷子离肉还有零点零一毫米时,“田硕果!我都说你十年了,饭前要洗手,饭前要洗手,你把我的话当耳旁风了?”妈妈又发动“河东狮吼”了。

  她的声音太大,房子都抖三抖,我的耳朵都快聋了。唉,母命难为!我不情愿地离开餐椅,走向卫生间!

  晚上,我要去洗澡,“东西收拾了么?”一定又是妈妈。“收了——收了——”我不耐烦地回了妈妈一句。我洗完澡,刚穿好衣服。妈妈又开口了:“刷牙了吗?没有快去!”又来了,天天都这样,有完没完了!我心里暗暗地叫苦连天呀!

  虽然妈妈天天爱唠叨,是个话匣子,但一句句,每个字,都是为

  了我的安全,为了我的幸福,为了我的一切着想呀!

  “话匣子”妈妈,我爱你!

写一个特点鲜明的人作文5

  家有吃货

  一张瓜子脸,月牙似的眉毛,水灵灵的大眼睛和一张薄薄的嘴唇,身材苗条,你猜她是谁?对了,她就是我的表妹。我跟你说,别看我妹妹瘦瘦的,其实是名副其实的'小馋猫呢!瞧,她来了,故此称为“吃货”还得从上个礼拜天说。

  “叮咚——叮咚——”随着一阵急促的门铃声,我轻轻打开了门,哦!原来是妹妹驾到了。只见她疾步脱下鞋,直奔我那零食盒。捣鼓了半天,又向四处瞄了瞄。才问道:“姐姐,听说你家有新的巧克力和棉花糖在哪儿呀?”

  “呵呵,不告。”我故意摇了摇头,吐了吐舌头。

  “姐姐……”妹妹假装可怜,眼睛中冒出千万道光芒。

  “好啦!真比不过你,给你,记得少吃点儿!”我无奈地将“珍宝”毫不客气地拆开包装纸,毫不犹豫地吃起来,一粒,两粒……她吃得摇头晃脑,还打开电视津津有味地看起来。我见没事便抽出《简爱》趴在床“啃”大约过了半晌,我放下书,揉了揉眼,走到客厅时,不由得尖叫起来。只见两个漂亮的糖果盒里空空如也,反倒妹妹把嘴塞得鼓鼓的,眼睛睁得圆溜溜的,两只手垂在胸前,好似一只嘴中塞满坚果的松鼠。

  我赶紧走上前去,问:“怎么回事?不是叫你少吃点儿吗?”

  妹妹把两只手中指碰了碰,满脸委屈地说:“我又不是故意的,都怪这些东西太好吃了,才吃光光的嘛!”

  我摆了摆头,正想作罢,结果发现垃圾桶中堆满了花花绿绿的零食纸,有果冻、有薯片、饼干……“妈呀,你半个小时吃这么多东西,你可真厉害。”我无奈地说。

  “本来就是嘛,我在班中可是有名的吃货哦!”妹妹得意洋洋地回答道。我望着她傻傻的样子,不禁笑了。

  哎!这样的妹妹岂不是要把家都吃穷了吗?不过她傻傻的模样可真讨人喜欢,你说是吗?

写一个特点鲜明的人作文6

  她,有着多肉的圆脸,棕色的单马尾,充满血色的厚唇和几颗可爱的小痘痘。

  她是我最好的朋友,与我做了一年多的同桌。我们从陌生到熟悉,从冷漠到热情,从互相不理到一刻不说话就难受。

  她虽然是我最好的朋友,但她有时候也让人“讨厌”,因为她喜欢管我的“闲事”。有一次我们在写数学作业,我被一道应用题难住了。于是就向学习超好的她请教。她放下了手中的笔开始给我讲了起来。我开始还认真的在听,觉得有点难的时候就变得不耐烦了:“别说了,把你的作业直接让我抄一下吧,不用那么复杂!”听我这么说她的脸色严肃了起来:“你是我的好朋友,我不能害你。我让你抄是在帮你吗?万一考试考到这个题目你可没地方去抄。”我听后恍然大悟,十分惭愧地向她认错,并请她再次帮我讲解。

  还有一次呢,我在家写了很长时间的作业,渐渐越写越不耐烦了。于是就向放松一下,打开了QQ和她聊了会儿天。在聊天中她听说我并没有完成作业时,她就非常生气。她知道我动作慢,就直接“命令”我:“快!!!快去做作业!先不跟你聊天啦!”我还不想写,就跟她磨了几句,她又“吼”了过来:“你怎么还在啊!!!快去做作业!不理你了!”虽然不舍,但也只能去写作业了,值得高兴的是这次的作业及时完成了。

  她还帮过我好多事情,比如我上台答题有误的'时候她会焦急地提醒;我向她请教她总是细心解答;她帮我批改题目的时候总是异常细心……要说起来真是几天都说不完。

  只是,天下没有不散的宴席,我们的座位被调开之后我难过了好多天。老师说我们之间太亲密了,话太多了,再下去就影响到学习了。于是我进行了反思,我真正明白了,朋友之间不能拖对方的后腿,应该要相互帮助,共同成长提高!虽然我们现在不坐一起了,但我想这并不妨碍我们的友谊,她仍然是我心目中最好的朋友。读到这里,如果你是我们班的同学,想必应该猜到她是谁了吧。我曾经的同桌,最好的朋友——陈南希。

写一个特点鲜明的人作文7

  我的老师长着一头黑黑的头发,圆圆的脸上写着两个字_严厉。她穿着一身黑色的衣服,平时脸上挂着笑脸,等真正被激怒时,就像一头咆哮的狮子。

  她对我们比较严厉(有时更严)。但对她的女儿可不是一般的严,对她的女儿进行‘教育’时整栋教学楼都可以听见。有一次(那时我上三年级),她的女儿就坐在我旁边,我们正在上数学课,讲的是关于时间的课。那时老师让我们画钟表上的时间。于是我们开画了,我正画的好好的。突然,一声巨响在我耳旁响起:“用尺子画!”顿时,我被吓得激灵,心脏突然受到了刺激。我不敢动了,我的'耳朵只能受一会儿“河东狮吼”的冲击。终于,“河东狮吼”结束了,世界总算平静下来了。

  我们老师虽然很严厉,但偶尔也有比较温柔的时候。

  在大课间时,我们来进行接力跑。我们男生站在内跑道,女生站在外跑道。随着老师的发令下,我们拼命地跑着,像离弦之箭、脱疆之马一般,老师在旁边不停地喊着“加油,加油!”。随着时间的推移,比赛到了高潮,只见我们队最后一名拼命地跑,“耶”在那一瞬间,我们获胜了。这时,我们也要回班了,“其实这次比赛是不公平的,”老师突然笑着对我们说道,男生因为站在内环所以跑得比女生要快。”这引起了我们的不满。但此时老师的笑容是最美最甜的,仿佛朵盛开的月季。

  老师虽然右老师虽然在课堂上严厉,但是在课后,她依然能成我们的朋友。

  这就是我的老师,一位像可乐般甜密的老师……

写一个特点鲜明的人作文8

  门锁“咔啦咔啦”响着,女孩儿手里拎着一个塑料袋,里面有一条“清道夫”。浑身漆黑,丑陋的大嘴一翕一合。

  “新买的?”父亲笑着凑过来,“呵,有点难看啊……”

  “哦,鱼缸脏得太快。我也懒得洗,不想麻烦你。这叫清道夫,是一个很特别的品种呢。”女孩儿淡淡地说着,把鱼放进鱼缸,直起身,侧着头,像是自言自语:“昨天夜里不知什么声音,怪恐怖的'!睡都睡不着。”

  “嗯?”父亲垂下头,用手指拨弄着兰花。他知道女儿不太喜欢他。忽然,一枚花瓣飘到了鱼缸里,热带鱼都好奇地聚拢来,水波荡漾。这一刻分外美丽。

  深夜,月光如水。女孩睡了。

  “唰,唰”的声音依旧不断重复。寂静的夜里,不响亮,但是很清晰。

  也许是有了“清道夫”,鱼缸似乎再没有脏过。

  终于有一晚,女孩忍不住,循着声音找到了声响的源头。她看见――她的父亲,小心地把鱼缸里的鱼儿一条一条地捧到一个水盆里,然后仔细地刷洗着鱼缸,完后,又换上清水放进鱼,又拿出一个潜水泵换上,他自言自语地说:“唉,水泵也坏得太快了……”

  女孩儿从心的深处看到,心的湖面仿佛振动了一下。无数的水珠,和着金色的光芒,盘旋而下,盘旋而下……

  女孩脸上滑过一行泪水,流淌着酸楚和感动。

  她知道一个潜水泵最便宜也要三十几元,渔具店也离家很远。她仿佛看见,在炎炎烈日下,父亲在自行车上奋力蹬着,蹬着……

  她投进父亲怀里。父亲拍着她的背,说:“水脏了,我给换换。”

  她看到那条“清道夫”慢慢游着,丑陋的大嘴巴一翕一合,一翕一合……

写一个特点鲜明的人作文9

  说起咱们的语文老师,教学效果那叫一个顶呱呱。但是,“笑里藏刀”这个词非常生动形象地展现出她的性格。想知道为什么吗?别急,就让我这个过来人给你说说吧!

  她上课时总会带着一个洁白的小耳麦,脸上总挂着透着几分温柔的微笑,以及一双深不见底的眼睛。眼睛水灵灵,亮晶晶,非常漂亮。她给所有人的感觉是:永远不生气,像只温柔的小羊。让我给你说说,什么叫大错特错!有时候你做做小动作,讲讲小话什么的,她就会用极其犀利的眼神瞪一下你,然后继续笑着讲课。光是这一瞪,便会让你全身发软,冷汗直冒。这是食肉动物独有的凶光,直觉告诉你:这是只披着羊皮的狼!

  语文老师的听觉也很敏锐(据传说,她都能听见细菌的.声音)。所以,过来人告诉你,永远都不要在语文课上讲话,否则你会“死”——得——很——惨。少说就抄课文五遍,多点儿,不,没有最多,只要更多!以至于我们班的“五大金刚”都不敢造次。

  同学,听好了,以下才是重点。老师俨然是:“你看这是什么表现!一个问题底下鸦雀无声又要我把期末成绩扒出来吗!我在站着,你们坐着,好意思吗!我辛苦地教你们方法,你们却无动于衷……”一番数落,让我们无地自容,羞愧难当。可转念一想,我们好像并没有做错什么唉!

  我的“笑面虎”老师,令全班同学又爱又恨,虽然这样,但我们仍然期待下次语文课的到来,因为实在太有趣啦!

写一个特点鲜明的人作文10

  “啊!”一天早上,我发现我的铅笔盒不翼而飞,这不会……果然,楼尚在一边坏笑,悄悄地把我的铅笔盒从他的工具箱里摸出来,扔给我,更像只猴子似的跑了。唉……

  楼尚是我二年级的同桌,他黑黑瘦瘦,身高一米五六,有一头油黑发亮的头发,粗细正好的眉毛下面,嵌着一双种种有神的小眼睛,一个挺挺的鼻子,让人越看越喜欢,但我但看他的外表是挺乖的,but但是,他其实超级皮!

  接下来,我要给大家讲两个小故事,一天,我正在写作业,不然“咚”的一声,我的脑袋被橡皮击中了!我转头一看,楼尚正捂着嘴坏笑,手还按着一个酷似投石机的小装置,见我正要发作,他便往上一跳,站在桌子上,躲过了我的“大力神拳”,还顺势抄起我的铅笔盒,一个翻身跳了下来,跑了,真赛只机灵猴子,我赶快去追他,他却一直飞快地往前跑,忽然,他停了下来,不好,有诈。果然他转身用铅笔盒瞄准,发射!铅笔盒在空中划过一条美丽的.弧线,“啪”的一声,十分精准地砸到我脸上,再看他人呢?早就没影了!

  自从上次笔盒事件后,我对楼尚就怀有了戒备之心,他叫我做的事,只有核实后我才做。

  那天下课,我正在改卷子,楼尚一脸真诚的对我说:“老王,你的铅笔掉了。”我一看,还真的!于是立马下去捡,但我没有意识到这是一个圈套!楼尚一看我下去,就死命把我按住。我在下面努力挣扎,他却在上面云淡风清地看杂志,而过路人哈哈大笑。

  楼尚虽皮,但他给我带来了很多欢乐!和楼尚同桌的时间是短暂的,但我却超级喜欢这只“猴子”!

写一个特点鲜明的人作文11

  “北冥有鱼,其名为鲲,鲲之大,一锅炖不下,化而为鸟,其名为鹏,鹏之大,需要两个烧烤架,一个秘制,一个麻辣,来瓶雪花,带你勇闯天涯。”一大早,就在教室听到我班话最多的小胖,在座位上滔滔不绝地开始他的演讲。

  小胖跟名字一样,挺着一个将军肚,长着一对招风耳,怪里怪气的。小胖的爱好就是发表自己的长篇演讲,这是他雷打不动的习惯。常常见他唾沫横飞,只要他一靠近,身旁的人就会捂住耳朵,把头转向另一边防止受到他的“攻击”。

  这天,小胖把目标锁定在我们这边,就像一块狗皮膏药一样向我们靠过来。“噔噔噔噔,大家好我是小猪佩奇,这是我的弟弟爆猪肚,这是我的妈妈烤肥肠,这是……”见他这架势,我后桌连忙从座位上站了起来喊道:“我上厕所去。”以迅雷不及掩耳之势逃走了。

  小胖如风一般来到我身边,用他的大嗓门给我和同桌讲冷笑话。我捂住耳朵,可是那股声音透过指缝,穿过耳朵,让我异常烦躁。同桌已经不行了,他拼命地用头敲打着桌子,想让自己冷静下来。我也接近崩溃,可小胖魔性的声音还源源不断地传过来。“叮铃铃”,这时上课铃响了,小胖只好回到自己的座位上,我第一次感受到上课铃声原来这么动听。

  小胖的发挥时间,不是只局限于课间,上课时也压不住他话唠的本性。

  语文课上,金老师提了一个问题让我们思考,正当大家冥思苦想之际,小胖举着那长满肥肉的.手,摆来摆去。金老师请小胖回答,只见他神气活现,一句接着一句,如同滔滔的江水喷涌而出,就连老师都插不上话,整个教室都是他的声音。小胖的声音就像催眠曲,我的同桌趴在桌子上半眯着眼睛快睡着了,坐在我前面的“几只苍蝇”也摇摇欲坠,可小胖还在那高谈阔论。“叮铃铃”下课铃响起。我看见金老师长长地呼了一口气,那展开的眉头似乎在说:“下课铃声多么悦耳啊!”

  唉,跟小胖待一起,就算是《大话西游》的唐僧也会甘拜下风。

写一个特点鲜明的人作文12

  “哎呀,臭死啦!”爸爸进门刚换上拖鞋,臭味儿就弥漫了整个房间。我和妈妈几乎同时大喊起来。爸爸不好意思的跑进了他的房间,关上门儿。我和妈妈哈哈大笑起来。

  我的爸爸头发短短的,一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁。厚厚的嘴唇,爸爸身材不高也不矮,可帅啦!可是,他唯一的缺点就是脚臭,因此我们三个经常叫他“臭脚大王。”爸爸的脚也感染了他的鞋,鞋都快没法穿了。爸爸晚上睡觉的时候,我在屋子里关着门都能闻到臭味儿。所以有时我都会被臭气熏的睡不着觉。妈妈也经常把爸爸的鞋放在门口外边,从来不让爸爸在家换拖鞋。

  妹妹做过一件傻事,有一次她闻到那一股臭臭的`味道,很好奇,一步一步的爬了过去。爸爸那时正在午睡,妹妹一闻爸爸的臭脚丫子,她就以每秒五步的速度爬进了厕所,围着垃圾桶吐了起来。妈妈和我看了哈哈大笑。爸爸被我们吵醒了,还一脸疑惑的问:“怎么啦?生病了吗?”太好笑了。

  有时我问爸爸,你不觉得你的脚很臭吗?爸爸还抱起脚丫子闻闻,若无其事的样子说:“不臭呀!”其实爸爸是逗我呢。爸爸也不想这样,只是工作忙,一穿上鞋就是一整天,多么不舒服,只有爸爸知道。但他不想说,因为他觉得那样会很尴尬。

  这就是我们家的“臭脚大王”。等我长大了,我一定要为爸爸研制一双不臭脚的袜子。让他再忙再累也不会臭脚。

写一个特点鲜明的人作文13

  她,有一头乌黑亮丽的中长发;她,有自己独特的风格;她,有着不同的性格……

  外貌

  淡蓝色的眼睛给她添了几分韵味;柳叶般的眉毛让她多了几分清秀;高高的鼻子给她增了些许傲气;浓密又细长的睫毛不免给人几分落寞;纤细的手指如若冰霜,洁白无瑕;婴儿般水嫩的肌肤到让她有了孩童般的稚气。但是,她的声音犹如冬天屹立的梅花一般,坚毅、自信;偶尔又像春天盛开的桃花一样,温柔、娇嫩。

  她有着绝世的美貌。像大海一样透明,她的眼神总是三分媚色,三分刚毅,三分骄傲和一分可怜。

  风格

  她干净整洁,但同一件衣服总能穿出不同的感觉。她或许时尚,或许个性,亦或许她也可爱。她喜欢黑白,喜欢衬衫,喜欢牛仔,喜欢短裙,喜欢帆布。炎热的夏天,她总喜欢穿一件纯白色的七分袖衬衫;金黄的秋天,她愿意融入这金黄的色彩,一件白色毛衣,一条黑色的牛仔,一双黄色加紫色的帆布,一件金黄色的长款风衣,秋风拂过她脸面,又是一种美丽的色彩;白色的冬天,她穿一件黑色的.棉袄,一条蓝色的牛仔,一双银白色的靴子,和她DIY的包包,漫步在大街上记录回头率;春天,运动的季节,她爱运动装,爱白色,爱跑步时拉链拉开的衣服飘扬的样子,很帅。

  她是纯净的也是温柔的,更是帅气的!她会搭配衣服,她会看时尚杂志,她会在秋天来临之时,到金黄的田野,静静地,回忆,然后,微笑……

  性格

  她感情用事,会不顾一切的保护自己的朋友;她看书,却总是在最后,默默的流泪;她爱写作,却总是写好多伤感句后,静静垂下头,抹泪。这些,都是她不为人知的一面。曾经,她也有开怀大笑的时候;她也有活泼可爱的时候,但现在……她是温柔的,也是可爱的,更是活泼的吧!

  倾城的美貌只不过皮具;时尚的风格她毫不骄傲;多变的性格她早已忘记。我永远记得她的座右铭:如果我的离开可以换来你的微笑,哪怕只是提起嘴角,我也会毫不犹豫,转身……只为换你一个笑容。她叫——雾歌希柔。

写一个特点鲜明的人作文14

  一位小男孩从人们的身旁飞奔过去,他身上背着一个蓝色的大书包,手拎一个巨大的水果袋,向学校跑去。过了一会儿,他似乎是拎不动了吧,拖着水果袋慢慢朝学校走去。突然,他眼睛一亮,兴奋地朝他的同学跑去,兴致勃勃地聊起天来。

  这小男孩便是徐文昊了。由于他有着细长的柳叶眉,笑起来很清爽,露出两颗白白的大门牙,两边的颧骨突出,活像土拨鼠的脸颊,上面泛着淡淡的红晕,得名土拨鼠。

  一次实践活动,我们要做水果拼盘,徐文昊也是其中的一员。这都是做水果拼盘的前一天了,可水果还是没有着落。看大家都不愿出力,我也扭扭捏捏的,心想:我都已经负责了好几个工作,如果让我再买水果,那我岂不是都做了么?哼,我也不做。可是土拨鼠却“自讨苦吃”,爽快地答应了。他拍拍我的'肩,“要不要我去买个榴莲?好嘞,我今天下午就去买,要不再去买些苹果?行,你们到时候把钱给我就好了。”看它这样热心,我也有些不好意思了,便也买了些苹果,以示“公平”。

  第二天早晨,他便提着大袋水果过来了,我不禁联想到一个画面:一个小男孩拎着一袋水果走回家去,脸上沁满了汗珠......再看着袋子,柚子,苹果,榴莲,什么都有,这足以做一顿丰盛的拼盘了,可以说,他就是我们小队的主力队员哪!

  当然了,他也是我们班“管饭”的。每天中午,他总是最后一个吃饭,尽管体育课后十分劳累,尽管数学课后脑力疲劳,尽管肚子饿得咕咕叫,可他还是义不容辞地为我们大家盛饭。

  这就是我们班那只土拨鼠,可真是惹人喜爱啊!

写一个特点鲜明的人作文15

  每当上课前,后门口总有一个身影闪动着。你们一定知道他是谁,没错,他就是我们著名的“侦察兵”-——唐毅。

  为了不让自己的“功夫”失效,他每次上课前都会帮我们侦查一下,这不,他又在门口来回徘徊了。只见他先在门口探了一下头,就像一只刚刚孵化的幼龟。看见左边和右边都没有老师,他便像一只刚学会走路的小鸭子一样,蹑手蹑脚地走到了楼道里,两眼紧盯着楼梯口。突然,他身后传来了一阵脚步声,唐毅以为是缪老师,立刻撒开小腿,一边拿出百米冲刺的速度往教室里冲,一边大叫“快坐好!老师来啦!老师来啦!”听到了“侦察兵”的警报,有些人立刻拿起语文书,专心得读了起来,有些人看到他这幅样子后,则大笑了起来。不过,这个老师不是缪老师,而是五(9)班的潘老师。

  大势已去,突然安静下来的.我们班又吵成一团,唐毅也返回了他的职位。过了好一会儿,唐毅觉得有点无聊,便在门口跳起舞来。只见他双手举过头顶,挥来挥去,这副模样非常滑稽,全班看了都哄堂大笑。这时,唐毅敏锐的“第六感”察觉到了“危险”的到来。他转过身后看到有一位老师从楼梯上缓缓走下来,再定睛一看,是缪老师!唐毅又大叫:“老师来了,老师来了!”我和几个同学又笑了起来。

  唐毅就像是我们班的侦察兵,给我们带来了快乐。

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