墨池的作文

时间:2024-09-23 12:12:07 志华 好文 我要投稿

墨池的作文(通用16篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的墨池的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

墨池的作文(通用16篇)

  墨池的作文 1

  在宜宾市南岸建国路有一座美丽的学校,那就是我们的学校——建国实验小学。学校的一角有一个墨池,它十分美丽。

  走进学校,这就是我们的上操场。从右边的楼梯走下去,那里就是墨池的居住地。墨池十分静,一条小鱼在墨池里游来游去,一道道波纹散开了,打破了墨池的静。在墨池的右边,有一座雕像,她的左手握着拳,放在下巴的下面,右手拿着书,好像在思考着什么。她是一个美丽的女孩,下面还刻着两个红红的“书香”二字呢!在墨池后面,有一个大花坛,里面种着许多不知名的花花草草,他们把花坛装点得更加美丽。里面还有其壳高达的桫椤树,好像是花坛的'守护神。里面还有两颗叶子是紫色的树,它们俩是墨池的守护神。里面还有一棵大树,它的叶子绿油油的,因为它是一棵高大的常青树。

  墨池边还有三棵小树,它们的形状是伞形的,从里面往外面看,只看得到几点阳光,它的叶子的上面要深些,越到下面越浅,变成浅绿色。它的叶子是重叠的,不留一点空隙,一阵风拂过,叶子就漾起波纹,十分美丽。

  墨池右上方还有一个亭子,我们休息时就喜欢去那儿乘凉,看书,十分美好。

  现在墨池十分安静,好像在冬眠,小鱼儿也静静地冬眠了。

  我们学校的墨池真美丽!

  墨池的作文 2

  在兴宁市区西南方和东南方有一座挂榜山和鸡灵山,后来分别改为神光山、鸡鸣山,这里有一段传说。

  相传,宋朝天禧年间,挂榜山下住有母子俩,儿子取名罗孟郊。他自幼聪慧,勤奋好学,日夜攻读诗书文赋,时常到深夜。但是,家里生活贫穷,连买煤油的钱也没有。一天,煤油用完了,母亲只好劝他早点睡觉。他想到考试日期将近,功课还没有温习好,没有灯油不能夜读,心里很焦急。晚上,他躺在床上,突然做了个梦,梦见一个白发童颜的.老人,自称是山神。山神见他读书认真,深受感动,特上天采得五彩祥云,悬挂在挂榜山顶,供他照明读书。罗孟郊梦醒之后,起身下床,拿着书爬上山顶,果然见神光璀灿,他便在山上读起书来。此后,他每晚都爬到山上读书,经常读书到通宵达旦也不觉困倦。不知不觉,听到遥远的鸡灵山传来“喔喔”的鸡鸣报晓声。此外,罗孟郊白天在较为僻静的泉水池边,一边刻苦读书,一边用池水磨墨,孜孜不倦练习书法,学业突飞猛进。天长日久,天天在池里洗砚,使池水都变成黑色。到了十九岁,罗孟郊学有成就,在天圣年间上京应试,高中探花,官到谏议大夫,翰林学士。人们为了纪念罗孟郊刻苦攻读的精神,便把“挂榜山”改为“神光山”,把“鸡灵山”改为“鸡鸣山”,在山顶建立一座“灵化寺”。把泉水池叫作“墨池”,并在旁边建了一座“墨池寺”。在“灵化寺”大门两侧还刻了一幅对联:“犬吠云中僧客到,鸡鸣山上日轮升”。

  而今的神光山、鸡鸣山、墨池成为兴宁的古八景之一。

  墨池的作文 3

  在宜宾市的一角,有一座学校,那就是我们的学校—————建国实验小学,学校的一角有一个墨池。我喜欢我们学校的墨池。

  墨池旁边的石头是鹅卵石,墨池右边有一座雕塑,雕塑下面有两个用红色来写的两个大字,“书香”那个人用手握紧拳头,好像在思考什么,雕塑的底部是用石头来做的',雕塑旁边有一株小树,小树的树叶子颜色由深到浅,颜色不同,树枝也长的奇怪,树枝是弯着长的像一个竹竿。可有趣拉!

  墨池旁边有一株大树,那一颗大树很雄伟,很高大。那种树的叶子一年四季都是绿的,那么多绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,枝干的数目不可计数。枝上又生根。枝干真是多的美丽。那翠绿的颜色,犹如金光明亮的照耀着我的眼睛。这美丽的校园的树。

  墨池里也有许多小鱼,小鱼被我们一吓,一跳三尺高。呀,水面为什么会冒出许多“珍珠”,原来是小河里的小鱼在吐泡泡,我们仔细一看,发现小鱼也有许多颜色,我原以为小鱼儿只有一种颜色,没想到有这么多种颜色,我可喜欢了。墨池上还有密密麻麻的睡莲,睡莲有各种形状,千姿百态,也有许多绿叶,像小鸭子的脚,可爱极了。

  我们学校的墨池就是这样,我喜欢我们学校的墨池。

  墨池的作文 4

  “先顿下,再回锋!“格老师说到这,外面传来了“噼哩噼哩啦”的声音。我一转头,吓了一大跳,窗外下起了倾盆大雨。哦——,天啊!看见这雨,大家都乱了,纷纷议论起来。“怎么办,没人带伞呀!”“我今天要变成落汤鸡了,我怎么这么倒霉呀!唉……”

  可是我可不这么认为。因为我是个想象丰富的女生,看见地上的水都快成了一条小河了。我突发奇想:我们是毛笔书法班的学生,趁雨没停之前去“小河”里洗毛笔。“我赞成!”陶佳倩第一个拿着毛笔去外面台阶前的“小河”里洗毛笔,有了人去洗笔,自然大家都会注意到。洗笔的人越来越多,渐渐的',本来清澈的水被我们染黑了,我们中有人冷不丁的说了一句:“再洗下去,就快变成王羲之当年写字的墨池了!”这句话一出口,大家洗得更起劲了。慢慢的,台阶前出现了自古以来有名的“墨池”。格老师看着眼门前的那条黑水河长叹一声:“小小年纪,志气不小,想当大书法家王羲之了?我真佩服的五体投地啊!我老格真是惭愧呀,惭愧……”说完,教室里一阵爆笑。

  不过,我们还是高兴得太早了。雨越下越大,我们没带伞,有家长来接的算是松了口气,可没有家长来接的可惨了。还好我家离学校近,我一头冲进雨帘,渐渐消失在雨幕中……

  墨池的作文 5

  这几天,上帝不是板着脸,就是哭哭啼啼,看不见他露出过金灿灿的笑容。也正因为如此,学校里积起了成千上万个大大小小、深浅不一的水潭。道路上、花坛里、操场上,随处可见。就是因为这些水潭,给学校绘上了两道不同的风景线。

  昨天中午,我练完毛笔字,走出教室去洗毛笔时,意外地发现胡鸿铭和胡瀚俊两个人,正俯身在我们教室门口花坛里,往花坛的大水坑里洗毛笔。不仅让满身墨汁的毛笔在大水潭里畅游,而且还有说有笑。鸿铭回头看见我,便招手说:“琼文,来,快来!”瀚俊也笑嘻嘻地附和着:“看墨池,这可是王羲之的墨池哦。”风儿轻轻从我耳旁吹过,吹来了花儿们悲愤的低诉:“这是什么水呀?黑乎乎的,味道又怪怪的,还特别苦。”“这水有没有毒呀?喝了会死吗?”另一朵花说。我悄悄地走过去,却发现花儿们正皱着眉,无奈地叹息着。听,那花儿的怨诉:“唉,那是不懂事的孩子洗毛笔的脏水呀!”这时,有几株虚弱的花儿难受得喘不过气来,奄奄一息,萎缩不振。看到这里,我忍不住大声喊:“你们别洗了,花儿也有生命的,别为了你们的方便而毁了花儿,请你们快点住手。”可他们俩却哈哈大笑,齐声说:“你疯啦!花儿会有生命?会知道这水苦?”说完,依然我行我素,继续挥舞着毛笔。他们那是在洗毛笔呀,这分明是在糟蹋这水,这花。渐渐地花儿们由粉红色变成紫色,由紫色变成黑紫,最后变成墨黑。此时,花坛里水,草,花儿们的叶,茎都变成了黑色,花坛也变成了正真的“墨池”。哦,我可怜的花儿!你们已被他们折磨得不成样子,可我却居然无能为力,只能为你们默默祈祷。

  风儿轻轻地叹息,雨儿收起了恼人的滴答声。我担心地向花坛望去,这时早已没了他们的'身影。于是,我想起那些花儿,不知它们怎么样了?为了不让花儿继续受害,我拿上了工具,准备处理脏水。想着,想着,我便走出了教室,却意外地发现琼超、诗文等几个女同学拿着扫把,在扫那些脏水呢!她们把那些被墨汁弄脏的水,从花坛里扫出,然后处理掉。花儿们慢慢洗净了身上的污垢,由黑变紫,紫色慢慢变淡,最后又变回了粉红色,墨池又变成了花坛,还他本来的面目。顿时,花儿们展开了灿烂的笑脸,抖了抖身子,显得格外精神。在风儿的抚摸下跳起了优美的舞姿,唱起了欢快的歌曲,似乎在感谢琼超她们。看着花儿们重新展露的笑脸,我的心忽然开朗,雨后的空气也变得特别清新。

  这就是两道截然不同的风景线,体现着两种不同的心灵,花坛,墨池。

  墨池的作文 6

  夹着一本书,伴随着夏末的蝉声步入了一中的校门。虽说是夏末,但盛夏的炎热似乎并没有消散之意。

  踱过大门,便见一条笔直的柏油路,两旁挺立着高大的树木,绿荫铺满整条大道。从树叶缝隙之间透过的阳光星星点点地点缀其中。人走在路边,时不时地便有一阵清风拂面而来。虽说蝉声有点嘈杂,但我想若是没有这些蝉声——夏,也似乎失去了一些韵味。

  来到文山楼下,我本能地选择了向右的一条比较清静的路。路的右边是一面高大的墙。墙的那一边便是一中的田径场了,本想去看看,但看着那高挂的骄阳,我决定还是改日吧。墙面并没有浪费,全用来记录一中的历史了——美丽、欢笑、喜悦、荣誉统统记录其中。这便使得我对即将开始的高中生活更加充满了期待。

  到了碧川楼前。太阳照射这墨绿色玻璃,映射在地面上,仿佛来到了一条瀑布前,水流从天而降,扑入深潭中,我隐约地听到了隆隆的响声。可以说,我对“碧川”二字也有了一丝领会了。

  从想象中回来的我本想转身回去,去看看别的具有独有特色的建筑。就在这时,又来了一阵风,但这时的风与校道上的风有点不同。其中隐约地夹杂着丝丝清香,是那么的清,那么的柔。随着风,我又开始前行。清香慢慢的随着我的前行越来越明显了。古有闻香是梅,我这便也算是闻香寻景了吧。这是,远处射来一片水光。我肯定那不是玻璃反射的,因为那片光在远处荡漾着,并不死板。比起碧川楼的光似乎又多了一些柔和,并不刺眼。

  走近水光,一片清澈的池水映入眼帘。水是那么的清,湖面上莲叶静静地躺着,莲花正盛情的开着,在绿色的叶地衬托下显得更加的粉嫩了。莲叶间时不时地有鱼儿穿梭而过。有一阵香风袭来,水面上泛起了涟漪,莲花随风摇荡,寄予了风更多的清香。池边成排的柳树的枝被轻轻拂起,较长的枝便在湖面上划出了一道道水痕。

  咦!那是一座桥吗?我的脚步随着目光向那边慢移了过去。

  来到桥头方才知道这儿便是洗墨池。走上桥,虽然没什么遮挡,导致太阳直射着我,但时不时的清风使我忘了炎热,更多是清爽。桥面上刻着龙游祥云图,图中的龙或是争珠、或是游云。尽显古色。给墨池增添了不少雅韵。

  步过桥,便来到了一处偏南的小岛上了

  岛上种着竹子,它们紧密地排在一起,半包围着几座浮雕。那便是“天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹和萤囊夜读的车胤等人。它们是那么的栩栩如生。我似乎看见仲淹在墨池边洗墨,将千万文蕴注入池水中;车胤借萤光也颂诗篇,为周围的.空气染上文化的色彩。我步入一个亭子,名叫后乐亭,想必这儿可能是古代文人饮酒作赋,玩弄文字游戏的地方吧。亭子正对着浮雕。我坐了下来,石凳有点微凉,翻开带来的书与古人一同学习起来。

  良久,眼睛便觉得乏了。揉了揉眼,便走出亭子来到池边。低头又一次见到了池水。这时,心中不觉地生出一丝疑惑——范仲淹真的在这儿洗过墨吗?当然,这也是无从考证的。回头看看浮雕,范仲淹只是微笑着。我也只能守护着这个美丽的传说了。

  转身来到竹林中的一个石凳坐下,离亭子也不远,但经过太阳的烘烤,这个石凳明显比亭内的暖了许多。我伸了伸懒腰,闭上眼。任充满能量的阳光洒向我,让饱含千古墨池遗韵的风轻拂我的脸庞,倾听着书在风中被一页页翻动的声音。那历史的长河奔流不息,而我则沐浴在现代化城市中那古香古色的一隅。

  墨池的作文 7

  在宜宾市的一角,有一座学校,那就是我们的学校—————建国实验小学,学校的一角有一个墨池。我喜欢我们学校的墨池。

  墨池旁边的石头是鹅卵石,墨池右边有一座雕塑,雕塑下面有两个用红色来写的两个大字,“书香”那个人用手握紧拳头,好像在思考什么,雕塑的底部是用石头来做的,雕塑旁边有一株小树,小树的树叶子颜色由深到浅,颜色不同,树枝也长的奇怪,树枝是弯着长的像一个竹竿。可有趣拉!

  墨池旁边有一株大树,那一颗大树很雄伟,很高大。那种树的叶子一年四季都是绿的,那么多绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,枝干的数目不可计数。枝上又生根。枝干真是多的美丽。那翠绿的.颜色,犹如金光明亮的照耀着我的眼睛。这美丽的校园的树。

  墨池里也有许多小鱼,小鱼被我们一吓,一跳三尺高。呀,水面为什么会冒出许多“珍珠”,原来是小河里的小鱼在吐泡泡,我们仔细一看,发现小鱼也有许多颜色,我原以为小鱼儿只有一种颜色,没想到有这么多种颜色,我可喜欢了。墨池上还有密密麻麻的睡莲,睡莲有各种形状,千姿百态,也有许多绿叶,像小鸭子的脚,可爱极了。

  我们学校的墨池就是这样,我喜欢我们学校的墨池。

  墨池的作文 8

  墨池坊是因里面的墨池而得名。关于墨池的由来有着两种传说,一是因春天到来时,池里出现了许多蝌蚪,就像是墨点,所以有了这个名字;还有就是因书法家王羲之在这个池子里洗了砚,染黑了池水,所以就叫墨池。

  墨池坊说不出来有什么入口和出口,就像一条巷子,进去,就到了墨池坊。里边就像是一条老胡同,路很窄,沿路的墙都被刷得很新,因为在下雨,撑着伞走路,视线就被挡住了一些,地上的路不旧,却没有让人觉有太过华丽的感觉。因为怕湿,所以我也没有在那墙面上摸摸,如果能感觉到,应该是些不是很平整的感觉吧。

  在爸爸妈妈的.带领下,我进了一个类似院子的地方,探头一看,里面还是比较大的。一侧有一些槐树,顺着路,好像是个带路人。旁边又像是个古建筑,上面刻着“最景园”三个大字,旁边还有一片桔圃,也不知是谁的地,竟然将桔子树种在这里。

  再往里走,有个四四方方的池子,周围看上去有些旧了,可保存得完好,听大人说,这就是墨池了,里面的水取自华盖山。但令我诧异的是这水的颜色,想象中这应该是一池乌黑的水,想不到却是现在这样青绿的,那这墨池坊不就是个虚名了吗?问大人,他们也说不知。

  本想再往里走走,听说里边还有个“从兰馆”,存放着一些名家的作品和古文物,正对我的胃口,说不定还能让我增加阅历,只是雨下大了,便在大人的催促下叹息着走了出去。

  墨池坊很宁静,不像温州其它的一些老巷弄,早已发展成一个买衣服买鞋子的商业街。在出去的路上,回头一看,渐渐远去的墨池坊在雨水迷蒙中好像仙境一般,显得十分寂寞,这种寂寞也是种特别的美。

  墨池的作文 9

  春天来了,小鸟欢叫着;春天来了,蚂蚁忙碌着;春天来了,柳树舞蹈着;春天来了,燕子盘旋着……呀!春天悄然无息的飘来了!

  我的家住在一中,校园里有个“洗墨池”,传说是宋代范仲淹洗过毛笔的地方。在洗墨池的东路,种了一排杨柳。春天,他的每一天枝叶都在一夜之间绽放,上面挂满了犹如翡翠雨般的绿叶,这是使人感到生机勃勃的绿、使人感到眼前一亮的绿、像浓墨重彩般的绿。站在窗前,看着柳树,好似坠入了绿的海洋。走近,柳条轻轻抚摸着脸庞,如慈爱的母亲在抚摸孩子的脸。把头倒过来看,那一支支柳条,又犹如麦田里碧绿碧绿的等待着丰收的小麦。

  墨池南路,杨树们用自己硕大的叶子为石椅上学习的学生提供阴凉,老人们一般享受暖暖的太阳,一边在石子儿路上散步。

  墨池西路孔庙前,孩子们在这里打闹,小鸟们在这里谈东谈西,杨柳们在这里迎风飘扬,不停发出“沙沙”的声音。

  墨池北路,来自外校的'同学们谈论着什么,记录着什么。那不知有多少岁竹子摇摆着他那修长的手臂,不知是在呼朋唤友还是在干什么……

  春天撒满了书香满地的“洗墨池”,我愿意永远生活在她的怀抱!

  墨池的作文 10

  冒着倾盆大雨,我来到了爸爸童年时居住的地方——墨池坊。

  爸爸小学时曾居住在这里,望着这些狭小的庭院,我惊叹道:“爸,不是吧?你以前居住的地方这么小?”爸爸摇了摇头说:“以前这里可大得很呢,要不是现在的住家搭建了些违章建筑,这里头是很宽敞的!”爸爸几句感慨,我心里不由泛起一阵悲哀。

  我们进入一个庭院,这个庭院不大,却种有许多植物,有枇杷、滴水观音等。一位年迈的阿婆看到了好奇的我们,便说起了这里的故事。她说她已经在这里住了50多年,以前每到枇杷成熟的季节,总会有好多孩子来到这里爬树摘枇杷,非常热闹。可是现在,枇杷虽已变黄,但无人来摘,只有小鸟不停地啄着熟透了的枇杷,留给她的只是晚年的寂寞。

  我来到爸爸当时居住的地方,这里的房子都是由青砖盖成的,楼梯大部分都是木质结构,虽有些破损,但质量估计还是可以的。看着通道里深绿的青苔,让人感到了几分古味。爸爸还跟我们说起了他小时候的故事。以前,爸爸对面那户人家的窗户总是开着,调皮的爸爸每到下雪的时候,总会抓起雪花捏成一团往对面的窗户里砸。听着爸爸的调皮事,我们咯咯地笑了,原来沉重的心情似乎又轻快起来。

  后来,我们又到了墨池坊公园,来到墨池旁边。传说王羲之曾在这里洗墨,把整个池水都染成黑的。虽然经过了千年风雨的冲刷,但墨池总还保留着那么一点神秘的黑色。爸爸竟然有点惧怕墨池,因为以前墨池的一半是在县府里面的.,一半才是给老百姓用的,中间隔着一堵墙,但底部是相通的。县府里面的水很深,外面的水相对较浅,爸爸的一个伙伴曾下水抓鱼,滑进了墨池被淹死了。“唉,真是可怕呀!”我不禁叹息道。

  墨池坊旁边还有一个老宅——戚宅,可惜门一直关着,真想敲门进去看看,只是担心主人把我们当成“不速之客”。

  墨池坊这老地方虽然有许多悠远的故事与诱人的果树,但我却只愿来来这里走走,不愿来这里住下。毕竟,这里的房子太小太老了!

  墨池的作文 11

  早上,李老师带我们去墨池公园玩。

  一走进公园大门,就会看到一个小池塘。池塘里的水静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。池塘中央有一个喷泉,如果从上往下看,喷出的水就像一朵白花。真漂亮啊!

  再走几步,几十棵银杏树出现在你的'眼帘。树上的叶子可真多、真黄啊。一簇一簇的,美丽极了。有的叶子长在枝头好像一只小手,正在向我们打招呼:“你好呀!见到你真高兴!”犹如一个害羞的姑娘。

  再往里面走,就是——墨池。李老师告诉我们:“墨池其实和大书法家王羲之有关哦!他洗笔洗墨都在这呢!当然,现在里面也可以养鱼了。”大家一听,急忙凑上前去。哇!有红的,黄的,黑的小鱼!正当我发呆的时候,一些人突然大喊:“看!鱼!”我连忙回过神来,只见一只黑色的小鱼跃出水面,再“扑通”一下翻了个跟头,我们齐声喝彩。“再翻!再翻一个!”可小鱼却偏偏和我们做对,沉到水里去了。过了一会儿,它又浮出来,吐了几个小泡泡……

  “哇!那棵树竟然长在池壁上!”一个声音传来。我惊讶极了,树怎么能长在池壁上?我紧紧盯着墨池的池壁,那棵树确确实实长在那儿。那些树干就像许多双小手,紧紧地抓着池壁。有些树根都伸进了水里,还有些都钻进石头缝里了。

  墨池公园太美丽了,景色多得数不过来,希望你们有机会去细细欣赏。

  墨池的作文 12

  每一次的小记者活动可受大家青睐了,名额总被抢的空空如也,这次的城市定位小报童活动也不例外,顶着熊熊燃烧的太阳,小记者们依然没有停 止 奋力向前的步伐,大家一路上欢歌笑语……….

  小蔡叔叔的一声哨令声下把我们拉上了全天的快乐之旅。一面小记者红旗随风飘动,一天的行程从这里出发,今天我们小记者一共要去九个点:有谢灵运纪念馆,有琳琅满目的商品的朔门街等等,走了这个跑那个。为了消除我们的无聊,大家一同组织去卖报纸,感觉不是很好,因为我一张也没有卖掉,但卖报的意义我已领悟到了。虽然有那么多的地方,但是使我铭记在心的地方,令我无法在脑海中抹去的地方当然是———墨池啦!

  走进墨池公园,首先一块石头砌成的牌子映入眼帘,上面清晰的写着大大的“墨池”两个字。墨池的周围种满了一棵棵茂密的大树,每一棵树都傲然挺立着,随风婀娜多姿地“舞蹈”,甩动着长长的“秀发”这一处风景,使黑灰色的`墨池周围增添了一处光彩。继续往下看,看到的不是墨池,而使用石头砌成的围栏,雕刻十分精细,有的像一条气贯长虹、举世无双的龙;有的像一朵朵盛开、怒放的鲜花,要是再添一点儿色彩,岂不是更好看;有的像一只调皮的小猴子,一只手向上,一只手向下,我的眼前仿佛呈现了猴子努力爬树的情形。再往下看,当然就是墨池啦!这让我情不自禁地想起了老师说的一句话:“学书法犹如登泰山,只有脚踏实地,坚韧不拔,一步一个脚印,一步一个台阶,跨越了三个十八盘。才有望登上南天门、玉皇顶;学书法又像黄河逆水行船,只有一往无前,不屈不挠,战胜恶浪险滩,冲过九曲十八湾,才能抵达上游。墨池雕刻精细,呈圆状,里面的池水清澈见底,透过水面,可以清晰看到鱼儿们游动的身影,一开始我以为,墨池里的水是由墨水染成的,亲眼见到后才发现,跟我想象的完全不一样,那些原来都只是传说呢!

  从远处望着墨池,脑海中不禁浮现出了王羲之写书法的情形,每天不停地练习,用四个成语概括就是:业精于勤、勤能补拙、将勤补拙、勤勤恳恳!

  墨池的作文 13

  “洗墨池的故事,在我耳边歌唱,荧光灯的传说,在我眼前闪耀;古老的意象,在梦里起舞,经典的诗句,在我心中泛滥。”

  ——铭文

  十五岁受洗后,踏入了这弦歌千年,文化底蕴太多,——礼县一中。回顾那一年,我改变了懒惰懈怠的坏习惯,逐渐养成了勤奋肯干的好习惯;我改掉了乱来的坏习惯,逐渐养成了一丝不苟的好习惯;我改掉了怕吃苦胆小如鼠的坏习惯,逐渐养成了不畏艰难不屈的好习惯。这只是为了我小小的愿望,——考上一中!我从小就向往这个,从小就喜欢。

  踏入校门,顺着微风,映入眼帘的是整齐的樟树,偶尔飘过淡淡的樟树清香。走在大街上,诗墙和英语角会向你招手。课后,你会和朋友、老师一起聚在这里,谈论过去和有趣的生活,欣赏美丽的张文。转个弯,“不要为事情高兴,不要为自己难过”,这八种类型就站在你眼前,这就是一中提倡的好性格。跟着朗朗书的声音,出现在整齐的教学楼前,李阳书院,香满天下。正如——的第一宗旨主张忧国忧民,培养品德高尚的人;提倡经世致用,培养真正有才华、肯吃苦的人,培养有进取精神的人。这是一种永恒的追求,一种不变的基因。我在这里度过了一天的大部分时间,在这里快乐地学习,快乐地交朋友,快乐地度过每一分钟。跟随学生的脚步,塑胶跑道展现在我们面前。这是我们每天锻炼的地方。运动会的盛况仍在我眼前浮现。学生和老师的喊声还在我耳边回响,美妙的画面浮现在我的脑海。走出操场,你会看到我最喜欢的地方,——,墨池。

  传说范仲淹曾经在这里洗过墨,留下了好名声。这里柳树成荫,绿草如茵,在小桥上漫步,手里拿着书,低头看着池里游来游去的小鱼,自由自在。看着他们,我觉得几千年前的某一天,一定有很多伟人在这里谈人生,唱英雄。现在我们中学生也站在洗墨池的桥上,所以我们要做的不是“玩90后的颓废”,不是装“什么都厉害”,不是学“冯姐”“犀利哥”,不是鼓吹“非主流”.而是展望更远的明天,展望更美好的未来。在墨池的角落里,总有一天,我们也会雕刻出我们的青铜雕像,刻上我们的'名字,让后人敬仰。想到上课铃,学生们一个接一个地走出教室,走过墨池,走过操场,走过绿树成荫的大道,骑着自行车,脸上挂着微笑.

  我还记得,在学校的路上,我们谈笑风生,充满朝气,一起唱着《老男孩》的歌.

  我还记得,在教室里,我们认真听课,忙不迭地回答问题.

  我还记得,在操场上,我们喊着运动员,围着操场跑,一起喊着“追逐青春,放飞梦想”.

  我仍然记得我们在食堂排队“攻击我们最喜欢的菜菜”.

  我还记得在洗墨池的时候,我们躺在草坪上,仰望天空,看着阳光从柳树的缝隙中照射出来,谈论着我们身边发生的小事,一起诉说着我们的喜怒哀乐,一起想象着我们自己的梦想和幸福。

  “我们用全部的感情去飞翔千年的梦想,我们用全部的爱去书写千年的期待,我们用坚韧不拔的毅力去创造美好的未来,我们用智慧和智慧去诠释充满希望的明天!”

  洗涤墨池的故事继续被解释.

  墨池的作文 14

  “首夏犹清和,芳草亦未歇”,已是初夏时节,和煦的暖风轻拂着,片片嫩绿的荷叶漂浮在西湖的墨池上。

  这个季节的荷叶是最美的,满池碧绿,亮得耀眼,真是“荷叶罗裙一色裁”。它们千姿百态:有的像蛋卷一样裹在一起,有的则平躺在水面上睡觉,还有的比其他荷叶高出一截,骄傲地挺立着,仿佛在向同伴们炫耀……晶莹的露珠在叶片上滚动,在阳光的照射下,闪闪发光,像一颗颗透亮的宝石。

  又是一阵风儿拂过,池中绿波荡漾。一张张荷叶好像美丽的裙子在风中飞舞。蜻蜓飞来了,扑闪着双翅,把荷叶当作它的停机坪。蝴蝶也慕名而来,在这个大舞台上翩跹,好像一位优雅的芭蕾舞演员。忽然,来了三个调皮的小女孩,投石入池,打破了池中的宁静,把小鱼惊吓得匆忙逃走。不久,它们又聚集在一起嬉戏,真像一群顽皮的小可爱。一只只小小的蜉蝣在水面上跳来跳去,锻炼身体,它们身轻腿细,可以自由从容地在水面上漂浮行走。笨重的乌龟在池中慢吞吞地游泳,真像一位年迈的“老爷爷”。忽然传来一个男孩的'欢呼:“啊!荷花要开啦!”把乌龟吓得一头扎进水中,再也找不到踪影了。顺着小男孩手指的方向望去,只见那池中隐隐约约有几朵还是花骨朵的睡莲,点缀在大片绿色之中。那娇羞的模样,真惹人怜爱!

  初夏的西湖墨池,宁静而又热闹。

  墨池的作文 15

  墨池公园位于温州的墨池坊,它小巧玲珑,可却非常精致。今天,我们就来到了墨池公园找春天。

  一踏进墨池公园,映入眼帘的就是刻在石碑上的两个红色的大字:“墨池”。传说三道四,王曦之曾经当永嘉太守时曾临池作 书、洗砚于池。

  墨池的水碧绿碧绿的,里面有许多小鱼,红的、黑的、黄的美丽极了!

  墨池公园前方,有一片黄绿相间的大草坪。此时,春天刚刚到来,那此小草长出了四片叶子,它们和其他小草长得不一样,真奇特呀!

  杜娟花的叶子很有趣,下面的老叶上面长出了嫩绿嫩绿的叶子。玫瑰红的杜娟花上还有许多白色的小点点。我再仔细一看,还有粉红色和白色的`杜娟花。

  再往前走,我看见了一个大大的圆形平台,中间有一棵高大的树,它的树杆很粗,要两个人才能抱住。它的树枝被藤围绕着,树枝向两边展开来,像手掌一样。下台旁边有几张椅子,夏天人们常常在这里乘凉。

  春天的墨池公园真美呀!

  墨池的作文 16

  去年那个荷韵流淌的夏我终于走进了澧县一中,穿过幽静的古诗长廊,走进厚重的学府遗墨,仿佛站在中华文化的高阁上,远眺,寻觅。是什么使我满眼萋萋,心底弹唱?

  是茶烟碧纱下,轻挑灯花,看纳兰的青丝,烁烁然映出月色的乳白,转身叹得“西风多少恨,吹不散眉弯。

  是温一壶冷月,白泠泠似水。陆游悠然骑驴远游。看潇潇暮雨,雨丝风片。

  是一阵花底催归的篱菊香。一抹清瘦如蒹葭的白月光,一湾衫杨竹合的清浅流……

  站在高处,我看到的是这样诗意的人生,幽居在诗意的人生,幽居在诗意的篱墙中。他们张扬轻狂着,却始终保持着本心,不曾背离。

  席慕容曾说过:“月光衣我以华裳林间有新绿似我青春模样。”这样凄迷婉约的文笔似一汪绿水流淌在我的骨血之中,我多想用针线将这文字绣在春夜的阡陌里,绣在细密的相思树上,绣在忧郁的怅惘里。她是站在高处的诗人,却用后半生的光阴去追寻父辈的憧憬。蒙古王族的血液在他内心翻滚沸腾,但她却只是以微小的身份融入了她家乡的根,融入了他寻了十七年的游牧文化。

  “年轻时,因寂寞而写诗;年长一些时,因无法压抑内心的骚动而写诗;初老时,因惆怅而写诗,人也因此勇敢了。”张爱玲是个传奇的.世俗女子,但无疑是站在写作的高山之巅。她说:“我一生都渴望被人收藏好,妥善安放,细心保存,免我惊,免我苦,免我四下流离,免我无枝可依。”然而他对爱的付出,低到尘埃里开出花的姿态始终无法挽留胡兰成永远的爱恋。童年时期的家庭不幸,成人时期的战乱流离,成家时期的辛酸悲苦教会她短的是苦难,长的是人生。让她一步步迈向了无人攀及的巅峰。

  停住韶华,站在人生的高处,你才会明白了:只拿有些抗争过,伤痛过,执著过的人才会懂得,一切都会过去,一切又都不会过去。

  站在中华文化的高阁上,我才明白生尽其欢、志尽其高、死尽其静。渴望我的灵魂栖居于诗意的碧水潭中。

  夜凉如水,谁弹一曲清商,触碰我微澜情怀;花底风来,谁在青山眼里,洞穿我心中期待?

  置身一中古诗长廊,融进学府遗墨的文化氛围,仿佛站在中华文化的高阁上,梦回唐宋,思接千载。感谢澧县一中,感谢墨池文化高阁!

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