[推荐]老师，我想对您说作文15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的老师，我想对您说作文，希望对大家有所帮助。
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老师，我想对您说作文1
老师，不知不觉，您已陪伴我们六个春秋了！我们在您的引导下遨游在知识的海洋之中！有几件事我一直想对您说，却得不到机会，今天，就让我一吐为快吧！
记得那是春天的一个下午，悦耳的铃声神奇地从四面八方飘然而起，您刚走出门，我就像箭一般地冲出去，准备和小伙伴一起玩捉迷藏的时候，我被石头绊倒了，鲜红的血液像流水一样涌了出来！我急得就像热锅上的蚂蚁――团团转。忽然，一个同学急中生智，上楼叫您。您知道后，立刻带着绷带和抹药来了。您把我抱到沙发上，一会儿包扎，一会儿抹药……我看着看着，感动极了，幸福的眼泪不由自主地夺眶而出……
有一次，我和我的`同学小明打架。打得面红耳赤的时候，您发现了，就阻止我们，还分析了我们打架的原因。才语重心长地对我们说：“小明，你先骂人，是你不对，但是，戴冠英，你应该告诉老师，而不应该再骂小明，导致打架啊！”
老师，您是园丁，那么我们就是花朵。这几件事虽然过去很久了，但它在我的心中犹如一颗璀璨的明珠，就像高挂在云头上的明月，使我久久难以忘怀！
老师，我想对您说作文2
老师我想对您说我爱您。虽然刚刚升入中学，虽然刚刚和您接触几天，可是几天以来，您像妈妈一样照顾我们。从开学第一天开始，您为我们发军服，调大小，您教给我们怎样适应中学生活，怎样记笔记，怎样写作业。您忙碌的身影分分钟不离开我们，让我们紧张的心渐渐平静下来。让我们以最快的速度接受中学生活。我们还维持着小学生的`状态、习惯，很多事情都做不好，您就像带您自己孩子一样耐心细致的讲解。这几天，您不停地说啊讲啊，您一定很累了，是吗！
老师我爱您。在整个小学阶段，我感觉自己一直是个被遗忘的学生。于是我渐渐习惯了做一名观众，孤独地看着别人的表演，渴望着哪一天我也能拥有自己的舞台。可是老师，开学第一天您就让我和另一名同学当您的助手，帮您在黑板上粘课程表，老师您知道我有多么激动多么高兴吗？下课铃一响，我就去粘，小心翼翼的粘，粘了整整一天还是没完成，第二天我让爸爸早早送我到学校，我要利用早上的时间继续粘完。您让我们自我介绍，我精心地准备了一个晚上，第二天却紧张得把准备好的话全部忘掉。您还让我将课后习题答案抄写在黑板上，为老师和同学们服务，您知道我有多么光荣吗！我很努力很努力地写的清晰工整，写的很慢很慢。老师我会继续努力，努力学习，努力成为品学兼优的好学生。
老师我爱您，老师谢谢您！在教师节来临之际，我想对您说：祝您节日快乐！祝您身体健康，天天快乐！
老师我想大声对您说：我爱您！
老师，我想对您说作文3
我心中，有这么一个巨人，她就是我们的班主任彭老师。
每当上课铃打响，同学们立刻坐回自己的座位，闹哄哄的教室瞬间变的鸦雀无声。这时老师手捧着课本，戴着扩音器，迈着矫健的步伐走进教室。她的声音是那样洪亮、清脆，她的字迹是那样端正、苍劲有力，她的课是那样的形象生动、幽默风趣。
直到有一天，彭老师步伐沉重的走进教室。上课。这时，我没有听到往日那清脆的声音，取而代之的是沙哑的、微弱的'声音。写字的时候，她的手在微微颤抖，筋脉突兀，输液的痕迹清晰可见，显得特别无力。当她转向我们时，我见她脸色苍白，双目无神，时不时传来传阵阵沙哑的咳嗽声。她捂着嘴咳嗽时，显得那么疲惫，虚弱的声音前面的同学都很难听得清楚了，后面的同学更听不见了，彭老师见后面同学们疑惑不解的样子，便更加卖力地讲课，可却变得更加含糊不清，甚至有些断断续续了。她开始小声地喘着粗气，头上冒着虚汗，硬撑着在那坚持讲解。原来，我们的彭老师生病了，还坚持来上课我心中一个身影逐渐高大起来，巨人般的矗立在的我心中，她就是我们敬爱的彭老师。
这就是我心中最伟大的巨人。彭老师，我想对您说：老师，您辛苦了，我们一定会好好努力，报答您对我们的无私奉献和关爱。
老师，我想对您说作文4
刘老师，其实我有很多话，想对您说……
真没想到会用这种方式，来传达我想对你说的话。两个月的时光匆匆流逝，就要迎来期中考试了，每个人都很紧张，暗自地在为自己捏一把汗。这两个月，我是怎么过来的，也只有我最清楚。果然，一个不理想的成绩出现了，满篇满篇的“差”，也映入我的眼帘。眼泪水不停地在眼眶旁打转，老师的.教导和父母的责怪声在耳边徘徊，无数声不应该和后悔在嘴边滑过……
虽然，你和我们说，让我们不要气馁，初中的成绩会随时调动。有可能现在的第一名以后会滑落到最后几名，相反最后几名的冲上了前几名。但是，我们怎么可能不气馁，这毕竟是期中考试，是检测我们这两个月的学习情况的呀。这两个月你到底学了什么，学懂了什么，就在“成绩”上表现了出来。
刘老师，有同学说你太年轻，不适合教我们。又说你太温柔，管不住同学们。有些同学上课明摆着不听，你却什么也不说，微笑着继续上你的课。课后，也有不少同学在背后议论着你的教学方法到底怎么样？可我却不管这些，我只上课认真听讲，管好自己的。
刘老师，你说我们是你教的第一届，也希望把我们教好，让我们不忘记你。我们当然不会忘记您，刘老师，您辛勤地工作着，我们都看在眼里。
老师，我想对您说作文5
韩老师，我想对您说：您时时刻刻都在关心我们，让我们好好学习，将来考上一所好的大学。您是专门教数学的，您讲起数学课来我觉得很有趣。当然，我还记得您说的话：学好数理化，不怕走天下！
谭老师，我想对您说：您无时无刻都教育我们，让我们学好语文，将来做一个有文化的人，对社会有用的人。您讲起语文课来，总是该开玩笑的'时候开玩笑，开完了就严肃起来了。虽然你对我们凶一点，可是我知道你是为了我们的将来着想。
牛老师，我想对您说：您虽然不是我们所害怕的老师，有时候我们在听您的英语课时总是不像听语文、数学那样认真，还有时候我们也会补一些别的作业。可是，您在我们心中是老师，我们也会认真的学英语，会考出一个好成绩的。
韩老师，我想对您说：您是我们的体育老师，您把我们管得非常严厉，可是上体育毕竟是一个娱乐的课程，您也不能让我们一节课总是站着。您该向高老师学习一下，他对我们很放松，而我们也很喜欢他，现在，你可知道，有些同学在背后已经对您有意见了。
各位老师，我想对您们说：你们是辛勤的园丁，培育我们这些祖国的花朵。您是明亮的灯光，照亮着我们前进的路程。
老师，我想对您说：您辛苦了！
老师，我想对您说作文6
康老师，您是一名优秀的老师，在三年级和四年级上册，您是我们班的班主任，您费尽心血，使我们的英语成绩和平时考试成绩大大提高，我一般都是99至100分，使我们班英语不差。
康老师，您是一个负责任的老师，平时也只有改作业改得最认真，平时您的课也上得很好，使我们听得认真，一点儿也不马虎。平时上课也只有您上得最好，把本课的笔记写得很认真。您还为了让我们在学习上减轻压力，带我们玩一些活动。
康老师，其实您平时一定很忙碌，不只要上我们班的课，还要上别的班的课，有时您要一次性上许多班的课，没有上我的，我并不怪您。
康老师，您为了让我们班的成绩不会下降，多发一些卷子，让我们班的.成绩一直保持，有时还会上升呢！这全是用您的心血换来的。
康老师，在课外您也是最优秀的老师，我在20xx年5月22日出了一次车祸，您心急如焚，几次都赶来看我，还送来了许多慰问品，使我几天就出院了，还说：“要先将健康搞好，再搞学习”。
现在您怀宝宝了，我在此表示祝贺，还希望您身体健康！
康老师，您辛苦了，休息一下吧，我们会用优异的成绩来报答您的！
老师，我想对您说作文7
老师，我真的很无辜，很可怜！只是你犯了一个无心的错误，暴怒的骂了我一顿，然后就开始说，然后就开始说了很久。老师，请你不要再唠叨了好吗？耳朵都要长茧了。
老师，其实在我心目中，你也有和蔼可亲的一面。有时候，当我们在为月考的压力而努力的时候，你会讲一个搞笑的笑话，玩一个开心的游戏，放一段轻松的音乐，让我们可以缓解沉重的压力，心中有无尽的感激；当我们在整洁、礼貌、秩序三项比赛中夺冠时，你会慷慨地让全班同学出去玩，让我们玩得开心，玩得开心！老师！当你给我们如此快乐的时光时，我总是感到如此快乐！
有一次我们班有人感染了H1N1，你赶紧把他送到卫生室，轻声安慰他，让他不要犹豫慌张，等他父母来接他。那一幕，让我看到了你细心体贴的一面。有时候同学之间因为小事吵架，你总能安抚他们，让他们像以前一样和好如初。老师，我真的应该给你颁发一个最受欢迎奖。
老师，虽然我有很多话要对你说，但我太害羞了，一千个字要深埋在我幼小的心灵里。在这里，我想告诉你，当我们吵起来的`时候，你会用你骄傲的狮子吼让全班顿时鸦雀无声，你会把悔改的人打得狗血喷头，让我佩服你三分。
老师！被你教育是莫大的荣幸，因为你可以通过你独特的教育方式，让一群群的学生成为上进、懂事、有见识的好孩子。谢谢老师。祝你身体健康，万事如意！
老师，我想对您说作文8
老师，您就像辛勤的园丁，我们就像是果园里的水果，你用水和肥料灌浇着我们，让我们茁壮成长。老师，您知道吗？有一次，快要期中考试了我本来以为我能考的很好让你们高兴一下，一到考试的时候我飞快的做完了试题。
可是几天后分数报出来之后可是没想到，我才考了80多分。我很失望，可是您老师还在旁边一直的鼓励我，这时候我非常的开心。没想到我考了怎么低的分数老师还没有批评我，反而还在一旁鼓励我。
老师，我没还知道，有时候我们上课常常让您生气，您脸上的皱纹是被我们气的，你的`白头发很多，都是被我们添的。
老师，我们知道您不休息还来给我们上课，是为我们好可是我们老是不想上课在操场上玩，你也是为了我们的未来您就像我们的妈妈一样时时照顾着我们。
老师，我们祝您身体健康工作顺利。
老师，我想对您说作文9
孙老师，我想对您说——谢谢您！
那天，我起床很晚，没吃早饭。就匆匆地赶到培训班上课。到了教室里，我又冷又饿，缩着脖子直发抖。我想：现在，要是有一碗热气腾腾的早点让我填饱肚子，那就好了。
您注意到了我的异样，走到我身边，俯下身子，关心地问：“孩子，有没有吃早饭？”我轻轻地说：“没有。”
“不吃早饭怎么行，那样对身体不好。吃个包子吧。是纯肉的。味道不错。”
我点了点头。您立刻从厨房里拿了一个包子递给我。这个包子有我两个拳头那么大，冒着热气，香味扑鼻，十分诱人。我禁不住咽了咽口水。老师微笑地说：“孩子，趁热吃吧。”我感激地对老师说了谢谢，就迫不及待地吃了起来。顿时，浑身的寒冷，被包子的`热量与老师的温情驱逐得烟消云散，一股暖流流遍全身。
我吃完了，肚子饱饱的，浑身暖洋洋。老师又走过来问：“包子挺干的，喝点水吧！”我不好意思地说：“好的。”老师又从厨房里倒来一碗开水，端到我的面前，吹了吹：“孩子，不着急喝，很烫。等等再喝。”
我听了心里十分感动。老师像父母一样，在生活细节上处处关心我，让我找到了家的温暖。我在这里真诚地对你说一声：“谢谢您。”
老师，我想对您说作文10
敬爱的靳老师，有句话我想对您说，可是就像被什么东西卡住了喉咙一样，不能说话。但是我想了想，最后想对您说：“老师，您辛苦了，您每天都没日没夜的为我们改作业，每天都得预习好下一课好给我们讲，每次放假您都留在学校里改作业，您辛苦了。”
有一次，期中考试我考的还可以，老师走过来对我：“这次为什么没有考好，下次要努力。”我听了老师的话就比之前更努力学习，在期末考试的时候，我考了一个很高的成绩，老师对我说：“这次考的'还可以，下次可以考的更好。”老师您辛苦了，谢谢你教了我们两年多，我们也上六年级了，也是最后一年，就要和您分开了，但是我永远不会忘记了您，我一定不会辜负您对我的希望，我一定会好好珍惜最后一年，老师祝您节日快乐！
老师，我想对您说作文11
您刚到我们班时，我有些惊讶，您那么年轻，怎么接替教学经验比您丰富的王老师呢？
当时不单我一个人这么想，班上所有的同学都这么想，我们都带着这个问号，与您一起走进小学四年级的课堂。
您给我们上第一节语文课时，一句“同学们好”和那90度的.鞠躬深深地印在我们的脑海中。从那一刻起，我们便对您产生了好感。我们怀着对您的期望与敬意，回了一句“老师好”。也许就是您那幽默搞笑的上课方式让我们深深地了解了您这位大朋友。
您来到我们班后，不仅让我们把课本里的知识学好，还常常牺牲自己的课外时间辅导我们写作文。我们交上去的作文您全都认真地批改了，还给我们每个人写了不同的评语。从评语让我们了解到了自己作文中的缺陷，从而使我们能更快地弥补不足，这就是我们作文水平提升的原因。
您对我们的付出终于有了回报。在您教导我们的这些日子里，我们的语文成绩提高了不少。
您就像一棵大树，而我们是您树下的小草。我们不断成长着，知识在脑海中增添了许多。
我想对您说一声：“老师，谢谢您！”
老师，我想对您说作文12
有这么一句话：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您像那春蚕——致死，才停止了吐丝；更像那红烛——奉献了自己，照耀了他人。
老师，我想对您说：您像灿烂的阳光，给予我们生长的力量；您像肥沃的土壤，为我们输送知识的养料；您像春日的甘露，滋润着我们幼小的心田；您像一名出色的演员，吸引着我们求知的目光……
老师，我想对您说：岁月匆匆，花开花落。转眼间，我们已经上六年级了，还有一年，就到了我和您分别的时刻。五个春秋的轮回，使您的鬓角，又添了几缕白发，在您那历尽风雨的面容上，又浮现出一条条清晰的皱纹。当梧桐树再一次枝繁叶茂，花儿再一次竞相开放，在下一个穿裙子的季节，我们就要步入初中的课堂。
老师，我想对您说：感谢您，在讲台上精彩的言辞；感谢您，每晚不灭的灯火；感谢您，勤勤恳恳的付出；感谢您，对我们的用心良苦；感谢您，那刻人心间的'教诲；感谢您，那黑板上工工整整的板书；感谢您，那在课堂上最美丽的语言……
老师，我想对您说：我不指望您能将我铭记心间，但我会永远不忘您的教育之恩。因为，您就像我们的第二个母亲，没有哺育我们的乳汁，却有使我们走上正轨的教导和引领。
千言万语不如一句话：老师，您辛苦了！
老师，我想对您说作文13
又是一场大雪，暗示着我们：冬天过去了，春天来了，一年已经结束。陪伴我们一同度过新年的是老师。
从呀呀学语道口齿伶俐。从对世界一无所知到明白这个世界的单绚丽多姿，陪伴我们成长的是老师。
从知识浅薄到学蕴丰厚，从问题少年到快乐活泼，没有问题限制，陪伴我们的还是老师。
现在是特殊时期，疫情来临，但是老师对我们的关心丝毫没有减弱。每天在群里叮嘱我们要好好学习，每天在群里布置任务，要坚持读书打卡发送到打卡群。还关心我们：做好防护勤洗手，讲卫生，出门要戴口罩，最好不出去乱跑。
老师，我想对您说：您知道吗？就因为您对我肯定的.点头；就因为您对我赞美的微笑；就因为你对我的鼓励；才使我更加自信，更加努力。
也许就因为您一句批评，一个失望的眼神。又使我更加努力，更加刻苦，努力改正错误。
老师，我想对您说：是您在我失望时安慰我；您在我孤独时陪伴我；在我遇到困难时，您帮我冲出难关；在我快乐时，您一同快乐。老师，感谢您这么多年辛勤栽培，感谢您为我们而努力，感谢您为我们熬夜改作业，感谢您这么久的无私奉献。
老师，我想对您说：我不会辜负您的期望，以后一定更加努力做一个品学兼优的好孩子。
老师，我想对您说作文14
——致徐亚波老师
虽然我才到这个学校没多长时间，对周围的一切都不太熟悉。但唯独让我在陌生环境感到温暖的，是您，深深刻在了我心中。
因为复读，我来学校肯定是需要填写一些东西，并注意一些学习之外的事情，正在迷茫之际，是您指导了我。您知道吗？您身上有一种精明强大如猛虎般的气势，让我不敢靠近。殊不知，您那恐怖气势及凶猛外表下，却隐藏着像小兔子般柔软温柔的心。叮嘱我应该做什么，怎样做，是如此那般的'细致入微，耐心的嘱咐我，让人暖心。在课堂上授课时，更加严谨，对同学们不懂的题，细心讲解，让我这个从来不听难题的人也开始认真听讲，并且还听的特别仔细、清晰明白，心里也在想，我这次复读捡到宝了呀！
希望在以后的学习里，我更近一步了解您，并且努力让自己做到最好，取得好成绩。
老师，我想对您说作文15
陈老师，您在我的眼中，是一位温柔、善良的老师。
四年级开学时，我看到老师一直在带领我们搞卫生，带我们报到，我就知道陈老师又将继续带我们，我高兴极了！
记得三年级时，我们班有好几个学生住在西迂，上学途中要经过一座桥，不安全。所以，陈老师就千叮万嘱的对我们说：“过桥时要注意安全，尤其是下雨天可千万别乱跑。”同学们听了，都体会到了陈老师对我们深深的爱。
记得还有一次，陈老师上课时检查昨天古诗背得如何。我那时很害怕，因为，我背得还不是很熟练，害怕老师抽到我背诵。可不巧，老师却偏偏点了我。我哆哆嗦嗦地站起来，“游子身上衣，慈母手中线……”还没背完，同学们就“哄”地笑了起来，“孩子们，不要笑！我相信他能背出来。”陈老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑，同时也鼓励了我。看着陈老师那张慈祥的面孔，我下了决心，终于一字不漏地背完了古诗，从此我对古诗产生的兴趣，每次都背得很流利，最终成了班级的“背诗大王”。我的.进步是力不开老师的鼓励与信任的。
陈老师，您是这样关心我们，爱护我们，您把渊博的知识传授给我们，您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。谢谢您！
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