快乐的童年作文15篇（精）
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的快乐的童年作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的童年作文1
星期六，爸妈都不在家，我和弟弟边玩电脑边看动画片。中午都过了，妈妈还没回，弟弟有气无力的说：“姐姐，我饿的都要休克了，不如你弄吃的？”看着弟弟那可怜的样儿，心想：我今天就当一次妈妈吧，给弟弟做顿饭，让他尝尝我的手艺。我跑进厨房，弟弟也屁颠屁颠的进了厨房，从菜篮里找到一些西红柿，洗都没洗，切了切就放进锅里炒了起来，可忘了放油。
我怕弟弟笑话，一边让弟弟帮忙拿盐，一边慌乱地往锅里倒油。油在锅里呲呲的响，冒起一缕缕青烟。我赶紧打入一个鸡蛋。哈哈，真美啊！黄黄的鸡蛋成了一朵□。我得意洋洋的欣赏我的杰作。这时，弟弟把盐递给我。我看都没看一眼，就放了一勺子盐。啊，简直太美了！锅里顿时起了无数小泡泡，我高兴的连喊带叫：“鸡蛋吹大泡泡糖罗！”弟弟急忙跑过来看，好奇地问：“这是怎么回事？”我兴奋地说：“你刚才肯定拿的是超级盐巴！”“嗬，我家有超级盐巴！”弟弟叫着跳着，还在我脸上亲了一口，我心里美滋滋的。我把炒好的鸡蛋端到桌上。
弟弟馋得直咽口水，这是妈妈回来了。弟弟了没跑过去拉着妈妈的.手说：“你快去尝尝姐姐用超级盐巴炒的菜。”弟弟说完用手抓了一块塞进妈妈嘴里。只见妈妈‘哇’的一声吐了。妈妈一边吐一边说：“快把你们的超级盐巴拿来让我看看。”弟弟赶紧拿来超级盐巴，一看我们不由得哈哈大笑。你猜怎么了，哪里是什么超级盐巴，原来是秘密洗衣粉。
快乐的童年作文2
童年像一个完整的人——学业是呼吸，玩耍是进食，手机就像出门捡到一百元或是彩票中奖那样可欲而不可求。
学业分为三类。上课、下课和作业。你会说，怎么没有放学？呵呵，那不就是作业嘛。上课，主要看老师，好老师可以让你像看宋小宝的喜剧那样开心，差老师可以让你像看莎士比亚的悲剧那样悲伤。下课就是看喜剧了。对于作业，我只想说：“你感受过绝望吗？”
玩耍去时，朝气蓬勃，喜气洋洋，回来时也一样。最后，一句话打破了喜庆的氛围：“玩了这么久，有素材了吧？去去去，去写作文！”这下估计是在看喜剧的时候换台了，另一个台，正在播放看悲剧的`高潮……说到这，你应该能回答：“绝望是常事！”
手机，这我不用说。王者？吃鸡？呵呵，做梦去吧！当你问同学：“你玩过最好玩的游戏是什么？”同学一定回答：“一起作业网！”正当你哭笑不得，学生却说：“今天作业多，我先回家了！”说完便没了踪迹。
其实，这就是我的童年。美好？谈不上。悲催？也不一定。
当美国学生抱怨老师布置了2项作业而不能玩时，中国学生却在庆祝今天只有20项作业！
但这就是中国孩子的童年，痛，并快乐着！
快乐的童年作文3
凉风掠过，车内的温暖与外面的冷形成了鲜明的对比。
昨日乘车上山，于白石附近山中看景。
金黄色的稻田——坐在车上，下面有稻田，不平，呈梯田状，色泽金黄，与山上的青苔两绿树相比，明显美观了几分，行至附近，下车。复行数步，那股浓郁使人陶醉的清香扑鼻而来，使人神清气爽。
白色的浓雾——复行十分钟，浓雾迎面而来，虽说白茫茫的一片，可并不单调，虽说可见度不足10米，可并不迷茫。对面的'山，雾气在那环绕，从远处看来，那便如仙境一般，感觉有苏轼这一句“飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙”的感觉。
透明的水流——又过了一会儿，雾仍旧如此之浓郁，于是我们下车，在附近看了看，寻得一小溪，虽说不大，但却十分清澈，我手于水中一搅，看见一鱼一般的东西游走，于是手便伸入了那冰冷的水中，双手一合，便抓住了，仔细一看，是一只与娃娃鱼差不多的动物，便将它带回家，打算找一个温暖的地方把它放了。
灰色的石头——那里原本是一条河，但不知什么原因，干涸了，露出了那些底下的石头，我东找西找，找出了一块玉一般的光滑的石头，还有许多可以在石头上画画的粉笔一般的石头……各式各样，无奇不有。
此为我童年的美好回忆，记住童年的每一件事吧，它们会成为自己最美好的回忆的。
快乐的童年作文4
时至今日，我岁月的年轮已不知不觉的转了12圈，当年天真、幼稚的我已经蜕变成了现在自信、自以为很成熟、已有胡须冒出来的六年级大哥哥了。我想，很多人都以为我现在肯定是每天都学习忙得团团转，为了应付小升初的情况吧，但恰恰相反，我认为，现在才是我最快乐的童年!
已经是六年级上半学期了，可我们班却并没任何压抑的气氛，反之，是相当的活跃。每到中午，在学校的操场上，总是活跃着我们的影，有的踢足球、有的'打篮球、有得玩乒乓球、还有的打羽毛球，而我，显然是一瓶“万金油”。
今天的天气很好，火红的太阳散发着并不刺眼的光芒，习习春风偶尔的从脸侧拂过，校园里还不时的传出几阵鸟声。我背上背着羽毛球拍，大步流星的直穿草坪，几个检查拦住我问我是几班的，而我显然是身经百战，淡定的说道：“我是去练球的，怎么了，练球难道在大路上练吗?”几个检查显然不知道怎么回答，灰溜溜从我身旁跑了过去。而我，则直接无视了那些踢球的，来到了打羽毛球的地方。
我取出羽毛球拍，纵身一跳加入了网的右方。丝丝凉风，是不是的刮过来，但却没有大风经过，显然是打球的好天气，而我的本事，也没有任何遗漏的显示出来了。我捡起地上的羽毛球，丢在空中，一拍打过去，球被我高高的打在空中，石泽龙顺势来了个盖球，一息之时，球已离地只有2、3厘米了，我赶忙把球挑了起来，吴家栋使出全身力气，朝敌方打去，“啪。”球落地的声音传了出来，我们胜利了，可，任天宇却不死心，硬是把球挑了起来，最后竟然打了过来……
我看着这万里无云的天气，心里想：这就是我快乐的童年啊!
快乐的童年作文5
我的童年是多姿多彩的，我的童年有许多，那我就给大家其中的一件事吧！
那是在我上舞蹈班时发生的一件事，虽然故事中充满了汗水和泪水，但最重要的`是它也带给了我快乐。
在舞蹈班里，每天晚上不是练腿功，就是练腰功。的一天即将开始，首先当然是劈腿，劈腿是舞蹈当中最难的一个动作了，一开始，我怎么也压不直，一次又一次，汗水沿着发际直流下来，接着泪水也忍不住了。站在一旁的也跟着我使劲，见我压不好，也是直着急，一直让我再，陪我去上课的妈妈也不住地为我加油。可是还是没，说这个动作必须天天练，持之以恒，不是一朝一夕就可以的，她让妈妈带我后继续督促我练。
回到了家，妈妈作文大全按照老师说的方法，让我把腿伸开靠在墙壁上，“哎呀”我大叫了一声，一阵让我呲牙咧嘴。妈妈跑了过来，慢慢地帮我把腿拉直。一次又一次，感觉也渐渐轻松了。这时妈妈说：“接下来练。”我却拉着妈妈说：“妈妈，别走开。”妈妈温和地说：“爱拼才会赢，遇到什么都要自己地去。”
听了妈妈的话，我的心了许久。到了关键时刻，我一咬牙，终于了，我的腿终于紧紧地贴在了墙上。顿时我欣喜若狂，直喊到：“我成功了，我成功了！”汗水还没干，泪水又冒出来了，可是这次是高兴的泪水。
虽然吃了很多苦，可是在练劈腿的过程中，我体会到了成功之时的快乐无比。童年里这样的事还有不少，每次想起总会不自自主地笑起来。
快乐的童年作文6
童年是一个幅画，画里有我们的五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。 记得在小时候，每次我去奶奶家总有一个小习惯。老喜欢当跟屁虫，跟在婶婶的后面去摘新鲜的野果子吃。 秋天的世界瓜果飘香，水果数不胜数。然而去摘果子又是多么有趣的.事啊！ 一进入山里，到处都是落叶飘下来的声音。我和婶婶一边谈笑风声一边看到了漫山遍野的果子。我见了口水立刻流到了下巴。二话不声先来尝一个，果子咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜说不出的美味。
吃完果子之后，我心想：这么好吃的果子，我一个人又吃不完，浪费了多可惜啊！带点回去给大家尝尝。想完便动手摘起来。由于果子太饱满，我常常摘破，而婶婶一个也没摘破。我心里有点不服气，又动手摘起来。结果心急办不成事，一个个果子的汁全沾到了我的衣服上、脸上、手上。我用嘴一添，多么好吃的果子汁啊！婶婶见了在一旁捧腹大笑起来。 临近黄昏，婶婶带我下山回家。我临走前对果子说:"亲爱的果子。下次我还来再把你们给吃了。"说完我和婶婶带着"战利品"，回家了。 我的童年过得多么丰富多彩，真想再一次去见那些香甜诱人的果子，再去品尝那酸甜可口的的果子啊！可童年却一去不还了。
快乐的童年作文7
童年是快乐的，有趣的，可笑的，在童年的银河中，流着快乐美好的事。我在童年中，有一件事我至今难望。
有一次，在老家，爷爷、表弟、我一起去山上。那里有我们没有见过的地方和植物。我们一路上欢声笑语，我们一边笑，一边采野果（不能吃的）我们走了很远恨远。只看见茂密的树林，还有一片荒地，原来这爷爷奶奶以前的住处。以前爷爷奶奶生活条件差就在这里住下了，而这里的.房子呢?哦！原来是被爷爷奶奶拆了，拆下的木头当做柴火烧了。因为那时爷爷奶奶的女儿（就是我的妈妈）有钱了，可
以去租房子了所以在也不住老房子了。爷爷以前去采野果吃，把它当作零食吃。说着说着，我和表弟都流了口水，口水从嘴中一直流到地下，我和表弟都很想吃，我们都叫爷爷给我们采。
爷爷叫我们自己采，爷爷告诉我们果子的形状和颜色。我们分头行动，我看见爷爷也在找，看见爷爷那么会找，我们也赶紧去找。爷爷好不容易采到了两个，却给我们吃了。我吃了一个，这个野果是那么甜美，一嚼，甜味就从舌尖一直到口中散开,这种味道使我至今难忘。
在采的过程中，我说了声“采到啦！”表弟和爷爷跑了过来，他们以为是我采到了果子，然而不是的，使我踩到了牛粪，惹得他们哈哈大笑，我也笑了。
这真是美好的童年，快乐的童年，五彩缤纷的童年。
快乐的童年作文8
每个人都有自己的童年，每个人的童年都是与众不同，独一无二的。而我的童年是快乐、令人回味的。
记得那是在我五岁的时候，我和妈妈到田野里放风筝。妈妈对我说：“你抓住风筝，我拉住线！”这时一阵大风来啦，我和妈妈顶着风跑。忽然妈妈说：“放！”我急忙把那抓的净是皱纹的风筝松开。这见风筝线越来越长，只见风筝越来越高。一会儿，妈妈停了下来，我本以为风筝不会落下来，谁知风筝竟落了下来。妈妈急忙向我跑来，把风筝线带给我对我说：“你跑吧。”“好！”我急忙接过风筝线狂奔起来。一会儿我便体力不支啦。变站在一个地方，望着风筝，这是风筝不落，当我坐下来时风筝开始向下落了。这事我还浑然不知。我还得意地对妈妈说：“妈妈，看我把风筝放的'高不高？”一会儿，风筝落了下来。我不但不灰心，而且信心十足的对妈妈说：“妈妈让我再把风筝放飞起来吧！”我拿着风筝线，让妈妈抓住风筝。一会儿，风来了。我学着妈妈的样子跑起来，我学着妈妈的语调说：“放！”一会儿风筝飞起来啦。我把风筝线放长。风筝终于不落啦。我和妈妈欣喜若狂。美好的时光总是很短，太阳已经偏西。最后，我和妈妈满载着快乐回家了。
这就是我快乐的童年。
快乐的童年作文9
我的童年充满乐趣，充满色彩。关于我童年的故事，就像流淌着的江河湖海，怎么讲也讲不完。
那是一个周日的早上，我的`好朋友闹闹来找我玩儿。妈妈热情地招待了他。然后就带着我们这两个小孩子来到绿园。公园里好不热闹，到处都是游玩的人们。我们俩迫不及待的冲了进去。
首先，我们来到了人工湖边。拿出几张纸叠成一只只漂亮的小纸船，放在湖里，让它随着风慢慢的飘远。我们俩还比赛看看谁的小纸船漂的最远。我们用尽全身的力气对着纸船吹气，吹的腮帮子都疼了！看着我们的小纸船越飘越远，我们俩高兴地笑了起来！河里的小鱼游了过来，似乎对这些纸船产生了浓厚的兴趣。成群的鱼儿围着小船，用自己的嘴巴试探着……好像在寻找什么美食一样。
然后，我们又拿出足球进行射门比赛。第一轮我当守门员，闹闹踢出的每一个球都被我扑了下来。接着轮到我出马了，前几个球都被闹的大肚皮里拦了下来。我心里想：我一个足球运动员可不能输给他呀！于是我先做了一个假动作，然后一脚将球射出去，这次闹闹上了当。哇！球进了！最后战局以1:0告终。
童年是一首充满色彩的诗，给我带来了快乐和数不尽的欢笑。也给我带来了忧伤，童年不就是这样吗？有微笑有痛苦有欢乐有泪水，这才是五彩的童年。
快乐的童年作文10
在童年记忆中，有着许许多多好玩的事情，就像是退潮后沙滩上的贝壳，捡也捡也不完。
我就讲一个小故事吧。记得那时我还在读幼儿园。有一天，老师带着我们一起放风筝。太阳很好，风也有。我们在老师陪同下来到园子里。几个人一组，一个拿着线，一个举着风筝往前跑。可是园子里这么多小朋友，有的往这跑，有的往那跑。于是就总有人会不小心“撞车”或是“追尾”。好一会儿，还没一只风筝飞上天。老师看着这样不行，只好给我们换了一个较安全的游戏，()就是玩气球。我一开始拿了一只变通气球，找了几个小伙伴玩踢气球。当我看到另有些同学拿的气球与我不一样时，我就不愿意了。我的'气球是吊在绳下的，有几个小朋友的气球却是立在绳子上的。我很好奇：为什么看着是一样的气球，却有的向上，有的向下？
为了解除心中的疑惑，我便跑去问老师。“老师，为什么我手中的汽球与别人的不一样？”
“因为汽球里装的气不一样。你手中的汽球是普通汽球，那些汽球是氢汽球，氢汽比空气轻，所以老想往上走。”老师耐心地对我说。
我不是很明白，但是却又向老师要了一个氢气球。我拽着绳子跑，感觉气球似乎一心要向天上飞。我想：可能气球的家在天上。是人们把它们抓来的，又用绳子绑着他们。可是他们还是想飞回家去吧。于是我便手一松，气球一向子向天上飞去，越来越高。我看着它，越变越小，周围小朋友们有的叫了起来：“飞了，飞了。”我也一起大声的叫着：“飞了，飞了！”当我把这事说给老师听的时候，老师们也大笑起来。
在我记忆中那天可真是开心的一天！
快乐的童年作文11
我们每个人都有一个快乐的童年，在童年，一岁到四岁是最快乐的。我的童年就从一岁开始了。
妈妈生我时，是在凌晨六点钟。当我睁开眼睛看世界时，世界是那么的美妙，那么的和谐。而我，一生下来能吃、能睡。刚满一周岁时，我开始学走路。刚开始时，我像一个小炮弹一样横冲直撞，过了几个月，我不光走的稳，还能跑的像小兔子一样了。
两岁时我开始学习自己吃饭。第一次，我连一口饭也吃不上。后来是妈妈手把手地教我。有一次，奶奶来我们家看我，一进门，地上、餐桌上洒的全是米饭，再看看我，正在那儿吃的'香呢！
三岁时我来到了幼儿园。第一天，我总是哭鼻子，老师说我有些跟不上幼儿园的生活。虽然我是班里最小的，又很爱哭，可是小有小的好处。上课时我的思维总是很活跃，很爱举手，慢慢地老师开始喜欢我了。
四岁是我最不喜欢的，为什么呢？因为妈妈让我自己上幼儿园了。有一次在回家的路上，妈妈在前面大步地走，我在后面使劲地追着，心里想真累呀！
人们都说我们的生日就是妈妈的受难日，在这一天我要说：“爸爸妈妈你们的爱我永远还不完，我爱你们！”
快乐的童年作文12
我的童年是快乐的、幸福的、是多姿多彩的、是无忧无虑的。你们想知道我是怎样度过这个快乐的童年的吗？那么我就告诉你吧！
还记得我五岁的时候，有一天我看见奶奶在喂猪，我就想：马能骑，猪能不能骑呢？为了满足好奇心，我决定试试。当时瞅见奶奶喂完猪进了屋时，我就跑到猪圈前，把圈门打开，进去选了一头猪，骑上便往外跑。奶奶从窗户看见了我的.举动，赶忙跑出来叫我。我也觉得骑在猪身上不太舒服，便想让猪停下，但是猪并不听我的，它疯狂的跑着，一直跑进了奶奶的菜园里。这下菜园可遭了殃，里面的黄瓜秧、豆角架……都被猪踩歪了，出了菜园，我又被果树枝条划破了手。最终，奶奶和邻居抓住了这头猪。奶奶把猪赶进猪圈之后说我太调皮，连猪都敢骑。
每当回忆起这件事，我都会“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂。同样的也会揣度当时的我怎会有如此荒谬的想法，现在的我还会干出这么令人哭笑不得的事吗？不会，因为我已经长大。那些应该是属于童年特有的情趣，每个人都回味无穷的人生阶段。
快乐的童年作文13
打开记忆的窗户，走进岁月的长廊，拾起点滴的美好，发现脑海深处总有一件事，时常激起朵朵童年的浪花。
那天，妈妈带着我们来到了下八外公家。到了下八，我一直在找我亲爱的外公，发现他并没在家，我就知道了外公在他的菜园。
我来到了菜园，准备吓外公一跳，反倒被外公吓了一跳。我看到外公在铲地，我就拿着小锄头铲地，因为锄头太大我拿不动。
其实，哪里是铲，只不过是拿着小锄头，在地上乱钩一阵罢了。
我分不清哪个是韭菜，常常把韭菜当成野草割掉。
当外祖父发现我砍的那块地还留了一片野草时就问我：这是什么？
韭菜。
你平常最喜欢吃的菜就是这个？
对呀，你不信，我拿一根给你看！
我跑进屋里拿了一根韭菜，远远地抛给外公说：这不是一样的.吗？
外公没有嘲笑也没没有责怪我，而是耐心给我讲：韭菜的根是很粗的，而且颜色比野草深，香味儿比野草浓。
我不过马马虎虎承认下来就是了，因为接下来要做我最喜欢的事情一一浇水。
其实，哪里是浇，只不过拿着水瓢，用尽了全力向天上一泼，这时我就会说：下雨啰！下雨啰！外婆你快来看！
结果外婆一来，就骂了我和外公一顿：你们俩看看，身上都湿透了，感冒了怎么办！
外婆刚说完，就拿起扫把想打我和外公，我和外公早就觉得形势不对，早就溜得无影儿了。
我爱外公的园子，因为这个园子里承载着我快乐的童年回忆。
快乐的童年作文14
每个人都有自己的童年生活，有些人的童年是幸福的，有些人的童年是悲惨的，就如安徒生笔下的卖火柴的小女孩，而我的童年却是快乐的。
回忆起我的童年生活，那是太快乐了。记得那是我上一年级的时候，我到奶奶家去玩，看到那儿很多和我年龄差不多的小朋友在玩捉迷藏。于是，我就跑过去对他们我想加入和他们一起玩，他们很高兴认识我这个新朋友，答应我和他们一起玩。
我们先来石头、剪刀、布，决定谁当“猫”。我数一二三，大家一起出，结果：有一个小男孩出的是石头，大家出的`都是布。于是，他就是“猫”了，我们其他人就去藏。“猫”要闭上眼睛，数五十个数之后才能开始找，那我们就趁他数数的时候赶紧去藏了。“猫”数完五十个数后，就开始找了，他找呀找，可就是怎么也找不到。我觉得他真笨，却一下子笑出了声，结果就被他发现了，其他人也陆续被他全部找了出来。这个游戏的规则就是：第一个被发现的人就要当“猫”，接着玩这个游戏。于是，我也像他一样，先数完五十个数之后，再开始找……游戏就这继续着。我们都玩得很高兴，但天已经晚了，我们互相道别，相约明天又一起玩，依依不舍地回到了奶奶家。
今天，想起这些往事仍觉得很快乐。但我希望每个人都有自己快乐的童年，能够快快乐乐地过每一天！
快乐的童年作文15
在一阵轻轻的微风吹拂过来时我们的脸上充满无限快乐的笑容，我们在微风中伴随着风儿起舞，童年的时光慢慢来临。
童年的我是那么的.喜欢假象，还是那么傻乎乎的不知道什么该做不该做，都没有经过大脑的思考，就随便做出举动。在七岁那年时让我无法忘怀那一件事。
当时我和小伙伴们在一个春暖花开的季节在绿莹莹的草地上玩耍着似乎是风婆婆捣的鬼，把一个个玩伴的帽子差点吹走了。在微微的清风中我们在草地上玩儿老鹰捉小鸡、西瓜爆炸、写王字......，在这些玩伴中有一个人是我最亲的伙伴，我们两个能做出和别人不同的事情，比如:其他的伙伴玩沙子堆城堡，而我们呢？则是把沙子用水滚成了一个大圆球，打雪仗去了，让我们满身都是泥沙，但是我们总是很快乐。我们的画画水平都很高，经常在一起学画画，玩橡皮泥，或者溜冰的事情，这样我们的关系就更加的亲密了，一天天、一年年，当我九岁的时候我们都上了一年级她去了明珠小学而我却去了韩愈小学，我们相隔了很远，而且她们也搬家了，我们再也没有童年时光的笑容了，在我们脸上总是挂着那么寂寞的表情，我们的童年永远追随着我们。
童年的每一点点滴滴都渐渐的的流失了，飘荡在空气中，谁也看不见谁也摸不着，更不知道了，我想就让我们的童年时光永远停留在我和她的之间，她是胡雅婷。
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