(精品)生活作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的生活作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生活作文1
我们的校园生活是丰富多彩的。课堂上，我们努力学习，在知识的海洋里遨游。课余，同学们放飞心情，欢快地玩耍。操场、楼道无一不是我们的乐园，打球、跳绳、躲猫猫……，都是我们的游戏，我们总能替自己找到乐子。虽然在这个学校呆了五年，但每天并不乏味，每一天都有新的故事网 ，拥有着不同的心情。
踏着轻松的节拍，我们终于又迎来了期盼已久的课间十分钟。六年级的学哥学姐们一个箭步冲出来，占领了内操场，操场上顿时沸腾了起来。有的学哥学姐们在打羽毛球，有的则在打篮球，有的在走廊看风景。当然也少不了我们这群好动的学弟学妹们，楼上的`走廊虽然是窄了点，可也是我们的“游乐胜地”！ 五年级了，学习任务越来越紧，可我们总能苦中作乐，最近我们班女生流行玩系红领巾的游戏。规则是这样的：四五个人一只手插着腰，围成一个圈，另外四五个数量相同的自由人，每人找一个对应的“柱子”，将红领巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一个“柱子”上用红领巾打结好结，就跑向前一个“柱子”继续解结，并又迅速打结。如果前面那个自由人没打好自己的结，就会被后面的人抓住，那就只好和自己的“柱子”交换，把自己变成了“柱子”。要想重新变成自由人，那就得有自由人在你这根“柱子”前被抓才能还你自由之身。 “一二三，开始！”号称“系结女王”的刘苗红果然厉害，才一眨眼的工夫，就系好了一个结，大步流星的朝前面的熊樱菲奔去。我们一般都避免站在刘苗红前面一个。眼看刘苗红离熊樱菲只有咫尺之遥，我真为熊樱菲捏了一把汗，熊樱菲奋力一搏，居然逃过了“魔抓”。可俗话说得好：躲得过初一，躲不过十五。在第二个“柱子”前她最终没能逃过一劫，还是被抓，只得乖乖地站在一边担当“柱子”。 刘苗红不愧为“系结女王”，前面的四个自由人都陆续被抓，有时她能顺利连跑两个圈。我真是很羡慕她，可我目前只是菜鸟级别，很想有她那样的“技术”，于是我一有空就偷偷练习，努力钻研。呵呵！
生活作文2
每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。
在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。
一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的.我们编识着那曲动人的歌。每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。
每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。
让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。
生活作文3
黑暗的小水沟里生活着一条鱼。随着时间的推移，沟里的水一天比一天少，几乎快干了。有一天，小水沟边走来了一个农民伯伯说：“咦，这么干的水沟里怎么还有一条鱼？”那人狐疑地看了看小鱼，但是并没有救起它，看着看着转身离去了，又只剩下干涸的小水沟和小鱼了。傍晚，当奄奄一息的小鱼哭天天不应，哭地地不灵的时候，爬来了一只寄居蟹。寄居蟹对小鱼说：“唉，老兄，我们这辈子也出不去了啊。”鱼说：“这一切都是人类干的好事！不如我用尾巴把你打上岸，你用爪子把顶盖打开，再用藤蔓把我救上去。”寄居蟹听完答应了，上岸后找到了一个破旧的罐，把小鱼放了进去。
第二天早晨，寄居蟹艰难地推着瓦罐，一路颠簸的来到了大海边，大海可真宽阔啊，一望无边，真美！“大海可比我们住的小水沟好多啦！”他俩惊呼。这个时候，寄居蟹才感觉到了肚子咕咕地叫，想来已经好多天没有吃东西了，它脑筋一转想到：“饿了这么多天，又花了这么大的`力气把小鱼推到这里，我为何不趁机把小鱼吃掉呢？”于是寄居蟹假惺惺地要帮小鱼从小瓦罐里游出来，小鱼一点也没有察觉到寄居蟹的企图。
寄居蟹得逞了，夹死了小鱼。“我终于可以饱餐一顿了！”寄居蟹正要大吃鱼肉的时候，突然从天空俯身飞下一只凶猛的鱼鹰，用爪子一下就把寄居蟹给抓了起来。
真是“螳螂捕蝉，黄雀在后”啊！本来小鱼和寄居蟹可以是很好的朋友，可以一起开心地在大海里生活，但就因为寄居蟹一时的糊涂，把这一切的美好都毁灭了。
生活作文4
微笑着，去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观；人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。
微笑着，去唱生活的歌谣。把每一次的失败都归结为一次尝试，不去自卑;把每一次的成功都想象成一种幸运，不去自傲。就这样，微笑的`弹奏从容的弦乐，去面对挫折，去接受幸福，去品味孤独，去战胜忧伤。
微笑着，去唱生活的歌谣。去把“人”字写直写大，活出一种尊严，活出一种力量，不向金钱献媚，不向权势卑躬。清贫，是一首朴素的歌;平凡，是一行亮丽的诗。微笑着，我们去唱去吟，于平静中看红尘飞舞，在孤寂中品世事沉浮。
微笑着，去唱生活的歌谣。把尘封的心敞开，让狭隘自私淡去；把自由的心灵放飞，让豁达宽容回归。这样，一个豁然开朗的世界就会在你的眼前层层叠叠打开：蓝天，白云，小桥。流水……潇洒快活地一路过去，鲜花的芳香就会在你的鼻边醉人地萦绕，华丽的彩蝶就会在你身边曼妙地起舞。
微笑着，去唱生活的歌谣，眼泪为他人的悲伤而流，同情给于不辛的人们，矜。寡。孤独者，用微笑的力量去关怀，去感化。对。就是这样，用微笑去面得一切．一切………
是的，就这样，要用微笑使每一个人的脸上都挂起一片不落的灿烂笑容。让我们微笑着去面对生活吧......
生活作文5
微笑是万能的。对别人微笑，别人会感到很温暖。人不可能整天哭丧着脸，这样生活就不会充满生机，没有亲和力。我相信，只要微微一笑什么事情都会做得很顺利。
微笑可以让人从自卑中转变成自信。记得上一年级我上课发言的时候，不知道怎么回事，声音变得比蚊子的声音还小，脸红得比苹果还红，同学们不耐烦，哄叫起来，于是我的声音更小了，脸更红了。我不敢抬头看我的老师。下了课，我刚想出去，就被 张 老师拦住，她微微一笑，拉着我的手对我说：“上课发言胆子大一点，说错了没关系。”我抬头看了看老师，只见她水灵灵的眼睛注视着我，对我微笑着。这种感觉好奇怪，使我一下子放轻松了。每当我上课发言的时候总会想起 张 老师好迷人、亲切的微笑。
有一次，我在地上捡到了 50 元钱，我想，是谁掉了的呢？我环顾了一下四周，看见有一位大姐姐在着急地寻找着什么，我跑了过去，问：“大姐姐，你是不是在找什么东西？”大姐姐回答道：“我把妈妈给买学习资料的' 50 元钱弄丢了，这可怎么办呀！”“我捡到了 50 元钱，应该是你丢的吧，给你，大姐姐。”我连忙把钱递给了她。大姐姐对我感激的一笑，我不禁感到非常快乐，非常的愉快。
微笑是生活中必不可少的，它可以是一缕阳光，让人豁然开朗；它可以是一弘清泉，滋润着我们的心田。没有它，生活不可能五彩缤纷。没有它，生活也不会那么的顺利，让我们天天对别人微笑一次吧！让生活因微笑而变得充满自信！
生活作文6
咖啡是苦涩的，伴侣就是帮助咖啡变得美味的东西。
生活是无趣的，礼仪就是点缀生活变得五彩的东西。
随着“嘭 " 的一声，门又被关了起来。而关门人殊不知有多少为这“嘭 " 的一声而烦恼。如果你在睡觉，说不定你会被吓得吵醒；如果你 在洗 碗，说不定你会吓得摔碎了碗；如果你在学习，说不定你被吓得会忘记答案；如果。其实我也用力关过门，也被吓过，只是一直没当回事。如今谈到礼仪，我还真的好好研究一下这关门的学问了。
每当晚上，我睡觉时，父母总会来我的房间为我盖被子，而他们关门却不带一丝杂音，轻得如一块橡皮掉在地毯上，我很好奇，于是我做 了一次小实验......
晚上，我一直在床上发呆，或是哼歌，也努力不让自己睡着。过了一会儿，妈妈来到我房间，替我盖好被子，然后在黑暗之中，摸到了门 的扶手。只见扶手在妈妈的用力下渐渐下垂。四周静静悄悄的'。忽然扶手似乎已经垂到了最低端了，而门顺势打开了，妈妈出去了。门的缝隙一点一点的变成了一条线了，须臾一声“啪嗒”伴着我的心跳声，门合上了。
这是一种文明，又是一种关怀，也是生活中一种礼仪方式，为了做文明使者，我决定，我也要学会关门的技巧。
那个周未，我去唐弟家拿东西，正巧碰见可爱的小唐弟在玩积木睡着了。我见了机会便想“露一手”我轻轻的，把门一点点的向外拉，门的缝隙也随之变小，我的心提到了嗓门眼。门要关上了。我小心翼翼的把带上。嗒的轻轻一声，门的锁扣上。那声音，似乎告诉我，我成功了，可还是有点不放心，在门口等了一会儿，在门口等了一会儿，五分钟后，见屋里没有动静，我会意的笑了。
有了伴侣，咖啡不再难以下咽。
有了礼仪，生活不再枯燥乏味。
生活作文7
不知是不是因为风太大的原因，今天的天很蓝，配着那朵朵白云，展现出一方不一样的天，前方阶梯教室上方的“信念成就梦想”被蓝天白云衬得闪闪发光，“梦想”二字在我心中显得透明纯清，周围嘈杂的声音使它们显得清幽宁静，我若有所思的看着，仿佛心灵得到了浇灌。
下午回到家，得知妈妈病了，心里感到很不是滋味，妈妈的身体本来就不好，根本干不了重活，可是国庆节放假前，她为了让我和姐姐回来能轻轻松松的玩两天，硬是和爸爸一起，将地里的庄稼都收完了，这才累到生病。她将所有的期望寄予她的孩子，可是我偏偏这样不争气，每次的.成绩都达不到使妈妈高兴的点上。从现在开始，我一定好好努力，为了家人，更是为了自己。
昨天在学校，不能看《星动亚洲》，今天晚上，把第一季的最后一期看完了，果然是一档励志类的节目，《星动亚洲》——为梦想而生。那是一群苦苦追求梦想的孩子，在他们的追梦路上，遇到许许多多的坎坷，但他们坚定地迈过，有过泪水，有过汗水，有过成长，有过分离，从开始的青涩到最后的成熟，但最后的结果证明，胜利，永远是属于挥洒过，坚定过，守候过的人。也许每个人的梦想都不同，我们也不必去有一个轰轰烈烈的梦，但是，它们的本质却是相同的。
最令我印象深刻的是屏幕上几次三番显示出来的话：我不是偶像，我只是一个平凡又勇敢的追梦人。
梦想，就像是赛跑，从第一声枪响开始，我们就与梦想展开了追逐，期间，我们必会有洒落的汗水，梦想仿佛带着翅膀，跑得好快好快，似乎遥不可及，但坚持到最后的那个人，就抓住了梦想的翅膀，到达另一个彼岸。
为着梦想，前进吧，追梦者。
生活作文8
今天我出来玩儿的时候，遇到了我的好朋友苏菲。苏菲是一只贵妇狗，她长着一身白色的卷毛，腿上的毛就和脚链似的。有时她的主人也会把她的`耳朵染成粉色，她就是一个名副其实的美女。
今天遇到她，我别提多兴奋了。我们俩来到公园，苏菲对我说：“今天天气真好啊!咱们去山坡上晒太阳吧！”“好吧！”我回应道。于是我们就往山坡上跑。跑了一会儿，我们跑到了山坡上，我们找了一块地方躺下，这块地方已经被太阳晒得暖和和的了。 就在这时，一只黑狗跑了过来。我认识他，他叫黑酷，很霸道，我们都叫他霸道王。霸道王跑过来，一脚把我踢开了，然后他去跟苏菲晒太阳。
我很快就明白了，原来霸道王喜欢苏菲。 可苏菲不怎么喜欢霸道王，她急忙朝我跑过来。我二话不说，拉起苏菲就跑。我们跑到马路边，霸道王已经追过来了，没办法，我只好拉着苏菲穿越马路，就在这时一辆大客车从马路上驶过，眼看就要压到我们了，我把苏菲一推，（眼前一黑），就（什么也）不知道了。 当我醒来的时候，我正躺在草丛里。苏菲站在我面前，见我醒了，她一个劲的谢我。我说没事，我正要起来的时候，才发现我的一只腿瘸了。
我一瘸一拐的走回家，我的主人看见了，就把我扔了。我失落的走着，苏菲走过来，对我说：“我们一起去流浪!”
生活作文9
在校园的生活中，有喜就有怒，有哀就有乐，如果你想了解一下我的校园生活，那就跟我来看看吧！
镜头一：喜 今天，在上数学课时，老师宣布：“今天轮到这组同学当班长！”哪组？哪组？我瞪大眼睛找是哪组同学当班长。这时，同桌对前桌说：“太棒了！今天咱们当班长了！‘我听了，恨不得蹦起三尺高——我也是班长了，哦，真是太让我惊喜了！
镜头二：怒 我还在高兴，忽然，广播里宣布：“今天郭金玲老师病假一天，课由班主任自行安排。“我一听，心凉了半截。今天音乐课又上不成了。我想起那枯燥的数字，又想起那跳跃的音符，对比一下，我更愿意上音乐课。这时，我生气极了！在看看班主任老师那手中的粉笔，只觉得老师的嘴巴是在动来动去，可究竟说了些什么，我一个字都没有听进去，只顾着生气了，真是怒啊！
镜头三：哀 我的怒气还未全消，这时，看见老师拿出一叠试卷，听见老师说：“我们昨天考的试卷现在发下去。”我马上提起了精神，要知道昨天的考试我答的还是很不错，不说是满分也在90分以上的。可是，卷发下来，我也傻了眼，鲜红的87分嘲弄似的`看着我，那一个个红叉子向我眨眼在跟我斗气。怎么是这样？我想一定会被妈妈骂，想起妈妈骂我的情景，我真哀呀！
镜头四：乐 终于熬到了中午放学，我直奔食堂想占个好位子。进得门来定睛一看，哇！有我爱吃的红烧排骨、糖醋鱼、鸡翅……我把上午的不愉快放到一边，赶紧盛了一份饭大口大口地吃起来。嘿！我像吃到了蜜糖一样，甜滋滋的。真乐呀！哦，喜怒哀乐的校园生活啊！你陪伴了我一天又一天，让我欢喜让我忧，让我健康成长，回味无穷。
怎么样，你喜欢我的校园生活吗？你想体验我校园里的喜怒哀乐吗？那就和我联系吧！
生活作文10
走进我们家的大门，你就会发现我们家“星光闪耀”，无数颗大小不一、形状各异的“星星”散落在屋子里的各个角落：冰箱、空调、电视机、电灯开关、瓷砖……
走近一看，“星星”原来是一张张便利贴，冰箱上的写着“随手关门”；瓷砖上的写着“少用一点水”；空调上的写着“别低于26度，我怕冷”……这些“星星”是从哪里来的呢？原来，是我们家的公民们看了关于低碳生活的宣传，不看不知道，一看吓一跳，我们全是“高碳生活”者，房间里总是灯火通明，电脑电视总没有切断电源，冰箱里总是堆满了东西……我们对自己的'所作所为深感内疚。中国有句俗话：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
低碳生活，胜在细节，需要我们改变一些生活方式，改变之路总是有一些坎坷的，我自告奋勇当起了“低碳节能管理员”，在家中创造了“繁星点点”的景象。无论风吹雨打，每周六我去玛丽英语上课，雷打不动总是选择公交出行，坚持不开私家车；每天放学回家，我都以最快的速度完成家庭作业，尽力减少用电量；炎炎夏日，家中通常只开客厅里的空调，且温度从不低于26度；寒冬来临，家里从不开热空调，天气很冷时，我们就启动身体中的运动发热装置；无论春夏秋冬，我们家总是繁花似锦，令人心旷神怡；洗菜淘米后的水，再用来浇花，不但让花草更有营养，还让水费低了一成……
低碳生活，胜在细节，胜在坚持，胜在善小而为之。在每一个地方都少用一点，节约一点，让我们的生活变得更环保，让我们的地球变得更美好。
生活作文11
转眼间，我从一年级刚踏入校门时的“傻”姑娘，变成了现在即将离开学校的大姑娘，真是有些依依不舍！在6年地 校园生活里，我尝到了酸、甜、苦、辣，不仅学到了知识，还感受到了朋友之间的友谊，体会到了恩师的劳苦，明白了老师的教诲，懂得了做人的道理 …… 现在，我就和大家一起分享我的调味瓶吧！
一 、酸味
说真的，在这六年里，我还尝了不少酸呢！从一年级起，我就有两个好伙伴，当然，她们也同样是我的竞争对手。每每考试我们都会在成绩上比个高低。这不，因为我简便计算错了三题总分就排名第三了，低于了她们俩，我能不感到酸吗？！
二 、甜味
在校园里，尝到最多的就是甜味。为什么？因为在校园里，能学到许多知识，还能交到许多朋友。我，就交到了一个好朋友——夏国岚。在学校，我能和她一起学习，下课后，我们又有伙伴一起玩耍，回到家，碰到不会的奥数题，我们可以一起探讨，这多么快乐啊！
三 、苦味
快要升学考试了，学习紧张起来。越来越多的同学在外面请家教，学校的老师们也不惜牺牲自己的宝贵时间和我们一起奋斗。每天要补到5：00多才能回家，又有那么多的作业要做，真是“苦”不打一处来啊！
四 、辣味
辣味，经常弥漫在校园的各个角落中，我的.周围也经常出现类似的事件。就拿那天上午数学课来说吧！ 管老师让我们做试卷，我同桌压住我的试卷，不给我写。我生气了，便把他的试卷一把夺过，把“周生严”改成“鲁文婷”。周生严说：“你给我等着！”随即便把我的试卷窝成一团，我也以牙还牙，把原本属于我，却被他压住的试卷窝成一团，就这样，你一下，我一下，我们的试卷都成了一团“垃圾”。当然，我们俩也自然被老师喊去办公室“喝茶”了！
回顾6年的小学时光，真是感慨万分。
生活作文12
你能用什么词来形容自己的学校生活？我觉得“多味”是最贴切不过的词语了。在“甜、酸、苦、辣”的滋味里我正在慢慢长大。
甜：记得在二年级的时候，有一场数学考试。考完后我对自己信心百倍，一定能拿到100分。公布分数的那节课却是由另一位老师来代课。老师从全班同学的卷子中挑出100分的卷子报出了名字，就是没有我。我急得快要哭出来了！后来，老师又看了一遍“欧，还有一位，她是……”我的心快要跳出来了！“宝儿精灵。”我高兴地跑到讲台前，教室里响起了热烈的掌声，我觉得心里比吃了蜂蜜还甜。
酸：今天我拿到了一张“家长咨询日”活动的通知，明天晚上妈妈要去学校了。我想她一联系老师肯定会知道我数学课说废话的事。为了预防万一，我先和她打个招呼。于是，吃晚饭后我主动告诉妈妈我不守纪律的事。妈妈拿着通知瞄了我一眼问：“现在你讲这个的目的是什么？”我心虚地说：“唉，做贼心虚呗！”“哦，你也知道偷偷讲话像一个贼一样，见不得光了吧！”妈妈看着我说。我一句话也答不上来。
苦：上学三年，我发现自己的中指和大拇指上结了一个厚厚的茧。开始我还以为生出了什么怪怪的皮肤病，紧张地问妈妈：“我的皮肤怎么变得又硬又厚？”妈妈看后笑笑说：“这是你常握笔写字的结果，以后多写字那茧还会越来越硬呢！”我心里暗暗想：唉，学得真累啊！那么大的知识量，那么多的.练习，还不知道我真正掌握了多少呢！
辣：在学校生活中，我有时也会遇到一些辣手的事。最近我生病了，要一直吃药。那天药不小心被同学弄翻了，所以我用抹布擦，直到上课。但课桌上还留有药汁的痕迹。我问同桌宋乐阳要了一张湿巾纸，又把桌子擦了一遍。药汁还不慎溅到了宋乐阳的桌子上，所以他也拿起了湿巾纸上仅剩下的一点点的干净地方擦，样子滑稽极了，我忍不住笑了。谢老师看见我上课了还在讲话，就让我站起来，让我这个中队长好好想想，怎样上课，想清楚再做卷子。真冤啊！我的眼泪忍不住流了下来。
虽然在学校的几年里我尝到“甜、酸、苦、辣”的各种滋味，但是我喜欢这些味道，因为有了它们，我的校园生活才会变得有滋有味。
生活作文13
星期六，天气晴朗，妈妈带我到大姨妈家去玩。听大姨妈说我们的班主任吴老师在这里玩，因为老师的丈母娘家就在这里。
吃完饭，我和表妹来到老师家门口，老师刚好在家里吃饭。表妹走进去玩了，我却不敢。虽然吴老师平易近人，但他毕竟是老师，我没敢进去。老师看见了，就亲自出来请我进去坐坐。老师吃完饭，坐在我身旁和我一起聊天，我和老师聊学习，聊生活，聊得非常开心。
后来，老师的儿子午睡睡醒了，老师说：“儿子，爸爸带你去放风筝，叫韩冰哥哥一起去。”老师的儿子今年四岁，很乖巧听话，跑过来拉着我的手甜甜地说：“哥哥，我们去放风筝。”
我拿着风筝，老师的儿子拿着线球，老师跟在我们的`后面保护我们。我们三个人来到河边的草坪上。我问老师：“老师，为什么要选这个地方呢？”老师说：“这里电线比较少，比较适合放风筝。”
今天风比较大，我们没多久就把风筝放上了天，风筝扶摇直上，我们只顾放线，却未曾留意线球上的线所剩无几，当我们发觉时已经迟了，风筝线随风筝向远处飘去。风筝越飘越远，我们拼命地追赶，但还是没追到，风筝最终落在了小河里，我们只能望河兴叹。
我和老师，还有老师的儿子，三个人手拉手地回家，虽然风筝没了，但我们依然快活。
和老师一起过双休日，真快乐！
生活作文14
推开家门，往里一看，咦，今天怎么太阳打西边出来了，老爸竟坐在沙发上专心致志地看书，这可不像老爸的一贯作风，难道是他吃错药了？
“爸，怎么有兴趣看书啊？电视坏了吗？不对啊，电视坏了可还有电脑呢…怎么也轮不到看书啊。”
“你还不知道？上午就停电了。说来也感谢停电，如果不停电，我还不知这本书原来这么的精彩。”
啊，停电了，哎。今天还想好好做作业，暑假可已过一半了，停什么电吗…今天可是高温天气，37摄氏度，没电了就不能开空调和电扇，那岂不会热死？那没了电的世界会怎么样呢？没电视，没电脑，没空调，实在不敢往下想下去了，太痛苦了…也真不知古人没电是怎么度过大热天的，仅靠扇子吗？
时间滴答滴答地到了晚上，等待了一整天，终于熬过了白天，晚上可能会凉些。夜晚给天空披上了一层黑纱，星星成了装饰黑纱的'“珍珠”。没电，一片漆黑，世界中只有发电机的轰鸣，蜡烛的微光和人们乘凉时的聊天声。
本还想看电视度过黑夜，可没电怎么办，算了，去街上逛逛呗。想不到街上的场景与家中截然不同。街上灯火辉煌，不少人都在逛街，大概也是因为没电了出来逛逛吧。
回到家，八点左右，想不到还没电，悲哀…突然，毫无预料的事发生了，路灯竟亮了，紧接着家家户户的灯都亮了，我像是中了彩票头奖似的，这可是喜事一件，心里十分的高兴。
没电的日子真可怕，我明白了要节约用电，不然就是浪费资源，我们要为后人造福，能省一度电就是一度。没电大概只是个教训，告诉我们要珍惜电啊。
生活作文15
每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。 童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。 每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。
课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。 友谊是生命的灵魂，心灵的'灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。 岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。
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