钢琴的作文

[优]关于钢琴的作文15篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的关于钢琴的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于钢琴的作文1

　　我学钢琴已有半年有余，每天下午放学后就要急忙赶到琴房练琴，不管是刮风下雨或者赤日炎炎，从不间断。

　　我家离琴房很远，骑车都要半小时，时间很珍贵，因此妈妈为我买了一台钢琴。

　　钢琴是长方体的，80公分高，全身乌黑发亮。

　　翻开琴盖，便露出了“庐山真面目”，键盘上分前后二排，黑白相间的安键。

　　我只要看到乐谱上的`“小蝌蚪”，十个手指在琴键上自由地跳动，便会不停地发出有节奏的高山流水声。

　　自从有了钢琴以后，我确实节约了很多时间，连走路的时间都利用上了，有空便会坐在琴边弹奏起来。

　　真是功夫不负有心人，通过我勤学苦练，终于能熟练的进行演奏，老师也表扬我进步很快。

　　这台钢琴很美丽，我真是爱不释手，每天我都要东摸摸，西摸摸，弹完琴后，便会帮“她洗洗脸，擦擦灰。

　　然后小小心翼翼将琴盖合上，用琴罩盖上，让灰尘进不去。

　　钢琴也好像知道我很珍惜她，因为每当我弹奏时，她都会发出最美妙动听的弦律。

　　因此她便成了我的好朋友，我爱她如命，自从有了她，我一点也不会寂寞和孤独。

关于钢琴的作文2

　　钢琴演奏家的双手像两只蝴蝶在琴键上翻飞，动听的音乐就流淌出来了，有时像流水潺潺，有时像鸟儿歌唱，有时像惊涛骇浪，对此我觉得特别神奇，再看看他们如醉如痴的表情，好像已经进入了音乐，和音乐融为一体，我羡慕极了，特别想成为和他们一样的人。于是，在一天上午，妈妈给我在“卓艺琴行”报了名。

　　一开始学习识谱，左右手分别弹奏“do，re，mi，si，la”.这个比较简单，我很快就学会了。接下来就开始学习左右手合奏，我就有点乱套了，顾了左手，顾不上右手；顾了右手，顾不上左手。右左手总合不到一个节奏上。我气得使劲拍琴。发脾气。黄老师温和地说：学钢琴不能操之过急，你必须把基本功练好，这样才能演奏出来动听的音乐。”听了老师的话，我心情慢慢平静下来，先把右手的曲子练熟，再把左手的.曲子练熟，合起来的时候先放慢速度，保证没有错音，指法错误，熟练以后再加快速度。我就不信有什么能难住我。

　　现在我每周一，周三，周四，周五都坚持弹钢琴，不断进步，还差两节课就学完了一本呢！

　　“只要功夫深，铁棍磨成针”，通过弹琴，我明白了只有勤学苦练，才会成功。

关于钢琴的作文3

　　从中班开始，我的必修课就是弹钢琴。到了一年级的时候，钢琴老师建议我去考级，说对中考的分数有加分，于是，妈妈便带我去考了个三级。

　　三年级的时候，妈妈听别人说，现在考级中考又没有加特长分了，她又觉得我长大了不会选择这个当专业的，于是放弃了考级，我的心里也顿时轻松了不少。

　　如今，人家又说钢琴考上五级后，就可报考艺术特长等级a、b级了，得到a、b等证书，中考就有加分了，因此五级像个门槛。假如通过五级了的的考试，那么就跨过了这个门槛。这不，我这位妈妈，这位已经放弃让我考级的妈妈，又让我再次回到考级的.“跑道”上。

　　当我翻开考级的曲子时，发现它简直就是“高级”的门槛，比四级的曲子要难得多！还增加了二部创意曲，而且小奏鸣曲也比平时练的多了好多页！

　　对考级这个词儿多年后我再次紧张了起来，不过妈妈又答应我：“如果这次考试通过了，我和爸爸就陪我去外面玩外加两只手表！”

　　我也特别想要这些礼物！但要通关的话必须没有任何错音，所有的曲子会背，而且必须十分的流利，要十分连贯等各种要求，这样一来，五级的曲子就相当的难！

　　现在，为了暑假能多一趟旅游，为了多两只手表，为了老妈眼中的“中考加分”，我只好老老实实地坐在凳子乖乖练琴。

　　唉！又要开始我的考级生活！真讨厌！

关于钢琴的作文4

　　今天，我被妈妈狠狠地“K”了一顿，平时无论我做什么事，妈妈很少有勉强我的时候。以前妈妈问过我要不要到外面学习一些乐器之类的，我总是摇头，妈妈也觉得要是我不喜欢，勉强让我做，意义也不会很大，所以这么久我课外班都没有上。但是每次上音乐课，看着其他同学都能看得懂音符，都能跟着翠翠老师的节奏，很快就能唱出调，可我一点都不会。

　　于是我和妈妈说我要学钢琴，因为家里有一架钢琴都成了摆设了。开始学第一节课时我的'积极性很高，但是钢琴老师说每天都要练习，说我的指法不正确。当我学完第二节课后，我就开始烦了，妈妈催促我练习，我就发脾气，不但不练还理直气壮的对妈妈说，明天去退款不学了。

　　妈妈这次有点急了，她一把拉过我，生气地说：“学钢琴是你经过认真考虑后做的决定，既然做了决定，就应该努力去做，遇到一点困难就坚持不下去，那以后还能做什么啊!”我无言以对，噘着嘴乖乖地坐在钢琴旁，练了起来。无论做什么事都要为自己的决定而努力!

关于钢琴的作文5

　　钢琴是西洋古典音乐中一种键盘乐器，不同音符的组合，造就了一首首美妙的音乐。它是意大利人巴托罗密欧·克里斯多佛利在1709年发明的，已有300多年的历史，是现代乐器中音域最广阔，表现力最丰富的，有“乐器之王”的美誉。

　　最早的钢琴是三角钢琴，琴身平放琴槌自下而上，敲击琴弦，适用于大剧院等大型场合，占空间大，对工艺品质及材料有极高的标准。后来，人们就想把钢琴立起来使用，占用空间小，就有了立式钢琴，它的主要部件为垂直装置，小锤竖立敲击琴弦，一般用于小型剧场。现代社会又有了电钢琴，他更轻便，音色和节奏更丰富，功能更多，一架电钢琴就可以变成一个小乐队。

　　钢琴是一个精密复杂的乐器，它有很多部分组成，缺一不可。踏板有三个部分组成，由右到左分别是延音踏板，消音踏板，柔音踏板。调音钉，使音准在琴弦高强度拉力作用下，能长期保持并稳定下来。琴槌，它连着琴键，当弹奏者按下琴键时，琴槌便会打落在琴弦上，并借着琴弦的振动使钢琴发出声音。制音器，是与琴弦紧贴着，在不需要发音时制住琴弦的`振动，可止音。击弦机，连接着琴键和琴槌，是激发琴弦振动的主要部分，是钢琴的心脏。音板，是钢琴内部的一块大木板，它连着调音钉紧贴琴弦，当琴弦振动，音板的声音通过响板反射以及扩大，发出声音。琴键是由36个黑键和52个白键组合而成，通过这黑白分明的琴键就可以弹出美妙动听的音乐。是不是很精密复杂呀？

　　这就是钢琴，声如天籁，可行云流水，可白折千回，也可波澜起伏。你们也想拥有吗？

关于钢琴的作文6

　　《我学钢琴》在我小的时候，就学钢琴了。为了学钢琴，还发生过一件小事情呢！ 那时我读幼儿园，在一次偶然的机会，妈妈的同事告诉她清华琴行不错，我去学点乐器挺好的。妈妈非常高兴，因为她本来就想让我去学点乐器的嘛！ 到了琴行，妈妈给我选乐器，一会儿吉他，一会儿琵琶。没有一个稳定的乐器那怎么学？妈妈选了半天也没选好，服务小姐问她觉得哪个好，她也说什么都好，过了一会儿，妈妈拿不出主意，也只好离开了。 当天晚上，我看电视，看到了一位著名的钢琴家弹钢琴，忽然脑子里产生了一种想法，那就是去学钢琴！我马上跑去跟妈妈说，没想到，妈妈居然丢下一句话给我，那就是：不可能！当时我很生气，妈妈明明说过要跟我商量学什么的，为什么这又不可能了呢？ 第二天早上，是星期六，我早早就起了床，在一张纸上写着：我要学钢琴!这几个大字。把纸贴在他们的门上，然后又继续睡下去，等到爸爸妈妈起床后，把我叫起来，才说起这件事的。 后来，妈妈终于让我学了，我非常高兴，下定决心要比电视上的.钢琴家还要厉害！在学过一年后，我渐渐觉得钢琴不怎么好了，每次都是多来咪发梭拉希之间弹来弹去。觉得很没意思，有点想放弃的感觉。在一次保利城钢琴表演中，我好像又对钢琴有兴趣了！回来后，我下定决心，一定要学好钢琴!这是我争取过来的，我一定要学好钢琴！ 经过我的努力，我的钢琴已经考过5级了，正在朝更高级努力，不错吧! 不论做什么事情，都不能放弃，要坚持到底。这样，才能找到其中的乐趣！

关于钢琴的作文7

　　每个人都有自己的拿手好戏，有的人的拿手好戏是唱歌，画画，跳舞，滑冰，打篮球……而我的拿手好戏是弹钢琴。俗话说的好：“一分耕耘，一分收获”。可我却耕种不出来。人人都有一段刻骨铭心的事，而我却是和我的钢琴有一段非常“搞笑”的一段趣事。

　　我的音乐水平不是很好，尽管我很喜欢音乐，可这有什么用呢？我的音乐在我们班可是倒数第一，而我却在机缘巧合下和我们班的倒数第二成为了好朋友，他的名字叫做小雪。说实话他的音乐的确比我好一点，我们都在说钢琴太难学了，根本就学不会。在钢琴考试中我们总是“狼狈为奸”，他在上面给我传递“信号”，我负责接收，我们配合的非常默契，做的简直是天衣无缝。

　　可是在上一次考试中，我们俩的事被别人知道了，而那个人就是我们班的第一，她特别傲慢，平时特别讨厌我们这些学习差的，可我从不把她放在眼里。他知道我的钢琴考试都是靠我好朋友小雪来传递答案，就跑过去对小雪说：“我可以给你最想要的东西，但是你必须放弃给她传递答案，如果你执意要帮她的`话，我就去告诉老师。”

　　小雪听了他的话，在第二次考试时，没有告诉我答案，当老师弹奏钢琴时，我在想我和小雪经历的快乐时光，当老师弹奏完问我是大和弦还是小和弦，我只能回答不知道。老师让我把我的搭档找来一起来合唱，我的搭档已经背叛了我，我只好自己唱，我刚唱了一会儿，台下的人都笑话我跑调了，我特别伤心。

　　回去以后我努力练习钢琴，经过我的不懈努力，我终于成为了第一。但从此以后，我再也不会相信友谊了。

关于钢琴的作文8

　　在我小的时候，就学钢琴了。为了学钢琴，还发生过一件小事情呢！

　　那时我读幼儿园，在一次偶然的机会，妈妈的同事告诉她清华琴行不错，我去学点乐器挺好的`。妈妈非常高兴，因为她本来就想让我去学点乐器的嘛！

　　到了琴行，妈妈给我选乐器，一会儿吉他，一会儿琵琶。没有一个稳定的乐器那怎么学？妈妈选了半天也没选好，服务小姐问她觉得哪个好，她也说什么都好，过了一会儿，妈妈拿不出主意，也只好离开了。

　　当天晚上，我看电视，看到了一位著名的钢琴家弹钢琴，忽然脑子里产生了一种想法，那就是去学钢琴！我马上跑去跟妈妈说，没想到，妈妈居然丢下一句话给我，那就是：不可能！当时我很生气，妈妈明明说过要跟我商量学什么的，为什么这又不可能了呢？

　　第二天早上，是星期六，我早早就起了床，在一张纸上写着：我要学钢琴!这几个大字。把纸贴在他们的门上，然后又继续睡下去，等到爸爸妈妈起床后，把我叫起来，才说起这件事的。

　　后来，妈妈终于让我学了，我非常高兴，下定决心要比电视上的钢琴家还要厉害！在学过一年后，我渐渐觉得钢琴不怎么好了，每次都是多来咪发梭拉希之间弹来弹去。觉得很没意思，有点想放弃的感觉。在一次保利城钢琴表演中，我好像又对钢琴有兴趣了！回来后，我下定决心，一定要学好钢琴!这是我争取过来的，我一定要学好钢琴！

　　经过我的努力，我的钢琴已经考过5级了，正在朝更高级努力，不错吧!

　　不论做什么事情，都不能放弃，要坚持到底。这样，才能找到其中的乐趣！

关于钢琴的作文9

　　上个星期天上午，妈妈照常带我去学琴。这节课，郭老师新教了我几首曲子，他把每首曲子的重点和难点一一作了详细的讲解，然后又给我示范了一次。我按照老师的指点，很快就会弹了。郭老师很高兴，表扬我很聪明，接受能力很强。我得意得飘飘然起来。

　　回到家以后，我认为自己已经会弹了，就总是找各种借口避开弹琴，而去看电视、玩电脑。

　　很快一个星期过去了，又到了上琴课的时间。琴课一开始，郭老师就说：“先弹上节课教的内容吧！”开始，我弹得好好的，后来就越弹越糟糕，我不禁心里发麻，要知道，这个星期以来，我弹琴的时间累计可能还不到一个小时！果然，郭老师说：“怎么回事，为什么越弹越糟糕呢？你自己解释！”我心想：这回肯定没好果子吃！唉，都怪自己太骄傲，没有好好练琴，现在后悔来不及了！不出我所意料，老师严肃地批评了我。

　　回家的.路上，我不禁在想：做事不能只靠聪明，还要加上勤奋！以后我一定好好练琴，不再偷懒。下个星期的琴课一定要让老师表扬！

关于钢琴的作文10

　　小时候，与钢琴相伴的时光并不是充满快乐的。钢琴曾是年幼的我最痛恨的东西，它枯燥、乏味、无趣，而且钢琴老师还要求我每天练琴——真的是说不完的厌恶。

　　记得有一次演出，我在舞台上弹完后，得到了大家的掌声，那掌声给了我满满的成就感。从那以后，我一坐上琴凳，钢琴曾带给我的种种不快都在不经意间消散了，曾让我厌恶的琴声我也觉得美妙了，而那曾经想砸烂钢琴的念头也逃走了。我认真地弹着，感受着七个音组成的悦耳的曲子，投入在指间、在黑白键中飞舞的欢腾与满足。不知觉间，我已弹了一个小时，却还浑然不知，在我关上琴盖的那一刻，我竟还有些意犹未尽！

　　钢琴，让我喜悦。当我愤怒时，来到琴边，静下心来弹奏一曲，愤怒烟消云散，喜悦又回到了我的心中。我觉得自己压力山大时，钢琴又成了“解压神器”，琴声冲击着压力，最后使压力“落荒而逃”。

　　钢琴课上，老师的赞赏更让我对钢琴产生了浓厚的.兴趣。那些我演奏出的动听的音乐让我充满胜利的喜悦感和满足感。我不会因为曲子难弹或复杂而轻言放弃了。钢琴，在我的记忆中有了新识。

　　我在音乐这一方面的新识，让我看到了自己的成长和进步。我越来越喜欢钢琴了，喜欢它给我带来的清丽琴声；我也感谢钢琴，感谢它给我带来的快乐与磨炼。愿我对所有曾经厌恶的事物都能有一个“新识”。

关于钢琴的作文11

　　欢快的钢琴声，就如同一位位穿着舞蹈裙的公主伴随着跳跃的音符，快乐的翩翩起舞。幽静、文雅的钢琴声，就如同一个个小孩子在唱着幽暗、悲哀的歌曲。欢快和文雅的钢琴声每一天都伴随在我的身边……

　　我钟爱美妙的钢琴声，不论是欢快还是幽静、文雅的，它在我的耳边都是悦耳的。我只要看见钢琴那庞大、漆黑的身影，我就会坐在钢琴凳的上面，看着由一个个活泼可爱的音符组成的乐谱，用纤细的手在乳白色的`钢琴键上欢快的跳跃着。跳着，跳着，跳出了一首首优美的乐章。在这优美的乐章中，我仿佛置身在幻想的境界里，听着感人肺腑的钢琴声。有时候，因为自己已经完全沉浸在钢琴声中，都忘记自己刚才已经弹到哪一行乐谱了。

　　钢琴就是我的一位魔法好朋友。如果碰到一些自己心烦、懊恼的事情时，就会弹起钢琴，钢琴发出幽静的声音能够让我从心烦、懊恼的心情中，找回一些属于自己的快乐，让自己变得快乐，不再为其他事情焦急不安。如果在自己高兴的时候，我仍然还会弹起钢琴，钢琴发出欢快、优美的琴声，让我更加快乐。有时候我还会去听一些大型的音乐会，听那些朗朗等钢琴家的钢琴演奏，听到更多优美、美妙的钢琴声。

　　我会永远钟爱这些美妙、低沉的钢琴声，永远演奏着这些钢琴曲！

关于钢琴的作文12

　　我还不会弹钢琴之前一直以为弹钢琴特别简单。但是，我学钢琴之后，我就不认为弹钢琴简单了。

　　刚开始练习的`时候，我一把手放在琴键上就开始紧张了。接着，我小心翼翼地弹了一个音，我看了看谱，心里想：还好没有弹错，不然又要重新弹一遍了。我又大胆弹了一个音，看了看谱：哎呀！弹错了！我大声叫着，又要重新弹一遍了！都怪自己不小心！我又把手从琴键上拿了起来，心想：下一次，我一定！必须！再也不能弹错音了！

　　我再次把手放到琴上，弹了一个音、两个音、三个音正当我要弹结尾时，我打了一个大哈欠，手不小心弹到了其他音，我把手从琴键上拿了起来，感觉十分沮丧。正当我准备放弃的时候，老师说：一定要坚持，坚持就是胜利，千万不能放弃！

　　我打起精神，最后一次把手放到琴键上。现在我的心态比蹦极还紧张，我非常谨慎地弹下音，我越弹越快，我的心仿佛已经钻进了这首歌里了。当我准确无误地弹完最后一个音时，我是心情比吃到冰淇淋还快乐！

　　通过这次学钢琴，我明白了只要开始了学习，就一定要坚持到底！

关于钢琴的作文13

　　舒缓而流畅，震撼而清凉，就像天边的云彩，扭动妩媚身姿，展示雨后的爽朗！

　　作词家造就了华美的乐章，歌唱家演绎了世间万象。莺歌燕舞的欢快，声泪俱下的悲怆，一切都随着手指的起落得以书写，思绪在千回百转中流淌，肆意奔放，一泻千里！建筑物有的支离破碎，有的傲然屹立，有的随着那滚滚而去的思绪之水流离失所，漂流他乡。无所谓，反正都要远行！

　　它是咖啡屋的主题曲。涩涩的味道涂抹出高贵而典雅的格调，浓郁的气息滋润着每一处角落，不曾遗落，也不曾忘怀。沉默而内涵的灯光羞涩浏览着，连墙上的“蒙娜丽莎”都不好意思起来。乐章依然在流淌，时间都轻歌曼舞了。

　　远行的船儿驶进了港湾。华灯初上，繁星点缀着每一个如诗的梦，就像钢琴的键，轻轻一按，就会抖落一屋的花絮，触手可及，却不忍碰落，想象着：永远是一幅美不胜收的画卷，在春风的柳叶间，在夏日的.荷塘里，在秋的麦香中，在冬日的雪人上，慢慢铺展，美的浸透了衣衫，打湿了刘海！

　　钢琴曲依然唱响！

　　在躁动不安的火车站广场，低沉的音调抚慰那颗漂流的心，当《回家》悠扬地响起，雪灾后的重逢让人们倍加珍惜，崩溃到几乎绝望时的感动不是用几个词就可以形容的，那份沉甸甸都化作了小溪之水，涓涓地流入了心田！“回家”和“为回家”成为两个亘古的音符和谐地交替，共同编制驿站这个美丽的神话！

　　在城市霓虹灯闪烁之间，时光飞快地流转，不变的依然是那种格调，淡淡的加之清凉，缓缓的加以醇厚，似一杯老酒，散发诱人的陈香。迷离的心，朦胧的双眼都会在这神圣的音调中找到归一！

关于钢琴的作文14

　　自从我去年学钢琴开始，我就对钢琴产生了浓厚的兴趣，所以老爸看我这么热爱它，就买了一架立式钢琴。

　　我的钢琴在立式钢琴里算最高了，有131cm，大约有4、5百斤，从远处看就像一个大柜子卧在眼前。钢琴主要部分有：键盘系统、琴弦、音板、支架、踏板组成。

　　我的钢琴全身漆黑，油光发亮。最上面是长方形的箱子，我打开箱子“研究”，里面可复杂了，密密麻麻的，有琴弦、琴槌……，原来有这么多的东西藏在这里面啊!中间部分是键盘，打开琴盖，露出52个白键和36个黑键。白键白得象玉一样，黑键是用黑木做成的'看上去非常有品味。底下有着两条“腿”，中间是弯曲的，是最新款的设计，支撑着两边，看起来非常舒服。最底下便是三个踏板了。最右边的是延音踏板;中踏板是让声音变轻，免得打扰别人;左踏板弱音踏板。可以踩下踏板，演奏出更好听的乐曲。

　　它不仅外观华丽，而且不用电。发出的声音是用音槌敲打在用钢丝特制成的不同的琴弦上的，所以才会发出丰富的声音。它可以演奏出美妙的乐曲，真不愧是乐器之王啊!

　　现在我每天都要弹一会钢琴，弹钢琴已经成为了我生活中的一部分。

关于钢琴的作文15

　　我学了钢琴三年钢琴。在这三年中，我有过酸甜苦辣的经历，下面我来给大家介绍一下我学钢琴的酸甜苦辣吧！

　　学钢琴的酸：我初学钢琴的时候是八岁。我的钢琴老师对我很严厉，我每次弹琴时，老师都要拿着一根筷子，如果有错音，老师就拿着筷子，使劲地朝我手上敲下去。每上一节课我都要哭上三四回。上完课了，我的`两只手都红红的。妈妈每次都不忍心看，但爸爸却说我不好好练琴！那时候我实在是太讨厌钢琴了！

　　学钢琴的苦：半年一晃而过，我的琴技慢慢上升，老师对我的要求也越来越紧。以前我坐在琴凳上背驼得都像赵州桥一样老师都没管过，可现在老师要求我弹琴时必须把背挺的像木板一样。每天弹完琴我的腰好像已经直不起来了。弹琴真的好苦呀

　　学琴的辣：我的钢琴老师可是恐怖啊，每一节课老师都要给我布置许多作业，如有一项作业不完成，老师就要罚我把没完成的作业弹20遍。所以每次布置完作业我都必须认认真真地完成作业。妈妈要求我一个曲子弹10遍，每次弹完琴时我都心情烦躁，再也不想看到那讨厌的钢琴！所以我的这段经历应该是辣的！

　　学琴的甜：经过两年半的学习，我的琴技已经快赶上老师了！以前严厉的老师，现在对我是说说笑笑的，我跟她就像“死党”一样。每次我在上课时她的朋友来了，她都会“推荐”我，让我演奏一曲。演奏完了，老师的朋友都会表扬我，这时老师笑了，笑得很欣慰，笑得很迷人，笑得很可爱！这时我也笑了，笑得很灿烂，笑得很开心，笑的很自豪！

　　这就是我学钢琴的酸甜苦辣。虽然有时会很苦，但我还是会坚持下去！因为第一步已经迈出，为何不在迈出第二步呢？所以我以后在学钢琴的路上，我要一步一步地铿锵有力地又下去，直到最后的成功！

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