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四季的风小学作文
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的四季的风小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四季的风小学作文1
它穿梭于我们身边，看不见，摸不着，是什么呢？它就是无所不能的风。
“悄悄地，春风的脚步近了，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然睁开了眼睛。”小草从土里偷偷地钻出来了，摇晃着自己的小脑袋，正像人们大声地报喜：“春来了，春来了。”柳树在春风姑娘的吹拂下，自由自在，有些树叶像是客人从远方来到家乡，正相互握着双手，还有些树叶用手摸着自己的小脑袋。小河边，只听见小鸭子们正嘎嘎地唱着欢快的歌曲。
随着小动物的欢呼声，夏天来了！树上的叶子被强烈的阳光照得更加绿了，更加明亮了，公园里的小草小花们，都热得脱下了衣服。忽然间，好凉快呀！是谁来了，原来是夏风姑娘甩着衣袖来到了人间，一阵阵凉风吹拂着它们，个个都摇着头享受着凉爽的'风！
转眼间，夏天走了，秋天来了！秋风姑娘来到了果园里，果园里的果子瞬间成熟了。看！苹果树上的苹果一下子变成了红色的脸蛋，好像一个个害羞的小姑娘，正和春风姑娘低声细语地打着招呼。一串串葡萄，也换上了紫色的外套，一颗颗，一串串像晶莹剔透的珍珠，在阳光下闪闪发光。
冬天来了，风姑娘呼呼地刮着，还夹杂着雪花，一会儿地上白茫茫的一片。地上的小草儿们也躲进了被窝里，动物们也不敢探出头来，似乎害怕被猛烈地吹着！孩子们却不害怕寒风的吹袭，都在雪地里玩耍。突然间，听到“啊”的一声，原来一个小男孩用雪球打到了一个小女孩的脸上，但没有哭，而是相互地追打着，欢笑着。
这就是四季的风，不同的季节里，不同的性格。
四季的风小学作文2
四季的风，四季是五彩斑斓的，是与众不同的，就像他们本身一样；四季变化无常，而四季的风就像四季一样，有温暖的；有清凉的；有凉爽的；有凶猛的，还有……
春季的风，春季的风是温暖的，柔和的，和谐的，不像冬天的风那样猛烈，是平静而又充满生气，仿佛有永远使不完的活力，永远充满勃勃生机。春季的风，就像有一位可爱又善良，还温柔的美丽的小姑娘；像一位慈祥的母亲，替人们把冬天赶走，把沉睡的大自然唤醒，把枯萎了的植物复苏，让人们感到春天的气息，让人们感受那万物复苏的情景，感受春天的美丽。
夏天的风，夏天的风是清爽的，是清凉的。是爽快的，更是令人感觉舒服的。夏天的风，像是一棵撑天大树，为人们遮着强烈的.太阳，在烈日下，一缕清风吹过，就犹如沙漠中的甘泉，所以说，夏天的风是非常珍贵的。夏天的风，想要的时候，怎么也等不来，但是，一但忘它，就会立刻拥有。在这个充满活力，拥有无限生机的夏天，这夏天的风，就是人们的动力，在悄悄的时候送来一缕清风，为你鼓励。
秋天的风，秋天的风是凉爽，是舒适的，是使人喜爱的。秋天的风好像是一位仙界下凡的姑娘，她用宽大的衣袖拂去夏天的焦热，将明亮和清爽撒给大地，秋天的风把秋天变得天高气爽，变得云淡日丽，使秋天变得更加的美丽无瑕，讨人喜欢。秋天的风吹熟了农民的果实，好一派乐也融融的景象。
冬天的风，冬天的风是猛烈的，是严寒的，是凶猛的。冬天的风像是一只猛虎，在冬天里不停地咆哮，在发狂的大吼 ，仿佛真是猛虎出来，声大如雷地诉说人们要保护大自然，像是一把冷酷的刀，不停地吹袭人们，让人们感到冬天的到来。冬天中给人带来冷颤。但它又是一位好父亲，严厉中的爱，在寒雪覆盖下的大地孕育着春天的生机，正所谓“瑞雪说丰年”。
四季的风，我想还有很多的感触，说不尽，道不完……
四季的风小学作文3
春风之颂
是谁抛洒下了一个季节的亮丽与一个时节的灿烂？是谁铺满了大地的鲜花与田野的翠绿？
每当天际响起一阵阵如洪钟般的春雷，每当天上飘起一丝丝如银针般的春雨，每当天边带来了燕子的影子……春，就这样轻悄悄地来了！我爱春风，爱她是春天的使者，给人们提前带来了温暖与和煦，更捎来了生机的气息。
夏风之恋
在炎热的夏季里，当你正漫步在田荫小道，花间松石上时，一股波涛汹涌的热浪扑面而来，夹杂着风吹树叶的声响和清脆的鸟叫声，让你摇摇晃晃，站立不稳。它如同一头发威的猛虎，正在扑击一只弱小的羔羊，那威猛的`攻式与一声声的长啸，让人不寒而粟！而每当金色的太阳西坠，天空仍抹有一片云彩时，海天交相辉映，海底深处也如同夏风一样发出一阵阵的低吟。仲夏之风是多么的甜美啊！
秋风之思
曾为曹操的这道《观沧海》而迷惘：“秋风萧瑟，洪波涌起”。也曾为马致远的《天净沙》而感慨：“古道本风廋马，夕阳西下，断肠人在天涯”。秋风，你是怎样的萧瑟啊！
在苍凉的秋夜，你寻一轮明月，觅一处幽思给予远方的人。然而，年度一年，为何你的身影总是如此萧条？片片起伏的枫叶寄语了我的无限思念，且让这水晶似的船舶，载给你一个水晶似的祝福。
冬风之盼
高挂在天上的是孤独，坠落在人间的是沉寂的冬风，你是刺骨凛冽的，你吹垮了所有的东西后，却总是吹不垮青松与红梅，有句话说：“岁月如流成枯枝，日月如梭韶华逝”。冬，我该恨你的早降，还是怨春的迟临？
芸芸众生，知生命真谛有几？我明白了：生命的真谛在大自然里，人生的意义在四季风中。且让我充满自信地迎风破浪走向希望的明天！
四季的风小学作文4
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春天的风姑娘是温柔的，她轻轻的抚过我们的脸庞，留下了带有一缕缕、一丝丝淡淡幽香的春风；这时的风姑娘是活泼的，她让世间万物都重获生机；这时的风姑娘是善良的，她叫醒了正在冬眠的动物们……
“云似浓墨忽飞至，人如柳絮随风倾。”夏天的'风姑娘是激情的。有时，风姑娘给人的感觉是闷热的，飘过人们的四周，让人烦恼；有时，风姑娘给热的感觉是凉爽的，飘过人们四周，让人放松。但是，夏天的风姑娘也是暴躁的，一旦生气，便会让大海卷起涛涛巨浪，引起好几百米的海啸。
“霜打残花枯，风吹落叶黄。”秋天的风姑娘是冷酷残忍的，也是热闹的。秋风吹过那些曾经五彩缤纷、竞相开放的花朵都纷纷凋谢。被带到了草地上、房顶上、水泥地上……而在秋天的童话果园里，就热闹多了。风姑娘给苹果穿上了红袄，给葡萄披上了紫袍，还给大地妈妈盖上了金黄色的外套，到处洋溢着丰收的喜悦。
“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。”冬天的风姑娘是刚烈的，吹在脸上，就如刀割一般。把草吹折了，把树枝刮断了，把铁皮吹得“哗哗”响……下雪了。晶莹剔透的雪花，被风姑娘吹得漫天飞舞，把整个世界装扮得银装素裹、冰雕玉砌，仿佛已切都是雪的世界。
风姑娘的四季不仅仅是温柔、激情、冷酷、刚烈的，更是五彩的！
或许多年后，当我们渐渐悲凉掉了自己的信仰，当我们渐渐容许自己融入世俗，并且把这当作是一种幸福时，自己便真的成为生活的奴隶了;告诉我星空在哪头。四季的风姑娘550字作文高二给了我太多的思念与幻想，想不出开始，想不到结束。我爱舞蹈；因此我是“上课快乐的学习，下课自由的玩耍。
四季的风小学作文5
春之绿叶，夏之红荷，秋之金果，冬之白雪，这是大自然赐予我们的瑰宝。而风是这份馈礼中的精品，是大自然的精灵。
春天的风像一位慈祥的母亲。她温柔地抚摸着大地，温柔地抚摸着我们。春天的风带着温暖，带着柔情，悄悄地走进了人们微漾的心海，打开了人们的心结，融化了那颗尘封已久的心。人们有了新的远大的梦想，迎着春天美丽的朝阳前进。
夏天的风像一位活泼的少女。她迎着热辣辣的骄阳，带着快乐，带着热情，绣出草原一碧千里的绿毯，掀起稻海万顷金波的涛浪，描红荷塘“别样红”的“映日荷花”。夏天的风将炎热送到了人们的心里，将快乐送到了人们的心田，小朋友心花怒放，年轻人心潮澎湃，老年人欣喜若狂。而夏天的风之少女正在你的身边掩嘴轻笑呢！
秋天的风像一位老实的年轻人。他将凉爽的风送到千家万户，将凉爽的风送到每个辛勤劳作的`人的心田，欢欣鼓舞着他们。秋天的风，吹到麦田里，麦田泛起一片金色的波浪；秋天的风，吹到果园里，与葡萄玩耍、与苹果嬉戏；秋天的风吹到菜园里，与蜻蜓比赛捉虫，与小燕子比赛谁飞得更快，在秋风里，农民丰收了稻谷，老师丰收了希望，而我们丰收了知识。
冬天的风像一位调皮的小男孩，吹起了凛冽的冬风，与枯黄的树叶一起跳起了冬之舞。冬天的风疯狂地吹向了路边的行人，正考验着行人的毅力。冬风托起一片片雪花，在冰层上跳舞、嬉戏。冬风吹白了校园，吹白了工厂，吹白了山村。整个大地都白雪皑皑，银装素裹，千里冰封，万里雪飘。一株株腊梅在冰天雪地里竞相开放，比这雪花更纯洁，比这“雪树、雪屋”更娇艳，更美丽。“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。”冬风将一幅无与伦比的《红梅报春图》悄然呈现在我们面前。
我爱春天的风，慈祥得像一位母亲；我爱夏天的风，活泼得像一位少女；我爱秋天的风，老实得像一位青年；我爱冬天的风，调皮得像一位小男孩。我爱你，四季的风！文/熊子豪
四季的风小学作文6
风，总是如此的多愁善感。时而高兴，时而悲伤，时而发怒，时而寂寞，它总是如此自由。一年四季，它们的行踪更是深不可测……
冬去春来，温暖的春风像两只温和的大手，抚摸着万物。她飞过田野，飞过山川，飞过河流，飞过果园。她唤醒了沉睡多日的小草，她吹开了冰冻多时的小溪，她叫醒了冬眠的小动物。和暖的春风，带着道边槐花的清芬，轻轻地吹拂着路人的胸膛，温柔的慰抚，犹如慈母的双手，亲切、慈祥。
春末夏初，风变得温柔极了，像初恋的爱人将自己最美好的一面展现给最心爱的人。可是过了立夏，风就像变了一个人似的。有时狂风大作，飞沙走石；有时，喜欢和我们捉迷藏，偶尔吹来一阵风，也是火辣辣的；有时，一连几天不露任何风声，只是静静等待，等待下一个雷雨的到来。
秋天的风，是清风拂面，金风送爽。她嘴角轻轻一扬，菊花边遥遥相对，和她回心一笑；苹果对她的笑着了迷，害羞的红了脸；枫叶吹红了小脸，向大地妈妈报告喜讯。她用她那双略显粗糙的双手抚摸着世间万物，她就像一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告着秋天的到来。
如果说秋天的.风是冰冷的，是一个少女，美丽却无情，那冬天的风就是一个官吏，露出小人的嘴角，表现出残酷。他会用锋利似刀如剑的兵器，把还依附在树木上的叶子撵下来，还将可爱的雪花，恶意地磨成粉末，摆出凛冽的笑容，对一草一木进行报复，把曾经枝繁叶茂的树枝，折磨地光秃秃的。它，是一只难驯服的野马，在田野里奔腾着。原来松软的泥土被凝固，奔腾的江河被冰封……
风，是多愁善感的使者，是易变的少女，是快乐的孩子，是传播幸福的邮递员……
四季的风小学作文7
我喜欢风，每个季节的风都有不同的变化，我都喜欢，它给我的形象与记忆，是无法忘怀的。
春天的清晨，窗外隐约传来鸟鸣，打开窗子，映入眼帘的就是长着稀疏叶子的大树，和草丛中隐约看见一些的含苞待放的花朵。
窗外有时还带着一种冬天未驱散的寒冷的气息。走出家门，迎面而来的春风，使冬天寒冷的气息似乎一瞬间就消散了。
在林间小道上散步着，道旁的小草似乎感觉到了春天的气息，从土里探出了脑袋；花儿在草丛中绽开了美丽的笑容，使草丛不再只有绿色，而是五彩缤纷的了。
看着树林从冷冷清清的变成春意盎然的景象，忽然明白，清晨春天的微风带走了冬天的寒冷，带来了春天的生机。
而夏天的风也有夏天热烈又粗犷的性格。倚靠在大树下，茂盛的大树遮住了火辣辣的太阳。这时，夏天的风经过这里，吹得大树高兴地沙沙作响，它驱走了夏天的'火热，使我们感到了夏天的凉爽，有时抬头望见天上聚着几朵乌云，正思索着，迎面吹来了狂风。虽然知道马上就要迎接一场倾盆大雨了，可是却并不想走开，因为那时的风使你浑身不再闷热，清凉，扑面而来。
当树叶挂上了果实，田野染上了金黄，风，就成了常常光顾的客人。走在田野里，一阵凉爽的秋风，吹得田野里成熟的庄稼摇摆着，告诉人们，劳累了一个春夏，丰收的时刻到啦；秋风拂过树上的红透的山果，瞬间变成甜甜的，果实晃动着，迫不及待地想要脱离树枝。
一场秋风过风，大地似乎更成熟了。
可是，当到了冬天，人们会讨厌风吧！但是这时的风并不可怕，它把雪花从家里带出来，带给孩子们，它把树叶都吹走了，只留下光秃秃的树枝，这是因为风在为新的春天做准备，冬天的风像句号，结束了这一年，冬天的风又像开头，迎接新的开始。
啊，美丽让人无法忘怀的风啊！
四季的风小学作文8
春天的风是温暖的，夏天的风是狂躁的、爱偷懒的，秋天的风是凉爽的，而冬天的风是寒冷的……
温和的妈妈——春风
春天——一个万物复苏的季节，冬眠的动物都从自己的巢穴里走出来，沐浴着春天的阳光和风，小草挣脱出大地母亲的怀抱，像一个还没有出生多久的小孩子，大树也长出了新的嫩芽儿，春雨绵绵，春雷爷爷敲起了他最喜欢的大鼓，终于把沉睡已久的春笋呼唤出来了，春笋悄悄地探出了小脑袋，想要瞧一瞧外面美丽的世界，花儿们争先恐后地展现出自己最美丽的一面。春风轻轻地抚摸着大家的头，犹如一位温柔的母亲。
偷懒的大叔——凉风
唉！一说起偷懒，那第一名肯定是凉风，所有人都知道夏天很热，但是每一次我们非常热的时候，凉风都很少会出现，或者说是一次也没有出现过，凉风到底去哪里了呢？我想它一定是去睡觉了。马路上、田野里、广场上、学校里……到处都非常炎热，马路上的人热的满头大汗，跺着脚说：“怎么一点儿风都没有呀！”大家都盼着它，可它就是不出现。
粗心的画家——秋风
哎呀呀，这个画家怎么这么不小心，把颜料都打翻了，秋天是一个五颜六色的季节，树叶都变黄了，水果、稻穗也都成熟了，植物们都为大地穿上了金黄色的衣服，果实都想被人们采走，好为人们解渴。秋风轻轻地吹动落叶，想引起人们的`注意，得到人们的尊重。
可怕的强盗——北风
北风呼呼地刮着，我的脸被冻僵了，可是北风还是那么无情，犹如强盗一般凶狠，仿佛一双双邪恶的眼睛紧紧的盯着我，有一些动物开始冬眠了，白雪落在大地各处，每个地方都很冷……
啊！四季的风都有自己的特点，有温柔的、爱偷懒的、凉爽的、寒冷的……
四季的风小学作文9
四季更替，各不相同。四季的风也各有各的特点。春天，和风拂面，温暖宜人;夏天，熏风阵阵，热情如火;秋天，金风送爽，清凉舒适;冬天，朔风呼啸，冰冷凛冽。
春天到了，那风真是神奇。她拂过大地，小草和小花就醒来了，它们穿上了漂亮的衣服，五彩缤纷，在阳光下微笑;她吹过树梢，树木马上就抽出了嫩绿的枝条，飘飘荡荡，摇曳多姿;她掠过小溪，小溪的冰立刻融化了，哗啦啦唱起了动听的歌……
夏天到了，天气炎热，骄阳似火。树木长得葱葱茏茏，孩子们都脱掉了衣服，跳到小河里玩耍;农民伯伯在田里劳动，汗水湿透了衣服。突然，一阵风吹来，给人们带来了瞬间的清凉。这风真是淘气，一会儿又不见了，空气还是那么闷热。又不知什么时候，风儿猛然吹来，它带来了乌云，带来了雨点，瞬间狂风暴雨，吹走了夏天的热浪。
秋天到了，金风阵阵，送来丝丝凉意。秋风就像一个魔术师。瞧!秋风吹过，田野里翻起了金色的波浪，枫叶举起了红红的旗子，果园里火红的苹果，橙黄的橘子，紫色的葡萄，不都是秋风的作品吗?
到了冰天雪地的`冬天，朔风猛烈地吹着，像是一个粉刷匠，只要他大手一挥，所有的地方都变成了白色。雪姑娘漫天飞舞，随着寒风落在房子上，落在树枝上，铺满了大地，染白了世界。风停了，天晴了，天地间一片银装素裹。孩子们乐了，他们穿着厚厚的衣服在雪地上玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗。风儿也变得温柔了，偶尔吹起地上的积雪，和孩子们闹着玩。
四季的风，在不同的季节里给世界带来不同的色彩，给人们带来不同的感受。我喜欢四季的风。
四季的风小学作文10
我喜欢它巧妙地编织着春夏秋冬的罗裙，让四季变得更加鲜明而独特。
初春的风是温暖的。万物还在沉睡中，泉水从一点一点冻结中苏醒，欢快地唱着歌，与春风结伴，奔流前行。一阵春风吹来，拂过树梢，拂过花草，拂过水面，顿时万物苏醒。它滋润万物而无声，改天换地而无语。？
夏天的风是清凉的。骄阳似一个大火球，迸发出那如火般的热量。大地像蒸笼一样，热得使人喘不过气来。树木被太阳晒得往下垂了，仿佛一群挨了批评的小孩，垂头丧气地耷拉着脑袋。草木都垂头丧气，像是奄奄待毙。风，它悄悄地来了，来的时候，化身成阵阵清凉。又悄悄地去了，走的时候，为人间剔除一份焦躁。夏天的风，一股泼辣的风，一股不拘一格的风。凉风袭来，蝉欢鸣在树梢，溪水飞快的奔跑，人们在树荫下避暑。
秋天的风是喜悦的.。扬起了最欢快的奏章。人们荡漾着笑脸，沉浸在收获的喜悦中。秋风把枫叶染红了，红得宛如一团团熊熊燃烧的火焰，点起了人们心中的热情。一阵又一阵的秋风吹来，把树叶浸黄了，枯黄的叶子在风中飘散，像一只只随风飘舞的黄蝴蝶，最终抵达地面。那些枯叶在大树旁，成为大树的养料，使树来年更加枝繁叶茂。
冬天的风是严厉的。寒风吹过，卷起朵朵洁白的雪花。它是一位顽童，使溪水凝结了厚厚的冰，让树木褪下青翠的绿。同时它更是一位严厉的教官，它训练大地上的一切生灵，让它们享受冬季，等待着下一个春天的来临。
我喜爱风。正是有了这婀娜多姿的风，才使四季变得更加鲜明而独特。
四季的风小学作文11
在我的印象中，龙泉是多风的。四季袅袅风尘，织成了我在龙泉的美好岁月。
龙泉的秋风首先入驻我的生活。九月入学，些许不安，几分迷惘，全融化在老师和同学热情的笑脸中。连那秋风也少了萧索，多了甘甜，徘徊在校园中挥之不去。感谢秋风，盛装莅临我的成长。
龙泉的冬风向来是不冷的。每一次，停住在冬风中奔跑的脚步，总能看见执着地等待我的琉璃：“穿上大衣吧，别感冒了。”温柔细心的她递来外衣，我却执拗地不肯穿，任凭劲风带走汗水和热量。琉璃无奈地笑笑，也不说话，只是站在我身边，默默地替我挡住凛冽的风。她笃信，行动比语言更响亮。最终，看着她在风中伫立不肯退让的身影，我认输了。穿上温暖的外衣，心中百感交集；迎着飒飒的冬风，蓦然想起一句话：友情调的浓了，暖心。不禁感谢冬风，真诚欢迎我的成长。
龙泉的春风不很分明，来去悄然，正如我八年级时的语文老师。她不显眼，不时髦，更不张扬，唯一的与众不同之处就是她愿意轻轻弯下腰，替我们拾起掉落的笔。可正是那微不足道的一躬，躬出了温和，躬出了爱心，躬出了不怒而威的气质。她宛若春风：和声细语，不损她桃李满园的高贵；俯身低眉，无伤她教化众生的威严。她于细微处的善意，比一本正经的严肃更令人尊敬。她让我明白：即使是最不起眼的一躬，也能躬出比高高在上更高贵的威严。我虔诚地感谢春风，用智慧呵护我成长。
龙泉的夏风总会有几分伤感。同学间的离别，为夏风抹上一层令人忧伤的朦胧色彩。然而，离别是为了更好的`重逢，少年目光中的希望和活力，不是小小的分别就能剥夺的。我应当感谢夏风，磨炼我更坚强的心志。
四季的风，不间断的吹着。我感谢它们，陪伴我成长。我更应感谢我的母校，我的龙泉，给予我诸多教益。
希望，很多年之后，当我行走在社会的风尘中，能时时想起这里的风，这年的龙泉。我相信，它们会给予我登临绝顶的力量。
四季的风小学作文12
骑车上学，我最怕的不是雨雪，而是风。
春风
春天的风是在冬季沉默后的爆发。真是狂风大作，寒气刺骨。骑车不论是上学还是放学，都仿佛是逆着风的。在冷血春风的压迫下，我总是发丝凌乱，泪涕横流，面手红肿的。春风的力量是那么的大，一切生机都仿佛是被她从深处的土地硬拽出来的。我的车几乎被她顶到后退，腿脚软麻了也进不了几步，使我常常破口大骂。这时，春风就灌入我的口鼻，我无法呼吸，只得求饶。
夏风
与春风相比，夏风没那般刚烈，但更加调皮。她事先跟最好恶作剧的太阳说好，一到夏天，一个降下滚烫的微风，另一个淋下焦灼的'阳光。这是何等的拙劣啊！本就被阳光弄得汗津津的我们被包裹在热浪中，恼得红了眼，简直要气哭了。那种粘糊糊的衣服粘在身上，额前发丝粘连，又累又热，令人仿佛置身于烤炉的感觉，真是令我痛恨无比！
秋风
这样一看，秋风是最可爱的了！她一改先前的糟脾气，终于有了些小姑娘的样子。与秋叶齐舞，与草虫共和。她轻柔地送出凉爽，力度刚好，上下学骑车仿佛都成了一种享受。置身于其中，仿佛置身于最温柔地爱抚。她送来的是一种美的享受；落叶与蝴蝶共舞，掀起一阵阵秋的波涛；叶响簌簌，奏出秋的华美乐章。秋风，最令人舒畅的。
冬风
冬天时，风好像冬眠了似的，不见了踪影。没有了活泼的她，温度骤降，空气也伤心地寒冷了起来。呼吸时冒出的白气，凝结了空气的泪水。但冬风也不时出来透透气，叹出一股凛烈的轻风。
那些季节，那些风儿。
四季的风小学作文13
四季的风，像四件不同的物品，有时候开心，有时候生气。
春风，像在花盆里的花草。温温柔柔，给人带去温暖，一位小朋友家里，就有这样一盆“春天”。
她对“春天”很好，每天都细心地照料这盆“春天”。直到它开出美丽的花朵。
一天，“春天”开花了，刚好在立春的那一天。“春天”有着嫩绿的叶子，还有这淡黄的花瓣。走近闻了，还有股淡淡的芳香。
渐渐地，天气变热了，夏天，也是时候出场了。
夏风，像是一片清澈的小池塘。有几片荷叶漂在池面上。每天有很多孩子在它那里尽情畅游。
“哈哈，我第一个到！”一个男孩跑过来。“哦，我快热死了！”另一个热的满头大汗的'男孩说着走过来。
“好了，别闹了，在池塘边上玩，不能过去，太危险了！”在一群男孩奔过来之后，一个模样清俊的女孩走了过来：“大人们让我看着你们，别跑，我还没说完呢！”
夏天过去了，就是秋天了。秋风也有着孤独的魅力。
秋天，是一阵风，为了散去夏天的温度，秋风走到哪儿，哪儿就异常凉爽。
“哇，果然秋天就是凉快！夏天真热！”一群女孩围在一起编花环。“可不是嘛，虽然夏天热，但是可以吃冰淇淋呀！但是秋天也是五彩缤纷的呀！看多漂亮！”说着，女孩们的花环就编好了。
冬风，是在秋风之后，它也有它的特色。
“哈，下雪了！走，堆雪人！”孩子们睡醒之后第一件事情就是穿好衣物，去堆雪人。
“看，我堆了一只超级可爱的兔子！”“切，看看我的，我堆了一条龙！”孩子们互相比着。冬风，像一位裁判，好像在说：“你们都很棒！”
每个季节的风，都有它独特的魅力与特色。
四季的风小学作文14
风是无形的，但只要有细心的眼睛，我们就总能轻而易举地捕捉到它那奇特的变化。我觉得这就是生活对细心的人们的考验，因此我很喜欢观察风的变化。
春天的风，像母亲一样温柔体贴。它乘着春天的列车来到大地时，植物们像等到了期待以久的贵客，纷纷穿上最美丽的衣裳迎接他。桃花涨红了脸，小草披上了绿衣裳，柳树吐出了嫩芽，都争着要舞蹈，歌唱。春风也像慈母一样抚摸着它们的脸庞。动物们也争先恐后地揉了揉眼睛，不管睡意和困倦，赶集似的欢迎春风的到来，春风变为他们带来柔和的阳光和欢乐。
夏天的风，像摇滚歌手一样热情奔放。有它足迹的地方，总是留下一片清凉。在夏天，天空灰蒙蒙的，知了在枝头不停地埋怨炎热的太阳，人们这时也十分懒散。当风到来时，便带给了人们“提神茶”，让人们的精神为之一振。当运动过后，人们总会满头大汗，风便是人们体贴的小助手，给人们带去一片清凉。
秋天的风，像孩子一样活泼顽皮。它来到大地上，调皮地把夏天的'酷暑赶跑。它悄悄地吹了一口气，把树叶吹落，又把它们变成小精灵，让它们在空中开了一个独特而又有趣的舞会。当然，秋风还要来到它的好朋友——枫树家里，把枫树的头发用颜料涂成红色，气得枫树直叫。
冬天的风，像战士一样冷酷无情。它一来到大地，就“呼呼呼”地把树叶吹到树底，让小动物们纷纷躲起来睡着，令农作物们被积雪压住。有谁知道，其实它都是为了把树叶变成肥料送给大树，为了让小动物们能更好地休息，不必忍受寒冷，令农作物们不受害虫的危害。这就叫瑞雪兆丰年啊！
四季的风，无论是温柔体贴的，还是热情奔放的，无论是活泼调皮的，还是冷酷无情的，在我眼里都是美丽的。因为有了他们的存在，才有了我们生活的多姿多彩。
四季的风小学作文15
四季的风，不同特点，不同性格。春天的风微微的，是柔和的；夏天的风富有激情，也是暴躁的；秋天的风疾劲，又是无情的；冬天的风凛冽，又不失美丽。
古人说：“吹面不寒杨柳风”，温暖的阳光下，慢悠悠地走在田间的小路上，清凉的风拂过你的脸庞，就像妈妈在轻抚你的脸，感觉多美啊！轻轻的、柔柔的、暖暖的，这，就是春天的风。
“云深似墨忽飞至，人如棉絮随风倾”。夏天的风是很有激情的，就像一首激情澎湃的歌曲，让人久久不能平静。有时候，夏天的风会让人们很闷热、很烦恼，但有时，它也会给人带去清凉、舒适的感觉。就像在最热的时候吃了一桶冰淇凌一样舒服。同时，夏天的风脾气也是很暴躁的，就像一头狮子，一旦生气，那可不得了，它会让大海卷起几十米高的巨浪，引起海啸。
秋天的风是多变的，它既热情大方，又冷酷无情。初秋的'风吹红了苹果，吹紫了葡萄，吹黄了香梨，让大地处处洋溢着丰收的喜悦，让人民尽情享受它的无私。但随即而来的是深秋，深秋的风一吹，那些曾经被人们赞赏过的花儿纷纷凋谢了，秋风把它们带到了地上，变成肥料，蓄势待发，盼着来年的蓬勃。
“北风卷地百草折”，冬天的风是强烈的，刮在脸上就像被刀划过一样，把小草都刮断了，多么狠呀！一下大雪，冬风的责任可就大了，它要把雪花吹得漫天飞舞，把整个世界吹得白茫茫的，冬风也是同样美丽。
风，是用肉眼看不见的，是用手摸不着的，但只要我们细细去体会，就可以体会它的美丽、奥妙、神奇，我爱变幻无穷的四季风！
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