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我的小伙伴_小学生五年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的我的小伙伴_小学生五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的小伙伴_小学生五年级作文1
我的小伙伴叫王露西。她有一头乌黑的卷发和一双明亮的大眼睛，看起来像个外国娃娃。她的脸蛋有点婴儿肥，粉嫩嫩的嘴唇一启开，就露出掉了牙的牙床，真是滑稽可爱！
她有很多很多的爱好，有画画、唱歌……我们俩在一起的`时候，也经常一起画画、唱歌，我们画大树，画公主，我们唱自己学校教的歌曲，我们的歌声也赢来了爸爸妈妈的掌声。
有一次，她对我说长大了想当宇航员，想要飞上太空探索更多的奥秘。我突然觉得她好有意思，还有那么美好的梦想。
她的性格和我一样很活泼，我每次和她玩就感觉很快乐。很小的时候，我们在玩捉迷藏，我数好了10下，我大声问她：“躲好了吗？”她每次都大声地回答：“好了！”我心里就想：真是个傻大妞。我一听就知道她躲在哪里，沿着声音我一下子就找到了她。
渐渐地，我们长大了，我们还是经常在一起玩捉迷藏。我又问她躲好了没，这下她躲在一处不作声了，我心里想：我的小伙伴变聪明了！
这就是我的小伙伴，她给我带来了许多快乐！
我的小伙伴_小学生五年级作文2
童年时代，我见过的人数不胜数，但有一个小伙伴却让我十分难忘，她就是小晶，我的好朋友。
她有一头乌黑的长发，水灵灵的大眼睛，浓浓的眉毛，翘挺的鼻子，一张十分可爱的樱桃小嘴，笑起来有可爱的小酒窝。走起路来，小辫子一跳一跳，十分活沷。
小时候，我们俩经常在一起游戏，一起骑车，一起游泳和捉蝌蚪……大家都笑着说我们俩简直是一对好姐妹。
有一次，我们一起在小区做手工。为了做笔筒，我剪着一张紫色的卡纸，把它分成两个长方形，剪下的碎纸，我随手丢在了地上。小晶见了，站起来，弓下腰，把纸拾起来对我说：“你怎么能把纸丢在地上呢？”我眨了眨眼睛，莫名其妙地说：“这些纸不用了，我们的材料足够了”，边说边向小晶抖了抖手中的`材料。“可是我不这么认为，看！”小晶胸有成竹地说。只见她把我扔在地上的碎纸在手中折来折去，不一会儿，一个神奇的秋千架和一只栩栩如生的千纸鹤就中她的手中变出来了。小晶说：“你看，漂亮吧，而且还保护我们的小区环境哦！”我的脸有点儿红，向小晶投去了敬佩的眼光。
后来，小晶和她爸妈一起移去了上海，我们再也没有见面了。但是与她发生的往事却总在我心头萦绕。
我的小伙伴_小学生五年级作文3
我有一个乐于助人的小伙伴，他叫小刚。
一天，我和小刚坐公交车去学校。公交车里只有两个座位，我们便急忙坐下来，因为我们还要急着去上学呢！我们刚坐下来几分钟，便上来了一位老奶奶。这位老奶奶白发苍苍，拄着拐杖，面色苍白。眼睛时而睁时而闭，脸上满是皱纹，背弯曲着，慢悠悠地走着。小刚看见后便悄悄地对我说：“我把座位让给这位老奶奶吧。”于是他鼓起勇气，站起来把老奶奶扶住说：“老奶奶，您坐吧。”老奶奶坐了上去，用结巴的语言说：“谢……谢……你，小……朋友。”
害羞的'小明涨红了脸，便急忙转过头。可他，不时地抬头观察老奶奶的一举一动。突然，他发现有一个问题：老奶奶坐的时候老是东倒西歪，不时地停住，好像是这位老奶奶坐不住一样，便对我说：“把你的座位也让给老奶奶吧，让她躺下休息。”我表示赞同，便也对老奶奶说：“这个座位让给您。”老奶奶嘴巴动了一下，好像要说些什么。这时到学校了，我们默默地下来了。
这就是我的助人为乐的小伙伴——小刚。平凡的生活中，我却看到了他不平凡的内心。
我的小伙伴_小学生五年级作文4
我家里有很多我心爱的东西：如娃娃、闹钟、玩具车、钢笔，可我最喜爱的是我的音乐盒。
这个音乐盒，是我过生日时舅舅送给我的，它是一个白色钢琴音乐盒，白色的琴盖上镶着十分精美的玫瑰花纹，这架三角钢琴打开琴盖，有一根白色支架可以撑住它，中间有许多根弦，钢琴弹奏时音乐就是通过弦发出来的。音乐盒的正前方是钢琴键盘，打开琴键盖，我们把那会跳舞的芭蕾舞小人放上去，随着音乐的响起芭蕾舞小人会翩翩起舞。
这个音乐盒子是我最好的伙伴，它陪我经历过了许多事，其中有一件我印象最深。
那年夏天，天气很热，妈妈叫我练习昨天在钢琴老师那练的曲子。我弹了一会儿，突然妈妈过来检查我的作业，这下我要完蛋了，因为这首曲子我根本没练熟，弹的时候要不是这个音错，就是那个音错，妈妈批评了我让我继续练熟悉，我弹了许久，弹得我手指酸痛，刚刚想放弃了，突然我看见我的伙伴钢琴音乐盒子，我把小人放了上去，听到了悦耳的.琴声，它像似在鼓励我要坚持不要放弃，接着我开始认真练习起来，一遍又一遍，最后终于练好了。
这就是我心爱的钢琴音乐盒，它不仅是陪我学习放松的好伙伴，也是不断鼓励我指引我努力向前的好伙伴。
我的小伙伴_小学生五年级作文5
我一生有好多的朋友，可是没一个能像他这样对我那么好，记得那是在一次炎热的天气日子中，我和朋友们约好(包括他)，我们决定去游泳，可是他说:"去游泳很危险，万一被淹没了。"我听了，就说:"你怎么这么胆小，去不去由你。"他听了，算了去吧，他叹气的说道。"来到了海边，我拖下衣服奔向海中，他们也随着我奔向海中，惟有他站在沙滩上看着我们愉快的游泳。我对他说:"怎么了，下来，别那么胆小，你看我，到中心给你看，都不会淹死我呢。"我边说边走着，突然，一不小心，整个人陷入水中，喝了好几口海水。
他看到了，不管自己会不会游泳拿着地上的树棍，跑向海中把棍子朝我这扔了过来，自己跑向海中，拉着棍子，终于，我拉到了，他却整个人被淹没，被救的我会点游泳，速度地游到他那里，将他救起，因为他身高比我矮，所以我没被淹没了。我救起他时，将他放到沙滩上，按出水来，终于他醒了。我抱着他说:"谢谢你。"你真是我的好兄弟啊！"我真后悔，当初不相信你，跑出来游泳，害你为了我差点失去你自己的生命，你的衣服又湿了，你妈妈爸爸会打你的`！你真是我的好伙伴，好兄弟！
我的小伙伴_小学生五年级作文6
我有一个可爱的小伙伴，你们猜猜他是谁？咦！你们都猜错了，它是爸爸给我养的一只小乌龟，它既机灵又漂亮。
它最引人注目的地方，就是它那绿色的外壳了。那外壳坚硬无比，乌龟的背上有了它，就像一位战无不胜的将军披上了铠甲，它还长着四条扁扁的脚，脚的四周还长着尖尖的爪子，它们就像匕首一样锋利。
那条小尾巴不停地甩来甩去，而它的壳下面还镶嵌着一个个黑色的小圆点。它十分贪吃，每天我刚把饲料扔进小缸里，它就闻着味从石头上敏捷地爬下来，游到饲料旁，一口一粒吃起来。它不仅贪吃，而且十分会隐藏自己，不久后，它的背上长出一层薄薄的青苔。一天，我去阳台上看它，谁知，它却不见了！我立刻在里面仔细寻找。这时，小缸里面的.的一块“石头”动了一下，原来，那块有些发绿的“石头”就是乌龟呀！这个狡猾的小家伙！它也十分的悠闲，每天上午它都会趴在石头上面晒太阳，到了晚上，它就会把头缩进壳里睡觉。
有一天，我把它放在桌子上，让它自由活动，然后我就去写作业了。结果，它居然和我玩起来的捉迷藏的游戏，我急得到处寻找，但是这次，我怎么都找不到它，我伤心极了，我的小伙伴，我什么时候才能再见到你呢？
我的小伙伴_小学生五年级作文7
今天我来介绍一个我的小伙伴。我们可以说不叫“朋友”了，而是“基友”。我们一有空就在一起打羽毛球，一起说话。他的名字叫张涵。但是我叫“小胖”或“胖涵”。因为他太胖了。他与我做了一件搞笑的事。
有一天我们在所称“大天楼”上面玩，那个高度大约有20多高，我们拿了一盘棋，一个铁丝一张小桌子……我说﹕“胖涵来下下棋喝喝酒”小酒是可乐。他说好。我们下了两三个小时酒喝完了。正当我们收好棋时唯一的出口锁了起来。我叫“我们出不去了。”我记得有个铁丝，我们一起转了转。十几分钟后，门突然打开了。我们都怕狗，灵感发现可能有狗，于是我们找了个地方，果然门后有狗。我说别出声ˉˉ阿啾！打了一口啖。狗与人风一般的.跑来。我们吓呆了，拿着所有东西（除了棋）向他们扔去，他们一溜烟就跑了。惊吓，让我们一下子就跑下去了。
这是我的基友。
我的小伙伴_小学生五年级作文8
步米岚是我最好的朋友。她善良、温柔、大方、勤劳。但她却有一个“怪癖”——-爱吐槽。
有一次，我们正在上美术课，她前面的王艺凝忘带彩笔了，正焦头烂额的向周围的.同学借着，可是那些同学没有一个愿意借给她，包括我。但是，正当她问到步米岚时，步米岚大方的回了一句：“好，我借给你。”
尽管她的彩色笔也快没水了，尽管她还有好多没有画完，但是，她还是借给了她。
她就是如此的大方。
学校规定每个星期一下午要大扫除。因为班主任不在教室，所以，我们就各干各的，没有打扫卫生。有的在写作业，有的在看书，有的在做游戏。可是唯有一个人，她在不停地打扫卫生，她是步米岚。她也是卫生委员，作为班长的我，看到这一幕，不由地责怪自己：身为班长，竟没有以身作则！我连忙站起来，拿起扫帚，走到她身边，静静地扫起来。步米岚抬起头来，和我相视一笑，便又投入到扫地中。
不管每晚的作业有多么多，不管周围同学的吵闹声有多么大，她总是在一心一意地为班级工作着。
她很尽职，很勤劳。
她是步米岚，是大家的榜样，更是我的好榜样！
我的小伙伴_小学生五年级作文9
我们班的同学可是各有千秋，有的深得老师喜爱，有的乖巧伶俐，有的学习认真刻苦，有的阅读广泛……这些都是一些较好的同学，而成绩较差的呢？也有过人之处。
姚玮婷那年才9岁，上三年级，和我同班。我们一起负责班里的十分钟队会。
她的成绩并不好，我们一班子好生自然也把她排斥在外。由于成绩不好，有挺内向，老师分派职务时，女神对她绕道而行，她失去了许多机会，就像马太效应一样，失去机会的她成绩差……
我是她同桌，我看得出，她的眼里有一种想突破自己的欲望。
我在那一次问她：“你想负责班里的一个职务吗？”我仅仅是试探着的.。
“想，但我没勇气向老师提出。”她的第一个字很坚决，很勇敢，但越后面就越小声，最后一个字，轻得像蚊子叫，但我还是听到了。
“为什么不敢呢？”可能由于我成绩较好，所以对老师并不害怕。
“我怕，”她把头埋进衣襟，用大概只有兔子那对长耳朵才听得到的音说，“我不想遭到拒绝！”
“嗯——得，我舍命陪君子一回，我陪你去和老师说，我想你那么积极老师再拒绝也忒残忍了！”
“……”她无语，可能在思考，也许在徘徊。
“你可以的！”我鼓励她。
“……”依旧无语，但我估计她多少有些动摇了。
我是个急性子，最后，几乎是我连拖带拽地把她“送”到办公室。
名义上虽然是她说我补充，但事实是我说，她再讲点心理。最后，凭我的三寸不烂之舌，再加她像打鼓似的频繁点头，老师答应了，叫她负责十分钟队会，我帮忙。
讲到这，姚玮婷似乎是一个害羞、胆怯的女孩，优柔寡断，但我很快发现，我这中想法是错误的。
这是由于一次十分钟队会，我忘准备材料了，这时，她走过来，说：“可以用我的吗？”
我犹如看见救星，一个劲地点头。
队会开始了，真不巧，那次同学们兴头不佳，有些还起哄，我也拿他们没办法，这时，姚玮婷好像变了一个人，果断地说：“同学们，既然大家都挺累的，那这次对会就来做游戏吧！”还真灵，同学们一个个都挺直腰板，积极踊跃地参加。
说实话，我觉得实在是不可思议，在队会上玩游戏，这是老师不太认可的，但一向文静、乖巧、对老师绝对服从的她居然如此果断大胆，我想我是想破脑袋也想不到的。
然而，姚玮婷的优点还不止这些——随着时间的推移，我发现，她做任何事都十分有底，总会做好充分的准备。
也许他是一个不太显眼的人，但这不代表她不在努力，不带表她没有优点！一个人，总会有过人之处！有时我在想，“伙伴”不就是“三人行必有我师焉”，不就是要互补不足、取长补短吗？
我的小伙伴_小学生五年级作文10
我在课外班有个好朋友，她叫陈卓，我们十分要好。
她比较瘦，梳着一个马尾辫，眼睛炯炯有神，水汪汪的大眼睛显得十分可爱。
我们两个非常要好，平日里什么都一起做，不怎么分开。
她有一个非常显著的特点做什么事都十分认真。记得一次，老师给我们了一幅画让我们临摹，那张画非常复杂，上面全是细小的线条，细小的点，非常难画，我一拿到画就开始唉声叹气，不知从何下手，过了一会儿就画不下去了，我转过身，发现陈卓还在仔细的一笔一笔的画，眼睛里透着一股认真劲儿，有些瘦小的手握住笔杆，笔杆随着她的手前后晃动，画出来的`画十分美观，和原画非常相像。
我愣了一下，又对陈卓说：“别画了，我们出去玩儿吧！”我没想到陈卓却说：“咱们把这幅画画完再出去吧。”“为什么，别画了，多没劲啊！”“不行，做一件事就要做好，做认真了，不能半途而废，要做就要做好！”我愣住了，看看陈卓坚定的眼神，有些被她感动了，又转身继续画画。
那次画画课，我俩的画得到了一致好评，我知道这都多亏了陈卓，我脑海里总浮现出她认真画画的样子，我真的要好好像她学习！
我的小伙伴_小学生五年级作文11
我有一个“世交”好友，她叫周文静，她脸圆圆的，鼻子尖尖的。我虽然把她当作我最要好的朋友，但也把她当作我最大的竞争对手。因为她和我学习不相上下。今天，我向大家介绍她的心胸开阔吧！记的一年前，我和她各买了一只笔，一模一样。那天，我在她家写作业，回来后，我发现笔不见了，第二天问她有没有看见，她说没有，我不信，打开她的文具盒，居然发现有两只一模一样的那样的笔。此时她已百口莫辩，我哼了一声，便走了。
一天天过去了，我们谁也不理谁，仿佛不认识一样。
突然有一天，我整理书包时，发现了我的那支笔，我很惊讶正在这时候，一个叫吴静的同龄女孩来告诉我，叫我转告文静，谢谢她给她买的笔。我豁然开朗，那支笔是文静给手拉手的.对象买的，可我还没送客，就跑到文静家，向她道歉。她说：“我也想去你家呢！
从那以后，我们更好了。
这就是我的好伙伴，她的优点好多呢！想知道吗？快和她交个朋友吧！
我的小伙伴_小学生五年级作文12
我有一个小伙伴，它是一只大大的书包。它是我七岁生日的时候，妈妈送给我的生日礼物。
我的书包是长方形的，下面宽上面窄，能稳稳地坐在书桌上。它的颜色是深蓝色的，上面画了一只大恐龙，大恐龙张牙舞爪的样子好像在对我说，“你一定要好好学习，不要让我失望啊。”
这只书包每天陪伴着我，它就像个大管家，管理着我每天去上学需要的东西。“大管家”的第一层放着我的语文书、数学书等教科书，第二层躺着各种各样的作业本和练习册，第三层有我的文具盒和字典。“大管家”可大了，大的'好像可以装下整个世界！每当我需要某样东西时，我就会立刻去“大管家”的大肚子里面找啊找，十有八九能找到。“大管家”帮我看管着我的学习用品，真是我的好帮手啊！
放学后，我背着“大管家”一起回家。“大管家”在我身后一左一右摇摆，好像也跟我一样开心。
我的书包已经变成了我最好的小伙伴，我每天都离不开它！
我的小伙伴_小学生五年级作文13
善于交际的我有许多小伙伴，但是，我最喜欢的还是我们班的`任家辉，他中等个子，一头乌黑的头发，一双大大的眼睛。他还有爱帮助别人和极其搞笑的品质。
记得有一次上体育课一下课，我就飞快的向教室跑去，在上楼梯的时候，由于脚踩空了，膝盖碰在了台阶上，我一下子坐在了地上，连走路都走不成了，这时任家辉走来问我怎么了，我说刚才上楼梯时不小心碰了一下他说：“来，我扶回教室。”就这样，他把我扶进了教室。
他不仅爱帮助别人，还非常搞笑。
有一次，大家都在玩雪，这时，任家辉在地上捡起一小块雪，做着极其搞笑的动作说：“我是世界铅球冠军，这是一个重达一千亿公斤的铁铅球，看我怎么给你们破纪录。”说着就扔了出去。“看看这就是我的实力。”话音刚落，那些同学就捧腹大笑了。
怎么样，这就是我的伙伴，你愿意和他交朋友么?
我的小伙伴_小学生五年级作文14
自从搬了新家，我时不时的会想念我曾经一起玩耍的小伙伴，他的名字叫方银石。
他圆圆的脑袋，弯弯的眉毛下面，一对小眼睛一笑就细成了一条缝，能言善辩的大嘴胖嘟嘟的，是一张小圆脸中最为抢眼的'地方。
我们因为年龄相仿，所以从小就在一块玩耍。还在同一家幼儿园上学，在同进同出的三年里更是相互帮助友爱无比。
我们在一起骑车，一起玩游戏，一起分享彼此心爱的玩具，哪怕是有好吃的也会一起分享。每天都形影不离，不是他来我家就是我去他家。在和小区的小朋友玩老鹰捉小鸡的时候，他总是张开长长的双臂保护着我，直到玩得筋疲力尽，我永远都能毫发无损地全身而退，因为有他拼劲了全力的呵护。
现在，每当我回想起童年的那段无忧无虑的时光时，总会闪烁出他活跃的身影。我很想念你，银石，多希望我们还能像从前那样亲密无间地在一起。
我的小伙伴_小学生五年级作文15
我的小伙伴——露露中学生的好帮手
我有许多小伙伴，但我最喜欢和露露在一起，因为她的一举一动都使我笑不停……
露露长着一头乌黑油亮的头发，每天都扎着一条“马尾巴”。她整天快快乐乐的，可她的鼻子却并不怎么快乐，每天驮着一副重重的眼镜片，好难受哦；但她的眼睛可幸福着哩，风吹雨打都由眼镜扛着！她整天笑眯眯的，诙谐幽默，乖巧伶俐的.小嘴说个不停，好像怕别人把她当哑巴卖了似的。
有一个周末，我们约好再院中花园放风筝。我兴奋地拿了一个“蝴蝶”跑下楼去，不料，刚到一楼，我就被一个一闪而去的人影吓了一跳，正当我措手不及时，“哇！”的一声从楼下飞出了一只扎着蝴蝶结的“小蜻蜓”——露露，我的心情一下子放松了，哦，是露露在跟我开玩笑。走出楼门，任凭我俩正放倒放，风筝就是飞不起来，急得我们乱跑乱跳，不知什么时候，露露的眼镜掉了，她竟全然不知，还指着天空欢呼“飞起来啦！飞起来啦！”可我仔细一看，原来天空飘着一个垃圾袋，“蝴蝶”还在地上扑腾呢！逗得我前仰后合！可这时候露露却一本正经地说：“不如我们来用风筝编故事吧！”于是我们编了好多有趣的故事，还学到了很多有益的知识，并在草丛中追得蝴蝶乱舞。我们并没有因放不飞风筝而扫兴而归，而且还度过了一个快乐的星期天！
露露就是这样一个机灵、聪明、幽默的女孩！
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