魔术的作文15篇【必备】
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的魔术的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
魔术的作文1
魔术，是一个奇幻、令人百思不得其解的词。它带来欢笑，又发人深思，魔术，就是如此神奇！
作文课开始了，老师请大家来表演魔术，听到这儿，一个人自告奋勇地站起来，“我来！”
只见他把手中的纸巾给大家检查，接着，他把纸巾放入自己的左裤兜里，最后，他从右裤兜里拿出了那张纸巾。
“两个裤兜里都有纸巾！”有人立刻站起来揭穿道。那个人特别不甘心，“哼！让你揭穿了！”“我正好会一个魔术。”我走到前面，自言自语。
我拿出两个硬币，把其中一个夹在右手心上，不给大家看见。用右手拿住一个杯子上端，左手拿着另一枚硬币，摆出架势，“叮当”右手心里的硬币掉在了杯子，我本以为大家会认为是左手的硬币穿过去的，结果被人识被了。
到老师了，老师的'手法使我觉得很熟悉，一下就被我给揭穿了。
魔术，是骗人的，但大家都爱被魔术骗，我也不例外。你是否也爱着这个惹人爱的“骗人精”呢？
魔术的作文2
教我们语文的要给我们变魔术，让我们看一看老师能成功么？
老师给我讲规则：1不能说话，全场安静。2老师不能偷看。讲完规则，看老师拿出4个粉色的杯子，一个硬币。我们期望的'魔术要开始了。老师找了两个学生，一个同学把老师的眼睛蒙上，另一个同学把硬币放在任意一个杯子里。那个同学说：“好啦！”老师开始发功了。老师呼了一口气，一只脚跺了一下，大喊：“啊！”又将手在空中划一个圈，一直滑到胸前。闭上眼，嘴一张一闭好像再念咒语。念完终于老师一本震惊的走到台前闻了闻。再则是大家目不转睛的盯着老师的手。一，二，三对了。老师找到硬币了。大家喊道：“再来一次，再来一次！”
第二回合，开始了。老师走出门外，关上了门。大家一会把硬币放进了3号杯， 一会放进一号杯......最后那同学把硬币放进二号杯里。这是老师进来了。伸出左手喊：“给我智慧！” 伸出右手喊：“给我智慧！”抓住两团气，搓啊搓。好像在搓智慧球，这时老师将手拍了一下头，走到台前，一下子就打开了口硬币的杯子。
真神奇，老师是怎么做到的。是不是跟杯子的位置，还是眼睛的光，我们眼里的神态......老师还会说其他的魔术，真期盼。
魔术的作文3
一说魔术，我就可以想到神奇的魔术师——刘谦，我可是他的忠实的“纷丝”呢，我想往着将来也能成为伟大的魔术师，变出一手让人目瞪口呆的绝世魔术来。
今天课堂上，老师就教了我们一个小小的魔术。
上课了，老师喜笑颜开的走进了教室，拿了一把椅子，在椅子上放了一张纸条，纸条上放了一个钢笔盖，老师说：“我可以把这张纸条从笔盖下抽出来，而笔盖安然无恙，你们谁有兴趣先来试试呀？”这时我与几个同学举起了手，还不时的喊到：“我！我！”老师叫我们一一走上讲台试了试，“乒乒乓乓”，盖子掉了下来。我想：这怎么可能？既然老师说了，就一定能做到！可是试了几次，没有一次能成功的，我心里有点儿不好意思，只好向老师请教，在老师做的时候，我们目不转睛的`盯着老师的每一个动作，老师做成功了，同学们交口称赞。
我还是不服气，回到家里我反复去做了几十遍，“哈 哈 !”我终于做成功了，真是：只要功夫深，铁棒磨成针。
魔术的作文4
星期六的上午，我来到了晚报大厦8楼会议厅，欣赏了湖南著名的魔术大师高老师的魔术表演。
在一阵热烈的掌声中，高老师戴着墨镜粉墨登场了。这时，全场响起了惊心动魄的音乐声。高老师在铁棍上浇上了汽油，并用打火机点燃，铁棍顿时燃起了熊熊大火。高老师拿着火棍在全场走了一圈，然后，又来到台中央，烈火不知什么原因突然熄灭了。小朋友们看得目不转睛，我也被深深地吸引住了。
接下来，高老师请来一位四年级的小朋友，让他来把一个气球使劲地吹大。高老师把吹大的气球轻轻放在一块黑色的`平板上，他的手用力一压，只听“砰”的一声，气球爆炸了，从高老师的手中飞出一只白鸽来。小记者们都惊呆了。全场响起了雷鸣般的掌声。
我们才从刚才表演中缓过神来，“手巾变铁棒”、“牛奶灌脑从耳出”、“变色墨水”、“红绸变鸟笼”等魔术接二连三的冲击着我的眼睛，我们都有些应接不暇了。表演结束了，我恋恋不舍地走出了晚报大厦，还沉浸在高老师的魔术中，久久回味。魔术太神奇了！我要是也有一双高老师会变魔术的双手，那该多好啊！
魔术的作文5
今天下午，我刚一进教室，就看见老师戴着一副眼镜在整理扑克牌，我有点纳闷：“老师整理扑克牌干什么？难道今天要玩扑克？”这 时 老师说：“今天我要表演魔术，我请一位同学任意抽一张牌给其他的同学看，然后放回扑克牌里，我就能把那张牌抽出来！”
大家都说不相信，我虽然相信但嘴里也喊着不信。老师就让小霖上去抽一张牌，老师先往牌上吹了一口“仙气”然后才让他抽，小霖抽了一张黑桃5给我们看，然后放回到牌里，让老师选。老师先拿起一张牌放到耳边听了听，好像那张牌能告诉她哪张是似的，然后说：“这张不是。”然后又抽出一张放到耳边，“这张也不是。”她轻巧地抽出一张，果断地说：“就是这张了！”哇，真的`是那张黑桃5！随后，老师又让我和小霖合作表演魔术，我抽了一张黑桃A展示给别的同学看，然后放回到扑克牌里，因为于中霖没有掌握窍门，所以找了半天也没找到。
最后，我们一起找窍门，我一边看牌一 边回想 老师表演时的情景，突然，一位同学大叫一声，说出了原因：“这边都是双数，而那边的都是单数！”老师夸他说：“你真棒，这么快就发现窍门了！”
这个魔术看起来真神奇！
魔术的作文6
哈！哈！哈！今天又是星期天，我要去凌老师的作文班上课。我心中不停嘀咕:今天，凌老师又会给我们做什么游戏？
来到班上，凌老师故意卖了一个关子：“下午上课会做……”我可急了，做什么？“老师透露一点吧！”我问道。老师笑着走出了教室。
“这么神秘，噢！噢！一定有古怪。”我学着蜡笔小新的语气说。
我偷偷来到老师的办公室门口，只见老师正在聚精会神的玩产着手的牌。“不会吧，老师要将他的牌技传授给我们？”我一脸茫然之色。
上课了，大家都怀着激动的心情和等待老师来到。老师终于揭开了谜底，原来是玩魔术。录音机放出了《梁祝》，又见凌老师抓出四张A，然后打乱A的秩序，不停洗牌。接着，老师。陈伯文上去又洗一下牌，并证明老师口袋里没有东西。老师把牌放入了口袋中，又把四张A都找了出来。底下同学一眼便看穿了老师的“把戏”。
“四张A藏在袖子里。”
“老师的'魔术骗不了我们。”……
这个故事让我们知道：一定要看清事物的本质才行。
魔术的作文7
也许你认为，魔术只能在剧院或舞台上才能看到，可今天我们在军营里，就看到了一场精彩的魔术表演。
参观了解放军叔叔们的寝室，观看了他们烈日下的训练，军营给我的第一印象———枯燥。可接下来的一件事，却让我彻底改变了这种看法。
等待吃饭时，一位叔叔笑着在我们身边坐下，他顺手从桌上拾起一张小纸片，把它搓成一团，由右手交给左手握住，告诉我们：他要施展魔法让纸团消失，然后再出现！看着大家期待的眼神，叔叔神秘一笑，突然左手向上一抛，说声“去”。随即张开左手，纸团真的不见了。接着，右手向上一伸，做出抓东西的姿势，说声“来”，张开右手一看，啊！纸团又回到手里了。
天呐，这叔叔是跟哈利·波特学过魔法，还是孙悟空的.后代？都不是，他只是一个普通的边防士兵。叔叔又给我们变了很多小魔术，让我这个“执迷不悟”的人“茅塞顿开”，原来，军营的生活竟如此丰富多彩。
走进军营，用心体会解放军叔叔的酸甜苦辣。训练是残酷的，条件是艰苦的，但解放军叔叔却能在这种环境下，营造出丰富多彩的业余生活。
魔术的作文8
“啪”的一声，黑色的豆子被魔术师拍进了自己的脑袋里。神奇的魔术就这样开始了，我已经等不急啦。7月中旬，我观看了一场魔术表演。
穿着黑袍衣服的魔术师拿了三个空空的碗分别扣在桌子上，又拿出三个豆子放在三个碗里，他从碗里拿出一个豆子，说：“进！”不可思议的事情发生了，碗里居然有两颗一模一样的豆子。我很好奇：“这个碗一定是有一个小洞洞。”魔术师给大家看了看他的碗，一点都没有破损，这个节目叫“仙人摘豆”。
一位美丽的'姐姐手腕一扭，从背后变出一把又一把五颜六色的伞，有红的、黄的和蓝的，最后，她又变出了一朵红色的大花伞。这么多的伞到底是从哪变出来的呢？
一片片洁白的雪花纷纷扬扬地飘落在舞台上，原来是魔术师把纸揉得像雪花一样，迎着舞台上的风飞了起来。如果在夏天下这么一场大雪，那该多凉快呀！
魔术师还表演了变脸、赛活驴、双簧、金玉满堂和大魔术
精彩的表演结束了，我们团团围住了魔术师田学明老师问东问西。田老师是穆派戏法第四代传人，踏入魔术界20年了。您的豆子是怎么变出来的？田老师告诉我们：“学魔术很枯燥，练习的时候要有耐心。”
神奇的魔术带给了我们无尽的快乐。
魔术的作文9
“干嘛不理我？”他头突然凑向我的脸，笑嘻嘻的。
我低头不说话，只是想着走快点，甩掉他，我不希望自己的坏心情影响到别人，我也不是那种喜欢向别人吐苦水的人，把所有事锁在心底，不为人知。
差点忘了，他也是个心思细腻的男孩，我这点小小的心思他一定都察觉了吧。
“给你变个魔术，别难过了。”
他咧开嘴笑了。
我停下了脚步，静静地看着他。
他展示给我看，左手没东西，右手手背对着我，他在空气中胡乱抓了一把，用右手塞进左手里，接着，左手作半握拳状，右手微微放在“拳头”上，拍打了一下，然后迅速绕了一圈，最后把一个捏得紧紧的左手递给我。
五指慢慢张开，手心里是一颗包装精致且散发着诱人香气的'奶糖。
他把那颗糖塞给我，说：“不开心的时候吃甜甜的糖果心情会变好哦！”
他一脸认真的模样让我不禁感动起来，心中灰蒙蒙的雾气仿佛也人间蒸发了一般消失不见。
我握着那颗热乎乎的奶糖，我笑了。
魔术的作文10
20xx年10月25日，我们上了一节搞笑又神奇的作文课，搞笑的有许多的地方，但神奇的却只有一段，现在就由我来给大家讲讲吧！
猫咪老师从黑板前面静悄悄地走到了她自己的背包前，从包包里拿出了一条长长的绳子，我们都知道那是什么，但老师还是问了我们那是什么。猫咪老师追问了几个同学，但他们都说是绳子，到老师揭晓答案了，猫咪老师却说那是一条她养了九九八十一天的小蛇。
猫咪老师说它是一条神奇的小绳，它被剪断了还会复原。我们都不信，老师就从背包里拿了一把剪刀，又请了一位杀猪哥，杀猪哥拿着那锋利的剪刀狠狠地向小蛇剪了一刀，小蛇被剪断了，老师装着非常伤心的样子，因为那是她养了九九八十一天的小蛇就这样被剪断了。她给小蛇修剪了头发，抓住了小蛇断了的`地方，请了两位美女，叫她们抓住小蛇，又请了一位带有仙气的女同学。猫咪老师一闻没刷牙，所以说她没仙气，又请了一位男同学刷了牙，非说他有仙气，那男同学一吹老师那手握得紧紧的地方，老师一松手，那条小蛇就又成了一段完整的长长的绳子。
这个魔术是不是很神奇呢？
魔术的作文11
什么？变魔术？堂堂一个五灵萌主居然会变魔术？还是读心术？这难道是一节魔术课？
一大早，我们来到五灵萌主作文室，就看到五灵萌主神神秘秘地从背后拿出一副扑克牌，我心想：怎么？今天是要斗地主吗？于是我就直接问了老师，老师笑着说：“嘿嘿，你们的想法太天真了！我今天是给你们表演魔术！”
于是，老师让我们一个个上前去挑战她。林凯鑫第一个出战，老师轻松地洗了一下牌，让林凯鑫从中抽了一张牌，林凯鑫偷偷看了一下牌后，就把牌放回了那副牌中。这时，我发现老师的眼神有点诡异，眼珠子转来转去的，似乎在偷看着什么。于是，在林凯鑫把牌放回去的时候，我紧紧地盯着老师，看看她有没有动什么手脚，确定没有之后，只见老师把牌一张张摊开，迅速地找出了林凯鑫刚才拿到的`那张牌。
哇，太厉害了！太不可思议了！我心里想着。后来又接连几个上去挑战老师，都被老师猜中了，只有一次，老师的魔术差点失败了。
今天的游戏课真是既有趣又让人百思不得其解啊！
魔术的作文12
十月八日晚上下了一夜的雨。次日清晨，我伴着绵绵细雨的交响乐来到了学校。此时雨的魔术就拉开了帷幕。
雨的魔术开始了。它的助手-风，也来了。风在观众之间穿梭着，表演着雨传授给它的魔术。同学们顿时把手伸进了口袋了，停止了交谈，快步奔向教学楼。同学们的脸冻得跟胡萝卜似的，几乎可以以假乱真了。
雨来到了操场上。霎那间，泥土欢笑。它们饮着，捧着雨给的魔水。把自己坚硬的身体变柔软。同学们不得不跟小偷似的`，小心翼翼，轻手轻脚地走着。唉呀!一位同学的声音传入我的耳朵里，他被泥土暗算了，不小心踩到了‘‘地雷'。给鞋子、裤子化了妆。
雨又来到了运动场。它表演了一个大变活人的魔术。小朋友们、同学们都没出现了。曾在运动场上追逐嬉戏；在球桌上拼杀；在赛道上飞驰的同学们哪去了呢?哦，他们在教室里焦急的等待着阳光的普照，积水的蒸发。
雨来到了草地上、树丛中。小草、小树可高兴了。尽情的跳着、唱着。似乎被人点了笑穴一般，又似得到了什么稀世珍宝。
渐渐的雨的交响曲又响起了。伴着交响曲那优美的曲声，魔术大师-雨的专题魔术渐渐落下了帷幕。雨的交响曲曲声仍在校园里回荡，悠悠扬扬。渐渐降低，降低……
魔术的作文13
今天的美术课真有趣，萝卜来到我们班聚会啦！
朱老师宣布：“萝卜‘变魔术’现在开始，看谁的有新意。”话音刚落，同学们把胡萝卜、白萝卜、青萝卜一股脑儿拿出来，迫不及待地动起手来。我苦思冥想，决定创作一个与众不同的萝卜灯。
我选中一个“身体”矮胖的白萝卜，首先给它“理发”“修面”，然后掏中间的`萝卜肉。正做着，小刀忽然亲密地“吻”了我的指尖，鲜血冒了出来。我把手指放在嘴里吮了吮，用面巾纸包住，继续掏萝卜的“五脏六腑”……不一会儿，我的萝卜灯就“新鲜出炉”了：白胖的身子，正方形的眼睛，小小的嘴巴，头上还披一块4厘米见方的粉红色纱布呢。
同学们的魔术也变出来了：高大的“勇士”、苗条的“少女”、时尚的“高跟鞋”、可爱的“稻草人”、诱人的“冰糖葫芦”……朱老师看着这些用萝卜上演的妙不可言的魔术，连声夸奖“想象丰富、有创意”，还情不自禁地打上了“优”“优+”呢。
魔术的作文14
今天上午，我在网上查资料的时候，无意中看到了一个小魔术，就决定要变给我的外公、外婆、妈妈和爸爸看。
我首先拿了一张白色的纸，把它撕成四片，又让外婆还有以及其他人看好以后，假装撒上一些魔粉，接着把黑纸摊开来，黑纸居然完好无损。外婆惊讶及了问： 这是怎么回事，刚刚我不是看到纸已经破了吗，怎么现在完完整整的呢？我不紧不慢的说：我来讲解一遍吧！其实在变之前应该准备好两张一摸一样的纸，其中一张叠成正方形贴在另外一张纸一个直角的后面，一定要贴正不能贴到别处去，然后就可以变了。
假装撒魔粉是为了迷惑观众，然后把小方块从后面拉开，这样就看到了一张完完整整的'纸。外婆还有其他人都恍然大悟：噢，原来是这样。又问碎纸呢？在另一张的后面。我会答。爸爸说：发明这个魔术的人可真会动脑筋啊！妈妈和爷爷都告诉我：英华，你也应该多动动脑筋才行。我说：噢，知道了。
我体会到了，只要动脑筋没有什么不会的难题，变魔术可真有意思啊！
魔术的作文15
今天上午，我在我的一本书上偶然看到了尺子在头发上摩擦后会吸纸。我半信半疑，决定做一个小实验来证明这个说法。
我找来一小张纸片和一把塑料尺子，开始了我的实验。首先，我把尺子在头发上摩擦了数次，然后把纸片小心翼翼的'放在桌子上，把尺子放在纸片上方0.4毫米的地方，纸片就像被控制了一样，直冲塑料尺子，把塑料尺子紧紧地粘住了。我欣喜若狂，我的试验成功了！看来这个说法是真的。可是，纸片过了一会儿，突然又飘落了下来。
这又是为什么呢？
我的好奇心“强烈的要求”我找到答案。我凝思苦想，突然想起了书上说：尺子能吸纸是因为上面带有正、负某种电荷，这些电荷在空气中是不稳定的，最终纸片还是会飘落下来的。
偶，原来如此。原来是摩擦后的尺子产生的电荷把纸片吸住了呀！小小的尺子和小小纸片又让我学会了许多的科学道理呀！
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