我和书的故事作文

时间:2023-10-22 20:40:44 好文 我要投稿

我和书的故事作文(锦集14篇)

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的我和书的故事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我和书的故事作文(锦集14篇)

  我和书的故事作文 篇1

  我不喜欢看书,不过我喜欢看的是冒险类的书,我最喜欢看《冒险小虎队之鬼屋惊魂》了。

  我最喜欢看的就是小虎们在排队进鬼屋时在楼下听见鬼屋房间里的尖叫声那一段,我刚开始看的时候,以为那个小女孩看见鬼了呢!因为封面上是那样的,我是这么认为的,你们可能会说我胡思乱想,不同意我的看法,但是有可能有和我的想发相同的朋友,于是,我就迫不及待的往下看,谁知道是真的有鬼还是假的',结果,太让我失望了!原来是老鼠,因为那个小女孩最害怕老鼠了,才尖叫起来的,不过,她说那不是普通的来鼠,是老鼠杀手!她还说那个老鼠杀手不怕人,还会主动攻击人,原来,她来到鬼屋是来享受刺激的!她不怕鬼,只怕老鼠,鬼屋一次只能让一个人进去,她想那些鬼都是用机器控制或者是人扮的,谁知那个房间里没有鬼,只有制作出来杀人的气氛,那个小女孩知道有机关控制,就想把机关找出来,当找到柜子的抽屉里时,看见了老鼠杀手,把她追的满屋子跑,还抓伤了她。我还喜欢最后抓那两个坏蛋时的紧张气氛,就在老鼠杀手就差最后一秒就出来时,小虎把它给制服了!不过本文里没有写,只有有解密卡的朋友们才只道!我就给那些没有解密卡的人或没看过的人透露一下消息,其实小虎们吧笼子放到展览珠宝的玻璃框里了!

  告诉你们我是怎么喜欢上冒险类的故事书的!其实,我也不知道我是怎么喜欢上的,自从我懂事以后,我就喜欢上了冒险类的书,也许是天意吧!呵呵。

  我和书的故事作文 篇2

  “书籍是我们的精神粮食”、“书是全世界的营养品”、“书是人类进步的阶梯”,从古至今,书就像是一艘船,带领我们驶向智慧之岸,是书让我们得到了知识,是知识让我们有了现在的美好生活,如果一个人没有知识,就等于是一个没有灵魂的躯壳。

  我喜欢书,书陪我一直走到现在,可能我一辈子都离不开书。我这一生得到的第一本书,让我学到了许多知识,也给了我第二次生命。

  那是我上一年级的时候,爸爸给我买了一本书,是写在遇到危险时期时,应该怎么做。有一天,小伙伴们来我家玩躲猫猫,大家都找到了自己的.藏身之地,我躲在衣柜的一个小角里,用许多衣服盖住自己,过了好久,一点动静也没有,我感到很纳闷,为什么一点儿声音也没有呢?我刚想打开柜子,发现们怎么也打不开,原来小伙伴们故意把我关在衣柜里,自己逃走了,我真是又急又慌。过了好久,我发现我的有很晕,很想睡觉,突然我猛的想起,爸爸给我买的那本书中说过,要是被困在柜子里,感到头晕的话千万不要睡觉,应该在柜子的空隙里呼吸氧气,如果你睡着了,说不定会窒息而死。我拼命地按照书里说那样,在空隙中呼吸,突然,我听见了一阵开门声,我知道爸爸回来了,于是我用力地拍打柜子,拼命地呼喊:“爸爸、爸爸,”爸爸听见后飞快把我从柜子中解救出来。

  幸好,当时我读了那本书,否则会带来很严重的后果,以后我要读更多的书,吸取更多的知识,好让我在人生的道路上更顺利地前行,我以后再也不玩危险地游戏和事,不再让家人担心了。

  我和书的故事作文 篇3

  书,是我知识的源泉,精神的食粮。我的第一本读物是《安徒生童话》,图文并茂,里面有《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》等故事。只要有时间我便会藏在一个角落里,享受安静的读书时光。一开始,我沉浸在童话故事里如痴如醉,可过了不久,就觉得无趣了,因为我发现,童话故事已经不能打动我了,不能从童话故事再汲取到我想要的知识。

  三年级时,我开始读一些名著,比如《西游记》、《草房子》等,名著带给我的感觉和童话是不一样的,内容更有深度,更能启发思考。

  再后来,我打听到了一块“宝地”———南山图书馆,每个星期天,我会到那里去探寻“宝藏”,在那儿我读了《世界地图》、《小王子》、《写给儿童的中国历史》等更多类型的书。渐渐的,光在那里读书满足不了我了,“读万卷书,行万里路”,我心中有了写作的'念头,决定“更上一层楼”。现在,我养成了勤于构思的习惯,在马路上有了灵感,我就以汽车为主人公,编一个故事。看见一个受了重伤的人,我会去想象,这个人是做什么的,究竟发生了什么,让他受这么重的伤……

  “业精于勤”,平时读书积累的好词佳句,在我编故事时会信手拈来,毫不费力。书,是打开智慧大门的金钥匙。读书,让我的知识变得丰富,也带来了无限的乐趣。这就是我的读书经历。

  我和书的故事作文 篇4

  歌德曾经说过这样一句话:“读一本好书,就是和一个高尚的人交谈”。在我眼里,书是知识的源泉,力量的翅膀;智慧的海洋;生命的方向盘。书是我生活中的一道可口的“美食”。每天都要去“品尝”它。

  书是良师。读《丑小鸭》的故事让我懂得了什么是真善美,读《拔苗助长》让我明白了做事不能急于求成,读《十万个为什么》让我学会了探索大自然的奥秘,读《快乐作文》让我提高了写作的技巧。与书结友,因为它给我带来了许多乐趣。

  记得有一次,我和家人一起做包子。先要做面团,再要加面粉、水和苏打粉。我们做好面团。开始做面皮了。可是却发现面团像粘牙糖一样死死的'粘住了我的手,不肯下来。就在这时,我想起上次在书里看到只要往手上抹一些面粉,面团就不粘在手上了,我试了一下,面团果然没有再像之前一样粘在手上了,我把这个方法告诉了大家,大家都说这个方法真好用,我听了高兴极了。心想:要不是我的好友告诉我,我也不会被夸奖呢,这还是书的功劳呢!

  因为爱看书,我发生了不少尴尬事,有一回,我正津津有味的看《十万个为什么》。突然外面下雨了,妈妈打电话回来叫我收衣服,我口口声声也答应了妈妈,结果看到书的最精彩的部分了,收衣服就被忘了一干二净了,雨停了,妈妈下班回家来了,我也看完书了,我刚想伸个懒腰,妈妈问:“袁丽晴,衣服有没有湿呀?”这时我才想起妈妈叫我收衣服,我支支吾吾的和妈妈说:“我……我忘了”。结果不出我料,妈妈叫我从新把衣服洗一遍,都是书惹的祸。

  我爱看书,我愿与钟情的书相伴前行。

  我和书的故事作文 篇5

  翻开一本本散发着油墨香气的书籍,一头扎进或悬念重生的情节,或优美动人的文字,是我最幸福的时光。

  读《笨女孩安琪儿》时,我迫不及待的想知道安琪儿为了长高,让马小跳往她的头上浇水之后,还会干出哪些让人捧腹的.傻事,我读得飞快,一行没有读完,就急着读下一行。读《繁星·春水》时,冰心奶奶满蕴着温柔的文字让我情不自禁的慢下来,一遍遍吟诵,“残花缀在繁枝上,鸟儿飞去了,撒得落红满地……”读着读着,似乎听见了冰心奶奶那一声对生命短暂易逝的慨叹。

  书籍陪伴着我不断成长,给我讲妙趣横生的故事,带我体味生命的美好,有时书籍又变成循循善诱的师者,教我做人的道理。有一天在学校午休时,我和我们小组的同学传纸条聊天,还在上面写脏话,老师发现后没收了我们的纸条,严厉批评了我们。回家后我不敢坦承自己的错误,欺骗爸爸妈妈说脏话都是同学写的,企图蒙混过关,结果谎言轻易就被揭穿,我受到更为严厉的惩罚。我一整天待在空房间里闭门思过,空荡荡的房间,只有书籍相伴我左右。我翻开《我要做好孩子》,主人公金玲的同班同学在学校对面的文具店偷了两张画片,可当老师问起他时,他勇敢的承认了自己的错误。虽然他还是受到了老师家长的批评,但是他至少做到了诚实,也许他的偷窃行为比起我的错误更为严重,但至少他勇敢的承担了自己该承担的责任,而我呢,既不尊重老师,又不诚实……我羞愧极了,把头深深埋进了臂弯里。这本书使我明白:仅仅成绩好是远远不够的,更为重要的是要做一个诚实正直善良的人。

  书籍让我受益匪浅,让我健康快乐的成长,他们是我永远的伙伴!

  我和书的故事作文 篇6

  书是一棵智慧树,等待着我们去采摘无数的智慧果;书是一艘船,载着我们驶向知识的海洋;书是一缕阳光,温暖着我们幼小的心灵……杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”也是书,给我的生活带来了无穷无尽的乐趣

  我看过许许多多的书,其中我最喜欢的就是四大名著之一的《西游记》了。说起来,我和这本书之间还有一个小小的故事呢!

  临近中秋节了,妈妈说:“颖颖,去买一盒月饼吧!”我一听说要买月饼就高兴地跳起来,因为我可是个小馋猫。我接过钱就往外跑,在途中新开了一家书店,我看见里面花花绿绿、整整齐齐地一排排书,就走到了书店的橱窗外。啊!里面有我苦苦找了好多家书店都没有找到的《西游记》!我迫不及待地进去拿起《西游记》,一页、二页……我像一个饥饿的人扑在面包上,贪婪地读着……正当我看到唐僧因为误会要与孙悟空断绝师徒关系时,妈妈突然出现在我旁边,大叫一声:“我不是要你去买月饼吗?你怎么在这里?月饼呢?你知不知道我有多担心你……”在妈妈说个没完没了之前,我打断了她:“这里有《西游记》卖诶!求求你了,帮我买一本,好不好,好不好……”旁边的.售货员也对妈妈说:“孩子那么喜欢,你就买一本给她吧!”“好吧,不过你要去买完月饼先。”“好的”妈妈话音未落,我就跑了出去。至于结果嘛,当然是我如愿以偿的获得了我喜爱的《西游记》!

  因为有书,我不孤单;因为有书,我乐趣无穷。这就是我和书的故事。我以后一定会像冰心说的:多读书读好书好读书的。

  我和书的故事作文 篇7

  高尔基曾经说过“爱书吧,书是人类进步的阶梯。”在书中可以找到“宝藏”,可以找到“黄金”。古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”

  ——题记

  小时候,我不爱看书,偶尔看也是一目十行,对书中的重要情节只是略知一二。后来上学了,我才体会到书给我带来的乐趣。

  一

  记得上小学的时候,每次去外公家,我都会登上凳子站在外公的书柜前找书看。《史记故事》、《伊索寓言》、《安徒生童话》、《西游记》……早已留在我幼小的思绪中了。

  现在,当我涛涛不绝地给小朋友们讲这些故事时,从他们那佩服的目光中,我知道我应该感谢书。

  这就是书给我带来的收获。

  二

  现在我虽然读初中了,但是我爱书的.习惯仍未改变,每次新学期开学,发下来的书,我都是先用彩纸把书皮包起来后再使用。也从不在书中的空白处乱写乱画,也不允许书页折皱。上小学到现在已经7年多了,而我的小学一年级课本的封皮依然崭新亮泽。

  这就是我对书的爱。

  三

  今年“五·一”放假期间,我洗衣服时,一枚一元钱硬币从衣兜内掉出来落入带有洗衣皂水的盆中,奇怪的是,硬币不但不沉底,反而漂在了水面上,当我把这枚硬币放入清水中时,硬币却怎么也漂不起来。后来我在妈妈送给我的《十万个为什么》一书中找到了“硬币漂在洗衣皂水表面”的答案。即“水的张力作用的结果。张力=水+影响物(洗衣皂之类的物品)”。

  这就是书给我带来的启迪、答案。

  如今,我也有了一个与外公的书柜大小差不多的书柜。里面的书也有500多册了。有工具书方面的、有军事方面的、有自然科学方面的、有名人名言方面的……每当我遇到不懂、不会的难题时,我首先想到的就是找我的这些“书哥们儿们”帮忙,而它们每次也都是毫不吝啬地让“我愁眉苦脸的去,心满意足的走”。

  我发现我越来越离不开书了。

  书我永远的朋友……

  我和书的故事作文 篇8

  我不悲伤,因为有开心的你;我不自卑,因为有信心的你;我不寂寞,因我为有多彩的你——我亲爱的书朋友。

  是你带我在知识的海洋中漫游,是你带我在宽阔的蓝天中飞翔,是你让一个赤足的盲目向前奔跑的孩子穿好鞋,抱着自己梦想有目的向前跑去,让她追逐着心一天的太阳,忘掉身边的不快乐与寂寞……

  我亲爱的朋友,在考试差时,是你叫我不要伤心,鼓励我树立下一次的考试目标前进;在我失落时,是你给我讲笑话,把我逗乐,忘掉身边的烦恼;在我对自己没信心时,是你给我讲一些故事,让我走出自卑,对自己有信心;在我寂寞时,有是你为我的生活增添许多生气,让我感到快乐。

  我亲爱的朋友,感谢你为我带来这一切,但想到这一切我又忍不住对你说一声对不起,因为那天我的大意让你“毁容”了。那天,我放学回家,因为作业太多,回家后,便让你坐在书桌的一角上。做作业时我去拿字典,却不小心把你弄倒了,结果你一倒,书包小伙也跟着倒了,或许它也害怕摔跤吧,结果它有拉住黑电线,把火炉大叔也拉到了,而火炉大叔也不甘心自己倒,把一旁的文具袋小姐也给一起拉住掉在地上了。我回过头,看着地上的一片狼藉,气得把你丢在一边,甚至还有一种把你扔掉不要的`感觉。现在想起明明是我的错,结果却在埋怨你,真是对不起了,希望你能原谅我。

  还有,书朋友,真的感谢有你在,真的感谢有你的相伴,让我的童年多姿多彩,能有你这么一个形影不离的好朋友,真好!

  随着你开心,随着你有信心,感谢您为我开辟一片多彩的天地,我相信,有你的冬天不寒冷,有你的每一天不在寂寞!

  我和书的故事作文 篇9

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我感觉这句话说得真没错。

  我最开始的读物是《一千零一夜》。这是一本有图的书,一开始我只是囫囵吞枣的看一下,等长大一些以后,我又看起了这本书。我才发现这是一本多么有趣的书啊!从那以后我就爱上了阅读。

  记得五岁的一次,我带着我心爱的《一千零一夜》到湖边的长椅去看,我正看得如迷的时候,突然,我小姨程雯拍了我肩膀一下。我心爱的《一千零一夜》掉进了湖里。我像丢了魂一样,二话不说的就跳进了湖里。我心爱的书是找到了,可是我却忘了我不会游泳,但是我还是拼了命的往回游。小姨见情况不妙就立马跑去叫了大人们来,最后经过几番周折,我终于被救了上来,可是我的.《一千零一夜》却湿透了,我哭了起来。回到家后,我查到了一种方法,可以很快的把书变干。就是把书放在冰箱里一会儿就可以了,我按照方法做了。不一会儿我心爱的《一千零一夜》就干了。

  我笑了笑说:“我的《一千零一夜》可算干了。”可我心想:“我的书会不会粘在一起了吧。”我打开书,暗喜我的书没有被粘在一起。最后我回到我的房间,心想::“这下继续把《一千零一夜》读下去了。”这就是我和书的故事。

  书是我最亲密的朋友,是我无声的老师,它给我知识,给我力量。书,就像大海,无边无际,在我的生命里,书好似一条船,载我寻找胜利的彼岸。今天,我在书山

  学海中遨游,明天,我将用知识去创造美好生活。

  我和书的故事作文 篇10

  你可曾看到无名指上闪闪发光的星戒?烟花易冷下,那道银光温暖了时光。

  小时候家里经济不大好,以至于我看书都得向别的小朋友、大哥哥大姐姐借。那时候就喜欢看那种字特别多,厚厚的书,总觉得有一种别人抢不走的感觉,至今我都没明白那是咋回事。

  不大喜欢漫画、连环画这类,大概那时就有文字比图画更为传奇的意识吧!

  那时候看书遇到不懂的字,我都懒得查字典(也不会查,上小学老师才教),所以我都是读字读半边,看电视剧碰到那字的读音,就用铅笔在那书上写一同音字,还书的时候就用橡皮擦认真地擦掉,却擦不去心里的铅字。

  以前看书懒得思考,也没想过思考,只觉一本书看下来感觉神清气爽,然后就没了,现在觉得一本书看完不想一下观后感就是在耍流氓!有输入有输出才会更记得故事内容。

  小时候特喜欢看童话,总幻想着自己是小仙女该多好!自己怎么就不是公主!善有善报吗!这样看来童话初步建立我的是非善恶观!我也喜欢诸如《女生日记》、《笑猫日记》、《奇迹花园》……现在也喜欢,那种感觉与味道好像无可替代!

  一直以来我都说不准书对我的影响是什么?但又觉得无形之中给我太多的帮助:它教我做人要做善心人,做事要做良心事;它教我把握当下,珍惜每一段逐梦的.时光;它教我成长的速度一定要快于父母老去的速度;它教我总有一些路,自己要一个人走……看来远比我想象中的多得多!

  有人说上帝在创造人类时,买一赠一的给予每个人一枚隐形而又闪闪发光的星戒,还是终其一生的!每个人都可以通过星戒与上帝对弈,从而知道天堂的奇迹!我们!都有!

  你可曾在星如雨的夜空下,看见无名指的那道光!

  你可曾在春天那一树梨白里,不染纤尘,酝酿成诗!

  璀璨的光芒在人生的银河系中熠熠生辉,从不因时光荏苒而黯淡,不因白驹过隙而明灭,我的星戒,闪其一生。

  我和书的故事作文 篇11

  我非常喜欢看书,我经常在书店,图书馆里看书。看到我喜爱读书就会毫不犹豫地买下了。我家的书柜、桌子和床柜上都会有书的影子。

  记得有一次,我去书店看书。“哈哈!这部书真有趣!”“哦!原来是为了维护世界和平,加强合作,解决国际争端,才成立联合国。”“嗯,好看好看。”诶,真累呀!我看了看手表,啊!原来已经六点啦,难怪天都黑了呢!怎么办啊?爸比妈咪还在家等我呢,我回去一定会被骂的。我便迈着沉重的脚步走出电门。呜呜呜!怎么办?我心不在焉地走在回家的路上。“嘟嘟,嘟”啊!我这才回过神来,、赶忙后退,让别的车先走。回到家时妈妈早也准备好了晚餐,等我回家。一踏进家门,我就已经感觉到了一股火药味,马上就要爆发了。“妈……我回……来了……。”我吞吞吐吐的说。妈妈怒气冲冲的对我说:“是哪儿去了,怎么这么晚,你不知道我担心死了……”我只好小心翼翼的`回答:“妈妈,我去书店看书了。”“看书?学习倒不见你那么勤奋。”“妈……”“你看书也不能看那么晚呀……”妈妈滔滔不绝的说着。我只好灰溜溜地走进房间。这一次,我被妈妈爸爸的数落下,我还是灭不了我对读书的求之欲望。

  读书,可以让我收获许多知识和智慧,也可以让我开阔视野,更可以提高自己的写作水平。另外,许多家长都不给小孩看书,我认为课内的知识毕竟是有限的。所以,让我们一起热爱读书吧!

  我和书的故事作文 篇12

  她是我的一位良师。她是高尔基《海燕之歌》中所追求的勇气,是朱自清《背影》中温暖人心的父爱,是巴金《灯》中黑夜里的点点光亮,是曹文轩《草房子》中桑桑的纯真岁月。

  她教我“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,让我懂得了惜时如金;她教我“捐躯赴国难,视死忽如归”,让我明白了什么叫做家国情怀;她教我“面朝大海,春暖花开”,让我体会了积极乐观的人生态度;她教我“人不是生来被打败的”,让我领悟了做人的真谛。

  比起我的良师,她更像是一名我的知音与益友。她在我沮丧时安慰我,在我志满意得时让我保持冷静,在我怨天尤人时帮我重拾信心,在我沉溺玩乐时给予劝诫-----就像一盏明灯,为我照亮前方的路。

  她每天都和我朝夕相伴,形影不离。《穷人》一课里“宁可自己吃苦也要帮助别人”的崇高心灵令我赞叹;《伯牙鼓琴》一文里“高山流水遇知音“的真情让我动容;《故宫博物院》中恢宏的故宫建筑更是让我对祖先的智慧钦佩不已。这就是她,总能让我在不经意间获得智慧与启迪。

  在课余时间,我爱与她一起去漫步仙境,去周游列国,去品味人生,去享受美好。她也悄然在我心间播下一颗写作的`种子,并时时灌溉,直至它生根发芽,成为参天大树。

  想到这里,我不禁露出了会心的微笑,转身从书架上取下一本书,走进她——语文的世界。

  我和书的故事作文 篇13

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这句千古名言告诉我们:书中有无穷无尽的知识,我们要勤奋、刻苦地去汲取书中的营养,然后为我所用。的确,书就是我们的精神食粮,而我也是个读书者,从妈妈教我读第一本绘本开始,好多年过去了,我和书之间也演绎着一个个有趣的故事。

  我看书很杂,什么书都会看。最早的时候喜欢看绘本和漫画书。书中精致的人物形象和好笑的.故事情节特别吸引我。每一次看漫画我就感觉像在吃开心果。其中印象最深刻的是《父与子》,每一次看到街上的“光头”,我就想起了故事里的父亲;一看到活泼的小孩,我就想起了书中的儿子。这对父与子不仅给我带来了愉快的心情,同时也让我感受到了一个其乐融融的家庭。

  后来,我开始在老师和妈妈的影响下开始接触中外名著。一开始我并不喜欢看名著,名著不仅厚重,而且密密麻麻的全是文字,几乎无插图。那我是怎么喜欢上读名著的呢?我记得上二年级时,那天刚好是4月23号世界读书日,我和弟弟正在玩。妈妈悄悄走过来,从身后掏出一本还没拆封的书,跟我说:“今天妈妈休假,我们一起在这个特殊的日子来读一本书。吧。”母命难为,我只好跟妈妈坐下一起看。书的名字叫:《钢铁是怎样炼成的》。一开始看,我看得昏昏欲睡。可看到旁边妈妈一幅聚精会神的样子,我还是硬着头皮坚持往下翻。当看到德军来进攻时,主人公保尔·柯察金把犹太人藏在家里,通过不懈的努力保护他们安全的情节时,我顿时被他善良朴实、勇敢机智、为别人着想的形象给折服了。书中的故事深深吸引了我,我发现原来名著里面的人物散发着如此迷人的人格魅力,名著的故事里蕴藏着如此巨大的精神能量。

  现在我已经看了几百本书了。偶尔跟家人一起看,更多的时候自己一个人开盏小台灯,静静地看,徜徉在知识的海洋里就是一种享受。

  书给人智慧,书给人情感,我希望我与书之间能有更多的故事。

  我和书的故事作文 篇14

  莎士比亚曾说:书籍是人类的营养品。书籍是知识的宝库,书让人类的文化不断积累发展,使无知的人变得多才多艺,使得社会更加美好,书籍给我带来了无限的欢乐与希望。

  从幼儿园开始,我就十分喜欢听老师、妈妈讲《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》等故事,我都会被故事里主人公的善良、勇敢所吸引,对那些无比丑恶、虚伪的感到无比的痛恨。后来慢慢长大,我会看书识字了,在妈妈的引导下会去看些《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》等名著。我三、四年级时妈妈说:真后悔,在怀我时没有胎教,所以一直叫我要多看书,读好书。因为我是在二年级时才转学的,知道溧阳有文化馆、图书馆,里面的书真是多的不计其数,应有尽有,真像知识的宝库,所以每到星期天我就会去看书,妈妈还帮我办了借书证呢。

  四升五年级了,我的作业量比二、三年级要多些,所以在青少年宫去上兴趣班时都会借上几本书带回去。妈妈爸爸总是教导我说:读书不仅可以开阔视野,还可以了解许多书本上没有的`知识。今年暑假我借了一本《我曾经作文不及格》是作家叶永烈写的,作者叶永烈在书中叙述了自己的作文在小时候常常都是不及格,自从自己开始读书做笔记,成绩才有所变好的,我要向叶永烈学习。妈妈说:在阅读时,可以将书中好词好句好段摘抄在小本本上,平时多读多看看,这样知识的积累就会更多了,而且对写作也是有十分大的帮助。

  书是人类进步的阶梯,多读书、读好书,这样就能不断增加自己的学问,还能拓展知识面,所以我们要热爱书籍,做个爱看书的人。

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