标签的作文

时间:2023-10-18 12:05:53 好文 我要投稿

(优秀)标签的作文4篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的标签的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优秀)标签的作文4篇

标签的作文1

  我感觉我腿下有一只蚊子飞来飞去,很烦人,真想一掌拍死它。

  可是在公共场合,我们又不能直截了当地表达出来,不能说我恨这只蚊子,我想杀了这只蚊子,尽管大家都知道,尽管大家都有诸如此类的想法,还是要含蓄。

  这是个文明的时代,我们都活在自欺欺人和欺骗他人的谎言里。

  曾经有一个人,想要把谎言戳破,可是他还没有戳破呢,他整个人的身体就被人们的恶言恶语戳破了。人们都在戳他的脊梁骨,因为他那么直白的表达了自己的恨意,因为他成了人们口中十恶不赦的罪人。

  在这个世界上,人们似乎活成什么样子并不重要,重要的是你在别人口中,是什么样子。别人以讹传讹,就变成了你的名声流传在外。

  那么多的标签,尽管没有一个是符合你的特点的.,但是别人贴给你,你就要忍受着。

  什么时候,我们也开始获得不伦不类,像外星人。

  不对,外星人活的才没有那么累。

  我看了那么多的童话故事,可是却笑着笑着看哭了。我不懂,为什么会有这样的东西存在,美好的不堪一击,是拿来与现实生活做对比的吗,还是怎样,我不知道。

  我只是觉得,好多东西似乎都变得不一样了。

标签的作文2

  标签如同一个镜头,将你的人生限制在那几平方厘米的相框内。这狭小的地域,如何够我们施展?标签化的人生只会带来千篇一律,精神匮乏。人们多半处于“为了适应同一种时代氛围,强迫自己失去了自己”,世人大多认为仕途与名利是人生的标签,于是人们开始削去自己的棱角,成为大众化的存在,以干涩的.心灵四处漂泊,正如东野圭吾所说,被贴上标签的人,只能等待自己应得的人生”,等待他们的,只会是被时光洪流淹没的注定命运。

  撕掉标签,去实现自己的人生价值。

  尼克胡哲曾说过“人生不设限。”人生没有那么多的条条框框,也没有那么多的形形色色标签,关键在于活出自己的独特。即使是世界最平凡的的人,也可以活成不平凡的存在。

  钟扬,撕掉繁华世俗的标签,用四万颗种子彰显自己的人生价值。“一颗种子可以造福万众苍生。”他用15年的光阴,在西藏收集种子,丰富了人类的“种子方舟”,填补了世界种质资源里西藏的空白,他以他的行动告诉人们人生的价值不是拘于大众标签,而是甘于寂寞,为世间默默奉献。他就这样在有限的时间里,活出了生命无限的价值,与他所热爱的藏波罗花一样开在西藏的每一个角落,开在人们的心间。

标签的作文3

  那是一个风和日丽的下午,一只小狮子在一片树阴下憨睡。忽然,一只狡猾的狐狸从草丛中悄悄地走到了小狮子的身边,一边为小狮子梳理毛发,一边对小狮子阴阳怪气儿地说:“狮子大王,您睡着了吗?……”它确认小狮子已经睡着了,就轻轻地在小狮子的尾巴上贴了一个带有“驴”字的'标签,便得意洋洋地消失在森林之中。

  过了好久,小狮子终于睡醒了。它伸伸懒腰,打了个哈欠,悠闲自得地走到了河边饮水。它见一只小羊津津有味的吃着青草,对小羊大声吼到:“见了本王为何不逃?”“本王?”小羊仔细的打量着小狮子,好一会点了点头,哈哈大笑,说:“本王?你分别是头驴,还竟敢自称‘本王’?”小狮子半信半疑,自言自语地说:“怎么一觉醒来,我真的变成了一头驴?我还是去问问诚实的老牛大哥吧!”说着,它敲开了老牛家的大门,对老牛说:“老牛大哥,你看我是狮子还是驴?”老牛瞪大了眼睛,看了好一会,长叹一声,说:“你真的是头驴!”

  小狮子脸上充满了伤感,心想:我现在是一头驴了,我还是和驴一起生活吧!过了几天,小狮子竟吃起了青草,还学驴叫。狐狸看见了,哈哈大笑起来。

标签的作文4

  南京一位女教师将要去英国一所小学进行为期一年的中国文化教学,她打算将广场舞也加入其中,立刻在网上引发了一大片的批评声,批评者称其为“垃圾文化”,可是,以中国大妈为主体的广场舞文化真的就是什么垃圾文化吗?

  其实这个问题一看到的时候并不容易回答,假如我们不去考虑扰民和噪音,广场舞作为中老年人一种大众化的娱乐活动,轻易地被定义为垃圾文化未免有一些过于武断和随意。可能广场舞没有多少文化的积淀,但是不可否认,广场舞中也蕴含着不少中国元素在里面。对于这样一种群众艺术,轻易地定义为垃圾文化实在是有一些不合适。

  我们在面对一些事情的时候,最怕的'就是给事情轻易地贴上标签,因为一旦贴上了标签,很多事情就很容易被情绪化左右,我们因而也就失去了对待一些事情的客观性。就拿广场舞来说,虽然不是含有多大的中国文化底蕴,但是作为一种能够被大多数中老年人接受的舞蹈,必然也是一种流行的群众艺术,把它拿到外国去进行一些教学指导,作为中国文化教学的一部分,不是一件丢人的事情。

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