我的学校

[通用]我的学校

我的学校1

　　我有一个美丽的学校，叫轻纺城小学，我就是里面的学生。

　　走进学校，迎面扑来的微风扑在脸上，就会感到非常舒服。门前有一个大花坛，上面有形态各异，五彩缤纷的小花和小草。除了这些景物，最值得一提的是花坛上的一块太湖石，太湖石就是从太湖湖底挖来的石头，上面有几个大红字：止为尽善。走过大花坛，就又来到了一个小花坛，旁边鲜花盛开，美丽极了。上面还有个供学生和老师休息的亭子。亭子旁是一条长廊，长廊上有一排木椅，同样也可以坐。再往前走，就来到了两排乒乓球桌，是打乒乓球的最好场地。而在这场地前是一条河，那条河我从一年级就看到了，不过我现在读四年级了，那河还是那么清澈。我的学校有好几栋教学楼，每栋教学楼都有四层，每层都有许多班级。不过让我最值得骄傲的是学校的.体育馆，操场和塑胶场地。我们的塑胶场地很大，占了学校的大片面积。场地上面可以打篮球，体育馆就在塑胶跑道上面。在体育馆内也可以打篮球，只不过空间小了点，但那里是存放体育器材的地方呢！而操场在塑胶场地旁边，外边是跑道，里边的话就是一片草地，我常在上面玩。

　　这就是我可爱的学校，我可要好好爱护它。走进学校，迎面扑来的微风扑在脸上，就会感到非常舒服。门前有一个大花坛，上面有形态各异，五彩缤纷的小花和小草。

我的学校2

　　伴着清晨的阳光，同学们排队进校，映入眼帘的是校门口斗大校徽，迈进校园，是一排排高大的树木，绿树成荫，草青花香的校园。校园的西侧是一个大大的屏幕，每天都播放着“文三好少年”我们学习的榜样，校园东侧展览的是不同年级的优秀作品。每天看到这些，我在心里默默加油，我也要做个“文三好少年”，赶上他们超越他们！

　　我们的学校是不是智慧学校，你听我给你往下介绍--

　　看！具有霸气的航模展区，一件件精美绝伦以及稚嫩的作品，充分展现了同学们的创造力和想象力，同学们还把雕塑、剪纸、绘画、书法等都融入到作品里，是老师们绝学校给了我妙的引导才让我们充分发挥出想象的翅膀！学校给了我们锻炼的机会，也给了我们创新的知识，让我们爱上了创造，收获了知识及成长。

　　然后，让我说说我们学校的千人书法大赛，更是让人叹为观止。随着优美典雅的音乐响起，同学们都整齐划一的认真书写作品，真真实实地展示自己的书写水平。我很羞愧，字体不好，看到同学们漂亮的字体，我也开始发奋图强，努力下功夫练习书法，将来我也能写出漂亮的字体。

　　瞧！操场上，足球队也是我们文三最也美丽的风景线。不但有过硬的器材设施基地，更有一个素质突出的教练团队，培养了一批又一批优秀的校园足球队员，文三的.足球教学特色，是以球育人，打造好品质。球员们每天抽时间坚持训练，充分发扬了不怕苦不怕累的拼搏向上精神。在郑州，在河南，在国内外少儿足球大赛中连连摘取荣誉！我爱踢足球，虽说我不是足球队成员，但我们每节课，都是严格按照队员训练的，因为我们学校的足球宗旨是“以球育人”。你说我们的学校是不是智慧学校呢？

　　最后，我再说说我们的特色葫芦丝，更是文三的另一大特色课程。每当那优美动听的音乐响起，我就沉醉在音乐里，使我如痴如醉，仿佛把我带到了美丽的西双版纳。你听！教室里传来了悠扬的葫芦丝，使人赏心悦目，心旷神怡，在音乐的蓝天下，任你舒展羽翼，放飞想象的翅膀……

　　我们学校不光有“四个一”，还出很多“文三好少年”呐！因为我们的学校有过硬的教师团队，他们以思维导图的方式教学，用智慧引导我们，使我们掌握了最基本的知识理念，更教会了我们用思维贯穿知识，让我们学的更快记的更牢，在兴趣中学知识，在理念上通德育，报效祖国！感恩文化路三小---我们的智慧学校。

我的学校3

　　我的学校叫解放小学，它是一座美丽的学校。这里，不仅有高高的教学楼、宽阔的塑胶跑道，还有清澈见底的池塘、花团锦簇的花坛、坚硬高大的石头书、花瓣飘香的三桂林、绿树环绕的紫藤阁等等。

　　我爱我的学校。一走进校园，就能看到一个美丽的小池塘，池塘里有无以计数的小鱼儿在游来游去。夏天到了，池塘里的睡莲开花了，有粉白色的、红色的、红的发紫的。一下课，小朋友们都来看小鱼在睡莲下嬉戏玩耍。池塘的周围是一个椭圆形的花坛，里面开着各色各样的花儿，引来了许多蝴蝶在飞舞。花坛里，有一本高大的石头书，上面刻着一个蓝色的圆形校徽，校徽下刻着校训、校风等，来这里玩耍的小朋友们都会忍不住摸一摸石头书，一字一句地试着读起来。

　　我爱我的学校。校园里有几座高高的教学楼，分别是行知楼、慎思楼和行健楼。还有一座粉色的两层小楼，那里有我们特别喜爱的美术教室、音乐教室和实验室等等。我们的教室就在慎思楼三楼最东边，走进教室里，你能看到教室里干干净净，桌椅摆放得整整齐齐。教室后面有一个大大的书柜，里面摆放着各种类型的课外书。这些课外书都是同学们从自己家里带来的，每到阅读课，大家一个一个地互相交换着书阅读，每一本好书都让我们爱不释手，每次都是在老师的阵阵督促声中才念念不舍地放回原处。

　　我爱我的学校。老师们不仅认真负责，和蔼可亲，而且非常有爱心。我们的语文老师包老师特别有耐心，在课堂上，也经常给我们讲一些有趣的事情，逗得我们哈哈大笑。当我们生病了，难过了，她总是着急地询问我们怎么啦，就像妈妈一样关心我们。我们的数学老师凌老师性格特别温柔，见到我们，总是笑眯眯的`。我们请教她问题时，她总是很细心地跟我们讲解。回答问题答对了，她会对我们竖起大拇指。问题答错了，她会细致地讲解，直到我们全部理解，她才舒心地笑了。我们的体育老师王老师个子高高的，看上去凶巴巴的，可是体育课上，他带我们一起在操场上跑步时，我们觉得他就像我们的好朋友一样，大家一起开心地锻炼身体！他的篮球打得很好，班上的同学都很佩服他！

　　这就是我们的学校！如果你也想像我一样愉快地上学，健康快乐地成长，也想成为一个爱读书的好少年，那就快点来我们学校吧！相信你们也一定会喜欢它的！

我的学校4

　　学校。这是多么亲切的一个词语啊!它，是我们学生第二个家。而我们在这个集体里，也无时无刻地感受着这个家给我们的温暖。

　　温暖事件一

　　记得我在二年级下学期的时候，在一次体育课上不慎从单杠上摔下了，造成了右手骨折，那次，我因伤过重而要在家休养一个星期。一个星期后，我回到了学校。可是还需要绑着绷带。同学们见到我这样，都围上来嘘寒问暖，有的帮我提书包，有的帮我补上缺课时的笔记，有的扶我到座位上。到中午吃饭的时候，还有同学帮我打饭。我看着身边这些可爱的，为我而忙碌着的同学们，我不禁热泪盈眶，心像被熨斗熨得平平的。多么善良的同学们啊!在我最需要帮助的时候及时伸出援手。如果没有他们的帮助，我该怎么办呢?

　　温暖事件二

　　还有一次，学校让我们交午餐费。但当我回到学校，伸手往裤袋里摸时，却发现袋子里的170元不翼而飞了。翻遍了整个书包都没发现钱的踪影，而我又不敢再问爸爸要钱了。我脑里又浮现出爸爸得知钱丢失后愤怒的样子……想着想着，我不禁急得大哭起来。班长小桐看到我在哭泣，走过来柔声问我发生了什么事，我一五一十地告诉了她。小桐沉思了一会儿，突然快步踏上讲台;“同学们，晴晴同学现在的午餐费丢了，你们愿伸出援手来帮助她吗?”同学们先是一愣，继而齐声回答：“愿意!”话音刚落，同学们就掏出民自己的零花钱。有的拿五角，有的拿一元，有的'拿五元。更有的同学拿出了二十元!这对那时的我们来说是巨款——一个星期的早餐钱!看到这个情景，我十分感动。心里一股暖流划过——这，就是令人为之动容的同学情!

　　温暖事件三

　　四年级的时候我数成绩下滑得特别厉害，掉到了全班的倒数!数学冯老师是看在眼里，急在心里，于是老师决定让我周末中午去她家补习。周六的中午，我来到了冯老师家。老师急忙把我领进屋里，开始耐心地为我讲解数学题。虽然她讲得很专心，很投入，可是却时不时打个哈欠，感觉很困的样子。我瞟了一下旁边的闹钟，什么都明白了，心里暖烘烘的：老师为了辅导跟她没有血缘关系的我，竟然牺牲了自己宝贵的休息时间。辅导我的那股认真劲，一点儿也不亚于辅导自己的儿女，甚至超过了对自己的女儿。

　　我感谢这所学校，如果没有它，我跟同学们就不会相聚;如果没有它我就认识不到这么好的老师!换句说，是这所学校给了我的全部温暖。

我的学校5

　　雄鹰向往着蓝天，蛟龙向往着汪洋，孩子渴望着妈妈，我神往着学校。

　　我和学校有个美丽约定：每个周日，她都敞开双臂伫立在那个千年不变的街口，笑脸相迎。每当我们重逢时，她总是至美的——不止是因我已期盼了两天两夜。当我投入她怀抱时，眼球永远都是被吸住，百看不厌地呆呆地望着，像梦幻城堡紧拢着少女的心。

　　首先映入眼帘的便是正对大门的小广场。细细打量，那几块青石砖上还印着我的足迹，还记得，那是每周一升旗时我留下的。

　　“五星红旗迎风飘扬……”伴着这段高亢嘹亮的歌声，全校师生如潮水般涌出教学楼，随后只见满广场的校服——满屏的黑和白，迅速站成一排排、一列列。往旗台上望去，两名升旗手已蓄势待发，庄严地矗立，与旁边的法国梧桐相平行。静候一两分，一段短促有力的口令“升国旗，奏国歌”发出，随之而来的是铿锵有力的《义勇军进行曲》奏响。瞬间，雕塑般的升旗手娴熟有力地一挥臂，鲜红的五星红旗展开了、绽放啦、冉冉升起啦。行注目礼的我也猛地高昂起头，凝视着国旗，思考着“近代前夜的危机”，不由自主地心飞向了远方……那一刻空气凝固了，连枯叶也停止了飘落，时光也被这一幕吸引了，定格于此。

　　一阵清风吹过，划破了我的回忆，意犹未尽的我继续往前走。

　　呈现眼前的便是两栋与我朝夕相处的教学楼。从窗户里射出无数束光，灯下是那些来得早的同学在争分夺秒、惜时如金地自习，时间从他们的思绪中流过，他们沉浸着、享受着……这灯下已有几届莘莘学子了，这等又换过几次啦……永远不变的却是那隽永的画面——整齐划一的黄色木制的桌面上放着整齐划一的书本，下面是已生锈但还结实的桌腿，横横竖竖地摆放着。两个墨绿色的大黑板在教室墙上一前一后地挂着，上面是还没擦掉的连笔字……

　　往左边瞧，是青春的主舞台——操场。远远望去，赤红的跑道环绕着墨绿的绿茵场。颜色那么浓，是学生汗水、泪水的渲染，还是老师赤诚之心的`照映？一声令下，嘹亮哨声向远方传去，同学们似利箭出弦，就连那个平日里最内向的男生也冲到了队伍前方。跑着跑着，几个“小胖墩”“崩溃”了，嘴里叫着嚷着：“不行了，不行了，跑不动了。”“呼呼”地喘着气……可那双不诚实的腿比谁倒腾地都快。

　　这几幕画面是最朴实的——随处可见、实实在在，可它们却是最美丽的。

　　校园里的风景虽然不是最美丽、最雄伟的，但绝对是我最值得回忆的珍宝，它将陪伴我度过最美好的少年时光。它是我们心的港湾，是我们梦的归宿，是我令我魂牵梦绕的圣土。

我的学校6

　　在风车山上，有一组古朴的建筑掩映在绿树丛中，若不是亲自进去走一走，你一定不能领略她的美好。

　　阳光透过树叶间的缝隙洒落下来，一群女生扎着马尾，捧着书本正向你走来，她们说着笑着，满是青春的活力。这便是我的学校——镇江崇实女中。

　　初来到这所学校时，我有些不适应。但没过多久，同学的友善和老师的和蔼，让我融入到了这个与众不同的集体。

　　记忆最深刻的，是八年级开学前一天。

　　那天，我们到学校出黑板报。当我还沉浸在与同学久别重逢的`欢笑中，耳畔传来了细腻而亲切的声音：“都到齐了呀！”我不禁回首去寻：乌黑的长发扎成精神的马尾，姣好的脸庞洋溢着甜美的笑，原来她是我们的新班主任——王佳老师。

　　她给我们提了出黑板报的具体要求，大家便忙碌起来。其间，她时不时进来望几眼，看看进展。画得时间久了，她还关照我们适当地休息休息。

　　到中午了，大家的肚子不由自主地咕咕地叫了，开始担心起中午饭：学校的食堂还没开放，回去吃了再来又耽误时间，而且外面太阳白花花的……。正当我们有点沮丧之时，只见王佳老师提着两个大塑料袋进来了，笑眯眯地说：“都饿了吧，快来，还热乎着呢。”我们不由得围了上去：哇，不止有好吃的盒饭，老师还贴心地准备了饮料。打开饭盒，热气腾腾，香气扑鼻而来，是美味的脆皮鸭！我们似乎更饿了。王老师似乎早就看出来了，笑着说：“赶紧吃，吃完休息一会儿再弄。”

　　“老师真好啊！”“是啊，是啊，简直就是天使！”“是及时雨”“女神”……哈哈，大家笑着，吃着。

　　开学后，我们感受到王佳老师的严谨、认真，她每天很早就到班级进行早间管理，经常看到她和同学谈心、讲题，把我们当作自己的孩子一般教导。

　　老师、同学给予我最大的温暖和力量。

　　不知不觉，这已经是我在崇实女中的第三个年头了，校园里每一位教导过我的老师，他们慈爱而炽热的光辉照耀着我的心灵；校园里每一位陪伴过我的同学，她们可爱而轻盈的笑容触动着我的心弦。

　　我每天都在长大，每天都在朝前走，一直走向外面的世界。可是这个校园，校园里那些与我“相伴过年华”的人，已经成了我一部分，在我的呼吸，在我的生命里。

　　我爱这所学校，更爱这所学校所有教导我的老师，陪伴我的同学！

我的学校7

　　我的学校——邓发纪念中学，位于广东省，云浮市，云城市的“电大”旁边。我校虽只有9年历史；但现在已经是一所省一级重点中学。

　　我校主要的大建筑有：三环四区综合楼，一座图书馆，3座宿舍，4个篮球场，等。还有一些配套设施。面积约是32600平方米。

　　走进大门，映入眼帘的是邓发铜像，使全体师生一进校门就时时刻刻提醒自己要努力学习。铜像西边是一个草坪，外面有几棵树把它围着；铜像东边是4个篮球场和一个小草坪，那里常常都很热闹，是同学们的快乐天地。

　　绕过铜像，就是三环四区综合楼，占地面积约7500平方米。三环指的是二个草坪和一个小广场，四区是指：初中部、高中部、艺术楼、办公楼。

　　铜像北面凹进去的是办公楼，是老师们的办公室。进入大厅，北面是艺术楼，东边是高中部，西边是初中部。

　　艺术楼上有画室、乐器室等。那里是爱画画的，爱音乐的同学的娱乐地。到了我校的艺术节，在艺术楼下的阶梯室里开展“校园十大歌手大赛”；在艺术楼前面的小广场开展现场书法作品大赛。是好好玩的哦。

　　高中部和初中部的教室一样的，每间前后各有一块大黑板，有电脑平台，整齐地摆着4大行桌椅，等。每间都是明亮教室。高中部和初中部对面楼设有物理、化学、生物的功能室和实验室等。完备的设施，为我们提供了良好的学习条件，能使我们更好地学习。

　　从初中部的门洞穿过，就到了图书馆。图书馆有6层，有阅览室、借书室、老师阅览室、音乐室等。下午一放学，阅览室里就塞满了人，一个个都专心致志地看书。

　　图书馆北面是初中部停放自行车的'地方——大车棚，里面约有900辆自行车整齐地排放着。

　　绕着校道走约有30米，就来到了男生宿舍前，男生宿舍有2座，各有8层，里面都住了学生。男生宿舍北面是小卖部，下课了，那里可热闹了。男生宿舍东面有饭堂、高中部的车棚，女生宿舍。

　　饭堂有3层，1、2层是学生吃饭的地方；第3层是乒乓球室，那里也大受同学们欢迎。

　　再绕着校道走，就是足球场，每天下午都有同学有踢足球。学校的足球赛、校运会就是在这里举行的。足球场西边是女同学常去的地方——荡秋千。东边又回到了篮球场那里。

　　这就是我的学校――邓发纪念中学，是培养21世纪高素质人才的好地方。

我的学校8

　　去年，也是在同样明媚的春日，我同样地走过这棵大银杏树，徘徊在大工的校园之中，寻找春天的温暖，学校给我的欢乐作文。玉兰花悄悄地盛开了，它总是众花之中最先开放的，她甚至等不及叶子的长出。白色的，如瓷如玉的花瓣，对着蓝得接近透明的天空尽情地舒展着，有着一种没有躲藏和顾忌的美丽。那时的我，刚刚开始第二个学期的大学生活，心中的梦想点点的积累着，总觉得有太多的东西需要去实现，内心之中却是犹豫的。玉兰花的绽放，蕴含了整个冬天的积累和期盼，就像一个人厚积薄发的'过程；为了最美的那一刻，又不惜倾其所有。等到校园中满是新绿和花香的时候，我也收获了满满的自信。

　　这样的新绿簇成夏之阴凉的时候，也会引来外校同学的羡慕，他们说这种自然和大度体现了大学的深韵。主楼前的大银杏树下是我最喜欢的地方。这样的银杏树似乎出现在童话般的梦境中，他也像一个老爷爷一样乐呵呵地望着乘凉的人们。我曾经很长时间地坐在树下的石凳上静静地发呆，看悠闲的鸽子和喜鹊；曾经和好朋友在这里漫无边际地聊天，突然发现一个刚学会走路的小孩歪歪扭扭、咿咿呀呀地晃过来……每次来到这里都是快乐的，也会不经意地嘴角上扬，想起曾经的惬意。

　　关于去年秋天的印象，是学摄影课的时候大家在校园中采集的点点滴滴，镜头中的校园有点陌生，我们又真实地生活在其中。白天，喜欢骑着一辆折叠单车穿梭在小路上，呼吸着远处吹来的海风的气息；喜欢大风狂起后的静谧，有月亮的夜晚，踩在铺满整个路面的厚厚的银杏叶子上；喜欢穿过藏着喜鹊的树林，爬上牛角山，在远处凝望秋日校园的成熟。

　　要提到避寒，最先想到的就是八角楼的大教室。也许阳光也是喜欢这里的，要不怎么会把冬天一丝可贵的温暖播洒在这儿呢。阳光不仅映照了它的宽敞，更在丝丝刻画着它的古老。无从了解究竟有多少人在这里听过课，多少人享受过这里的阳光，但是肯定会有很多人像我一样怀念这里的温暖，那磨得发圆发亮的桌面记录了它的历史，却诉不出它的故事。捧一杯热茶，拿出带来的书，贪恋着自己的时光，渐渐的就忘了什么季节，也忘了身在何处。

　　校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。这里不仅是我们学习的地方，也是把我们的青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。

我的学校9

　　“快醒醒、快醒醒”……随着机器人阿娇甜美的叫声，我从梦里苏醒过来，看看墙上的电子日历，今天是2100年5月24日早晨6点。我连忙起床，刷牙洗脸。机器人阿娇已经准备好了丰盛的早晚，我吃过饭，窗子自动打开，我手里一按电动飞椅按钮，坐着就飞出了屋子，来到了学校。

　　学校大门很是气派，正门专供给教师进出，旁边的五个侧门，分别进出五个年级的学生。机器人在门口负责刷卡，一个月迟到三次，就会在你的记录卡上画上一个红色的小“X”。走进大门，进入教学楼，一排排电梯映入眼帘。不同的班级按不同的按钮，就会直接把你送到要去的教室。电梯墙上还有一排红色的按钮，那是做什么的呢？原来学校有地下图书馆、地下微机室、地下食堂、地下电影厅、地下体育馆和地下活动区……，这些按钮分别负责到你想去的地方。

　　进入教室，宽敞明亮，光线柔和，每个班级只有十名同学，每个人的桌子上放着一台微型电脑，一个作业显示屏，一个成绩显示屏。上课了，老师笑咪咪的走进教室，打开电脑，他讲的内容都显示在每个人的电脑上，电脑上的卡通人物教师会绘声绘色的讲着要学的内容，然后布置练习，练习完成后，通过电子邮箱，发到老师的邮箱中，老师会迅速批改，把成绩显示在每个人的显示屏上。一节课就这样紧张而愉快的结束了。

　　“叮铃铃”上午放学了，同学们通过电梯来到地下食堂开始就餐。坐在一排排高科技餐桌，那各种食谱马上映入眼帘，肯定令你食欲大振、重涎三尺。有中式、西式各式饭菜、各式饮品……只要选定要吃的东西，摁下按钮，智能机器人就会马上把你要吃的.食品送到你面前。

　　下午的时间，学生可以自由支配，我们可以到地下微机室、图书馆，做自己喜欢做的课题，如：小草怎样才能四季常青、什么样的午餐搭配更加科学……累了，就去体育馆或活动室打打球、做做游戏，星期五下午，学校免费为学生们放映科幻电影。

　　放学后，什么学习用品都不要带回家，学校不留任何书面作业，只要求回家后多读课外书籍，每周上交一篇读书笔记，回家多动手实践，每星期上交一篇实验报告。

　　这就是我想象的2100年学校一天的学习、生活情况，虽然一切都是凭空幻想出来的，但我相信，经过我们大家的共同努力，这一切将不会是海市蜃楼，也许还会比之更精彩。让我们共同期待这样的学校早日来到我们的身边。

我的学校10

　　校。这是多么亲切的一个词语啊!它，是我们学生第二个家。而我们在这个集体里，也无时无刻地感受着这个家给我们的温暖。

　　温暖事件一

　　记得我在二年级下学期的时候，在一次体育课上不慎从单杠上摔下了，造成了右手骨折，那次，我因伤过重而要在家休养一个星期。一个星期后，我回到了学校。可是还需要绑着绷带。同学们见到我这样，都围上来嘘寒问暖，有的帮我提书包，有的帮我补上缺课时的笔记，有的扶我到座位上。到中午吃饭的时候，还有同学帮我打饭。我看着身边这些可爱的，为我而忙碌着的同学们，我不禁热泪盈眶，心像被熨斗熨得平平的`。多么善良的同学们啊!在我最需要帮助的时候及时伸出援手。假如没有他们的帮助，我该怎么办呢?

　　温暖事件二

　　还有一次，学校让我们交午餐费。但当我回到学校，伸手往裤袋里摸时，却发现袋子里的170元不翼而飞了。翻遍了整个书包都没发现钱的踪影，而我又不敢再问父亲要钱了。我脑里又浮现出父亲得知钱丢失后愤怒的样子……想着想着，我不禁急得大哭起来。班长小桐看到我在哭泣，走过来柔声问我发生了什么事，我一五一十地告诉了她。小桐沉思了一会儿，突然快步踏上讲台;“同学们，晴晴同学现在的午餐费丢了，你们愿伸出援手来帮助她吗?”同学们先是一愣，继而齐声回答：“愿意!”话音刚落，同学们就掏出民自己的零花钱。有的拿五角，有的拿一元，有的拿五元。更有的同学拿出了二十元!这对那时的我们来说是巨款——一个星期的早餐钱!看到这个情景，我十分感动。心里一股暖流划过——这，就是令人为之动容的同学情!

　　温暖事件三

　　四年级的时候我数成绩下滑得特别厉害，掉到了全班的倒数!数学冯教师是看在眼里，急在心里，于是教师决定让我周末中午去她家补习。周六的中午，我来到了冯教师家。教师急忙把我领进屋里，开始耐心地为我讲解数学题。虽然她讲得很专心，很投入，可是却时不时打个哈欠，感觉很困的样子。我瞟了一下旁边的闹钟，什么都明白了，心里暖烘烘的：教师为了辅导跟她没有血缘关系的我，竟然牺牲了自己宝贵的休息时间。辅导我的那股认真劲，一点儿也不亚于辅导自己的儿女，甚至超过了对自己的女儿。

　　我感谢这所学校，假如没有它，我跟同学们就不会相聚;假如没有它我就认识不到这么好的教师!换句说，是这所学校给了我的全部温暖。

我的学校11

　　新学校，新面貌，新生活，新同学，新老师……

　　总之，一切都是新的。刚刚升入中学的我还有些好奇，总觉得新环境的新东西太多了，真还有些适应不了。不过，我相信，时间一长，便能适应了。

　　在新环境中，我结交了不少新朋友，他们都是我的同学，虽然相处不久但都亲如兄弟，如果一一介绍的话，还不知道要讲到哪年哪月哪日呢。

　　但我最想说的还是我对新学校的认识。说起我对学校的认识，还得从报名那一天开始讲。那一天，我和大多数同学一样，背着我的新书包，穿着我的新衣服，高高兴兴，蹦蹦跳跳地走进重庆市兼善中学的校门。我怀着好奇心，兴奋地前往教室。我的教室是初一？一班。我转来转去，就是找不到它。要不是亲切的老师指点迷津，我恐怕就“进得来，出不去了。”真是“不知庐山真面目，只缘身在此山中”啊。

　　我走在并不宽阔的走廊上，脑子里回忆着老师指的方向和父母的“注意事项”，心中不断地分辨着东西南北，迂回的过道转得我头晕目眩。终于，在我费了九牛二虎之力后，初一？一班教室跳进我的眼里。那是一间宽敞的教室，它位于迷宫一般的教学楼里。

　　在开学的一段时间里，我一直感觉到学校就像迷宫一样，我差一点就把学校平面图画下来了，如果不是我不会画的话，我一定已经把地图作好了。不过，在这样的环境中，倒也加强了我学习地理的意识，所以，每当上地理课时，我都会全神贯注地听讲。

　　全神贯注地学习，是最消耗体力的了，消耗体力等于消耗食物。一连几节课下来，肚子在不知不觉中已开始“叽叽咕噜”地抗议了。不知是老师讲课精彩，还是我听得太认真，我上课时竞不觉得饿，直到下课后，才感到肚子空空如也。于是到食堂打饭。

　　来到食堂，这里真是人山人海。每一个打饭处就像一个“结点”，人们里三层外三层地把“结点”围个水泄不通。大家都手持饭卡向售饭机器上贴，七八张卡争先恐后地向收银机上贴去，几乎要“爆机”了。工作人员忙大喊到：“不要慌，一个一个慢慢来，每人都有份。”可是，她那可怜的`“猫咪叫”怎能敌得过众人排山倒海的叫喊声。于是，倒霉的收银机只好“默默无闻”地承受“轰炸”。我也只好跟着人群，被挤来挤去，不知要过多久才能打到饭。

　　友好的同学、和蔼可亲的老师、迷宫般的过道、宽敞明亮的教室、挤的食堂、花园般的校园，这就是我目前发现我新学校的特点。

　　我相信，在今后的日子里，一定还会发现他更多的独特之处

我的学校12

　　我们的学校槐树中学全称是“四川省西充县槐树初级中学校，”它创办于20xx年。学校坐落于槐树镇西南的凤凰山下，占地面积18000多平方米。这里三面环山，正面傍水，正处天然氧吧间，山清水秀，环境幽雅，是学生长身体求学问的好地方。

　　学校整体地盘大约呈不规则的长方形，校园四周砌有3米多高的围墙。学校的建筑物有十几座，散布于校园的四周，校园中间主要是学生活动的区域。

　　一进校门，眼前是一个大操场，里面有三个篮球场，其中两个是水泥汀的。这里有跑道，草坪，单双杠等，是学生上体育课和课余休息的主要场所。

　　站在大操场的边缘，背对凤凰山往里看，右边是教学楼和综合楼，这里是师生办公，学习的地方。左边是教工住宿楼和学生公寓，是师生休息，生活的地方。这四座楼房是我校的主体建筑，全都是钢筋混凝土框架结构，总造价600多万元。它们都是在最近几年（20xx-20xx）新建起来的，所以看起来很新。

　　教学楼一共五层，下面四层各有四间教室和一间办公室，第五层有两间教室和一间办公室。每间教室大约56平方米，可坐60多个学生。整座教学楼有18间教室，可坐1000多学生。站在远处看，教学楼呈“凸”形。它正前面有四个花台，两端各一个，呈长方形，里面种了十窝万年青。中间两个是圆形，里面各种一棵塔松。我看这花台很有意思，左看右看都是“一00一”。

　　与教学楼处在同一水平线上，相距大约十米就是综合楼，它一共6层。最上面是多媒体阶梯教室。3-5楼是微机室，卫星接收室，打字室，图书室，语文办公室和备用教室。1-2楼有校长办公室，教导处办公室，财会室，会议室和警校共育办公室。

　　教学楼对面是教工宿舍，它也是6层，每层可住四户人。每户建筑面积95平方米，三室两厅一厨一厕，内有走廊，外有阳台。教工楼旁紧挨着的便是学生公寓，它也是6层，比教工楼略高。内有100多间寝室，可住近1000学生。

　　槐树中学是西充县直属四所单设初中之一，也是槐树区范围内唯一的`一所县办县管学校，这里地处槐树区中心位置，历年的初中各学科结业考试和初中毕业考试都集中在这儿举行。近年来，学校在新一届领导班子的带领下，各方面的工作都取得了长足的进展。目前，我校已经荣幸地成为“农村中小学市级校风示范学校。”

我的学校13

　　我的学校位于大兴镇宿泗路南侧，我爱校园里的一草一木，更爱我的老师和同学。

　　走进我们美丽的校园，呈现在你眼前的一幅幅画面让你心旷神怡：绿树成荫，鲜花遍地，每一个角落都是那么精致！我的学校是名副其实的足球特色学校，每年，这里都要举行大大小小、不计其数的足球比赛。每当看到绿茵场上足球队员满怀豪情，挥洒汗水，我就更加理解了“拼搏成就梦想”这句话的丰富内涵。他们以拼搏为笔、汗水为墨，书写今天的点点美好，也必能成就明日的无限辉煌。每场比赛都让我见证了我们的实力，我的内心一次次地翻涌起情感的波涛。你知道吗，我们还有来自阿根廷的教练指导我们踢足球呢，这是我们第一次和老外近距离的接触。外教卢卡斯教练脸上那常常浮现的笑容让我们如沐春风。我们学校还有特色足球操和丰富多彩的足球活动呢。除此之外，学校里还有各种兴趣班，如书法班、素描班、舞蹈班等，极大地丰富了我们的课余生活。

　　在如此美丽的'校园，更有我们可敬的老师。即使老师已因繁忙的工作而略显疲惫，可一走进教室，老师的双眼就瞬间变得有神了。是老师太过喜爱我们这些烂漫的孩子，还是老师有神奇的恢复能力？总之，老师的脸上找不到一丝倦容。昨天中午，我因期中考试出现了一点失误而闷闷不乐，细心的老师一下子捕捉到了。她走到我旁边首先表扬了我坐姿端正，然后轻轻地对我说：“老师很看好你，你能主持一下今天下午的朗诵比赛吗？如果有不明白的地方可以再问问我。”她望着我，慈爱的眼神中写满了鼓励。看着老师那期待的目光，听着那暖心的话语，我脱口而出：“能！”下午的主持竟赢得了同学们的声声喝彩。从此，学习上我又多了一些动力，学知识也更快了。敬爱的老师啊，因为有您，我战胜了挫折，学会了勇敢和乐观。您的爱是一道光，如此美妙！

　　在这里，还有真诚友好的同学们。记得有一次，我们正要去电脑室上课。那天正在下雨，我忘记带伞，衣服上也没有帽子。正在我踌躇不前时，我的同桌二话没说，就把自己的外套脱了下来，顶在了我们俩的头上。就在这简易的“雨具”遮挡下，我们相视而笑。现在，每每想起同学为我撑起的“伞”，我心中就会涌起一股暖流。我们互帮互助，生活得快乐、幸福！

　　这就是我的学校，我的第二个家！她温馨、美好，承载着无尽的幸福，叫我如何能不爱学我的老师和同学呢，叫我如何能不爱这里的一切呢！

我的学校14

　　我爱我校。

　　清晨，我披着霞光，来到学校，只见教学楼上写着几个镏金大字“淇滨中学”。

　　走进校园，首先映入我眼帘的是一个圆形的花坛，花坛中间有着旗杆，上面飘着鲜艳的五星红旗，每次升旗时，我心中一阵阵激动就涌上心头，仿佛看见的是过去，现在与将来，看见的一个个栋梁之才为祖国建设服务，心中便也想成为那其中的一个，再往南走是教学楼。教学楼楼门的旁边是我校建校十周年以来所得的荣誉，看着这一个个来之不易的荣誉心中便想：一定要做好一个中学生，为校争光添彩，教学楼东面是红绿相间的'塑胶操场，走上去软软的舒服极了，教学楼的东北角是办公楼，办公楼里有同学们自制的手抄报和那为了迎接十年校庆的展览馆。整个校园望上去美丽极了。

　　从教学楼一侧向北看，你可以看到：勤奋、严谨、求实、创新八个金字，这是我们学校的教训：“业精于勤，荒废于嬉”，我们是21世纪的学生，在学习上，我们必须“勤”有疑问，难题，要勤钻苦思，勤学好问，学而不厌以后必将成为国之栋梁，顺着“校训往下看”你可以看到：励志、刻苦、博学、自主八个金字这是我们学校的校风：有正确的志向，坚持不懈下去，不怕吃苦与劳累，定能享有人生的资本，16个金字我会牢记在心，因为它是给我指路的向标。

　　我爱我校，我喜欢的不仅仅是学校良好的风气，更喜欢的是这个学习的天堂。艺术与我们结下不解之缘，在课堂上，时时都能听到同学们清脆的读书声，在音乐课上那时时传来优美的歌声，让艺术与我们结下不解之缘，在美术课上，而富有创意的小制作出自我们一双又灵巧的双手，教会我们用自己的双手来创造美好的生活；在体育上我们可以在操场上尽情展现我们的英姿讽爽，以强健的身体拥报美好的明天！

　　我爱我校，我不仅因为是学习之天堂而喜爱，也因为学校——她给予我们母亲般的温暖。学校是一位母亲，一位伟大的母亲，她给予了我知识，教会了我做人之根本，让我学会真善、美，她摒弃假、恶丑，她爱我们每一个人；当我们有进步时，她给予我们“抚摸”，让我们感受心灵的激动与喜悦，当我们犯错、落后的时候，母亲会投来既有些责备又心有宽容的目光，用春风化雨般的爱来滋润我们迷惘的心灵。

　　学校给予我们很多，而我们奉献却很少，在即将迎来十年校庆时，我要把这篇文章献给我亲爱的学校，为了让你更加辉煌与灿烂，我们决不辜负你的期望。

　　我爱你——我亲爱的学校！

我的学校15

　　时光匆匆，岁月无情，转眼我就从小学升入中学一个月了。在这短短的时间里，我从一个少不更事的小男孩迅速成长为一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。

　　我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。自尊自爱、进取争先。开拓进取，成为们一支笔中小学每一个学生的追求。

　　我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。我们学校同全国各地一样，都施行了封闭式管理，都能统一认识，团结合作，这就更增加了我们对学校的了解，对学校的热爱。在这段开学日子里，学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间都彼此了解了，让我们同学产生了感情！

　　我们的学校是农村初级中学的样板。远的.不说，单是近几年，我们的学校先后被秭归县教育局评为教育教学先进单位。20xx年2月被x秭归县委。秭归县人民政府评为安全文明单位；被宜昌市教育局誉为先进单位；等等一些。先进示范学校、文明学校，被评为先进工作单位！

　　我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在一支笔中小学的成长岁月一定会变成我们生生世世永难忘怀的记忆！

　　同学们，既然我们学校的条件这么好，那我们为什么不好好学习呢？我们应该把握好这个时间来学习，

　　在初中的三年中取得好成绩，让有限的生命发挥出无限的价值！初中三年是人一生中读书的黄金时间，我们不能浪费它，因为有一句话说过：“运掌握在我手中，我可以白白浪费它，也可以充分利用它；但是我要对它负责！”

　　所以我希望全一支笔的全体学生都能全面发展！

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