做陶艺作文

时间:2023-10-07 14:24:44 好文 我要投稿

做陶艺作文经典15篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的做陶艺作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

做陶艺作文经典15篇

做陶艺作文1

  生活中我有很多的兴趣爱好,开卡丁车、打篮球、弹尤克里里……我最热爱的是做陶艺,今天我给大家讲讲我和它的故事。

  有一次我和妈妈出门路过一家陶艺店,我被里面的情境深深地吸引住了,于是我们决定去体验一下,这是我和它的第一次亲密接触,感觉即激动又新奇。刚开始我怎么都做不好,后来我请教了老师,他认真又耐心地教我每一个步骤和动作,做陶艺要从捏泥巴开始,通过揉捏和摔打把泥土里的空气完全排出来这样做好的成品才不会裂,要控制好转盘的速度,双手力度适中要配合好才能把泥土提拉到想要的高度和形状,最重要的是要有耐心多多练习。于是我按照老师的方法一次又一次的尝试,有时转盘的速度过快泥巴就飞走了,我用拉杆一档一档的往下降找到适合自己的速度;有时手上的水沾多了泥巴就软了,手上的`水沾少了泥巴就很干完全捏不动,之后我一点一点试着沾水我发现一个窍门,沾完水后手在盆边轻轻刮一下这时候是最合适的;还有时双手力度过大泥巴中间就断开了,力量小了中间的窟窿又怎么都挖不动,我经过反复练习,双手又酸又痛终于掌握了恰当的力度。经过无数次的失败,我终于做出了我第一件满意的作品——水杯。

  通过学习陶艺我体会到了,无论做什么事情一定要有耐心,不断地从失败中吸取经验,才能取得成功。

做陶艺作文2

  我一生中有许多爱好。我开卡丁车,打篮球,尤其是在克里里。我最喜欢的爱好是制作陶器。今天我将告诉你关于我和它的故事。

  有一次我和妈妈出去路过一家陶瓷店。我被里面的情况深深吸引,所以我们决定去体验它。这是我第一次与它亲密接触,感觉既刺激又新奇。起初,我做不好。后来,我请教了我的老师。他仔细而耐心地教我每一步和每一个动作。要制作陶瓷艺术品,首先要揉捏粘土,然后通过揉捏和拍打将粘土中的`空气完全排出。成品不会破裂。转盘的速度应该控制好,双手的力量应该适中,粘土应该被提升到想要的高度和形状。最重要的是要有耐心,多练习。所以我按照老师的方法试了一次又一次。有时当转盘的速度太快时,泥浆就会飞走。我用拉杆一个接一个地往下走,寻找适合我的速度。有时我手上的水被泥弄脏后会变软。我手上的水变干了,没有泥就不能完全挤出来。然后我试着一点一点地触摸水。我发现了一个窍门。接触水后,最合适的时间是轻轻刮去盆边的水。有时候,我的手在泥中的力量太大而无法折断,当力量太小时,中间的洞就挖不出来了。经过反复练习,我的手又痛又痛,最后我掌握了适当的力量。经过无数次失败,我终于做出了我第一个满意的作品——杯。

  我通过学习陶艺学到,无论你做什么,你都必须有耐心,从失败中吸取教训才能成功。

做陶艺作文3

  青少年宫有陶艺班了!当我听到这个消息的时候,就决定要去报名学习,因为之前在妈妈的陪同下,去一些做陶艺的场所试着做过几次,虽然作品很粗糙,但是我还是对陶艺很感兴趣。

  今年,陶艺春季班开班了,我带着围裙、袖套等“装备”和满怀期望去学习了。

  一拉开陶艺班的门,就感觉到了艺术的气息。只见,一位和蔼可亲的'老师,带着微笑走过来,问我的姓名。她就是教我们陶艺的施老师。有一些早到的同学端端正正地坐着。

  “叮……”上课了,老师开始教我第一课,教我们做毛毛虫。先要搓泥球,再要用牙签固定,固定好了用铜管画脚,还要用小刀画出眼睛和嘴巴。一条活灵活现的毛毛虫就完成了。毛毛虫做好后,老师会给相应的树叶。

  在做的过程中,有一个同学大叫:“老师,我一不小心把碗里的水全部倒了出来,泥全变成泥浆了,泥浆都倒在我裤子上了!”

  我们正在做陶艺的同学,看看那个人的裤子,再想想他刚才说得那些话,禁不住笑起来。

  老师赶紧拿着抹布,去擦他的裤子。

  经过一节又一节的课程,我已经有许多作品:小花篮、花瓶、爱心碟子,都是我拿手的作品。我觉得陶艺比我想像中的更有意思。

  我通过做陶艺,知道了做任何事都要有耐心,还要付出努力,才可以获得成功!

做陶艺作文4

  今天是国庆放假的第五天,妈妈要带我去陶吧做陶艺,一听说玩泥巴,我高兴得一蹦三尺高。

  走进陶吧,我被一个个栩栩如生的陶艺作品吸引住了,不禁惊叹制作者的聪明才智。我怦然心动,决定做一个圆柱形的笔筒。

  我先系上围裙,抓了一团泥来到了制陶机旁边,学着刚才老师示范的样子,把泥使劲摔在制陶机的转盘中心,然后将双手沾了一点水,这样,就不会太干了。再插上电源,转盘就开始快速地转动起来,就像脱了缰的马儿,停也停不下来,我双手扶着陶泥,感觉软软的,滑滑的,可舒服了,两只大拇指并拢,轻轻往下按,按到一定的地方后,再用两只手慢慢地向上推,可是泥团在我手中就像一条小泥鳅,怎么也驾驭不了它,不是口子开得太大,往外翻了,就是口子开小了,朝中心挤了。怎么办啊?正在我愁眉苦脸的时候,制陶老师意味深长地跟我说:“做陶艺,一定要慢、轻,外加仔细。”听了老师的话,我一个手扶着,另一个手小心翼翼地深入中心往上推,经过多次修正,一个圆柱形的笔筒在我手中“诞生”了。

  笔筒的形状做好了,我一鼓作气,现在开始装饰了,我用一块陶泥压出了一薄薄的圆饼,然后在上面画了一只可爱的小猫,把它贴在了笔筒外壁上,又在旁边贴了一根鱼骨头,剩下的地方我就用小爱心、小圆点等点缀了。这样,一个富有个性的陶艺作品在我手中闪亮登场了。

  看着自己亲手做的.笔筒,心里甜滋滋的。原来,我也有一双灵巧的手,我尝到了用自己的劳动取得收获的喜悦。

做陶艺作文5

  陶艺对我有着神奇的吸引力。还在我上幼儿园的时候,便和陶艺结下了不解之缘,那时候我经常到少年宫学陶艺,每次把一块陶土捏出各种各样的物品后,老师都经常表扬我做得不错,因此我对陶艺也充满了热情。

  上个周末,我和表姐一起去到陶艺店玩,陶艺店的装修古色古香,靠墙摆了两排架子,架子上摆满了各种形态各异的陶艺作品,房子中间放着几台制作陶艺的`拉胚机,我马上就有一见如故的感觉。

  随后,我们就开始制作陶器了。我拿来一块白色的陶泥放在拉胚机的平板上,打开开关后,陶泥就随着平板就开始旋转起来了,像一个翩翩起舞的小女孩。我伸出双手轻轻地捧住陶泥,慢慢地往上托,陶泥在我手中就变长了,变苗条了,旋转的舞姿也更优美了。然后,我把两个大拇指慢慢伸入在陶泥中间,并用大拇指和食指把陶泥一圈圈捏薄,陶泥就变成空心的了,渐渐杯子的形状就出来了,但我要做的可不是杯子哦。我继续用手掌把陶泥向上托,而中间的位置用手指卡得小一些,最上头卡得更小,很快,一个葫芦的形状就出来了。最后,我又小心翼翼地继续修改着我的作品,让葫芦的曲线更光滑,形状更对称,表面也更圆润一些。就这样,我心中完美无比的葫芦制作好了,我想过几天我要把烘烤好的葫芦放到家里的书架上,让家人和朋友都能欣赏我这一精心制作的作品。

  我喜欢陶艺,陶艺一直陪伴着我慢慢长大,陶艺如一股清凉的甘泉,滋润了我的心田。

做陶艺作文6

  上星期六,我和妈妈去了沙溪老街的“陶泥巴”做陶艺。

  走进“陶泥巴”,只见一个短发阿姨坐在玩陶吧的位置上,原来,她就是这家店的老板娘。她很热心地把我拉到位置上,给我示范起来。“你看,我这样一弄,它就变了形。”阿姨边说边做出一个烟灰缸。

  我跃跃欲试,把手放在陶土上面用力的向里面摁,它就变得小小的,里面都快变成实心的了。我又用手把它用力地往外拉,它就变得大大的,里面全是空的.。阿姨笑眯眯地问我:“你想要做什么样子的呢?”“我想要做上面有花边的小瓶子。”我指着边上已经做好了的小瓶子说。()

  于是,在阿姨的帮助下,我把小瓶子形状给做了出来。她把电关掉,在上面挤出了美丽的花边,小瓶子雏形出来了。阿姨用一根细细的线把这一个小瓶子取了下来,小心翼翼地放在了一张报纸上。她让我在上面贴上美丽的花纹,说:“如果泥太干的话,就把那个装水的黄色小瓶子摁一下,水就会喷在泥的上面。”

  我开始贴花纹了,先用一些泥搓出了几个小圆球来,小心地贴在小瓶子上面,再用泥搓出来的线,弯弯曲曲地贴在小瓶子上面,最后我用泥做出来了一朵小花贴在小瓶子的上面。大功告成,我很满意。阿姨向我翘起了大拇指:“还不错!”

  后来,一位叔叔叫我在一张小纸头上面写一下名字和电话号码,他小心地把它贴在小瓶子的上面,放在了一个架子上。他说老板娘什么时候打电话来,就去他们店里拿已经烧制好的小瓶子。

  我和妈妈高高兴兴地回家了,今天我的收获真大。

做陶艺作文7

  转过街角,看见陶艺店的招牌,闻见瓷土的清香,我停住了脚步。我走进了这家陶艺店,戴上围裙,卷起袖子,准备“大干一场”。

  陶艺店的姐姐拿出了一块陶泥,开始在陶艺机上给我示范制作的方法。我目不转睛地盯着她的手,竖起耳朵,听她为我讲解技巧。眼看着她很快就做出了一件半成品,我心里有些发痒,感觉还挺简单的,便迫不及待地接过她手中的泥,开始了“创作”。

  我按照她的方法,用水把手沾湿,轻轻地放在泥上,找好重心,让它随着陶艺机转动。转了几圈后,我把一根大拇指放在陶泥的中间,不一会儿,就看到陶泥上开了一个小孔。我用手把小孔逐渐扩大,容器的`侧壁就做成了。看着已经呈现出雏形的陶土,我心中十分高兴,正在这时,我的手突然歪了一下,陶泥的口马上就塌陷了,我连忙补救,可是陶泥就像个不听使唤的小孩子,在我的手中左摇右摆,重心也一下子不稳了。在一阵挣扎之后,它最终“光荣就义”,变成了一滩泥。我心中有些失落,心情就像一团乱麻,既郁闷又后悔。

  陶艺店的那位姐姐又递给了我一块新的泥:“第一次都不太好上手,多试试就好了。”听了她的话,我决定重振旗鼓,再次进行尝试。我按照原来的方法,操作着手中的陶泥。有了第一次的经验,我的手更加稳了,做每一步都不紧不慢,认真细致。终于,我的泥胚做好了。我小心翼翼地把它从陶艺机上取下来,放在桌子上,并利用工具进行装饰。在历经了“艰险”后,我的作品终于大功告成。看着桌子上做好的成品,我心中有一种自豪与欣慰。

  第一次做陶泥,虽然不是一帆风顺,但是最终收获了成功的果实。这也让我明白,做事的过程中也许会有坎坷,但只要用心去做,不怕失败,就能最终成功。

做陶艺作文8

  以前,是我在电视上看别人做陶泥,今天我终于能自己做陶泥了。

  妈妈带我来到了陶吧,这里的师傅介绍了做成一件像样的作品,要经过几个步骤:1、揉泥,把泥揉得干湿均匀。2、拉坯,在拉坯机上面塑造成自已喜欢的形状。3、修坯,等泥半干的时候,把表面修平。4、上色,等泥坯干了以后,用色粉涂上自己喜欢的颜色。5、上釉,使泥坯表面更光亮。6、烧制,把泥坯放到窑里,高温1250度烧9个小时,就烧制成功了。

  师傅首先帮我定好位,定位很重要,如果定位偏了,泥坯就重心不稳了。打开电源后,拉坯机转盘匀速转动起来,我先把大姆指按住泥的中央,慢慢按出个洞,之后用两只手把泥按成一个笔筒状,如果干的话,手沾点水。之后就是我随意创作的时候了。我做的`是一个小酒壶,洒壶的大肚子,需要一只手在外扶好泥坯,另一只手伸到洞口里,把它慢慢撑大,酒壶的小嘴巴,需要双手在外慢慢往里掐。

  经过老师的帮忙和自己的领会,我终于做成了一个小酒壶。陶泥在师傅的手里是一个听话的小狗,师傅让它成为什么样,它就乖乖地成什么样,而在我的手里却是一个调皮的小猫,我让它成什么样,它偏成另一个样子。这可真是台上一分钟,台下十年功,想要练成一门手艺,可真是不容易啊!

做陶艺作文9

  我家楼下开了一家陶泥店,为什么不去试试?

  周日下午,我就拉着妈妈和姐姐一起来到了店里。走进店内,我的眼睛瞬间亮了!一个个栩栩如生的陶艺品出现在我的眼前:有玲珑剔透的绿色戒指,有形象逼真的犀牛和小象,有可爱的小猫笔筒,还有水杯、收藏盒、茶叶箱……

  我迫不及待,马上动手操作起来。刚开始,我做得最快最好,当我已做了一个竖直的笔筒毛坯时,妈妈和姐姐的手里则还是一堆烂泥。我骄傲极了,放声笑道:“哈哈哈!”可是,悲剧就在这时发生了:因为在我笑的时候用力过猛,还未完全成型的笔筒塌了!我尴尬极了,赶紧把羞红的脸低了下去,再一次认真地做了起来―――

  我用手把泥堆在一起,揉、捏、拉、压、拽,一起上阵,我的泥巴,就像一块生面团,被我为所欲为地摆弄着:一会儿竖、一会儿横、一会儿扁、一会儿宽……简直奇形怪状!

  一旁的姐姐看见了,摸着我的小脑袋,笑着说:“这块泥好惨呀!小朋友,让我来教教你吧!”姐姐就手把手地教了起来,这一次,我学得特别认真、特别投入!

  终于,我学会了,按照姐姐那纯熟的'手法,学着姐姐脚踩的姿势,比划着泥料的多少,看着转盘转动的方向和速度,小心翼翼地揉着、捏着……伴着店里优美的背景音乐,随着转盘带水的泥从我指间流过,如泥鳅般光滑,却又好似一层轻纱……就这样,我浮躁的心安静了下来!

  终于,功夫不负有心人!我做成了一个规规整整的花口笔筒,赢得了妈妈和姐姐的连声夸奖!

  陶艺如一炉火,磨去了我的浮躁,炼就了我的耐心。陶艺,我期待着与你下次的约会!

做陶艺作文10

  3月8日下午,阳光明媚。妹妹和我一起兴高采烈地来到新景华府参加晚报小记者组织的陶艺DIY大赛。

  签完到领完号码牌,我和妹妹迫不及待的进入比赛现场。我们走到前排的位置上坐下。妹妹看到桌上的'陶艺材料:一大块陶泥,一杯水,一根竹签,还有一只毛刷,她非常好奇,还没等比赛开始,她就跃跃欲试。

  一会儿DIY开始了,老师在台上做示范,只见他用陶泥做了一片面饼,还有几粒丸子和一根细条状的陶泥,他像变魔法一样就做好了一个笔筒。接着就是小朋友自己动手的时候了。妹妹赶紧抓了一块泥,使劲地搓了起来,然后放在桌面上压成一片面饼,动作很熟练,很快笔筒的底座做好了,然后她又用陶泥搓细条,搓丸子,像模像样地做着笔筒,她认真的样子一下子吸引了很多个摄影师过来给她拍照。面对很多摄像机妹妹一点也不紧张,她专注地做着她的作品,一会儿拿刷子刷上一点水,一会儿用细条团了几圈,一会儿放上泥丸子,她的作品越垒越高,笔筒做好了。我仔细一看这个筒状有点扭曲,几乎看不出来是笔筒,更像叠起来的大饼。但是妹妹好像对自己的作品很满意,她抬起头手舞足蹈咯咯笑着。摄影师换着角度不停地给她拍照。摄影师叔叔看到她的作品开玩笑道:小朋友,你是在烙大饼吗?妹妹很认真地说:“不是,我做的是笔筒。”我顿时被逗笑了:妹妹做的笔筒可真是别具一格呀!

做陶艺作文11

  记得那是去年十一月,爸爸带我去百花潭的淘吧做陶艺。

  店主将我安置在房间的最右侧,并给我未上了围裙,拿来了一块湿润的泥巴,我的心里早已乐开了花,似乎已看见自己在和煦的阳光下,手捧亲手做的杯子,轻轻地啜了一口香甜的茶……啊!为了我心爱的杯子,加油!我连忙将手放在泥巴上,将它揉成一个圆球,将球放到圆盘上,泥球在我的手心里开始变得又细又长,天啦!泥球并没有如我所愿变成杯子,既不像长颈鹿,又不像细颈的花瓶,活生生的一个四不象嘛!我沮丧极了!教我做陶艺的老师走了过来:“小朋友,你太用劲儿了!都把指甲扣在上面了,要将你的手放在两旁,轻轻地扶住,要放松,像抚摸一样,不过在没成型前,手不能松动。你要这样……这样……。”我定了定神,又重新把泥揉成了圆球,放在圆盘上,固定好中心,用手指头把中心点钻了个洞,稍微用力,慢慢地,随着拇指灵活地转来转去,洞越转越大,越转越大……差不多有一个小杯口大了,再用其他的手指托住外面往上或下提或压控制着高度,并不时用手沾点水,保持着泥的湿度。不一会儿,一个杯子呈现在我的`眼前,那一霎那,我仿佛闻着花香,喝着了蜜水,心儿快乐的飞上了天。

  每个人都有不同的第一次经历,我觉得我的第一次做陶艺是甜蜜的,因为我成功了。更主要的是,我又结识了一门艺术。艺术无止境,我一定要多多学习,让知识面更广,更开阔。

做陶艺作文12

  25日,我跟随淄博晚报小记者团开始了首次采访活动。我们去采访的地点是福聚号陶艺梦工场。

  来到福聚号一进展厅门,里面的墙上有许多碎盘子和碗,好漂亮。通过学习,我知道怎么做杯子、碗和盘子。先把陶泥做出盘子的形状,上釉烘干再入窑炉烧制,出窑后再从上面手绘,再烤制一遍,一个盘子就做好了。好神奇啊!做一些作品的时候,可以根据动物或植物来做,还可以凭着自己的形象来做。例如可以做成蝌蚪形状的小杯子,也可以做成青蛙形状的'茶壶,有竹子形状的笔筒,还有鱼形状的盘子,这些作品蕴含着不同的含意。

  到了体验时间,我们一人两个盘子,第一个我画得是竹子,画了好几次才成功。难度好大呀!第二个,我画得是草,我先在盘在上涂上三种颜色,把盘子涂满,中间画了一棵草,虽说简单,但也费了九牛二虎之力才算完成。画完后,我们又去另一个房间做陶艺,每人一块陶泥,我拿来工具,然后做了起来,我做了个烟灰缸,上面刻着上小花,我自己觉得还挺漂亮的。我还做了个陶罐,上面的花纹是用陶泥搓成泥条,再搓几个小圆球,然后再把泥条和圆球粘上去,做这件好不容易啊。

  体验结束了,我对我的作品还是挺满意的,我从中也体会到了父母和工人叔叔阿姨们的辛苦。陶瓷工艺真是太棒了!身为瓷都淄博人,我倍感荣幸!这次快乐的陶艺之旅让我真正体会到了陶艺的美!

做陶艺作文13

  今天,我终于能亲手学做陶艺啦!

  穿上褂衣,戴好帽子,我小心翼翼地将手放在了陶泥上,机器慢慢地转动起来,加了些水后,陶泥开始变得光滑柔顺。在工作人员的指导下,我很快就掌握了一些简单的技巧。我将两手的食指放在陶泥的`正上方,轻轻往下一压,一个小口就被我开了出来。双手捧着往里挤,那陶泥的形状颇有几分观世音菩萨手中那个仙瓶的韵味;将手放入瓶口中,沿着瓶子的内壁往外一推,陶瓶瞬间变得又矮又胖,像一个胖娃娃,让人忍俊不禁……陶泥在我手中不停地变化着样子,我玩得不亦乐乎。

  可是,沉浸其中的我浑然不觉陶泥已经摇摇晃晃,快要变成一摊烂泥了。这下糟了,我手忙脚乱地将它扶正,可那陶泥好像在和我较劲儿似的,我往左扶,它偏要往右倒;我往前推,它偏要往后靠。三番五次下来,我已经筋疲力尽,望着眼前这个已经没有了形状的陶瓶,我仿佛看到它正在朝我坏笑。正当我不知所措的时候,工作人员走了过来,他细心地用手重新将陶泥塑形,很快,陶泥又恢复了原本的样子。

  我小心翼翼地捏着,最终,我将陶泥定型成了一个陶罐。随后,就到了雕刻的环节啦!我选了一把精细的小刀,开始画起属于我的“大作”来。

  我小心地拿着刻刀,在陶罐上细心地刻画着,一点一线,都融入了我认真仔细的心。近处,几棵松柏正傲然挺立着,隐约可见几处民屋。远处,雄伟壮丽的瀑布正飞泻而下,形成了无数朵巨大的水花。而在那蓝天之上,几朵白云悠然自得地飘着。似乎还少了些什么,对呀,山水画怎么可以没有青山呢?我拿起小刮片,在那瀑布旁抹了几笔,一座座青山就显现在了我的眼前。

  陶艺能陶冶情操,真是一种美的享受!

做陶艺作文14

  星期六,我和晨报小记者的同学们来到了万达茂广场做活动。这里的手工可多了,陶艺、饼干、粘土、书签……我选择做陶艺。

  这里的人可真多啊!一眼望去,人们挨挨挤挤,摩肩接踵,十分喧闹。来到大厅里,人声鼎沸,震耳欲聋。

  开始前,一个扎着小辫的老师拿来一个奇怪的机器,它有着一个开关,上面还有一个圆圆的可以旋转的东西。然后老师又拿来了一袋陶土,把它搓软,让我用大拇指往下压,让花瓶变得矮一些。当老师让我五指并拢往里挤的时候,我发现它变长了。就这样老师又让我把它压下去,我反复地做着同一个动作,直到把花瓶做的圆圆地,滑滑地。这时老师让我把食指和中指合在一起,而且要像一个小鸭子的`嘴巴,我把我的“小鸭子嘴巴”放入花瓶内,咦?为什么还是不像花瓶呢?我并不气馁,反复地修改着,它变得也越来越漂亮,最后老师让我把花瓶最上端翻下来,可我一翻,把本来已经成型的花瓶搞得惨不忍睹,急得我眼泪都要掉下来了。老师看后,一点儿都没有责怪我的意思。老师细心地把花瓶修改了一下,没想到居然比原来的还要精美。

  花瓶做好了,看着自己亲手做的花瓶,心里美滋滋的。虽然之前我经历了很多次的失败,虽然现在我还是不能独自制作花瓶,但它却是我童年的一个美好回忆!

做陶艺作文15

  在艺中天画画的时候,老师说下节课带我们做陶艺。我兴奋极了,我还从来没做过陶艺呢,之前看电视上做过,应该不怎么难吧。真想试试!

  第二天了,我准备好之后就出门了。到了班上,我们每个人都穿上一个小围兜,不然的话你很容易溅到衣服上。我们先到捏雕区。老师用一把塑料刀把一些硬硬的泥分给我们,身边同时又多了一桶水。老师叫我们把手沾点水,然后揉这团泥。每一次都要揉成羊角形的,一直揉到这块泥变软之后才可以。我很使劲的在揉,但还是有点硬。唉,这可真是个体力活呀!

  过了好一会,大家都揉的差不多了之后,老师就要教我们拉胚了。拉胚的地方有着一些机子,那些机子上面都是转盘,只要踩一下开关,那个转盘就开始转。老师先给我们示范,做了一个很好看的瓶子。我们看了之后,都跃跃欲试。我像老师做的那样,让泥在转盘的正中间,这样就不会被甩出去了。可是呢,正当我信心满满准备开始的`时候,老师却给我们泼了一桶冷水你们呢,第一次做不要抱太多希望,说不定一个没小心泥甩了出去,边上人的脚都要遭殃了。很可能成功不了的。我听了老师的话,一半赞同,一半反对。实在想不通,就开始认真的做了。

  我用了好大的力气,但还是没搞好,那块泥真真实实的飞出来了!要不是我立马让转盘停了下来,真的会砸到人脚呢。最后,还是老师帮忙,我才开始做呢,不然,还没开始泥就飞了。看来,做这个真的不容易啊!

  做陶艺还蛮好玩的,但是也累啊!

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