雨露的作文精华【15篇】
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的雨露的作文，欢迎阅读与收藏。
雨露的作文1
它是花丛中的露珠，折射着太阳的光芒；它是沙漠中的一粒沙子，谱写着生命的篇章。它就是《读者》，有着《青年文摘》般优美的词句，《智慧背囊》般广阔的胸怀，它既是一位志同道合的朋友，又是一首动人心扉的乐曲，还是一盏灯，为我指明人生的航向！
那是一次偶然的巧遇，让我遇见了生命中的它——《读者》。虽然只是在寒酸的书店，但我仍能感受到它所散发出的耀眼光芒。轻轻翻开精美的封面，仔细品味字里行间的旋律，我能听到文字的哼鸣，语句的歌唱。于是，我毫不犹豫就买下了它，我和它的奇缘就这样开始了。
回到家中，静下心来慢慢体会书中的情感时，我不由得被一篇催人泪下故事吸引了。这篇文章的题目是《母亲的声音》：故事中的小女孩早年丧父，之后母亲就象变了一个人似的，粗俗，野蛮，让人无法忍受。可是女孩并不知道，母亲的声音里流露着对她无限的爱。当母亲去世后，她终于懂得，那是母亲留给她的最后的声音。
当我读完这篇文章时，不禁心中一动：知我者，《读者》也！母亲的爱是在生活中不经意地流露着，从第一声啼哭开始，到人生历程结束，母亲对我们的爱是无私的，温暖的，可是正是由于它的与生俱来，使我们忽略了母亲那点点滴滴的爱。正是《读者》，这位良师益友，让我学会了珍惜，懂得了回报。它不正是我思想上的明灯么？
《读者》是一方肥沃的'土地，养育着我的灵魂；《读者》似一颗晶莹的雨露，滋润着我的生命。啊！但愿这一方土一滴露像清凉的月光点燃生命的火把，像展翅的雏鹰迎接明天的朝阳！
雨露的作文2
我，只是清晨的一滴小雨露。
昨夜的一场 急雨退去了连日的酷暑，也将眼前的世界洗得格外清明，我作为雨的化身，静躺在一片绿叶之上，静等黎明的到来。
一声鸟鸣，打破了黎明的寂静。越来越多的鸟儿开始在这片树林里飞动。一丝阳光透过树叶的缝隙，照在我躺着那片树叶上，我全身顿时暖烘烘的，好舒服。阳光也为我披上一件五彩的外衣，我想远远看，我肯定像一颗钻石一样耀耀发光。一只小麻雀被这突如其来的彩光所吸引，它飞过来搭在我身旁的近枝上，歪着脑袋审视着，不时轻轻“叽，叽”叫两下。我伸起一只手，热切的跟他打招呼，你好!小麻雀。近距离我才发现，这只平时看着不起眼的小生灵，其实长得非常俊美。
树下的一位老人正打着太极，我把头从树叶上往下看，老人正一招一式打着。我多么想抚平那满脸沧桑，但我却什么也做不了，我只能在这个清晨为他带来一对他绝得察觉不到的清凉。
我非常想到下面玩一玩，我起身一跃，“哦～～我失足了”树下 的一根不知名的小草发现我的失足，它伸着不太宽展的`叶子，接住了我，我就像激流勇进一样，顺着它的茎叶一路直下，“晄”，我依托撞到了底部，一只还在睡懒觉的小毛毛虫被我浸没，它从梦中惊醒，慌忙地伸随挣扎，我看得出他对这个突如其来的冷水澡的愤怒。我的身体被叶子底的缝隙挤得细长，如一丝银线顺着主干下流哦，在最后一刻我看到那只可怜的毛毛虫还惊魂未定地四处张望。我生感歉意，真心希望他能开心度过这一天。
大地稳稳的接住了我，我四仰八叉地躺在它厚实的胸膛上这完全可以被忽略 的指甲盖大小的地方，不知设么时候，身边多了许多我的兄弟姐妹，它们和我一样微不足道地浸润着这片土地。
在太阳还没有完全升起之前，我完成了一天的路途。经我洗涤的花更艳，叶更绿，被我带走的尘埃的空气更加清新，为着这个世界的美好，我尽着自己微薄的力量。
我只是清晨一滴小露珠而已。
雨露的作文3
“随风潜入夜，润物细无声”，就像母亲的爱一般，无声，却时时滋润着你。不多，慢慢地去爱你。
清晨，早早地起床。窗外一阵薄雨，晶莹的雨露挂在草尖，滋润着小草们。如此美景，可我却无心观赏，心中还被压着一块大石头——考试成绩。
考差了，退步了。六个字已经在脑海中闪过无数次。我扑在床上，眼睛朦胧起来。轻悄悄地，房门被推开。是母亲，看着憔悴的她。泪水更是源源不断地往上涌。
“别伤心了，虽然退步了，但你已经尽力了呀！”温柔的声音传入耳边。见我还未回答，又说：“人生的失败数不胜数，发明家爱迪生正是因为无数次失败才发明了电灯，孩子，你失败了，但你却更应该从失败中找原因，问问自己为什么会失败。你已经尽力了。失败并不可怕，可怕的是你不懂如何去战胜失败，去迎接下一次成功。我先出去，你慢慢想吧。”母亲走了出去。她的.话正如窗外的雨露，正慢慢地融化我心中的石头。
我躺在床上，若有所思地想着。是啊！我不能这样，考试以后还有。是的失败并不可怕，可怕的是不懂如何战胜失败。想明白了，眼泪慢慢收了回去，心中的石头已被母亲“雨露“般的爱融化了。
天空中，一轮红日已不知不觉地挂在上面，雨露也早已落在泥土中滋润着小草。一阵微风吹过，只见小草们挺直了腰板儿，迎这风飘扬。房间中尽是雨露和青草的气息。
母亲的爱如雨露，总在你最需要的时候滋润你，安慰你，爱你······
雨露的作文4
花儿若不是获得了雨露的滋养，它将永远无法绽放。
——题记
我们是祖国的花朵，父母是阳光，永远地照耀着我们，源源不断地给予我们养分；老师是园丁，辛勤地看护着我们，望着我们一天天茁壮成长；同学是花朵的同类，我们竞争着却又合作着，给彼此带来欢声笑语。
就这样，花儿一天天长大，却始终无法开放……直到那一天，花儿获得了雨露的滋养，心灵得到了彻底的洗礼。
现在，大概是梅雨季节吧，雨多，却从没有一点征兆。此时的我正处在回家的路上，面对蓝水晶似的天空，宣纸似的白云，我怎能不心情舒畅，一路哼歌？可也不知何时乌云飘了过来，雷声轰隆，风雨大作。翻脸也太快了吧？我心想。顾不上抱怨，还是先找家寒舍避避雨吧！我站在屋檐，可雨却顺着斜风打起来，如此紧密，不敢有一丝懈怠。
此时的我真是处于矛盾之中，是冲向雨中还是再等一等呢？有许多顾虑牵绊着我，看这雨势貌似越下越猛，倒不如先下手为强，可若冲出去呢，定会全身湿透，像个落汤鸡似的`。经过好一阵子的纠结，随着我的急性子，我还是选择了冲向雨中。
我心中默念着“三、二、一，冲”，我的身影已融入了朦胧的雨中。跑了四五步的样子，我已感受到雨滴在拍打着我的身体。正当我想要加速冲刺时，一个声音进入耳畔：“小妹妹！”我转过身去，是一个陌生的中年男子，我的心怦怦地跳了起来，他说：“小妹妹，你没带伞吗？”我点了点头。他立马把一把红色的伞放在我头顶上，说：“你家在哪里？我送你回去吧！”我心中产生了质疑：这天下哪有这么好的人呐，该不会是坏人吧？虽心中如此想，但我终究无法推辞。
一路上，他问了我许多。我只感觉心里有股暖暖的东西在涌动。到了我家门口，他仍不肯走，说非要看我上楼才放心。正当我想在窗口向他道谢时，那一抹红却早已融入雨中……那时候，我心中默许：一定要将这次爱传延下去……
花朵受到雨露的滋养，雨露却早已消失。花朵下定决心：要绽放，将芬芳留给人间。
雨露的作文5
雨水之后的乡间，湿漉漉，十分清新。春刚刚到来，植物刚刚破出了嫩芽，倾听雨露的呼唤。
有一段时间，喜欢听钢琴曲，感受手指敲击键盘，闭上眼睛，感到音律的细丝随风而来。在听觉的指引下，我看到了一片森林，在雨的呼唤中吸取那晶莹剔透的露珠。我没有打破这种情形，也不想知道它的'名字，因为我不愿停止这种呼唤，只知道它是写给雨的就足够了。
这样一曲的雨露，沁人心脾，呼唤着人的心灵，伸手去抚摸，还能触碰到那，凉丝丝的水珠，看到它缓缓凝结摇摇欲坠，那好似一颗水晶，在绿叶上慢慢摇曳。
我记忆中有一场雨后的情景。我和外公去看刚刚绽放的牡丹。前几日的含苞欲放已荡然无存，眼前只有一片花海。我们徜徉其间。我们带回了几片花瓣，在中午烧饭时浸入，外婆手拿新鲜的饭菜，闻着那浓郁的花鲜。我们和着花瓣自带的雨露，感受雨露特有的芬芳，倾听它那细腻的呼唤，别提多香！
雨后，春笋也探出了头。在乡间竹林边的小道旁，一个一个地呼吸着春雨的清新。春笋也是各家各户的美味，它不再那么调皮，干脆的笋肉也无处不能感到自然清香。不像辣椒一样暴戾，也不像白菜一样绵软。它真正听见了雨露的呼唤，在滋润下生长。
窗外有雨，心中有雨，就会在心中听见雨露的呼唤。
作者：徐鲁潇
雨露的作文6
爱就像一件衣服，温暖着我们；爱像光明，照亮你走向远方；爱像一位朋友，在你需要的时候，陪你一起渡过难关；爱像一个大家庭，陪伴着你的美好童年时光。
在一个宽阔的操场上，我的爸爸和他的同事们在训练，完全没有时间管我。我闲着无趣，过了一会，我找到了两件玩具，第一件是玻璃瓶，第二件是弹珠，可把我高兴坏了，因为有玩的不会无趣了。我先把玻璃瓶拿在左手里，右手捡着一颗一颗五彩缤纷的弹珠，把它一颗一颗地装进瓶子里。过了一个多小时，爸爸他们刚好训练完，但下一秒，意外就发生了。
事情是这样的`：在爸爸解散之前，我已经把操场上所有的小弹珠都装在了易碎的玻璃瓶里，我捂着玻璃瓶口，上摇一下，下摇一下，站起来摇一下，蹲下去摇一下，因为那清脆的声音，就像在下着雨。就在我站起来的时候，因为手里有汗，一不小心，就把瓶子滑掉了在地上，“嘭”的一声，一块大约有2厘米的玻璃碎片飞到我的左手心里，当时我痛得大哭，爸爸连忙打电话给妈妈，妈妈健步如飞地赶来，爸爸妈妈轮换抱着我向附近最好的医院跑去，来到医院，医生对妈妈爸爸说：“这个小孩子年龄太小，完全不能打麻醉。”于是，我只能忍着疼痛，让医生用剪刀把我的手掌心剪开，把玻璃取出来。
从那一刻开始，想起以前跟爸爸妈妈吵嘴，不听他们的话，我就后悔，因为在爸爸妈妈奔跑时流下的汗水中，我感受到了无尽的爱，是那么的温暖。于是我便在心底发誓：以后一定不能再让爸爸妈妈伤心，也要好好爱他们。
父母的爱，就是成长中的雨露，滋润着我的心田，让我健康、茁壮成长，爸爸、妈妈，谢谢你们！
雨露的作文7
人生，就是一节在铁路上飞驰的列车，而我却是那个怀里抱着书本的乘客，瞳仁里纷飞着黑玫瑰般的铅字，望着窗外五彩缤纷的世界，不停转动的时光，我陷入了沉思……
经典，是我生命中不可缺少的一部分。翻开书本，一切烦恼忧愁都烟消去散。在我的脑海中，只留下那壮阔海瀚的故事，一次次冲击着我的心房。
经典，让我学会了要勇敢。翻开施耐庵的《水浒传》勇猛的武松。一天，武松在酒店喝了三大碗酒便准备走，此时，店小二拦住了他的去路说：“现在已是傍晚了，山冈那边会有一只大老虎出没，前几天还吃了好几个人呢!客官还是在本店过夜吧!”武松不怕老虎，他明知只好让他走了，武松在山冈那边果然遇到了那只凶恶的老虎，经过激烈的搏斗，武松便将那只老虎杀死了。“武松打虎”的这一段仿佛是一副壮胆剂，我要像武松那样，敢于挑战困难，勇战挫折，做生活的强者。
经典，让我学会了坚持。翻开海明威的《老人与海》，我仿佛看见了那多日无猎物的老渔夫，仍然无悔地选择踏上了渔船。这一次，他是幸运的却又是不幸的，他捕到了一条大马哈鱼，可鱼腥味引来了鲨鱼，来与他争抢猎物。但他并不灰心，在暴风雨中与鲨鱼战斗，终于他带着大马哈鱼的骨架上了岸，傲然地说出：“人可以被毁灭，但不可被打败。”是的，人不能被打败。无论前方的路怎样，我都将一如既往地下去，该来的总是会来，无法逃避时只能一战，纵便毁灭亦无悔!
高尔基说过：“书籍是人类进步的.阶梯。”不错，书是我们成长的摇篮，而那些经典书籍，则是无法超越的传奇。我们读书，不仅仅是为了消遣时间表，更多的是要从中收获知识和做人的道理。
一本本经典让我们成长，让我们看懂人生中的花开花落，经典就像雨露般滋润着我们。
经典，伴我一生。
雨露的作文8
雨露滋润草木，滋润大地，也滋润了我的心灵。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开唐代岑参写出了冬雪的粗犷，随风潜入夜，润物细无声唐代杜甫写出了春雨的细腻，沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风南宋诗僧志南写出了春雨的神韵，多么传神呀！
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。朱自清的《春》写出了春雨的细密朦胧。
自然界的雨露，不知要经过多少次的变化才能形成并降落。她有时飘落田野，滋润山川草木；有时滴入海洋，投入母亲的怀抱；有时跳上雨伞，引来欢歌笑语。她，无处不在。
雨露还有另外的涵义，这，因人而异。对于失败者，雨露是一声鼓励的话语，一个善意的微笑，一个热情的拥抱，他们因此更加自信乐观；对于贫穷的孩子们，雨露是一件珍贵的衣服，一本破旧的书，一笔微少的.捐款，他们因此更加努力学习，立志成才！
雨露是一段纯洁、真挚的友谊。当你失意时，她始终不离不弃；当你气馁时，他始终鼓劲加油；当你成功时，她始终保持镇静。
雨露是一本本经典读物。培根说过：读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。总之，知识能塑造人的性格。读书时，我们可以深入思考，体验作者的经历，感受作者的心情，与作者交谈，获得知识，取得成就。
难道这不是雨露吗？它滋润了你我的心灵，就像大自然的雨露，滋润万物。
自然给了草木恩赐，上天给了动物恩赐，而我们呢？
我们需要自己寻找它，并让它成为甘甜的雨露滋润我们的心灵！
雨露的作文9
敲打着岁月流逝的铃铛，满载着那份激情，那对未来的希望。
躺在被窝里，房子里静得显出一份孤独，有时候会迷茫，有时候会哈哈地傻笑，有时候会寂寞得抱头痛哭………四周漆黑一片，望着天幕那一颗颗星星，慈祥地向我微笑。“我在想这些星星亮晶的，是不是为了让每个人都能在有一天寻回自己的那一颗。”对啊，在太平洋彼岸，有一个人在电脑跟前想念着我，读着我的文字，在偷偷地为我哭泣。“不开心，想我的'时候，看一下天空，总会有一天。你会找到属于你我那颗星星！”点起蜡烛，让它的光亮包围着我，举起蜡烛，放在嘴边，深吸一口气，把它吹灭………然后告诉自己：生日快乐！
一支支蜡烛，一次次思念，一份份无知……伴随着我成长的岁月。
走在人来人往的大街上，陌路人一个又一个……在我成长的岁月里，是你——告诉我“人活着能没有希望。”纷飞的羽毛，承载了一代又一代的汗水。他们，都有一个共同的希望，共同的目标——那就是冠军。那每天挥汗如雨，与“老大”林丹一样拼命努力，却得到“千年老二”的名称。那刻有多不值？但鲍春来却从来没有埋怨过，没有无奈过。在不停地训练，训练……
而我，在打不到一些球时，就只会在那儿摔拍子，无奈地哭泣。而我有没有总结过为什么？
是你，让我重担拾信心，重拾希望。每天都是一个新的开始。过去只是那飘零零的落叶。而我们，活在天下，只有用心过好今天，才不愧昨日的付出。
一次次迷茫，一次次失败，一次次坚强地重拾希望………
不要迷茫
不要徘徊
不要让浮云遮住眼睛
不要让柔弱战胜坚强
让心去飞翔吧
希望
就在不远处！
雨露的作文10
“随风潜入夜，润物细无声”。雨水滋润了花草，井水滋润了禾苗，而友谊的雨露则滋润着干涸的心田。
一个无名的街道，天空电闪雷鸣，狂风夹杂着暴雨，我和好朋友杨金泽一起躲在一把巴掌大的雨伞下有说有笑，似乎身边的狂风暴雨和我们毫不相干。
就在我们沉浸在谈天说地的喜悦中时，一条污浊的水沟似一条从天而降的巨蟒横亘在我们面前。赶紧仔细观察，发现周围只有两条窄窄的通道能通过水沟，但是那两条通道之间还有着一定的距离，正好将我们分开。此时，伞只有一把。我们彼此都没有说话，脸上也毫无表情，更没有顾上看对方一眼，就这样不得不继续向前。
在这千钧一发之际，伞该撑在谁的头顶？我们两人共同握伞的两只手下意识地，没有任何思索地同时放松了用在伞上了力气，自然是想让对方不被雨淋。那一刻我们的思维走向竟然出奇的一致，两人握着伞柄不同的.两只手同时松开，“吧嗒”一声清脆的响声搅乱了思绪，一朵朵晶莹剔透的水花溅到了我们身上，水面泛起一圈圈溢满友谊力量的涟漪。我们不约而同惊慌抬头看着对方已被雨水淋湿的眼眶，友谊的雨露瞬间淹没了彼此的心房。
友谊似火，带走刺骨的寒意；友谊似灯，驱散心头的乌云。但此刻友谊更像雨露，滋润着少年的心田。那个瞬间，我好像品尝到了雨露的味道，甘甜且意味深长……
雨露的作文11
刚坐到座位上时，我突然惊了一下——“咣当”，门被重重的推开了。接着，就有一个小女孩蹦蹦跳跳的进来，嘴里还时不时地哼着一调小曲。不用想，我就知道这个人是谁，她，就是我的同桌，马雨露。
你别以为她十分的粗暴，其实她看起来却是十分可爱，文静的。
她嘛，有一张小小的樱桃似的红嘴，眼睛大大的，十分可爱。但她那高耸的鼻子，就显得严厉些了。
你别看她的嘴巴小，但是说话声音却很高。她是我们班的语文科代表和副班长。就拿我们班长来说吧，他是个男的，但每当上课秩序混乱，他总是先大叫一声，让班里安静些，这时，班里鸦雀无声。但过了一小会儿，班里又有人开始说起话来，不一会儿，班里面就又吵起来了。班里如果成了这样，那还得了？每当班长管理不了时，只见我同桌清了清嗓子，就开始大吼道：“别说话了，安静！”这时，班里又静了下来，如果还有人再说话并影响到其他同学时，她又吼道：“你们还有完没完，够了！”接着，班里就像死了般沉寂。这种安静不是能维持一两分钟的静，而是维持了一节课的安静。要是有人还敢说话，我同桌就把说话的人都逮住，拉到讲台上，罚他们站一节课。因此，班里的许多人都十分敬畏她，包括我也是。
她的眼睛大的'出奇，显得炯炯有神的样子，远处看来，好像她的眼睛在发光。如果她发愣时，眼睛瞪得大大的，样子看起来十分可爱。
人家都说手指长的学钢琴好，但她有着一双胖乎乎、短短的手指头。这并不妨碍热爱音乐的她学钢琴。记得她以前给我说过，她弹钢琴时遇到了许多的挫折，因为她的手指短，为了弹好钢琴，可吃了不少的苦，下了不少的功。终于，“功夫不负有心人”，经过了几番的努力，她终于克服了这个困难。慢慢地，她上课时认真听讲，回家后不断的练习，现在，她的琴艺突飞猛进，弹的是越来越好。
这就是我的同桌，不论是在一起学习，一起玩，还是聊天时，她总会给我带来许多欢乐，这个学习刻苦、热爱音乐的女孩，我的同桌马雨露。
雨露的作文12
禾苗的生长需要雨露的滋养，同样，我们的生命之树也需要雨露的滋养，那么，哪些才是给予我们的雨露的人呢？
排第一位的自然是我们的父母了。他们将我们抚养大，教我们走路，教我们说话，教我们如何做人……我们只有有了父母的雨露滋润才能茁壮成长。
排第二位的.是我们的老师。俗话说得好：父爱如上，母爱如水，山水延续了生命，又是谁给了生命色彩呢？那就是老师，如果把我们自己比作一张白纸，父母用铅笔规划出我们人生的轮廓，而老师就会用水彩笔为我们的人生增添一抹色彩，从幼儿园到小学、中学再到大学与我们朝夕相处的都是老师，老师教会了我们许多知识和文化：历史，使我们了解了中华五千年的文化；地理，让我们学会了看天气，看地形；生物，让我们了解了大自然的奥秘；语文，让我们了解了中华文字的博大精深；数学，让我们的心思更加细腻；英语，让我们了解了异域文字……所以，我们每一个人都离不开老师的教导，老师也是辛勤的园丁给了我们生命色彩的雨露，让我们的生命更加多姿多彩。
排第三位的就是朋友了。大人们都说，“近朱者赤，近墨者黑”交什么样的朋友也表示我们自己是什么样的人，朋友们的一言一行也会在无形中左右我们。对学生而言，和爱学习的人做朋友，那么你也会变得更加用功；和爱漂亮的人再一起，你也会注重自己的外表；与贪玩的人为伍，你就会慢慢的懒散……所以朋友也是我们生命中不可或缺的雨露，因为，他们会让我们的人生充满乐趣。
这就是我们人生中的雨露，缺一不可，有了这些雨露，我们就会走向幸福的未来。
雨露的作文13
雨露，是解救救干渴的植物的精灵，雨露虽小，但是能够滋润万物；雨露虽然只是水的一种形态，却不同于水，有着非凡的意义。它用自己微不足道的生命给它的使命。
那我们生活中是否有这样的“雨露”呢？即使有，那也未必有认识赞美这些“雨露”的伯乐。
对于学生来说，学习生涯中，遇到的“雨露”，就是老师了。老师，是人类灵魂的工程师，他们孜孜不倦地位一问三不知的学生们不断地灌输知识，就如雨露一般，滋润着一个又一个幼小的'心田。
就如现在的芮老师，我们的班主任。自初中以来，我们班的成绩是比较差的，因为听说芮老师带的班级成绩一向很好，管理的也很严格，于是大部分学生都是选班入学的这也让芮老师很头痛。
我刚入班时，在班里排第二名，也不知是骄傲还是不用心，从八班级开始，成绩就向下滑，最后考到十名以外。芮老师很失望，一直对我有信心，但那次堕落谷底考试不可能就完事。芮老师把我叫到办公室谈话，她是这样说的；“你这次考试结果令我大吃一惊，你原本是班里的优等生，从你身上看到了许多希望，但是现在呢？是十名开外呀，从这次考试成绩反应出你的缺点：懒。那英语单词和语文古诗就没有背到位，历史背的就不行，我以为你有很大的潜力，但你没有用自己最大的能力去挖掘出来，老师相信你……不要雷声大，雨点小我要看你行动，以后要努力了。”
在许多人看来这次谈话一定对我造成很大的打击，不是，芮老师给我找到了缺点，让我及时改正，端正了学习态度。
在一生中有多少人真正关心过你，为你纠正错误。如雨露一般，滋润你干枯的心田，这样的“雨露”是少之又少呀。最起码，芮老师就算是一滴“雨露”
感谢芮老师，感谢老师们，还有感谢曾经滋润我心田的“雨露”。
雨露的作文14
老师，您是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；老师，您是露珠，浇灌着我们心灵的花朵；老师，您是辛勤的园丁，我们的成长离不开您的培育。此时，我最想对其中一位老师——詹老师说声“谢谢！”您教了我五年，这五年中，不论是生活中，还是学习上，您对我都有很大的帮助。
记得有一天晚上，我没盖好被子，着了凉，第二天到学校后高烧不止。詹老师，您发现我生病，马上打电话给我的妈妈，可妈妈正好有事，下午才有空来接我。詹老师，是您，带我到办公室，让我喝热水，还去药店给我买退烧药。
那是个寒冷的初冬时节，外面风很大，您还是顶着风走了出去。回来时，您的脸被风吹得有些苍白，头发有些零乱，可您顾不上这些，让我先吃了药，并嘱咐我好好休息。您不是我的亲人，也没有义务为我买药，可您就像亲人一样对待我，让我心里感受到了无比的温暖。
在学习上，您对我们学生更是关心有加。我们一遇到什么不会的题目都可以问您，您都会给同学们耐心细致地讲解，直到我们弄懂为止，同学们都庆幸有您这样一位好老师。
有一回，我考试考砸了，只考了八十多分，您非常生气，让我把错的题目重新再做，罚抄！您一定是知道那段时间我放松了对自己的'要求，是因为骄傲才考砸的。下课后，您还让我到办公室去谈话，语重心长地教导我。我至今还记得您说的话：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。这些道理你都忘了吗？我知道你很聪明，可是，你更需要戒骄戒躁……”从此以后，我再也不也敢骄傲了。因为我清清楚楚地看见了，甚至现在都清清楚楚地记得，您和我说话时那双失落的眼神。
詹老师，您对我们的关心是那么的无微不至，您对我们的学习更是抓得很紧。您不仅教会了我们知识，还教会了我们许多做人的道理。
詹老师，当了您五年的学生，我知道了雨露是这样滋润心田的，蜡烛是这样照亮别人的。老师，谢谢您！
雨露的作文15
我，只是清晨的一滴小雨露。
昨夜的一场急雨退去了连日来的酷暑，也将眼前的世界洗得格外明净。大雨已停，我作为雨的化身，静躺在一片绿叶之上，静等着黎明的到来。
一声鸟鸣，打破了黎明的寂静，越来越多的鸟儿开始在这片小树林里飞动。一丝阳光透过树叶的缝隙，照在我躺着的那片树叶上，我全身顿时暖烘烘的，好舒服。阳光为我披上了一件五彩的外衣，我想远远看来，我肯定像一颗钻石一样熠熠放光。一只小麻雀被这突如其来的光彩所吸引，它飞过来落在我身旁的树枝上，歪着脑袋审视，不时轻声“唧唧”叫两下。近距离我才发现，这只平时看着不起眼的小生灵，其实长得很俊美。它俯下身来，用嘴轻轻的试探着啄了我一下，我顿时痒得打起滚来，不想一个跟头从树叶上滑了下来。
树下的一根不知名的小草发现了我的失足，他伸出不太宽阔的叶子接住了我，我就激流勇进，顺着它的茎叶一路直下。“咣”，我一头撞到了底部，一直还在睡懒觉的毛毛虫被我浸没，它从梦中惊醒，慌乱地伸腿挣扎，我看得出它对这个突如其来的冷水澡的愤怒。我的身体被叶子底部的缝隙挤得细长，如一丝银线顺着主干留下，在最后一刻我看到那只可怜的毛毛虫还惊魂未定的四处张望。我深感歉意，真心希望它能开心的度过这一天。
大地稳稳地接住了我，我四仰八叉地躺在它厚实的.胸膛上，丝丝缕缕浸润着身下这完全可以被忽略的指甲大小的地方。不知什么时候身边多了许多我的兄弟姐妹，它们和我一样微不足道地浸润着这片土地。
在太阳还没有完全升起之前，我完成了一天的旅程。经我洗涤的花更艳，叶更绿，被我带走尘埃的空气更加清新。为着这个世界的美好，我尽着自己微薄的力量。
我只是清晨的一滴小露珠而已。
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