我的烦恼作文（优选15篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的我的烦恼作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的烦恼作文1
正如家家有本难念的经，我发现，随着年龄的增长，烦恼也与日俱增，而我最大的烦恼便是——父母总是拿我和别的女生比。
上周星期六，隔壁班的同学张倩来我家玩，她一进门看见我妈妈，便说了声：“阿姨好，刘瑶在家吗？我来找她玩的。”
妈妈指了指坐在客厅里的看电视的我，说：“瑶儿，你同学来找你了。”’同时不失时机地对我说：“你看人家多有礼貌，哪像你，来客人了，也不晓得起身迎接。”
我被咽得无话可说。
我们上楼玩了一个多小时，没话聊时我们就吃。不一会儿，我房间里的零食就被我们吃完了，地上全是我们扔下的包装袋和食物残屑。
妈妈上来看见满地的狼藉，不由皱起眉头说：“瑶儿，我好想打死你。你看你屋里成什么样子了，你还是一个女生啵？”
张倩见了，马上说：“阿姨，您别急，我们马上处理。”说完，她在我家的角落里找了一把扫把，利落地把房间打扫得干干净净。
妈妈见了，连声夸奖张倩，顺便把我批评了一番：“你看别人又有礼貌，又勤快。别人一个做客的人，还让她帮你打扫卫生，你还是这个房间的主人，都不晓得主动打扫。这让我怎么说你？”
我气得翻了翻白眼。
快到吃午饭的时间了，张倩下楼来瞥见厨房里准备煮饭的妈妈，便借故要告辞：“阿姨，我还有作业要做，我先走了。”
也许是一心想要给我树立个现身说法的榜样，我妈盛情留她在我家吃午饭，再加上我的挽留，张倩这才答应留了下来。
过了一会儿，妈妈把我喊进厨房，叫我去端菜上桌。一进厨房，妈妈便拉了拉我的衣角，指了指张倩，小声地对我说：“你以后多学着点儿。”
我迷惑不解地问：“又要我向她学什么？”
妈妈无奈地叹了口气，说：“你呀，都十三四岁的'人了，什么都不懂。你看人家多灵醒。以后，你到人家屋里玩，到了吃饭时间要晓得回来。不要在人家里一呆就是一整天。”
饭桌上，我们边吃边聊，聊得非常开心。妈妈问起了张倩的学习，张倩说，这次月考考得不好，年级排到了十几名。妈妈这时又开始说我了：“你呀！顽心一天天大，从来没有把学习当一回事儿，同一个年级，她那么聪明，你呢？脸都给你丢尽了。”
每当这时候，我就想对妈妈说，在你心中，你总觉得女儿处处不如别人，可是，我从来不拿你和别人的妈妈比，总是觉得你是世界是最好的妈妈。再说，世界上没有完全相同的两片叶子，每个人都有自己的优点，不要总拿别人的优点和我的短处来比，好吗？毕竟，野百合也有春天啊！
我的烦恼作文2
相信每个人都应有烦恼，而且应该还有不少烦恼，就是常常我们难以改掉的坏习惯，但是这种不好的习惯改掉了，那便受益匪浅。可奇怪的是无论你怎么想改掉，一时改掉了，却又常常又犯使人很烦恼。弄得人十分头疼，狼狈不堪，不知你们是否有？
我也有不少烦恼，不过坏习惯较多，都是想改改不掉，改了却又过了几天毛病又犯了的那种。我觉得自己在数学方面没天赋，不容易学，但是，按说男生应该在数理化方面是强项，可我却总喜欢语文，英语，历史这些文科科目，还自称到时候选文不选理。因为每次数学课上一听老师讲课我都犯困，表面在讨论其实是在和同学们说话，或是老师叫我回答问题时才清醒。开始以为是那几天没有休息好才导致的无精打采，可近期一般九十点钟就睡了，第二天应该也不困啊，况且更奇怪的.是数学课，以前上了一些课，也丝毫不困，就算是第一节，头脑也十分清醒，从未疲惫，犯困过，反而还精力充沛，可一到数学课，听着听着老师讲课就犯困了。或是和同学们说起闲话来，我还是很怀疑自己已经形成了恶性循环，因为如果再这样下去，那还得了，数学期望，真要玩完的。虽然自己喜欢文科，但也不代表不学数学，若是数学没学好，将来初二的物理，初三的化学，那我岂不都得玩完。听老师说数理化是一起的，我数学好理化当然好，因此可见数学的重要性啊！老师说数学是能真正拉开分数的，这句话一点也没错，若数学不会，只有零分送给你，因为有可能选择题都没撞对的话，那可真是颗粒无收了。但如果会一点那就不一样了，就算是大题写几条都能得上分儿，英语语文几乎拉不开什么差距。
归根结底我认为这几天总是仗着自己会而不听讲，因为以前的原因吧，我在家已经学过了，所以也许让我再学一遍有点枯燥乏味的感觉。还有认为爸爸是个数学老师，而产生依赖心理，没有好好学习数学，因此一到数学课脑子就没转过，所以才犯困吧。但是，也许认真听讲，脑子转了。应该也不会这样吧？
唉，其实学习还是靠自己的，数学学会了，其他的科目也就能分析的透彻，做阅读题也不费劲，思路也清晰，如果放任自流那就真的一点儿也不会。学习只有脚踏实地的，一步步认真学习，认真听讲，才能学好数学，这个烦恼也许是可以消除的吧。
我的烦恼作文3
长大了，烦恼就多了起来。
大词人辛弃疾说人生不如意事十常八九，我还没有那么多，但是仔细算算也有不少。比如数学考得不理想，又比如突然发现长了一双大脚，让小女子情何以堪？鞋都买不好了。
前几天，妈妈带我和读二年级的表妹一起去逛街。刚走进一家童鞋店，我就被鞋柜上琳琅满目的鞋子给吸引住了，黑白红橙绿蓝紫，各种颜色和款式争奇斗艳。妈妈先要给表妹挑鞋，我就只能自力更生，自己给自己挑。
我喜欢款式简洁明快又有可爱图案，有女孩子味道的鞋子。店里的鞋子虽然很多，仔细看却不是颜色太俗，就是装饰太多，没有一双能让我特别满意。我只好先去看表妹买鞋。
表妹正在试凉鞋。售货小姐姐刚从柜子里找出一双粉红色的小鞋子，表妹一把夺过来，也不等坐下，就把脚上穿的运动鞋甩到一边，两只小脚哧溜就套进了新鞋子，啪嗒啪嗒走了起来。没走两步，又被一双白色的凉鞋吸引住了，镂空的鞋子上绣着一只精致的小猫咪，可爱极了！她又如法炮制，把脚上的粉红色凉鞋甩到一边，差点把鞋子飞出店外。套上新鞋子一看，正合脚，再配上她的红裙子，镜子照照，完美得彷佛是电影小明星。于是妈妈一下子买了两双。
终于轮到给我买鞋了。我看来看去，还是表妹买的这双鞋子最合我的心意，就问售货小姐姐有没有36码的鞋子？小姐姐带着有点怀疑的眼神看了我二眼，说：“你要穿36码吗？那是大人的'尺码了。我们这里不太多。这种款式肯定是没有的。其他的我给你找找看。”找了半天，翻出一双老气横秋的黑鞋子，彷佛是刚从博物馆拿出来的文物，说就这么一双了。我赶紧拉着妈妈和表妹出门，去找下一家童鞋店。结果还是一样，童鞋店里大尺码的鞋子非常少，基本上没得挑。最后，只好又回去把那双“文物”鞋子给买了下来。
记得上一次妈妈带我买鞋子是在寒假里，还有很多鞋子可以挑选。才过去一个学期，我的脚足足大了一圈，都没法穿童鞋了。回来告诉爸爸，爸爸笑话我是“大脚婆娘”，气得我捶了他两拳。唉，长大了，不知道还有多少烦恼。
我的烦恼作文4
手里下意识地紧紧攥着公交卡，听着公交车报到所住小区的名字，缓缓地起身，缓缓地移动着步子，仿佛在奔赴刑场。
我怀着黯淡的心情走入小区，看见一个年轻的妈妈正在教训一个哭得惨兮兮的小孩。那个妈妈的一只手指头指着那个小孩，另一只手抓着张试卷———那试卷被风吹起，看不大真切，但略略思索，便知“战况”多么“惨烈”。若在平时，我可能会幸灾乐祸，可今天，“同是天涯沦落人”，想起书包里那张不忍直视的试卷，我就没了看好戏的心思。
不知不觉，走到了家门口，我如梦初醒般地打开书包找钥匙。然而刚打开，便看见了那张放在最外的数学试卷，本就不好的心情变得更差了。打开家门，照例打个电话给妈妈，报告自己安全回家。听妈妈口气，似乎不太开心。怏怏地挂了电话，看了眼手表，五点整。我把书包拿到卧室，把作业拿了出来，语文的抄词语作业中午已经做好了，数学作业因昨天多做了两页，今天不用写了。英语……英语？哦，对了，还有短文要背。我打开英语书，准备开始背，然而我的思绪总被满脑的“84”困扰。天哪！八十四，我的数学成绩，此时的我哪能静下心来背诵长得吓人的英语句子？
今天下午第二节课下课，刚上完电脑课，回到教室就看到桌上的那份试卷。
想起那个鲜红的分数，我就不禁叹了口气，其中多是些不该犯的错误。不该犯，不该犯，然而现实粉碎了一切。上一次考试，考得比较好，但有些小错误，爸爸不也严厉地批评了吗？而且，这次班上也有两三个人考了满分啊！我不禁又羡慕起那几个同学来。
我被成绩恼得心烦意乱，索性关上英语书。现在是五点二十，再过十分钟，爸妈就要回来了。我把那张“罪恶之源”的`卷子抽了出来，平平整整地摊在桌上。我拿了只红笔在手上，眼睛望着卷子，心思始终放在等一会儿“坦诚布公”的情景。摩挲着卷子光滑的质地，心思却始终感到身体里密布着蜂窝，在我骨头边缘徘徊，吞咬着我不安的神经……我檫了檫手里的汗，紧张非常。就在这时，传来了开门、进门的声音。我站了起来，吸了口气，推开卧室门，向玄关走去……
我的烦恼作文5
进入初中后，增加了几门学科，学习任务越来越重，再加上学习流程非常快，让我这个本身学习就不突出的人感到一种前所未有的压力。
就拿写作业来说吧。上午英语老师让我们做英语《长江作业》，语文老师布置了《阳光课堂》，数学老师也没有放过我们，布置了几道数学题。阳光就在教室外，可是离我们却很远，倒是我们的作业像滔滔江水，绵绵不绝。
午休时间到了，可我还有很多作业没写，哪里顾得上午休啊，得抓紧分秒时间才是。可先写哪一本呢？先把语文写完再说吧。可我又见别人在做英语，又拿出英语写了起来。做完这种做那种，时间在不知不觉间流逝了。
铃响了，午休结束了。我还有作业没写，这该怎么办啊？正当我心急如焚的时候，数学学习委员像催命鬼似的开始催交数学作业了，一边催一边喊：“数学作业，数学作业，不交后果自负，不交后果自负。”哎呀！居然还有数学作业没写，顾此失彼呀！赶紧写。可是瞥一眼手表，已经快上课了，挨数学老师的恶批肯定是逃不掉了。
不仅学习上有烦恼，交友方面也让我大伤脑筋。小学时的几个朋友见了我如同路人，连招呼也不打，有的同学甚至还挖苦我，嘲笑我。
那天刚下晚自习，碰巧遇到了小学玩得很要好的李月，我正准备和她打招呼，却被刘玲拉走了，我受到了冷遇。到了寝室，我觉得有些不应该，就去找她，而她却说我有了新朋友，不必再顾惜往日的'情谊了，话里明显带刺。任凭我怎么解释，她也不搭理我，好像根本没我这个人一样。可这怎么能怪我呢？我也不想这样呀。第二天早上，吃过早饭，又见到了李月和陈玲，她们正在谈论着考试进前十名就能获得奖金的事。我想看看李月是不是真的生我的气了，就插进她们中间，说了一句：“李月肯定能进前十名。”“废话，那是肯定的，但你肯定进不了，看你那样儿就知道。”我的心顿时像针扎一样，我伤心地独自离开。
回到教室，我一直都在想：我知道自己学习不怎么样，但我一直在努力，为什么你们要这样说我呢？想着想着，不争气的眼泪落了下来。坐在我周围的同学都过来安慰我，问我怎么了。
后来，我的气消了，我又想：不管是学习上的困难，还是友谊上的烦恼，我都会努力克服，坚决不放弃，让自己成熟起来。
我的烦恼作文6
就在我写这篇文章的时候，我就在烦恼到底写什么？
我那贫穷的的如同“肯尼亚”的大脑、像一块放在撒哈拉大沙漠中间的一块海绵干，不管再怎么拼命的用力，还是挤不出一点写作灵感的泉水。
没想到写作这般难！原来我以为，只要把手放到笔记本上，用手中的笔把大脑里的东西复制出来就完事了。可没想到复制出来的.东西如制作软件的超纯水一般，只有那可怜的氧和氢。除了那可怜的氧和氢以外什么也没有。因为水中还需有矿物质，加上各种矿物质才能成为水。
浪费别人的时间就是图财害命啊，我为了不让自己复制出来的超纯水毒死人，只好想尽办法在水里加点矿物质，那样复制出来的东西才能称之为作文。而我就算加上矿物质也不愿把它复制，因为我不想浪费氧和氢之后他们还是一杯矿泉水。
我想让我的作文成为一瓶“可口可乐”！而成为“可口可乐”， 还要加上香精、色素、糖浆、二氧化碳、可可等等。所以我的作文就写得太长了，因为我在为“可口可乐”而奋斗呀！
但有时，实在是无法奋斗下去，只好把我的矿泉水复制出去了。
写到这，我又在为了加入糖浆而停下了复制的速度。
现在我的烦恼消失了，与此同时我也发现，我这烦恼可真是来无影、去无踪呢！
说说我这烦恼还有一个有趣的事呢！有一次老师让我们写《最美孝心少年观后感》，要求完成后给老师发电子版。我就在电脑上直接打字写作，因为当时大脑真是太白痴了，实在写不出来。就在网上找了好几篇文章，一篇复制一段，拼成了一篇“牛头不对马嘴”的四不像作文。发到班级QQ群里时，看到我班孔一轩的作文。因为平时这个“孔二傻”的作文，总能把我们笑得人仰马翻，肚子痛的如得了胃痉挛一样，我们的笑还是嘲笑和对一个笨蛋同学的同情的笑。打开他的作文一看，我惊叹于“孔老”的文笔，我对于孔一轩的外号从原来的“孔二、孔二傻”变成了“孔老、孔子……”却突然发现，这文章有点面熟啊，这不就是我抄袭的文章其中之一吗？！
这就是我的烦恼，但是在我写完最后一个字的时候，我的烦恼，消失了！
我的烦恼作文7
刚上初中的第一个月，每个周末我可以睡到自然醒，我可以看不止两个小时的手机，我可以不用每天签五六回到，我可以过着相对自由的生活，我还可以
但过了这一个月之后，我过着一种很不自在的生活，那就是在学校托管。毫不犹豫地说，我在学校最黑暗的日子，就是托管的日子。
首先，就是关于睡觉的问题。我在家一般九点多起床，偶尔十点起。最开始托管，我七点五十起床，跟我在家形成了鲜明的对比。但是随着事情的发展，傅江老师给我们制定了新的规则，早上七点起床，八点签到，比原来足足早了五十分钟！这还不算，我们一旦晚签到就会扣托管信誉分。我很烦恼。
然后就是对手机使用的限制。规定是每周五、周六晚六点半到八点半在托管教室可以使用两个小时的手机。就是说一天只能看两个小时，而且只能在规定的时间内、规定区域使用手机。我每周会有配音、录音的作业，要在规定时间内完成，我每周会给家里打电话，要花好长时间，有时也用不了多长时间。玩会游戏、刷会抖音、微博、QQ看点，逛逛淘宝、京东，浏览一下识货、毒，再看看朋友圈，对于我来说，时间确实不多，为了节省时间，我不得不忍痛割爱将游戏卸载。
最后就是签到。Why？准确的'说：吃完早饭签到、中午回宿签到、午休起来签到、吃完晚饭签到、交手机时签到、晚上回宿签到。惨不惨？太惨了。不签到，扣你分。
信誉积分是这样的：私藏手机扣5分、短时间未签到扣0.5分，长时间扣1分，乱开多媒体扣2分，还有好多好多，我记不太清了。低于8分不让看手机，低于5分不能在本班学习、写作业，要在练跆拳道那里写（学生处的人就在你旁边），低于三分不能出去购物（啥也不能买了）。
其实，公寓部制定的规则，我心里特别抵触，但我没有办法，所以很烦恼。托管了这么长时间，我从来没有做过乱纪的事情，唯一一次是晚到了一分钟，被扣了0.5分。同样托管，有的同学剩4分，有的同学只剩1分。我也有私藏手机的冲动，但是克制住了，毕竟我还有自己的标准。俗话说的好：人在屋檐下，安能不低头。
其实公寓部这样规定也有好处，可以让我们养成早睡早起、自觉、自律等好习惯，还是有一定效果的。但如果可以不托管，还是不要托管的好。
我的烦恼作文8
我是五（2）中队的大队长赵浩彤，我有着解决班级各种冲突情况的权力，可能就相当于在社会上的调解员之角色吧！正是我拥有这样一个权利，只要班级同学之间起了矛盾，不是找我就是找老师解决。
这些暴力案和冲突案直压得我无法喘过气来，不过这也就算了，我对它只是睁一只眼闭一只眼，因为这正是我作为一名合格大队长的职务和工作，可是这一项调解员的工作，我偶尔会遇见麻烦，这也是难以避免的。
有一次是发生在小朱和小尹同学之间的麻烦事儿：我刚刚从贾老师的办公室里回来，在三班门口就听见了，我们班同学不断大喊着：“停手！快停手！不要打了！”
我知道又有“班级大案”等待着我去解决，我狮吼一声：“安静！别打了！”果然立马见效，他们之前的战争属于休战状态，我走到他们俩面前皱起眉头叉着腰，问道：“你们到底打什么打，吵什么吵？来！把你们想说的都讲给我听听！”
小尹抹去了那一滴滴悬挂在面颊上的泪水，抽泣着说：“他无缘无故地把我的尺子折断了，还不给我道歉，并在我身上重重打了一拳呜~~”说得对，小朱这么折磨他，有谁忍受的了呢？
小朱不服气，抽动了一下鼻子，说：“还不是他，在体育课上打我，又故意拖后腿……”小朱说的也对是小尹先引起这场战争的。双方又互相争辩着，他们说的每一句话都格外有道理，两人各有千秋。
这下子可就是我的心理战时间，小尹好像说得对，这叫自卫。可是，是他先打小朱的呀！小朱虽然打得猛，但他也有自己的理由。小尹可是我的好朋友，如果我批评小尹，他一定和我绝交，但我批评小朱的话，大家一定觉得我不公正，不公平，包庇小尹。
这样一来，我可是进退两难，横在我面前的这个大难题，不知道比小机灵杯决赛的'题目难了多少，我伸出了双手，小朱和小尹的双眼直勾勾地顶住我，仿佛在等待我的裁决结果。
可我却双手合十向他们拜了拜，小朱问：“赵兄，你这是干什么？”我苦笑着说：“我谢谢两位大爷，饶了我吧！你们俩说的话都有道理，我真是无能为力。”
说着，我脱下了大队长标志：“要不我把这大队长等职务让给你们，我不想当了实在太难。”小尹连忙推辞：“不用了，谢谢。我们可知道自己错了，给你添麻烦了。”
听了之后，我欣慰地喘了一口气，这可总算了结了。
这样子同学之间有矛盾的事还有很多了，我都无法一一讲述，这不正是我最大的烦恼吗？
我的烦恼作文9
“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐逍遥……”唉，谁说少年没有烦恼。其实，我们的烦恼大人都不懂。大人们都有健忘症，他们把少年时期的烦恼都忘光了，哪还知道我们的烦恼，比如长了青春痘啊，作业太多啊，时间不够用啊……可是现在，最让我烦恼的就是我这个扫地组长的职位。
每次一到星期三，同学们都早早地回家了，只有我和那四个组员被“丢”在了空荡荡的教室里。别以为组长就是坐享其成，说到这我不禁想到了那令人伤脑筋的黑历史，我真想找个人向他倾诉我的不如意。我们组真是把全班最有特色的人都招来了：有女汉子王智溢，古灵精怪的赵谷雨，邻家小妹汪颜均，最有名的就是全班公认的杨娘娘——杨尧轩。
在扫地的时候，王智溢是扫得最快的。可是地上总是会有三四张废纸，让她再拿出扫把扫一下，她就不乐意了，随便一脚就把垃圾踢到了别的小组，要是心情好，也只不过把它扫到讲台边，等着别人帮她扫。
赵谷雨扫地，就像是在和她玩捉迷藏，扫着扫着便不见了踪影。她的地永远也扫不完，不是和哪个男生打闹去了，就是和哪个女生聊天去了。我不得不使出我的'必杀技——狮吼功，可是她仿佛把我拒在了千里之外，依旧我行我素。我只好一而再再而三地喊，所以往往到了第二天，我的嗓子都会有点沙哑。
汪颜均应该是我们组最文静的人了，做事有条有理，不紧不慢。万事交代给她你放心，包你完成得妥妥贴贴。可她是班中有名的慢性子，一扫就要近二十分钟，你跟她说句话，仿佛隔着千山万水，迟迟得不到回应，实在让我这个急性子有点吃不消。
“杨娘娘”更是让人无话可说。每次扫地都是拿着扫把装腔作势，那是他表演的道具，教室里到处都是他的知音，不是和这个人讲，就是和那个人玩，时不时还要扭个水蛇腰，来个高难度的劈叉，也不知道他到底扫没扫。每次我一催，总会有一帮男同胞帮他撑腰，我和他们针锋相对，寸步不让。无奈寡不敌众，地没扫好，我已是筋疲力尽。
唉，每个星期三都要消耗不少脑细胞，做个组长可真难啊！
我的烦恼作文10
时间犹如奔流，不息的河流，一泻万丈。它将原本一个无知的孩子催促成一个健壮的少年；将原本柔嫩的绿苗催促成一棵挺拔的小树；将原本一只嗷嗷待哺的雏鸟催促成一只展翅高飞的雄鹰。
但是，随着年龄的增长，阅历的丰富，我们也渐渐离开了父母的庇护，面临着更大的挑战，更大的困难。与此同时，烦恼也不请自来了
推开记忆的大门，一件件事情犹如繁星一般数不胜数，可总有一件事让我记忆犹新。
那是一个夏天的周末，一个雷雨频繁的夏天。乌豆般大的雨滴，常常毫无征兆地砸下来，将大地弄得湿漉漉的。天时常是阴的，使整个世界都暗淡起来。我的心情也是糟糕透了。
“这么多作业，哪里写得完嘛？”我望着窗外面的“滴滴答答”的雨水声，心里立刻烦躁起来，对着这一桌作业大声抱怨道：“明天就要上课了，这到底该怎么办呀？”我一脸无奈，心里十分的后悔，将原本充足的时间全部挥霍掉。可是这世界上最没用的事情就是后悔了。我强忍着心里的怒火，埋着头，拿着笔干赶作业。
“不会！不会！又不会！”一道又一道难题层出不穷，我的心里越发暴躁，最后回过头来一看，15分钟只写了一两道题，家里大厅的几位好伙伴正在舒心地玩着，心里原本的怒火就像被浇了桶油，燃得更旺了。“不写了！”我将作业本狠狠的丢在桌上，头也不回地走去加入伙伴们的玩伴。
玩耍当然舒服，但作业没完成的事却仍在脑中。玩到半个小时，作业的烦恼又钻入了我的`脑袋里“没写，肯定要受老师批评，多没面子呀”我心里想，不由得陷入了纠结。算了，还是回家写作业吧。我又无奈地离开玩地，离开正在玩耍的好伙伴们。
一到家，我还是灰溜溜的埋头写起作业，心里对玩的仙剑还在催促着我，诱惑着我，可我转头一想：“算了吧，既来之则安之。”又专心写了作业，“皇天不负有心人”，没过多久，作业竟然给我写完了，我高兴地笑了，雨停了，窗外的阳光射进了我的书桌，鸡蛋般的影子投在语文课本上好像在对我笑，为我点赞，还在夸我是个懂事的孩子。
随着年龄的增长，烦恼总会有的，可办法总比困难多，我们只要能静下心来，专心做一件事，那效率也会增加，到时候，烦恼就解决了。
我的烦恼作文11
幸福的家庭总是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。人生漫漫，谁能无忧？每个人都有自己的烦恼。我的烦恼来自我的家庭，曾经困惑了我很久……
从我五岁起，我的家庭就是不完整的。那时候我还小，倒没有觉得有什么不好，可是哥哥每次回家却总是不开心。随着年龄的增长，我渐渐明白了哥哥的感受，当有人问起或提起有关我家庭的话题时，我就觉得很难堪。
还记得小学五年级时，班里有几个男生总是开口“你继父……”，闭口“你后爸带来的哥哥……”，我羞愧难当，跌入了人生的低谷。感谢老师的帮助，后来同学们开始注意我的感受，小心回避了许多敏感的词句，我的心情终于好多了。
可是，虽然有意不提这个话题，我却变得更加敏感多疑，看到几个人在一起说话，就会觉得他们是在说我，说我的家庭……有时候我在想：我为什么会如此不幸，为什么会出生在这样的家庭，为什么要遭到别人的嘲笑？！还是要感谢我的老师，是老师把我从烦恼的'泥潭里拯救了出来。
我还记得当时老师送给我的一条谚语：“与其悲叹自己的命运，不如相信自己的力量。”真的，从此以后，我化悲愤为力量，奋发图强。成绩本来就不错的我，很快又升到了班里第三名、第二名……而且，当我把注意力全放到学习上以后，我忽然发现很少有同学说我了……也许他们原本就没有说过我什么吧！曾经的烦恼就这样淡去了，因为现在，无论是谁说起我的家庭，我都会很坦然地面对。甚至，我还把这些事情写进了作文里。可是，我没想到的是，我曾经的烦恼，如今却成了老师的烦恼了……
还记得七年级上学期的时候，老师在评读我的作文《我爱我家》时，为了避免伤害我的自尊，刻意隐瞒了涉及我的家庭的部分情节。老师的做法让我很欣慰，可是，我想告诉老师，您的好意我很感激，我已经长大了，我已经有足够的勇气和承受力来面对生活了！因为，我的家庭虽然曾经是不完整的，但，我们一家人的心是完整的。而且，我还从家人那里得到了比一般人更多的爱！
别了，我的烦恼！
我的烦恼作文12
流云飘逸，更烘托出蓝天的深邃；小溪潺潺，更彰显出大海的壮阔；碧草青青，更衬托出远山的苍翠。回首过去，我的成长历程被烦恼和快乐编织得丰富多彩。
小时候，我一直体弱多病，因此在与小伙伴们一起玩游戏时总是成了第一个“猎物”，被家人娇惯成“小公主”的我早已养成唯我独尊的性格，一旦“被俘”，我绝不肯认输，总是硬着头皮与大家强词夺理，甚至强迫伙伴们按照我的理解改变游戏规则。久而久之，朋友们一个接一个地远离了我。望着昔日里的伙伴们你追我赶地在花园里追逐嬉戏的身影，伤心与绝望化为一只巨手紧紧地攥着我的心。寂寞与孤独变为连绵的烦恼不断地摧残着我幼小的心灵，我变得越来越孤僻，紧紧地关起心门，不敢轻易向谁敞开。
细心的妈妈发现了我的“秘密”，为了让我能摆脱烦恼，重新找到朋友，她多方打听，把我送进陈炜老师的奥数班。
每当我为做不出来的难题而心烦意乱时，陈老师总会在一旁耐心地指导我；每当我和同学们被她幽默的话语逗得哈哈大笑时，我的学习成绩也在这笑声中有了一次又一次的突破；每当小考后公布出我卓越的成绩而得到她的由衷的表扬和同学们敬佩的目光时，我感受到无比的快乐。
回到学校，我变得开朗起来了，变得善于与人交流了，身边的欢声笑语也多起来了。正是因为有了陈老师那阳光开朗的精神的感染，使我重拾信心，真正享受到校园生活带给我的快乐。
在我和陈老师相处的`三年里，有一件事使我记忆犹新：那是在五年级下学期的期末考试后，陈老师为了加快进度，给我上的那个班连加了好几堂课。这可苦了我，因为那时候，我的父母没有时间接送我。陈老师得知此事后，主动承担了接送我的任务，好像我就是她的女儿一样。那时，我分明看到她的头上又多了几根银丝，在阳光的映射下显得格外耀眼，她那布满皱纹的脸上写满了真诚，我被深深地打动了。就这样，我在她的关爱下茁长成长，内心越发地快乐了！
如果说生命是一棵繁茂粗壮的大树，那么烦恼和快乐便是它的枝叶与根须，历经了时光的考验，化为成功的果实；如果说生命是一片广阔无垠的海洋，那么烦恼与快乐便是它的沙粒与珠母，历经岁月的磨砺，化为耀眼的珍珠。让我们直面人生，用烦恼和快乐为我们的生命编奏出一曲动人的篇章。
我的烦恼作文13
我的烦恼多如牛毛，如妈我吃那种很恶的青菜;爸爸叫我要多喝开水;爷爷奶奶要我多多运动身体才会健康。还有功课上的、补习班上的——真是不胜枚举，不知你有没有烦恼?
在这多如牛毛的烦恼里面，让我最、最、最烦恼的是参加各种补习班而无法找出时间来练习的烦恼。我现在参加的补习班有：每星期一到三都要上小提琴的'课，拉小提琴，回家还要练习拉提琴;我从小学一年级就开始学习拉小提琴，我也很喜欢拉小提琴，现在我拉小提琴技艺已经达到炉火纯青的地步了(妈妈说这是我自己夸奖自己的)，而且我也是学校小提琴社的一员，常常代表学校去参加比赛或参加演出，很神气呢!可是自从我升上四年级之后，就没办法每天练琴，琴艺无法更进步，常常会被小提琴老师责骂，说我如果不再多加练习就会“学如逆水行舟，不进则退!”这是我的最最烦恼之一。
另外一个补习班是学习英文的课程，每星期三、五都要上课，而且每一节课都要小考二次试，真是战战兢兢，想到就头皮发痒，烦恼到极点。可是因为我也是从小学一年级就开始学习英文，我也很喜欢英文，而且爸爸妈妈说学习英文对我将来帮助很大，何况现在的功课也有英文，所以是无法放弃上英文补习班的。可是因为自从我升上四年级功课变多了，没办法每天复习英文，有时英文小考会有不好的成绩出现，让我觉得有一点儿丢脸，这也是我的最最烦恼之二。
虽然烦恼多如牛毛，我想我一定会想办法让烦恼消失得无影无踪，但是恐怕不容易，得花一番力气和功夫。因为我曾经跟爸爸妈妈谈过我的烦恼，但是爸妈认为参加这两个补习班对于学习音乐与英语很有帮助，而且不应该半途而废，希望我可以继续参加。该如何解决问题，解决我的烦恼，目前还是没有像故事书上写的：“他突然灵光一闪，想到了一个好主意。”那样想到好主意。
我十分期待想到好主意让烦恼消失的那一刹那，虽然也许等想到的时候，我已经从小学毕业了，但是没关系，只要认真绞尽脑汁去想，我的烦恼迟早一定会消失得无影无踪。你会尽力想办法让你的烦恼消失得无影无踪吗?我们一起来努力吧!
我的烦恼作文14
“唉，我为什么总是长不高呢？”心里总是传来这样的哀叹，这就是我，一个忧愁自己的身高问题的男孩。
从小学起，我就是一个“耀眼”的人物，因为我长得太矮，走在路上那回头率简直百分百，然后总会听到一声不知是嘲笑还是疑问的话语：“这孩子怎么这么矮？”每次听到，我都想大声告诉他们：“长不高是我的错吗？我也想长高啊！”
因为我的身高，父母想尽一切办法：买进口钙片，看医生，甚至去查了DNA遗传基因组，一切都显示能长高，可现在为什么就是长不高呢？每次照镜子看着我这迷人的身高，心中早已是无力吐槽了。每年过年，我都会去测量身高，可现实总是残酷的，尽管身高有变化，可是变化总是微不足道，在学校看着周围同学的`海拔蹭蹭的长，我总想问一句：“你们是怎么长的啊？难道你们到了生长旺季——夏季了，而我却还在冬眠吗？”
老师，同学们都说好好吃饭就能长高，可我的饭量以惊人的速度增长，身高还是那么稳定，甚至体重都没有任何变化，每每想起，我的心情总是如泰山压顶一般沉重。与此同时，身高带来的麻烦也接踵而至。老师讲课时要大仰头才能看见黑板，连平时说话都要微微仰头，时间长了，总会感觉脖子一阵酸痛，有时痛得整晚睡不着。还有，经常没有存在感，站在别人旁边总要好长时间，人家才能发现我的存在。而这一切都是由我的恨源——身高所带来的，我曾在心里无数次大吼：“我不要命了，我要身高。”
升入初中，在我学习历史这门课后，逐渐对身高不再纠结，想古今中外多少伟大人物，他们的身高也并不是很高，可他们仍然热爱自己的祖国，为祖国做出了卓越的贡献，也在历史的长河中留下了自己的大名，向邓小平，拿破仑……又如现今，有多少人因为先天后天的原因，身高如孩童，可是他们依旧活的很好，一个突破了吉尼斯世界纪录的人身高不足50厘米，可是他的生命依然精彩，还和世界上最高的人做了朋友。所以，外表并不是最重要的，只要现在努力学习，将来对国家有贡献，生命就是有意义的。
如今我还是默默地祈祷属于我的生长期快点到来……
我的烦恼作文15
写作文就是我的烦恼，它像一个紧箍咒，从小学一直伴随着我到初中，痛苦一点儿也没有减轻，老师的一句句话“今天晚上回去写一篇作文，作文题目是……”就像唐僧在念经，让我头疼得痛不欲生。
我宁愿作业多到“把课文抄一百遍”，也不愿意写作文，就算不让我吃饭睡觉，也不想有老师布置的作文……
上了初中，特别是在得知作文五十分后，我的烦恼就越发增重了，头疼得更厉害了：这么讨厌的东西，怎么能比我背一厚本书还值分啊？
还记得那次写作文的经历：语文晚自习结束了，大家都等着老师布置作业，老师站在讲台上，眼睛望着天花板，冥思苦想了半天，好像能布置的已经布置完了，终于从牙隙里挤出几个字：“阅读课外书半小时。”同学们正欢呼着，一些“作文尖子生”连忙提醒老师：“不是说今天要写作文吗？”这些声音传进了我的耳朵，我当时就感觉就像有蚂蚁在手上爬——痒痒的。我想立刻过去打她一拳，同时也好担忧：在这个时候说这些，难道不怕遭到同学们的群攻吗？但当务之急是不能让老师布置作文，于是，我把声音提高八度欢呼起来。周围的同学都投来诧异的'目光，就像看神精病一样。哎，没事，神精就神精吧，为了不写作文，拼了。
我的嗓子都要喊破了，但那比蚊子声音还细小的杂声终究还是被老师听见，老师如梦初醒：“我就感觉少了点什么嘛，今天的作文题目是‘那一次，我懂得了什么’。那个熊梓帆，刚刚你叫的最欢，别人写六百字，你必须写七百字。”哎，我怎么这么悲惨啊。
回到家，我就坐在书桌前，绞尽脑汁地写作文，晚饭都不想吃。真是的，我不能观察得像别人那么细致，我也没有亲弟弟亲妹妹，我也没有照顾过小孩，那我哪儿来的写作素材啊？都说作文来自生活，这让我怎么写？
终于，终于，一个字一个字，七百字刚刚好，不多不少。赶紧做完其它作业，洗洗就睡。
三天后，老师把作文改完了，我周围的人都打了高分，就我一个是“查”。老师讲解作文时说：“只要是打‘查’的，通通重写。”这句话对我来说犹如晴天霹雳，我的好心情瞬间就碎了一地。
晚上我爬在书桌前，脑细胞一个个地被烧死。作文啊，我跟你什么冤什么仇，你如此地“坑”我？我的烦恼已经够多了，为什么还要再给我增加烦恼？！
老天爷，求求你了，帮我去掉这些烦恼吧？