彩蛋的作文

彩蛋的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的彩蛋的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　彩蛋的作文 篇1

　　今天早上，我神神秘秘的拿了一个鸡蛋放进了我的书包，因为作文班要弄一次“彩蛋”活动。

　　当我踏进教室的门坎时，眼前的情况让我目瞪口呆，因为别人都开始“吹蛋汁” 了，我急忙跑到自己的座位上参加“工作。”

　　首先，拿一支圆珠笔的笔尖将鸡蛋的两端轻轻的`钻2个洞，但不知道怎么回事，有些同学们钻完鸡蛋后就在坐位上左右摇摆，晃来晃去，像跳舞似的，看家这样的场景，我的大脑里不由得浮出一个大大的问号，于是我也不由自主的摇来摇去，接着，我鼓起腮帮子，使劲一吹，不费吹灰之力蛋汁就全跑出来了。

　　最有趣的时刻到了“画彩蛋”只见个个同学专心致志，冥思苦想的，可能在想该怎么画，“嘿嘿，还好我早就准备好了。”于是，我便拿起画笔在坐位上埋头苦练，“太好了，我的任务终于完成了。”

　　我在鸦雀无声的教室大叫到接着，我把鸡蛋的一小段剥去，把鸡蛋的内部擦了擦，便给了田浩延，田浩延想了想，拿着很短的画笔开始涂我们的“东方红一号”的内舱。 “倒计时开始”话音刚落，那悄无声息的教室开始七嘴八舌了，顿时，不知谁叫了一声安静，教室恢复了平静，当然平静中也有紧张的气氛，我们开始了收尾工作，我的心砰砰直跳，立马把我们的作品交了上去。

　　“彩蛋活动”虽然结束了，但我的思想还没有结束，因为我还在思考。

　　彩蛋的作文 篇2

　　昨天，也就是立夏的前一天，学校组织了画彩蛋的活动。

　　我们把煮好的鸡蛋进行绘画，仿佛每个鸡蛋都在讲述着自己的故事，除了绘画的方式，我们还利用了彩泥、纸片、木条，在我们手中，一个个鸡蛋像是一件件艺术品，被我们装扮的漂漂亮亮。

　　我在我的鸡蛋上画的四叶草，四叶草上分别涂上不同的绿色，最后在鸡蛋的另一面画上了一朵七色花，它的颜色就是彩虹的颜色，非常美丽。我画完之后，环顾了一下四周，其它同学画的.好像比我的漂亮，有人画小熊，穿着衬衣，有人画带着帽子的人，还有人画一棵刚刚发芽的小柳树，我最喜欢的就是邵亦涵的蛋，虽然她和我画的一样都是四叶草，可是她画的更加真实一点。

　　今天我们又每人带了一个彩蛋，这次可不是画彩蛋了，这次是两个鸡蛋互相碰撞，看哪个鸡蛋不会碎，我们先在小组选出赢家，再在班级选出赢家，小组选赢家时我信心满满的拿出鸡蛋，可是，第一次，我就输了，全班选时，刘芷横赢了，可是在全校比赛时，刘芷横却输了，真是太遗憾了。

　　这次的立夏活动真是太有趣了。

　　彩蛋的作文 篇3

　　今天虽然乌云密布，但我的心情却没有被影响。哈！今天要和鸡蛋一起上课，我真是兴奋无比呀！

　　我来到课堂上，个个表情凝重。怎么回事？哦！原来昨天有人把鸡蛋弄碎了。我深思熟虑的想了想，喃喃到：“我必须把我的鸡蛋同学保护好。”

　　这时，赵老师来了，说：“今天，我们在画彩蛋前，我们先吃蛋黄。”说到这，教室顿时鸦雀无声了。在老师做示范之时，同学们个个目不转睛的盯着老师。

　　该我们了，我们个个面红耳赤，腮帮圆鼓，聚精会神地吹。因为大家怕鸡蛋掉在地上碎了，所以小心翼翼。

　　终于，可以画彩蛋了。大家开始画了起来，有点同学手忙脚乱，有点同学做得井井有条，还有的同学居然没带彩蛋，光看着别人发呆。我开始构思：“画个节日彩蛋吧！”我开始画起来，红色、黄色、橙色、绿色、蓝色、深蓝色、浅紫色……颜色五彩缤纷，让我看得眼花缭乱，对我来说，它是美丽、漂亮的。比赛开始了，开始选美了！经过同学们的争论以及发言，是封林江获胜了。

　　今天，我很开心。失败并不可怕，可怕的是人心，虽然我的不是最美的.，但好歹鸡蛋同学的性命保住了。

　　彩蛋的作文 篇4

　　“呼—呼”这是什么声音？你瞧，我在吹蛋呢！我要制作一个复活节大彩蛋！

　　我从书上知道制作大彩蛋首先要把鸡蛋里的蛋清和蛋黄等都吹出来。我便用一要针非常小心地在鸡蛋的`顶部和底部各扎了一个洞，然后小心翼翼地把洞扩大，以方便吹出蛋黄。开始吹蛋了，我鼓足了气，对着孔吹了一口气，只见一条蛋清像胶水一样从孔里缓缓流出。但是它出来得实在是太慢了！我便再用针往孔里搅拌了一下，让蛋清和蛋黄搅稀。又用力吹了好久，直吹得我头晕脑胀，脸都憋得红红的。我拿起蛋轻轻摇了摇，明显轻了很多。太累人了！我不管三七二十一，把蛋孔对准水龙头猛冲一阵，蛋黄清稀了很多，用力一摇就全出来了！再用水清洗干净，晾了10分钟。

　　我照书上介绍的那样，在两个孔上滴了两滴蜡油，防止染料渗进蛋壳里。接下来，我从妈妈的化妆包里找出了一瓶透明指甲油，在彩蛋上轻轻涂了一层。在它没有完全干透时，我把准备好的亮片随意地洒在上面，干了后这些亮片就粘在蛋壳上了。

　　彩蛋的作文 篇5

　　今天是立夏，学校举行了一年一度的画彩蛋活动。大课间，随着老师一声令下，画彩蛋的活动开始了。

　　同学们纷纷的吧晚上煮好的鸡蛋放在桌子上，我也从书包里轻轻的把妈妈给我煮的`鸡蛋和彩笔拿出来准备画彩蛋。

　　我想了想那就在鸡蛋上面画一个漂亮的小女孩，我先拿出了棕色的水彩笔，在鸡蛋的顶端画上的小女孩美丽的长发，三是新的，在鸡蛋上把头发勾出来，接着要水彩笔把头发涂成棕色，再给他换一双明亮的眼睛和一对乌黑亮丽的美吗，之后用肉色的水彩笔给小女孩儿画上脖子和鼻子，用红色的水彩笔给它画上樱桃小嘴，我的鸡蛋就有了五官。

　　这时杨老师一边拍照一边对我们说同学们，你们看看黑板上的图片，再继续画。我看了看黑板上的图片，决定第二个鸡蛋画一只黄色的小猫。在鸡蛋上勾出小猫的轮廓，再画出眼睛，鼻子嘴巴，胡须再把小猫涂成黄色的，之后一只搞怪的小猫就画好了。

　　我们画好的鸡蛋被杨老师黏在了木板上，只见木板上装饰着一朵漂亮的花，和一只栩栩如生的母鸡，我的彩蛋年在老母鸡的尾巴下，很是可爱的，立在那儿。

　　彩蛋的作文 篇6

　　一年一度的端午节又到了，我们进行了撞蛋比赛，首先我用我的鸭蛋撞上了马瑞阳的鸭蛋，太棒了，我获胜了，我心里高兴极了。接着我又用我的鸭蛋撞上了秦亿的鸡蛋，结果我输了。老师之前要求我们要带好画彩蛋的用具。上课时，美术老师让我们画彩蛋，她告诉我们，可以画各种各样的彩蛋，有卡通形象的，有装饰形象的……但是，美术老师告诉我们，千万不要把彩蛋弄碎了，弄碎了就不好看了。于是我们开始画彩蛋。

　　首先，我双手把着两侧，在鸡蛋壳的前面画了一个卡通形象，它很可爱，头戴着海盗船，它就是海底小纵队里的队员——呱叽，接着我又在他后面画了一只猫。它那红色鼻子，圆圆的'脸，像一个大皮球一样，双腿弹跳性极强，就当我画好的时候，突然一声“咔嚓”，鸡蛋壳的一小部分碎了，我问同学姚雨杉该怎么办，“咔”，她想到了一个妙招：用橡皮泥把它补上。于是，我向我的好朋友秦亿借了一大块橡皮泥，姚雨杉把它补上了。太棒了！我虽然喊太棒了，但是心里却暗叫不妙，因为蛋碎了。

　　中午，我们每个人都拿自己的彩蛋去照相了。唯独我没去，吕思涵问我为什么不去，我说：“我画的太难看了，没脸去照相。”吕思涵听罢，也就不说了。

　　不过，虽然我没拿去照相，但是，下午姚雨杉把我的彩蛋给拿到老师的桌子上了，老师也看到我的彩蛋了，我感到非常高兴！虽然我做的鸡蛋壳很难看，但是，这是我用心的杰作，虽然它碎了，但是在同学的帮助下，我补得很好，它让我感受到了我们同学之间友好的情谊。所以，这次活动是我终身难忘的活动！

　　同时，它也让我们知道了端午节的习俗，然后，也让我们锻炼了动手思维协调性。

　　彩蛋的作文 篇7

　　失败乃成功之母。

　　题记

　　写作业时，每每一抬头，就会看见当初令我失败了三次的彩蛋，同时也会我去想那时制作它的回忆。

　　彩蛋当然要有蛋做嘛！我拿来一个鸡蛋，不顾一切地在上面画了起来：眼睛、鼻子、眉毛、嘴巴，哦，还有头发和耳朵。等我全部画完，一声巨响忽然从我身后传来：你拿鸡蛋干什么？

　　砰！我吓得从椅子上跌了下来，随即啪的一声，手中的`彩蛋不慎滑落，竟成了一滩未成形的荷包蛋！我顾不得揉自己撞痛的头，怒气冲冲地盯着妈妈。

　　妈妈见了我这副狼狈模样，哭笑不得：原来你在做彩蛋呀，对不起，让你的彩蛋破了。你可以重新做，我给你提一个建议，事先把蛋清和蛋白倒出来，就不会那么惨了。我炒菜去了！看着妈妈离去的背影，我无奈地摇了摇头。

　　我慢悠悠地走进厨房，又从冰箱里拿了两个鸡蛋，以防万一。我又从桌上取了一根牙签，小心翼翼地朝鸡蛋顶端扎去，一下，两下，三下，洞口渐渐扩大，又是一下，不好！太用力了！鸡蛋又裂了开来，看着蛋清和蛋白流到桌子上，书本上，我的心再次冷却了下来。

　　最后一次，一定要成功。我再次开工，一丝不苟地做完所有工作，然后在蛋壳上画了许多大大小小的花。

　　成功是失败酿造的，看着眼前的彩蛋，我想到。鲜花是成功给你的贺礼。

　　彩蛋的作文 篇8

　　同学们，你们知道复活节在哪一天吗？那么由我来告诉你吧！

　　复活节在3月22日——4月25日中的任何一天，而且是春分月圆后的第一个星期天，如果春分月圆是星期天，那么就要推迟到下一个星期天。

　　复活节里最有特色就要算是彩蛋了，当然复活节的彩蛋也有一个很美丽的传说。有一个女神叫Eostore，她在冬天看见一只受伤的小鸟，于是Eostore女神便把小鸟弯成了野兔，野兔熬过了冬天。有一天，它发现自己会下蛋，便在蛋画上了各种各样的图案，把彩蛋送给了Eostore女神，表达对女神的感谢之情。这就是复活节彩蛋的由来。听完了我的介绍，那么就亲自制做一枚彩蛋吧，送给自己想要感谢的人。

　　先取一枚蛋，这颗蛋不是鸡蛋、也不是鸭蛋，而是石膏蛋。这因为石膏蛋更利于保管，不会变质。选好蛋后，我把粉色涂料当成底色，均匀地涂在蛋的表面。在耐心地等待涂料干后，在蛋的`表面，图上一个已选好的兔子图案。想要在蛋的表面作画这样很不容易，因为蛋总是不听我的“话”。

　　这跟在图画本上画画是不一样，很考验我的臂力的，我的一只手要拿稳蛋，另一只手要握紧画笔。一不小心，彩蛋上就留下七扭八拐的线条。费尽九牛二虎之力，我的彩蛋终于做好了，

　　虽然我制做的彩蛋并不好看，但我还是想把它送给我的爸爸和妈妈。因为爸爸和妈妈为我能健康的成长付出很多辛苦，所以能借复活节这个节日把自己亲手制做的彩蛋献给爸爸和妈妈以表我对他们的感谢之情。我真的很开心！

　　那么同学们还等什么？让我们一起动手来制做彩蛋吧！

　　彩蛋的作文 篇9

　　一年一度的英语节到了，有表演，有口语达人秀，但最难忘的是那热闹的找彩蛋活动。

　　中午，烈日炎炎，耀眼的太阳照在地面上，我们兴高采烈的奔向操场，足球场，草坪，高兴地找着小彩蛋，看见别人接二连三找到那五颜六色的彩蛋，心里有些灰心，但不能放弃，还有机会的!我暗暗鼓励自己，我奔向操场，在不远处的地上找到了彩纸，心里美滋滋的。正想跑去捡的时候，被人捡走了，好像因为是废纸，他把纸丢回去了!我有些沮丧，我在左奔西跑时，不知已有多少人有彩蛋了，我跑到草坪，看许多四年级的哥哥姐姐像指着什么地方似的，我也没多看多管，自顾自的寻找着那些可爱的彩蛋，在结束前，我们几个人还聚在一起将自己找到的彩纸拿出来拼一拼，结果每一个单词是完整的，突然一个耳熟的声音传进我的耳朵，呀!是蔡子豪啊!他气喘呼呼地说：“我要Y，我要Y!”我想也不想就说：“行”。我是这么想的，他来就叫他们给我一个棒棒糖，因为Y是咱们给他的，我心里乐滋滋的，蔡子豪来了，我和嘉欣说了这句话，子豪好像离了弦的箭一样迅速地跑走了!我以为蔡子豪肯定逃跑了，就向林昊霆和林博伦要，他们不给，这时我看见了“箭”“飞”回来了，心里高兴极了，正想他要时，他自己拿出了棒棒糖给我们，说是向朋友要的`。

　　回到了教室，老师说："找到彩蛋的，请举手!”看着他们那兴奋的表情，我真高兴又伤心啊! 一年一度的英语周活动，真是令人兴奋的节日啊!

　　彩蛋的作文 篇10

　　母亲节来了，我要给妈妈一个礼物——彩蛋，于是，我带着憧憬和希望来到了目的地。

　　首先，老师让我们选脸谱，我选了一张绿色的，他板着一张脸，瞪着眼睛看着我，仿佛我跟它又仇恨似的。

　　老师分给我们每人一张纸，详细介绍了各自脸谱的制作过程。绿色脸谱是最复杂的，共有六个步骤，前面三个步骤是完成脸谱的轮廓，后面三个步骤是上色彩。开始画了，我拿着铅笔，小心翼翼地在蛋上描绘线条，生怕有一笔画错。前面两个步骤比较简单，在老师的讲解提示下，我很快就完成了。

　　当画到第三部分时，我不禁泄了气。原来，第三部分是最难的一部分，也是最重要的一部分——加花边。花边各种各样，有三角形，有圆形，还有一些奇形怪状的图形，使我看得眼花缭乱，头晕脑胀。

　　就在我万分泄气的时候，老师似乎看穿了我的'心思，走了过来，说：“小朋友，其实，这一部分并不难，它只是由许多个简单的图形构成的，很简单，试试看吧。”

　　听了老师的话，我又找回了我的信心，一笔一笔地在蛋上认真地画起来。老师也在旁边耐心地指导我，碰上我一直画不好的地方，还帮我修改了一下。终于，我的脸谱大功告成。看着画好的彩蛋，我心里比吃了蜜还要甜。

　　后来，我一鼓作气，接二连三里画了许多图案的彩蛋，看着自己的作品，开心极了。

　　通过这次活动，我懂得了：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。

　　彩蛋的作文 篇11

　　今天，我一蹦一跳地来到语文辅导班，我可开心至极，因为马老师要给我们这节课上一次活动课：画彩蛋。

　　一进教室，马老师就为我们发彩蛋，有紫色的，黄色的，蓝色的，橙色的，白色的等多种颜色，我选了一个洁白又淑女型的彩蛋，咦！怎么会没有颜色呢？哈哈，没关系，接下来就是我大显身手的时刻到了。从它的正面看有一个美丽的芭蕾舞裙，漂亮极了，看见这样的裙子，我终于也忍不住动起手来，“刷刷”一下，两下认认真真地画完了这件美丽而优雅的芭蕾舞裙。你瞧，彩蛋穿上了这件芭蕾舞裙，正在翩翩起舞呢！显得它是那样的优雅高贵，心里还美滋滋地跑去向小鱼炫耀呢！

　　对了，差点忘记介绍小鱼了，小鱼是一条全身长着五彩缤纷鱼鳞的鱼。据说，只要有人做好人好事，它就可帮这位凡人实现三个愿望，所以人们都称它为“神鱼”。

　　一节精彩的画彩蛋课就这样不知不觉的结束了，穿着芭蕾舞裙的'彩蛋还在向“神鱼”炫耀自己的衣服，还情不自禁地对自己的衣服产生喜爱之情。

　　彩蛋的作文 篇12

　　“看看我的彩蛋，看看我的彩蛋！”，这是怎么回事儿？为什么乱糟糟的？原来，我们班开了一场别开生面的彩蛋课，我们去看看吧。

　　只听老师一声令下“安静！”同学们立刻安静了，老师又笑容满面的说：“把材料拿出来。”同学们纷纷把材料拿上了桌，各式各样的什么都有，有五颜六色的彩笔，有薄薄的蛋壳，还有锋利的剪刀，我拿出材料，准备开始大干一场，我自信满满。的想：“我一定可以得奖。”

　　画彩蛋开始了，我冥思苦想了半天，可是就是不知道该画什么，我看了看我的蛋壳。突然，我眼前一亮，心想：“鸡蛋不就是生小鸡的吗！”心动不如行动，我马上开始了，我先用彩笔画了一个黄色的身体，又用橙色画出了一个小小的嘴巴，最后我又小心翼翼地画了一个像小虫子那么长的腿，我看了看，感觉不太好，于是我又在小鸡的两侧加了一对翅膀，看起来栩栩如生，可这么多空白，怎么办？看起来十分单调，我左思右想了半天，于是又在下面画了一片绿油油的大草坪，我看了看才心满意足，眉开眼笑，高兴极了，到了评比的`时候，我的心忐忑不安，生怕得不到奖，老师说：“有请我们的评委——王老师。”王老师看了看我们的鸡蛋，点了两个人，最后，王老师说：“这个小鸡是谁的？”我慢慢地举起了手，王老师一本正经的说：“请上台领奖。”我高兴极了，简直是欢呼雀跃，我三步并作两步地走上了台，我正想高兴的炫耀时，老师语重心长地说：“骄傲使人落后，虚心使人进步”所以，我就虚心的地低下了头。

　　通过这节彩蛋课，让我明白了做任何事都要大胆的去想象才会出色，不要骄傲自满，这样才能成功。

　　彩蛋的作文 篇13

　　今天是我们五年级同学“参军”的第一天。大家十分兴奋，早早地醒了，非常期待新一天的军训生活。

　　经过15分钟的更衣后，大家来到操场上列队集合。基地的总教官“米老头”先生便滔滔不绝地说起了军训的规矩。等“新兵”们唱完《团结就是力量》等三首歌曲后，已是无精打采。我的肚子早就开始摇早餐铃，抗议了。一阵哨声吹起，教官便带领我们齐步走向饭堂。一路上，大家都像一匹匹饿狼眼睛直盯饭堂，脑子里直想着吃饭，连教官“立定”的口令都没听到。

　　来到食堂，一缕缕香气把同学肚中的馋虫都勾了出来。餐桌上各式各样的食物尽收眼底。有馒头、鸡蛋、稀饭、小菜等。大家多想赶快饱餐一顿，但是有几人却偏偏作对，害得大家被教官罚站了几分钟。在这几分钟内，大家变得异常安静，我仿佛都能听到身边同学的呼吸声。

　　终于开饭了，我和同学的手不约而同地伸向鸡蛋。我生怕吃不饱，先下手为强抓起一个最大的，然后向桌上敲了敲。剥开一看，原本应该被蛋白紧紧包裹的蛋黄怎么竟然像水一般流了出来，有一些还滴到了我的手背上。再看其他同学的鸡蛋却珠圆玉润，洁白如玉。我看着这浓稠而带有异味的蛋清、蛋黄组合成的.混合液体，实在是难以下咽。

　　我想再拿一个鸡蛋，但是盘子里空空如也，连一片蛋壳都不剩了。我望瞭望四周的同学，一个个吃得满嘴流油，好不快活。有一些同学还时不时边吃边看看我的“彩蛋”，露出讶异的表情，然后迅速地将自己的蛋吃进肚里，生怕我把他们的蛋夺走。

　　全班50个鸡蛋，唯有我吃到了这个奇特的“彩蛋”。虽然我没吃上鸡蛋，但我的心情一点也不低落，而且还很开心。因为我中奖了，吃饭也能中“彩蛋”。我们的军训生活就是充满了奇异的趣事。

　　彩蛋的作文 篇14

　　今天，老师让我们带上两个鸡蛋和彩笔来画鸡蛋。

　　老师让我们想好要画什么，在本子上打草图，最后画在鸡蛋上。这时我脑海里飘浮着一个咸蛋超人救老爷爷的画面。于是我就在本子上画了一个咸蛋超人和一个胡子白花花的老爷爷。接着我就开始在鸡蛋上画，首先我在鸡蛋的一面画了一个起人，另一面画上一个老态龙钟的老爷爷，然后我将鸡蛋的空白处画了一些颜色，让它更加美观漂亮。我的佳作完成了。

　　老师让我们画好的.出来展示自己的彩蛋作品。哇，简直是琳琅满目，包罗万象，让我目不暇接。有的同学在鸡蛋上画了眼睛、鼻子、嘴，活像一个可爱的不倒翁，还有的同学将它画成超萌小猪，哈哈，让我想起了动画片里的那个自恋的猪猪侠。有的同学画了一只猫，看上去像一只肥猫，嘻嘻，咖啡猫来了。还有一个同学将鸡蛋画了一圈红色，一圈黄色，一圈蓝色，一圈绿色……真的是五颜六色的彩蛋，像棒棒糖，让我好嘴馋。又像彩虹，所以我叫它彩虹蛋。大家奇思异想，画出了千奇百态的彩蛋。

　　这一刻是值得回忆的，于是我们纷纷拿着自己的作品留下了这有意义的一刻。

【彩蛋的作文】相关文章：

画彩蛋作文08-13

作文05-05

童谣的作文09-10

分担的作文09-10

做客的作文09-10

感觉的作文04-07

教导的作文04-07

评价作文04-08

李清照作文04-08

适应的作文04-08