贴鼻子作文

贴鼻子作文[汇总15篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的 贴鼻子作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

贴鼻子作文1

　　星期天的上午，教室里传出一阵欢笑。我走进教室里一看，原来他们在玩贴鼻子的游戏。

　　只见老师准备的东西是：一张没有鼻子的小熊贴画，一个鼻子和一个眼罩。老师把我们分成两组，每组是6个人，每次每组挑选一个人进行比赛。

　　比赛开始了，一组选的是宋明昊翰，二组选的`是尤华旭。宋明昊瀚先上去贴鼻子。首先老师给他戴上了眼罩，他一戴上就说：“哇，好黑！我好害怕！”但是我心里却想：我好害怕他贴不对地方。然后，老师让他原地转了三圈儿，我们给他数着1、2、3。接着他一步一步的走了上去。由于转圈有点晕，他走路歪歪扭扭，像喝醉酒一样。一到黑板前，宋明昊瀚伸出手摸了摸黑板，我们说：“向左，向右，向上，向下。”可是宋明昊瀚听都不想听。最后他下定决心往小熊脸上一贴，结果贴在了眼睛的下面。我们立刻哄堂大笑。他一把把眼罩摘下来，定睛一看，没贴对地方，就说：“不跟你们玩儿了！”我们其他同学轮流上去贴鼻子，真是精彩万分。

　　叮铃铃，下课了，这节课结束了，我很开心，如果下次还有贴鼻子大赛的话，我一定还要报名。

贴鼻子作文2

　　星期一，在英语课的最后十分钟，老师跟我们做了一个有趣的游戏，叫贴鼻子。游戏规则是;一个人拿着一个纸鼻子，先原地转三圈，然后贴在老师画得人头上。

　　游戏规则讲完后，大家争先恐后地举起手，好像是一群争肉的恐龙。第一位挑战者是朱开元，老师用毛巾把他的眼睛蒙住，然后又让他原地转了三圈，只见他犹豫了一会，最后下定决心把鼻子贴了上去，顿时同学们哈哈大笑起来，他赶紧拿掉毛巾一看，说：“啊，我竟然贴在了下巴上了。”接着自己也笑了。接下来的挑战者就是我了，刚转完三圈，我就觉得天旋地转起来，我拿着鼻子站了好一会，最后心想：随便贴个地方吧。我贴好以后，教室里鸦雀无声，心想：我肯定贴正了。可是当我拿下毛巾一看，竟然贴在了眼睛上，吓了我一跳，“真是惨败啊!”接下来的几位同学，有的'贴在嘴上，有的贴在耳朵上，还有的贴在眉毛上，笑得同学们前仰后合。

　　大家玩得正开心，“叮铃铃!”下课铃响了，游戏也结束了，唉!我真希望再多玩几分钟。

贴鼻子作文3

　　今天，我们的班长在文体课上，笑呵呵地说：“这节课我们玩儿一场贴鼻子游戏。”还没有说完，教室里就想起了经久不息的掌声。

　　这时班长转过身，拿起一支洁白的粉笔。熟练的在黑板上画一张没有鼻子的娃娃脸。那娃娃的脸画的可真好看！那圆圆的脸上有一对像元宝似的大耳朵。还有一双大大的眼睛，好像看着我们在说：你们谁能帮我找回鼻子，我要好好地谢谢他？

　　大家看着这个没有鼻子的娃娃，心里无比激动，迫切第一个上去贴鼻子。这时班长拿起橡皮泥做的鼻子说：大家轮流给娃娃贴鼻子，看谁贴的正好，今天谁就是“赢家”。第一个上去的'是牛明，他是我们班既粗心又急躁的捣蛋鬼，他蒙上纱布急忙地转三圈，拿起橡皮泥做的鼻子，不由分说便贴了上去，此时同学们哈哈大笑。牛明连忙解下纱布，脸上一阵通红，原来把鼻子贴到嘴下面去了。

　　大家一个接一个的上去贴鼻子。简直是五花八门，贴到哪里的都有。轮到我了，我大踏步走向讲台，蒙上纱巾转了三圈，凭着我的第六感觉，肯定会把鼻子帅帅的贴了上去，我刚贴完就听到一阵哄堂大笑，我连忙摘下纱巾，一看我把鼻子贴到九霄云外去了——贴到了额头上了。那娃娃瞪着我，好像在说：你为什么把我的鼻子给贴飞了？

　　这节课同学们非常开心，快乐的像一只只活波乱跳的小猴子儿。

贴鼻子作文4

　　今天，我们玩“贴鼻子”的游戏。

　　老师先在黑板了画了一只小猪，这只小猪真可爱！它有圆圆的脑袋，大大的'耳朵，圆溜溜的眼睛。可是，这只小猪没有鼻子。老师请徐若剡给小猪贴鼻子，先给他蒙上眼睛，再让他原地转一圈，徐若剡就出发了。他不断地用双手摸索着前方，生怕被东西碰到，他终于走到黑板前了。徐若剡用手试探了一下，准备贴上去。这时，有的同学说：“就是这里，就是这里。”还有的同学说：“再往右一点，再往右一点。”徐若剡不听他们的，自己毫不犹豫地把小猪鼻子贴了上去。大伙儿一看，哄堂大笑。原来他贴的鼻子根本没碰到猪脸。徐若剡摘下红领巾，也忍不住哈哈大笑起来。

　　铃声响了，大家异口同声地说：“唉，还没玩够呢！”

　　贴鼻子游戏

　　上课铃响了，老师在黑板上画了一个小女孩的头像，有头发，有嘴巴，也有眼睛，就是没有鼻子。原来这个鼻子是让我们贴的。

　　游戏开始了，我第一个走到黑板前。老师用衣服蒙上我的眼睛，我把鼻子贴上去，拿掉衣服一看，大吃一惊，我把鼻子贴到头像外面去了，同学们都哈哈大笑。老师又叫上两个男同学，蒙上眼睛，转了三圈。一个把鼻子贴到嘴上面了，另一个把鼻子贴到嘴下面了，我们开怀大笑。老师又叫了一个女同学蒙上了眼睛，她还没到台上就摔了一跤，她爬起来走到黑板前，左摸摸，右摸摸，上摸摸，下摸摸，摸到最后一贴，贴中了，教室里响起一片热烈的掌声。

　　这一场游戏就在欢声笑语中结束了。

贴鼻子作文5

　　叮铃铃，铃声响了。这节可是我们最喜欢的活动课，于是，安静的教室里响起了一片吵闹声。

　　这时，老师走了进来说：“今天，我们来玩贴鼻子的游戏。”说完就带我们向操场走去。到了操场上，于老师说：“游戏规则是这样的，我们先挑选一个人上来，然后，用红领巾把这个人的视线遮住，最后，让他把小丑的鼻子贴上，贴错算输，贴对算赢。”

　　老师的话刚说完，大家争先恐后地叫着：“让我来，让我来。”但老师把机会让给了小明，老师用红领巾蒙好眼睛后，又让小明转了三圈，小明顿时晕头转向，但还是把鼻子贴上。突然，后面传来一阵阵笑声，小明定情一看，自己却把鼻子贴在了小丑的头上。第二个上的`是小刚，他自以为自己很厉害，就往中间一贴，后面传来的笑声更大了，他马上露出眼睛一看，自己却把鼻子贴在眼睛的中间，终于轮到我了，心想：一定会赢的。于老师帮我系好红领巾，又转了三圈，就让我上去了，经过我在下面认真观察，我找好位置一贴，下面传来了一阵阵雷鸣般地掌声，我贴对了，我太高兴了！

　　叮铃铃，下课铃响了，短暂的活动结束了。有了活动课，每个人都有了一段快乐的时光！

　　这节活动课真是让人流连忘返啊！

贴鼻子作文6

　　“哈哈哈……”海棠作文的教室里传出阵阵欢快的笑声，想知道我们在干什么吗？悄悄告诉你吧！我们在玩“贴鼻子”的游戏呢！

　　游戏规则是先用红领巾蒙住双眼，其次在原地转三圈，再把“鼻子”贴在图上正确的地方。上前“贴鼻子”的同学从蒙着眼睛前进开始计时，必须在一分钟内完成任务。

　　首先，上去的是王月，老师用红领巾把王月的眼睛蒙住，把圆圆的“鼻子”给了王月，她转了三圈之后，摇摇晃晃地走着，“鼻子”一会往上，一会往下，一直不确定位置。这时，台下的同学有的说：“往上”，有的`说：“往左”，还有的说：“往右”。把王月弄得手忙脚乱，于是她随便贴了一个地方，结果，她贴到了笑脸的眼睛上，台下一阵大笑，她把红领巾摘下来，连自己都笑了……

　　终于，轮到我了，老师把红领巾给我蒙上，我拿着笑脸的“鼻子”，摸着黑板上的笑脸，我不知道应该贴到哪里，旁边的同学一直在提示我，我把“鼻子”贴了上去，台下传来一阵掌声，我把红领巾摘了下来，一看，原来贴对了，于是我开心的笑了。

　　在我们的欢声笑语中游戏结束了，但我们的笑声仍然在教室里回荡。

贴鼻子作文7

　　今天语文课上，沈老师和我们一起玩了一个有趣的游戏，游戏的名字叫“贴鼻子”。

　　沈老师在黑板上认认真真地画了一个可爱的小丑。哎呀！怎么缺了一个鼻子的呢？原来沈老师故意漏画的，是为我们准备玩贴鼻子的游戏而准备的呢！沈老师又为我们准备了一块红领巾，用来蒙住眼睛，还为我们准备了一块吸铁石当作小丑的鼻子。

　　游戏开始了！小朋友们都纷纷举起了小手，向沈老师示意，想要参加这个游戏活动。汤润言非常幸运，第一个被沈老师请上场，沈老师用红领巾为汤润言蒙上了眼睛，又把吸铁石交给了汤润言。汤润言拿着吸铁石往前走，走到黑板前面，正要贴的`时候，小朋友们在下面呼喊着：“汤润言往左往左，往右往右，往下往下，往上往上……”汤润言不知道该贴哪里了！突然，她把吸铁石定格在小丑鼻子的部位，好准啊！大家都为汤润言送上了热烈的掌声。

　　游戏又开始了，何羽鑫、汪晋杰、蔡锦宏等都被请上台，我好羡慕他们呀！虽然到游戏结束，我都没有轮到，但我觉得还是很高兴，因为这是一个多么有趣的游戏啊！

贴鼻子作文8

　　上作文课的时候，我们做了一个游戏——贴鼻子。

　　李老师拿出一个图，是一个没有穿衣服的小孩，他长着一对水汪汪的大眼睛，一个小红嘴巴，一头乌黑的头发，但是，他没鼻子。李老师说，今天我们玩的游戏就是贴鼻子。突然鸦雀无声的教室里，立刻回荡起了笑声，有的哈哈大笑，有的捂着嘴笑，就连李老师也情不自禁的.跟着笑起来。

　　李老师开始讲游戏规则：用围巾蒙上一个同学的眼睛，再让他转五圈，然后让那个同学拿着鼻子，去贴在这个没有鼻子的小孩的身上。

　　最让我“敬佩”的是曹旭楠。他先用一根小棒子比划，然后走到李老师面前，李老师帮他蒙上眼睛，让他转五圈，一停住，大家让他走，他像喝醉了酒一样，东倒到，西歪歪，最后在同学们的指导下，走到了没有鼻子的小孩面前，他按刚才他比划的地方，又测量了一下，第一次他把鼻子放在了额头上，最后，他放在了比鼻子往下一点的地方。他让我们觉得很失望，但我还是很高兴，同学们也哈哈大笑起来。

　　李老师虽然没有叫到我，我也很高兴。因为通过这个游戏让我看到了，不管干什么事情，都不要着急。

贴鼻子作文9

　　今天，上作文课时，胡老师让我们玩了“贴鼻子”游戏。

　　老师先拿出一条红彤彤的毛巾，然后在黑板上画了弯弯的嘴巴、笑眯眯的眼睛，却偏偏没有鼻子。接着老师拿出一个磁铁来当鼻子。游戏规则是：先蒙上眼睛，在原地转三圈后，给黑板上的人物贴上鼻子。“谁要上来玩啊？”老师问。

　　同学们都积极举手，老师先让我上去玩。老师用毛巾帮我蒙上眼睛后，我什么都看不见，转完三圈后头还有点晕。同学们一会儿说往上，一会儿说往右。当我把鼻子贴上的时候，心里想：应该是这里了吧！于是我摘下毛巾，发现我把鼻子贴到了嘴巴上。这时，同学们都不约而同的哈哈大笑！

　　第二个上去玩的是孙彻。他先蒙上眼睛，转了三圈，这时孙彻东倒西歪。我们有的叫：“右，右！”有的叫：“上，上！”还有的'叫：“下，下！”教室里吵得不可开交。但孙彻他还是按照自己的想法去贴，当他把毛巾摘下来的时候，发现他贴对了，这时他十分高兴！接下来的同学有的撞墙，有的把别人当黑板，还有的大腿被桌角撞到了，但同学们都很高兴。

　　这次游戏让我觉得同学和老师就像一盏灯，照亮着我们！

贴鼻子作文10

　　教室里，欢呼声、呐喊声、激动声响成一片。你知道我们在玩什么吗？我们在玩贴“鼻子”的游戏。游戏开始前，邹老师先在黑板上画上了一个娃娃，画上眼睛、眉毛和嘴巴，再让我们贴鼻子。

　　第一个参加的`是小郑同学，老师用帽子蒙住他的眼睛，让他原地转三圈，转了几圈，小郑不开心地说：“天呐，晕死我了。”说完，就拿起“鼻子”一摇一晃地靠近黑板，他在黑板上划来划去。突然，全班同学对小郑七嘴八舌地说：“贴左边…贴右边…贴上边…，不对应该是下边。”小郑听了同学们的话，犹豫不决，不知道该怎么贴，就随手贴了一下。完了，鼻子贴到了娃娃的下巴下面，这就像是娃娃的一粒纽扣。看了这一幕，同学们忍不住疯狂大笑。

　　第二个和第三个也没成功，一个把鼻子贴歪了，还有一个把鼻子贴到了娃娃的左边，结果隔了十万八千里。最后是小宇，他拿着“鼻子”先看好娃娃的位置，把娃娃的位置记住，再贴上鼻子，果然成功了，同学们忍不住大声喊叫，我心里也不由得羡慕起来。

　　“贴鼻子”这个游戏在同学们的欢声笑语中结束了，可大家还意犹未尽。

贴鼻子作文11

　　梁老师给我们讲了一个有趣的故事，很久以前有一只可爱的猪公主，她的邻居是可怕的大灰狼，狼妈妈一心想吃掉猪公主，但没有机会，终于有一次机会来了，结果没有吃成把猪公主的.鼻子咬掉了，说以梁老师让我们给可爱的猪公主贴上漂亮的鼻子。

　　给小猪贴鼻子的游戏规则是：梁老师在黑板上画一个小猪头，让我们把眼睛蒙上，再转上三圈，手拿着鼻子到黑板前把鼻子贴上，如果贴的正就得高分。

　　游戏开始了，首先是我们组的同学上场，梁老师给我把眼睛蒙上的时候，我一直感觉一片漆黑，就连眼睛也睁不开，梁老师再让我原地转上三圈，我就有点晕头转向的感觉，这时我跌跌撞撞的往前走，一会撞到左边的课桌，一会撞到右边的课桌，所以我东摸摸西摸摸向黑板前进，走着走着我就撞上了黑板的左边，正在我迷迷糊糊的时候，下面的同学七嘴八舌的说：“往左边点；往右边点”我就一直犹豫不定，不知往那贴我只有相信自己的感觉，我摸着摸着我就感觉应该是这了，就把鼻子贴再上面，发现下面安安静静的，梁老师帮我把蒙眼睛的红领巾拿下来的那一刻，我发现我把鼻子贴正了，所以大家都安安静静的不再叫了。

　　通过这个有趣游戏，我知道了要好好保护好眼睛，不然就会感觉周围一片漆黑，再也看不见美丽的世界。

贴鼻子作文12

　　“哈哈哈,你贴错了。”“左边”“右边”“上边”“下边”。于翔在一旁瞎指挥，使余王林像无头苍蝇似的到处乱撞，一会儿从门边跑进厕所，一会儿在地上乱摸。是谁在带我们玩游戏呢?原来是倪老师在带我们玩“贴鼻子”的游戏，倪老师说好游戏规则，就开始了。

　　第一次，倪老师将我的眼睛蒙住，转了十圈，顿时，天旋地转，辨不清东南西北，终于找到了方向，我才磕磕绊绊地走去。吴苏杭问：“需不需要我扶你啊?”我刚说：“不需要。”鼻子就狠狠地撞在墙上，同学们都哈哈大笑，倪老师说，“方静茹不撞南墙不回头啊!”好不容易找到了小姑娘，我胡乱地摸了一下，找到了大致的位置，一贴，摘下一看，一个金发小姑娘的脸上，炯炯有神的大眼，鲜红的樱桃小嘴，唯独没有鼻子，我这一贴到时让她成了一个完整的小姑娘，可就是成了歪鼻子小姑娘了。

　　第三次，倪老师让余王林当盲人，余王林大步流星地向前走去，“啪!”地一声，他的肚子就撞在桌子上，于是他开始扶着墙小心翼翼地走着，终于找到了，可他却往旁边一移，犹豫了许久，才把鼻子贴在了墙上，顿时大家哄堂大笑，他摘下头巾一看，点笑得在地上打滚，因为想起是自己贴的'，所以他面红耳赤地回到座位上。于翔也不甘落后，拿着鼻子到处瞎逛，由于倪老师的错误引导，于翔把鼻子贴在了电视上，大概是电视比较像黑板吧!男生全军覆没了。

　　这个游戏不仅好玩，而且告诉了我，盲人不好当，我们要关心身边的盲人。

贴鼻子作文13

　　一天，老师给我们上了一节非常有意义的游戏课。

　　游戏开始了，老师在黑板上画了一个娃娃头，可是，没有鼻子。同学们都惊讶地问：“老师，这个娃娃怎么没有鼻子呢？”

　　老师 说：“这个娃娃本来就没有鼻子，就是让你们来贴鼻子的。”

　　老师又说：“谁想第一个上来贴鼻子呢？”于是，我马上举手。老师就让我上来贴。我走上讲台，老师拿了一块红布把我的眼睛蒙上了。我摸索着黑板上的娃娃，一心想着能贴成功。可是，同学们喊着上.下.左.右。一会儿，我就不知道哪儿是哪儿了。我只好心一横，随便贴一个地方算了。可是，我刚一贴上，同学们就开始哈哈大笑。我把红布取下来一看，原来是我把鼻子贴在脸上了。我不好意思的走下了讲台。

　　于是，老师又喊了一位同学上去贴。那位同学刚一上去，下面又是上.下.左.右的'声音。结果，这个同学把鼻子贴在嘴巴上了。又是一阵哄堂大笑。老师又喊了第三位同学，还是上.下.左.右贴的声音，这次他们说对了，那位同学也贴对了。这下是一片雷鸣般的掌声了。

　　游戏结束了，虽然我这次贴错了，可我玩的还是很开心。

贴鼻子作文14

　　广东省珠海 拱北小学二（2）班 梁家萃

　　今天是10月25日，习老师像往常一样往讲台上一站，说：“同学们，我们再来玩以前的贴鼻子游戏，重新写一篇更好的日记，好吗？”我和同学们都很赞成老师的想法。老师在黑板上一边画一边说：“有一个宝宝，他有一双大大的眼睛，桃红的小嘴，但他没有鼻子，所以要帮他装上一个鼻子”。

　　首先由我开始，老师用红领巾把我的眼睛蒙上，我非常紧张，老师让我拿着磁铁当鼻子，领着我去贴鼻子，我东摸摸，西摸摸，不知贴哪儿好，想贴又不敢贴，怕贴错，最后我还是紧闭眼睛贴上去了，同学们都说我贴对了，我拿开红领巾一看，哎呀！鼻子贴到嘴巴上了，同学们哈哈大笑，我的脸都红了，自己也笑了出来。到其它同学贴鼻子的时候，有的贴在眼睛上、有的.贴在了脸上、有的贴在了嘴巴下面，最后只有李仕杰、刘卓伦和习老师贴中了一点点，习老师叫我们为胜利者鼓掌，其实李仕杰和刘卓伦只贴中了一点点，我们还是为他们热烈地鼓掌了。

　　这个游戏真好玩，我太喜欢了！习老师啊习老师，我跟你学作文真有趣啊。

　　指导教师：习老师

　　你挺会观察的，还有内心活动，作文写得不错！

贴鼻子作文15

　　那天的语文课上姜老师在黑板上画了一个没有鼻子的小丑。这是要干什么呢。我们心里打了个大大的问号。姜老师告诉我们，让我们蒙上眼睛，把又大又红的鼻子贴在小丑脸的中间。

　　第一个上来的是唐明卓，他刚蒙上眼睛就一边摸一边大叫道：“好黑啊！”在登上讲台时，走路还差点摔倒。只见他毫不畏惧，信心十足的把鼻子用力的拍到了黑板上。我们见了都哈哈大笑起来。唐明卓飞快的拿掉布一看，小丑鼻子都和脑袋分家了。他也和我们一起笑起来，原来鼻子离小丑还有几丈远呢！

　　金知鱼上场了，就在我们忙着跟金知鱼指手画脚时，她不动声色的贴了上去，似乎脑门上长了眼睛。大家都鼓起了掌，因为她把鼻子贴在脸中间。金知鱼得意极了大摇大摆地走了下去。

　　我上场了，手不停的抖，心里像岸上的.鱼儿一样跳个不停。当我蒙上眼睛的时候，我的心里怕怕的想：“啊！真黑啊！”伸手不见五指，在哪里我都不知道，于是我拿着鼻子不知所措，脚像是要软了，手不停的抖。就随便一贴，大家都笑了，我的心里直打鼓，拿掉布一看。原来小丑变成了“独眼龙”。我也笑了快速下了讲台。接下来上台的，有的把鼻子贴在眼睛上，有的贴在嘴巴上，有的贴在肚子上······笑声不断。

　　下课了，大家还在欢乐中

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