我的校园作文

时间:2023-09-09 01:23:44 好文 我要投稿

我的校园作文14篇[精选]

  我的校园作文 篇1

  记得小时候,每当我去幼儿园的路上,经过建新街小学,从学校大门看到校园里宽阔的操场,郁郁葱葱的法国梧桐,宛如我搭建的五彩缤纷积木一般的教学楼,使我充满了好奇与憧憬。

我的校园作文14篇[精选]

  终于在五年前我走进了我梦想中的校园。

  每天早晨我们伴随着欢快的音乐进入校门,首先映入眼帘的是一座白色的雕像,雕像中系着红领巾的男孩抱着篮球、夹着书,洋溢着青春的活力;另一个女孩微笑着正在放飞一只和平鸽。每当我看到这座雕像,我仿佛看到了校园中的我们,在这里我们不仅学到了知识,还开展了丰富多彩的课外活动。

  学校大门的右边是一片高大的法国梧桐树林,清晨的阳光中,在林间歌唱的小鸟为我们送来清晨的问候;夏天,法国梧桐用它那把绿色的大伞为我们撑起了一片阴凉,让课间嬉戏的同学们不再感到夏日的炎热,欢乐的笑声在校园里回荡。梧桐树林后面便是我们的教学楼,我最喜欢的就是教学楼的外立面被涂成红、黄、蓝三色,好似我童年搭建的积木一样。

  雕塑后面就是我们学校的大操场,大操场的正前方是主席台,主席台右边是一根笔直的旗杆,每当国歌响奏响,五星红旗冉冉升起,校内全体师生肃立,就会让我们感到无比的神圣和自豪。主席台的两边是花坛,夏天这里开满了鲜花,有月季、玫瑰,白的、粉的、红的。美丽极了。

  大操场上有百米跑道,那里可是春季田径运动会的盛地,运动员精彩的.表现,同学们热烈的欢呼声和加油声此起彼伏。主席台后面是电教楼,电教楼里干净整洁的阶梯教室,是我们开各种大会的好地方,电教楼的二楼是我们学校的乒乓球教学基地。电教楼的门口种着槐花树,每到春天,槐花盛开,满校飘香。

  大操场的左边是我们学校的副科教学楼,里面有音乐教室、科学教室、图书室、展览室、电脑室,展览室里展放着同学们制作的各种科技小制作。副科教学楼的前边有许多乒乓球台和运动器械,一下课,许多同学就会聚集在这里,临时举行一个小小的比赛。

  看!这就是我的校园。

  我的校园作文 篇2

  我的学校是南山实验荔林小学。在我心目中它是最独特的一个学校。

  她的独特在于,一进校园,就可以看到一面很特别的水幕墙。“上善若水,学行天下”这八个大字就刻在上面。墙上镶嵌着一些小青苔,绿绿的,软软的,好不滑溜!水幕墙的流水哗啦啦地流着,好像就没停过似的。溅出来的水花“滴答,滴答”的,像是在跟我们愉快地聊天。要是流出的水速度放慢一点,周围再安静一点儿,那种感觉就像是到达了仙境。告诉你个小秘密,我们同学给这个水幕墙起名为“水帘洞”。

  她的独特在于,顺着水幕墙旁边的楼梯走上去,你竟然能看到一个游乐园!这是我上三年级时学校给我们建造的。在远处望着这座滑梯乐园,它就像一座迷你型的太空站,像一个会发生很多神奇事情的地方。我们太喜欢这里了!特别是一、二年级的小朋友们,他们有些喜欢围着滑梯跑来跑去,钻到滑梯底下捉迷藏;有些喜欢通过单臂吊杠、穿越山洞,到达滑梯,一溜而下;还有一些喜欢坐在滑梯旁三三两两的玩一些游戏:卡片啊、围棋啊、国际象棋等,我还发现他们在玩一款全新的游戏,叫三子棋。真是一群幸福的小朋友啊!

  她的独特还在于,游乐园不远的地方就是我们的图书馆,你能想象吗,整整两层楼哦!一走进图书馆,就感觉它像是被一块大大的隔音板隔住了似的,外面的喧闹声,里面完全听不到。图书馆真静啊!静的只能听见小朋友翻动书页的'声音;图书馆真大啊!两层楼的空间容下个六七百人不成问题!图书馆的藏书真多啊!一楼的绘本故事区、科技阅读区,二楼的人文历史区、数学阅读区,只要你来,总能找到自己喜欢的书。

  图书馆后还有小鱼塘和生态长廊。走进她,就像走进了连绵不断的画卷。这,就是我的校园。

  我的校园作文 篇3

  如果说家是避风的港湾,那么校园便是知识的摇篮。走进校园,走进的是另一个家,凭着对家的熟悉,所以能让深入到校园的每一个角落……

  空气中弥漫着怡静的气息,还夹杂着几许花的清香。悄然推开窗,仰首而望,哦,太阳微笑着照亮着你——我的校园

  晨光洒在了教室的每个角落,一切事物看起来是那样明亮而又温馨。在校园的每一角我都感受到活力,这有知识的海洋,辛勤的园丁,勤奋的学生,友爱的伙伴,情感的积淀。

  伴着校园广播温馨的歌声,我坐在校园一角,落日的余晖下,写写心得,收藏一片树叶,夹于书页之中。悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下来时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩。读读历史,在时间滚滚的潮水中吸取千年的积淀,从南极走到北极,沿着经纬度,即使会迷失方位,却也是朝着幸福的方向。捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找超越的单纯。或许抱怨一下死记硬背的枯燥,看厚厚的资料,体验这放肆的.青春。

  我的校园,不仅是朋友,老师,同学,还有你,我的校园陪我走过一年四季,欣赏着“春之雅兰,夏之淡荷,秋之艳菊,冬之傲梅。”种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里。学校是培育人才的摇篮,我的校园生活,是有滋有味的知识的积淀,更是情感积绽,正是一道独特的风景线。

  你是那样默默而又亲密地陪伴着我,并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒,点点滴滴,我感受专心,现在和那永远的将来,我都将铭记于心:我的校园——知识、情感积淀而成的风景线……

  我的校园作文 篇4

  我们学校在洋浦镇开发区里的一所美丽的学校。

  校门口上有七个金光闪闪的大字,上面写着“洋浦英才学校”。走进校门口,有一个花坛,花坛上有一个基座,上面有一本打开的书,书上面是地球,有角度,上面还有一颗星星,是用金属做成的。我联想:书就是知识之门,走进去让你知道宇宙奥秘和地理问题。这就是知识之门,沿着台阶来到操场。

  操场正中央有三棵大樟树,大樟树每个季节都是生机勃勃,传达着精神好好学习,大樟树像一把巨伞。春天杜鹃花开得多么艳丽;夏天草坪穿着“绿衣”;秋天桂花树的桂花都急得开花,香气飘满了整个校园;冬天腊梅绽放。校园最不缺得就是绿色了。我们学校有两千多个人,站在操场上开会一点儿都不觉得拥挤。南和北是两幢拔地而起的高大的教学楼。

  教学楼的早晨,读书声朗朗,把你带进朗读的世界;中午每个班级都在安静地看书,畅游书的海洋,让你懂得知识。上课时,同学们踊跃回答问题;下课时,有的同学准备下节课要用的'东西,有的同学跳格子,有的同学坐在教室里看书,还有的跳橡皮筋。图书馆在东面,来到图书馆。

  图书馆是我们学校最安静的地方,无论爱讲话的人,都会认真地看书。书架放得整整齐齐,让我们好好保护书本。每个星期,每个班级都会来这看书。

  科技艺术馆里有音乐教室、信息教室舞蹈教室······阶梯教室很大,可以容纳一个年级,上面可以一个班级上课,真大呀!

  学校每个角落都有各种各样的花坛,上面种着楼树和小花。

  我的校园真美呀!

  我的校园作文 篇5

  “今天我们来玩接力跑比赛,全班分两组比赛,输的组就得惩罚。”体育课上,体育老师公布了今天的接力赛规则。

  唉,怎么办好呢,我们组的平均水平都不如对手,我可不想受惩罚。仔细分析观察了对手的站位,我发现他们让跑得快的站前面,跑的慢的站后面。在一阵商议后我们决定,让跑得不快的.同学做排头兵,让跑得快的同学作最后的接力,力挽狂澜。

  比赛开始了,虽然经过排头兵不懈的努力,可是毕竟实力悬殊,我组比对手落后半轮之多,“加油!加油!加油!”我们拼命地喊叫,直跺脚。紧接着终于到高手们上阵了,毛艺已经摩拳擦掌,起跑如离弦的箭一般,飞速追赶着对方选手,头发随风飘扬,三个身位两个身位“追上了!追上了!”她成功将距离缩短了一半,一个又一个的高手上阵,我们组不仅追平了还领先了半轮,取得了本场比赛的胜利。

  可这次接力跑是三盘两胜的,我们还要再赢一场才可以免去惩罚。可是对方已经知道我们的策略了,改变了站位,让跑得慢的站前面跑得快的站后面,怎么办好呢?我灵光一现,有了!我们可以让几个跑得较快的站前面,跑的慢的站中间,留毛艺和冯炜峰这种高高手站后面。

  第二场比赛正式开始,快的对慢的,我们遥遥领先了四五个身位,随着较弱的同学渐渐上场,对手追平了差距甚至反超了不少,不过我们丝毫不慌,下一个就是我了,拿到棒的那一瞬间看着遥遥领先的对手,我拼命地追赶着,小宇宙要爆发了,风在我耳边呼呼地吹着,我感觉自己跑得比平时更加快些了,我把棒传递给冯炜峰,他如同脚踩风火轮一般勇猛直追,成功地将差距缩小到了只有一个身位的距离,最后毛艺再来个反超前,最终当然是我们大获全胜咯!

  经过这次比赛后我明白了不管做什么事都需要动脑子分析形势,懂得应变处理问题。我还发现了一个有趣的现象,当人感受到压力时会爆发出前所未有的潜力。

  我的校园作文 篇6

  每个人都会有一个校园,她也许是一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;她也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场,平淡无奇。不管怎样,她都是我们心目中最美的校园,我们在那里度过了许许多多快乐日子。今天,我就带你观赏下我的校园——龙港第一小学。

  在校门口有一个巨大的拱形门,墙两侧展示着学校的优秀荣誉证书。校门口左侧是学校保安室,也是学校的监控室,整齐排列着许多显示屏,通过屏幕可以观察到同学们的活动和校园的角角落落。我们学校的“老鼠洞”你听说过吗?我也不知道她的来历,我来到这个学校就从同学口中听说了这个地方。她其实就是校门口一家小店,有一位可爱老人和一个很小的窗口。我想可能就是因为这个小窗口,同学们取了这个可爱的名字吧。虽然她只是一间杂货店,但她却能满足我们所有的购物需求,最新的、好吃的、好玩的应有尽有。

  穿过校门口,出现在我们面前是一栋崭新的翠绿色教学楼,她就像一个精心打扮的小姑娘,可招人喜欢了。通过一座长长的天桥,可以从新教学楼走到旧教学楼。她虽然已经很老很老了,但经过精心装扮一番,重新散发出青春气息。在天桥下有一座假山池塘,造型奇特,每个方向看过去都会有不同的形状。有的像觅食的小鸭浮在水中,有的像排队早操的孩子们,还有的像陡峭小山丘,有趣极了。

  最值得一提的是,我们最喜欢的.彩虹操场。按照我们校长的介绍,学校这个操场可是苍南县第一个彩虹操场呢。可爱的校长,还专门举行了几次大型活动来宣传她。她如彩虹一般明丽宽敞;像花的地毯一样鲜艳平坦。一到课间,我们最喜欢到这里欢快的奔跑,自由的追逐嬉戏……

  介绍了这么多你是不是对我们学校有点了解了呢?下次有机会,你一定要来我们学校走走看看哦。这就是我的母校,我学习成长的地方,也是我们快乐的天堂。

  我的校园作文 篇7

  时光匆匆,岁月无情,我从一年级到六年级转眼间六年多了。在这六年的岁月李,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极取进的少先队员,从一个贪玩的孩子变成了一个勤问好学、力求上进的好学生。更主要的是,在实践的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再过两个月左右我们就要小学毕业了,离开母校了,这怎么可能不让我留念啊!

  我们的校园美丽、和谐。当造成第一缕阳光悄悄洒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵着英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来朗朗的读书声。勤奋博学、进取争先,成为我们学校每一个学生的追求。

  我们学校是一个快乐、幸福的大家庭。“非典”时间,我们同全国各地一样,不论领导、老师和全体同学,都能统一认识、团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。在这特殊的日子里,学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的.浓浓的感情……

  我爱我的校园,我爱那宽阔的教师、广阔的操场、碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,鉴定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋、开拓进取,把在三小成长的岁月变成我们生生世世永远难忘的记忆!把它永远的收藏在我们的心中!

  我的校园作文 篇8

  如果要问我最喜欢的地方是哪里,我一定会说是我的学校。我喜欢学校大门口浪漫的小喷泉,高大明亮的教学楼,生机勃勃的小农场……学校就是我的第二个家。

  走入大门,迎面看到的便是一座小喷泉。一个直径大约为六米的圆形水池,水池中央是几座假山。假山层峦叠嶂,装饰有四季常青的松柏,有春日艳冠群芳的迎春。小喷泉喷出的水花,如烟、如雾,飘飘洒洒,落在池中。小喷泉常常吸引小朋友们前来观看。顽皮的小弟弟们脱掉鞋子,带上自己的水杯,装上水,使劲泼向对方,结果两人都变成落汤鸡。他们必定要被爸妈和老师厉声呵斥一顿了。但他们依然乐此不疲。下次再到小喷泉边,依然欢闹着嬉戏着。

  教学楼是我们快乐学习的地方。三座橙色外墙的教学楼,屹立在校园的东边,三座教学楼之间有连廊相通。每栋教学楼有四层,每层各有十余间教室。教室被同学们打扫得一尘不染,桌椅摆放得整整齐齐。在这样窗明几净的教室里,老师便是辛勤的园丁,把知识传授给我们,让我们在知识的海洋里畅游。

  最让我流连忘返的地方要数小农场了。小农场里到处生机勃勃。走进一个拱形的`用蔷薇装饰的院门,眼前立刻就看见了许多小动物。一只大白鹅,挺着胸脯,拍动着翅膀,厉声叫嚣,好像在说:“嘿,你们是谁,居然敢闯进我们的地盘?”显得十分不友好。而小狗却热情地摇着尾巴,欢迎我们的到来;而大牛却一动不动,依然蹲在地里,悠闲的闭目养神,仿佛对于我们的到来它不发表意见;几只羊惬意地吃着嫩草,时不时还发出“咩咩”的声音。小池塘里,小鸭子和鱼儿在欢快地游着。除了这些可爱的小动物,这里还有很多果树,高大的柿子树,四季常绿的橘子树。更有无数不知名的小花,在草丛里眨着眼睛,静静地聆听我们的自由歌唱。

  秋天,是小农场最热闹的季节。你瞧,萝卜又白又嫩,青菜绿油油,茄子紫莹莹……几位农民伯伯一年如一日的在小农场里辛勤耕作。每当我看着这些农民伯伯用汗水换来的新鲜食物,我心就非常感动。看到此情此景,我对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”有了更深的理解,以后也会更加珍惜食物。

  这就是我的校园!我在这里天天向上,茁壮成长。我爱你,美丽的校园!

  我的校园作文 篇9

  我喜欢的既不是雄伟壮阔的万里长城,也不是金碧辉煌的凡尔赛宫,而是我那勃勃生机的校园。

  春天,校园里百花齐放,有的花张开了笑脸,有的.还是花苞,像一粒大种子。快听快听,他在说话,“看!这花裙子好看吧。”果然,把花倒过来看就是一条花裙子,上面还有如同珍珠般闪闪发光的露珠。花儿还有一阵阵醉人的芳香,这芳香不仅把我们陶醉,还叫来了蜜蜂、蝴蝶吃花蜜。这花香飘呀飘呀,带领我们去了夏的校园。

  夏天,校园里火辣辣的,像士兵一样枝繁叶茂的大树下有一个“知了乐队”。他们在唱“啦啦啦,啦啦啦,我们是夏天歌唱的小行家。”夏天可是个好日子,同学们不管三七二十一,甩掉鞋子,抢过救生圈,光着小脚丫,欢呼着扑向游泳池的怀抱中。同学们就像几条小鱼,在泳池中游来游去。快来看看池塘吧,池塘中有好多碧绿碧绿的荷叶,就像一个个碧绿的小太阳。小鱼在水中你追我赶,好像在做游戏。有的小鱼悄悄地探出小脑袋东张西望,想看看外面有什么新鲜事;有的小鱼,扭扭身子,摇摇尾巴,跳起了集体舞。小鱼游呀游,带我们去了秋的校园。

  秋天,校园里的银杏黄了,枫叶红了。银杏是个调皮的娃娃,他放开大树妈妈的手和风一起在空中玩耍。枫叶是个舞蹈家,一阵风吹来,她在风中翩翩起舞,飘呀飘,带我们去了冬的校园。

  冬天,校园里白雪皑皑,雪妈妈给大地送上了一件白棉袄,叫回了叶子宝宝。同学们穿着白棉袄打雪仗,堆雪人。

  我爱我的校园,有百花齐放的春天,有烈日炎炎的夏天,有橙黄橘绿的秋天,还有银装素裹的冬天。

  我的校园作文 篇10

  我的校园十分的美丽,是我学习的乐园。

  每天一踏进校门,我便看见一棵棵柳树向我招手,那随风飘动的柳枝像少女的长发。“二月春风是剪刀”,柳树最先触到春的气息,嫩嫩的、鹅黄的柳叶是那么的可爱。让你不忍心去摸它,而只能静静地看着,心中充满无限的遐想。“一年之计在于春”,早春的柳枝仿佛在提醒你“加油,小伙子!现在正是学习的大好时机”。我也会和它们到招呼,“我会努力地,朋友!”。高大挺拔的杨树,像一排排列队的哨兵,列队欢迎每一个快乐的小朋友。夏天茂密的杨树形成的绿荫,是我们避暑的好去处, 心中的“天堂”。杨树上还会传来阵阵的蝉鸣,我真想捕一只蝉来玩,可是我不知如何捉到它。不过清代袁枚《所见》“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”弥补了我心中的遗憾。

  200米的跑道,环绕操场一周,每当我一看见跑道,想飞奔的火苗便窜出来,把想象自己比牙买加“飞人”博尔特跑的还快。我的这一想法,妈妈讲有点夸张,也有些空想。不过,我不这么认为。操场上绿油油的草地,踩上去软软的.,像铺里一层厚厚的绿色的地毯。我们可以绿绿的草地上踢球、捕蝴蝶、捉蛐蛐......

  教学楼前的花坛种着各色的月季花,红的如火,粉的似霞,白的像雪。特别是秋天里盛开的桂花,那真是十里飘香呀!一棵棵桂花树像一个个少女披着黄纱,这不禁让我想起宋代理学家朱熹的一首《咏岩桂》里的诗句“叶密千层绿,花开万点黄”。花坛的前面有一面五星红旗在迎风飘扬。

  校园有两栋教学楼,第一栋是一位华人捐钱建造的,是孩子们的第二课堂,放飞想象翅膀的地方。图书室在二楼,里面藏着许多小朋友爱看的书,我们可以借到自己喜欢的书,如《西游记》、《童话故事选》等。第二栋教学楼是主教学楼,有二十四间教室,是我们学习课堂知识的地方,也是老师们辛勤耕耘、播撒爱的地方。朗朗的读书声,就是我们这些孩子汲取知识的时候。

  啊!我们的校园即美丽,又是我们学习的乐土!

  我的校园作文 篇11

  那是一个令人向往的仙境,它比不上灯红酒绿,也比不上高楼大厦,更比不上金碧辉煌,但鸟语花香,绿树成荫,欢声笑语蔓延了各个角落。

  是的,那就是我的校园。

  早早起了床懒懒伸了个腰,走在校园的小道上,清新的空气混合着泥土味迎面扑来,沁人心脾,顿时感觉神清气爽,感叹:又是新的一天!

  突然,几颗散发着纯宝石般光芒、又仿佛眨着亮晶晶的眼睛一类的东西引起了我的注意,俯身凝视修剪的灌木丛叶中,懒懒地躺着一颗露珠,它们晶莹剔透,还时不时向你炫耀亮晶晶的.大眼睛,扑闪扑闪,突然一不留神就滑落到灌木丛中去了。

  抬头仰望,看不见一点蓝天,只见那浓密的绿色把蓝天遮得天衣无缝,我不禁感叹一声,惊了早起的鸟儿匆匆飞向另一棵树,隐去了。

  我徘徊在这片翠绿的海洋中,一棵棵树昂首挺胸地立在这片沃土上,无论风吹雨打还是风欺雪压,二话不说一站就是几十年,任劳任怨不图一丝回报。

  园丁工人们顶着天上火辣的太阳在杂草丛生的校园里弯腰除去杂草,他们口干舌燥,汗水顺着脸颊汇成了磅礴的小溪,让我脑海中浮现出所谓:“锄草日当午,汗滴木下土,谁知丛中树,棵棵皆辛苦”一首诗。是啊,园丁工人们无论刮风下雨,都守护着这一片树丛。

  他们弯腰,面朝黄土背朝天,先小心翼翼把一棵稚嫩的树苗安抚在荒芜的黄土里,接着盖上土,再从几里外挑水来,把清澈的溪水给树宝们吸足。烈日暴晒,虽然园丁工人们知道树苗成活率不高仍挑着一担担水,坚持要把这变成绿色的海洋……如今棵棵树苗都撑起了碧绿的大伞,为人们留下一片绿荫,阳光普照大地撒下一片光辉,散发着勃勃的生机。

  绿油油的嫩草爬满了花坛;花坛里争奇斗艳的鲜花争先恐后绽开笑脸;鸟儿在枝头欢快吟唱;同学们的欢声笑语充满了整个校园;园丁工人们工作的情景又浮现在眼前……

  我的校园作文 篇12

  几乎每一天都从踏过学校那扇略显锈迹的银白色大铁门开始。

  每当进入大门,科技馆前面几棵花开花落的小树总是最先引起我的注意,花儿的芬芳,我把那当做是对我的忠告,我很喜欢那几棵树,不单单因为美丽的花儿,还有那总是绽青的叶子。绿,蔓延到校园的每个角落,一棵棵不同姿态的树,都在时刻保护着我们。一进入校园,就像进入了一个清新的氧气罩,翠绿的颜色让我甩掉一切的烦恼。

  沿着小路往前走,一幢大楼进入了我的视线,这是蕴藏着无数知识的城堡,灰白相间的颜色带来了一种庄重严肃的感觉,这里是我们最熟悉的地方,我们的一天都将在这里度过,我们的'喜怒哀乐在这里,和同学们的嬉耍打闹在这里,一次次挥洒的汗水在这里,老师的谆谆教诲在这里,我们的青春在这里……这间并不大的房子里容纳了太多太多属于我们的历史,尽管这里有责备,有哭泣,有愤怒,有伤心,但这存在着收获、分享、安慰和友谊,这里是记载我们学习和生活的一篇篇日记。这里没有亮丽的色彩,没有昂贵的装饰,但是我爱这里。

  有一个地方,是我们学校最神秘的一角,那个地方,我们都想去,可是每个人都只有一次去哪的机会。里面是普普通通的几间房子,但在我们看来最有趣的东西都被锁在那里,那就是科技馆,若大个学校里最有趣的地方,可是在那次我并没有珍惜的参观后,从老师口中再也没打探到关于去那里的消息。

  除了教学楼,最抢手的地方是那个路途艰难,过道只能并肩过三个人的小超市,在我看来,每次见到那个羊肠小道里有那么多人在拼命地挤来挤去真是件可笑的事。尽管那里的老板真是有极坏的态度,但是那么多同学仍然钟情于那里,不过这也算我们学校一道独特的风景线。

  每个人都会在这走过人生中的一段路,每天的太阳在校园升起,每天的夕阳在校园落幕,每一次大雨在这里躲,每一个脚印与这里的地磨合,每一次成长都在这里领悟。我爱这里,我的校园。

  我的校园作文 篇13

  我的学校是个很棒的校园。

  进了大门,左边是门卫室,门卫是一位和蔼可亲的老爷爷,他对我们很好,我们都非常尊敬他。

  绕过门卫室,左边和右边各有一个小花池,寒冷的冬天竟然长出了又细又密的草坪,长得非常茂盛,让我们不禁赞叹道:“小草的生命力真强啊!我们要爱护它。”花池里有三颗冬青树,像草原上的哨兵挺立在山上一样。花池里的花已经拔掉了,但是,里面又新加了几棵国槐,绿绿的,真好看。

  有过花坛,就是古诗长廊,那上面分为十几个板块,有诗中山、诗中水、诗中春、诗中夏、诗中秋、诗中冬、诗中日、诗中江、诗中河、诗中风、诗中花、诗中鸟、诗中云、诗中乡情、诗中别情……有好多,等着你自己来看吧。

  升旗台上,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,每周一我们都在这儿举行升旗仪式。同学们站着整齐的长方形队伍,穿着黑白黄间的校服,戴着红领巾,目送国旗在朝阳的照射下冉冉升起。此刻,我的心情久久不能平静,我暗下决心:好好学习,有朝一日能够为祖国做一点力所能及的事情。

  蓝色的跑道,在草绿色、深绿色的草坪外围。有许多同学在比赛跑步,还有的在打滚,有的在打球,有的在做游戏,可热闹了。操场上,是我们的'乐园。

  我们有三个教学楼。一个是综合楼,两个是教学楼。两个教学楼之间是一尊少先队员的雕像。那尊雕像矗立在朱红的大理石底座上,格外醒目。男少先队员左手抱球,右手高举一颗“智慧之星”。女少先队员右手抱书,左手托起一只洁白如雪的和平鸽。他们仿佛每天都看着我们在教学楼里进进出出,他们面向东方,看着太阳升起的地方。

  啊!美丽的校园!你是我成长的沃土,成才的摇篮,你是知识的海洋,老师带领我们在知识中遨游!我爱你,美丽的校园!

  我的校园作文 篇14

  我的校园十分的大,又十分的美丽的地方。

  走进大门,我们就看见了一座大大的花坛,我看见了十分的石头,上面还写着两个又大又红的字,是“抱璞”,在这块大石头后面有很多的三叶草,因为这种草有三片叶子,所以这种草叫“三叶草”,里面的土黑黑的好像里面染了,黑色的颜料一样,花坛里面有六颗长象奇怪的小树树的根,树根长长的弯弯的,好像是一条长长的蛇一样,上面的叶子一团一团的,半圆半圆的,不像是外面的大树上面的叶子,一点不整齐。

  我们看完了,花坛在花坛的左边有一座小小的亭子,是用来遮风挡雨的,在亭子的两旁有两个小小的池塘,其中有一个池塘的中心有一座小小的假山,里面刻着许许多多的人,有的在钓鱼,有的在山上向远方看着,有的.和自己的朋友聊聊天……池塘里有很多火红火红的小金鱼,它们有游得非常的快,在你不注意的时候才会一下子跃出了水面,当你反应过来,那只金鱼早就已经藏了起来。

  看完了亭子走了一小段路后,我们就来到了学校的大操场,这个大操场就是我们学校的一半了,在操场上,上面播着一粒粒小小的石头,每一颗小石头都十分的黑,好像是一颗颗小小的黑宝石一样,上面不仅有小石头,还有一些绿绿的假草,它们绿得十分鲜艳,好像是那绿宝石做成的一样,看起来也十分的舒服。操场那儿不仅有假吵和小石头,还有一块大大的沙地,那是用来跳远用的。

  在这个大操场的旁边有一座高大的教学楼,教学楼里有很多宽敞的教室,在教室的过道上有许许多多葱郁的花草树木,也有许许多多的书架里面放着各种各样的书,有关于生物的书、有关于机械的书、有关于植物读书……在每个楼梯的转弯处都有许多同学们创作的艺术作品,里面画的话也惟妙惟肖,看起来就像是用照相机照下来的照片一样。就这样,我们就恋恋不舍地回到了教室里。

  我们校园里美丽的地方说也说不完,我们希望您也可以来我们的学校来细细地参观一下。

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