写纸鹤作文

时间:2023-09-08 10:56:44 好文 我要投稿
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写纸鹤作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的写纸鹤作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

写纸鹤作文

写纸鹤作文1

  上个星期的周三,天气是晴得很不错的,让人有了一个快乐的好心情。然而在一上午的“题海战术”后,我们一个个东倒西歪,不由得希望快点来到下午的语文课了。因为只有可爱的语文老师才能让我们重新轻松起来。

  上课了,但是走进来的却是数学老师。她一脸“冰霜”,对我们说:“这节课改上数学!”没办法,我们像一群被夺去了希望的孩子,可怜兮兮地拿出了数学书……

  周四,我们终于从其他老师的只言片语中了解到了情况:程老师的父亲在周三上午被查出身患重病,程老师在医院照顾父亲呢,我们全都惊呆了,原来她遭受了如此之大的打击!这一天的课谁也没有好好听,大家都在想着等程老师回来后该如何安慰她。

  终于,周五时我们听到了程老师要回来的消息,全班人都十分兴奋,连我们的班主任也特意允许班委们在上操时把教室布置一下,给程老师一些感动与安慰。

  于是我们开始忙碌。宣传委员几乎用完了半盒粉笔,只为能在黑板上画出更多的欣欣向荣的希望花儿;其他人也都齐心协力,叠出了几百只纸鹤,大大小小的,把事先预备的大大的糖罐装得满满的,用线串起的`纸鹤仿佛正要起飞,飞向伤心疲劳的程老师。

  一切都准备好了。关上了灯,拉上了窗帘,课代表也专门去侦察了七八次,终于发话了:“准备好,她来了!”我们屏住呼吸,静静的。只听“咔嗒”一声,门开了,程老师走了进来,她似乎很惊奇于黑乎乎的屋子。正在这时,班长大声地说;“全体起立!”没有事先排练,可所有人在同一时刻站了起来,齐声喊道:“阿程,我们爱您!”同时打开了灯让她看到一黑板的鼓励话语与我们的签名。程老师愣了一下,哽咽地说:“同学们先自习会儿。”然后转过身,并抱着一罐纸鹤出了门。门外传来一阵抽泣……

  呆在教室里的我们也红了眼睛。不知那一罐纸鹤满载着爱的纸鹤能否化解她的愁苦?

写纸鹤作文2

  在平凡的生活中,每个人都品尝过或成功或者失败的滋味,那次叠千纸鹤时从失败走向成功的经历,却点燃了我成功的希望。

  周四大课间,同学们争先恐后地跑进活动室,我也随着跑进去,看看他们又要玩什么新花样,小学四年级作文《作文 叠千纸鹤》。我发现前面一帮同学头挨头地聚在一起,强烈的好奇心驱使我去看个究竟。嘿,原来他们正在叠老师刚教会他们的千纸鹤。

  这小东西小时候我就会叠,可现在竟有些忘了,我便站在一旁,耐心地听“师傅”的讲解:“先横着折出四个正方形,再对角折出四个三角形,沿着这条线一翻,再……”我们这帮“徒弟”都虚心地听着。讲完要领后,“师傅”大声问我们:“都会了吗?”“会了!”我们齐刷刷地回答。

  “师傅”给我们每一人一张纸,让我们自己叠。我一边叠一边回想师着傅说得要领:“先横着折出……”叠了一会儿,我叠出了一个千纸鹤。可仔细一端详,不对劲呀,翅膀一左一右,头尾一前拱,一后仰,太不像了。再看看同学们叠的,一个个昂首挺胸的,挺精神,相比之下,我的千纸鹤是一只“丧家之鹤”呀!

  不行,我一定要叠出一只像样的千纸鹤。我跑到同学那儿去取经,看他们是怎样叠的,他们先把纸对齐,突出一点也不行,那条虚线都用指甲使劲一刮,让人看出是一条清晰的线,不到五分钟,一只精神抖数的千纸鹤便诞生了。

  看着我叠的`千纸鹤,仔细回想我折叠中哪儿出了问题,我猛然想起来,我第一步折叠时,不像他们对的那么齐,而是随随便便一叠,对呀!问题就出现在这儿,第一步可是基础工程呀,基础不牢,地动山摇啊。

  我又要了一张纸,找个地方坐下来,认认真真地叠起来,苍天不负有心人,经过我的努力,折出来的千纸鹤那是相当棒呀!特精神,比刚开始叠的要强上一百倍。 我会叠千纸鹤了,成功的滋味真好!

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