关于纪律的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的关于纪律的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于纪律的作文 篇1
总是认为朋友是很重要的，在我们的生活中。但是，当它与纪律相悖是时候，我们又该怎样处理好它们呢？
真的，说起这个问题，我们很多人都无可奈何，因为，我们真的不知道该怎样在它们之间取舍。但是，它却是真的存在了。所以，我们不应该逃避，应该正视这个问题。
在我们这样的学生时代，朋友是我们的大多数社交关系，我们不应该为了一些小事情斤斤计较，但是，在原则问题上，我们也应该站住脚，我们可以婉娩的向朋友说明问题的重要性，劝朋友在适当的场合做适当是事情，不要违背纪律。当然，如果他能听，那当然是最好的，那样，这个问题也就简单的解决了。但是，往往我们的朋友认为他和我们的关系不一般，所以，认为他是可以特殊对待的。当然，他的想法是个错误。然而，我们不能直面指出他的错误，在这种情况下，我们可以寻求家长老师的帮助，让他们站在他们的角度来劝他，因为他们的话总是为了他好的；也是可以让其他的朋友跟他交流，因为在青春期的人总是觉得长辈的.话是不可取的，而同龄人就是不一样，他们总是在一起，一起学习，生活，所以他会认为他们的话是非常正确的，是为了他好的。
其实，这也是我的一点愚见罢了，希望对于面临这个困难的问题的朋友们可以有一点帮助。
关于纪律的作文 篇2
俗语言“没有规矩，不成方圆”，今天班队课，进行了一个题为“纪律高于一切”的讲座，听完后，我有一些感想。
纪律为什么高于一切呢？在电视上，我们常常可以看到的解放军叔叔，都在一直不停地刻苦训练，一个动作要重复几十次、几百次、上千次。夏天，我们吃着冰棍在空调房间里哼着小曲，而他们则穿着长袖衫裤在烈日下不停地训练着；寒冷冬天的早晨，当部队的军号吹响时，我们还躺在温暖的被窝里。我们知道，军队的纪律是一切的保障。
如果没有了纪律，世界上就会乱成一团。一匹强壮的野马，如果没有了骑手来驯服它，那它就永远是一匹自生自灭的野马。如果每个人像一个失控的水龙头一样，放任自流，他怎么能发现和改正缺点呢？
我们从小是在“蜜罐子里”一样的环境中长大的，而解放军叔叔为了建设和保护国家及人民的`安全，平时的训练，是一刻都没有停下的。
我们肩负着的是时代的使命，我们也应该有高度的的责任感。记住：纪律重于一切，纪律重于生命。
关于纪律的作文 篇3
这几个星期以来，我们班发生了许多事情。
铃声响了，同学们赶紧跑到自己的座位上，端端正正的坐好，等待老师来上课。过了好一会，老师好没有来，顿时，教室里热闹的像个菜市场。同学们趁老师没有来就给旁边人讲讲话，有的同学很自觉老师没来拿起书来叽叽呱呱的读，有的还哼着小曲。刚才还是鸦雀无声，现在教师里像小鸟一样叽叽喳喳，闹个不停，大家谈笑风生，说的还真高兴，教室里像是他们的自由地一样，管纪律的同学也是我们班长薛观宏，他大叫说： 不要吵啦，谁在吵我把谁的名字记在黑板上，这是教室里安静了许多。在毛宁青的一声尖叫声中教室里有沸腾起来。
有同学的名字被记了上去，还装出一副若无其事的.样子，仍旧在谈天说地，有的同学还放肆的大叫，平常很调皮的马月杰，还跑到门外给大家望风。他无意间听见老师的鞋子响，就对同学而大叫： 老师来了，快坐好。 ，凤老师见我们做的端正，嘴上挂着一丝微笑说： 这次表现不错
我们不应该这样做，要在没有老师的情况下，好好学习，我们一定会该了这个坏毛病。
关于纪律的作文 篇4
中国有句古话“没有规矩，不成方圆”。意思是说，人生活在社会上，就必须要遵守纪律，成功的人都是遵守纪律，有规矩的人。在任何时间，任何地点都要 遵守纪律。
我们班的小明就是一个典型不守纪律的男生。记得清明节时，我们五、六年级远足去西山陵园扫墓，扫完墓后，大家又参观战士生前用过的东西，参观了一会后，小明竟找不到了。过了好长时间，小明才跑到队伍里。纪律是非常重要的，如果不遵守，后果不堪设想。
不光是人类要遵守纪律，动物也一样。从前，有一只小雁，在秋天跟随队伍往南飞，半路上它飞出队伍，由于不和团队在一起，差点成了一只野猫的美餐。小雁这才 醒悟，以后再也不能乱跑了，否则会有生命危险。遵守纪律，能为生命多一份保障。
邱少云是抗美援朝的英雄，大火把他烧着了，他都一动不动。如果他就地一打滚，身上的大火可能会扑灭，但可能会暴露目标，隐蔽在他周围的许多战士可能都会有牺牲的危险。邱少云为了战士们的生命，为了战斗的胜利，以顽强的毅力，在熊熊的.大火中一动不动，直到牺牲也没有挪动一寸……可想而知，遵守纪律是多么重要。
遵守纪律，要从小做起。一个遵守纪律的人可以看出他的思想情操和文化修养。希望我们做过讲文明守纪律的少年。
关于纪律的作文 篇5
纪律既然是维持人们一定关系的规则，要求一定集体成员必须执行。那么，它就必然带有强制性。纪律是以行为的限制、以服从为前提的。无论是象征着统治阶级权力和意志的政治纪律，还是反映社会化大生产规律的各行各业的职业纪律；无论是维护社会正常秩序的规章制度，还是机关团体的各种公约章程，都具有强制性。一定集体的纪律一经制定，每个成员就必须执行，违犯了纪律，就要受到批评或者惩罚。
社会主义纪律是在社会主义条件下形成和发展的，是工人阶级和人民群众的意志和利益的反映。社会主义纪律与一切剥削阶级的纪律有着本质的区别，有着自己独特的特点。
社会主义纪律的本质与一切剥削阶级纪律的本质不同。在剥削制度下，一切剥削阶级为了维护他们的政治统治，获得他们经济利益，就要强迫被剥削阶级按照他们的意志进行活动，也就必然制定出符合他们的意志和利益的纪律。奴隶主和封建地主用皮鞭和棍棒强迫奴隶和农民进行劳动，服从统治。他们制定的纪律是“棍棒纪律”。资本家用“饥饿”这根无形的绳索套在工人的`脖于上，强迫工人不得不出卖自己的劳动力。资本家制订的是“饥饿纪律”。总之，一切剥削阶级的纪律，是以生产资料私有制为基础的，是维护少数人利益的，是以人与人之间的不平等关系为前提的，是剥削和压迫劳动人民的残酷手段。
关于纪律的作文 篇6
孟子曾说：不以规矩，不成方圆。大到一个国家的法律、小到一个组织团队的规章制度，没有法律的约束，国将不国，天下大乱。没有纪律的约束，一个团队的成员，各行其是，没有秩序、没有工作绩效，不能树立严谨的团队形象。
纪律是什么？纪律就是规则，是要求人们遵守组织确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范，是用来约束人们行为的规章、制度的总称。人没有了纪律的约束，就像是短了线的风筝，可能当时会放纵一下自己，以后就再也不会高飞起来了。真正有所作为的人，必定是严格地按照纪律来约束自己的人，不遵守纪律的学生不能够算是一个优秀的学生。一个学校、一个班级，有那么多的学生，如果上课纪律很乱，可以乱说话，可以随意迟到、旷课，那么这个班级就显得学习的气氛不够浓厚，这样的感觉会影响到每一个学生，大家会逐渐在这样的环境中丧失前进的动力，会逐渐的泯灭了上进心。因此，不遵守纪律同学，所影响的不仅仅是自己的学业，而是破坏我们班级，我们学校整体的团结、奋进的'气氛。这是我们坚决不能够允许的。讲究纪律，不是说不要大家休息和放松，而是说休息和放松要按照要求去做，换句话说，就是要做到该做什么的时候，必须做什么，不该做什么的时候，就坚决不能够做。要把自觉的遵守纪律，看成是提高自己的前提，坚决按照纪律来约束自己的行为。
关于纪律的作文 篇7
他一个与我年龄相同的小男孩，都应该有着就象海边的贝壳，五彩缤纷，无忧无虑，是人生最快乐，最幸福的童年。可他却没有这样的童年！
我的童年是无忧无虑的，没有痛苦，没有伤心，生活得十分快乐。父母当我是掌上明珠，把我当做他们的心肝宝贝，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。
生活中的一切，我都不用担忧，父母早就帮我安排好了。我不用担心吃不饱或穿不暖。而且，现在有的`人已经开始挑食，只爱吃好吃的。而且衣服也很挑剔，一定要穿上名牌，不是名牌就不要穿。
而凡卡呢，却因为生活所迫，来到城中的鞋铺当学徒，过着连狗都不如的生活，早饭和晚饭只能吃一小块面包，只有午饭才能喝上一点儿稀粥。菜啦，肉啦只有老板才能吃。只要凡卡一不小心，就会遭到老板，老板娘的打骂，都不知老板拿什么打他，伙计们也捉弄他。凡卡没有自己的房间，没有自己的小床，只能睡在过道里。至于凡卡，他吃不饱，穿不暖，想走路回家乡，又没鞋。
我和凡卡比，难道不是天壤之别吗！
关于纪律的作文 篇8
我曾经看过一幅漫画叫假文盲，上面是一位抱着孩子的妇女正站在车站上车。她在寒风中站着，不过心里很温暖，因为车站还设立了母子上车处给他们提供了方便。可不一会儿，母子上车处便站了四个男人，他们丝毫没有看见被挤在一旁的那对母子，只顾自己早点上车，母亲疑惑了。难道世界上有那么多文盲不识字？看不见母子上车处几个字吗？看了这幅漫画，我感到很气愤，明明应该让母子优先上车的地方却被几位假文盲利用了，他们是真的不识字吗？
我曾在一本书上看见过一个小故事，德国人讲究纪律是出了名的.，在德国留学的中国学生们有一次做了一个测试。他们在马路边的两个电话亭上分别贴了男士和女士两张纸条。第二天，到公共电话亭打电话的男士比女士多很多，男士电话亭后面排起了长龙一样的队伍，而女士电话亭前却空无一人。中国学生便上前询问：那个电话亭里一个人也没有，你们为什么不到那里去打电话？他们的回答很简单，那边的电话亭是专为女士准备的，我们只能在这边打！
也许你会觉得德国人太死板，不懂得变通，既然那边没有人，到那边打电话又有什么关系？但这就是他们的纪律。
关于纪律的作文 篇9
孙悟空，这个人物大家都很熟悉，它曾经大闹天宫，被二郎神抓住（偷袭）。我们班就故技重演了这出“戏”。
星期四的早上，我们班的黄老师有事没来上课，害得我们班的班长只好跑去办公室找老师，可办公室一个老师也没有，我们班便闹成了一锅粥。
NO.1：“四大天王”扰秩序。
文艺委员发音唱歌，这让那“四大天王”有机可趁：唱起了流行歌曲“我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米......”唉，他们这个“天王乐队”唱唱也就罢了，可还唱得那么难听，你们是没有听过那声音，简直比......这样说说不清楚，总之一听完，就会觉得乌鸦唱出来的歌是那么动听。
NO.2：老师没来起议论。
“哎，你说老师为什么没来？”“我想是这样的，两个老师没来，一定是在抢课呢，首先张老师一个飞天腿，把黄老师踢去了‘黄家村’（黄老师居住的地方），黄老师当然不服了，乘超高速汽车，从高速路回到这里，使出一个‘霹雳腿’，把正在来教室的张老师送去了‘张家界’（张老师居住的.地界），突然，两人看到了来为我们班上英语课的马老师，同时又用‘铁沙掌’，把她拍去了‘马来西亚’......”
NO.3：下课了。
Oh！下课喽！紧接着，蜂涌而出。突然“报信员”紧张地回到教室说：“老师来了！”我们班的同学又蜂涌而进。张老师脸色苍白地走进来（气的）臭骂道：“这是什么班呀，纪律这么差，班干都上哪去了？”......
就这样，我们在骂声度过了两节课。
关于纪律的作文 篇10
我作为班上的班长，就有义务管理大家，有的时候，管理起来很烦恼，特别有几个难管的同学，一个人不遵守纪律，会影响整个班级。
几个人不遵守纪律，就更糟糕了。
比如说刘东昊，他上课不遵守纪律。
今天，第一节课是语文课，李老师要出去听课，所以让我和副班长一起管理大家，让大家看书，这时，刘东昊拿起水壶，开始喝水，喝了好长时间，他根本就没有看书，一直在喝水，我说：“刘东昊小朋友，请你不要喝水了，现在是看书时间，要看书!”我说了他也不听，继续喝他的水，可是我也没有办法制止他，他一点都不听话，太烦人了。
第二个就是庄家俊小朋友了，他上课老喜欢插嘴，那天老师说了一件事，他立刻去接老师的话。
他总是喜欢接嘴，这也会影响课堂纪律，有一次，李老师提了一个问题，老师请庄家俊回答，他回答不上来，还趴在桌子上哭了，让他说他不说，不让他说，他非要说，真奇怪。
第三个是何林，他爱和我顶嘴，我为了管理班级，不让大家说悄悄话我对大家说：“班上有十个人讲话，就全班起立。
大家说：“好。
可是过了一会儿，“嗡嗡嗡……”像苍蝇的声音从教室每个角落传了出来，于是我大吼一声：“全班起立”这是一个反对的.声音传了出来，“凭什么呀!我又没讲话，干吗要我站啊?太不公平了。
这就是何林。
大家互相监督，这样班级才可以安静。
班上往往会有这样的同学，我希望他们快快改正，做一个好学生。
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