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写吹气球作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的写吹气球作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写吹气球作文1
在每个人的生活中，都会有开心、难过、失望的事，但我最难忘便是这次开心的吹气球比赛。
比赛快开始了，同学们有的开心得像小鸟欢呼跃雀，有的害羞得像含羞草，还有的兴奋得像只小白兔。听到老师的一声令下，游戏开始了。最搞笑的A同学，双手一边捏气球，一边拿杯子，但气球时不时会飞走。他嘴巴又嘟又卷，腮帮子充满了气，如同受到惊吓的河豚，涨大了身体。他的眼睛一会闭着一会睁开，像天上的星星，一眨一眨的。他把脖子扬到了天上，如同骄傲的天鹅。当气球终于与杯子卡在一起的时候，他如同被猎人追赶的兔子，跑得比老虎还快。当他到达终点时，又像风一样冲回去，不给对手一点超越的.机会。
等啊等，终于轮到我了。我像打气筒一样快速给气球充气，观众们又是跳又是欢呼着给我加油鼓劲。当气球与杯子粘在一起后，我便像一只正在扑食的豹子一样快速地冲向终点。比赛完，我得意洋洋地晃动着吹大的气球，头摇得像个拨浪鼓，既兴奋又开心。
比赛在一阵阵欢声笑语中结束了，这是我最难忘的一次比赛。
写吹气球作文2
今天，袁老师在班上举行了一场别开生面的吹气球比赛，这可把我们乐坏了。
袁老师先给我们介绍比赛规则：“看谁能在30秒的时间内把气球吹破，谁就获胜。如果都没有吹破那就是气球吹得大的获胜。好吗？”大家几乎异口同声地说：“好！”于是，老师点了几名同学上台比赛，其中我也被幸运地请到了台上，拿了一个自己最喜欢的气球。大家按照老师的要求做好准备工作，只听裁判一声令下：“开始！”大家都鼓足了劲，使劲地吹，一心只想快点把气球吹破。我使出了吃奶的劲，满脸涨得通红，眼睛瞪得大大的。可不知为什么，我的气球却越吹越小，这下我可慌了神。这时，同学们的呐喊声传来，听着这一声声喝彩和阵阵掌声，我不甘示弱，再来。正当我准备最后一搏的时候，老师却宣布时间到了。唉！这时，只见我旁边的'熊浩正准备欣赏自己的成果，却一时失手把气球弄飞了，最后他那原本大大的气球又变回了原本扁扁的样子。他的举动，惹得同学们哈哈大笑。
虽然最后我也是名落孙山，但我觉得非常快乐，结果也就不重要了。
写吹气球作文3
体育课上，王老师让我们来举行吹气球比赛。同学们听后欣喜若狂，有的同学拍手欢呼，有的同学跳起来直呼“万岁！”
老师先让我们自己试吹。我拿到了一只粉红色的气球。我先深深地吸了一口气，再用力地吹。嘿，这调皮的小气球在东躲西藏呢！吹一下，变成了一个小水蜜桃。吹两下，变成了个小葫芦……最后吹成了个保龄球。“啪”地一声爆炸了。“啊——”下面一陈尖叫。我也一惊，脚都发软了，一屁股坐在椅子上。
正式比赛开始了，每组的选手争先恐后地站在讲台前。开始吹了，我们都不甘示弱，都使出了吃奶的劲儿。我幸运地被选中了，你瞧，我拿到了一只土黄色的.气球，放到嘴边，深深地吸了一口气，嘿，这只气球吹几下就变成透明的了。“砰”一声，原来是小浩同学的豌豆形气球爆炸了。我再吹几下，气球变成了巨大的灯泡，下面观看的同学和老师赶紧堵住耳朵。我看到气球越吹越大，怕气球爆炸以后会弹到脸上，就不敢再吹了，这时老师宣布比赛结果：四个同学获胜。
这真是一场又难忘、又刺激的游戏呀
写吹气球作文4
今天，我要选一个幸运儿，让我这美丽的气球在他面前爆炸。顿时，班里乱成一锅粥。彩虹老师，请不要选我，请勿碰我，我很脆弱。这时，我在无奈地想：这些男生怎么还没有女生胆大呢？待会儿气球爆炸了，看他们怎么办！
不由我多想，老师已经开始卖力地吹气球了。当气球已经可以塞下一个鸡蛋时，彩虹老师坏笑着朝第一组的一个男生走来，那个男生啊的尖叫一声，然后紧紧的捂住了耳朵。彩虹老师似乎有点同情他了。转身朝我走来，我紧张想：万一气球真的在我面前爆炸了的话，我的脸定会被彩虹老师的口水喷满的！幸好，彩虹老师只是在我面前把气球吹鼓了一点，然后就走了。哎，吓我一跳！
这时，气球已经可以装下一个柚子了。全班同学都吓得上蹿下跳。有的`用手紧紧捂住了耳朵；有的躲到了桌子底下；还有的干脆用袋子套在头上。整个班里弥漫着紧张的气氛。我心想：完了，这是气球真的要爆炸了！
最后，彩虹老师的大手松开了气球，气球像一只没头的苍蝇似的，到处乱飞。最后，气球落到了地上。我想彩虹老师果然是世界上最坑人的老师，下次可不能上她的当了！
写吹气球作文5
今天彩虹老师又神秘兮兮地跟我们说：今天，我要给一名同学一个礼物气球！同学们唰的一声，个个坐得比墙还直！又有一出好戏要上演了！但是我们愣住了，还有什么游戏规则？我一下子变成了千万个为什么，满脑子的小问号。我要在幸运儿面前开一朵花。这话刚从彩虹老师的口中挣脱出来，大家就泄了气。
开始了，彩虹老师拉了拉气球，气球发出了蹦蹦的声音。彩虹老师吸了一口气，朝第一组吹了过去，腮帮子鼓得跟苹果一样又大又红！一旁的同学则像被台风吹倒的小树苗一样。时间老师简直叫人一点情面不留，一眨眼间就轮到了我。我捂着脸，哇！的`尖叫着，蹲在桌子底下不敢冒出头来，还捂着耳朵，生怕自己的耳朵震聋了。那可怎么办呢？哈！气球已经有西瓜那么大小了！
终于完了，气球还是没有破，这让我们大吃一惊！我认为这个气球太大了！
彩虹老师这个聪明蛋，灵机一动，微笑着不紧不慢的从口袋中拿出一支笔并打开笔盖，一戳砰的一声爆了。
今天真好玩！
写吹气球作文6
今天，我要把气球吹大，在你们同学面前开花！同学们马上躲在一旁，十分惊吓。第一个是从我组长黄崇翰那边开始，组长赶紧躲在一旁。我心想：组长，你那一边是开始吹，气球不大。而我这边可是开花危险区呀！老师鼓起腮帮子，一口气，气球就像一口吃了个大胖子一样，马上胀起来，圆鼓鼓的。毫无疑问，气球在我这边肯定开花了呀！
经过前面四个同学的地方后，气球吹的又大又圆，好像下一秒就开花似的。气球就像一个强盗似的，凡是气球经过的地方，都要经过一场战争，不是尖叫就是躲起来，教室里乱成一锅粥。看着气球越吹越大，越吹越大，大的已经不行了的'时候。已经到了中间，中间的同学左躲右闪，来躲避气球。苍天啊，大地呀，马上在前面爆炸吧，我可不想在我的面前爆炸呀！可气球已经到了我这边。
气球已经到了极限，马上要炸了，可彩虹老师还在吹。因为太大了，空气装不下多少，很少吹大。气球已经到了我这边，同学们都罩住耳朵，左躲右闪，不敢看。我心里紧张极了，万一在我这里爆炸了怎么办，我可不想被炸呀！但我转念一想，我可以用书包挡着呀！到了我这里后，我赶紧用书包挡着。竟然没炸，我终于逃过了一劫。
老师走完后没炸，马上拿起一只笔来。不会吧！别在我这里炸呀，我可不想成爆炸头。只听咚的一声，气球在我旁边炸开了，我吓得魂都飞了。
一场气球大风波终于结束了啊！
写吹气球作文7
今天我们玩了一个非常有意思的游戏——吹气球比赛。这个游戏可好玩了，规则：老师将我们分成两组，每组各派3位选手上台吹气球，30秒内谁先吹爆或者谁吹得大就获胜。
第一轮是黄耀卉vs练小小，她们俩大摇大摆地走上讲台，好像都有必胜的把握。接过气球，在老师的一声令下，开始吹了，只见她们运足了气，鼓起腮帮子，使劲儿吹。练小小的气球好像故意和她作对似的，吹到一半，气全跑光了，还在天空上转了几圈呢！这时黄耀卉已经将气球给吹爆了，理所当然是他们组赢了。
第二轮比赛更加精彩，只见气球一点一点地大了起来，起初像草莓，然后像桃子，接着像茄子，像西瓜……观众们的呐喊声越来越大，快把整个教室都给掀翻了。有的女生看到我们队的曹成宇的气球好像快要爆了似的，就赶紧捂着耳朵（也包括我在内），有的不时地为队员们呐喊助威。刘畅捂着耳朵在喊：“加油，加油！”老师的一声令下“停！”曹成宇的`气球大些，所以是我们队获胜了，可曹成宇大概太激动了，手一松，气全跑了。
第三轮是杨颖悦VS方晨曦，杨颖悦害怕气球炸到脸，她又担心自己比不过人高马大的男生，同学们纷纷鼓掌给她鼓励，其实输赢并不重要，重要的是你用心去做就可以了。开始比赛了，只听“呯”的一声，她的气球破了，她是我们队的，所以我们赢了。
吹气球游戏结束了，我们还沉浸欢声笑语中，大家看着满天飘舞的气球，心也跟着飞起来了。
写吹气球作文8
今天上课，唐老师带我们玩了一个游戏吹气球运杯子。
游戏规则：吹气球时双手不可以去碰杯子和气球，在接力时，如果有一个环节没接好，就要从头开始。哪方率先运完，哪方获胜。游戏开始，A队六人，B队六人。
我们是A队的，我先把没有吹气的气用嘴巴含着，微微吹起气球，将它轻轻地放进杯子里，再用力地往气球里面吹气。气球胀到一定程度后，我微昂起脑袋，把气球向上一提，被气球框住的杯子便被提到了半空中。我小心翼翼地向前面走了几步，王晓义见了后，便半弯着腰，头昂起来，憋着气，向气球里吹气。他先是把气球吹好一小半，结果一个不小心，气球从嘴巴里扑哧一声溜走了，气球瘪了。他微微皱着眉头，捡起气球，好不容易将气吹进去了。结果我刚轻舒了一口气，将气球的气放出来，把扁了的.气球从杯子里拿出来。
本是胜利在望，王晓义却笑了场，嘴里的气球又掉落了出来。怎么办呀，只好再从头开始！王晓义再次接好气球后，我便有了闲工夫看B队的比赛情况了。只见杨紫嫣满脸通红地憋着气吹着气球，她身后的张语轩含着气球焦急地等着她呢！又向后看了看，后面的同学个个眉头紧皱，脸蛋红彤彤的，很是紧张。也有人在那里呼喊助威！
最后我们队赢得了胜利，可真开心呀！
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