踢毽子作文

时间:2023-09-05 08:28:02 好文 我要投稿

踢毽子作文必备[15篇]

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的踢毽子作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

踢毽子作文必备[15篇]

踢毽子作文1

  “一个······,六个······”仔细听,什么声响?哦,原来是激烈的踢毽子大赛正在火热的举行中。

  第一个踢毽子的是琦琦,只见她眼睛炯炯有神地盯着毽子,手轻轻地把毽子往上一抛,脚跟着毽子的.节奏,有力地让毽子在高空飞翔,尽情地体验高空生活,而手则放在裤袋两旁,伸得直如两根细长的铅笔,背也就自然地挺起了。“一个,两个,三个·····”“哇,竟然连踢了八个,欠到十个就输了!”心怦怦地跳着,我暗暗想到。

  我的心中仿佛跳出了一团熊熊怒火,发誓一定不能输。

  暗下决心后,我努力地踢了起来,“哇,我真是不敢相信自己的眼睛啊,原来只能踢一两个的我,这下竟然踢了六个耶!”我大声尖叫道。忐忑不安的心立刻涌出了一股热气腾腾的暖流。这真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村!”我窃窃私语道,同时也暗自嘲笑她,“老虎不发威,当我是病猫啊。嘻嘻,我刚刚是装的。”

  寒假趣事多多,我和姐姐都收获了不少,有团结就是力量,坚持就是胜利······但是,令我影响最深刻的还是这次踢毽子大赛。

踢毽子作文2

  下课了,我们几个爱好踢毽子的人又围聚在一起,在拼组的时候,每个人的心里都很这着急,都希望拼到好组。拼完了,我和刘雨嫣、程超在一组,我们赢得了先比赛的机会。比赛开始,我把毽子夹在手指中间,踢了起来,毽子忽左忽右,忽上忽下,在我的身前蹦来蹦去。突然,毽子向右边飞去,就要落地的这千钧一发的时刻,我猛地伸出脚去……却没有接着,唉!

  轮到高手刘雨嫣上场了,刘雨嫣用中指和食指夹住毽子环,毽子的'环朝上,丝丝朝下,只见她吸了一口气,然后把毽子往上一抛,腿一弯曲,脚一抬轻巧地踢起来。她的手和脚不停的动着,刘雨嫣越踢越多,越踢越来劲,同学们有的在一旁欢呼着,有的在一旁满怀敬佩地看着她,还有的在使坏——准备惹她笑。突然,刘雨嫣脸色不对劲了,看上去很想笑,毽子也有点不听使唤了,不是向左飞就是向右边飞,对手见了高兴得无法形容,可是,刘雨嫣却让她们失望了,三下两下稳住了情绪,毽子又转回到她的脚上。

  “91,92,93,94,95……100”啊,她一口气踢了100多个,我们露出了得意的笑容,向对手们吐舌头,让她们信心大减。

  踢毽子是一样对身体有益的活动,踢毽子是一种享受,它太奇妙了!

踢毽子作文3

  这个学期有好多同学都有毽子了,我也想要一个。所以,星期六中午,爸爸也给我买了一个毽子。

  毽子分为两种,第一种是鸡毛毽,第二种是绒毛毽,我买的是绒毛毽,因为绒毛毽比鸡毛毽好踢得多。

  绒毛毽的构造很简单,把塑料纸用502胶水粘在一起,再放四个铜板就可以了。

  晚上,我和爸爸的毽子决战开始,先是一比一,我让爸爸先踢。我想:“哼,如果一比一的话,我绝对赢定了。”果然不出我所料,我踢得低,毽子落下很稳。而爸爸呢,恰好跟我相反,他踢得很高特别不稳,重心不知道在哪里,所以爸爸一下子就败下阵来。

  我们才踢几局,爸爸就满头大汗,大概是因为爸爸把毽子踢得太高了吧。爸爸喝了一杯酸奶之后,我就说:“爸爸,我让你,你有两次机会,我只有一次机会,但是要我先来踢。”

  我第一次才踢了三个,而爸爸呢,一共踢了二十几个,看来我真的`是小看爸爸了。

  又轮到我踢了,我说:“小宇宙,爆发吧!”这次我踢得好,我不仅把爸爸的二十几个玩儿完了,而且还多踢了十几个。这下子爸爸又不是我的对手了,最后我以七十二对十四的差距赢得了比赛。当时,我们两个都满头大汗了。

  哈哈,这次可玩得真爽啊!

踢毽子作文4

  每个人各有“优点”,踢毽子就是我的“优点”,俗话说的话,锻炼身体,预防疾病,踢毽子也是一种锻炼身体的方式。

  在周三的下午,老师教我们踢毽子。首先,老师让我们做一些防止摔伤的动作,然后示范给我们看,可以用头顶、肩膀顶、小腿大腿、脚踢,另外,还有一些歌谣:一手心,二手背,三抓毛,四驼背。最后,老师让我们自己试着踢。我们大约踢了十五分钟,在这短短十五分钟内,同学们都认真学习,刻苦钻研。

  我手拿毽子,往空中一抛,脚上前一踢,踢了个正着,第二次踢时,也踢了个正着,踢了有三四个呢。在我得意忘形的时候,却扑了个空,摔了一跤,同学们有的哈哈大笑,有的前俯后仰,有的笑得肚子疼。可是,面对同学们的耻笑,我不是不坚持踢了,而是继续踢。就在这时,老师的`话语浮现在我的耳边:踢毽子一定要眼准,脚快,心静,不要得意洋洋,这样才能踢好。我心平气和、从容不迫,把毽子往空中一抛,便开始踢了,同学们数着,一共十几个呢,谁知,毽子像一个顽皮的孩子,忽上忽下,忽左忽右,故意不让我踢似的,幸亏我眼疾手快,用老师教我的方法接住了,赢得了同学们的阵阵掌声,我们的欢呼声、喝彩声在生活区久久回荡。

  我爱踢毽子,它可以帮助我锻炼身体,预防疾病。

踢毽子作文5

  今天是星期天,我和妈妈一大早来到玉湖公园来学踢毽子。

  学踢毽子可真难啊!毽子买了好几年了,我也不会踢,所以我要下定决心来学踢毽子,妈妈告诉我,今天的目标要踢五个,一开始,踢来踢去就是只能踢一个,并且一会儿踢在眼睛跟前,一会儿踢在鼻子上,一会儿又踢的'远远的,总是踢不好,急得我像热锅上的蚂蚁,我一生气把毽子也扔了,妈妈捡起毽子耐心地对我说:“踢毽子首先要做到这几点,抬头、挺胸、收腹,然后拿着毽子向上一抛,用脚踢一下,这样才能踢好,再耐心点儿”妈妈给我示范了一下。就这样,我按照妈妈的要求去做,我把毽子向上一抛,右脚赶紧对准毽子一踢,毽子被踢到了高处,右脚刚一落地,左脚赶紧nuo一下,毽子又落下来了,右脚赶紧去接,就这样反反复复地练了好多次,最终还是有一次踢了五个,我的心也舒畅了,而且觉得踢毽子很有意思,我一定要多练,争取达到妈妈那种效果。

  虽然只学了一早上,但我学会了踢毽子,我心里美滋滋的。

踢毽子作文6

  昨天,我们班在开班队会,班队会的主题是“踢毽子比赛”,主持人是幽默的何兆。因为时间的关系,所以只玩了一个项目,但是却让我们笑得喘不过气来。

  班队会在主持人说好开幕词后就开始了,踢毽子比赛的要求是:一、如果把毽子踢到线外的就算输。二、如果毽子在中间,那就由主持人来抛,两组选手来抢,谁抢到谁就踢过去。三、观众不可以前来帮助。

  先是女同学比,第一次上来的女同学都是高手,所以比赛也特别紧张和激烈,四个同学衣的很友好,可下面的观众却“打”的'火热,加油的声音一个比一个高,好像是他们在比赛似的,两组比赛下来,决出了两个获胜者,冠军的比赛那可真叫精彩,谭虹用了一个回马车,让陈越飞不知所措,陈越飞见毽子飞来,连忙去接,可毽子却像与她做对,只差几厘米就踢到了,下面的观众一边怨声连连,一边趾高气扬,好像冠军就是他们的,陈越飞毫不气馁,来了个360度大转弯,一脚就把毽子踢了过去,谭虹没有防到这一点,没接住这一球,就这样一场一场的比下去,最后到了9:9现在俩人变的严肃了,一局定胜负,也许是陈越飞还没准备好,才来拉一个回合就输了。

  下面是男生了,男生们的动作很可笑,踢毽子的脚都是直,接也接不住。女生中最好看的要算钱佳燕了,动作特别夸张,有时还会跳起来,有时还会转来,动作千奇百怪。

  同学们比赛有趣吗?

踢毽子作文7

  “唉,我什么时候才能连起来踢四个呢?”写完作业的我在家里练习着踢毽子。

  “踢毽子有什么难的,看我的!”弟弟走过来,拿起我的毽子。“妈呀!”我在一旁偷乐着,因为我早就料到他肯定会出丑,所以才假装不知道似的。

  我看见弟弟准备踢毽子的'第一步就笑得人仰马翻:把毽子放在脚上?这难道是“左嘉钦式踢毽子法”吗?哎呦喂!

  笑得快休克的我立刻让妈妈把弟弟换下场,让妈妈来教我。妈妈先让我踢一个,看看情况;然后,她发现我踢毽子时,踢完一个毽子就不知飞到哪个国家了。于是,妈妈总结了一个经验:踢毽子不能往前踢或者左右踢。于是,我就根据妈妈的经验来踢。“呀呀呀呀呀!耶!我会踢四个了!”

  我会踢四个了,但我踢得还不算特别多,我要继续努力,争取踢十个!

踢毽子作文8

  今天下午,学校要举行三年级踢毽(jiàn)子比赛。我急得跟热锅上的蚂蚁一样,妈妈说:“不要急,越急越做不成事。”我听了这句话,慢慢地放平了心态。

  终于到了下午第三节课,刘老师带领着我们来到比赛场地。比赛开始了,体育老师说:“男同学准备好,预备——开始!”哨声一响,大家都开始踢了。我刚一踢,风就把毽子刮飞了,我赶紧去捡,心想:今天怎么老是踢不好,是不是风在和我作对?

  接下来,我又赶紧踢,踢了8个毽子又掉了,继续,又踢了4个。我想要放弃时,好像听见有人对我说:“坚持就是胜利!”我马上又自信起来。

  比赛结束了,我问给我数数的`女生我踢了几个,她说:“不错,40个。”我大吃一惊,真是厉害,在我们这个小组里是第二名呢。

  到了女生比赛的时候,我在旁边数,1,2,3……一下数到了50,我暗暗佩服,还是女生踢得好。

  最后,我们班男女生总成绩是年级冠军,同学们都非常高兴。这次总算为我们班做了份贡献,我心里特别的高兴!

踢毽子作文9

  今天早晨,太阳已经出来了,但略带几分冬天的凉意,我拿着一只漂亮的羽毛毽子,到家附近的一块空地学踢毽子。

  我学着一些女同学的样子,把毽子往空中一抛,眼睛盯着毽子,等它落下来时,左脚急忙弯起来一踢(我是左撇子),没想到踢了个空。这时,我想起我班“女将”顾晨虹平时踢的时候都把毽子抛得老高老高,边踢还边用另一只脚调整着身体的位置。我试了一下,还真灵,我一口气踢了两下,有点踢毽子的样儿了。

  我练着练着,手有些抽筋了,可还踢不到三下,我不免有点灰心,一屁股坐在花坛的沿上。过了一会儿,我看到小区大门口站得毕直的保安,心中又燃起了毅力的火把。我唰地一个鲤鱼打挺跳下坛沿,脚不沾地的跑到另一块无风的空地,继续练起来,一回生二回熟,我慢慢掌握了技巧,能多踢几下了,我高兴了,树儿“沙沙”婆娑地摇着它柔软的手臂,风儿用它那天生的'一副好嗓子唱着歌,还有站岗的保安也朝我微笑,一切的一切都与我共欢,我高兴了,内心的喜悦忍不住露到嘴上来了。“哈,我会踢了!”我高兴得跳起来,喜悦的笑掩饰不住地浮现在脸上。作文

踢毽子作文10

  今天下午,我们班在教室里举行了一次踢毽子比赛,有张蕾、于怡、徐鑫、王静等十几个女同学。

  比赛开始了,上场的同学敏捷地将毽子向上一抛,脚一抬,有节奏地踢了起来。经过几分钟的激烈争夺,于怡和王静进入了争夺冠军的决赛。瞧,王静脸上绽开笑容,洋溢着自信。右脚踢,左脚踢,那毽子就像一朵盛开的花朵忽上忽下。于怡同学屏住呼吸,目光紧紧地盯住上下飞舞的毽子。毽子就像有一根绳子拴住一样,不停地在她脚上跳上跳下,她脸上也不时露出微笑。突然,她一不小心,一只脚歪了一下,毽子踢歪了,踢到一米以外的地方。“哎呀!”有人惊叫起来,只见于怡一个箭步冲上去,右脚一勾,毽子顺从地回来了。接着毽子又在她脚上飞舞起来。同学们不由得为她鼓起掌来。这时王静踢到了86个,于怡才踢了79个,同学们都禁不住为于怡呐喊助威:“于怡加油!于怡加油!”,特别是陈佳丽更是卖力,一边挥动着手帕,一边大喊,豆大的汗珠往下淌,似乎比于怡和王静还累。我也暗暗地为于怡捏了把汗。

  王静越踢越起劲,当她踢到124个时,于怡才踢了106个,王静按捺不住成功的'喜悦,一边踢一边美滋滋地朝于怡望望,谁知她稍一带劲,毽子飞了出去……最后,于怡取得了胜利,获得冠军,教室里发出一阵阵热烈的掌声。

  通过这场比赛,使我懂得了:“胜者不骄,败者不躁”的道理。

踢毽子作文11

  “一二三”操场上又响起踢毽子数数的声音!

  毽子主要有三种。一种是塑料绳做,它有一头乱蓬蓬的“长头发”,一根根紧贴着“小脑袋”,色彩各异真是漂亮极了!二种是鸡毛毽,它们有的像绽开的花朵,有的像溅起的水花,形态不一,各展其美!第三种是香毽,它散发出自己的芳香,与其媲美。

  现在是秋季。同学们一个个争先恐后地跑出教室,来到操场上,参加自己喜爱的活动。寂静的操场顿时沸腾起来。平时那些追逐打闹的情景,都被一个个轰轰烈烈的毽子声代替了。瞧,操场上这儿一伙,那儿一群,玩的可开心啦!同学踢红了脸蛋,满头大汗。大家你追我赶,展开了竞赛。看这位同学真不错,一口气踢了五十个,真棒!另一位同学却不以为然,只见她用手把毽子向上轻轻一抛,一条腿便开始有节奏地一起一落,并在落地时配合另一条腿不时地调整身体的.位置。那只毽子就像一个小精灵,在她脚上欢快地上下飞舞。那动作,真是优美极了!

  自从夏天到现在,踢毽子还在不断升温。起初,只是我们中年级的女同学在一起踢着玩玩,男同学根本不理睬。后来,开始有少数几个男同学也跟着踢起了毽子。就连老师也忍不住三番五次的给我们露一手呢!踢毽子把师生的友谊之手紧紧地连在了一起。

  “叮铃铃”上课铃响了,同学们赶紧收起毽子,精神抖擞地向教室走去,准备全神贯注聆听老师的教导。

踢毽子作文12

  今天体育课上老师说:“这节课我们来练习踢毽子。”说完,他给我们每人发了一个小花毽。我也拿到一个,它的毛五颜六色,有黑色、黄色、绿色和红色,真漂亮啊!

  开始踢了,我用力一扔,只听“啪”的一声,毽子碰到天花板,又掉了下来,落在地上,我踢了个空。我想:刚才一定是我太用力了,下一次扔轻点试试吧。

  第二次我吸取了教训,轻轻一扔,可是这次脚没有准备好,我又没有接到。我气呼呼地捡起毽子,猛地一扔,心想:这次非踢准不可。我看准了用力一踢,可是没有想到这回毽子“嗖”的一声像离弦的箭一样,伴着一道优美的弧线,飞出了四楼平台,旋转着往下掉。我急忙往下一看,啊呀,我简直不敢相信我的眼睛,毽子正躺在一楼的平台上呼呼大睡呢!我赶紧飞似地冲下楼,拿了毽子又飞奔上楼,累得气喘吁吁。我想,这次毽子踢飞,主要是脚太用力了。

  我总结了前几次的'失败教训,我明白了,毽踢子要掌握好力度,不能太轻,也不能太重。这次,我轻轻地抛起毽子,看准了,迅速轻巧地踢了起来。这时,奇迹出现了,一个、两个、三个……我终于学会了踢毽子,而且踢得很好,老师还让我在同学面前展示呢!看着小花毽在上下翻飞,像一只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞,我心里乐开了花!

  这次踢毽让我明白了,做任何事情都要认真观察,总结经验,这样才能不断地进步!

踢毽子作文13

  “太好了,我们五(2)班踢毽子比赛得了第一名!”大家互相激动地谈论着我们班这次踢毽子比赛的结果,一起分享着胜利的喜悦。此时,我感受到了一种团结的力量温暖着我的'身躯,不由得是我想起了那天的比赛。

  那天下午,天气晴朗,大家都怀着激动的心情进入比赛场地。准备上场时,我的心怦怦怦一个劲地跳,害怕自己少踢,为班级丢脸……

  这时,比赛开始了,只听夏老师哨声响起,同学们飞快地踢起来。一分钟过去了,同学们快速地踢着轻巧的毽子,毽子上下飞舞,犹如一朵美丽的鲜花。有的同学额头布满了汗水,有的同学气喘吁吁,还有的同学大声喊着加油。这时,我心里暗暗地数着:十、二十、三十、四十……哨声再次响起,我们组共踢了五十五下比我们平时练习十多踢了十多下,我暗暗高兴。最后经过统计,全班共踢了二百七十多下,比五(1)班和五(3)班都高,我们欢呼!

  这时,喜悦洋溢在同学们的脸上。突然,我想起一句谚语:“滴水能把头透,万事功到自然成。”

踢毽子作文14

  最近我一直在学踢毽子。

  (踢毽子可真难呀!)一开始,我只会踢一个,而且我踢是踢到毽子了,不过还控制不了距离,一会儿踢得远,一会踢得近,甚至还把毽子踢到了自己的头 上……踢的时候样子还稀奇古怪的——同手同脚,妈妈说我像只大猩猩似的,“哈哈哈”,家里顿时响起了一片笑声。(本来就因为踢不好而着急的我更是恼羞成怒 了,干脆把毽子一扔,不踢了。)妈妈一看,捡起了毽子走过来对我说:“别着急,妈妈教你。你一定要踢到毽子的中心点,就是毽子底部这个圆圆扁扁的铁片上; 踢的时候眼睛要跟着毽子走;还要注意脚步的挪动,毽子往前你就往前,毽子往后,你就往后。你再来试试看。” 妈妈还给我示范了一下。(这里,加上自己练习的.动作,说明怎样克服之前遇到的困难的,比如:就这样,我按照妈妈的要求去做,先把毽子向上一抛,眼睛呢紧盯 着毽子,右脚赶紧对准毽子踢一下。毽子带着点弧线飞向了左前方。右脚落地,我赶紧往左挪了一下,毽子正好又落下来了,又又赶紧升右脚去接,)就这样反反复 复地练了好多次,最终居然有一次踢了五个。

  转天,我换上了妈妈给我买的新棉鞋,我的小宇宙突然爆发,居然一下子踢到了9个!妈妈都惊呆了:“这鞋子似乎有踢毽子功能诶!” 才怪呢,其实是我一直按妈妈说的办法每天练习啊。现在,我在班级里可是踢毽子的第一名!

  怎么样,我厉害吧?(我不但学会了踢毽子,还踢得这么好!

踢毽子作文15

  不知什么时候,我们学校的师生都踢起了毽子。一下课,无论是教学楼的走廊上,还是操场上,到处都能看到一只只彩色的`蝴蝶在飞舞。

  看到同学们踢得那么起劲,我也心里痒痒的。于是,我找个角落,偷偷地练起来。我深吸一口气,把毽子用力抛向空中,希望毽子在空中多停留一会儿。接着,我又以迅雷不及掩耳之势抬起脚,可毽子半天也没有落下来。我很奇怪:难道毽子不翼而飞了?一转身,才发现毽子静静地躺在地上,原来我抛得太高,毽子飞到背后去了。

  忽然,身后传来一阵喝彩,原来是杨老师在给同学们示范踢毽子呢!只见她右手食指和中指夹着毽子的底部,然后向上一抛,五彩的毽子便飞到了空中,杨老师迅速抬起右脚,往里一拐,稳稳地接住了毽子。

  就这样,毽子时而忽上忽下,时而忽左忽右,时而忽前忽后地变着花样,像有魔力一样,每一次都准确无误地落到杨老师的脚上。毽子和鞋子碰撞在一起,有节奏的发出“啪啪”的声响。

  忽然,一阵风吹来,毽子被吹向了一边,我想:这回杨老师可没救了。谁知杨老师向前迈了一大步,伸长腿一勾,毽子在一片惊呼声中又回到了杨老师的脚上。

  我拿起毽子回到角落,心里想着老师的动作,尝试着踢起来。嘿!“我踢着了!”我不禁欢呼起来。相信不久,我也会成为学校里亮丽风景线中的一丝美丽的色彩。

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