有趣的实验作文

时间:2023-09-03 18:37:44 好文 我要投稿

有趣的实验作文合集(15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的有趣的实验作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有趣的实验作文合集(15篇)

有趣的实验作文1

  今天,我们和老师做了一个小实验,那就是“用墙吸起报纸”。

  老师才说了这件事,台下的同学们议论纷纷,像炸开了锅一样。老师问:“谁想跟老师一起做实验?”台下的同学们都不乱了,纷纷举起手来,而我也不例外,真幸运,天上的馅饼落到我手中了。原来,老师抽到了我,我心花怒放地走了过去。我和老师来到了墙壁那里,把报纸按在墙上,在看台下的同学们,他们都目不转睛的'看着,简直是鸦雀无声,一颗钉子掉下来都能听见,老师让我去用铅笔边去摩擦,她用手给我撑住报纸,我一直在摩擦,手酸的等于写了一天的字,这也太不够意思了,居然让我这么累,要是不成功,不是白费力气吗?过了一会,老师叫我松手,而她也松了手。只见,报纸紧贴在墙上,像报纸抱住了墙,墙抱住了报纸,同学们发出了惊讶的声音,再撕开一个角,那个角就又吸到了墙壁,在撕开报纸,就发出噼里啪啦的声音,原来啊!那是静电,一旦在报纸上摩擦,就会产生静电,墙壁一碰到静电,就会被吸住。

  这节课真有趣,我学到了不少知识,真高兴。

有趣的实验作文2

  上个星期,我在一本书上看到一个利用柠檬汁使气球爆炸的实验,今天趁着有空,我准备来试试。

  首先,准备道具。我拿出了一个柠檬;一个盘子以及一个吹胀了的气球。

  我弓着腰,眼睛一眨也不眨,“咔咔咔”几声,柠檬皮被我削了下来,再切成几段,然后,把柠檬皮的汁液挤在了小盘子里,“嘀嗒嘀嗒”的柠檬汁就好像一个个调皮的小孩,迫不及待地冲入父母的怀抱。

  接着我用食指沾了黏黏的柠檬汁,按向了气球表面。当食指按在气球表面时,我的.心仿佛停止了跳动,既希望又害怕它爆炸,因为只要气球爆裂,我的实验就会完美地成功了,害怕是因为它可能会弄痛我的手指。可是1秒,2秒,3秒过去了,气球一直没有动静,我的心凉了。

  就在我准备放手的时刻,奇迹发生了。“砰”地一声气球破裂了,把我吓了一大跳。我的心像一面大鼓咚咚地敲了起来,凉了的心再次沸腾起来,而手指也没有痛的感觉,我不禁仰天大笑。

  为什么手指沾了柠檬汁就可以“刺”破气球呢?我再次查找了资料,原来是因为柠檬皮的汁含有丰富的苯烯,它能融化橡胶,而气球的材质就是橡胶,所以气球就会“砰”的一声爆裂。当然如果气球太厚,汁液就会增多,手指也要按得久一点儿才行哦!

  这便是爆炸的气球,小朋友们,你们学会了吗?

有趣的实验作文3

  云的形成:在瓶子盖上戳个洞,在洞中插入吸管,并用橡皮泥将吸管周围密封。在瓶子中倒入一些冷水,摇晃均匀,然后把水倒出来。靠近瓶口,点燃一根火柴。吹灭火柴,把冒烟的火柴扔进瓶子中,让烟进入瓶子。迅速拧紧瓶盖,通过吸管向瓶子中用力吹气。停止吹气,用手堵住吸管,使空气留在瓶中。7松开吸管,当空气冲出瓶子时,瓶子中就产生了云。原因是往瓶子中吹气,增加压力。松开吸管后气压下降,空气变冷了。瓶子中的水蒸气附着在烟中的尘粒上,凝结成极小的水滴,许多的'小水滴就形成了云。

  烧不断的棉线:在一杯清水中不断加入食盐,并用筷子不停地搅拌,直到食盐不再溶解为止。将一根棉线放入配制好的浓盐水里浸泡一下,拿出来放在桌上晾干。将晾干后的棉线用手提起,点燃一根火柴去烧棉线。棉线从下端一直燃烧到上端,但烧过后的线灰仍象一根线一样没有被烧断。盐是不能燃烧的,浸过浓盐水的棉线在燃烧时,里面的棉线已被烧尽了,可是包在棉线外面的一层盐壳却保留了下来。所以,我们看到的是烧不断的棉线。

有趣的实验作文4

  铜丝怎么样就会发热呢?想知道就跟我去我的学校这实验室看一个究竟吧!

  实验前,老师拿出了五根二十公分的铜丝,并让我们摸了一摸。过了一会,老师说:“铜丝热不热。”同学们说:“不热,很凉。”然后,老师把同学分成五个小组,也选出五个小组长;跟着又把五根铜丝交给五个组长,由他们分给每个同学。之后,老师说:“同学们,你们知道我为什么要把铜丝给你们吗?”同学们说:“不知道。”老师说:“我是想让你们做个实验。”

  第一个实验开始了,老师说:“用手握紧铜丝,迅速地来回弯折多次。”我照老师说的`去做,我弯折五次,我发现铜丝中间出现了一条细细的裂缝;我再弯折一次铜丝,铜丝就断了。我高兴地对老师说:“铜丝断了。”

  第二个实验开始了,老师说:“左手握紧铜丝,右手捏着铜丝来回扯动多次。”我又照老师的来做,过了一会,我感到铜丝很烫,铜丝发热了。

  实验后老师讲解说:“磨擦产生了机械能,机械能转换为热能,所以铜丝就会发热。”

  实验后我想:科学真有趣,我长大也要当科学家。我要研究能源的奥秘,找到一种没污染的能源,让汽车跑起来没有黑烟,让地球越来越清洁,人类生活在美好了环境中。

有趣的实验作文5

  昨天,我在朋友家看他们做了一个有趣的小实验。

  今天早上一起床,我就找到实验要用的材料:少许盐、一杯水、一个鸡蛋和一个宽口瓶。

  我们做实验喽。第一步:先把水倒入宽口瓶中,不要倒得太满。第二步:把鸡蛋放入宽口瓶中。不想让水溢出来,就要轻轻地放入。第三步;放盐进去。

  放第一勺盐的时候,鸡蛋还是懒洋洋的,挺着个大肚子,好像正在沙滩上晒着太阳睡觉一样。如果鸡蛋并没有让你觉得它有“腾云驾雾”的.感觉,你就再放一勺盐进去看看好了没有。如果鸡蛋让你觉得它好像升天为仙了,那就说明你成功了。我放第二勺盐的时候,鸡蛋晃了一下,便浮了起来。

  “太好了,我终于成功了!”

  这时我才发现,妹妹也在旁边做这个实验。只见她把鸡蛋放入宽口瓶中,放入一勺盐,鸡蛋晃了一下后又不动了。妹妹继续放入一勺盐,鸡蛋又晃了一下就好像慢慢往上升,刚到中间又掉了下去。

  妹妹愤怒地说:“你还不给我浮上来。我就让爸爸妈妈煮了你。”接着又放了一勺盐,鸡蛋好像听懂了一样,乖乖浮了上来。妹妹脸上立刻变出了笑容,然后说:“你很听话哦,但我还是要煮了你。”这时鸡蛋又沉了下去。

  我实在忍不住了,“哈哈哈”笑起来。

  今天的小实验太好玩了,下一次我们还要做更多有趣的小实验。

有趣的实验作文6

  今天,我听朋友说生鸡蛋泡在白醋里会有非常惊奇的变化,我十分好奇,想动手来验证一下。于是我开始准备材料。

  我找来了一个一次性纸杯、半瓶白醋和一颗生鸡蛋。我先把生鸡蛋小心翼翼地放入纸杯中,然后再把白醋慢慢地倒进杯子里。过了几秒钟,鸡蛋就开始冒小气泡了,渐渐的,小气泡越来越多,越来越密,它们争先恐后地往上涌,这让我想到了爷爷平时喝啤酒时的气泡。

  又过了一会儿,鸡蛋开始慢慢地往上浮,我用手把它往下按,然后松开手,结果它又浮了起来,就像在玩跳跳床一样,十分有趣。

  第二天一大早,我发现鸡蛋表面掉了一层棕色的薄膜,蛋壳的颜色变淡了许多。

  第三天的`时候,鸡蛋硬硬的壳居然不见了,只剩下一层软软的半透明的薄膜,而且它的体积比原来增大了一点五倍!我迫不及待地把它拿出来观察,结果不小心手一滑,鸡蛋从我手上掉了下来,我屏住呼吸,十分紧张,心想:这下它一定会摔得粉身碎骨的!我定睛一看,惊奇的发现,它不但没有摔烂,而且还像个弹跳球似的竟然从桌子上弹了起来!

  这时,爸爸正好下班回到家,于是我跑过去问爸爸这项实验的原理,爸爸说:“鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,属碱性的,白醋则是酸性的,两者在一起会发生化学反应,碳酸会分解掉,所以鸡蛋浸在白醋里壳会变软。”我点点头说:“原来如此!”

有趣的实验作文7

  今天,我参加了小记者团举办的科学小实验活动,这次我们要做的实验是有趣的水力跷跷板。

  看完了水晶老师介绍的视频,我就迫不及待地行动起来了,我先拉着妈妈为我准备了水、杯子、硬币、硬纸板、笔和剪刀。我在硬纸板上按照杯口的`大小画了一个圆,在圆的中央画了一个给硬币的座位,然后把这个重要道具剪下来贴在装满水的杯口上,然后开始往座位上小心翼翼地放硬币。

  第一次我把硬币放在座位偏外的地方,结果只放了8个硬币纸板就从水杯上翻下来了。第二次我把硬币放在湿的硬纸板上,只放了5个纸板就掉了。第三次我吸取了之前的经验教训,把硬币放在靠近杯口的地方,结果放了10个硬币!我高兴得跳了起来。听妈妈说有的小朋友放了40个硬币,我羡慕极了。

  水晶老师说,当杯子装满水后,水的表面张力会把纸板拉向水杯,和另一端的硬币重力相等,卡片两端保持平衡,硬币就不会掉下来了。

  水力跷跷板不但很好玩,还让我学到了知识!我真喜欢参加这种活动!

有趣的实验作文8

  今天,我们在高博做了一项有趣的实验,叫做”静电实验”,让我们知道了静电吸附的原理。

  我们准备了塑料笔、碎纸片等,万事俱备,只欠东风。不一会儿,我们的静电实验就开始了

  我拿着塑料笔,一个劲儿的往头上摩擦了一阵,便试了试,只吸了一片准备好的碎纸屑。我虽然有些灰心,但还是很快就又开始尝试着。因为,能得到第一名,可是有积分奖励的呢!再看着别人,有的吸到了两片,有的也只吸到了一片。于是,我的内心又变得十分着急,怕到老师那里一片都吸不起来。犹豫了一会儿,我终于鼓起勇气去老师那儿试了。忐忑中,我拿着那根在头发上摩擦过几百遍的塑料笔,放在碎纸屑中迅速的`拉开,竟然一下子吸了两片起来。我开心极了,有了信心和经验,继续摩擦了几次后,便迫不及待的试了试,又吸起了一片。我一共吸了三片纸屑了,这对于我来说是一个不错的成绩了,我喜滋滋的坐到位置上等待着老师宣布我的名次。不一会儿,所有人都吸完了,我是第一名,得到了两分积分,我的心里乐开了花!

  可静电究竟是为什么会使纸片吸附附在笔上呢?哦,原来是因为当一个带有静电的东西,靠近另一个不带静电的物体时,由于静电感应,没有静的电物体内部靠近带静电物体的一边,会产生与带静电物体所携带的电荷。相反,极性的电产生相同数量的同极性电荷,由于异性电荷互相吸引,就会表现出静电吸引现象,这是静电吸附原理。

  静电实验真好玩,有时间我要经常玩!

有趣的实验作文9

  星期四,语文张老师和科学姚老师一起给我们上课。这课怎么上呢?我们非常期待!

  张老师让我从信封中拿出了一块皮毛、一根塑料棒和一张红纸片。正当我们满脑子问号时,张老师说:“这节课,我们要做实验,实验的名字叫做《纸舞飞扬》。”这时轮到姚老师出场了,实验开始了。姚老师先把红纸片撕碎,放在投影仪上。接着把塑料棒快速并使劲反复摩擦皮毛。然后把塑料棒慢慢地渐渐地靠近被撕碎的小纸片。最后那些小纸片有些想看到了妈妈的孩子们,扑向塑料棒。

  塑料棒摩擦皮毛后,真的'能吸引小纸片?我跃跃欲试,于是我拿出了张老师发给我们的信封,但是里面装的确实一根塑料棒和一张餐巾纸。正在我惊讶时,姚老师说:“皮毛是动物身上扒下来的,我们应该保护动物!大家可以想想是不是还能有其他方法来摩擦出静电呢?”我先把餐巾纸撕碎,再把塑料棒反复在自己的头发上摩擦,接着把塑料棒慢慢靠近碎餐巾纸,那些小纸片果真被吸引上来了。我成功啦!

  这就是有趣的“纸舞飞扬”实验!

有趣的实验作文10

  在我的眼里,科学是门神奇而又有趣的学科:做实验,观察小动物,采集花草……就有这样一个小实验,让我印象深刻。

  记得那是第一节科学课。课上到一半,风趣的伍老师说:“现在,我们来做个实验。”同学们的好奇心一下子被勾了起来,把课堂纪律统统抛在了脑后,个个欢呼雀跃,犹如重获自由的小鸟。

  只见伍老师把一个杯子装满了水,又拿了一包回形针,问:“同学们,你们觉得放多少回形针,水才会溢出来呢?”大家众说纷纭,有的说一枚,有的说一包,各种各样的答案都有。最后,伍老师说:“我们还是来看看实验的结果吧。”“好!”我们兴奋得几乎异口同声了。老师小心翼翼地放着,我们兴致勃勃地数着,“一、二、三、四……”直数到九十九,满杯的水一点都没溢出来。“整包都用完了。”老师似乎觉得可惜,大家却早已惊得目瞪口呆了。伍老师微笑着评论:“其实,好多实验结果是我们想象不到的。”我若有所思地点点头。

  回到家,我打算亲自验证一下。于是,我如法炮制,提心吊胆地把回形针一枚一枚地往满水的杯里放,我足足地放了一百零五枚。每放一枚,只见水面轻微晃动,回形针一下就沉到了杯底,还冒出几个小泡泡,水却不会溢出来。看我疑惑不解的样子,爸爸告诉我,水的表面张力很大,即使放再多的'回形针,水面也只是高出杯面,但不会溢出来。

  我虽然似懂非懂,但是让我见识了科学的神奇。科学小实验,不仅好玩,还加强了我的观察和动手能力,让我获得了知识。

有趣的实验作文11

  今天下午的作文课上,同学们看见王老师把试先准备好的实验材料放在讲台上,顿时都有点坐稳不安了。她故作神秘并笑眯眯地说;“我们来做一次小实验,相信大家定会收到意想不到的收获。”说罢,同学们都欢呼雀跃起来。她先在黑板上边画思维导图边讲解,是为了让我们头脑中留下初步的印象吧,之后宣布让刘恩凯同学帮忙来操作实验。

  开始做实验了,他首先把清澈见底的.水倒在敞口玻璃容器中,再把鸡蛋缓慢地放入水中,这时同学们都全神贯注地盯着鸡蛋,发现它像潜水艇一样缓缓地沉下去,好像一个沉睡的娃娃。接着再加入一点盐,不搅拌,水开始有一点变白了,鸡蛋却始终一动不动,还是像个沉睡的公主一样。然后又继续加了一些盐,用筷子快速搅拌,鸡蛋还是纹丝不动,我猜测是不是盐放得太少了。最后加入大量的盐,再次用筷子快速搅拌,奇迹发生了,鸡蛋像煮熟的汤圆一样从水中探出了头,同学们都惊叹不已,高呼着:实验成功啦!

  王老师告诉我们,清水里加入了食盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大,鸡蛋就浮上来了。王老师还跟我们说了有关死海的奥秘。原来大自然到处都是学问呀,只要我们细心观察,就会有所发现。

有趣的实验作文12

  今天快放学时,老师布置了一项动手作业:如何把生鸡蛋从三楼抛下,而鸡蛋不会破的实验。

  我回家后就绞尽脑汁地想:生鸡蛋一碰就会破,何况要从三楼抛下来呢。要是能弄个降落伞,把鸡蛋放在里面就好了。于是,我在家里找出废旧的泡沫盒子,在它的'两边各戳一个洞,用绳子穿进洞里,再在绳子和塑料袋子的两边各打一个结。这样,一个自制的降落伞就大功告成啦!

  我又到奶奶房间找出一些棉花,把它塞进泡沫盒的底部。然后从冰箱里拿出生鸡蛋,用棉花紧紧地裹了一圈,又用带着泡泡的油纸裹了一圈,再把鸡蛋放入了泡沫盒里。最后,我小心翼翼地在鸡蛋四周又塞了一些棉花,又用胶布把口子封住。

  实验开始了,我满怀期待地捧着装有生鸡蛋的泡沫盒子,走到三楼的阳台上,轻轻地松开了双手。看着我的“降落伞”朝着地面落下去,我赶紧跑到楼下,紧张而又十分小心地拆开泡沫盒子。当看到生鸡蛋居然完好无损地躺在里面时,我高兴地喊了起来:“啊!我的实验成功啦!”

  这真是个有趣的动手实验,我太喜欢啦!

有趣的实验作文13

  这天,老师和我们做了一个有趣的实验。

  老师准备了一次性纸杯、透明的一次性塑料杯、打火机和几个用卫生纸搓成的小球。

  老师拿出一个小球,用打火机将其点燃。当小球上出现小火苗时,老师迅速地把纸杯盖在小球上面。老师一边使劲压住纸杯子,一边神秘地问大家:“你们大家猜一猜,这里面的火怎么样了?”大家纷纷猜测。老师说:“认为它已经烧完的同学,请举手!”我和一个同学举起了手。“认为它没有烧完的同学,请举手!”我想了想,不会那么快烧完吧?我看看班里其他同学,竟然好几个都举起了手,我便胆怯地再次把手举了起来。“认为它正在燃烧的同学,请举手!”好像几种情况都有可能发生,我思来想去,竟然又举起了手。

  这时,老师猛地拿起杯子,发现火苗已经熄灭了,但是纸团却还没烧完。“这是为什么呢?”同学们纷纷举起了手,老师提问了我,我站起来说:“火燃烧需要氧气,而老师用纸杯盖住了火苗,火把氧气燃烧完,就会熄灭。”老师说:“回答的非常正确,我接下来用透明杯子示范一下。”

  老师再次点燃一个纸团,火苗“腾”一下子蹿了出来,然后用透明杯子盖住纸团。这时,火苗摇摇欲坠的样子,紧接着像是奄奄一息的病人,没了刚才的'神气。没几秒,火苗就熄灭了,这真是个奇妙的过程!

  这一堂精彩的课,让我不但认识了很多朋友,还感受到了科学的乐趣,我爱这样的课堂!

有趣的实验作文14

  今天,老师给我们布置了一项特殊的作业,让我们做一个有趣的小实验:需要一张报纸和一只铅笔,把报纸平放在墙面上,用铅笔的侧面摩擦报纸,报纸就会吸在墙上。哈!这也太简单了吧!常见的材料,简单明了的步骤,岂能难得住我?

  说干就干,我怀着好奇的心情开始了这次simple的实验,找了一张爸爸阅读过的报纸,用铅笔的侧面摩擦起来,摩擦了一阵子,我小心翼翼地松开手,生怕报纸掉下来,但怕什么来什么,就在我松开手的.一瞬间,刷的一声,报纸从墙上掉了下来,那无数的小问号立马浮现在我的脑海里,应该是这样做啊!我又反复试了几次,还是不行,看来我轻敌了!我又仔细看了看老师发的要求,哦!我顿时恍然大悟,原来必须要在光滑的墙面上做这次实验,报纸也要小点才对呀!我重整旗鼓,整装待发,又拿起那张报纸,放在墙上,用笔按住,生死由命,富贵在天,成败在此一举哇!成功了!报纸像磁铁一样紧紧地吸在了墙上,真是太神奇了!可这又是怎么做的呢?我在网上查了查,原来是这样:任何两个物体摩擦都会产生静电。当铅笔在报纸上来回摩擦时,报纸表面就有了大量的静电荷,静电荷是会和物体相互吸引的,所以报纸就和墙壁吸引在了一起。

有趣的实验作文15

  今天上午,我来到作文班,看到讲台桌上放了一个鸡蛋、一包盐、一杯水、一把勺子和一双筷子。我一时摸不着头脑,忍不住好奇起来。

  老师说:“同学们,今天我们要做一个让鸡蛋浮起来的实验,请细心观察。”

  首先,老师拿起杯子,抓住鸡蛋,然后把杯子装上水,小心翼翼地把鸡蛋放入水中。鸡蛋像一位大胖子沉到水里,呼呼地睡大觉去了。

  接着,老师加入两大勺盐,又用筷子慢慢地搅拌,同学们目不转睛看着杯子,看着鸡蛋的变动。鸡蛋像个生了根的大黄豆,一动不动。

  然后,老师加入了第三勺盐。鸡蛋像个被吵醒的懒虫,站了起来,不一会儿,又沉入水中睡大觉去了。我在想:到底能不能浮上来呢?

  最后,老师又放了一勺盐,又用筷子使劲搅拌了一下,奇迹发生了。鸡蛋一下变轻许多,像个调皮的`小娃娃一样露出了水面。同学们都拍起手来,纷纷跑下座位,争着把鸡蛋往水下按,可鸡蛋没一点沉下去的意思。

  老师解释了实验的原理:原来在清水中加入盐,水的密度大了,浮力也大了,鸡蛋就浮上来了。

  这个有趣的实验,让我加深了对科学的喜爱,世界上还有很多科学知识等着我们去发现呢!

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