争吵的作文

时间:2023-08-31 23:39:44 好文 我要投稿

关于争吵的作文实用【15篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的关于争吵的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于争吵的作文实用【15篇】

关于争吵的作文1

  “哎呀呀,真烦!”我 报怨着。自从带了牙套,我整个人都不舒服了,这个不能吃,那个又不能吃,刷牙还得花那么大功夫,真是太讨厌 了。

  哎!又要刷牙了。我环顾了一下四周,哈 哈,一个人也没有。算了,反正他们也不知道,我就不刷好了。可是,正当我还在想的时候,妈妈进来了:“柠柠,要不我来帮你刷吧!早不来,晚不来,为什和偏偏在这个时候来,我心中默默地抱怨着。还没等 我反应过来,妈妈早已准备好了牙刷,急急忙忙地就要往我嘴里塞,我死死地闭紧嘴,心想:这样粗的动作,我这一口牙齿,岂不是要被你弄坏?妈妈还是想要把牙刷伸过来,这下,我真的火了。于量,我想都没想,就脱口而出”我自己的`事不要你管“,妈妈也为了:”好心当成驴肝肺,我还懒得管了,从今后别再叫我妈。“结果,妈妈把我拒之门外。

  我还是不罢休,更要闯进去,一边哭闹,一边用力地顶门,当爸爸跑来”救火“时,已经晚了。爸爸妈不容 易才把我拉了出来,最终我还是输了。

  我躺在床上,一觉睡到天亮,心中那股怨气,早已消失地无影无踪了。

关于争吵的作文2

  一天,车库里发生了激烈的争吵。

  汽车对电瓶车说:“你看你,又小又慢,载得了几个人?还要充电。”接着对自行车说:“你呀,最多可以载两个人,比电瓶车还差劲,还要用脚踩,多费力呀!而我呢,七八个人都没事,没油了,一加就好了,想快踩油门,想慢踩刹车,多方便呀!”

  电瓶车听了可不开心了,说:“你虽然快,可用的.都是油,要知道,现在油价可贵了,93号的7。28元一升呢,主人一加就是一两百元,而你只能用了几天,而我们呢,可省了,没电充电,一晚只要用去几毛钱,自行车用脚一踩就好,还能锻炼身体!”

  它们的话被主人听见了,于是主人对它们说:“你们各有各的好处,一定要和睦相处。它们听了,认识到了错误,从此以后变成了好朋友。

关于争吵的作文3

  今天我和父亲吵架了。为什么呢?这还要从头说起。

  下午放学父亲接我很早就到家了,我想先打羽毛球然后在写作业,父亲说:现在有风,球会不听话的,过会儿没风了再打吧。在父亲的劝说下,我决定先上楼写完作业在打球。数学很快就写完了,接着写语文,父亲看语文作业多就主动要求帮我读,这样可以写得快一点,眼看3课的词语马上就要写完了,父亲把“一转眼”读成了“一眨眼”,我很生气就哭了起来,因为我不想在作业上留下该的痕迹,还有,我非常想打羽毛球,可语文还有很多没写,就有点着急了,像热锅上的蚂蚁。父亲马上道歉,尽可能地安慰我,我根本听不进父亲说的话,一边哭一边说:我恨世界上的'一切东西,尤其最恨您。父亲说:对不起,下次父亲一定认真。可我却说:对不起也没用。父亲坐在我的旁边仍然耐心的说:错了可以改一下,这又不是什么致命的错误,而且,你以前不是也经常改错吗,既然父亲已经道歉了,就应该原谅,男子汉要学会包容。可我还是不依不饶,就像一只红了眼的小狮子一样乱叫。父亲看我这样终于忍不住了,像一头发怒的大狮子,阴沉着脸,瞪着眼,狠狠地熊了我一顿,我一看大狮子急了,也不敢再说话了,接着写作业,父亲也不再理我了。写完作业我坐在那很内疚,知道今天说的话太过分了,本来是父亲帮我,我却伤了父亲的心。

  我很快就和父亲和好了,主动找父亲道歉,父亲抱着我,我愧疚的趴在父亲身上哭了。父亲没再说什么但我知道了,父亲永远是最爱我的人,还有不是什么事情都以自己的意志为转移,要知道感恩、包容别人。

关于争吵的作文4

  前几天,我跟同学吵架了,到现在,我还感到有些对不住他。

  那天是星期四,老师要我们把自己写的语文本上的作文抄到作文本上。我正专心致志地抄着,中途,我抬起头想休息一下,不想到刚抬起手臂,就碰到后面一个东西。我往后一看,完了:李秋锐的水瓶倒了,水洒了一桌,他的作业本也弄湿了。当时我很想对他说声对不起,可他一见水瓶倒了,马上大声问:“谁干的?!谁干的?!”我知道,李秋锐生气了是不好惹的,正在我犹豫是否承认是我做的'的时候,他对我大吼起来:“是不是你搞的?说话!”我声音有些颤抖:“是……”语音未落,李秋锐就指着被打湿的作业本,又开始大吼:“你认得这是什么字吗?你看得见吗?嗯?”我小小心心地把他的作业本拿了过来,但这时,他已经跑上讲台,给老师告状去了。我心想:我又不是故意的,也承认了,有必要告诉老师吗?如果是我,我肯定不会去告状。我决定跟李秋锐断交!

  告完状,李秋锐回来后,我再也不去理他。看到这一情况,我的同桌对我说:“我建议你还是给他写一封道歉信。”想了一想,我觉得同桌说得有道理,毕竟是我不小心弄倒了他的水瓶。因此,我给李秋锐写了一封信:

  李秋锐,对不起,把你的本子弄湿了,我很抱歉,请原谅。这时,同桌也帮我说话,请李秋锐原谅。

  看了我的信,李秋锐便回了信,我知道,他原谅了我。

  虽然我俩发生了这样一件不愉快的事,但现在,我们仍然是一对好朋友。

关于争吵的作文5

  今天,我看了《争吵》这篇短文后,明白了一个深刻的道理:人要学会宽容。想到此,我不由得想起了我和同学之间发生的一次小矛盾。

  记得那一次,下课铃声响了,同学们像一窝峰似地飞了出去,而我却坐在教室看课外书,这时朱俊桥在教室里跑来跑去,不料,她把我小巧玲珑的文具盒,碰到了地上,还摔坏了。

  我十分生气,像凶恶的狮子一样对她吼道:“你看你,把我的文具盒碰坏了吧,跑!跑!跑!跑什么跑?”一些同学闻声也跑过来,了解情况后,都站在我这边。

  “赔!赔!赔!赔吧!”她红着脸一言不发,像熟透的红苹果。听到同学这么一说,我更有理了,还骂了她一句。回到家,我给妈妈说了这件事,心想:妈妈肯定会站在我这边!谁知,妈妈却说:“这事儿就是你做的`不对了。”

  我想:分明就是她错了,凭什么批评我?接着妈妈又语重心长地对我说:“人要宽容,如果在每件事上都要与别人斤斤计较,那谁还敢和你交朋友……”

  听了妈妈的话,想了想,我的脸不由自主地红了,心中十分惭愧。妈妈的话,仿佛像警钟一样,时时刻刻敲击着我的心。

  今天,我读了《争吵》这篇文章后,再想起妈妈讲过的话,更加理解了文中所讲述的道理:人要学会宽容。

  

关于争吵的作文6

  科学课到了,老师拿了一株油菜花,让我们观察哪个是雌蕊,哪个是雄蕊,半节课过去了,就在我不注意的那一刻,我的同桌徐一航拿了我的水笔,我看了看抽屉,发现我的水笔没有了,又看见徐一航正拿着和我一样的笔玩,我连忙说:徐一航,那只笔是我的!徐一航皱紧眉头说:凭什么说是你的`!再说了,这笔是我昨天在学校门口买的!我听了更加急了,心想:为什么偏偏在我丢失的时候,他却有了这枝笔呢?以前,他的铅笔盒里根本就没有那只笔,真奇怪。

  下课后,我问沈愉佳:你有没有看见我铅笔盒里的那只笔?今天早上我看到过的,你还在用那只笔写字呢!沈愉佳认真地回答。徐一航生气地说:这真的是我在学校门口买的!不信你自己去问小店老板,真是的!我拿着上音乐课的东西,去上课了。

  音乐课上,徐一航对我说:看在我上课大部分都抄你答案,待会儿给你一块钱。我不要你的钱,只要你还我那枝笔就行了。我轻轻地说。哼,那又不是你的笔!徐一航愤怒地说道。下课后,他脸上带着笑容说:算了吧,我还是送给你吧!我拿着这只笔,兴奋地跳了起来。

  通过这件事情,我一定要把自己的东西保管好,如果用好后你随便放,准会丢失。

关于争吵的作文7

  星期天,校园里静悄悄的,可三年级(2)班的教室里,却是十分热闹,发生什么事了?让我们赶紧去看看吧。

  原先,是一块黑板和一支笔、一块粉笔擦在尽情地玩耍。但是,它们玩着玩着,一位老师突然走了进来,拿起粉笔写黑板,老师不留意写错了字,就拿起粉笔擦把黑板擦干净。老师走出教室后,黑板和粉笔和粉笔擦忽然吵起架来。黑板说:“要是没有我,那位老师就不可能把字写出来。”粉笔说:“谁说的,要是没有我,那位老师就没有东西写黑板了。”粉笔擦说:“你们都没有我这么有用,要是没有我,黑板不可能这么干净,那位老师也根本不能擦了粉笔写的字。”之后,它们谁也不理睬谁了。

  到了星期一早上,许多小学生都来上课了。到了上课的时候,老师说:“任何东西都有自我的`优点和缺点的。”这句话被黑板、粉笔、粉笔擦听见了,它们都感到很惭愧,立刻对对方说:“对不起。”它们异口同声地说:“没关系。”大家都笑眯眯地说:“让我们一齐做回从前的好朋友吧。”黑板说:“那是当然。”粉笔说:“好吧。”粉笔擦说:“好的。”它们又一齐高高兴兴地玩耍。

  从此,它们又过起了高兴的生活。我从那里体会到了什么东西都是有各自的优点和缺点。

关于争吵的作文8

  我和陈明是好朋友,一天,我们把在手工小组做的小木船那出来玩,陈明一不留意把我的小木船给摔坏了,于是我便和他吵了起来。争执中,陈明又把它踩坏了,我十分生气,心中的怒火顿时燃烧了起来,便一把夺过他的小木船,使劲的扔到了地上,然后狠狠地踩了一脚,说了一句:“叫你敢破坏我的东西!”陈明的眼泪顿时夺眶而出。

  放学后,我走回家的途中一向在想这件事情,于是越想越愧疚。于是我跑回家跟妈妈说了这件事,妈妈听完后,语重心长的.对我说:“首先,他把你的小木船给摔坏了,也许他不是有意的,而且他摔坏了你的小木船,你也没必要把他的小木船给摔坏啊,你明天到学校,跟人家同学道一个歉,人家说不定还会原谅你呢。

  第二天,我到了学校,看见了陈明在我的座位上,他好像是在等着我。我慢慢地走过去,心里不明白该怎样说才好。这时,之间陈明低下头轻轻的说了一句:“昨日的事真是对不起,我不就应先把你的小木船摔坏,请你原谅我。陈明的宽宏超多感动了我:“没关系的,是我不对,我不该踩你的木船,对不起。”“期望我们永远能是好朋友。”

  从此,两人又恢复了以前的又友好,在学习上互相帮忙,成了一对好要好的朋友。

关于争吵的作文9

  深夜了,辛勤的人们早已入睡。可是书本们还在为一件谁最伟大的事情而争吵着。

  语文书骄傲地说:“我是最伟大的,主人要是没有我,什么字、词语、成语都不认识,什么古诗也不会背,要是这样的话,主人不就变成”文盲“了么!我才是最伟大的!”

  数学书抢着说:“我才是最伟大的呢!主人要是没有我,什么加法、减法、乘法、除法都不会算,什么解决问题都不会做,我难找不是最伟大的吗?”

  英语书趾高气扬的说:“你们有什么了不起的.?主人要是没有我,什么英语字母、英语单词都不认识,我难道不是最伟大的吗?”

  ……

  第二天早上,语文书“罢工”了,上语文课的时候,老师叫大家翻开书读课文,语文书却怎么都翻不开,小主人急的满头大汗。下午,数学书“罢工”了,上数学课的时候,老师叫大家翻开书做题目,数学书却怎么都翻不开,小主人只能干巴巴的坐在那儿。

  这几天,书本们各自为政,搞的小主人什么也干不成。他们终于知道,他们都是小主人不可分割的一部分。

  从此,他们再也不争吵了,尽心尽力的做好本职工作。

关于争吵的作文10

  “叮铃铃”,放学了,小朋友们都回家了,教室里面静悄悄的,教室里面,课桌、讲台、黑板和铅笔橡皮,它们原本一直相处得都很好。

  可是有一天,它们发生了争吵,就因为都说自己的本领大最重要。

  课桌首先说话了,“哼,我的作用最大,要是没有我,同学们就不能把课本作业本什么的放在我的身上写字读书了,好好学习也就无从谈起了。”“不,不,要说作用大,我的作用才是最大的,如果没有我,老师就没地方写字了,老师写不了字,同学们怎么学习呢?”黑板傲慢地说。讲台也发话了,“要是没有我,老师们讲课的时候,教案放在哪里呢?粉笔放在哪里呢?如果没有我,怎么可能好好地教同学们呢?,所以说,我的作用才是最重要的”。它们三个互不相让,争得不可开交。

  课桌、黑便、讲台争吵的喋喋不休,但是铅笔和橡皮一直和睦相处,一直默默不语,因为它们都很谦虚,铅笔说:“要我说啊,咱们都很重要,缺了任何一个,老师们没有办法认真讲课,同学们也没有办法好好学习了!”

  每一件东西都有自己的作用,都有自己的长处,但是也有不足,正所谓“尺有所短,寸有所长”,在学习和生活中也是,身边的每个人都有值得我们学习的`优点,只有不断的学习别人的长处,才能不断的进步。

关于争吵的作文11

  从小到大,我经历了很多次运动会。但是唯有初中的那一次给我留下了深刻的印象。

  记得那是初二的一个夏天烈日炎炎,骄阳似火。但是这样炎热的天气并不能阻挡我们对于即将到来的运动会的期待。这一切都来的那么顺利,我们都沉浸在一片喜悦之中。

  可是就在运动会召开的过程中。有一名女生与裁判发生了冲突。事情的原因是那个女生认为裁判队一场比赛的'判决不公正,因此与裁判发生争执。而那个女生的一位同学看不惯裁判与她争吵,要求让裁判道歉。裁判拒绝道歉,最后双方不欢而散。放学后,那个男同学找了一帮人找到裁判强行让他道歉,最后双方发生了打架斗殴事件。后来闹到了学校领导处。双方都受到了处分。

  在我看来,日常生活中与其他人发生冲突可以说是难以避免的事情。但是最重要的是我们处理事情的态度,我们不应该一味的把事情闹大,而应该想办法去解决问题。因为没有如此,我们的生活才更加的美好。

  在这里,我希望我们每个人都有一个比较宽广的胸怀,能够包容周围的人和环境,让我们共建美好的社会。

关于争吵的作文12

  一天, 主人不在家,家里发生了一场激烈的争吵。

  首先发话的是一向骄傲的.电脑,他环顾四周,清了清嗓子,说:”我的用处可大了!你们知道吗?现在是信息时代,家家户户都有电脑,只要打开我,上网一查,什么问题都能解决,人家都夸我是‘百事通’……“他的话音未落,电话大声反驳道:”你算什么,大块头!上次主人就是为了把你抱回家才摔断腿的。哪像我呀,只要拎起电话筒,拨几个号码,就能听到对方的声音。“”你们都别争了。说来说去,肯定是我的用处最大!“手机眉飞色舞地说,”我是主人的得力助手,我不像电话那样成天拖着根长辫子,罗里罗嗦地唠叨个不停,我十分轻巧,可以装进主人的口袋里。“说完,得意地瞟了瞟他们俩。电话和电脑异口同声地说:”你最容易被别人偷走了,电视上不是经常有报道吗?“

  正在这时,主人回来了,他意味声长地说:”你们每个人都有优点和缺点,你们都是我的得力助手。“

  听了主人的话,电脑、电话、手机都默不作声了。

关于争吵的作文13

  夜深了,大街小巷里的人都已经熟睡了。但水果店里却吵翻了天。原来是水果店里的水果在争抢着谁当水果店里的水果大王。

  先开口的是葡萄。她走上水果店的演讲台,对大家说:“大家好!我是葡萄,我的颜色有青有紫,大小不同,味道可口,是人类的.最……”葡萄的台词还没有讲完,从角落里传出了一个声音:“打住!”那声音是从草莓的嘴里传出来的。她走上演讲台,把葡萄挤了下去。她对大家说:“我是草莓,我的味道有酸有甜,鲜嫩多汁,请大家投我一票!”又从一个角落里传出了一个声音:“就凭你?在这当上老大还要等十年!满脸麻子,走出来也不怕丢人,别再丢人现眼啦!”那声音是从榴莲口中传出来的。他大摇大摆,神气十足地走上了演讲台:“各位水果们,我就是大名鼎鼎的水果之王——榴莲……”西瓜在台下拍着他那圆鼓鼓的大肚子说:“全身臭哄哄的,满身都是刺,还当水果之王呢!那只是徒有虚名罢了!照理来说这个位子应该让我来坐!”香蕉和梨子都争着上台演讲,他们撞在了一起。香蕉又错打了龙眼,龙眼又不知道他打了谁。顿时,全场打开打。只有一个老苹果没跟他们一起打架,只是在一个角落里说:“别打了,不要再打了,打架伤人害己呀!”可水果们把他的话当耳边风,左耳进,右耳出。

  水果店老板似乎听见了声音,他急忙跑出房间,一看,店里的水果全烂了,只有一个苹果好端端地立在一个小角落里。

关于争吵的作文14

  今天晚上,我又和姐姐吵架了,她说要教我英语,却每次很不认真地教我。像今天,一会儿叫我在房间里读英语,她就在一边看电视,一边在发短信。而且,我不知道怎么读的单词,都不告诉我,反而骂我,说:“你怎么那么笨啊,那么简单的单词都不会,老师讲的'时候,有没有在听啊。”

  我不敢说出来是怎么回事,但心里却在说:是因为老师教我们读是时候,我就算想听,也听不到。我们班每次王老师开始讲课,同学们就会在下面讲起来。就算我们安静下来,在小星星英语读过的同学就会在老师读单词的时候,大声的喊出来。就这样,我就不知道这些英语怎么读啦。

  后来,我和姐姐吵翻了,我就走到厕所里,自己哭了起来。但决不会告诉其他人我在厕所里哭的事。我和姐姐是:三天一小吵,两天一大闹,真不知道以后会怎么样。

关于争吵的作文15

  夜深了,四周静悄悄的,只听见风吹树叶沙沙响。美丽的月亮姐姐仿佛从窗外探进头来,她看到人们都入睡了,再仔细一听,书房的.桌子上,有许多标点符号从字典里跑了出来。他们好像“叽叽喳喳”地在争论着什么?

  首先逗号挑起话头:“我的本领最大,要是没有我的话那文章就没有停顿了,人们就会喘不上气来。”这时句号跳了出来:“要是没有我的话那文章不是没完没了了吗。”语音刚落,问号不服气地说:“要是没有我小朋友那就不能提问了吗?”最后感叹号生气地说:“没有我的话那这篇文章就不是没有感情了吗?”

  白发苍苍的字典公公听他们说了这么久,实在忍不住了,语重心长地说:“文章中,你很闷各有各的作用,缺了谁也不行。孩子们,记住:团结就是力量。”

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