我的老师

时间:2023-08-29 23:32:44 好文 我要投稿

(精品)我的老师

我的老师1

  我们的班主任沈老师是一位看起来比较严肃的老师。但你和沈老师交往的时候,就会觉得沈老师是非常和蔼可亲的。

(精品)我的老师

  沈老师的眼睛大大的,似乎就因为“大”而充满了神力。如果一位同学正在讲话,老师眼一“勾”,那位同学立刻就闭上了嘴。沈老师的头发有点卷,曾经被同学称为“方便面”。

  沈老师上课也很有趣呢!记得有一次上课的`时候,飞来了几只小麻雀停歇在我们教室的门口,探着小脑袋向里面望呢!沈老师半开玩笑地说:“看,连可爱的小麻雀都在听我们上课呢!”我们听了后都觉得沈老师的想象力可真丰富啊!在我们上三年级的时候,一只马蜂闯入了我们班级。这只马蜂可真是“胆大妄为”啊!一会儿在这个同学头顶飞几圈,一会儿在那个同学脚上嚊一嚊,把我们全班个个都弄得失魂落魄的。这时,沈老师发话了:“同学们,不要慌!它说不定是校长请来的侦查员呢!谁上课不认真它就去叮谁!”我们全班都一动不动地听沈老师讲课。果真那只马蜂不一会儿就飞走了。

  沈老师也是很严格的哦!一天,一位同学把跟“稻草”一样的字交给了沈老师,沈老师二话没说就叫他写十遍。看着他可怜巴巴的样子乖同情的。这又不能怪沈老师,谁叫他每次写字总不认真呢!

  这就是我的老师—沈老师。

我的老师2

  她是在我的学习之路上最令我记忆深刻的老师,刘海英老师。

  刚开学的时候,我和妈妈边聊天边向教室走。到了教室,刘老师就用文质彬彬的语气说:您好,告诉我你的名字是什么……她的一系列语言都让我觉得这是一位有文采,知识丰富的`老师。她的言谈举止给我留下了深刻的印象。

  她上课时很有激情,目光炯炯有神,我好像透过她的眼睛看到她对讲坛的热爱,对生活的热爱。

  她的教学经验丰富,在公开课中一展风采,让所有老师对她记忆深刻。这堂课的评价理所应当是:讲得太好了!

  老师的性格很彪悍,也很可爱,每当有一个同学做出了对班级利益不利的事情,她一定会放大声音、竖起眉毛教育这个同学,好像一位大将军在管理队伍。看到了没有?这就是女汉子的风范!

  但,女汉子也哭过,她不是为了鸡毛蒜皮的小事,而是为了我们8班的利益。那天我们早操扣分、餐厅扣分、晚自习扣分,老师讲课时眼里有泪水,我们陷入深深的自责中。我们能做好,可是,总是不认真不努力,才导致这个结果。

  当天我们宿舍就一直在说这个事,有一句每一句的说着“其实我们能做好”“老师挺好的,是我们不努力”“看老师哭我也想哭”

  在那天之后,我们醒悟了,我们开始进步。

  老师深爱着这份工作,她愿意带领我们走到年级的前面,我们会做错许多事,老师也骂过很多次,我知道这是老师看到了我们的不足,对我们的教育,这是老师对职业的爱。

  也许,我们仍会做错很多事,不断地改正,老师正是我们的力量,我们一定会深深的记住您,亲爱的刘老师。

我的老师3

  我有一位超能班主任老师,我们全班同学都很喜欢她。她会玩魔方,还会踢毽子,你可能还想不出她是教什么的,说了你可能不信,她可是一位专治错别字的语文老师。

  我的语文老师姓刘,刘老师眼睛笑起来像弯弯的月牙,高高的鼻梁上总架着一副圆圆的`眼镜,智慧的光芒却从厚厚的镜片里透过来,这使她的目光也变得更加锐利。一头乌黑的短发,显得她格外的温柔可爱。有时感觉她就像邻家大姐姐,经常和我们“打”成一片。

  聪明伶俐的刘老师喜欢玩魔方,平时一下课就看到她和群里的老师们认真切磋魔方的转法,她正在研究四阶五阶魔方,有时她还会教我们,只见她一边转着魔方,嘴里还一边自言自语地说着口诀:上左下右,上钩上,下面转两次……魔方在她的手里疯狂的颠簸着,刷刷刷,转瞬间眼前就出现一个变好的魔方。啊,我们看得眼花缭乱,目瞪口呆,心里默默地佩服着我们聪明的刘老师。

  据我观察,刘老师的另一大嗜好就是喝咖啡,她简直就是咖啡的重度爱好者。瞧,不出同学们所料,中午刘老师的办公桌上果然又出现了一杯“小蓝杯”,我猜刘老师一定很辛苦,需要咖啡帮助她提神。语文课上,她生动幽默的语言让我们沉浸在每一篇课文里。作业本上,再细微的错误都逃不过刘老师的火眼金睛。我猜想每次喝完咖啡的刘老师眼睛里一定能放射出锐利的射线捕捉我们的错误。咖啡让我们的刘老师具有了超能力。

  你们是不是也想拥有这样一位超能老师呢?

我的老师4

  我的老师个人子还算高,身材不错,头发卷卷的,鼻梁上时而架着一副眼镜,脸上经常面带笑容,让我们感到和蔼可亲。

  她对工作尽职尽责。每天上课前,老师总是早早地到教室,准备好课上要用的东西。同学们一进教室,她就布置好上课时的作业,让我们赶紧做。做完一项还有其它的,我们的手是不会闲着的,不过,能看得出来,这是为了我们好,每节课都是它精心准备过的,一定花了不少时间。

  在写作业的时候,老师会一个一个地挨着给我们判,一个都不会漏掉。当有的同学做错题时,老师会让那位同学改,如果他不会的话,老师就会把他叫到身边给他耐心地讲,直到讲到他完全理解了为止。如里你表现得很好,老师会稍加掩饰地表扬你,既鼓励了你,使你继续努力,表现更好,又使你不骄傲;既使其它同学向你学习,又让全班同学共同进步。但如果你表现不太好,老师就会严肃地批评,使你不敢再犯同样的错误,向表现好的同学学习。在上课时,老师会格外关注学习较差的同学,叫他们发言,锻炼他们的理解题和口头表达的'能力。不光上课时间争分夺秒,就连课间时也分秒必争,老师会督促写作业慢的同学,所以上课没有完成作业的同学,让她们抓紧时间,玩得更痛快。

  上课虽然很紧张,但在课间操的时候,老师却变了个样子。课间操,老师要么和我们踢踢毽子,要么在操场上散步,要么和其他的老师聊聊天,但说的是她的学生的学习。

  踢毽子的时候,我们围成一圈,老师是我们中的高手,一般地飞过来的毽子,接根本不成问题,非同一般的毽子一个,老师肚皮一顶,脚一踢,又飞到别人那里去了。

  这是我的老师,一个时而微笑,时而严肃,时而返老还童的尽职尽责的好老师。你知道她是谁了吗?她就是我们的数学王老师。

我的老师5

  我的老师,虽然教美术,但还有一个特技——

  “Hello,!”教室的门被粗暴地打开,随着便是一声粗而和蔼的招呼声。他走了进来,皮肤比较黑,挺像非洲人。头顶高秃,说有头发也行,没头发也行,远看像一个让人直流口水的卤鸡蛋!两只眼小小的,嘴唇干枯,上身穿着夹克下身穿宽松裤,但鞋子却是一双过时的老北京布鞋,难不成这就是现在流行的“怪穿”?我out了?呵、呵、呵,我只能冷笑。

  “咳咳!”老师清了清嗓子,准备讲课,“今天我们学习对称画法,大家看书上,这个图片!”大家都懒懒地翻阅看书,无精打采。:“这个图片,圆形的上面有对称的花纹!这个是彝族的一张图片,我们国家有几个民族啊?”老师用火眼金睛扫视着我们,突然看到了讲话讲的不亦乐乎的捣蛋鬼,“那玩意儿叫什么?”“扬天政!”捣蛋鬼一下子从自己的世界中醒来,顿时手足无措,“好!来,你来,我又不会吃了你!”老师坏坏地向他抛个媚眼,让捣乱鬼打了个寒战,“要我请你?请!”老是用一种说不出是什么感觉的`口气说。他不敢再耽误一会儿,迈着小碎步,慢慢向前走去。

  “怎么样?搞事情?唉,来把这个图画一遍,下课交,不画,呵呵,让你爸爸坐这地儿画!去!”老师两手重重地拍了拍他肩膀,瞪了瞪他;又摸了摸他头,笑一笑。“我说,老兄,你这啥意思啊?说话啊!”我心里想,但最后还是让我无语,“不送!”他得意一笑,仿佛治好了一位病者,而捣乱鬼,被刚才老师情绪和态度的速变感到惊讶,脑袋瓜子还没转过来,就好像被一股力量所吸引,乖乖地画起来。

  “哇——!”班上的同学哥哥吃惊俺们班最难搞的也搞定了,我滴个神啊!

  这就是我最喜欢的美术老师,古怪,聪明,特别的老师——吴老师。

我的老师6

  一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,高挑的身材,动听的声音,白净的皮肤——这就是我的新班主任王教师。

  当我那天来到初一四班的门口时,首先映入我眼帘的是一个甜美的笑容。她就是我的新班主任王教师。班主任,那么就意味着今后的三年的风风雨雨都是由她来陪我们度过。想到这,我的嘴角不禁向上扬,因为我的班主任看起来是那么的亲近,那么的平易近人。

  王教师她不是主课教师,是一个美术教师。她虽然是一个美术教师,可对我们却是关爱有加,对我们的照顾能够说是无微不至。记得刚开学的时候,王教师就与我们说起了手上的`手表,我心想一个手表也有故事?于是,我便聆听起教师将他的手表。原先,教师一向没有戴手表的这个习惯,可她为了我们,改变了自我多年以来的习惯。听完这短短几十个字时,我感受十分深刻,心里波涛汹涌,十分震撼。一个教师,为了自我的学生们而改变自我的习惯,这样的教师怎能让人有所敬佩呢?

  王教师不仅仅是我们班的美术教师和书法教师,她也是其他班的美术和书法教师。王教师有一手好字,随话说“字如其人”事实便是如此。在书法课上,她不厌其倦的教我们练书法,甚至亲自下来手把手来教我们怎样写。

  王教师她很忙,但她总能挤出时间来看我们。早读课上少不了她的身影,午读课也少不了她的身影。正如鲁迅所说:“时间就像海绵里边的水,只要你挤,总是会有的。”王教师亦是如此。

  在我的眼中,王教师是一名很好很好的教师。俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”才开学短短的几个星期,您就为我们做了那么多,感激您,王教师!

我的老师7

  “嘘,大家安静,李老师来了!”一个同学像小偷一样悄无声息的走进来,原本像菜市场一样的教室突然异常安静,同学们一动也不敢动,就连呼吸声都能听到,这就是我们的数学老师—李老师。

  老师在外面可能还在跟别的老师谈笑风生,可是一进屋就突然变脸了。果不其然,只见老师刚一进来,一脸严肃的表情,用犀利的目光扫射了一片,并扶了扶眼睛,同学们都静静的坐在座位上,目视前方,不敢乱动,生怕再被老师吵。

  李老师的`眼神不大不小,里面就像两颗黑珍珠一样,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,老师的头发又长又密,像柳条一样,并且个子高高的。

  这天下午,老师把数学书往桌子上一摔,把同学们都吓一跳,又发出来狮吼般的声音,大声吼道:“今天下午谁的题没改,没编号,统统站起来!”同学们就像老鼠见了猫似的,慢慢地站起来,在上午的时候,老师说了让把习题写一下,有人却不以为然的想:“管他呢,反正根据以往惯例,写了老师也不改,不用管它。”结果到下午,一个字没动,这下好了,吃亏了,同学们都不敢直视老师,老师又说:“上午三十分钟不写,下午五分钟就写完了,上午都干什么了?”同学们都很惭愧。

  老师平时有些严厉,但也有时候很温柔,也许是通过一件件简单的小事。成为了我心目中的一位好老师。

我的老师8

  在我的五年学习生活中遇见了数不尽的老师,可是让我最敬佩的非属语文老师莫属。

  李老师带着一副眼镜,瓜子脸,平时微笑待人,可是当我们犯错时却有很严肃。她的语文课讲得非常棒,同学们很佩服她。

  我还发现了李老师很检朴。9月10日教师节同学们送了许多礼物给老师,当我和刘士毓去给老师送礼物时,刘士毓惊奇的说:“老师的笔筒怎么还是这个,已经使了好几年了,早知道我给老师买一个笔筒呀!”我仔细一看,老师的'笔筒原先是一个八宝粥塑料罐,被语文老师把盖剪去,再在中间刮一个小口就成了一个笔筒,我心里直夸语文老师心灵手巧。当得知,这个笔筒老师已经用了好几年后,心中一惊,原来李老师不但教学好还勤俭朴实,不愧是优秀教师。

  语文老师还非常平易近人。每当下课,语文老师就微笑着和同学们交谈,我清楚地记得:那天下课,有一名同学去问老师:“老师,老师,你的眼镜分别多少度啊?”老师和蔼可亲地说:“一个是200度,一个是275度。”“我的眼镜度数比您的少。”“快去玩去吧!”老师微笑着说,说完,她便拿着书走出了教室你看我们老是连这样的小问题都会耐心解答。难道这不是老师手同学们喜爱重要原因之一吗?

  我给李老师总结四条优点,那就是心灵手巧、勤俭朴实、平易近人和口才极棒。

  我爱我的老师!!!

我的老师9

  今天就让我来介绍我们的班主任吧!我们的班主任即教语文 ,也教我们音乐。她为教育事业总是尽心尽力,时时刻刻关爱着我们的成长,时时刻刻鼓励着我们努力学习。

  去年她就开始当我们的班主任。她看起来很严肃,所以我怕她。在老师上课提问题时,我几乎都没有举过手,我总是低着头一边默默的思考,一边担心老师会不会叫我,一边又担心我会答错,老师好像看出了我的心思,“吕贝婧,请你来回答一下这道题。这时我吓得心怦怦直跳,慢悠悠地站起来,吞吞吐吐小声地回答了老师的问题,我自 己都觉得自己的声音如蚂蚁哼得似的.。但老师并没有批评我,反而是鼓励我:“这次回答不错,有进步,如果下次回答声音再洪亮些就更好了,从那以后,只要老师提的问题我都知道的就会举起小手回答,而且回答的声音比之前大了很多,当我答对时,老师又投来赞许的目光,我从老师的眼里看出老师对我的鼓励。

  老师不仅鼓励我们,还关心我们的学习。每当我们考完试时,老师改完 卷子,总要叫几个她觉得成绩不理想的同学,而每 次都有我的份,当我看见我的成绩时,我的眼睛会有几滴眼泪,老师并没有责怪我,而是耐心的把每一题都讲给我听,让我的成绩一点一点进步。当我成绩进步了,您脸上也露出了笑容,让我感觉,您是为我开心的!

  老师,是您让我胆子变得越来越大,是您让我学习越来越进步。老师感谢您!

我的老师10

  乱蓬蓬的头发像秋风中干枯的野草,耳朵上总夹着一根香烟,牛仔裤上总会有几个破洞,一双大鞋沉甸甸的套在脚上。他就是我众多老师中最与众不同的一位,因为他总留着一撮山羊胡,所以我们都叫他“山羊”老师。

  他是一只神奇的“山羊”。几片叶子,几块石头,在他的手中都会变成美丽的图画。哪怕只有一支粉笔,他也会让它成为会画画的魔法棒。在他的画中,小鸟在自由自在的飞翔,大鳄鱼张开了嘴巴,一片叶子、一朵鲜花仿佛都会说话。有时他会用扭曲的`身体让我们明白桃树的树枝是如何生长的,有时他还会模仿不同的声音让我们知道颜色的深浅该怎样画。

  他是一只温暖的“山羊”。春天,他带着我们去公园踏青,看蚂蚁搬家,看小草发芽;夏天,他带着我们去看盛开的丁香花,寻找稀少的六瓣花;秋天,他给我们讲白桦林的故事,看它们会说话的眼睛;冬天,他也会陪我们一起堆雪人、打雪仗,让我丝毫都感觉不到冬天的寒冷。

  他还是一只有担当的“山羊”。有一次,“山羊”的耳朵发炎红肿,整个耳朵眼儿几乎都要堵住了,可他依然坚持给我们上课。有几天他都是一边打吊瓶,一边在讲课。看着他的样子,我仿佛看到一只在悬崖边上觅食的山羊。从那一刻起,我才明白“山羊”的名字不仅因为他留着一撮山羊胡,更重要的是他有着山羊一样顽强不屈、契而不舍的精神。

  一年又一年,“山羊”陪伴我长大,他不仅教会我画画,而且还让我懂得了不管做什么事情都要有山羊一样的精神!

我的老师11

  我的老师就像一本读不懂的书。你看——

  早晨,教室已经被我们夷为平地。那里乱七八糟,这里闹闹哄哄,有的在椅子上站着,好像刚刚打败恶龙似的.,自豪得很;有的拿着扫把假装自己在扫地,趁机公报私仇,拿起扫把“招呼”自己的仇人,被“招呼”的人愤怒地起来,假装值日的人赶紧跑走,他们在教室里互相追逐。可是,谁知道教室外来了一只母老虎——王老师。她用劲地拍了两下门,门好像在喊:“救命!这里有一只母老虎!”在那一瞬间,时间好像静止了一样,所有的人动作都停下来了,那些打闹的人脸上都写着两个字:不妙!老师走上讲台,板着一张脸问:“你们在干什么?”眼睛里好像埋了一座火山,今天就要爆发了!大家都低着头不敢看老师,老师的眼神太可怕了,好像一只豹子要把我们叼走!

  我心里想:“不好,要抄书了!我最讨厌了!”果然,今天这几个在早读之前没有认真读书的人,最后都被罚抄了,我们早上也被批评了。接下来谁都不敢在早读时打打闹闹了,毕竟老师说罚抄,是真的罚抄……我们抄得手都快断了!救命,谁能把王老师变没了?

  但是,老师如果好起来,又比谁都温柔可亲。班级里有人摔倒了,老师像机器猫一样变出各种东西帮他包扎伤口;考试进步的人最幸福了,只要努力比前面考得好,老师都会请全班同学给他掌声,不仅有文具奖励,老师还会说:“以后继续加油!”有同学有时候和家里人闹矛盾,没有吃午饭就来学校上课,老师知道后还会安慰他,让他回家吃饭。如果来不及了,老师就会给他面包和牛奶,当然还有一顿批评!偷偷告诉你们,老师高兴的时候可是你主动承认错误的最好时机,错过了你就完蛋了!

  我们老师你们读懂了吗?

我的老师12

  “薛”乃“薛维”之简称,“老”乃老师之戏称,合二为一,乃吾之数学老师之尊称——“薛老”。

  观其外貌,并未有学者之风范。瞧,那棕色的皮肤,矮矮的身体,加上那强壮的肌肉和走路时自带喜感的姿态,像是个风趣的人。

  刚开学,一进教室的他不紧不慢地说:“本人姓薛,名维,薛之谦的亲戚,可称本人‘薛老’。”这开场白一下子就引得全班哈哈大笑,一下子便让我喜欢上了这个老师。

  “好,那我们就开始——上课!”“起立!”“老师好!”“停!叫‘薛老’!”啥?我还以为老师和我们开开玩笑呢,没想到真让我们喊。“薛——老——”几个调皮的学生一边吞吞吐吐,一边偷瞄薛老师,而薛老师一拍桌子说:“怕什么,大点声!”“薛老好——”“哈哈哈!”大家都笑了起来,这笑声传遍了每个角落。也就是因为这,班里的同学们上课更自信了,回答问题的.声音也响亮了。

  上课时,“薛老”总喜欢手里拿一把戒尺,只要看到一个人不专心,便把戒尺放到他眼前晃晃,说:“上学有风险,要买保险哟!小心我给你买上几份!”这一番话就把上课开小差的同学的心给拉了回来。有些难的问题,地下几乎没有同学举手,薛老又开始了他的独门秘籍:“哪位同学愿意动脑筋,愿意举手来试试的,那一定是帅哥、美女!”老师的话音刚落,一下子,全班几乎都举起了手,没想到的同学正绞尽脑汁想呢。“该选谁呢?谁最聪明呢?”“薛老”摸着下巴,慢吞吞地说。“我!我!我!”班级里沸腾了。

  这就是咱们班的“薛老”,幽默的“薛老”,富有亲和力的“薛老”。

我的老师13

  小小年纪的我,已经经历过无数次的考试,面对过无数的挫折与困难,我曾抗议过命运的不公,却从没后悔遇见您。

  乔乔老师可以说是改变我一生的老师,她是我幼儿园中班的语文老师,但随着时间的流逝,我渐渐忘了她的名字,只记得她那黑宝石般的卡姿兰大眼睛,她那头乌黑的秀发以及她对同学们的那颗温柔、善良的'心灵。

  小时候我淘气得不得了,除了乔乔老师,其他老师都把我当男孩看待,甚至学校一年一度的“六一”表演都让我赤着上身和男孩子一起跳《龙的传人》。但自从乔乔老师接班后她便对我特别好,她不仅挖掘出了我外向的特点,还让我去参加学校里的讲故事比赛。

  那天我听到了这个消息,一回家就告诉了妈妈,她也很激动,因为那是我第一次代表班级参加学校的活动,这次比赛直接影响了我以后的成绩与性格,妈妈也十分重视,帮我找了一篇有趣的故事——《长翅膀的小鞋》。

  上场之前乔乔老师还一直鼓励我,让全班同学都为我加油打气,仿佛那一刻我是全世界的中心……功夫不负有心人,我在比赛中获得了年级组第一名,得到了我人生中第一份荣誉,在那以后便一发不可收拾,成为全校的焦点。

  我还记得初见乔乔老师时心中的忐忑,我怕她会像别的老师一样把我当成另类,但她却说自己就是喜欢淘气的女孩,就是她那句话使我觉得自己不是一无是处。

  虽然我已记不清您的全名,但我仍然记得您孜孜不倦地教导我们的样子,记得我们喊您的那声——乔乔老师。

我的老师14

  回想起我刚上小学一年级那会,我小心翼翼地背着大书包来到自己所在的班级。我又激动又紧张地坐在位置上。没过多久,老师对我们说:亲爱的孩子们,大家好,我姓郑,大家可以叫我郑老师,是你们的语文老师及班主任。希望大家都能喜欢我哦。听到老师温柔的话音,我波涛汹涌的心慢慢地平静了下来,这是我对她的第一印象和蔼温柔。

  郑老师有着一双炯炯有神的.大眼睛,小巧的鼻梁上架着一副金丝框边的眼镜,看上去是那么年轻,那么文雅。郑老师身材很好,小蛮腰、又细又长的腿,简直就是同学们心中的万人迷。每次带着我们班排街队,我都特别自豪,觉得很拉风。这是我对她的第二印象年轻漂亮。

  转眼间,我们已经五年级了,也是郑老师叫我们的第五个年头。五年来,她很敬业,给我们传授和许许多多的知识和做人的道理。她很幽默,常常给我们分享她的家常故事,我们听得如醉如痴、津津有味。她非常喜欢看书。家里的书全都被她看完了,每一本书上都有自己的笔记,郑老师把看过画过的书当宝,爱惜如玉。因此,她上课博古通今,幽默风趣,大家都喜欢听。比如在上《珍珠鸟》一课,老师形象生动地说这只可爱的鸟一点点靠近作者,在他肩膀上睡觉,打着瞌睡做着美梦说着梦话哩!把全班同学都逗笑了。这是我对她第三个印象幽默有趣。

  这就是我的班主任郑老师,和蔼温柔、年轻漂亮,幽默有趣。她是我们心目中最好的老师!郑老师,lloveyou!

我的老师15

  她有着一副慈祥的面孔;她为了国家的未来燃烧着自己的人生。我聆听其的谆谆教诲,她,是我所有的老师重罪质朴的;她,会因为顾及你的脸面而私下与你谈话,你好时,她表扬你,你坏时,她批评你。她,是我初中的班主任——韩老师。

  韩老师,不管是为人方面,还是教学方面,都十分的成功,与他同位教师的许多人也多次在我们面前赞扬过她。还记得 ,当时的年段长曾说:“她当你们的班主任是你们的福分。”在我们毕业前一段时间,老师做了蛋糕给我们吃,虽然每人都只有一小块,却始终让我回味无穷。韩老师上课时十分严肃,下课时却和蔼可亲,与我们交谈,关心我们的生活,而我们,在她的'面前也从不说假话,只求真。她桃李满天下,我们有时还会看到早已毕业的学长学姐会来拜访韩老师,感谢他的再造之恩。

  她,常常会与我们交谈,倾听我们的心声,当我们向他诉说烦恼时,她,不会不耐烦,只会认真倾听。

  还记得,中考的前几个星期,由于我们要考体育,没有时间回家,寄宿生不能在食堂吃饭,那天早上,老师他拿着许多面包给我们吃,当时的心里只剩下感动。

  我的老师,你当年对我的关怀与疼爱,我从未忘记,分开好久了,可是,我却时常想着什么时候可以回去看看你,也努力希望回去时可以给您带来喜讯。

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