会玩才好作文

时间:2023-08-29 18:21:44 好文 我要投稿

(集合)会玩才好作文15篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的会玩才好作文,希望能够帮助到大家。

(集合)会玩才好作文15篇

会玩才好作文1

  从小,我就特别爱玩。一玩,我就忘记了所有事。时间呀、作业呀,统统不管,心里只记得一件事,那就是玩嗨,玩翻天就行。在河岸边,在田野上,在树林里,在村道中,都能看见我的身影。

  早晨,我躺在床上,不知是去小广场转悠,还是到村边小溪里去戏水,或者是去树林里,还是去……每当想这些的时候,我脑袋都快崩溃了,一分钟、五分钟、十分钟,时间一分一秒地从我的脑海里流过,大半个早晨都快过去了。

  对,我决定了,我要去小树林里兜风,踩踏着落叶,听着那簌簌的脆响,心里逍遥自在。一躺,望向那蓝天白云,听着那笛声般的鸟语,舒舒服服的`,简直是进入了人间天堂。我真希望每个早晨都能进入这美丽的人间天堂。

  傍晚,村道是我的乐园。我同小伙伴们在路上嬉戏打闹,我们尽情地奔跑着,将一天中所有的不美好全部发泄,既逍遥又自在。每一回,我们都玩的遍体鳞伤才悻悻回家。每一次回到家,总能得到奶奶的“格外关照”。“女孩子家,整天在村里疯,像不像样”……听到这些话,我又继续跑出去,召集齐同伴又开始“疯”。

  只记得有一段时间,我腿受伤了,爷爷不让我出门,可是他哪儿管得住我,该跑就跑,该玩就玩。回家时,虽然腿会疼,但我还是非常开心。

  夜晚,我坐在院子里,抬头望着满天星辰,那无数颗星星就像钻石点亮我的心。

  ……

  现在,想起树林里落叶的响声,村道上的嬉戏打闹,钻石般的星星,我都会情不自禁地感慨,我怎么这么爱玩。

  玩,让我非常快乐!

会玩才好作文2

  会玩,才好。首先,会表示一种能力,玩表示一种状态,才好是对会玩的评价。既然如此,会玩才好,我们又有什么理由把自己拘泥在一方小天地里埋头苦读呢?

  “十年寒窗无人问,一举成名天下知”是古人对书生的准确评价。于是各位家长现在开始把孩子抓紧,“不输在起跑线上”,指望着苦读有出路,各科作业一起朝我们压上来,我们因此失去了玩的时间,而家长更是把玩视为死敌。但如果按照现在的时间来计算,高中结束都是十二年了,还不一定“一举成名”,更别谈“天下知”了。如此,大家不禁发出疑问:苦读真的.有出路吗?

  有,当然有,但绝对不是苦读,而是玩与学的结合。打个比方吧,如果学习是一道主菜,而玩就是配料,没有配料的菜会让人喜欢吗?看看那些苦读者吧,似乎学习水平也就那样;反观各科状元,都有玩一方面的擅长,虽然不是玩的特别好,但也算是人中佼佼者。

  的确,玩真的可以开阔人的思路,增长见识。譬如音乐中我学会了几个生词,电影里认识到一种手法叫蒙太奇,跑步一系类运动可以缓解生活中的压力,看到小生物感到自然的奥妙……所以,会玩而且玩得好,真不是一件坏事。

  但是,请注意,玩并不是指沉溺于某件事情,尤其是网络。这也是众多家长不让孩子玩的原因。我们对此要多加重视。不可否认玩是有好处的,但在数码时代,“王者荣耀”“穿越火线”成为了一代学子的杀手。这种网络玩乐,很容易一发不可收拾,引发出一系列青少年惨案,因此一定要慎重。

  玩一定要专注。玩时则认真玩,放开玩,学时则努力学,认真学,两者都是相对应的。绝不可边玩边学,否则只能是一事无成,事倍功半。

  如此看来,玩中也有门道,也有技巧。会玩,才好!

会玩才好作文3

  小时候,偶然看过这样一段视频,一个穿着旱冰鞋的男孩,在广场上表演着神乎其神的“炫技”。只见他踩在旱冰鞋上上下楼梯,如履平地。甚至还能来一个360度转体。所到之处,所向披靡。从此,我便迷上这有着四个轮子的魔力鞋子。

  至今,我还记得,踩在这双鞋子的感觉。像漫步于云层之上,一下子少了平时脚踏实地的感觉,却平添了几份新鲜感,让我心生雀跃。或许,当时也就是凭借着这份新鲜感,让我一个初学者跃跃欲试地站在斜坡顶端。然后,奋不顾身地冲了下去,摔得有多惨,我已不再愿意回忆,只听得被我的母亲贴切地形容是像是一个挂了彩的士兵。

  为此,我元气大伤。不过之后,我便暗下决心,一定要学会滑旱冰。

  “收腹”“前倾”“蹬腿”“甩臂”。这是我第一次滑旱冰前,心中默念着的坚定的口号。直到现在我仍记得第一次滑旱冰大概是半滑半走有个四五米,身体便积极响应重力的号召,不受控制地向地面扑去。接着,我成“大字状”平铺在地面上。脚上的滑冰鞋甚至还在颤颤巍巍地抖动。手臂也因与大地的亲密,留下一道长长的血痕。我坐在地上,手捂着伤口,心中郁闷极了。想着我是不是不适合旱冰。我记得当时我的`身体十分诚恳地作出答案——我的手臂上的伤更痛了。但我的大脑却告诉我:再坚持一下吧。当时的我徘徊不定,拳头握紧了又慢慢舒展开来。那时我把自己放空,脑海中却浮出一段话:这个时候放弃了,我是遗憾,后悔还是去抱怨现在的自己呢。为什么不把滑旱冰当成一个游戏呢,一个战胜逆境的游戏呢。就像赫斯拉所说,要以勇敢的胸膛面对逆境。我扶着墙壁,站了起来,然后坚定的向远方继续滑去。没有人知道我的心路历程。但我知道我胜利了。从此我就开始一次次摔倒,一次次爬起来,一次次地失败,又一次次的成功……

  如今,我已是一名小有成就的高手了。不会再摔伤,也不会再畏惧陡坡。可我依然记得当时的摔跤,也依然不会忘记会玩时喜悦。会玩,才好!

会玩才好作文4

  明天就要考试了,还玩!考不好自己去找地方每每逢值考试,总会出现一大串的唠叨,但自己却不怎么理会,因为我心中一直认为:会玩,才好。

  每天下午放学后,无论作业如山还是事务繁忙,总要先玩,无论玩多玩少,总要先玩一会。有时玩累了,可写作业速度也毫无消减甚至速度还更快了。这一来,鱼和熊掌岂不是兼得了?

  现在,每年全国约有七百万考生参加高考,然而每年的全国状元大多都是多方面发展,学得好,玩得好。不仅平时上课学,而且下课也学,学体育技巧、书法精髓(而这些都是在自愿之下)。在周末,约上几个同学去打篮球,是一种学;找上几个高手来互相交谈,也何尝不是一种学呢?

  但许多上世纪七八十年代的人认为,玩就是浪费时间,学生就应双手只写八股文,一心只读孔孟书,然而事实并不是这样。中国历史中有许多文臣误国的例子,他们可以将《四书》《五经》倒背如流,在许多人眼中是一个个不折不扣的的'好学生,但小时候缺少玩,失去了动手实践和尝试的勇气,只会朱大圣人的理论,搞得自己文声文气的,没有真才实学。

  美国人注重玩和实践,于是诞生了车库文化,造就出了许多像比尔盖茨,乔布斯这样的实践天才和思想巨人,也造就了美国这一个世界强国。溯求其根本原因,就是孩子们在学校的玩和回家后的的大胆实践相结合,从而实现了富国强民的梦想。

  总而言之,玩到底是好不是坏呀!

会玩才好作文5

  舍不得吃,舍不得穿,舍不得玩,世人种种的舍不得,未必是吃不起,穿不起,玩不起,常常只是一个想不开。

  英国一位八十多岁的老先生,十多年前被确诊为肺癌晚期,医生告诉他,可能只剩下三个月的时间,让他好好珍惜。老先生豁出去了,拿出积攒多年的五万英镑,除了给自己和妻子各买了一辆好车外,又花了三千多英镑,买了七条锦鲤,剩下的钱就买了一堆汽车模型。这些都是之前舍不得买的,这次全都给买了。如今十多年过去了,老先生的病虽然还没治好,但他依旧开朗地活着,玩着。这是日前媒体上所报道的一条消息。

  原来这位英国老先生喜欢玩锦鲤和汽车模型。一场病让老先生想开了,舍得玩了,也算得塞翁失马焉知非福。若有人问老先生,花这么多钱在玩的上面值不值,老先生的回答一定是“值”!

  怕有那些会过日子的人以为,玩的东西,当不得吃,当不得穿,花钱花在玩上实在是浪费。早些年在一家大报上看过一篇文章,是记一位学者的,里面引学者自己的`话说,他生活中没有浪费过哪怕一分钟。我当时写了一篇小文章,说了自己的一点偏见:“学者那样的从不浪费一分钟,我敬佩是要敬佩的,但一定是敬而远之,而不会心向往之,在我看来,不浪费一分钱的是守财奴,不浪费一分钟的是守时奴,两者都不是正常的人生,而我们普通人的生活中总会时常浪费一点什么的吧,浪费一点钱去买些不能吃不能穿的东西玩玩,浪费一点时间去看看花听听歌发发呆做做梦,这样的人生才真实亲切,才活泼有趣,不然做人一回有什么意思呢。”

  喜欢花草的买几盆花草玩玩,喜欢手串的买几串手串玩玩,喜欢石头的买几块石头玩玩,虽花了几个钱,却是怡情悦性,你要非说这是浪费,那也不过是浪费了几个钱,而舍不得玩,却倒是浪费了人生呢。做人一回过日子,怡情悦性正与穿衣吃饭一样的要紧。得过且过,得玩且玩,亦正是人生豁达处。

会玩才好作文6

  我动若脱兔,在山间穿行。

  游玩让我忘记生活中的嘈杂,接触自然的快乐掠去我心中的浮尘。看那山涧的嫩柳携清溪潺潺,而我,带着美好的心情,撷路边野芳款款。

  我若整日整日地窝在家里,任由琐事烦扰我的内心,不去玩乐,不去亲近自然,也许我的身心,也将会使不完整的吧。

  我总能在游玩中遇到一些很是喜爱的场景。

  仍记得那日漫步于曲江池畔,忽然天空中似有墨砚打翻,低临的乌云似乎将人们都染了色。人群慌乱起来,但我却很是喜欢这种凉风习习的天气——毕竟夏日已将我消耗地精疲力竭。夏天带给我的烦恼很快在大风中被吹散不见了,豆大的雨滴纷纷掉落,我站在临湖的一个小亭中,听着那“大珠小珠落玉盘”的声响。又瞧那湖水中的锦鲤,在被雨滴击打碎了的`平境中游泳,一副不谙世事,无所顾忌之态,煞是可爱。

  如此这般的场景,总能让我暂时地忘掉很多恼人的事,怎能不是对我自身的放松与洗涤呢?

  会玩,懂得欣赏,才好。

  暂且不谈我,想想那古代的文人墨客,也总能在游玩之际发现些奇观异景,由此,才能想出那些个启迪后人的警示与道理,抑或是个人某种高尚的境界。

  正如欧阳修在山水间游玩享乐,却不忘众人之乐。这寄情山水,与民同乐的境界,岂不是建立在他会玩的基础之上?

  官员被贬之后,也总能从山水之间发觉很多高于官场,高于功名利禄之物,那何尝不是一种“源于生活,高于生活”的美好境界,或许能使他们从泥潭中解脱,获得更有价值的精神养料。对于任何人而言,皆是如此。

  会玩,会思考,才好。

  也许会玩指人们寻得一个好去处,玩得一个好旅途的能耐,但从更高的层面看来,也许更指人们从游玩中获得更高价值的快乐的能力。

  在踏遍山野的同时,也可想想那登高望远的情怀。至此,正所谓“会玩,才好”。

会玩才好作文7

  玩,是每个人天生就会的,也是每个人天生就爱的。

  国庆节举国欢腾,然而我还奔波于各大辅导班中间。下午无精打采地来到明远培优,心情并不比插满红旗的大唐西市美丽。

  “在国庆节的小长假里,给大家轻松一下,玩个小游戏,好不好?”“好一一”同学们异口同声地喊到。怀疑可能只是老师一个套路,并不是什么好玩的游戏,但心里还是隐隐地期待着,期待着有好玩的游戏出现,好将我这不美丽的心情一扫而光。“我们这个游戏的名字叫做撕名牌大战”,“我先来讲一下游戏划分……”

  游戏开始了。

  第一局,红方藏,白方抓,双方可互撕。我属于红方。小心翼翼地藏到草丛中,看着白队行动,我赶紧藏好,可是我方还有一个人和我在一个方向,他还没来及蹲便被发现了,我立刻站起来,为了护我方的`队员,我只能和对方互撕,我撕掉了白方一人的名牌,可我自己也被白方撕了。“厮杀”到最后竟成了3对1,捶死挣扎好半天,寡不敌众,这一局我方失败。

  第二局开始了,白方藏,我方抓,他们藏的很隐蔽,废了很大周折才找到。我方像一群发现猎物的豹子,用力朝他们奔去。坚持团队合作,不离群的选择,我方完胜了白方。

  第三局开始。白方偷学了我们的策略,撕名牌陷入僵局,持续十多分钟,双方势均力敌,后来实在是因为我方队员体力不支,不得已败给了对方。

  虽然“失败”了,但我深深地懂得了团结的力量,其实不管撕名牌游戏,还是干其他什么事都要懂得团结一切力量、一切可团结因素,这样才可以达到事半功倍的效果。

会玩才好作文8

  铃声骤然响起,我满脸不情愿地递上了最后一份答卷。

  期末考试总算是熬过去了,但我们还不能马上放假,还得在这连呼吸都艰难的地方待上三天,真是要命啊!我叼着一根狗尾巴草,呆滞地望向操场。

  好无聊啊。一个也是刚考完的同学拍了拍我的肩。嗯,我也是啊,我们现在能干点什么呢?我无力地回了他的话。

  就在这时,一架纸飞机掠过我的眼线,从教室里猛的蹿出,飞出了四层楼高的教学楼,在空中翻转,翱翔,显得是那么逍遥,那么自在。此刻,我也想化作一只纸飞机,享受陶渊明采菊东篱下,悠然见南山的乐趣。

  然后,一个声音从身后传了过来,你们想要玩折纸的游戏吗?我和一旁的同学想都没有想就应了声:想!

  他微笑着走了出来,手上带着一把剪刀和一堆废纸,他从口袋里掏出了一只千纸鹤,递给了我。想学吗?我点了点头。

  然后我们就开始了第一个教学,斗青蛙,他把纸分到我们的手上,然后耐心地教我们折过来过去,有条不紊,我们学得是津津有味,他对我们也是耐心有加。时间就在他的耐心教导下一点一滴地过去,终于一个栩栩如生的小青蛙就做出来了。

  说时迟,那时快,成品刚出炉,我就看到他们已经开始了斗争,不一会儿就分出了胜负,我望着他们脸上的笑容,不禁感叹:会玩,真好!

  转眼间就要上晚自习了,我们依依不舍地告别,就在这时,我问了那个折纸的同学一个问题:你折纸这么厉害,是谁叫你的?只见他微笑着摇摇头,递给我一本人教版的《劳动与技术》,就起身走进了教室。

  起初我还有些纳闷,好端端干嘛给我本书。但直到翻开这本我一直拥有却从未翻开的.教科书,我才恍然大悟。

  原来折纸的方法就一直在这书里!

  望着这本书,我如同找到了多年素未谋面的朋友,一页页的翻折,我才知道原来知识也能使我们的生活增添光彩。

  现在我才知道,知识的力量不仅指学习上的力量,也有玩的力量。

  会玩,才好;会学,更好。

会玩才好作文9

  仿佛没有尽头的暑假,漫长,煎熬,似乎只能用电脑游戏来填补。

  一天,我打开电脑,正准备在游戏中感受快乐。我如蜜蜂遇见鲜花,饿狼遇见白兔,迫不及待地想与它来个亲密接触。忽然一个声音惊醒了电脑中的我,使我打了个激灵。

  “干嘛?还不快去做拓展!”一双峰如匕首的眼睛正准备插向我的胸膛,哦,父亲来了。

  “就算你真想去放松一下,也不能老是玩游戏啊。”“那我干什么?”“可玩的多了,自己出门看看就行。”“哦。”我嘟囔着。

  已有数月不骑的自行车举起我,带我在小区里驰骋。绿葱葱的树木,带来欢乐;干干净净的空气,带来清新;炎炎热热的太阳,带来思考。这就是外面的世界,宛如身处仙境一般,感觉心情格外舒畅。

  一点思考,一点领悟,要是想玩,到处是游乐场,到处是金沙滩,到处是欢乐的海洋。

  路承载着我,而我的心在思维的深处流荡。世上可玩的那么多,又随处都是,为什么要把眼光局限在一个狭小的屏幕内呢?大自然的景象那么神奇,日出日落,安逸的月夜场景,我又几度欣赏过,并从中汲取出快乐呢?

  一个人要会玩,这不是玩电脑游戏,不是看电视节目,而是去欣赏自然风光。当我的眼界脱离电子产品后,我才能领悟出:真正的快乐,在大自然中,真正的快乐,在山水中,这是十分可贵的。

  山水的.美丽风光,自然的奇趣景象,能够给我们带来快乐。如何去发现,在于你是否拥有一双慧眼,才能够拥有快乐,享受快乐,感悟快乐,体会“玩”的真正心境,这在一个人的人生历程中是必不可少的。

  正因为如此,会玩才行,懂得快乐,才能拥有更精彩的人生。

  太阳用它温暖的阳光,抚摸着我赞同的点了点头。

会玩才好作文10

  玩耍是人类的天性。没有了玩耍,就会失去生活的乐趣,失去生命的本真。

  课堂外,天阴森森的,窗外除了若隐若现的灯光,也就只能看到从屋里映到玻璃上的映像了,这时的黑夜,仿佛一只等待着吞噬万物的凶兽,而老师却要去外面给我们开一场运动会。顿时黑暗的夜一下子沸腾起来了。

  第一个比赛项目是“五人六足”,两队分别由三男两女五人组成,每队相邻两人的脚都用绳子绑起来,大家齐心协力一起往前走,先到终点者赢。我们男生先练习了一下,效果不错,最后竟然能跑起来了,后来大家一起练习,速度也不慢。

  比赛开始了!老师突然喊了一声:“开始!”对方先反应过来,迈着整齐划一的步伐出发了,我们一看赶忙追去,相互挽着对方的胳膊,喊着口号:“一、二、一、二……”一步一步地向前跑去。也许是看见我们快要赶上他们了,对方忙中出乱,快要到终点前他们竟然摔倒了。而我们依然手挽手、肩并肩,步子整齐划一,喊着响亮的口号往前走着,最后当然是我们赢了!

  大家开心极了,相互拥抱在一起,将绳子拽下来使劲往地上一扔,欢呼着:“我们赢了!我们赢了!”

  真是团结就是胜利啊!我完全体会到了玩耍带给我的'快乐和充实,黑暗的夜里我们的欢呼声是那么的悦耳动听。会玩,可真好啊!

会玩才好作文11

  玩?这个字从我上初中之后,大概就被遗落在某个角落了。

  每个周末无非就是换个地方写作业罢,每每想着约几个小学同学出去玩一下午就会被堆在一旁的作业打断思绪,这时候罪恶感及时赶到——又在荒废时间了。

  鲁迅先生说的:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。但我总觉得怎么挤都不够。我盼望着快点迎来夏天,好让我出去转转。终于,20xx年我们一家来到了厦门,尽管家里爸妈絮叨着让我把作业带上,但我却将他们的话抛在脑后。好不容易来一趟,怎么会带上这么个累赘呢?

  海风从远远的地平线那里吹入我的怀里,我似乎感受到了“面朝大海,春暖花开”,在鼓浪屿小巷的瓦砖上走着,回头望过,我好像是应了“轻轻地我来了,正如轻轻地我走了”看来这么美的风景,我都曾在书中体验,只是再一次走进真实的自然,去感知它们是多么美妙!

  那些久经海浪拍打的岩石和珍珠的形成,以及在椰树下想象,会不会有椰子落在我的脑袋上,然后让我成为第二个牛顿。仰望着天空中的繁星,真是星罗棋布,一颗颗都像是汇聚成了学过的星座。原来身边的科学真的是无处不在,因为大名鼎鼎的科学家这时候在脑海中浮现。

  当我在这个人山人海的小岛上迷路时,我翻出了一张根本看不懂的地图,再试着和陌生人交流问路,即使最终还是爸妈找到的我,但我领略了与人交流的喜悦,这之间还夹杂着“自己为什么不认路”这么一个问题。

  xx年的夏天,虽然被繁多的预习作业打扰了不少时间,但是那一个星期我学到了自然界的'不少知识。我这才知道,原来这就是他们所说的:书本不是孩子的世界,世界才是孩子的书本。

  我们常常会在出游的时候带上课本作业,但那其实并不是最好的,最好的往往是你带上原来你学过的知识,去领略世界的美丽。我一直相信自然界的知识不比课本上的少,不然为什么会有这么多科学家?

  会玩,才好,二者可以合二为一。

会玩才好作文12

  玩,是每一个人的天性,无论你是富贵或贫穷,都不能失去快乐。

  大人们常常认为:玩,不利于自己孩子的学习。于是,封闭了孩子们的思想,规划了孩子们一生的路线。但我不这样认为,我觉得玩可以让孩子们放松身心,其实从玩中也能学到知识。子曰:“三人行必有我师焉。”每个人都有自己的长处,会玩,也可以变成一种特长。

  往往学习不好的孩子特别爱玩,但是这种孩子,在玩的时候没有动脑筋,他只是在玩的过程中拥有了快乐,但是没有学到知识,也是没有很大意义的。所以,“会玩”并不简单。

  玩,每个人都会玩,世上不可能有不会玩的人。田野上,一群七八岁的孩子在游戏比赛,嬉闹玩耍;山脚下,大人们讲述自己的故事和经历,激情澎湃;屋子里刚会走的小朋友,牙牙学语,蹒跚学步……这都是放松,都是学习,都是玩耍。

  就拿我来说吧!从玩耍中我能变勇敢。有一次,我跟爸爸妈妈和妹妹一起到水上乐园玩,妹妹还小,只能在比较浅的地方玩耍,在妈妈的`陪伴下,也尝试着向稍微深一点的地方勇敢前进。我看着一眼望不到边的过山车,心中充满了畏惧。但在爸爸妈妈不停地鼓励下,我终于踏上了征程。这次游乐园的体验使我和妹妹都变得更加勇敢。

  妈妈已经三十几岁了,也有时和她的朋友出去玩。玩很简单,不需要你有很多学问,我们可以卸下自己的包袱,尽情地放松自己,体会生活的美好!

  随着年龄的不停增长,我们“玩”也渐渐地提高了档次。从小时候的过家家到长大后的一些智力游戏,都代表着我们的成长和变化。

  所以,会玩,真的很好!

会玩才好作文13

  玩,是孩子的天性,我也喜欢玩。玩既让我感到快乐,又让我学到许多知识与技能。

  小时候,每天晚上一写完作业我就冲下楼去,同楼下的小伙伴一起玩,但由于我写作业速度慢,往往是等我下去后他们都玩了好一会儿。为了能多玩一会儿,我苦练写作业的速度,终于能使我第一个去玩了

  后来,我与小伙伴们不再只是跑跑、闹闹地玩,开始玩滑板、溜旱冰等。我为了不落后于小伙伴们,也开始练习滑轮技巧。一开始,我总是摔跤,但是想到只要熟练掌握技巧,以后就能在院子里更开心地玩,也能给小伙伴炫耀一下,我就爬起来,努力地学,玩又使我学了几项技能。

  如今,我不再只是在楼下的院子中玩,而是向往更远的地方,那便是在长途跋涉旅行中玩。我爱旅行,它既使我饱了眼福,又使我饱了口福,更让我大开眼界增长了见识。从天安门、故宫、长城到大连青岛的海滩,再到长江三峡,无不留下过我的足迹。我的写作水平也在潜移默化的增长,于是,便有了我笔下的《家乡的瀑布》、《游九龙山》等佳作,其中有几篇竟然赚到了不少的稿费。

  读书也是一种玩,只不过这种玩更具内涵罢了。读《三国演义》,让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》让我领悟到人生的真谛与意义;读《西游记》让我学到孙悟空的嫉恶如仇;读《骆驼祥子》让我感受到旧社会的.黑暗与底层人民的艰苦。大量的阅读使我的思维活跃,目光远大,志存高远,也培养了我的良好品质,更感悟到了生命的意义。

  玩,更是青春的主旋律,在我的青春中,我与同学曾谈曹操青梅煮酒,纵论天下英雄;我们咏李白举头望明月,细诉思乡情怀;我们曾学毛泽东指点江山,歌颂风流人物;我们曾学周敦颐爱莲篇章,立下君子之志。如今,这些都如片片枫叶,珍藏在我青春时光的点点滴滴中。

  玩,不单单只是疯玩放松,发现生活中的美,对生活留心,让哲理永伴在我们身边。会玩,才好!

会玩才好作文14

  玩,不是打游戏时的一时爽快,也不是紧握手机时的持续兴奋,玩,是心灵的驰骋,会玩,才好。

  我喜欢弹琴。在与图形题奋战疲劳时,我会放下笔,打开琴盖,双手在黑白色中交织。或急速的跳,或沉默的走,或激烈的跑,或舒缓的游。有时,一串接连不断的音阶,由暗至明,像雨点滴落;有时,一首快速的进行曲,由缓到急,像斑羚飞渡;有时,一首清亮的乐曲,由低向高,像百鸟齐鸣。琴音回荡在房间中,像一阵温暖的风,吹走做题的烦闷,带来一刻的放松。

  我喜欢读诗。在写完作文紧张后,我会停下来,拿出几本诗集,目光在书页中寻找。想象陈子昂悲登幽台,孤影独叹;想象陶渊明身居南山,悠然采菊;想象王维独坐幽篁,弹琴长啸;想象李白静坐月下,对酒当歌。有时,我会沉醉于《蒹葭》中的湖光幻影;有时,我会愤恨于《七子之歌》中的侵略罪行;有时,我会震惊于《飞鸟集》中的深邃哲理。文字飘扬在脑海中,像一场飘落的雨,打湿了写作的幻想,换来身心的透彻。

  我喜欢赏景。在做完英文题后,我会随着父母,前往大自然的深处,心情在自然中愉悦。有时,是一处拦腰截断的`瀑布,水花迸溅,像闪耀的银光;有时,是一场纷纷扬扬的落叶,叶落归根,像飞舞的枯叶蝶;有时,是一道雨后初晴的彩虹,万丈光芒,像绚丽的锦缎。小路旁,一株柔弱的小草昂起头,那是坚强;古亭外,是一条纤细的柳枝,那是张扬;院墙边,是一枝临寒的红梅,那是豪放。美景荡漾在眼中,像一泓清澈的井泉。冲走了心灵的尘埃,给予视野的清明。

  我喜欢唱歌。在放下书包后,我会放慢步伐,张开嘴,歌声在半空中回响。清晨时,我会迎着朝阳轻轻哼唱;黄昏时,我会走向落日大声吼唱;夜晚时,我会吹着晚风缓缓吟唱。歌声回荡,像一首空灵的乐曲,荡涤了冲动,留下冷静。

  对我来说,玩不仅是单纯的玩,它更是放松,是学习,是欣赏。让心灵飞扬,会玩,才好。

会玩才好作文15

  玩,是人的天性。玩,是获取知识,增长才干的钥匙;玩,是塑造性格,丰富情感的向导。玩中有学问,玩中有智慧……玩,是一种别致的学习,只有会玩,才会好。

  我也喜欢玩,以书为玩伴,以书海为游乐园,与书玩耍,是那么惬意,生活便充满了情趣,丰富而又迷人。

  我喜欢古诗词那时而清泠时而欢快的音韵,那凄婉而动听的词牌名,玩诗词是一件多么愉快的事啊!“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”,我仿佛感受到了作者曹操博大的胸襟;“念天地之悠悠,独怆然而涕下”,我好像看见了一位忧国忧民、胸怀大志却怀才不遇的封建士大夫;“寂寞梧桐深院锁清秋”,一个清幽的小院似乎又映入了我的眼帘,我更体会到了李后主国亡被囚的深深孤独……而变幻无穷的词牌名,更是使我陶醉,或仙气飘然,或清新可爱,“巫山一段云”“青玉案”“斗百草”,哪个又不让人痴迷?每个课间都是我与好友们的一场大战——词牌名飞花令。互相学习,何不乐乎?不知不觉间,感受诗词的韵味——这独特的玩法带给了我多少乐趣?

  我还酷爱与名著嬉戏。余华的《活着》,就似朴素而跌宕的史诗,一个沉重的悲剧,文字简洁而有力,直抵人心;杨绛的《我们仨》为我们描述了一个寻寻觅觅的万里长梦,一个单纯温馨的学者家庭,耐人寻味;刘慈欣的.《三体》构想深邃,叙事宏伟,逻辑严密,感情丰沛,具有浓郁的中国特色和鲜明的个人风格……品读好书,会让自己正能量满满。这样子的玩,难道不是益处多多吗?

  书这个玩伴,丰富了我的生活,陶冶了我的情操,开阔了我的眼界。与我共享人世间的美好,体验着人生的酸甜苦辣咸。我,又怎能舍得离开这个让我获益匪浅的好伙伴呢?

  以书为伴,乐在其中,这样的玩,才算会玩,真正叫好!

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