（通用）寻春的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的寻春的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
寻春的作文1
因为深圳是海洋性气候，冬天也有春天的气息，所以春天刚来的时候没有那么明显。于是，我星期六下午，为了寻找春天，我来到了四海公园。刚进门，清新的空气扑鼻而来。公园的天是那么的蓝，树叶是那么的绿，花朵是那么的鲜艳，水是那么的清，舒服极了，让人心旷神怡。顷刻间我的感冒好了很多。原本头重脚轻的我突然变得精神百倍。
我来到了绿茵茵的草地上，一阵泥土的芳香沁人心脾，我忍不住大吸了一口。欢乐的足球在草地上滚动，孩子们在草地上嬉戏追逐，奔跑玩耍。我准备席地而坐，突然发现几根小草钻出地面，正在探头探脑地打量着这个美丽的世界。它们是那么的.绿，绿得鲜亮，绿得闪光，跟周围的枯草相比，清新极了。我抚摸着绿油油的小草，忽然灵感浮现，大声喊道：“这就是春天啊！”我不由自主的从口袋里拿出手机，在草地上跑来跑去，仔细寻找新生的绿芽，将它们一一存进我的手机里。
我来到了美景似画的湖边，观赏波光粼粼的湖面。这湖真绿啊，像绿的发光的绸缎，像墨绿色的染料，苍翠欲滴。湖上偶尔有些小船划破湖面，兴奋的人们驾驶着小船，欢声笑语荡漾在湖面的上空，打破这沉默许久的寂静。湖边，满是些生机勃勃的不知名的花草树木。湖边的花姹紫嫣红，毛茸茸的，像手机上的挂饰，以为是人工打造，禁不住亲自俯下身来仔细的端详，并且用手去抚摸了一下，哪想到是真的！太有趣了。湖边的树郁郁葱葱，蓬蓬勃勃，吸收着养分茁壮成长。我又情不自禁的拿出手机，边拍边说：“这就是春天啊！”
我来到了青翠的竹林旁，高大的竹子挺立在路边，为人们遮风挡雨。一棵棵拔地而起，像士兵一样守卫着公园的安全。禁不住想起“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”这诗句。仔细一看，竹子边上有许多新生的竹笋破土而出，他们一个个饱饱涨涨，结结实实，争着欣赏这美丽的春光。它们是那么的倔强，那么的顽强，那么的坚韧不拔。小竹笋穿着“迷你服”，就像小哨兵一样。忍不住又拿起了手机，‘咔嚓咔嚓’的拍了起来。“这就是春天啊！”我又兴奋地大声叫道。
我恋恋不舍的离开春天的公园，回到家中，一一翻看那些照片，心想：其实春天就在我们身边！
寻春的作文2
下了一周的雨，我的心情格外烦闷，可妈妈却说：“春雨贵如油，今年庄稼肯定丰收了！”终于，今天早晨，天气转晴了。
我倚在窗边，望着蓝蓝的天空，飞过一群伶俐可爱的麻雀儿。它们一会儿飞在天空中，一会儿栖息在树梢头，叽叽喳喳地闹着。别人认为十分喧吵，而我的耳朵告诉我：小家伙们带来了春的声音，多美妙！
我并不认为这声音美妙，于是，便在院子里继续寻找春的声响。“嗡嗡嗡”咦？他们在哪儿？我轻轻迈出脚步，走到杏树下，“嗡嗡”的声音更加切近我的耳边。是的，每年春天，都会听见那些勤劳的蜜蜂采蜜。泰戈尔说：蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营地道谢；浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。蜜蜂虽没有蝴蝶那样美丽，但它们更勤奋、更可爱。我站在树下，“嗡嗡”声不断传入我的耳中，小蜜蜂们忙碌着，许多人都说，蜜蜂会蜇伤人的，但它们，那么善良，我不伤害它们，它们怎么会伤我？再加上，它们哪来闲工夫忙着蛰我呢？
春天里，更多的就是绿色了！院子里，绿色的菜畦、绿色的核桃树、绿色的兰草、绿色的对于我们女孩子，并不喜欢生机勃勃的绿色，而是更喜欢春天里粉嫩嫩的白花儿。
杏花、桃花、槐花都太常见，并无一丝新趣。于是，我便在院子里寻找春天的白色。我家里，只有杏树、桃树、核桃树，我想：找到一朵无与伦比的.白花怕是不行了吧？但我万万没想到，在菜地的前端，居然无缘无故长出一棵樱桃树苗。它是那样柔弱，好像一股温暖的春风吹来，它便会倒下，但它依然坚持着，抽出的两三条树芽上只有几片小叶子，可是，它的主干上开满了白色的小花儿，那样美丽，那样诱人，使我忍不住要摘一朵，但我又想了想：若我这样采折那不堪一击的小生命，它那样无助，死去了的不仅是生命，还有那颗坚强的心儿。
今年的春天，十分有趣，可就是缺失了伙伴们喊我去掐苜蓿的声音。记得以前，每年早春三月时的这几周双休日，我便会和伙伴们在我们这里的张家山上掐苜蓿。我们早早的出发，中午一点多便回来了，可惜苜蓿采得并不是很多，与那些掐苜蓿的高手婶婶阿姨们相比，真是羞愧难当，但我们并不气馁，因为我们去掐苜蓿，就相当于玩耍，心思并没有放在采摘野菜上，而是顾着玩耍。伙伴们在回来的路上，总会吵吵闹闹，又说又笑，脸上永远洋溢着笑容！有时还会一起在山中放声歌唱：“万泉河水清又清我编斗笠送红军”但今年，怎么就没人找我玩呢？也许是因为作业多吧？也许是因为忙着干活吧？也许是因为在玩手机吧？也许，也许
春天悄然无声地来了，它随处可见。它音美、色美、味美，一切都是那样美。让我陶醉，让我痴迷。啊！生机盎然的春天，让我投入你的怀抱吧！
寻春的作文3
小雨淅淅沥沥的，落在皮肤上冰冰凉凉，却舒服到了心里，春天已然站在了面前。
我们走在校园里，看春风吹斜了春雨，看春风吹起了涟漪。眼前是一条湖，冻结了许久现在又鲜活起来。在杨柳映衬的背景下，雨中的湖水显得格外清秀，线条与色彩格外分明鲜艳，好像重又焕发出宜人的色彩。湖水被春风吹得格外舒服，杨柳在风中柔软地摇曳着，享受着如油般珍贵的春雨。两只白鹅也不再扑腾，只静静地卧着，蜷缩在草丛间，与周围的一切融为一体，好像它们本来就属于春天，属于周围的一切。
春天是藏在这里吗？不然它怎么如此清秀，如此令人心旷神怡？既然不知道答案，我们继续往前走。
我们走在校园里，踩着泥泞的跑道，踩着湿漉漉的草地。眼前是一块操场，沉睡了许久现在又苏醒了过来。穿过了绿色掩映的入口，才望见这无比寂静的操场。被春雨感染了的泥土随着它淌到我们脚下。好像还记得一年前，全体学生整齐划一的步伐，共同前进的身影，脚步声整齐响亮而统一，灰尘扬起，大家摆出了前所未有的架势，齐声高喊着口号，挥舞手中的.气球，跑出轰隆的气势，为了自己班的荣誉！
耳畔，是那记渺远的哨音。
如今，春雨在跑道上淅沥出自己的节奏。大自然的乐章无比美妙，胜得过夏日电闪雷鸣的气势，胜得过秋季叶落凄凉的美感，更胜得过冬季寒风刺骨的恐惧。雨，正穿透着每一个人的灵魂，清清冷冷，却如此惬意。再回首，一地枯黄的草，正孕育着新的生命，包含着无穷的能量，让我们起舞，感受生命的鲜活。我这才转过头去，大步跑远了。
春天是藏在这里吗？不然它怎么如此宁静，如此渗透人的灵魂？我正在寻找答案，便又回到湖边。
穿过湖中央的小路，见到了一路的芳草，忽然发现了一株蒲公英。蒲公英是春天的象征，我是这么认为的。小时候常和隔壁的姐姐在春天，到操场上，捉水洼里的小蝌蚪，踢遍地的小土球，更重要的是摘蒲公英，原本漫天飞舞，却在转瞬间无处寻觅。尽头的花坛上，在一片绿色中找到了一缕粉红，原来是一株小桃树，开了星星点点的桃花，在对我微笑。
春天到处都是，它溶解在了池塘里，奔跑在操场上，又钻进了泥土中，托春雨来告知人们。
春天在每个人心里，无需寻找，因为她无处不在。
寻春的作文4
春来了。春是富有吸引力的。她不仅吸引着花草树木换了新装，还吸引着我们这些孩子们，去追随她轻盈美丽的脚步。
这不，一大早，何老师一声“到世纪公园寻春去”似天使之声。话音未落，同学生欢呼雀跃，蹦蹦跳跳地出发了。
甬路两旁开得耀人眼目的迎春花，就像是春姑娘派来的使者，告诉我们春天已悄然来临。
朵朵玉兰花，形态各异：有的在枝头露出花骨朵，像一只只白色的'鸽子；有的在枝头绽放出乳白色花朵，像一只只白玉雕的瓷碗。桃花，杏花，樱花，还有些不知名的野花，也不甘示弱，争先恐后地展示着自己的美丽。花间不时有几只美丽的蝴蝶翩翩起舞，也在寻找着春天。噢，春天在花瓣里。
春天真像一个大舞台，百花和蝴蝶就像是一个个正在走秀的模特，都攒足了劲，去舞台上大显风采！
平静的湖水，似一面镜子。岸边的垂柳精心打扮，长长的枝条都快垂到水面上了，柳叶颜色不一：深绿的、嫩绿的，鹅黄的。一阵风吹来，枝条随风摆动，似精灵在跳舞。平静的湖面上倒映出漂亮的柳树姑娘。噢，春天在柳叶间。
一艘小船在湖中荡来荡去，船上一家老小有说有笑，春意洋溢在每个人的脸上，他们悠闲地划着船，享受着天伦之乐。微风吹来，湖面波光粼粼，“水光潋滟晴方好”正是此刻的真实写照。噢，春天在湖面上，也在人们的心里。
走着，走着，看到一块儿干涸了的土地，裂纹纵横，原以为这片土地不会再生长植物了，但走近一看，竟然长出了几棵嫩绿的小草！“野火烧不尽，春风吹又生”。噢，春天在小草中。
公园里有很多雕塑，它们风格多样、形态各异。其中令我印象最深的是《生命》这座雕塑：一棵破土而出的小苗，艰难的挺躯向上，好像在告诉人们，只要心怀梦想，春天就会来到。
将近中午，我们回到了学校。我原以为寻春已经结束，可是我看到全校老师同学春意融融，喜气洋洋。春，她也大步走进了我们的校园里。
寻春的作文5
春姑娘踮着脚，悄悄来到了我们身边。我决定去岳麓山寻找春姑娘。
一路上，只见湘江西岸的河滩上，一块块金灿灿的油菜花地和绿油油的草地相间，组成了一幅天然拼图。
进入岳麓山，美丽的木兰花就映入眼帘。木兰花的花瓣形同树叶，一大瓣一大瓣的。有紫红的，有纯白的，也有粉色的……朵朵木兰花高高的立在枝头，随风轻轻摆动，引来了路人的赞叹，大家纷纷驻足拍照。
走啊，走啊，我越走越热乎，这样灿烂的阳光，不热得脱衣服才怪呢！不知不觉走到了山顶的小路上，樱花就在眼前。细长的枝条上长长的花梗顶端，那点点亮眼的红色就是樱花。这些花儿有的还含苞待放，有的只展开了赶先的两三片花瓣儿，也有的几朵花瓣全都展开了，像一张张灿烂的笑脸。
再往前走，远远地看到那红红的一片就是桃花了。桃花已经完全盛开，争先恐后挤满枝头，好像在说：“让一让，让一让！我要让大家都看到我的.美貌！”
桃花的热闹劲儿还未消散，我们已经来到穿石坡湖边。走上小桥，看着湖边的柳树，吟诵着“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，仿佛觉得自己也成了漫步水边的诗人。捞一捞小蝌蚪，看着它们顽皮的从指缝间滑落到水中，并不觉得水凉。来到水中的凉亭歇歇脚，只见水跳蚤在水面上轻盈地一跳一跳，转眼就不见了踪影。有只小乌龟一会儿在水面上划动着四肢专心地游泳，一会儿探出头来东张西望，一会儿又潜到水里去了，也许是被我们看得不好意思了吧。小鱼儿狼吞虎咽地吃着人们撒下的馒头屑，几只鸭子悠闲地划动着它们的小脚丫子，趁你一不注意就一头扎到水里去了……湖边的山坡上，火红、粉红、紫红，嫩绿、碧绿、墨绿……好多的颜色纷纷聚集。不光是山坡上，水面上也是如此，丰富多彩的颜色倒映在穿石坡湖面上绘出了一幅春天的图画。
你瞧，春姑娘就躲在我们身边，只要你细心观察，就一定能找到她！
寻春的作文6
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天……”听着这欢快悠扬的歌曲，我的心忽然好像驾起了白云，在空中飘呀飘，仿佛一下子回到了孩童时代。我情不自禁地回想起和小伙伴们一起寻着春的踪迹去踏青的情景，回想起那整天无忧无虑地围着篱笆数花朵的日子。儿时真好！
然而，回味之余，我只能感叹，感叹儿时的欢乐已经是那么遥远……如今，繁重的学业使我疲于应付，我已无心顾及外面的景致。虽然春天的脚步已经走来，但我几乎从来没有留意过校园有什么变化。今天，这熟悉的歌曲，勾起了我对儿时生活的怀恋，我决定大胆地放下学业，重温儿时的旧梦，重新寻找春的踪迹，享受春的温馨……
走出教室，举目四望，呀！校园里早已是春意盎然了。
树枝上点点新绿探出充满稚气的头好奇地张望着，仿佛对我的出现感到诧异。一种不知名的花朵已经挂满了树身，白色的'花像绒线球一样，柔柔的，娇娇的，亮亮的，可爱极了。我忍不住想用手去抚摸一下，真切地感受春的妩媚。
校园里最美的地方莫过于镜湖了。湖岸边，一丛丛盛开的迎春花，好似黄色的瀑布垂到湖面上。阳光下，密集的黄花像黄色的绸缎，闪闪发光。也有零星开放的黄花，在绿叶的衬托下，就像碧天里的星星，眼睛一眨一眨的，让我想起可爱的小姑娘调皮的神态。柳树的叶子就像出生不久的春蚕，抱着淡绿的枝条撒娇，虽然没有夏日里少女秀发般柔美的姿态，但那勃勃的生机依然让人心旷神怡。
站在镜湖桥上，俯视湖水，波光粼粼，游鱼清晰可见。鱼儿在水中游玩，自由自在，时不时地跃出水面，似乎在与岸上的游人逗乐，给幽静的环境增添了无穷的乐趣。
我出神的欣赏者，享受着。
“春天，真美！”我由衷地赞叹。
忽然，上课铃响了。我这才意识到还有许多作业要完成，急忙抬脚向教室跑去。
回到教室，我的心情一时难以平静。我想，春天真得很好，难怪人们都喜欢寻找春的踪迹，享受春的温馨。然而，我又想，其实无需追寻，春天已融入了我们的生活，只是自己并未留意，从而辜负了春的一番美意。明白了这一点，我忽然觉得轻松多了，是啊，只要留心身边的春色，繁重的校园生活也会变得多彩。
寻春的作文7
春天是一个生命的季节，在这个美丽的季节里，到处都是鸟语花香。此刻，春姑娘正迈着轻盈的脚步，悄无声息地向我们走来。我们决定去森林公园寻找春天的气息。
走进森林公园，只见这里百花齐放、争奇斗艳。迎春花绽开了金色的笑容，桃花也在风雨后的阳光中露出了花苞，我用鼻子轻轻一闻，便能从远处闻到纯净淡雅的花香向这边缓缓飘来青草也从松软的泥土里悄悄地探出了尖尖的脑袋，好奇的张望着新一年崭新的、神奇的春天。走在那松软的草地上，孩子们在追着、闹着摔倒了，再坚强地从草地上一轱辘地站起身子，拍拍弄脏的.衣物，又和别的小伙伴嘻嘻哈哈地闹在了一团，或许和冰心奶奶说的一样，有孩子的地方就有春天。我和弟弟也在绿莹莹的草地上，像一匹脱缰的野马疯狂地奔跑着！草坪上还有些许的帐篷，远远望去，仿佛是一座座五颜六色的小洋楼伫立在那里。只有孩子才能真正演绎出春天旺盛的生命力，看着这群天真无知的孩子，我不由得情不自禁地笑了起来！
春姑娘拿起了她那魔法般的画笔。在桃树上轻轻一点，桃花冒了出来，变得粉红粉红的。画笔在柳枝上点了一下，柳絮变成了白色，在空中飘飞你可都看到了吧！
森林公园的万物沸腾了。柳树姑娘的头发被春姑娘轻轻一吹，头发便成了翠绿色，她高兴地迎着风摇动；菜花仙子被春姑娘轻轻一吹，花儿全都绽开了灿烂的笑容，她欢乐地对春姑娘弯腰致谢；河水先生被春姑娘轻轻一吹，湖面荡起了碧波，他高兴的向春姑娘问好总之，春姑娘轻轻一吹，世界跟被施了魔法一样，变绿了，变嫩了，变粉了，变美了
世界的万物都回来了。棕熊从树洞里懒惰地爬了出来，仔细地眨巴了一下眼睛，才从蒙蒙的睡意中清醒过来
走在森林公园的羊肠小道上，一排排水杉整齐地排列在那儿，它们经历了无数个日日夜夜的风吹雨打，面对饱经风霜的它们，我不由得去抚摸了它们粗壮的树干，十分粗糙，像是龙的鳞片一样。
春天万物复苏，她像一位神奇的魔法师，让世界充满了春的气息，春的韵致，让所有人体会到了她的魔力。
啊！春天，一个令人陶醉、心旷神怡又充满诗意的春天啊！
寻春的作文8
惊蛰一过，春寒就加剧了。我无心观赏春色，却只想静静的观赏与静静的倾听春的声音。在李后主眼中，春大概是“浪花有意千里雪，桃李无言一队春。”的舒坦。但如今小雨霏霏，却又想到了余光中先生说的富含哲理的那句“用一生，抵达一次山盟，而目的地呢，则在千里外，等我。最好是永不到达，好让我永远不下车。”
春天虽来到，残冬剩下的寒，也足使人披上件大棉袄。那壶热热乎乎的茶就说明了一切。周日总是闲暇的`，撑上伞，决定去见见那个久违的朋友——湘江。
湘江的水像纯白的，雨中，磕磕绊绊的雨摔进湘江水中，却又摔不出一点声音，这湘江水也不动弹，似乎陷入了沉默，无声的沉默。撑着一只伞，本应被描绘得诗情画意，但这一刻我也陷入了沉默，湘江依旧，却终人去楼空，听不见水的孱流之声，却彼此心中都明白。
一两只孤独的鸟在空中飞旋。印象却是苍白的，听不出春的喜气，却听到了残秋的孤鸣，鸟大概是怕人的，但这一两只鸟却停留在我脚边，大概是想避避雨，亦或觉得我们是一类人，那毛发半湿的鸟，也同我一样，望着湘江那似乎凝结住的水，听不见那鸟鸣，却彼此心中都明白。
冷雨下，整条湘江边见不着一个人，和湘江这个老朋友叙完了旧，也准备离开。雨突然大了，风也跟着起哄，一阵萧然的寒风吹过，我也下意识的闭了眼，下一刻张开，却见到无数吹落的枯叶，仍飘飘洒洒在风中，凄凄切切。它们也有过辉煌，那时的他们是多招人喜爱，如今在一个自己开放的季节，就随这风一起消失不见，谁也不记得他们，飘然之中，他看着我，不说话；我看着她，不言。听不见那萧萧落叶，声却彼此心中都没明白。
我、湘江、孤鸟、枯叶，都不说话，因为我们都见证着最真实的春天；但我们都不说话，因为彼此都知道，寂寞才是最耐听的音乐。
收起伞，走进家门，站在窗边俯望我站过的地方，树叶不再飘然于空中，落在地上了。鸟尽，水眠。
寻春的作文9
“春天来了！春天来了！我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。……”
周六中午，我对着爸爸背新书课文《找春天》。
背着背着，我突发奇想：立春才过24天，眼下正是早春。这个时节，野外的春天是怎样的？我们何不“奔向田野，去寻找春天”呢？我的提议立即得到爸爸的响应。
窗外春光明媚，和风阵阵。楼下公园的海棠冒出嫩绿的新芽，山茶花开得热烈奔放，玉兰花开得如火如荼。
我们驱车来到东钱湖畔，沿着环湖北路向东绕行。一路上车来车往，川流不息，骑车的、跑步的成群结队。
清泉山一带的小山依然披着深绿的冬装，松树上挂满去年的残果，水杉、泡桐还用它光秃秃的枝条拥抱苍天。
福泉山还没有采茶歌声，茶园里一对对新郎新娘在亲友的簇拥下，摆出亲密的造型。
南宋石刻公园门前，几位园林工人正在搬运一株株根部绑着草包的大树。原来，植树的季节到了。
我们来到小溪边。这里水草青青，溪水清亮，令我很想喝上一口。都说“春江水暖鸭先知”，我用手试了试水，果然是那种带着温润的清凉。
小溪边有一片梅林，暖风吹过，落英缤纷。几只小蜜蜂在花间采蜜，这让我突然想起在故乡偶遇的养蜂人。
草丛中有一株覆盆子，虽然叶子还没张开，可是白色的小花已经开放，估计再过些日子，枝头便会长出酸酸甜甜的`小红果。
我们来到了湖边。湖水没有溪水那样清亮，显得有点浑浊，整个湖面泛着神秘的绿光。
路旁，有几位农民在卖菜。除了泥鳅、黄蟮、河鲫鱼，还有萝卜、芋艿、大头菜。在一位农妇的地摊上，有两样我不认识的野菜。爸爸指给我说：“这是荠菜，这是马兰头，我小时候在故乡常吃的两种野菜。”这就是荠菜和马兰头？我蓦然想起配乐散文《故乡的野菜》里的童谣：“荠菜马兰头，姊姊嫁在后门头。”
晚上，当我再次捧起书本，诵读《找春天》时，白天的一幕幕情景便浮现在脑海里。原来，春天不光藏身于山野里，也融合在我们的生活中。我很想在课文的后面再续上一段：
“春天，在新郎新娘的笑靥里，在园林工人的吊车上，在农家女人的菜篮中……。”
寻春的作文10
春节过后，一场大雪不期而至，给干涸已久的大地带来了最好的礼物。天放晴后，老妈要带我去“踏青”，我撇撇嘴，哪儿来的青，外面还是一片白茫茫呢！
出得门来，猛吸了几口清新的空气，踩着松软的路面，听着雪在脚下“咯吱、咯吱”地响着，我心满意足地又使劲踏了几脚。妈妈一路上都在讲着她几天前在附近的奇遇，我爱理不理地冲向前去，风在耳边“呼呼”地刮着，“停”我来了个急刹车，鞋子发出刺耳的声音，妈妈神神秘秘地说“就在附近了，注意观察哦！”然后朝我眨眨眼。
“啊！”我惊叫起来，眼前一亮，兴奋地跑向一丛植物前，这是什么稀奇的品种哟？它们约有一米高，粗粗的枝干光秃秃的，最顶端处挂满了一个一个的“小灯笼”，我仔细端详了半天，猜测也许是花苞，然而他们却是棕灰色的，几个苞苞探头探脑地挤在一起，又像是“把儿”，而其实却是害羞的花瓣包拢着互相依偎在一起，又像是壳儿，古怪极了，可爱极了！虽然我很想对这些花儿下一次“毒手”，可是妈妈不让。
就在我转身离开的`一瞬间，冰天雪地里居然有一株鲜艳的月季花映入我的眼帘，白雪覆盖下的玫红是那么的鲜亮、醒目！我正惊得目瞪口呆之时，妈妈解释说也许这是去年冬天留下的残花。然而，我分明看到了它枝干上冒出的嫩芽，也许它是今年新开出的第一朵花也说不定呀？
继续前行，我停在一片奇怪的树叶前，“看啊，鲁班是不是被这种树叶割伤了手才发明的锯子呀？树叶边缘有好多尖利的锯齿呀。”而妈妈也有了新发现，一棵满身都长满了“眼睛”的树！一路上，带毛的花苞、尖尖的竹叶、泛青的小草都带给我们莫名的欢乐。
快回家了，我指着一棵冬青对妈妈说：“这叶片上圆圆厚厚的雪多像蛋糕呀，也许是春姐姐给我们的见面礼吧。”然后，我朝着所有的树木大喊：“你们准备好了吗？春姐姐要来啦！” 回音响荡在静静的院落，身后的迎春花似乎也在冲着我笑着。
寻春的作文11
不知何时，春姑娘又踏着她那轻盈的脚步来到了世间，顷刻间，大地仿佛注入了新的活力。我拿着风筝，去公园寻找春天的足迹。
天空灰蒙蒙的，十分阴沉。一阵风吹来，我感到了丝丝寒意，真是春寒料峭啊！路边的茶花已经长出了小笋似的新芽，上头长着一粒粒红色的小籽。瞧！小草偷偷地从地底下钻了出来，为这春天奉献了绿色。我高兴地走在公园的小路上，尽情地享受大自然赐予我的春天的气息。
过了不久，飘过来了一阵暗暗的幽香。我望见不远处有几枝吐露芬芳的杏花。它们有的把花瓣紧紧地聚拢着，含苞待放；有的还没有完全绽放，我想它们大概是想多睡几觉吧，春眠不觉晓嘛；还有的已经把被雨水冲刷得一尘不染的瓣儿展开了，似乎要抢在别人的前头欣赏春天，多吸几口新鲜空气呢！
我在一群可爱的小鸽子的簇拥下，来到了河边。抬头远望，天与水融成一片，像一道翠绿的屏障。河边的垂柳悄悄地抽出了嫩绿的新芽，显得生机盎然，正应了贺知章的名句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”一阵微风吹来，树枝轻轻地摇晃，似乎在感谢春天的到来。
走着走者，美丽华贵的桃花映入了我的眼帘，它们红的像火，白的如雪，粉的似霞。它们的美丽，它们的热烈，使我感到了春天的温暖。我在桃花面前驻足许久，迟迟不肯离去。
其它的`各种花儿也都不甘示弱，竞相开放，好像要比一比谁艳似的。小鸟儿们也都结伴飞来了，分明是在庆祝春天的到来。我放起了风筝。眼看着风筝越飞越高，我的思绪也跟着飞了起来：一年之际在于春，我应该加倍努力学习，抓住这美好的时光，决不让它虚度。
看着眼前这幅春天献上的美丽奇特的画卷，我陶醉了。我不禁唱起了那首歌：“春雨在蒙蒙地下，唰唰唰唰。绿了河边的杨柳，红了路边的杏花，种子在发芽……”
寻春的作文12
俗话说得好：一年之计在于春，一日之讲在于晨。春天，就好比是一个美丽的小姑娘一样，只要她走过的地方，就会万物复苏，百花齐放，到处都是鸟语花香，一派勃勃生机。在这风和日丽、草长莺飞的阳春三月，成老师带领我们来到了欣欣向荣的濠东绿地去寻春。
春天，是一个绿色的世界。一个充满芬芳的世界。鸟语花香，树木新绿。你看，一路伴随我们的便是那一棵棵迎风招展的柳树正在向我们挥撒着柳枝，疏疏朗朗的松林在春风中唱着“沙沙沙……”“沙沙沙……”的歌声，仿佛正在交谈，又好似正在欢迎我们的到来。继续向纵深行进，四处林深叶茂，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。我们正看得入迷时，飘来一阵阵花儿的浓香，寻香探去，只见远处有着粉红的几点，原来是一大片的桃花。桃花真是美丽娇艳啊！美得令人陶醉。桃花有的还未开放；有的却早已含苞欲放；有的桃花上出现了花骨朵儿，那饱满的花骨朵儿，看起来要裂开似的；还有的已经长大了，粉红色的花瓣可爱极了。桃花不仅有粉色的，还在白的和大红色的呢！白色的桃花洁白得如同白玉一般纯洁，没有一点瑕疵。
粉红色的桃花则犹如绽放的杜鹃。而大红色的却像流淌着的鲜血那样红。身在其中，有如漫步在仙境一样。接着我们趟到了小溪边，绿莹莹的溪水清澈见底，它像一条变幻不定的绿丝绸，绿得那么美，那么纯，在阳光的映照之下，跃起粼粼波光，如飞花，似碎金，每一片小光斑都有一个小小的精灵在闪烁，在伸缩，在颤抖；微风吹送之际，泛起道道的水纹，缓缓地从一边向另一边推进。各式各样的小野花，也在春姑娘温柔的抚摸之下苏醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红的似火，黄的赛金，白的像雪，粉的.若霞……真是百花争艳，五彩缤纷。这些小野花虽然不算是名贵，但它们用自己的点点姿色，点缀着这些青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地母亲。成群结队的小蝴蝶，呼扇着五彩的翅膀，呼呼地忙碌着。“一年之计在于春。”春天是美好的，我们要珍惜春天的大好时光，努力学习，奋发图强。“一份耕耘，一份收获。”在这个充满生机与活力的季节里，我们更应该为自己塑造一个更美丽的“春天”。
寻春的作文13
春天到了，一切都像刚睡醒了似的。刚睡醒的我，就迫不及待地想去寻找春天的足迹……
来到博物馆的大门，一股春天的气息扑面而来。往前走走，一棵高大的柳树映入眼帘，一条条垂柳绿绿的，长长的，好像在把它所有的生命力展现给我们看。抬头望去，几只小鸟时不时地从头顶飞过，它们排队整齐，时而变换造型，时而高声歌唱。因为有了它们，蓝色的天空显得格外美丽。
再往里走，一片樱花林映入眼帘，原本光秃秃的大树现在显得生机勃勃，黄色的花芯，粉色的花瓣，无不让过路的人称赞。在这五彩缤纷的世界里，我仿佛到了天堂一般。低头，眼睛的余光落在了旁边那一个池子，那里的水清澈见底。在这烈日的照耀下，望着那冰凉的水，心中不免有种想跳下去畅游一番的冲动。
在这樱花丛中，如果你仔细观察，就会发现在这花丛中还有一群辛勤的`劳动者，没错，他们就是蜜蜂。正是蜜蜂不停地在花丛中穿梭，不断的授粉，我们才能看到如此美丽的花。想到蜜蜂，我就想到了我们敬爱的老师，有人说他们是园丁，是春蚕，是蜡烛，我觉得他们是蜜蜂，一直默默地辛勤劳作着，在我们身上注入12分的努力，我向蜜蜂致敬，向老师致敬。
走累了，找到一个椅子上坐下。一片片樱花瓣落在身上，风一吹，天上好似下起了一场樱花雨。落在水中的花瓣，飘飘摇摇到了远方。有几个小孩子还把石头扔进水中“扑通”，水面泛起了层层涟漪，圆圆晕晕，晕晕圆圆……
走出博物馆，刚才那高大的柳树、蔚蓝的天空、清澈的小池、粉红的樱花，那每一幅画面都还在我的脑海中浮现。
春天无处不在。就连古人也贪恋她的美。正如杜甫在《春夜喜雨》中写下的“好雨知时节，当春乃发生”中的景象。也好似苏轼在《惠崇春江晚景》中写到的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的美丽……
作者：郭珈宁，杭州市临安区城南小学五一班
寻春的作文14
“春天在哪里呀？春天在哪里？……”听到这首歌，突然之间，有种想要寻找春天的冲动。今天叔叔带着我、弟弟妹妹们去广州大学城里去寻找春天。
还没到大学城里，就已发现春姑娘的足迹，那里的马路是那么宽阔，两旁的花五颜六色，争奇斗艳，显得分外妖娆。小草悄悄地探出头来，被风一吹，摆来摆 去像喝醉了的小伙子一样；高大的树木像一个个士兵挺胸抬头，茂密的叶子被阳光一照在地上像一个个万花筒；两旁的树木都换上了新装，它们像是在夹道欢迎我们 似的。
进入大学城，就感觉春姑娘在向我们招手，我们像小鸟飞出鸟笼那样欢快，我们一边跑一边欢呼，像小鸟们吱吱喳喳叫个不停……
大学城里有很多供我们玩乐的地方，那里有些是直接让我们玩的，也有些是让我们在欢乐里学习的。在滑滑梯的旁边有一个小小的森林，森林里的树都有一条长长的柳须，走进森林里仿佛进了仙境，真是太美了！
走了一圈，我在草地上发现了蒲公英，我摘了一朵，轻轻吹了一下，一个大白球竟然分成了几十把小伞，我和弟弟妹妹们比赛，看谁摘的蒲公英多，我们一边摘一边跑，刚摘到手的.蒲公英被风一吹就散了，所以，到最后，谁也没拿到。
在大学城里有一百多只假熊猫，我们发现每只熊猫胸前都有一个板块，每个板块上画着一个国家，每一只熊猫代表着一个国家。每只熊猫做的动作都一样，举 起左手，伸出大拇指，右手插在腰上。我们在逐一认识这些国家：丹麦、英国、法国、美国……怎么没有中国呢？原来站在最前面的穿着红色衣服，衣服上写着一个 金色的‘福’字的那只熊猫就是代表中国的。
“春天在哪里呀？春天在哪里？……”我终于找到了，春天原来就在美丽的大学城里、在五颜六色的花丛里、在刚刚探出头的小草里、在高大茂密的树林里、在弟弟妹妹们的欢声笑语里……我爱美丽的大学城！我更爱那生机勃勃美丽的春天！
寻春的作文15
一只拥有一双黑亮眼睛的小松鼠在这个风雪弥漫的冬天里出生了。 他出生的时候，到处都是茫茫的雪。于是他就眨着他那双可爱又黑亮的眼睛问松鼠妈妈：“那外面白色的是什么呀？”“那是雪，雪融化会变成水，水能滋润整个大地。等雪融化后，春天就来了。那时我就带你到外面的世界去看看。”松鼠妈妈回答说。“那春天是什么样子呀？”“春天是一个绿色的世界。到那时小草会发芽，桃树会开花，到处都是绿油油的，并且绿中还有各色各样的花。”“哇，春天好美啊！”小松鼠发出由衷的赞叹，“我真想春天快点到来！” 一天接着一天过去了，天气渐渐地暖和起来。 “妈妈，春天怎么还没有来呀？”“春天马上就来了，你看外面的冰雪已经在融化。”松鼠妈妈回答道。 十几天过去了，外面的冰雪已经融化，可是，绿色的春天还没有来。 小松鼠等不住了，他从家里跑出来。到处寻找着。忽然一阵黑烟吹过来，小松鼠呛得不行，连忙走开。“怎么会有黑色的风呢？”
小松鼠自言自语。他抬起头来，向远处看，只见几根柱子样的玩意儿在不断地吐出黑色的雾，风又往这边吹，就把那些讨厌的黑雾给吹来了。小松鼠转身就走，他想：“赶紧走，那黑雾可真呛人。” 走到不远处，“好臭呀！什么东西怎么这样臭呀？”小松鼠叫道。“咦，这里怎么有一条黑水沟呀？我妈妈以前不是说这里有一条清澈的小河吗？”小松鼠更加纳闷了。“那就是以前的那条小河，不过现在已经成一条黑水沟、臭水沟啦！唉！”一个叹着气的声音从小松鼠后面飘来。小松鼠连忙转过身来，看看是谁在叹气，说话。“原来是桃树阿姨，你为什么要叹气呢？这小河变成臭水沟又是怎么一回事呢？”
“唉，我开不了花啦！就是因为上游开了几家化工厂，把废水倒在河里，河水就变黑了。我吸收了这些有毒的黑水，我已深深中毒了，我再也不能开花了。呜……呜……”“桃树阿姨不要哭，春天都还没有来呢，您为什么说不能开花呢？”小松鼠眨着他那双可爱又黑亮的眼睛劝她。“孩子，春天已经来了。”“春天已经来了？不可能吧，我怎么没有看见绿色呢？”“绿色再也不可能回来啦！”“不可能的，不可能的`，我要去寻找绿色，寻找春天。”小松鼠大叫着，跑着离开了这里。 小松鼠在森林里不停地奔走，嘴里呢喃着：“春天在哪里？春天在哪里？”
这时，松鼠妈妈抱住小松鼠说：“孩子，这里已经不适合我们生存，我们要搬家。”“不，我不要搬家，我要寻找绿色。”小松鼠挣脱妈妈的怀抱，向树林深处跑去。 整个春天，松鼠妈妈都没有再见过她的小松鼠，她也没有搬家。在夏日的某一天，松鼠妈妈在一棵已经不能称为树的树上找到了小松鼠，可惜他已经永远地闭上了那一双可爱又黑亮的眼睛。 简评：这篇童话通过小松鼠寻找春天的故事，揭示了环境已遭到严重破坏的现象，形象地告诫人们要保护环境，保护生态平衡。故事情节完整，语言及神态描写比较传神，是一篇不错的习作。（语 文 老师：谭春霞）
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