我的老师作文

我的老师作文15篇[精]

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的我的老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的老师作文1

　　他，是我的语文老师，他既不像三味书屋的先生又高又瘦，又不像藤野先生长着八字须，也不曾带过韩麦乐先生那样的小黑丝帽，但他却有着特殊的面孔，特别是那双小而有神的眼睛，总让人感觉她是一个快乐而又有个性的人。

　　刚刚上初三时，在我所接触的老师中，语文老师最特别，无论是写字、说话、读课文，都和别的老师不也一样，他说出的话同学们总是合不拢嘴，他写的字，同学们总是琢磨半天才能懂，他读的课文儿比火箭炮发射的速度还要快，常常是都的同学们笑得肚子疼。

　　虽然说笑声这么浓，但也有时让人哭笑不得的，因为她笑的另一面隐藏着严厉，每一次提问我都提心吊胆，生怕提问到我的头上，因为我很害怕他严肃的面孔，但内心有希望他提问到我，希望看打他询问的目光，这让我自己都感觉到矛盾，他不善于相信人，也许这是他的一个缺点，也学着是他的`一个方法吧，但无论怎么说，对于我来说这是一个帮助，因为我的性格倔强，遇到别人不相信自己时，自己越是想加倍努力。

　　每一次见到别的老师，都叫一声“老师”，但见到他，想叫一声却叫不出来，因为他离我们的距离很近，就像好朋友一样。

　　还有半个月的时间就要毕业了，相信我们的语文老师会笑道永远，开心到永远，他的每一次笑都将成为他的学生最美好的回忆。

我的老师作文2

　　我的老师，是一个女老师，她长得很漂亮，姓孙名玉红。她很严厉。

　　她长了一对又黑又粗的柳叶眉，一张红而又薄的嘴唇，一笑还有两个深深陷入脸的酒窝，还有一双炯炯有神的大眼睛，170的个头，很高。还有一个白里透红的小脸蛋，是瓜子脸。一笑露出一排白又亮的牙齿，还有一对大而厚的耳垂儿，一看就是有福的人。

　　她很喜欢穿运动装，还喜欢戴一些首饰，如耳环、卡子、项链、手表、手链、指环。

　　她是两面镜，上课时对同学们是板着脸，很严肃，批评人也很严厉，因此我们都很害怕她。下课却是一个温柔、和蔼、美丽的小女子，所以大家都称她是两面镜，我们把她比喻成两面镜。有一次，我们班同学没写作业，所以老师的眼睛里貌似藏了一把刀。因为老师最烦不写作业的孩子，因为她觉得连作业都不写的学生，没有资格做学生。所以老师就在讲台上泼一盆水，然后让他在讲台上写。就这样，一开始有人骂她，说她对我们狠，说她损。但是最后，就是因为她这么逼我们，我们的`学习成绩才上来的。因此我们成了年组最好的班级。

　　她生气的时候，头发上好似着了火，眼睛瞪的又大又圆，她的眼神让我们感觉好似藏了一把看不见、摸不着的锋利的刀。

　　这就是我们的老师，她的严厉让我们听话。她的温柔，让我们感到和蔼可亲。我很喜欢这个严厉的老师，双面版的。

我的老师作文3

　　我们四年级二班的语文老师是一个刚从学校毕业的小女孩，她叫廖立霞。

　　廖教师虽然年龄小，可是她讲课却非常认真。记得有一次，廖老师正在讲第十一课《三颗纽扣的故事》。快下课了，许多同学开始讲话，不过廖老师没有听见，这时候下课铃响了，廖老师仍没有听见，还在继续给我们描绘那动听的故事。又过了好久，上课铃响了，这时候，廖老师停下笔说“下课”，全班哄堂大笑。廖老师明白后，向同学们道了歉，不好意思地走了。

　　廖老师对每一个同学都非常的好，她常说我们班的孩子都很聪明。我们班有个同学叫王子蒙，他个子很小，爸妈都不在家，没有人辅导他，语文学得很差，听写生字一半都不会。廖老师了解情况后，每天中午放弃了休息时间，把王子蒙叫到办公室给他补课，还像妈妈一样关心他的生活，身体状况。经过一段时间的努力，现在王子蒙的语文已经能考上90多分了。

　　廖老师眼睛虽然小，可是她的眼睛会说话，当我们取得了好成绩时，会看到他闪闪的眼睛含着笑。当我们不听话时，她的眼睛一瞪，脸色一沉，吓得我们大气都不敢出。

　　廖老师非常爱我们，她总是相方设法让我们感到快乐，在快乐中学习，我们的'课堂总是充满了欢乐。而且，相比之下，我们比其它班的家庭作业少很多。虽然我们班的总体成绩不如其它班，但大家都知道我们班的孩子活泼，富于创造性。

　　我爱我们的廖老师！

我的老师作文4

　　李商隐有句名诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗是用来形容辛勤的老师的，可我却不以为然。我认为老师是最轻松的职业，每年和学生一样放那么多假期，又不用写作业，多好啊!可从我了解了杨老师，我的想法变了。

　　杨老师是我们现在的班主任，有一件事真的让我懂了她。那是在上个学期，班主任去了广东参加生本教育的学习，回来后她说了一个让我们不可思议的'想法：全班女生都要剪短发，且不能盖住眉毛，两边不能遮住耳朵，后面的头发不触及衣领;男生必须理平头。这个想法一说，全班就像炸开了锅一样，人声鼎沸。男生自然没有异议，因为他们原本就是短发。可女生全然不同，常言道：“爱美之心人皆有之。”何况有的女生的头发已经跟了自己多年，又怎能忍痛割爱，一朝剪去呢?

　　当时是星期五，班主任要求周末剪好，我们女生都不同意，可又有什么办法呢!在这个班里，班主任如天啊!我们只能在背后议论：“班主任还是一头长发呢!为什么她不剪，当班主任都不能以身为责!”在一片气愤中回了家。我是女生，自然不同意这一点，周末也没有剪发，我下定决心要违抗师命了。星期一回到学校，发现男生全剪了，而女生只有几个剪发，大多数人都坚持意见，班主任见到这个情况，火冒三丈，给我们下了死命令，必须全剪。

　　后来全部女生都剪了，可有好几个星期，全班女生都对班主任一片不满。现在，我们全班都习惯了，也就平静下来了，我们渐渐明白：初三的学习生活越来越紧张了，把头发剪短，是为了让我们把心思放在学习上，班主任用心良苦。

　　古语说：“一日为师，终生为父。”老师为了教育学生，不惜背负骂名，不惜引来非议，老师是世界上最伟大的职业。

我的老师作文5

　　小小年纪的我，已经经历过无数次的考试，面对过无数的挫折与困难，我曾抗议过命运的不公，却从没后悔遇见您。

　　乔乔老师可以说是改变我一生的老师，她是我幼儿园中班的语文老师，但随着时间的流逝，我渐渐忘了她的名字，只记得她那黑宝石般的卡姿兰大眼睛，她那头乌黑的秀发以及她对同学们的那颗温柔、善良的心灵。

　　小时候我淘气得不得了，除了乔乔老师，其他老师都把我当男孩看待，甚至学校一年一度的“六一”表演都让我赤着上身和男孩子一起跳《龙的传人》。但自从乔乔老师接班后她便对我特别好，她不仅挖掘出了我外向的特点，还让我去参加学校里的讲故事比赛。

　　那天我听到了这个消息，一回家就告诉了妈妈，她也很激动，因为那是我第一次代表班级参加学校的活动，这次比赛直接影响了我以后的成绩与性格，妈妈也十分重视，帮我找了一篇有趣的故事——《长翅膀的小鞋》。

　　上场之前乔乔老师还一直鼓励我，让全班同学都为我加油打气，仿佛那一刻我是全世界的中心……功夫不负有心人，我在比赛中获得了年级组第一名，得到了我人生中第一份荣誉，在那以后便一发不可收拾，成为全校的焦点。

　　我还记得初见乔乔老师时心中的忐忑，我怕她会像别的'老师一样把我当成另类，但她却说自己就是喜欢淘气的女孩，就是她那句话使我觉得自己不是一无是处。

　　虽然我已记不清您的全名，但我仍然记得您孜孜不倦地教导我们的样子，记得我们喊您的那声——乔乔老师。

我的老师作文6

　　从幼儿园到现在教过我的老师有很多很多，大多数我已记不清他们的样子，而有一位却让我印象深刻，他就是张老师。

　　张老师是我们班的数学老师，他身体强壮，有一头乌黑发亮的头发，浓浓的眉毛下，有一双炯炯有神的眼睛，笔直的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。尽管张老师在学校里对纪律要求很严格，但他很关心我们，和我们班的大多数学生建立了友谊，张老师是一个对学习要求很严格的人。

　　记得有一次星期二我的月考成绩下来了，我对我的考试成绩很不满意，我本以为会考个95分的，结果只考了八十分，比我想象的差的太远了，而我的同桌竟然考了97分，比我想的高出很多，看着我手中的试卷，我恨不得把我手中的'试卷撕了，然后大哭一场。我还没哭出声时，我周围的同学就都看着我，我忍住不哭，埋下了头，可老师讲的内容我一句也没听进去。放学后同学们都走了，只有我还在教室里，我一下就在座位上大哭起来。突然我的背后有一只手抚摸着我的头，我抬头一看，原来是张老师，他就问我：“你为什么哭啊？”我就说：“因为我觉得我的考试成绩太差了我……我……”“我知道了，你把卷子拿出来，有什么问题，我来给你解答。”张老师温柔地说。于是我把已经被自已揉得皱巴巴的卷子给了张老师，张老师把卷子抹平，认真地给我讲卷子。呀，原来是我太粗心了！

　　张老师谢谢您对我的耐心，张老师我爱您！因为是您的培育让我开了窍，最后我以我最真诚的心跟您说声：“张老师，谢谢您！”

我的老师作文7

　　我的老师是一个和蔼可亲的好老师。她留着卷卷头发，弯弯的眉毛，大大的眼睛，樱桃似的嘴。长的可美啦！她就是我的数学老师——戴老师。

　　有一次，我得了我的最低分——80分，当拿到试卷时，我的眼泪流了出来。下课后，老师把我叫到办公室，我以为一定会被老师骂。谁知道，老师并没有骂我，而是拿出我的试卷说：“怎么了，错了那么多题，我们一起来看看是怎么错的吧。”我一道一道的检查，发现20分中有16分是因为粗心丢掉的。老师又给我细心的讲解，把我的错题全改对了，我和老师一起露出了。

　　戴老师很有爱心。有一次，我在上体育课时，在操场上摔了一跤，把腿摔坏了，我哭着跑回了教室，戴老师刚好也在，她看见了忙说：“你没事吧？”然后把我带到办公室，用水给我清洗伤口，又很认真地涂上药还不住地安慰我，看着她那慈祥的样子，真像我的妈妈。

　　戴老师对们非常严厉。有一天下课，教室里非常乱。直到上课了，同学们还在打闹。正好戴老师走了进来，见此情景，拿起教鞭往讲台上狠狠的.敲了一下，顿时教室里安静下来。戴老师又大声的训了我们，告诉我们以后不许上课大声喧哗，不然罚站一天！吓的同学们都不敢出声了。

　　这就是我们的老师，她既有爱心，又严厉，她既是我们的老师，又像我们的，还像我们的妈妈。

我的老师作文8

　　从幼儿园到现在我遇到了许多老师，但我最熟悉的还是我的数学老师——韩老师。

　　韩老师的皮肤很白，有一双小小的眼睛。站在讲台上往往看不出她究竟在看哪位同学。她是一个严肃但和蔼可亲的人。

　　韩老师讲课时语速很快。就像读绕口令一样，稍微一走神，反应过来时，她已经讲下一个内容了。

　　她说话虽然快，但又不常说错，思路清晰。一道难题在她的讲解下，似乎就变得容易起来。因此，我常常会在她讲完题后埋怨自己：这么简单的题，当时我怎么就没想起来呢？

　　老师讲的精彩，同学们自然也听得认真。但并不是每一堂都没有同学说悄悄话。第一次，韩老师会停下讲课，用小小的眼睛看着她，以示警告；再一次，就会大声地点出那位同学的名字；事不过三，当第三次看到时，韩老师的忍耐也几乎达到顶端边缘了，她拿起小棍子以迅雷不及掩耳之势“走”到他面前，用同样的速度在那人身上敲几下，再慢悠悠的走回讲台，脸上还有明显的怒气，深吸一口气，继续讲课。当然，这毕竟是少数。

　　由于和韩老师接触时间长了，她上课的一些规律也都基本了解了一些。当她要讲新课的时候，经过窗前会先低着头走几步，然后再抬起头走进教室，把课本放在讲台上。直挺挺的站在黑板的.右边，“今天，我们来一起研究……”

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”韩老师是这样，每一位老师都是这样。没有华丽的舞台，没有耀眼的灯光，平凡而又伟大。我爱韩老师，爱所有的老师！

我的老师作文9

　　我的老师姓徐，大家都叫他徐老师。他虽然长得不够高大，在我心里却是高大的。

　　在为人上，老师是我们的好榜样。有一年冬天温度极低，有许多的同学都生病了，老师也生病了。我们都在心里想呢：明天老师肯定会请假，可是第二天的语文课，我们照样看到了他匆匆的身影，我们念完好词好句，都坐在椅子上等待着他给我们上课，我们看着他像往常一样慢慢走上讲台。“上课！”干脆利落的声音响起，我们都以为他病好了，但只半节课的时间，就见到他走到窗边，低下头来，一手按住胸口一手捂住嘴巴，咳咳咳的声音传入我们的耳朵。最后他好不容易说完课文，下课铃一响，又抱着一堆作业匆匆向办公室走去，我们坐着不动，许多人眼里都噙着感动的眼泪。他教会了我们：遇到任何困难，都不能用逃避去解决。

　　在生活中，老师是我们的大伙伴。有一节课是写观察作文，他带来了一堆水果，作文写完了，水果也被我们吃完了。我吃了一个又香又甜的橙子，那真是香在嘴里甜在心里。

　　在学习上，老师是我们的引路人。有一次我从图书馆借了一本书，上课时我想起了书，就在桌肚里偷偷地看了起来，他发现后没有直接批评我，而是轻轻的`敲了一下桌子对我说：“以后不能再这样了。”这小小的行为，却保护了我那颗小小的自尊。

　　老师，我感谢您的教诲之恩，真心祝愿您幸福。

我的老师作文10

　　在我记忆的长河里，有着一串串数也数不清的脚印。然而张老师在这片沙滩上，踏下的脚印却留在了我的记忆深处。

　　那是星期一，我们班上公开课，来了好多听课的老师。上课铃“叮铃铃，叮铃铃”地响了，我们都端端正正地坐在了自己的`位置上，等老师来上课。

　　咦，老师怎么还没来，老师平时可都是不迟到的呀!是老师的儿子方生病了吗?这是不可能的，记得有一次她儿子发高烧，可老师也没迟到，只是让邻居家的张奶奶照顾一下，就匆匆来上课了。这是我听到张奶奶和我妈妈聊天时才知道的。是老师生病了吗?这也不会呀，因为上个星期，看见老师脸色苍白，便知道您生病了，当同学们劝老师别来上课时，您却拒绝了，并对我们说，铃声就是命令。

　　想到这，我便更加担心了，心里像装了只兔子似的“扑通、扑通”跳个不停，担心您不来上课了。

　　一分钟过去了，您还未出现，来听课的老师都合上了课本。时间仍在一秒一秒地流逝。2分钟过去了，你终于来了!您带着往日的青春的活力和蓬勃的朝气走进了教室。老师，您对我们说：“对不起，同学们，老师迟到了两分钟，可如果老师没迟到，想象又是从可而来呢?”说完老师您便转身在黑板上写了四个大字——合理想象。接着，您便叫同学们想象一下老师迟到的原因。顿时，响起了一片雷鸣般的掌声，来听课的老师也恍然大悟，露出了灿烂的笑容。这节课上得多精彩呀!

　　老师，您用知识的甘露浇开我们理想的花朵;你用心灵的涌泉，培育我们情操的美果。我爱您，亲爱的张老师。

我的老师作文11

　　我有一位特别的老师，她犹如仙女一样可爱，犹如糖果一样甜蜜，她就是我们的英语老师一MsXu（许老师）。

　　她不仅是“糖果仙女”，她上的课也犹如糖果一样甜蜜，她会带领我们写英语作文，演英语课本剧，读英语画报…如果有同学表现得很乖，她会大方放地从包里掏出糖果奖给那个同学；如果有同学表现不乖，她就会大发雷霆，但只要那位同学改正了，她就不会那么凶了。

　　一到下课，她立刻又变成一个“老顽童”，大口大口地吃着包包里的糖，每次我都会感觉她包包是个无底洞，她不停地吃，可每次她的包还是鼓鼓的；如果她在吃糖，突然上课铃响了，她不像别的老师那样一下就走进教室，她会在门口走来走去，走来走去……直到把糖吃完才走进教室！

　　她还是一个非常有耐心的`老师呢！有一次我一道英语阅读题不会做，我拿着本子去问她，她却大声批评道：“你肯定上课没专心，这么简单的题都不会做！自己想！”可看我冥思苦想了很久也没做出来，她又走到我面前，笑容满面地对我说：“看样子还得我来点醒你这个榆木脑袋。”说完她便坐到我旁边不厌其烦地给我讲题。一分钟过去了，两分钟过去了，五分钟过去了……讲了一遍又一遍，直到我把这道题的思路理清楚了，她才转身离开了教室…

　　你觉得这样的“糖果仙女"可爱吗？反正我觉得她可超级可爱喔！

我的老师作文12

　　在我的人生中，遇到过许多的教师，从幼儿园开始一向到初中就遇到各种各样的教师。最使我难忘的是，我的小学教师——王教师。

　　王教师是教我数学的，当时是我们班的班主任，她从五年级分班的时候，接了我们这一班。在开学的那一天，她悄悄的走进教室我们看着面前的教师，微笑着对我们说；我姓王，你们能够叫我王教师。在以后的学习生活中，请大家有不会的问题都能够来找我。。。。。。。第一天就在王教师的讲话中悄悄走过去了。第二天的第一节是数学课，王教师悄悄的走进教室，本来热闹的教室突然变成安静下来，王教师带领我们走进这个数学的海洋。去探索数学的奥秘，学习新的.知识。王教师的课仿佛有魔法似的，让我们目不转睛的看着黑板上演书你王教师，所有的同学都认真的回答问题，王教师也越讲越兴奋，第一节。就这样过去了，下课了，我们仿佛沉入到课堂中不愿意离去，我望着王教师的背影，心中不由盼望着下一次数学课的到来。

　　有一次，我们班有两个同学在门外打闹，可是没有想到他们玩着玩着，有一个同学把另一个同学的门牙弄掉了，我们班的同学便有好几个人把他拉到水池边洗了洗，，又到医务室看一看，又过了一会儿闻声而来的王教师急忙去看一看这个同学的伤要不要紧，随后让家长把他接走了，王教师随后提醒我们不要再追逐打闹，不然又会出现受伤的情景。

　　还有一次，王教师上午上课时突然咳嗽了几声，过了一阵子，又咳嗽了。第二天，一位同学把家里止咳嗽的东西拿了过来。王教师很是感动。

　　这就是我的小学教师——王教师，一位爱笑关爱同学的教师。我至今还忘不了她，他是一名园丁，辛勤地为我们浇水剪修，他是一支蜡烛，燃烧自我，照亮别人。

我的老师作文13

　　我的老师叫许老师，她的身材很瘦，喜欢穿一身黑衣服。一双大眼睛，戴着耳坠。她是我的语文老师，我的语文老师有的时候温柔，有的时候严厉。许老师的课很多，她还是我们的班主任。

　　上地理课的时候，我们班的.王博雨和地理老师吵起来了，许老师在外面听见了，她打开了门，说：“怎么了？谁把地理老师惹怒了？”我们的眼光都射向王博雨，许老师又说：“给我站起来。”王博雨还坐在那，许老师说：“再不站起来的话，我就把你拉出来了，我数三秒，一、二——”许老师还没数到三，王博雨就站起来了，脸红红的，好像流下了眼泪。许老师说：“你为什么和地理老师顶嘴？”王博雨说：“他说我笨。”许老师说：“虽然地理老师这样说你是不对的，那你也不能和地理老师吵架呀，下次不能这样了。”王博雨点了点头，心情平静了许多。

　　还有一次，我们班考得不好，是倒数第一，许老师很伤心，我们也很伤心，有的人还哭了。许老师说：“没事的，这次没考好，下次再努力。”听了老师的话，我们充满信心地说：“我们要努力，下一次考试一定要考好。”到了下一次考试，我们考了正数第一，我们和老师都很高兴。

　　这就是我们的语文老师，她有时温柔，有时严厉，但她对我们的爱是一样的，我喜欢我们的语文老师。

我的老师作文14

　　这学期学校安排康老师来担任我们班的班主任，同学们别提有多高兴了。

　　康老师的眼睛里好像镶嵌着两颗黑宝石，总是笑眯眯的，康老师平时总是穿着朴素的衣服。康老师不但事情处理得好，上课也让人叫绝。上康老师的课很轻松，摘要坐端正，认真听，不说与课上无关的话，好好做笔记就行了。康老师总是一副和蔼的样子，从来不冲我们发火，同学们都很喜欢她!

　　又一次总结课文，老师说有一个词得让我们理解，这个词就是“奇迹”。 康老师问我们：“你们知道什么是奇迹吗？”“知道。”我们回答道，“那好。”康老师又说：“谁能说说呀？”此时，在下面的我们顿时变的鸦雀无声。康老师却笑了笑，说给我们讲一个笑话，同学们都睁大眼睛看着康老师，身子做的笔直笔直的.。

　　康老师开始讲了：“有一个老师在给他的学生讲奇迹这个词的时候，举了一个例子，说‘我从十楼跳下来，居然没有摔伤，这叫什么？’他希望同学们回答“奇迹”。可是，一同学却说：‘这是幸运。’老师又说：‘我又从十楼跳下来，还是没有摔伤，这是什么？’可同学们还是没有说出奇迹这个词，老师着急了，又说：‘我又从这个高楼上跳下来，没有……。’还没等老师说完，同学们就回答到：‘这是熟练。’。”

　　康老师刚讲完，同学们都大笑起来，有的捂着肚子；有的捂着嘴；还有的趴在桌子上……

　　康老师用这个笑话告诉我们奇迹的意思，是让我们在快乐中学习。有时候我总是想入非非：如果世界上的老师都像康老师一样，用这种快乐的教学方法的话，那所有的学生都会喜欢他们的老师的。

　　这就是我们的班主任，一位和蔼的，善解我们童心的老师！

我的老师作文15

　　我们的班主任熊老师，是一个四十多岁的人。从教了二十多年，心血全部挥洒在我们这群不懂事的孩子身上了。他个子不高，高颧骨，他称不上帅，因为日夜为我们操劳的脸上以有好些皱纹。我们都很喜欢他，因为他爱笑，可谓“笑里藏刀”。可是他那种对工作认真的态度还是值得一提。

　　记得去年开学，熊老师提出要去同学家家访。熊老师一上来就选择了我和其他几个同学。那天晚上，我怎么也睡不着觉，心想：老师为什么选择了我？是不是对我有什么看法？是不是要向妈妈打我的小报告？……第二天早上，我和妈妈到楼下迎接熊老师。只见老师冒着炙热的太阳骑着自行车来我家。看到老师，我激动万分地迎了过去——我看到熊老师被太阳晒得通红的`脸上还有几滴汗水。上楼后，老师和妈妈互相交谈着。他们谈得很多，隐约听到一些：怎样预习、听讲、复习等等。原来是这样，我忐忑不安的心终于得以平静下来。我按捺不住心中的激动，忙给老师倒了一杯水，表示我对老师的感激。过了一会儿，连水都顾不上喝的老师又匆匆忙忙地赶到下一个同学家家访。

　　熊老师的课讲的也是有声有色，每节课同学们都是在轻松愉快的气氛中学到知识。而且有些题目不会他总会耐心地讲解。老师，您在平凡的岗位上默默工作着，虽然广播里听不到您的名字，报纸上看不到您的照片，可我还是喜欢您。喜欢您风趣的话语，喜欢您美好的心灵。

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