难忘师恩作文

时间:2023-08-17 21:44:44 好文 我要投稿

难忘师恩作文【大全15篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的难忘师恩作文,欢迎阅读与收藏。

难忘师恩作文【大全15篇】

难忘师恩作文1

  俗语说得好:一个成功者的背后,一定有一群默默无闻的支持者;同样,在一个学生成长的背后,往往也有一群默默无闻的老师。如果把人生比作一座塔,那么老师,就是最底层的基座,默默地在付出,在支撑着……在我的生命中,就有这样一位老师……

  整理书柜时,发现了一本泛黄的课本,好奇地取出,封面上“姚远毅”三个清晰的大字跃入眼帘。原来,这是一本旧的小学课本,,翻开那一篇篇熟悉的课文,便会想起孙老师一次次神采飞扬的语文课,从《三顾茅庐》到《林冲棒打洪教头》,从《音乐之都维也纳》到《明天我们毕业》,望着眼前的课本,一幕幕场景在脑海里闪现。

  “你的字怎么没有长进呢,拿回去重写!都已经六年级了,还这样?”我拿着作业本从办公室走出来,看着作业上斗大的“及格”,我不禁叹了一口气,我又何尝不想把字写好呢?无奈的我拿起笔重写起来。

  “由于姚远毅的作业中的种种问题,现在把他调到第一小组!”孙老师在讲台上、郑重宣布了这一消息,我望了一下同学们的反应,我们组同学眼中闪过一丝对老师这一英明举措感激的神色。这也难怪,在“雏鹰争章”的活动中,我们组仅仅有2颗星,面对其他组的星星呈一条“长龙”的状况,不禁有一种失落的感觉,因而,看到我——一个作业书写不认真而导致“扣星”的组员,就像看见了“瘟神”似的。

  老师的这一决定让其他的组也高兴得异常,很多人向我投来了感激的眼神。下课了,新组长大班捧着一堆东西,重重地放在了我桌上,定睛一看,原来是一堆字帖与课课通。

  我的自尊心被激发出来了,我默默地发誓,我一定要好好地努力,让那些蔑视我的人付出代价。老师,同学们,你们就等我的好消息吧。从此,我不再调皮,也不再贪玩了。有时间,我总是在默默地读书,练字,老师给我的字帖也被我翻烂了……老师对我还是那么严肃,总是对我提出很高的要求,我也仿佛和老师在赌气,越高越不怕,我非要做到更好。偶尔,学累了,抬起头来,朝讲台一瞥,发现孙老师正关切地注视着我,那眼神好温暖,好亲切,我的心里不由得一震,一股暖流涌入心田,我感到眼眶热热的……终于,我的作业本上,“优”又重新取代了“良”,而在雏鹰争章上,虽说扣过,但又被补回来了,我调到了第一组,这一组的.星不但没减少反而增多了呢。

  我拉开老师办公室的门,小心翼翼地将本子递过去,老师见到我很惊讶。“不错嘛,太阳终于升起来了吗?”周围的同学笑着说:“老师,今天没太阳。”老师也幽默地回了一句:“不,我们教室里可有太阳呢。”我走到一个角落里悄悄抹去眼角上的泪滴:啊,在老师的心里,我不是一个坏孩子,而是一个太阳,一个太阳哪!

  毕业了,大班告诉我,原来老师老早就“预谋”好了,我听了,心头一颤:多么好的老师啊,多么好的计谋啊,为了一个孩子的前途,老师真可谓是呕心沥血,想起刚刚过去的一幕一幕,我的眼泪无法控制地涌流出来。

  季羡林先生曾说:“恩师是每个人不可缺少的机遇。”回想我的小学生涯,确实是这样,是老师,给我指明了前进的方向;是老师,驱散了我心头的阴霾;还是老师,给我插上了腾飞的翅膀……

难忘师恩作文2

  老师,辛勤栽培我们的园丁。她用一滴滴知识甘露,灌溉着我们;她用一滴滴辛勤汗水,泼洒着我们。促长了我们这些日渐长大的苗苗们。

  我,难忘师恩。难忘自己那一点一点长大的过程;难忘每一位老师温暖的微微一笑;更是难忘,与老师们一起度过的一分一秒。

  我即将成为一名六年级的学生,这也意味着,我们长大了,我们在小学里的时间,只剩下短短一年了。

  短短的一年时间,我要开始用自己的方式回报他们。回报他们对我的爱,对我的希望。我希望自己不会辜负他们!

  难忘师恩,难忘那亲如父母的老师。他们时刻都关怀着我们,照料着我们,希望我们好一点儿,再好一点儿,更好一点儿。这些关怀能让我记忆犹新,永久长存,或许多年以后,我回忆起这些时,嘴角还会微微上翘,不胜温暖。

  瞧,那时而像一个顽皮的小孩,和大家打到一块儿;时而像一名严肃的警卫,看护着同学们安全的,就是我们的陈文丽老师,她是我们的班主任。身为班主任,身上肩负的责任更多,家长寄予的信任更重,耗在我们这些苗苗们身上的时间呀,可就数也数不清了。我十分珍惜有陈老师相伴的分分秒秒,对于她严厉而不失活跃的讲课风格更是特别欣赏。她讲课时,不允许班上的'任何一位同学开小差或者扰乱其他同学的注意力。与她亲近的时间久了,我们仅仅从陈老师的表情里,就可以很容易地看得出她当时的心情:嘴角微微扬起,眼睛稍微眯着,肯定心情不错;但要是嘴巴像颗快要炸开的杨桃一样嘟起,那你就得小心啦,陈老师十有八九要发火了!陈老师发火的时候,威严可是遍布全班,就算是稍微有点幸灾乐祸的同学神情也会变得紧张,心中默默祈祷“暴风雨不要来临”!尽管如此,倘若要我们班上同学说最喜欢那位老师呀,十有八九都会毫不犹豫地、自豪地回答:“我 喜 欢 陈老 师!”正所谓“良师益友”啊!

  难忘恩师,还有两位老师也同样不能忘怀,她们和陈老师都是好伙伴,与陈老师组合在一起成了黄金搭档!这就是杨成香老师和Miss。Yang。

  看,那位年轻漂亮的马尾辫大姐姐就是我们的杨老师。她是我们的数学老师,我很喜欢她。她温柔美丽大方,但是发起火来谁也不敢惹,就连咱们班上的捣蛋王“徐炼程”在她面前也得礼让三分。她的数学教得很好,讲课深入浅出,枯燥的数字能被她变成动人的音符,快速地吸引住同学们的眼球,就连经常打瞌睡的伍旋也偶尔强忍着瞌睡听听杨老师的课。但是最近杨老师说肚子里可能有了第一个可爱的小生命,新学期可能暂时不能来教我们了,心中有些伤感,也遗憾黄金搭挡组合少了一名成员!

  再说说Miss Yang哦,她高高的个子,时尚而不失端庄的打扮给人很高贵的感觉,看上去就像一座宏伟的城堡。她挺温柔的,讲课时就像诉说自己的美妙旅程一样,娓娓道来。同学们瞬间变得象城堡里的孩子一样乖巧,好象是默默地聆听着Miss Yang陈述着旅程中精彩的故事,整个课堂仿佛就是一个童话,那么优美,令人回味无穷。这也许就是Miss Yang讲课时散发出的一股特殊魅力吧!

  老师,我永远不会忘记您赋予的恩情,在小学最后的一段旅程,我要更加珍惜。我希望,让这段幸福的时光,能久一点儿,再久一点儿……

  难忘师恩,难忘那亲如父母的老师!

难忘师恩作文3

  鸟儿因为有了蓝天的呵护而快乐的飞翔,花儿因为有了阳光的呵护而尽情的绽放,小树因为有了雨露的呵护而自由的生长,我们因为有了您的呵护才能幸福地成长。

  作为一名人民教师,您别无所求,只想把知识传授给可爱的学生,您别无所爱,只想把全部的身心扑到您心爱的事业当中。您怀着对国家,对人民,对教育事业的忠诚,踏出了人生最亮丽的步伐!

  教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,我们就是你可爱的孩子。您把知识传授给了我们,才能使我们在知识的海洋里遨游,是您教给了我们怎样做人。你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!

  从幼苗长成大树,有多少辛勤的汗水洒落其间;感谢有您,让我们有勇气做回自己;感谢您教会我们的那些道理,日子如水、花开花落,我们一样会珍惜。赞许无法表述我们的感谢,鲜花也不曾代表我们的思念,感谢老师,感谢您在风风雨雨中坚实的'臂膀,让无所适从的我们有了厚重的依靠;感谢您在迷茫徘徊中伸出大手,让举棋不定的我们有了明确的方向;感谢您站在鲜花和掌声中的慈祥面庞,让浮躁的我们找到了人生的美德和努力的目标。

  小小的粉笔就是您的双手,描绘出了您心中的蓝图。上课的铃声就是您征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。就是这样,一年如一日,您却无怨无悔,甘心为我们付出心血!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您就是这样无私无悔,您就是这样燃烧着自己,却照亮了别人。老师,您辛苦了!

难忘师恩作文4

  每个学生心中都会有一位令你难以忘怀的老师。不论这位老师是令你喜欢、讨厌,抑或是其他原因让你难忘,他都会永久的铭刻在你的心底最深处,不可磨灭。

  下面就请听我说说那位铭刻在我心里,让我难以忘怀的老师吧!

  那是我踏入中学生活的第一天,带着既害怕又喜悦的脚步,我走进了那个我期待已久教室。

  我随便找了一个座位坐下后,便开始与周围的同学互问姓名。就在教室里一片吵闹的时候,走进了一位扎着马尾辫,看起来与我们年纪相仿的女生。我走过去跟她打招呼,想让她与我同桌。就在这时,先来的几位同学爆发出一阵大笑,我以为他们在讲笑话。当那位扎着马尾辫的女生开口说:“我不是你们的同学,我是你们的语文老师兼班主任。”我呆愣了几秒钟后,恍然大悟他们刚才在笑什么,立刻羞得满脸通红得回到座位,如果地上又一个洞,我一定会毫不犹豫得钻进去的。因此,我对这个老师的第一印象并不好,觉得她年纪这么小,教课肯定不好。这个想法还没持续到10分钟就被事实给粉碎了。

  她的课实在是太精彩了!我不得不承认她是我见过的讲课最优秀的语文老师。她很会调节课堂气氛,讲的课非常引人入胜,能让学生的思路时刻跟着她的节奏,课堂气氛十分活跃,同学们都没有丝毫的羞涩,大家都踊跃发言、大胆创新。

  她的性格十分的温和,经常在课后与同学们在一起聊天说笑、打羽毛球、篮球等。这时她的`笑容无忧无虑,像个天真活泼的孩子。

  有一天中午,因为要做剪贴,她拿了班上一位同学的透明胶和剪刀忘了还回去。结果,那位同学跑来跟她报告这件事,她才记起是自己拿去用了。这本来不是什么大不了的事,可她却写了一份检讨书,当着全班同学的面向那位同学道歉。还说,自己身为老师没有以身作则,为了惩罚自己,组织星期六到野外郊游活动。

  野外郊游一路上,好山、好景、好空气,令人心旷神怡。我们一路上说说笑笑,还照了许多照片,商量着投几张照片去参赛,说不定还能中个大奖回来呢!就在我们说的正高兴时,我一不留意,脚下一滑,狠狠的摔了一跤,顿时钻心的痛楚传遍了全身,眼泪不由自主的滑落脸庞。

  老师急忙跑过来,轻声安慰我,温柔的帮我清理伤口。这时她的笑容,好似春天的第一缕阳光,温暖了我的心。

  老师也又严厉的时候,她虽然喜欢学生在课堂上活跃发言,但她却极其讨厌学生得寸进尺的瞎闹。

  如果同学们过分的得寸进尺,她就会阴沉着脸,以严厉的眼光看向起哄的罪魁祸首。虽然她一言不发,但全班却没有一个人敢说话,静得连根针掉在地上都听得见,因为同学们都知道,这是暴风雨来临前可怕的宁静。果不出其然,全班同学集体被罚抄古文,而罪魁祸首就更惨了,不仅被老师揪到办公室去狠训一顿,还要比其他人多一项处罚,那就是抄古文的翻译,真是惨啊!不过,拜他所赐,我们班的古文考试得了全年纪第一,真是因祸得福啊!

  我们揪这样打打闹闹得一路走来,直到我知道自己要转学得消息,我如同遭受了晴天霹雳一般。

  当我将这个消息告知老师时,她依然满脸笑容得鼓励我。他说,与其现在相濡以沫,不如将来相忘于江湖。虽然这句话残忍了一点,但却不无道理。

  当我最后一次回首遥望校园时,我在心中默默的说,老师,无论我将来成为参天大树还是无名小草,我都会以生命的翠绿向你祝福。

  望着前方不知未来的路,暗暗的给自己打气,正所谓“天涯海角有穷时,只有恩师无尽头。”

难忘师恩作文5

  “呕心沥血你在写教材,高大的身影照耀我心上……”一曲小学时哼唱的歌谣从幼儿园里飘了出来,回忆的思绪被一抹不算高大却很结实的身影所占据,吟诗对赋,一书在手时,我总能想起予我启蒙的您——泽恩老师。

  记忆中的泽恩老师,个子不是很高,因为每天还得干农活的缘故,皮肤显得有些黝黑,初见时总觉得您是很严厉的老师,在您儿子眼中,您可能是那作业不认真,考试不及格就会棍棒上身的严父;在成绩不好的同学心里,您可能是那举一反三,盯着他们留校作业直到做对为止的严师,可在我记忆装裱的画面里,泽恩老师您身兼数职,即是能写能背的语文老师,又是能算能解的数学老师,音乐老师请假时,你还是童歌悠悠的音乐老师。

  放学时会对我笑笑地说:路上小心!课堂里您会表扬我的积极优秀,在您的儿子面前,您会把我化身成他的.榜样,总叫他向我学习。那时的山村小学老师本身就少,作为山村老师的您,回到家总还有繁重的农活等着你去做,放学时总看到身材不高的您飞奔于家的方向,将夕阳的后影拉成火车的模样。

  午休时间,作为班长的我进入您的办公室上交作业本,总看到你手握一只红胆的钢笔,低头认真地批改着作业,常常进入办公室想问您问题,可看您到那忘我的境界,只好轻轻掩门退出,把难解的问题留到下课铃声响起。您耐心地一遍一遍讲解,直到心中的迷雾全解。

  犹记初入小学时,我把b写成6;我把老师置的“做一做”数学题在作业本上写满整整一页“做一做,做一做”,第二天我还满怀骄傲地跟您说:老师,我把您昨天布置的作业全写完了。老师您笑笑地对我说:“你真棒,字写得真好,不过呢下次老师布置作业时,你如果能听清楚老师布置的题目那就更棒了!”我回到家,半疑半懂地问已经上五年级的哥哥,哥哥接过作业本,捧腹大笑,半天才停下来说:你真是个大笨蛋,竟然数学当成语文做,语文当成数学做。

  我竟然还据理力争:“老师今天还夸奖我了呢,你胡说!”从那以后,小小的我自尊心作崇,到了期末考试,成绩拿到了全班第二名,您自己掏出几十块钱给我们前三名作为奖励,拿着那沉甸甸的8块钱,犹如一只欢快的小鸟满心愉悦地“飞”回家,正是那8块钱放飞了我一生的梦想,这一段坎坷的路上我总想起那无价的8块钱,告诉自己:我其实很棒!

  也许,您已经忘了,也许,您也同我一样深深记得。那是初二上学期,我的成绩直线下滑,谁知,依旧教学于小学的您竟还时时关注着我的成绩,捎信于居住在您们同村的同学,让我务必抽空去你家一趟。

  深深记得那天下着大雪,我背着沉重的书包,提着铅重的步子,一路的雪地脚印里撒满了深深浅浅的心事,见到您满脸和蔼的笑容才知道一路的担忧显得多么的“小人心理作崇”,您语重心长地说:“现在你正处于青春萌动的季节,难免会有或多或少的心事,我知道你的爸妈都在外地打工,太多的心事也无从诉起,作为你的老师,我很担心你,因为初中阶段对于你来说是多么的至关重要,你们这一届学生中,对于你,我的期望很高,我只希望你能放正自己的理想,努力于自己的现在,创造于自己的未来。”我不记得当时我是怎么走回家的,只是翻开当年的日记,已干的墨迹写道:为了不辜负泽恩老师的殷切希望与视如己出的疼爱,我一定要加油,克服眼前所有的困难重重……

难忘师恩作文6

  虽然我已经转学了,但是还深深地怀念着我原来的老师——黄老师。黄老师今年已经四十岁了。圆圆的脸上总是带着微笑,那双大而有神的眼睛仿佛能看透人的心扉,是一个非常关心同学的人。她的教学也是很有独特之处的。

  记得有一次上课,黄老师讲的绘声绘色,同学们也听的'津津有味,而我在独自画画。我画了一个圆圆的月亮,又画了一个飞船,里面画了一个驾驶员——我。正当我画的起劲时,一只沾满粉笔灰的手在我的桌子上轻轻地敲了敲。我抬头看是黄老师。我的心顿时就像揣了兔子一样咚咚乱跳。下课了,黄老师来到我的桌前,我想,这下准得挨批评,没想到黄老师却欣赏起我的画来。黄老师说:“画得不错。你长大当宇航员?可是你有没有想过,驾驶飞船要懂得许多知识啊!”听了老师的这番话,我的脸上火辣辣的,惭愧地低下了头,惭愧地说;“老师,我错了。”

  黄老师不但在学习上严格要求我们 ,在生活上也很关心我们。

  那是我上一年级的时候,我家离学校很远,每天都是由爸爸来接我的。有一天下午,放学很久了,爸爸还没来接我。我独自一个人坐在教室里,就在这时,黄老师路过教室门口发现了我,忙问:“你爸爸没来接你?”说着老师就背起我的书包送我回家。在路上,我冷的直打哆嗦。黄老师发现后就把自己的衣服脱给我披上。顿时一股暖流流遍全。在夜色中出现了一个熟悉的身影—爸爸。爸爸因公事耽搁了时间。爸爸说:“黄老师,谢谢你。”老师说没什么,只是笑了笑,就走了。我目送老师,直到她那美丽的背影消失在夜色中。

  现在,虽然我离开了黄老师,但是她亲切的教悔,慈母般的形象将永远留在我的记忆中。

  感谢您,黄老师,是您激励着我不断地前进。

难忘师恩作文7

  我的小学生涯中,有一位令我难忘的老师,那就是我的牛老师。她今年40出头,说一口标准的普通话,一张清瘦发黑的脸,细长的眼睛,颧骨略高,一头乌黑乌黑的头发,她教我们语文课。

  在您的怀抱中,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。您的恩情可以让我们一辈子感激不尽。我们的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

  我记得,牛老师每次都迈着轻快的步子怀着高兴的心情走进教室,打开门,我们大家玩的玩,打闹的打闹,几乎没有同学在读书。就像风和日丽的晴天一转眼变成了狂风暴雨的阴天,牛老师狠狠的批评了我们。我们下课了都说一定要好好读书,好好学。

  第二天,牛老师又迈着轻快的步子,又怀着高兴的心情走进教室,当老师打开门时,看着我们都在读书。可是有一位同学在座位上转语文书。老师又批评了我们。真是一只老鼠害一锅汤啊!经过这件事之后我知道了书是一切智慧的源泉,有了书,同学们就像有了一座取之不尽、用之不竭的知识宝库。有了书,我们就能得到更多的精神财富。所以,我们每天都要读书。

  如果有哪位同学的题写错了,牛老师不会像别的.老师那样大发雷霆,斥责学生,牛老师却会用心的给同学们讲这道题怎么做怎么写。

  敬爱的老师,是您教会我们做人的道理,为我们开启智慧的门窗。“谁言寸草心,报得三春晖”。您的哺育深情,将永远铭刻在我的心中。

难忘师恩作文8

  师恩是太阳下最光辉的职业,师恩是辛勤的园丁,师恩是无私奉献的春蚕,师恩是我人生中一颗闪耀的星星。

  春光明媚,我从牙牙学语走进小学,当我走进东桥小学的大门时,我还是一位小学生。

  五年级上学期我的成绩不是那么好,我们的语文老师为了我,原来乌黑的头发变得苍白,她的眼角上多了几丝皱纹。

  一次语文考试,我的心忐忑不安,心急如焚,几乎一题我都不会。心想:埃,妈妈昨天才让我复习,而且考的`这么差,已经不是第一次了,又或许,妈妈会鼓励我,安慰……语文老师,见我这么紧张,走到我跟前,咧着嘴,冲我微微一笑,轻轻摸了摸我的头说:“没关系,只要尽自己所能,考得不好,下次努力。”我的心温暖起来,考试之后,老师把我叫到办公室,我走在去办公室路上,低着头,心想:老师肯定会大发雷霆骂我一顿,我轻轻敲了几下,门门自己打开了。

  我慢吞吞的走到老师桌子前,深深地鞠了一躬,对老师说:“对不起,我下次一定会努力的请您惩罚我。”老师从一堆试卷中找出了我的那粉,指着题目一题一题地讲给我听,只见她指着一道按课文内容填空的题目,说:“做这种题目首先要多读课文,注意标点符号,还有理解运用。”老师一题一题地教我,一遍理解不了,老师再讲第二遍,一遍,两遍……

  还有一次老师看我身体不舒服,让我上课时趴下了,下课了老师把我亲自从学校送到医院去了,还打电话给我的家长,因为这次生病没上课,老师约我周六去补课,我对老师的感激之情油然而生。

  师恩是人类无私奉献的工程师,他教会了我许多知识,关心我,鼓励我。

难忘师恩作文9

  提到老师这两个字眼,我的眼前就会浮现出那个身影来,一米六几的身高,梳得一丝不乱的头发,一身普通的衣服,她留给我们最多的,就是正在写板书的背影。她就是我们的班主任——康老师。

  康老师还年轻,才三十多岁,可是,看起来要比实际年龄大得多。略显沧桑的脸上有几道鱼尾纹,那双本应该娇嫩的手却早已被粉笔浸泡的变了形,描绘出一个场景,勾勒出一个画面,无需太多的语言,只需要简简单单的几个字——朴实无华的教师。

  二班老师说,康老师在接我们班之前,还挺年轻的,白头发也很少。可是现在呢?白头发盖都盖不住,我们班的确太不让康老师省心了。但是康老师并没有对我们失去信心,依旧很关心我们。

  康老师是五年级开始教我们的,那时,整个年级就数我们班最不听话,没有哪个老师想接手我们班,只有康老师,独自承担起了这个责任。开学那天,同学们看到换了新老师,个个坐得笔直,都想给新老师留下一个好印象。也许,就是在这样的一种心理下,五年级我们班格外听话,每科的老师都说我们班今年特别有进步。

  同学之间闹点矛盾,口角争执,甚至谁丢了一只笔这样的事情,只要康老师知道了,一定会公正无私地处理。记得有一次,班上好多人的笔在中午睡觉的时候被偷走了,当时整个年级都闹的沸沸扬扬。您只和我们说了几句话:“同学们,我知道你们的笔被偷了,但是你们仔细想一想,有谁会冒着这么大的'风险去偷几支笔?你们也不要在猜想是谁偷了笔,说不定,就是自己弄丢了。”一周之后,在教室的某一角忽然堆放了好多笔,同学们一眼就认出来这就是当时丢的笔,在大家都在疑惑的时候,在外班同学的讨论中,我渐渐知道了事情的来龙去脉。原来,康老师其实早就知道了是谁偷了我们的笔,在同学们讨论这个问题的时候,康老师就去查看了监控录像。而偷笔的人也就是我们班的,老师找他谈了谈,并商量好怎么解决这件事。康老师就是这样,为了维护同学们的自尊心,会费尽心思。

  五年级下学期,我们班的平均分突飞猛进,竟一下飞跃到年级第二!这要是放在以前,是我们想都不敢想的成绩,就连我们公认的学霸班——六一班,也在我们班之下。康老师花费时间和精力为我们做复习材料的汗水,终于有了成果。

  到了六年级,我们班又“活跃”了起来。和老师对骂、同学之间打架、撕书……都成了我们班的几大“特色”。在康老师接我们班之前,也带过不少毕业班,可是只有我们班,最不让人省心。康老师因为我们班,没少被校长叫过去谈话。老师,谢谢您,每天都会拿出一节课的时间给我们讲讲人生的道理,讲讲眼保健操和广播体操的好处,让我们在每天的感悟中,明白老师的良苦用心,我们在逐渐的明白中,慢慢改正了这样那样的缺点。老师,谢谢您,让我们懂得了真正的美在于心灵和精神。老师,谢谢您,每天为我们讲解错题,让方法和公式熟记在我们心中。

  康老师,还有九个星期我们就要毕业了,想想时间过得可真快,六年的时光,弹指一挥间啊!老师,请原谅我们毫无依据的和您甩脸子,老师,希望我们这群总是给您惹麻烦的孩子,会永远在您心中。老师,感谢您每天的辛勤教导,不管结果如何,我们都会努力,努力为您争光。感谢您这些日子以来对我们这帮毛头娃娃的教导,我们是从心底感激您,老师,谢谢您!

难忘师恩作文10

  有人说:“老师是辛勤的园丁!”有人说:“老师是燃烧自己照亮别人的洋烛!”也有人说:“老师是承载万千学生向上攀爬的梯子!”……他们在工作岗位上呕心沥血,兢兢业业地将一生青春奉献于所有热衷的事业。老师对我们的恩情怎能轻易忘怀呢?

  我是喜欢上语文课的,但是我对写作为还有点害怕,不知道写什么好。直到四年级的时候,江老师在一节作文课上说:“作文的选材可以根据生活中的一些小细节来写,或者多看一些课外书,这样作文中就有更多优美的语句。”这句话让我记得很牢。

  之后每次写作文,我都会盯着题目想应该怎么写,或者是想用什么优美的语句。

  四年级有一次作文课上,您像变戏法似的.变出了三桶薯片,给我们一人一片,让我们放在额头上,用五官把薯片弄下来,吃完者胜利。预备,开始!每个人用了最大的力气,有的人一直挤眉毛,但薯片一动也不动;有的人头太斜了,结果差点就掉下去了;还有的人一直拱鼻子,但薯片一点也不听话;甚至有的人直接用舌头弄,不过舌头太短了!最后每一个人都吃到了,大家都欢声笑语!这一节约课是多么的趣味无穷啊!游戏结束后,您让我们把刚才的经历写出来,结果每位同学都是写作高手!现在想一想,原来您是早有预谋呀!

  谢谢江老师一直以来对我的鼓励和帮助,我一定会牢记在心的!

难忘师恩作文11

  任老师脊椎不好,每一次看到老师疼得吃药时,总是感觉到一阵阵心酸,我多么想对任老师说一声:“老师,对不起。老师,你辛苦了!”记得是三年级的第一次作业,我非常不认真的把作业完成了,那时候,我只想着做完就好,可以算得上是糊弄老师了。就在第二天本子发到我的手里时,在最下面一行,用红笔写着一行字“好好写呦,你是课代表!”“课代表”?我不敢相信自己的眼睛。上语文课了,老师宣布我为语文课代表,并向我投来了鼓励赞许的目光,我的心怦怦直跳,我立即感觉到身上的担子很重,我必须给同学做出榜样,做一个名副其实的课代表。从那以后,我认真地写字,把老师写的那句话拿来鼓励我,鞭策着我。我的字越写越好了,没过几个星期,老师便拿着我的`本子向大家展示,:我们班字写的最好的就是语文课代表了,你们都要向她学习呀!”说完又对我投来了赞许的目光。我听了心里美滋滋的,今后,我都以那只有九个字的评语来激励自己要认真书写。至今,那本本子我还保存着。 冰心奶奶说过“有了爱就有了一切”,老师正是用这种无限的爱来奉献给学生,是她,我才能成为一德智体美全面发展的好学生。老师的无私奉献,我们看在眼里,记在心里。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。确实,老师是人类灵魂的工程师!难忘师恩!

难忘师恩作文12

  我的启蒙老师是从一年级一直教到我毕业的李老师,是她把我从无知中唤醒,又是她教给我丰富的知识,让我知道了知识的可贵与重要性。使我从一个不懂事的顽皮孩童,长成一名讲文明、懂礼貌的好学生。每当我犯了错误的时候,李老师就耐心地给我讲道理,用她那美好的心灵拨开我心中的迷雾;每当我学习中遇到困难的.时候,李老师就热情地帮助我、支持我,使我浑身充满了战胜困难的勇气和力量;每当我因为取得一点成绩而沾沾自喜的时候,李老师那慈祥的目光便可以告诉我一句名言:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”记得有一次测试,我由于马虎的原因,才得了80多分,因为我当时是小队长,老师为了让我有颜面,下课才找我谈话。在办公室里,只有我和她,办公室里静的很,只听见她和蔼地问我:“怎么回事,每次考试都不下95分的你,怎么考得这么少的分数?是不是骄傲了?”老师的一番话,使我激动得说不出话来了,只是用眼泪作了答话。从那以后,我彻底改掉了马虎的毛病,才成为今天的我。 学生每获得一点知识,都渗透着老师辛勤的汗水。我由此想到,老师就像春蚕,从早到晚的工作;老师就像蜡烛,默默地燃烧自己,照亮他人。老师,一个多么神圣的词语呀!啊!师恩难忘,难忘师恩!

难忘师恩作文13

  老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向。

  金秋九月,丹桂飘香,伴随着第三十个教师节的来临!每当这个时候,我们学校的同学们都会捧着一束束美丽的鲜花和贺卡向老师们送去祝福。这时从高处眺望,学生们手中的花就如五彩缤纷的彩虹一样。我们满怀着敬意将手中的鲜花、贺卡献给老师,老师们欣慰的笑了,校园里到处都洋溢着那浓浓的师生情!

  随着集合音乐,我们与老师一同有条不絮的站在操场上,参加教师节的主题活动,在操场的右侧不知何时多了三块大牌子,上面密密麻麻的“挤”满了学生们对老师的祝福语。这些卡片五花八门,琳琅满目:心形、圆形、正方形、五角形……让人看了眼花缭乱,我们心中却不禁涌起一股暖流。

  主题活动进行到了尾声,“现在,到了最后环节,请同学们给老师一个拥抱,并说一句祝福语!”主持人声情并茂的说道,“啊?”操场上传来一片错愕的声音,过了几秒钟,只见同学们争先恐后的拥向自己的老师,接下来,便出现开头的'那一幕。

  看着这番景象,我心中不禁涌起感情的波涛:老师!您如园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一枝心灵的鲜花,向您表达忠心的感谢!老师,谢谢您!

难忘师恩作文14

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,“饮其流者怀其源,学其成时念吾师”。看到这些诗词,我想起了我的一位老师——王亚利老师,她曾教我一年级到三年级的上半学期,那时,她教我们语文,也是我们的班主任。

  王老师长得特别漂亮,她的头发又黑又亮,白白嫩嫩的皮肤,瓜子脸,大眼睛,鼻子又高又挺,嘴巴不大也不小,说起话来声音甜美亲切。王老师不但课讲得好,而且对我们的生活也非常关心。

  有一次上课时,我肚子不舒服,王老师看到我无精打采的样子,便走过来,关切地问道:“怎么了?不舒服吗?要不要老师带你去医务室看看?”我说:“老师,我前两天去医院检查说是胃炎,现在肚子有点疼,但是没事,我还能坚持,一会要是疼的厉害的'话,我就去看医生,谢谢您的关心,您还是给同学们上课吧!”老师抚摸了一下我的头,轻声的说:“嗯,好吧,一会要是再疼的话一定要给老师说啊!”下课后,肚子还是有点疼,我正准备去医务室看看,刚走出教室,就看到王老师站在门口,我心里想:王老师该不会是要带我去医务室吧?果然被我猜中了,老师用她那温暖的手拉着我的手去了医务室,一路上还不停地问我去医院检查的情

  况,吃药的情况,看着老师那焦急的神情,我感动的眼泪差点流了出来。

  我觉得,老师就像一把伞,给我们遮阳、挡雨,也像一把手电筒,给我们照亮了学习的道路,在此教师节来临之际,我要深深地向王老师鞠躬,并说声:“王老师,谢谢您!我们会继续好好学习,听现任老师的话,做一个全面发展的好孩子,以优异的成绩来报答老师对我们的关心和教导!”

难忘师恩作文15

  金秋九月,芳香的空气中弥漫着感念师恩的思绪。在洋溢着秋韵的日子里,教师节迈着轻盈的脚步缓缓而来。

  在这个充满感念师恩的节日里,我们七3班举行了特别的教师节活动。老师给我们发了几条海绵条,我们十分疑惑,这海绵条是用来干什么的呀?老师仿佛看出了我们的疑问,便抽出一根海绵条。只见老师犹如变魔术一般,将棉条一圈圈地在手指上转着圈。不一会儿她手上便变出一朵栩栩如生的玫瑰花来。看到这我们才明白,原来是要教我们折玫瑰花呢。看了廖老师的教学,有许多心灵手巧的同学们学会了,回到组内,将方法传给那些不太明白的同学。有些不大会折的同学也毫不气馁,一次又一次的尝试,只为做出心中最美丽的玫瑰。许久在同学们的团结合作下一朵朵玫瑰被捆成了几束花束,呈现在我们眼前,犹如全班47颗星紧紧相连。只看那几束花的花瓣由内而外层层叠叠,微微下卷,像是在向老师鞠躬,感谢他们的悉心教诲。

  完成手工花束后,老师又发放了精美的贺卡。在制作贺卡的过程中,教室里十分安静,只听得见圆珠笔在卡纸中轻轻划过的声音,同学们对老师的感恩之情也在贺卡中一一表达。

  晨曦细雨育桃李,恩金硕果慰园丁。

  感恩老师们,是你们见证我们从少年到青年的.生命进阶,是你们将我们领入知识的殿堂;是你们,吸引着我们求知的目光;是你们伴我们成长。你们的教诲将永在我们耳畔回荡,你们的恩情我们永不相忘!在将来我们会用自己优异的成绩来报答你们。

  千言万语,汇成一句话:老师你们辛苦了,教师节快乐!

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