我们仨作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的我们仨作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们仨作文1
这个暑假，我读了杨绛的《我们仨》、《洗澡》等一些著作。有一些感触，写在这里，是一种总结，也算是一种回顾。
杨绛是钱钟书先生的夫人，是钱瑗女士的母亲，《我们仨》就是她写的他们家的一些故事。在这些故事里，每句话，每个字，都透着浓浓的亲情气息。
整本书的开始是一个“梦”，一个“长达万年的梦”，梦的主要内容是作者与她的家人在一条古栈道上的离离合合、聚聚散散。一开始看的时候，我看不懂她的那个梦是要说明什么，只是看字面的意思，就当看一篇小说。但当我看到后面的内容时，我才明白，这个梦是她们一家在一起走过的最后一段人生路的写照。她欲扬先抑，开篇就抓住了我的心，激起了我阅读的兴趣。
杨绛的写作风格和我以往见到的许多作家的风格不同，前一段时间我看余秋雨的文章比较多，他的文章总是在表象中寻找内涵，寻找风景之后的文化，寻找大背景、大道理的。他追求的是“大”，还有许多作家群起效之，结果却都丢了自己的风格，又学不到他的“大”，所以余秋雨得以闻名。而杨绛不一样，她注重细节，从生活中的每一件小事下笔，看似零散的点点滴滴，都可以成为她文章中的亮点。而这些点点滴滴，正是我们平时觉得不足挂齿的那些片断，但杨绛却可以把它们串在一起，就像把散落的珍珠串起来，就变成了一条项链。她不直接抒发感情，不直接议论人事、阐述道理，她只是从容地叙述，将那些她家里的小事娓娓道来，变成一篇篇的文章。但就是这样细致的、不动声色的讲述，使读者有了更多理解、想象的.空间，她所要表达的主题也在这样的讲述中慢慢地浮上水面。
这本书的内容我也比较喜欢，字里行间满满的全是要溢出来的亲情。我很珍惜亲情，很爱我的爸爸妈妈，很喜欢幸福的家庭生活。所以这本书的内容也算是配合了我的心情，所以特别喜欢。杨绛的书我还在找着看，她的作品风格是我比较喜欢的风格。我从她的书中也学到了很多。的确，珍珠每个人都有，但是项链却是珍贵的。因为许多人都对自己的珍珠视而不见，任它们散落，却不会将他们串起来。所以我正在学，学会了串珍珠，就拥有了项链。
我们仨作文2
我和珍以及胖子排在长长的放学队伍里，当我们的脚印印上这段泥土小路时，整个队伍便只剩我们仨了。
可爱的自由总是伴随着小炸圈的香味归来。但每次我都是很不小心，总是弄得满手是油，胖子便叫我在自己衣服上擦，说着还情不自禁地笑出声来。珍却一本正经地扬起头，垂下眼帘，蔑视地瞅着他。她径自走进路边一家服装店，一手捏弄着衣服说：“这料子真不错，你摸摸看。”我有点胆怯，转身要走，看见胖子怔在门口，脸上写满了“佩服”。
于是他俩达到了空前的一致，一路上两人轮流地“教育”我。终于盼到了分岔路口，胖子向右，我们向左，哈哈。珍见少了一人助威立马转了话头，问我累不累。当我抱怨路太长的话音刚落时，瞥见了她狡诈的眼神在树荫里闪烁着，果不出其然……
方法是这样的：由珍叫一辆三轮车载我们回家，待那师傅骑了50米左右时，珍假装眼前一亮，惊喜地大叫：“爸爸”，而后随意向人海挥手。接下来便一脸歉意地向那师傅说：“我们爸爸来接我们了……”末了还不忘加一句“真是不好意思。”就这样，我们总能免费享受一下三轮车。
刚跳下车，便听见珍大叫一声“呀！”原来胖子在呀。“咦？你还没走吗？”我问。“我走到半路想起来了，那边，我是说经过医院的那条路……听说昨天医院死人了……”我们都尴尬地笑了笑，但愿他不要追问那三轮车的事。“医院哪天不死人，走这条路回家要绕好长时间的。”我赶紧说。谁知，一抬头却看见他满脸通红。
“好了，一起走吧，多绕点路帮你减肥。”珍总是大方得体。从此以后，便有了我们仨的`路，那每一串脚印都串起了一幅美好，路边的花草也似乎有了生气……
“喂，我在班上当了副班长啦！”胖子冷不丁地冒了出来，此刻我正在弯腰锁自行车，他那肥胖的脑袋自豪地晃了晃。我一惊，回过神来时，心里荡漾着无比的喜悦。“他们班有8个副班长。”珍伸过头来，淡淡地说。她的眼神一如既往，溢满了蔑视，但仍藏不住高兴……
就这样，我们在我们仨的路上相遇、相伴、相离，但愿未来某一天，当我们重温起这段旧梦时，能在我们仨的路上重逢，然后相伴着印上成年的大脚印，印上长青的友谊之树……
我们仨作文3
女儿一个人在外很辛苦，我总给她做各种各样好吃的带给她，她最爱吃蜂蜜核桃，所以我总会挑一个下午，蹲在阳台上砸一盒核桃，然后小心翼翼地剥去皮，放进微波炉中转两转，最后用蜂蜜一拌，就大功告成。
每次在电话里听道女儿说核桃好吃时，心里比吃了蜜还甜，以前女儿的电话总打给她妈妈，现在她却经常打给我，讲一些她在学校的笑话。上个星期天，接到女儿电话——
“爸，告诉人喔，我现在读《我们仨》这本书，里面钱钟书的女儿钱瑗患有脊椎癌，你要注意身体，你腰好些没啊？”
我连声道：“好，好些了”生怕她担心。
“老爹，你的病会带动神经，对吧？”听到她轻微的呼吸声：“如果不注意，会越来越严重的，所以你一定要吃的，一定要注意！”
听到女儿的再三叮嘱，我愣了会，仿佛要把这种被女儿关爱的时刻牢牢记住。又想起了女儿的作文中写道——
“我的爸爸在我眼里是强壮的，是健康的，是我永远坚固的依靠，可在看到爸爸腿痛蹒跚走路的那一刻，发现爸爸老了。突然害怕的心疼，心疼的'害怕，我的爸爸不会老的这么快，不会的。他很快就会好起来。他会带我出去玩，给我买好多好多吃的。”
说实话，人到中年了，很少会有抨击内心深处的事物，但我的女儿却让我一次又一次的深受感动，热泪盈眶。
而我这个人一直比较沉默，不怎么爱表达。可性格开朗的女儿却告诉我爱是需要表达的。她总打电话问我是不是很想她，问我是不是不放心她，问我是不是不好意思说爱她……每当听到她这类问题，我都会笑我有个傻得可爱的女儿。
我希望女儿能健康成长，做她自己喜欢的事情。
我们仨，恐怕永远爱不够。
后记
夜已深，皎洁的月光透过玻璃安静地洒在地板上，我蜷在被子里伏床写周记，不断地浮现我们仨的面孔，我想不仅仅是我一个人想念我们仨，我们仨都在想念。正是因为如此，我们仨幸福永远。
我们仨作文4
在林林总总的小说、名人传记之中能找到封面如此别具一格的，实属罕见。泛黄的封面起了毛边，给人带来一种历史的凝重感，但同时，也带来了雅致、自然之风韵。我们在快节奏的现代生活中，不妨抽出些时间，看看这一本需要慢慢咀嚼的书。读了杨绛先生的，真的是一种享受，到了今天为止，我只读了一遍，我只是想看他们的`平凡而又不平凡的生活。
而对于他们的生离死别我真的不忍心看。讲的是一个尘世中三个奇妙的组合：爸爸是钱钟书，妈妈是杨绛，女儿是钱媛。60年间的缘起缘灭，因为离合，就成了一段段的故事。在我读到伤心处时，我会落泪；读到开心处时，我会欢笑；读到离别处时，我会心酸；读到家常处时，我则会认同。总之，它能牵动你身上的每一根神经，能将读者到会那一段往事之中。
使我大有感触。它不仅是一本回忆录，更可以说是一本充满着人世间一幕幕悲欢离合的剧本。角色都是如此鲜活，即使化作了文字还是如此活灵活现，仿佛就发生在身边似的。我们便好比从窗户纸的孔隙中，悄悄窥视着一户书香门第内，一天天发生的不同故事；即使主角中已有人遽归道山，尽管这故事并不惊心动魄。于是，从一张张泛黄的照片中，我们仿佛从今天返回了昨天，看看那过去的人，听听那过去的事。
一个寻寻觅觅的万里长梦、一个单纯温馨的学者家庭，相守、相助、相聚、相失，就这样呈现在我们的面前。一家人走散了，而一家人相聚相守相依相助的往事给了杨绛最好的回忆。任何的评价都属多余的，在作者那里是一种自然，在读者那里却常常禁不住流下眼泪。
钱老一家人的生活是平凡的，但他们一家人始终是乐观的，无真是于平凡中显出不平凡。一个不平凡的人，写了一本平凡的书，却引起了意想不到的反响，这就是杨绛和她的《我们仨》。一个寻寻觅觅的万里长梦，一个单纯温馨的学者家庭，相守相助，相聚相失，“我一个人思念我们仨”，痛定之后，只剩下满纸洞彻生死的达观…… 这可是我找了好几篇 拼起来的 蛤蛤
我们仨作文5
前天晚上，我到巴东出差，正在宾馆闲得慌，这时电话却响了——
“妈，我怕，我不敢睡”。
这是女儿的声音，如此慌乱，我担心她出什么事，连忙问道。
她却在那边哭泣起来：“没事，就是害怕。”
说实话，女儿长这么大，这竟然是第一次晚上吓得睡不着，我的心开始揪起来了，不断地询问她的情况。
她告诉我说她现在蜷在被子里，头也不敢冒出去，说她怕黑，说她怕从墙角蹦出，乱七八糟的声响。
女儿今年已经十六岁了，但就在女儿说她怕黑的那一刹那，我觉得她仿佛只有六岁。不知怎么，心开始温柔地痛起来。
“别怕，妈妈在这”说这话的时候，我仿佛回到了十几年前：“女儿，别哭，有什么事妈妈都在，妈妈一直在，妈妈给你唱歌好不好？”
我一直在鼓励她把头露出来，我真害怕她在被子里窝出什么事来，电话里很安静，只有女儿急促的呼吸和小声的啜泣，每一点每滴都牵扯我的心。我咬紧下唇，仿佛在懊悔现在怎么不在她身边，可以给她怀抱，是多么简单的一件事。
女儿很乖，听话把头露出来了，说她不怕了，让我赶紧睡觉，我当然还不放心，也不会放心。就继续跟她讲我在巴东的趣事，直到听到女儿的笑声，我才松了口气，给她发了张我们全家的照片给她。
她回了一条彩信。
有张她明媚的笑容，写着“妈妈，别担心，我很好”。
见短信，内心无比温暖，我想我的女儿了，想她那阳光般的.笑脸。
说实话，以前总希望女儿是优秀的，对她各方面要求都很严格；而随着年龄的增长，我和她爸只希望她是个健康快乐的宝贝，尽可能的满足她的要求（当然，女儿很通情达理，从不要求过多和过份的要求）让她快乐。
记得有一次，她同学问她为什么喜欢梅红色，她很自豪地说：“因为我妈妈穿梅红色很漂亮。”她的回答触动了我的心弦。
女儿说她喜欢我们仨在一起的日子。
我笑了，女儿是我们仨中的宝，她的快乐是我们仨的快乐。
我爱我的女儿，我爱我们仨。
我们仨作文6
我们三个互称姐妹，是班里的三朵花。我是慧子“橘子花”，张蒙蒙是朵“扼子花”，还有一朵我们叫她“六月兰”，后来居然自称“无花果”。最近我们两朵花、一个果成了班里的三女侠。怎么回事儿？请听我细细道来。
我们三个是五年级时认识的，那个时候我刚刚转进这个学校，人生地不熟的，还真有点儿不适应。这个“六月兰”蹦蹦哒哒地来到我身边跟我说话：“我叫六月兰，你叫啥？’夕啊？这个世界上有姓六的？我惊讶地看着她。“哈哈哈……她叫刘悦岚。”一个皮肤白白净净的女孩儿走到我的面前，笑着说。从此，这个白得像扼子花一样的张蒙蒙和刘悦岚成了我形影不离的.好朋友。
刘悦岚和张蒙蒙都是很喜欢帮助人的女孩儿，我的缺点是马虎，不是做题忘记加小数点儿，就是上课找不到课本了。悦岚和我做邻桌，有一次音乐课，老师让我们带竖笛来，可是马大哈的我又忘记了，愁眉苦脸地看着同学们从书包里面拿出竖笛嘀嘀嘀地吹着，这个时候，悦岚看到了我的尴尬，把自己的竖笛往我手里一塞，低声说：“没事儿，用我的……”当悦岚被老师批评的时候，我低着头，红着脸，心里不是滋味。因为这个事儿，悦岚那个星期没能拿到小红花。我跟她说“谢谢”的时候，她笑着说：“没事儿，这个星期我是无花果，不是六月兰了！”
元旦文艺汇演，作为我们班的节目，我们三个准备一起唱《扼子花开》。说出来不怕大伙笑话，我唱歌五音不全，无奈蒙蒙已经把节目上报给大队辅导员了，只好硬着头皮跟她们两个练习唱歌。“扼子花开呀开……扼子花开呀开……”野狼似地嚎叫着。
“哈哈……哈哈……你这是啥花啊？唱不上去别喊……哈哈，笑得我眼泪都要出来了，你怎么给唱成橘子花开呀开了啊？”蒙蒙她们笑得腰都直不起来了。
“哼，什么好朋友啊？居然嘲笑我！”我愤愤地走了。
第二天，蒙蒙和悦岚她们来到我身边哄我，说：“慧子，别生气了，你看我们昨天不是嘲笑你，是你真的很好玩嘛，我们以为你故意逗我们呢！别生气了，我们一起去练歌。来吧……”
看她们这么诚恳，我的火气少了一半，但还是撇着嘴：“我唱不好，不唱了。”
“这样行不行？你唱前半段，我们唱后半段，这样，谁也不知道你唱不上去高音的，咱们的节目一定好看。”悦岚笑着出主意。
“那……”我看了看她们诚恳的眼睛，“好吧。”
此后的几天，我们几乎一有时间就在一起唱歌。猜猜演出那天效果如何？当然非同凡响啦！
我们仨作文7
在一九九二年的十二月二十七日傍晚，随着洁白的雪花我降落在大地，我的名字叫林婧。可能是在春节前三天出生，是个好兆头，我的成长一直很健康。
记得在我很小很小的时候，是奶奶每天无日无夜的照顾我。我很喜欢奶奶，不仅因为她会给我做很多很多好吃的，还是妈妈训斥我时的挡箭牌。的确，小时候，妈妈在我眼中就是“母老虎”，她对我总是有很多的要求，经常因为我的言行举止及各种事情狠狠地教训我一番，清晰得记得妈妈那严厉的`眼神还有铁青的脸色。
相反，俺老爸就要温和多了。我跟老爸都属猴，所以有很多共性。他不会责怪我调皮打破邻居家的一篮鸡蛋，他也不会因为我偷吃外婆的生日蛋糕而怪我，他更不会让我跪着写“1，2，3，4，5，6，……9，10”写到半夜，那些都是妈妈的行为，老爸会带我去钓鱼，带我去旅游，还有就是在妈妈面前夸我，为我说大把大把的好话。
但记忆中和蔼的老爸一次却举起脚下的鞋打了我。那个时候的我已上小学六年级，性格桀骜，与老爸大吵。他用皮带抽了我，他让我跪在地板上反省，只因为我在外玩得忘记了时间。他狠狠地教训我：做事要有时间观念，我把他的话刻在心里，我不敢忘记，也不能忘记，我懂他是对的。
后来上了初中，离开了家，离开了爸爸妈妈。我开始了我崭新的生活。
初一时，妈妈每天都会打电话给我，询问我的生活和学习。才开始总是很想念家的温暖，可妈妈告诉我这是另一种成长方式，希望我坚强。
所以，每当我遇到困难，或是伤心难过时，我都会在心底告诉自己一定要坚强，这是成长。
如今，我已成为高中生，回首过去的三年，虽然不在父母的身边，但我却懂得了自立自强，我开始感激爸爸妈妈爱我的这种方式，他们的用心良苦也深入我心。
我很爱爸爸妈妈。我们仨的故事溢满了爱，我们仨的故事随时间早已酝酿成酒，我们仨的思念，因为距离的遥远更加绵长。
我们仨，走过的岁月已成诗。
我们仨，相拥一齐走。
我们仨作文8
不知怎的，读杨绛女士的文章，总有种平凡普通的味道。
看过《老王》，杨绛笔下的一个老实的三轮车夫老王，懂得感恩，懂得报答，在病危时刻，看到的不是躺在病床上安度晚年，而是用最终要报答大家的信念支撑着自己，给作者送来了鸡蛋和香油。可是作者会错了意，留下的，只是一个幸运的人对一个不幸的人的愧怍。
看了《我们仨》这本书，我感受到的除了对作者文采的敬佩，更多的，是对那种怀念柔和、平静的那种舒适的.遐想。
刚开始，我看不懂这本书表达的是什么，准确来说，是对其中那个“梦”似懂非懂，在这本书中，我分不清哪些是梦里，哪些是在现实生活中，它让我感到一片茫然。后来才知道，这是一家人亲情的诉说与回忆。从懵懂突然感到了温馨，是那么突然与迅速。
怀念与回忆中，作者没有用笔尖表达出那种悲伤，也没有对一些令人自豪的往事表现出激动昂扬，只是用缓和的语气，缓缓诉说着一家三口的生活，平凡、温暖。
这本书看上去很厚，可是句子很简短，诉说很自然，而更多的，是他们一家三口美好的照片，有随着时间的推逝，一家人模样的变化，也有三个人工作，各不相扰，钟书正在添补他的华氏大辞典三个人的认真与对工作的目标与追求，夫妻俩互相帮助对方理发的温馨场面，让人感动万分。这只是一些生活照，甚至还是没有色彩的照片，但是闻到的，不仅是书香，还有甜蜜的味道和温馨的感觉。
作者追求的没有那种壮志凛然，也没有那种激烈奋斗，而她更多的，是细节中表现出的星星点点，那些看似微不足道的小片段，在我们眼中，只是家庭中的理所当然，也可能只是生活料理中的小佐料，但是在作者笔下，这些似乎都成了生活料理中不可缺少的大材料。她的素材就像贝壳中的生命体，当沙子进入时，它会用割伤自己的代价来不断地磨练这颗沙子，让它成为一颗珍贵的钻石，而自己却渐渐淹没在大海中。
杨绛女士在这本书中，她没有去评价自己的生活与家庭，也没有去讲道理，只是像讲故事一样讲着讲着，似乎这个故事一直在演着，没有尽头……她后来在幕后为她的丈夫钱钟书默默奉献着，她就像那个贝壳，慢慢被淹没。这也说明了她对这个家的那份真挚感情。
读了《我们仨》，是对现在生活的满足，更是对那种平凡的味道的流连忘返……
我们仨作文9
一直以来，特别想拜读杨绛先生的《我们仨》，可是因为种种原因搁置了。周末，难得的偷闲，于书店终于淘到了。看完后，内心难免有些凄凉，杨绛先生把这本书，称为我们仨又在一起了，这是多么强大的淡定和从容。
他们有过欢乐，有过心酸，有过痛苦，有过幸福。用杨绛的话说，世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆。他们仨最终失散了，曾经的家，成为了以后的客栈，曾经的“仨”成为思念的寄托和重逢。
一个寻寻觅觅的万里长梦，一个单纯温馨的学者家庭，从相守到相助，从相聚到相失。一语中的说透了一个三口之家的经历坐标。如果我们是幸运的，还能有机会经历这宿命中的坐标，按时按点到达。杨绛最后说：我一个人思念我们仨。
在杨绛先生知道自己的人生已快回家时，她说：个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养、不同程度的效益。我们曾渴望命运的波澜，到最后才发现：人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容，我们曾如此期盼外界的认可，到最后才知道，世界是自己的，与他人毫无关系。
难怪钱钟书先生说：最才的女，最贤的妻。
春蚕一生，繁花一季。春夏秋冬，周而复始。
踩着岁月的风火轮，我们的步履总是那样的匆匆。转眼间，八零后的'我们已步入中年，站在这个上有老下有小的年龄，有压力和负担，有幸福和欢乐。生命中的五味杂陈，也许都浇筑在生命的这个时间节点。活着的人，要当好自己的角色，珍爱生命，爱护家人，努力奋斗。
不要在奋斗的年龄坐享其成，不要在奋斗的年龄虚度年华。人生这趟不知何时到站的列车，会在很多的不经意间，让你永远失去爱的能力和奋斗的资本。
人生没有彩排，只有直播，一旦谢幕，就永远没有了机会。我们不知道我们是在哪一站下车，也许很长，也许很短。
俄罗斯歌曲《多想活着》里面这样唱到:你知道吗？多想活着,活着正是为了去爱，与你相伴的每一个人。你知道吗？多想活着，在黎明时分，与你一同醒来调煮咖啡。对于离去的人，他们多想再来一次重生的机会，逢春重绽放，长成新生树。
所以我们活着的人，更要珍爱自己珍爱生命，即使我们很渺小，如苔花一般，但是也要学着牡丹开放。因为“如米小”的苔花，不是“学”牡丹，而是在生命的每个时刻努力开成牡丹。
我们仨作文10
初识杨绛先生，是因为钱钟书先生。中学时期，我比较喜欢钱钟书先生，利用空闲时间读了钱钟书先生的《围城》，由此便爱上了钱钟书先生。然后，知道了钱钟书先生的夫人是杨绛先生。当时，只知道杨绛先生是一名功力深厚的翻译，翻译代表作是西班牙塞万提斯的《堂吉诃德》。而后，学习了杨绛先生的小说《老王》，这时候才算是对杨绛先生有了初步的了解，知道杨绛先生的代表作，如《我们仨》《澡》等等。最近，我读完了杨绛先生的《我们仨》。
《我们仨》可以说是杨绛先生对自己丈夫和女儿的`回忆作品。虽说是散文集，但《我们仨》并不厚，内容也不是很多，花上一两个小时就可以看完了。之所以这么快就能看完，除了内容少，还有一个原因就是杨绛先生的文笔特别优美，而且写作不深，文字浅显易懂，都是生活化的语言，特别适合休闲阅读。
杨绛先生的《我们仨》主要是对与丈夫钱钟书先生和女儿钱媛共同生活的回忆，当然，书中的回忆是片段式的生活回忆，主要可以分为三个部分。第一部分，杨绛先生用梦境的形式讲述了丈夫和女儿离世前最后几年中一家三口相依为命的生活场景。第二部分，杨绛先生用平淡无奇的笔法写女儿与丈夫先后病重去世，只剩下先生独自一人生活于世。第三部分，可以说是对前两部分的一个插叙，杨绛先生以平实感人的文字真实再现夫妻两人留学英国、女儿出生、家庭离散的生活历程。
读这本书，最大的感受就是一个百岁老人对生命看得通透，对家庭看得彻底，对人生看得明白，而一切铅华洗尽，剩下的就是对亲人无限的思念之情。而在杨绛先生的书中，没有慷慨激昂，没有怨恨委屈，更没有对人生的悲观消极，只有对亲人故去的思念如涓涓细流一般流淌，渊源流淌，静水流深，平淡中显现的是深情，平凡中透露的是思念。读这本书，感受不到一丝丝波浪起伏，也感受不到一点点波涛汹涌，整本书都是风平浪静，没有点点起伏。可是，在这平静之中，杨绛先生对故去丈夫和女儿的思念深深打动着读者，潜移默化中已经将读者征服。不得不佩服杨绛先生的文笔和功力。愿杨绛先生在天之灵安息、幸福，与家庭重聚旧欢。
我们仨作文11
读杨绛的《我们仨》,真的是一种享受，我是个平凡的人，看着他们的平凡而又不平凡的生活，也是真的体会到生活对任何人都是一贯残忍的。
钱钟书夫妇的低调和博学让我衷情，而钱老的幽默和杨老的平和更是让人生敬，一本书反反复复看了几遍，可是我却无法说出我的感受，他们面对困苦时的平静，面对荣誉时的低调，为人处事只求无悔于心,钱老一家人的生活是平凡的，但他们一家人始终是乐观的，无真是于平凡中显出不平凡。对中国这个著名的家庭的亲情故事，面对他们的温暖与欢乐，沧桑与忧伤，面对书中简单而朴白的文字，任何的评价都属多余,那种罕见的真情和达观，在作者那里是一种淡定自然，在读者那里却常常禁不住潸然泪下。生活在回忆中的杨绛先生，可谓得了汉语的精髓，入了是让，人既心往之，又感慨万千。
杨绛先生的文笔真的很优美宁静，平凡家事国家大事从容而谈，面对别人的陷害也看不到一丝的.恨，只是泰然处之。而前面两节，三人走失在古驿道，采用虚实相间的手法，经梦起至梦醒，一家人走散了。而一家人相娶相守相依相助的往事却给了杨绛先生最好的回忆。从照片上看，杨绛不算漂亮，老年后，发现他们是如此得有夫妻相，般配，简单地从杨绛散文中知道，他们家也曾处世交，于是结成亲家，不管当时是否以爱情为基础，这几十年的风雨路程,他们相濡以沫，爱情是个什么东西，终将被习惯于依靠代替，为他们的幸福所折服，不管经历了多少的苦。
很喜欢杨绛先生在书末说的那段话：人世间不会有小说或童话故事那样的结局：“从此，他们永远快快活活地一起过日子。”人间没有单纯的快乐。快乐总夹带着烦恼和忧虑。人间也没有永远。我们一生坎坷，暮年才有了一个可以安顿的居处。但老病相催，我们在人生道路上已走到尽头了。
这段话，饱含着人生以及岁月所带来的真谛，颇有一种无奈叹息之感。
我们仨作文12
在这个世界上我们最亲近的人是谁？当然是爸爸妈妈了，如果说我们一家的生活是一个万花筒的话，我们仨就是组成这个万花筒的零件，谁也离不开谁。
最使我怀念的，就是小时候和爸爸妈妈常玩的游戏“坐飞机”了，就是爸爸妈妈一人拉住我的一条胳膊把我荡起来，那是我那时最爱的游戏了，小小细细的身体被两只温暖的大手荡起来，就好像自己飞起来一样。那种奇妙的感觉，现在的我只能在别的小朋友在和爸爸妈妈同样的游戏中重演了。那是一段多么美妙的时光呀！
小时候，我们家没有车，唯一的交通工具就只有一辆蓝色的摩托车，我知道是爸爸妈妈的结婚纪念品。每天早上，爸爸就会骑着摩托车带着我和妈妈，把我夹在中间，先送我去上幼儿园，再送妈妈去上班。每天我就趴在爸爸的背上、妈妈在后面环住我，我有时睡觉，有时和爸爸妈妈说个不停。爸爸的`背是我的依靠、衣服温暖又厚实，妈妈的怀抱是我的避风港、双手细腻又温柔。在爸爸的背上想着马上要见面的小伙伴，看着雨滴在爸爸背上滴落又被吸收，小手玩弄着妈妈的发梢或者指头，我们在蓝色摩托车上上上下下，日子也在匆匆向前走去，许多事情都变了，就连漂亮的蓝色摩托车也不知了去向，我仿佛在瞬间长大了，爸爸妈妈也不在年轻了，而不变的是我们一家仨口永恒的“爸爸妈妈我”！
我喜欢和爸爸妈妈一起上街购物，然后再大吃一顿。虽然我很懒，虽然要忍受妈妈一遍一遍的“这件好看还是那件好看”，但是我喜欢这一切，喜欢走进餐厅先找座位坐，喜欢抢着帮爸爸妈妈去购物台付钱。只因为我喜欢，喜欢和爸爸妈妈待在一起，一起享受亲人之间的时间味道。
我也喜欢我们仨在夏天晚上去渭河堤上散步，听听音乐，聊聊家事国事天下事，我喜欢看到妈妈在我们玩“成语接龙”时答不上来的样子，我喜欢看到爸爸妈妈因为我胡编乱造出一个个“奇形怪状”成语是哈哈大笑的样子。
喜欢、我都喜欢，爱、我都爱。只要我们仨在一起，总是会有无数的欢乐。爸爸、妈妈、和我，就让我们这小小的一家一直幸福下去吧。只要“我们仨”在，我就会忘记一切烦恼！
我们仨作文13
说起这本书，对于我来说，其实应该算是一次偶然的机会，然后阅读了这本书，当初的自己还是一个学生，因为当时自己心仪的女孩特别喜欢看书，而且对杨绛先生特别的崇拜，在一次聊天的时候，说起杨绛，她滔滔不绝，对于《我们仨》更是非常的喜欢，而自己想着，一个女生，这么喜欢一本书，这本书到底有多好呢？然后自己就买了一本，然后再无聊的选修课看着这本书。
对于这本书，因为自己没有经历过太多，所以对于这本书当初看的时候模模糊糊，也没有看出哪里比较好，如今自己当了父亲之后，经历了更多之后，对于这本书的理解就又更深了一点，全书的'前两个部分一直在说梦，第三个部分便是现实，是杨绛先生对一家人的回忆，这种回忆在我看来就是一种对至亲至爱的一种回忆，是一种对生活的一种回忆，对杨绛我先生来说，这大概是回忆无穷吧，而这本书也是一位老人记录了自己和丈夫、女儿一起生活的63年间的点滴，相信不同年纪的看到这本书的感受都不一样。
对于这本书，前两部分说梦，第一部分就是梦是钟书离我而去，第二天钟书安慰我，心里也是变得十分的宽慰，于是似乎钟书记着我的话，让我做了个长达万里的梦，而第二部分在我看来，是最让人受罪的，自己一生最爱的两个人离开人世，一个一个女人，承受的住这样的悲痛吗？这样的一部分只能简要概括，而杨绛先生的感情寄托在说中，只有投入进去，才知道，原来一切离自己这么近又这么远，谁不会经历这样的事情嗯？而杨绛先生将这些记录下来，更是让人佩服，心中的悲痛无法用言语来形容。
第三部分就是现实，在至亲的两个人离开杨绛先生之后，她一个人孤零零在这个世上，每天看到家里的一件小物品，都会发呆很久，我一个人思念我们仨，这个概括确实很贴切，虽然我们都称她为先生，但是她始终还是一个女人，丈夫的妻子，女儿的母亲，两个人至亲的都离开了她，她的悲伤没有人替她承受。只留下她一个人在世上。
对于全书最后1997年阿媛去世，1998年钟书去世，我们仨就此走散了，在连续的两年的时间，这么好的三个人就这么走散了，世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆，温馨的家庭最终烟消云散，只留下孤独的她在寻觅归途。
我们仨作文14
周末，我们一家三口从西餐厅出来，走在城市的街道中，璀璨的街灯欢快地闪烁着。回暖的冬日恰到好处地温润着行人的身体，让人感觉舒适得很。
一如既往地，我走在那对十指紧扣的夫妻后面，他们俩有说不完的话，讲不完的事，我似乎是多余的那一个。可是每隔一会儿妈妈就会回头看我一眼，爸爸会叫我跟上。我叹了一口气，抬头看一眼爸爸，低头扫一眼妈妈，掂掂手中的购物袋，已经习惯了这尴尬的'电灯泡身份。
回到家，暖暖的空气扑面而来，刚换上睡衣，妈妈说：“阿坤，你该做什么？”我该做什么？写作业呗，在过去的那些日子里，我都是这样过来的：妈妈捧着书坐在我身边，旁若无人地沉浸在自己的世界；爸爸偶尔会在他的房间背他那永远背不完的考题，他说人生就是不断地考试。在我的任务没有完成之前，他们都不会休息。不知道哪来的歪念头，妈妈突然说：“阿坤，你写过那么多文章，给我也写一篇呗！”我不知道妈妈为什么会提出这个要求，可能是她想确认自己的妙笔生花有没有遗传给儿子吧！我不知道妈妈为什么会提出这个要求，可能是她想确认自己的妙笔生花有没有遗传给她的儿子吧！
“母后”有旨，“儿臣”怎么敢拒绝。那可是生我养我教我育我爱我疼我宠我骂我的妈妈，是那个会毫不嫌弃地亲吻我痘痘林立的笨妈妈呀！
室内的灯光温馨而又暖人，照在我们身上。它似乎在好奇，这一家三口究竟在做什么？我想只有时间知道：我在书山题海中跋涉；妈妈在数理化英中独行预备用她那仅存的高考智商，为我恶补考题；爸爸一本正经地在电路图中穿梭，以显示自己理工男的优势。他们俩自恃聪明，说是来帮我提升学业。但是我的数学难点题依旧拿不到满分。可是那又怎么样呢？每个人都有自己的闪光点，所以我们每个人都是天才的半成品。达尔文找到了他的闪光点，所以他成为了生物学家，创造了物种起源；爱因斯坦找到了他的闪光点，所以他成为了一名物理学家，创造了相对论。我现在还不知道我的闪光点在哪里，但是，一个幸福的暖男又会没有闪光点呢？
时光清浅，快乐有许多华年。此时的我正年少，父母芳华正好，我们可以尽情地营造属于我们的快乐时光。这种温馨的家庭氛围，在岁月的长河中发酵，散发醉人而又美丽香气，成为我人生中最美的回忆！
我们仨作文15
自从知道了杨绛老师写了一本关于她和钱钟书先生以及他们的女儿的书——《我们仨》，我就一直有想翻阅的想法。没有时间去图书馆借阅，终于在网上找到了在系阅读。虽然一直觉得读纸质书的感觉更好，可掌上阅读也有它的方便之处。
《我们仨》这本书，杨老师分为三部分写的：开篇写的是她和钱老师都老了，步入了暮年；第二篇写的是他们仨失散了，曾经的家变成了客栈；第三篇是杨老师追忆他们仨曾经共同的美好生活。
刚翻看这本书的时候，对于杨老师如梦境又似描述现实的手法，我看的有些云里雾里，实在有点摸不清头脑。可渐渐地翻阅下去的时候，却似乎能明白之前看到的`那些文字的意思。
杨老师用梦境的方式，写了钱老师住院治疗，她在女儿的陪同下搬到了方便照顾钱老师的“客栈”，因为医生的要求，她们每天看望钱老师的时间都受到了限制，而在病中的钱老师似乎也一直在昏睡中度过，难得清醒地和杨老师说上些话，尤其在谈论女儿的时候，二老是那样的疼爱。然后，就是他们所心心疼爱的女儿，却也因为病痛而住院了。
年老的杨老师，一下子就成了孤家寡人，她要一个人慌忙地找寻着钱老师那条漂泊不停的“311船”，又想在梦中去医院探望女儿的病情。
梦，看到杨老师和钱老师的女儿也生病住院的那一段，我突然明白了为什么杨先生要以这样的梦境来回忆她的那段生活。那真的是像梦一样的生活。无助，坚强，年老，丈夫，女儿，有多少人能理解那时杨老师的心境。
看杨老师写的女儿去世的那一段，和他们来告别，钱老师让女儿回家的那些字句的时候，我是半躺在床上看的，已经是深夜十一点多，看着看着，我的眼泪就不由自主地滑落下来。为杨老师的情感，为杨老师的文字。
杨老师的文字中没有渲染太多的悲哀之情，她就那样写着，记录着她的心境，却让读者看的纠心，看的落泪。
原来一位大家，用她的文字描述她的真实情感时是如此的有震撼力！
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