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图书馆寻宝记作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的图书馆寻宝记作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
图书馆寻宝记作文1
星期六的上午，顾老师带我们写作组的同学去南通市图书馆，我们高兴的一蹦三尺高，欢呼声震耳欲聋。
我们早早的来到了图书馆，它的形状是一个长方型，又高又宽，里面一共有五层楼，其中二三两层是图书馆借阅室，里面的书更是不计胜数。
发任务单了！我们的任务是寻找一本书，听到这个消息我们惊讶不已，嘴都张成了"o"字型，我要找的书是法国司汤达的《红与黑》。我心想这里这么多书要找其中指定的一本，简直就是在大海里捞针呀！顾老师这不是在逗我们玩吧！但我们仍然兴奋不已，像篱弦的'箭一样，迫不及待的出发了。
我们直奔二楼最大的图书借阅室开始寻宝了。同学们向小鸟一样飞来飞去，叽叽喳喳地讨论着。这里是书的海洋，可是怎么才能快速的找到我要找的书呢？我们看到过道框架上标着科技类，文学类，管理类，经济类，等等。《红与黑》应该属于文学类的，于是我就在文学这一类里面找，突然我发现了《简。爱》这本书。咦，这不是龚涛要找的吗？我连忙向龚涛送去。龚涛迅速地成为“最快找的书的人”。
我的书借阅室没有，我就向图书借阅室2，借阅室3，借阅室4找去，竟然发现都没有。这里有台电脑，可以用电脑查一下红与黑的编号不就好找一些吗？我输入《红与黑》电脑上的字让我彻底失望了，上面写着《红与黑》三本书都被借出，这不就意味着不管我怎么找都不可能找到。瞬间觉得崩溃了。无奈之下，我只好央求顾老师换了一本《严厉的月亮》。
这时大多数同学都已经找到了，他们找到了以后都要炫耀一下“耶，我找到了，好开心呀阿！”看着我的手里空空的，还不知道书在哪里，我急的像热锅上的蚂蚁一样，团团转。我四处搜寻东张西望，好一会儿过去了，我仍然没有找到书，这是只剩下两个人还没找到，我顿时心急如焚，着急万分奔跑在图书馆内。
查了电脑知道了书放的位置，可是仍然没发现，我傻傻地站在那里，心想：这下完了，我的书怕是在时间内找不到了。突然回头一看，巧了，正好就在我转身的眼皮底下，我欣喜若狂，万分激动。此时的我已是汗流浃背。
这次的图书馆寻宝记真有意思，好期待下一次的活动呀！
图书馆寻宝记作文2
我家有四口人，图书馆就像我的第五个家人，更像我的好朋友，使我沉迷其中，不能自拔。这个暑假，我几乎每周都去图书馆，取得了不小的收获。
乘车亦或步行到图书馆，里面的人从男人到女人、从青年到老年，每个人都手捧一本书。考研的哥哥姐姐们认真听着iPad里的`网课，即使有人走过也不抬头。这些志同道合的人都是我的书友啊！
我不肯破坏这安静温馨的学习氛围，于是轻轻放下包，抽出一把椅子，在电脑上迫不及待检索自己喜欢的书。偌大的图书馆，我寻找着心爱的宝藏。图书馆就是我的宝库，探寻意想不到的惊喜······书就在这栏架子上，却看不到它。我像个疯狂的淘金人，迫不可耐地寻找“宝藏”。我只要拿上几本好书，沐浴着窗外的阳光，就可以度过一个愉快的下午。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”在图书馆这座大宝库里有良好的学习氛围，陶冶情操，使我的心安静下来。希望大家都可以把图书馆当作自己的精神乐园！
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