我的后桌的作文

时间:2023-08-13 10:47:43 好文 我要投稿
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我的后桌的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的我的后桌的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的后桌的作文

我的后桌的作文1

  我敏捷地打开我的电脑,输入“书香浙江”,打开《我的同桌是上帝》这本书,津津有味的地看了起来。我不一会就看完了。我陷入了深深地思考之中……

  这本书有非常多的小故事,我就挑了《我的同桌是上帝》来讲吧!它讲了一个上帝,由于繁忙的工作就来到人间寻找自由的生活。他的天使同事规定:只要能在人间找到一位同桌,便可以生活一年。他的同桌是一位叫冯离离的女孩子。别看冯离离很漂亮,可是她有着一颗不知足的心,当然有一点嫉妒心里。上帝化名为尚弟,万般地讨好冯离离,希望她可以和自己成为好朋友。

  但是冯离离始终不肯和他交朋友——即使可以拥有所有的荣华富贵。

  时间到了,尚弟要走了。冯离离现在才明白,他是上帝,来到人间放松。可是,她怎么可能有机会呢?对,没有。上帝走了。

  我想到了一个寓言,它讲了一个人非常喜欢一位农场主的女儿,想娶她为妻。老人给他提了个要求:他随机放出三头牛,只要抓住了一条牛尾巴,就答应他的'那个要求。一声令下,牛一头一头跑了出来。小伙子看第一只牛虽然个子小,但样子极其凶猛,他打算放弃。他看着第一头牛跑走了。第二只牛跑了出来,虽然样子不凶,可是块头特大,年轻人又放弃了。他想:一定有温顺一点,小一点的儒牛!果真,下一头牛又小又可爱,年轻人想也不想,毅然去抓牛尾。“扑通”,他落空了,怎么回事?他看着远去的牛,不禁潸然泪下:那头牛没有尾巴!

  这个故事和上面的故事一起告诉我们:不可以见好不收,一定要从容,机会也许很小很小,但是你放弃了,等待了,一定不会成功!

我的后桌的作文2

  喂!太师婆,你说今天老师是不是有病啊,讲个课就讲了四十五分钟,后面有个不知死活的家伙冷不丁地来了一句;你才有病呢,哪节课不是四十五分钟的,小心被她逮到,有你好看的!作为太师婆,我觉得有必要提醒他一下,毕竟是自己的徒孙嘛!不过班主任讲的课的确挺无聊的,对于听老师讲课,我并没有报很大兴趣,讲的不外是中心思想、段意什么的,课余看一下书就懂了,根本就没必要听多余的唠叨,至少我是这么认为的,十、九、八、七、六、五这家伙,又在倒计时了。但每次都数得很准,他也没带表,生物钟吧!铃铃铃铃,果然又是准时下课,每每这个时候,他准会大耶一声,然后做出一个v字形手势,从位子上跳起来,又开始卖弄起他的嘴皮子了。无奈,我怎么会有这种徒孙。

  他表面上帅帅的,一副很好骗的`样子,私底下那张嘴恐怖到要死,有点无聊,想拿小桂子耍耍∶小桂子啊,你说斑马是黑底加白条纹呢,还是白底有黑条纹?他却反问我道∶太师婆啊!你说人是经常整洁而带点儿随便呢,还是邋遢惯了仅偶尔修修边幅?你说人是好人有点坏毛病呢,还是坏人有些好习惯?你说“呃”我一时语塞,答不上话来,无奈,我为什么有这种徒孙。

  虽然说他看起来吊儿郎当,成绩却是蛮不错的,作文在老师眼里顶呱呱,数学在竞赛里名列前茅,画画在市区里面是金奖霸主无奈,我竟然会有这种徒孙。

我的后桌的作文3

  在我的回忆中,我读过许多本有趣和幽默的书;读过含有道理的书;读过经典的名著。而《我的同桌是班长》这本书令我看过后很开心,也懂得了一个道理。

  这本书主要写了一位很活泼开朗的小男孩杨自热,这个男孩因为很调皮,被老师安排到与班长坐在一块,班长是一位非常热爱学习,很有责任心的'女生。不过这位班长很凶,常常把杨自热管得十分严厉,于是杨自热一次又一次反抗,杨自热总觉得老师在包庇班长,一次又一次跟班长争吵,总是把教室搞得鸡飞狗跳,不得安宁。

  这本书告诉我,做人要宽容。有句俗语说:“得饶人处且饶人”。你如果不惹别人的话,别人是无法反抗你的。如果你想在班长的管理获得自由,只有一个办法,就是服从班长的命令,你如果不服从班长命令的话,班长会更加严厉管你。如果你服从了班长的管理,你便可以获得自由。

  我从书中还懂得了一个道理:凡事都可以从不同的角度去看。你只认为坐在班长旁边是不幸运的,那就错了。其实这不一定是不幸运的,因为坐在班长的旁边是一件很不错的事情,班长毕竟是老师精心挑选的优生,学习成绩一定是同学的榜样。你如果遇到不懂的问题,还可以向班长提出,让班长教会你,所以能和班长同桌是一件非常幸福的事。这本书让我读懂了两个道理,书里讲的跟我们小学生的生活很相似,我很喜欢这本书!里面的内容太精彩了。

  读书其实是一件非常快乐的事,我非常喜欢读书,因为读书可以让我懂得许多道理,学到许多课外知识。每当我翻开这本书都很开心!

我的后桌的作文4

  今天午练,老师让我们练字。我拿出写字教材正准备写的时候,,坐在我后面的孙庶哲同学轻轻拍着我的背,要我借支练字笔给他。我感到很奇怪,问他:“你的笔呢?”他一付满不在意地向我解释说:“我的练字笔丢失了。”我听了,就很爽快地借给他一枝练字笔。他很高兴,并对我说:“谢谢!”

  午练结束后,他对我说:“我现在只有一支铅笔和一只蓝笔,你的笔能不能到星期五的时候才还?”一支笔没什么,同学之间相互帮助是应该的,我就跟他说:“没关系,只要你要用,什么时候还都可以。”他听后很感激,连声说“谢谢”。因为我们都是新同学,彼此还不是很了解。

  后来又上课了,我发觉他上课不是很认真,喜欢搞小动作,还用我借给他的笔来碰我的`背。开始时,我以为他有什么事,转过身去问他:

  “你有什么事吗?”

  “不好意思,不小心碰到的。” 他笑着说。

  可是过了一会儿,他又在碰我了。我再次转回身问:

  “你怎么啦?”

  “没有啊,是不小心的。” 他还是若无其事地说。

  我提醒他上课要认真专心听老师讲课,不要防碍别人。谁知,过了一会儿,他还是再动我。这一次,我忍无可忍了,回过头去狠狠地盯着他:“你再这样,我就要告诉老师了!”他不好意思地向我道歉,说以后不会这样了。

  我真希望他能改掉这坏毛病。

我的后桌的作文5

  暑假里,老师推荐我们积极参与课外读书活动,多读书、读好书。我知道,读书能让我们更快的进步,多读书、读好书对我们的成长很重要,而“新华书店”就为我们提供了广阔阅读的空间,为我们提供了读书的机会,成为我们假期学习、成长的免费图书馆。《我的同桌是班长》是我最喜欢的一本,她讲述了发生在我们身边的故事,每每读及,如同身临其境,感同身受,总让我爱不释手。

  《我的同桌是班长》讲的是一名叫杨自热的小男生,他爱调皮、捣蛋,是一个典型的“差生”,而正直、勇敢的他,又述说着他可爱的一面。他的同桌——班长蔡一心,则是一名成绩很好却骄傲自大的女生,号称“狮子王”,她还常和班里的“四人组”一起整杨自热,弄得班里鸡飞狗跳、不得安宁。故事中的杨自热属于活宝一级的人物,他总能用幽默、风趣的话让大家哈哈大笑。如:“废话是人际交往的

  同学交往中如何正确的处理问题。如果没有这一次的思想挣扎,结果又会怎样?难以想象。真的是“冲动是魔鬼”啊。读着这个故事,我告诉自己,今后再遇到这样的事情一定要调整好自己的情绪,从而正确的处理问题,这也许就是“退一步海阔天高”的境界吧。

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”读完这本书,使我进一步明白:要学会发现别人的优点,也要看到自己的优点,学会取长补短,要怀有一颗感恩图报的'心,还要用乐观的态度面对每一件事,这样,这个世界会更美好。

  最后,让我用阳光姐姐(伍美珍)的话作为结束语吧。“把你的烦恼告诉我,把你的故事告诉我,成长岁月的足迹,让我们共同来记录!”

我的后桌的作文6

  我以前是拜泉县实验小学六年四班的一名学生,我有一个后桌,她叫小吕,梳着一个马尾辫,齐刘海。她长着一双大眼睛。她很文静,从不多说话。而我是一个活泼的女孩,也数着马尾辫,也有一双大眼睛,我俩一般高。我们个子都不高,140左右。

  我也总闯祸,每次闯祸之后都找她帮忙。她也总是为我出主意。

  上体育课时,我们总是喜欢到一个安静的树下呆着,一起聊天。

  在我的印象中,她是个勤俭的女孩,她总是带着两个掉漆的卡(qia)子。这个卡子已经陪伴她很多年了。她的衣服也只是那两件,由于个子长的慢很多衣服今年穿了来年继续穿,来年穿了还得再穿一年,她很少添新衣。

  一转眼六年了,我们结下了深厚的友谊。到了快考试的时候大家都在写同学录,在离别留言上,我不知道该写什么,心里只是有说不出的难受......直到考试后我才明白了离别是多么的'痛苦,常常晚上也梦见她。我不知何时能再见到她,我想对她说我想你也没有机会了,也只有留在梦里哭泣。常常我听《匆匆那年》这首歌也会哭,是啊匆匆的时光就这么的过去了。

  几周前,我迈进了初中的校门,从此我就是初中生了。可是在中午上学的时候我看见了她,我喊了一声吕欣悦。她回头了,我把她拉到一边,抱住了她,眼里涌出了泪水,嘴里发出呜呜的声音。我控制自己不哭,可是还是没忍住,泪水流了出来。她哄着我说:你怎么还想小孩子一样哭了呢?别哭了。我没有说话,只是把眼泪擦干,对她说许多想说的话。

  这就是缘分,缘分让我们再次相遇。我会珍惜友谊,在这三年里我会珍惜和她在一起的每一天。

我的后桌的作文7

  “多读书,读好书,好读书",这是冰心奶奶说的。我从小就很喜欢读书,在这个假期中我读了很多书,其中儿童文学作家伍美珍写的《我的同桌是班长》这本书让我我爱不释手。

  伍美珍被称为“阳光姐姐”,它书中故事全部取材于读者的来信,专门为我们少年儿童量身定做的,真是的反应映出我们孩子中间存在着诸多问题,充满了时代感及现实意义。

  《我的同桌是班长》的主人公是杨自热,他出生于富裕家庭,学习不好,还爱做小动作和耍贫嘴,一位和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而每次发生冲突,它觉得老师在包庇班长,他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁……但是他也有着迷的一面。他内心大度,能宽容老师,同学和家人,有勇气面对自己的处境。

  其中“看电视”这一个情节给我留下了很深的印象。杨自热被允许观看《升学指南》,尽管他不愿意看,可是家长逼着他看,电视中记者采访北大一名旁女生,最后才明白原来这个女孩不是北大的学生,而是在此打扫图书馆的,我看了以后,禁不住哈哈大笑。

  联系我的生活,我很有感触。爸爸妈妈周六,周日也给我报了不少特长班:新概念英语。我和书中的杨自热一样可怜,根本没有自己的空间,但是父母名难为,每一位家张都希望自己的孩子望女成凤,望子成龙。所以我只好去上那些枯燥乏味的课。但是我也希望有自己的天空。

  “阳光姐姐”伍美珍的作品了解我们的`感受,很多语言课一代表我们的心。我真的恨希望爸爸妈妈可以听到我的心声,我愿做一只快乐的小鸟,在天空中自由飞翔。

我的后桌的作文8

  “喂!太师婆,你说今天老师是不是有病啊,讲个课就讲了四十五分钟。”

  后面有个不知死活的家伙冷不丁地来了一句。“你才有病呢,哪节课不是四十五分钟的,小心被她逮到,有你好看的!”作为“太师婆”,我觉得有必要提醒他一下,毕竟是自己的“徒孙”嘛!不过班主任讲的课的确挺无聊的。对于听老师讲课,我并没有报很大兴趣,讲的不外是中心思想、段意什么的,课余看一下书就懂了,根本就没必要听多余的唠叨。至少我是这么认为的'。“十、九、八、七、六、五……”这家伙,又在倒计时了。但每次都数得很准,他也没带表,生物钟吧!“铃铃铃铃……”果然又是准时下课,每每这个时候,他准会大“耶”一声,然后做出一个“v”字形手势,从位子上跳起来,又开始卖弄起他的嘴皮子了。无奈,我怎么会有这种徒孙……他表面上帅帅的,一副很好骗的样子,私底下那张嘴恐怖到要死∶有点无聊,想拿小桂子耍耍∶“小桂子啊,你说斑马是黑底加白条纹呢,还是白底有黑条纹?”他却反问我道∶“太师婆啊!你说人是经常整洁而带点儿随便呢,还是邋遢惯了仅偶尔修修边幅?你说人是好人有点坏毛病呢,还是坏人有些好习惯?你说……”“呃……”我一时语塞,答不上话来。无奈,我为什么有这种徒孙……

  虽然说他看起来吊儿郎当,成绩却是蛮不错的,作文在老师眼里顶呱呱,数学在竞赛里名列前茅,画画在市区里面是金奖霸主……无奈,我竟然会有这种徒孙……

我的后桌的作文9

  后桌,我们十分熟悉,今天,我就来说说我的后桌吧!

  我的后桌是一个女生,她有时是一个“女汉子”,有时娇滴滴的。在催作业时,她秒变“女汉子”,“追”着别人不放,非要到一个结果不可;但是,如果做了剧烈运动,如50米跑步,她就不行了,50米跑完,非但成绩不好,而且还气喘吁吁,如果是50米来回跑八次的话,她就更惨了。这个学期,我们只跑了两次50米来回跑八次,可是,在我们的记忆中,两次都有她因血糖低而晕倒的事件,每一次跑完下课时,在她身边,总有那么一大群簇拥着她,有的是来凑热闹看看的,有的是扶她的,因为,由于身体不好而晕倒的事是不常见的,所以,每次都是这样。

  她在班里绝对不受男生们的欢迎,相反,在“男生界”中,她可谓是“臭名远扬”。在男生们的心目中,她的定义是嗲嗲的`,爱哭,虚伪,讨厌……一系列的代名词。记得有一次活动,当班干部们小心翼翼地把一张很大的纸“拾”到教室时,她不小心撕破了一点,结果,被有一个早就对她不满的男同学说了一顿。顿时,她的眼泪就像断了线的珠子一样不停地往下掉,直到上课,她还是没停下。

  在我们班上,她是我们公认的体质最弱的人,除了跑步会晕,连朗诵时都晕。有一个星期一,轮到我们班带动诵。朗诵到最关键时,她突然拍了拍旁边的同学,那位同学没理睬,结果,她晕了过去,要知道,她早上可是吃了很多东西,甚至都撑了。但是,因为体质太差,结果还是晕倒了。

  看到这里,你一定猜到她是谁了吧?!

我的后桌的作文10

  我的后桌李瑞涵,他是一个非常幽默的男孩。

  他的耳朵大大的,鼻子小小的,头发乌黑发亮,身材矮矮的,看起来像只骨瘦如柴的小猴子。

  有一次,我带了一壶茶叶水去学校。中午吃饭时,我喝了一口,李瑞涵突然说:"叶大哥,我的水喝完了,给我点水呗!"我看他的脸被辣的红红的,我的水也很多,就给他倒了水。他喝了一口:"太好喝了!茶叶水真是最好喝的水!不过茶叶这名字太单调了,应该叫一绿毛鱼!"

  "绿毛鱼!哈哈哈!"我们哇哇大笑起来!突然生活委员叫到:"叶宇宸!李瑞涵!笑什么,说来听听?"我们赶紧坐好吃饭。

  班上的同学都知道李瑞涵是全班的.搞笑大王。

  星期五那天他又闹大笑话了。还是中午吃饭,黄老师刚出教室一会儿,金万祥用玉米粒到处弹,幸好我坐在他前面二个位子。突然李瑞涵在后面大叫:"啊!"

  我说:"你怎么了?"

  "怎么了?金万祥在弹玉米粒你不知道吗?"

  我这才发现好几粒玉米弹到了他的碗里。

  我把生活委员叫过来对她说:"他这样你得管管啊!难道让我们都不得安宁吗?"生活委员让金万祥站到外面去吃饭了。这时,李瑞涵走到讲台上把饭倒了。全班同学都叫起来:"你干嘛?才到加餐时间,你就倒餐,是不是搞错了!"

  李瑞涵这才反应过来,红着脸说:"对不起,对不起,我搞错了!"

  呵呵,后桌的李瑞涵可真有趣!希望他永远做我的后桌。

我的后桌的作文11

  今年寒假中我读了好几本书,其中我最喜欢的是那本《我的超人同桌》。

  这本书中讲述了许多故事,其中给我留下印象最深刻的是《我和妈妈》。故事的主人公是何豆跟他的妈妈。何豆的妈妈是个智商特别低的人,平时何豆总是避免和妈妈一起出去。有一次,学校召开家长会,可是何豆的爸爸不在家,只能有妈妈去参加了。在去之前,何豆一遍又一遍的叮嘱妈妈:“妈妈要穿漂亮一点的衣服”、“妈妈我们九点开家长会,别迟到了”……家长会上,何豆的妈妈还是闹出了许多笑话。何豆生气极了,拉着妈妈就往外走。回到家后,何豆看到爸爸留在家里的'一封信,信里说:“孩子,你妈妈的智商低是因为生你的时候你妈妈受了凉,为了让你准时出现在这个世界上,你的妈妈饱受了许多痛苦,你平平安安地出生了,可是你的妈妈智商却变低了。”何豆看完后,一下子抱住了妈妈,说:“妈妈,我爱您!”

  读了这个故事,让我受益匪浅,也让我很受感动。故事中的何豆刚开始不喜欢妈妈,是因为妈妈老是让他出丑,使得何豆老是被人嘲笑。可是当何豆知道真相后,就非常感激妈妈,爱妈妈了。其实,现实生活中所有的妈妈都是爱自己的孩子的。俗话说“父爱如山,母爱无言”。爸爸妈妈我我们操劳了一辈子,头发渐渐白了,脸上的皱纹也渐渐多了,手也不再像以前那样光滑了,看着亲爱的爸爸妈妈为我们辛苦着,我们怎么能不孝顺他们呢?今后,我一定要更加爱我的爸爸妈妈,多为他们做点家务活,不惹他们生气。

  愿友们都能像我一样,通过读一本书,体会到一些感悟,在生活中多去爱我们的家人吧。