书包里的故事作文（通用36篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的书包里的故事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
书包里的故事作文 1
书包里有皱巴巴的书和崭新的文具；有妈妈打包的果盒，有偷偷放在书包里的漫画书，但是书包里还有一个东西
那是一次小测验，题目很难，但我暗暗高兴，因为我昨天复习了这篇论文上的所有题目。于是，我定了一个目标：交第一篇论文。
我环顾四周，许多学生已经在做我作文的另一面了，。我咬紧牙关，努力学习，写啊写，终于得到了最后一题。我又看了一眼，几个同学起身交卷。不行，我必须交第一篇论文！我推开同桌，一步三步两步冲到讲台上，冲向老师。老师，交卷！我自信地对老师说。
是的.，我交了第一卷。老师说话很轻。周围的同学都给了我一个赞许的眼神。
一眨眼，就该发论文了。别人都考了100，99，98，我只考了80。这个0好像在张口嘲笑我。别提我有多难受。老师还在纸上留言：自己做事快是不负责任的。看到这个评论，我的红脸变得更像红苹果了。
这张纸是三年前的，纸的表面已经变黄了，但是上面的眼泪还是清晰可见。他一直放在我书包里，提醒我做事的原则。我的书包会一直带着这张纸，它会陪伴我一生。
书包里的故事作文 2
一天晚上，我正睡得香，可是我的书包里却非常热闹。因为他们都知道，我的作文写得不错呢！
课本、文具盒、记录本都想先看我的文章。他们用我从记录本上撕下的`小纸片拼起来当舞台。首先发言的是语文书大哥，他走上台，清了清嗓子，说：“我的功劳最大，每次读书小主人都捧着我，而且我帮小主人增长了很多知识，每次考试我都是100分。所以，依我看，作文应该让我先看。”
音乐书小姐气得肚子里的音符“嘭”地一下子蹦了出来。她说：“小主人每次上音乐课都带着我，而且她干什么事情都唱着歌，我也是她最喜欢的科目之一，所以，我觉得作文应该让我先看”。
文具盒一下子把音乐书小姐推下台，把她都推哭了！记录本大妈连忙劝他，可是文具盒不听，一把抓过话筒，大声地说：“我是小主人的必备品，如果哪一次上课不带着我，她就会非常着急，所以这作文，应该让我先看。”记录本大妈走上台，她不是来吵的，而是来讲道理的。她说：“你们都对小主人有用，我觉得，你们可以一起看作文。”
听了记录本大妈的话，他们都低下了头。后来，他们和好了，都读起了作文。我的书包里传来了朗朗的读书声。从此，他们在书包里生活得非常快乐。作文
书包里的故事作文 3
我的书包里有许多书，分别是：语文书，数学书，英文书……有一次，他们发生了争论，争论的题目是"谁的内容里知识最多。”
语文书先发话，它说：“我的内容里包含的知识最多。因为每次主人有不会的字，词或者不会改的句子都会把我翻出来找答案，所以我的内容里的知识最多。”语文书刚说完，数学书马上接者说：“我的内容里的知识才是最多的呢。因为主人每次遇到不会做的数学题都会把我翻开来找答案，所以我的知识最多”。它们俩吵了起来。这时，英语书用它那又粗又响亮的'声音说：“我的内容最丰富，因为我这里有许多单词和有趣的课文，所以我的内容最多”。就这样，三本书吵啊，吵啊，吵啊……
这时，有一个小记事本，看到了，它说：“你们为什么要吵架呢？你们的内容里包含的知识最多，只是科目不同。请你们不要在吵了。
三本书听了，都觉得自己很惭愧。相互道歉，和好了。小记事本开心的笑了。从此以后他们成了最好的朋友。
道理：做人不要和别人比，每个人都有自己的长处，和不足，是无法相比的。人人平等，每个人都有自己的特点。
书包里的故事作文 4
在一个宁静的夜晚，小主人已经进入了梦想。书包里传来了叽叽喳喳的吵闹声。
书包里的文具盒第一个蹦出来，得意洋洋地说：”我整天替小主人保管着各种各样的文具，需要文具的时候，就不要东找找，西找找了，所以我的功劳最大。“跳绳和毽子也站出来，异口同声地说：”我们的功劳最大，小主人在课间或者在体育课的时候可以用我们锻炼身体，如果没有我们，他不就变成大胖子了吗？“水彩笔小姐走着猫步过来了，她细声细气地说：”我的功劳才最大，小主人如果在美术课上如果没有我，他怎么画画呀？再说，小主人很喜欢画画，还得过奖呢！“这时字典先生沉不住气了，站出来说：”你们都给我让开，我的功劳才是最最大的.，小主人才上小学二年级，有很多字还不会，预习或者看书的时候看见不会的字就会翻开我查出那个字的读音，老师还一直夸他呢！
正当他们吵得激烈的时候，书包爷爷和颜悦色的说：“别吵啦，主人把我们带在身边是因为你们各有所长，缺少你们任何一个都将给小主人带来极大的不便，所以你们要齐心协力为主人提供服务。”大家听了书包爷爷的话，都惭愧地低下了头……
书包里的故事作文 5
在明明的书包里，有一根又细又长而且很漂亮的铅笔和一本厚厚的书，还有一本写满了字的笔记本。它们三个一直都好朋友，一直和睦相处，天天都快乐地生活在一起。
一天早晨，那支铅笔第一个醒来。它爬上书桌，对着镜子照了照，觉得自己很美丽，就跳进书包，摇醒了书和笔记本。站在他们面前展示自己的美丽，并问他们：“我漂亮不漂亮呢？”书和笔记本齐声答道：“铅笔，你真漂亮！你是世界上最漂亮的`铅笔了！”
铅笔得意极了，还对它的同伴说：“这世界上数我最美，就连天上飞的金凤凰都休想比过我！”
它瞧了瞧书和笔记本，得意地说：“哼，我这么美丽，怎么把我和你们这些丑陋的家伙放在一起，真是让人想不通。从现在开始，我要和你们这些丑陋的家伙断绝关系！”
笔记本和铅笔愤怒地说：“我们承认我们没有你漂亮，可你也不能这样来羞辱我们吧！断绝关系就断绝关系，有什么了不起的！”从此，书和笔记本再也不理铅笔了，铅笔也在不理它们了。
有一天，明明要写课堂笔记，笔记本不让铅笔写，明明要在书上写字，书也不让它写，说它们都讨厌铅笔，不让它写在它们身上。明明一急把铅笔摔在了地上，铅笔断成了两截。
书包里的故事作文 6
一天，书包里的学习用品们正在七嘴八舌地争吵着谁的作用最大。
铅笔争着说：”当然是我的作用最大哦，没有我，人们怎么写字呀！“
橡皮说：”不对，不对！应该是我的作用最大，人们写错字了，我就可以帮人们修改了！“
圆珠笔连忙说：”你们两个都没说对，我的作用才是最大的，人们填表格的时候，一定要用我来填！“
毛笔说：”错了，错了，你们都错了，我才是作用最大的'，没有我，人们怎么写毛笔字呀！“
蜡笔说：”我才是作用最大的，没有我，人们怎么画画呀！“
一个小朋友听见了它们的争吵，说：”你们不要再吵了，其实你们都有各自的作用，人们离不开你们！“
学习用品们听了小朋友的话，异口同声地说：”我们以后会和睦相处，再也不争吵了。“
书包里的故事作文 7
我有一个漂亮的书包，它已经陪伴我六年了，在我的书包里橡皮擦和语文书、直尺，它们经常吵架。听，现在它们又在吵了。
有一天小主人考语文试卷得100分，回到家后小主人把试卷拿回家给妈妈看，妈妈夸小主人是好孩子。夜深了，“叽里哇啦“的声音从书包里传了出来。原来“橡皮擦”，“语文书”和“直尺”又在吵架了，它们在吵什么呢？原来它们在吵谁的功劳最大。语文书说：“要是小主人昨晚不看我的话，小主人才不会得一百分也不会得到奖呢。”橡皮擦说：“如果小主人不用我的话卷面才不会有那么清洁呢。”这时直尺说话了，它说道：“你们在这嚷嚷什么呢？要说在我们三个东西中谁功劳大，那还是我的大。要不是今天小主人用我连线的'话，老师怎么会看得清楚呢？”就这样它们三个你推我攘，一直吵个不停。突然，书包说道：“你们都给我出去，我天天给你们吃，给你们喝，一点感恩都没有。”书包里顿时鸦雀无声，终于这场战争结束了。
这就是书包里的故事，虽然这件事发生在书本和文具的故事，但是它告诉了我一个道理，告诉我做人不要骄傲自大，要谦虚警慎，所以以后我要谦虚做人。
书包里的故事作文 8
夜深人静，抬头看看钟表已经12点了。寂寞又一次包围了自己。随意瞥到了立在墙角的书包。我的思绪又拉回到了以前。以前的书包装载了我多少故事啊……
曾几何时，我学会封闭自己，开始将自己的秘密写成张张纸条塞进书包。不曾有人清楚，也不曾有人知道。默默的写下一个人的记忆，一个人的秘密。那时，书包就是我倾诉的对象。可是，一切都太过平静，就像一杯水，不曾有人动过。然而，该发生的还是发生了，没有给我任何准备的.余地……
一天，妈妈说要给我洗书包，然后一把拎起书包……霎时间，自己认为奇妙的秘密都挥洒了出来，如同一只只纸蝴蝶，有些被浸湿了，有的则落在我的肩上。这一切，使我的笑容僵住，尴尬写在我的脸上。接着，我的耳膜中便充斥着无尽的责骂……
我不敢肯定自己能否想下去，隐约感动一种泪崩的感觉，之后的故事无法继续，可是悲伤已经蔓延全身，仿佛一呼吸就会触痛。
终于，思绪被现实扯回来，回头看到鼓鼓的书包，顺手从书包拉出恰似奏折的故事本。翻开来看看，其实是一种深夜的享受。
书包里的故事也许不是什么惊天大事。但却记载着我的生活琐事，是一种当生活物是人非时属于自己的美好回忆……
书包里的故事作文 9
我现在已经读三年级了，陪伴我的书包已经有很多个了，但令我印象最深刻的书包只有三个。
一、幼儿园的小书包
那是在四年前，我还是一个幼儿园的小朋友，每天背着一个小书包。小书包里装了什么东西我已经记不得了，但是小书包的样子我还记得十分清楚。
它的颜色是由蓝色、红色和黄色组成，但大部分是红色的。上面有一只非常可爱的米老鼠，它笑眯眯地呆在我的书包上，书包的体型可小了，只能装得下一些薄薄的书。
二、二年级的学习书包
到了小学二年级，妈妈在网上给我买了一个绿黑相间的书包。记得每次开学我们都会收到很多新书，比如：语文，数学书和一些作业本。妈妈还会给我买一些铅笔，文具盒和橡皮等文具放在书包里。和幼儿园的.书包相比，这个书包要大很多。
三、现在的奥特曼书包
我现在已经长大了，书包也跟着我一起长大了，书包的作用也更大了。里面装的东西更多了，每次放学回家，肩膀都会被压得有点痛。书包它自己肯定也会有些难受。但现在的书包上面有一个奥特曼的标志，奥特曼可是打小怪兽的，我也希望我能在学习的路上打败所有的难题。
这就是我的书包故事，以后随着我长大，还会有新的书包故事，到时再和你们分享吧！
书包里的故事作文 10
我有一个不大不小的书包，它又破又旧，在外人眼里根本不是样子，但是我和它的故事永远不能忘记。
我那个书包破了很多次洞，上面又很旧，这是我上幼儿园时候书包。
小时候，我上幼儿园，特别想要一个既好看又漂亮的的书包。那个书包是粉红色的，书包的.表面上有一个像蝴蝶的花纹，这只蝴蝶在我的书包上翩翩起舞，真好看，书包有三个格，有大格中格小格。
可是我看了看价钱，哎，好贵啊！
虽然我喜欢这书包，但我不想和妈妈说，因为我不想让妈妈再辛苦挣钱，就为了一个书包。
我回家时，想了又想，才想到，如果我自己挣钱来买这个书包，那才有意义呢。
我上学时，又帮好几个同学写作业，挣了十元钱，又帮好几个同学打扫卫生，挣了十元钱，这些才二十元钱。
我又把我一个星期的零花钱二十元拿了出来，这些才五十元，还差二十元呢。
我又把我的储钱罐拿了出来，哎，我攒了一个月的钱二十元拿了出来。
一共七十元，我拿着钱就去商店，把那个书包买了回来。
这个书包我用了六年，如今的书包又脏又旧，但这是我用两个月的时间买来了，我的这个书包，我永远不能忘记！
书包里的故事作文 11
“呜呜……”我躺在一个阴暗的角落里慢慢哭泣着。
只见我身体上下到处都是灰，上面还有小主人画的图案。我还被抛弃在角落里，怎么不叫人伤心呢！
想当年，小主人第一次见到我的时候，那是高兴的不得了呀！当时我也是光彩照人。全身上下被鲜艳的大红包包裹着，上面有一只小可爱猫咪正在玩毛线球呢！怎么不光彩照人。
可好景不长，小主人不再喜欢我了。他在上美术课的时候，还给我画上了几笔，有时候我还成了他的.草稿本。削铅笔的时候还在我身上刻了几笔，痛的我全身抽筋。他还在我身体里放东西，什么面包啊、大饼啊、馒头啊……当时放在我身体的东西都发霉了。有时候还拿我当攻击别人的武器，一会举起来，一会拉回来……搞的我是晕头转向的。所以我才会变成现在脏兮兮的样子。
以前小主让我睡干净的课桌上，现在我睡在了角落里，只有一只小猫的陪伴。
每天看着小主人背着新书包去上学，我真的对那个兄弟担心呀！万一他也向我一样怎么办呢？我只能告诉全国的小主人们：“请你们不要拿书包当玩具了，它不是玩具，是文具呀！”
说完，我又躺在角落里静静地哭泣着，只有那只猫仍然陪着我。
书包里的故事作文 12
在一个炎热的夏天，小明在家门口吃冰棍。正在这时，小明看见了
一个哥哥骑自行车很快。小明心想：“这位大哥一定是上学迟到了。”突然，小明看到他大哥的车被石头拌了。他听到的全是“咯噔，啪啪”的一声，自行车后架上的.书包掉了下来，而他的大哥哥只是好像没感觉就上路了。
小明冲上前拎起书包边跑边喊；“哥哥，你的书包丢了，快停下来。”大哥哥根本没看见，继续往前骑，反而越骑越多。小明继续往前追，边跑边喊：“哥，你书包丢了，哥，你书包丢了。”我哥哥的书包真的很重！汗水顺着小明的头流下来，哥哥好像听到了。停下来回头看看，马上下车。小明双手把书包递给哥哥。哥哥感激地说：“谢谢你，小哥哥。你是个好孩子。”小明喘着气说：“不客气。这是我应该做的。赶紧上学。不要耽误时间。”大哥哥感激地挥挥手，飞快地骑走了。
小明看着哥哥越走越远，脸上露出了幸福的笑容。他终于松了一口气，准备吃冰棍了。嘿，冰棒在哪？耶！融化后只剩下一点。小明赶紧把剩下的冰棍放进嘴里，感觉特别好吃！
书包里的故事作文 13
我的书包是用布料做的，它有着黑蓝相间的颜色，上面写着徐博洋这三个大字，因为我经常弄修书包，所以写了这三个字，这个书包是爸爸在上海的时候买的，有着浓浓的父爱。
书包里的知识
我书包里的课外书很多，经常会有人到我这来结束，我都会爽快地答应，有人还叫我“小书库”，我听到这称号，感觉很得意。
我书包里的作业很多，因为老师布置的作业太多了，还有人在班级群里发老师布置的作业太多了，做到10点还没有做完。我可不这么认为，因为我写作业的速度很快，所以会多出很多时间来，这些时间，我就会用来看课外书。
书包里的荣誉
在一年级的时候，我获得的奖状很多，有跳绳奖状，跑步奖状……
给我留下印象最深的.奖状是跳绳奖状，因为我一开始跳绳跳的不好，可是过了很久，我一直在不停地练习，我跳的越来越好，就被选上参加跳绳比赛。跳绳比赛开始了，我跳了很久，想停下来休息休息，但我一想到要为班级付出。所以，我就没停下来，继续跳，终于，时间到了，我获得了第一名。
我书包里有我的荣誉，还有我看过的书本，我爱我的书包！直到现在，我还在保存着我的书包。
书包里的故事作文 14
一天，我来到学校，打开书包掏书和本子时，一个东西掉了出来。是一部手机，爸爸的手机。爸爸的手机怎么会跑到我书包里来呢，这是怎么回事？
哦，我想起来了。早饭后我看到爸爸的手机放在桌子上，于是就拿过来玩游戏。玩得太入迷时被老妈催着上学，我急火燎毛地收拾书包，可能收拾得太快了，竟然把爸爸的手机也给装进来了。
这可怎么办？爸爸用手机时找不到还不把他给急坏了！如果正上课时，谁打来电话，手机响了，还不被老师批评呀。一个上午我都在提心吊胆中度过，书包就像一个炸药包，让我既惊又怕。还好！一上午竟然没有一个电话打来或短消息发过来。
放学回到家，刚进门，爸爸就问我：“你见我手机没？上午我找了很长时间都没见手机的影子。”“我上午走的时候不小心把手机装进书包里了。”“你真是不操心，怎么把你爸爸的手机也装进书包里了。”妈妈批评我说。“唉，装就装了，下次小心点就好了嘛。”爸爸赶紧给我打圆场。
告诉你，我的'书包里不但错装过手机，还无意中装过妈妈的mp3、眉笔，爸爸的刮胡子刀呢，谁让他们有时乱放东西，我才乱装呢。今后一定不会再犯这样的小错误了！
书包里的故事作文 15
书包村里有一间漂亮的房子，那就是文具盒，里面住着快乐的一家，有铅笔姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他们都各有各的本领。一天，铅笔姐姐们坐在镜子前打扮自己。瞧，她们有的穿红衣眼，有的穿黄衣眼，还有的穿花衣服。这几个姐姐的头上还特地戴了小巧玲珑的帽子，多漂亮呀！
听说，工人叔叔在这儿安装了一种特殊的材料，叫"石墨"，铅笔姐姐最值得骄傲的就是能用它来写宇，帮助小主人。橡皮妹妹和铅笔姐姐是好朋友。如果铅笔姐姐写了错字，橡皮妹妹总会用她的'小手轻轻地将错字擦掉。
一天，小刀弟弟发现铅笔姐姐写出的字特别粗，它着急地说：“瞧，你的笔芯已经不尖了。” “是吗？”铅笔姐姐说，“那你赶快帮帮我吧！” “好吧！”小刀弟弟说完就舞起了刀片。 “轻点！”橡皮妹妹可着急了，“你这么快，别把姐姐弄疼了。”小刀弟弟羞红了脸：“好吧！” “没关系。”铅笔姐姐说，“不削尖我就不能更好地为主人服务了。”书包村里的居民们就是这样总是默默地互相关心、互相帮助着。
书包里的故事作文 16
今天，当我看到小学时用的书包，我的心却久久不能平静。
当我翻那些书包，里面便有我小学时的回忆和中学的开始。书包里的夹层里好象还有什么没有被释放出来。
里面有褶皱了的书和早已破烂了的'本子，生了锈的铁铅笔盒，早已没了有的笔和一个没吃完的苹果。啊!还有一个皱皱巴巴的漫画书，和一条条小零食。
从夹层里还翻出了以前考过满分和不及格的试卷，还有以前得过的奖状。还有老师给家长的一封信。到这里，使我陷入了沉思：“那一年，我刚入学，表现很好，老师也很器重我。过了一段时间，我开始飘飘然了。一次，老师在讲着课，我偷偷的从桌洞里拿出一本新的漫画书，我看的正入迷，然后老师在我后面轻轻的拍了我一下，我吓了一跳，老师把书拿走了，说改天在给我。”这时，我从信里拿出来了一本有点发黄却只看了几页的漫画书。
在打开初中时期的书包，里面没有褶皱的书，没有破烂的本子，更没有生锈的铅笔盒。笔是新的，苹果是早晨刚放的，没有了漫画书。
书包里只有得良的试卷，没有了信封，只有初中的开始和老师的教诲。
书包啊!你的里面汇集了儿时的回忆和青春的希望。
书包里的故事作文 17
在我上幼儿园时，书包不算太大，有三层夹层，上面清晰可见的粉色花仙子图案，活灵活现，粉色的书包上有双肩背带，背带长短可调。
每当看见别的小朋友的书包轻飘飘的，我心里就不舒服，回头看看自己书包，总是那么沉甸甸的。
第二天，妈妈把我的书包装好，我拿起了书包就往屋里奔，拉开书包，刚想把妈妈给我装的香蕉、面包和奶拿出去，可拿出去怕妈妈发现，不拿吧，还怕太沉。我犹像不决，最后为了我轻飘飘的书包，我还是偷偷拿出东西就放在了床上，再拉上书包和妈妈走了。
到了幼儿园，我有点儿渴了，习惯性地拉下了书包，却想起早上已经把奶拿出去了，我失落地拉上了书包。不一会儿，我又饿了，发现面包和水果都不见了，我大哭起来，原来书包轻也不是什么好事。
回到家我乖乖地把水果、奶、面包又放回了书包。
小小的书包里有我满满的回忆，里面充满了妈妈对我的关心与爱护，妈妈知道我的冷暖，知道我的渴与饿，所有吃的`都十全十美的安排。书包小小，重量大大，虽重量很沉，但也有妈妈对我辛苦的付出与无限的关怀。
直到现在，我上幼儿园时的小小书包都在，我永远不会忘掉书包里的故事。
书包里的故事作文 18
书包村里有一间漂亮的房子，那就是文具盒，里面住着快乐的一家，有铅笔姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟他们都各有各的本领。
一天，铅笔姐姐们坐在镜子前打扮自己。瞧，她们有的穿红衣眼，有的穿黄衣眼，还有的穿花衣服。这几个姐姐的头上还特地戴了小巧玲珑的帽子，多漂亮呀！听说，工人叔叔在这儿安装了一种特殊的'材料，叫石墨，铅笔姐姐最值得骄傲的就是能用它来写宇，帮助小主人。
橡皮妹妹和铅笔姐姐是好朋友。如果铅笔姐姐写了错字，橡皮妹妹总会用她的小手轻轻地将错字擦掉。
一天，小刀弟弟发现铅笔姐姐写出的字特别粗，它着急地说：瞧，你的笔芯已经不尖了。
是吗？铅笔姐姐说，那你赶快帮帮我吧！
好吧！小刀弟弟说完就舞起了刀片。
轻点！橡皮妹妹可着急了，你这么快，别把姐姐弄疼了。
小刀弟弟羞红了脸：好吧！
没关系。铅笔姐姐说，不削尖我就不能更好地为主人服务了。
书包村里的居民们就是这样总是默默地互相关心、互相帮助着。
书包里的故事作文 19
书包里有着无数的试卷与数不尽的作文本，但人的一生需要他们。
书包里装满了知识让我们学习，书包为我们的生活带来了方便，与更好的学习。
每一个需要知识的孩子，那就必定会需要你，从小到大是你一直陪伴着我们学习，鼓励我们学习，你是我们的精神鼓励者，每每你不会说话，但我仍把你当作我的朋友，每天都是你寸步不离的`呆在我的身边，永远都在一旁关注着我的学习，在我现在的一生里，使我最愉快的就是结实了你这样的好友，若不是你，我就不会来到这学校，不会结实这么多的同学，好友与老师，是你改变了我的生活，使我现在每天都过得十分充实，我要感谢你，和你在一起的时光，是那么得美妙，我深爱着你。
整整一天都与你相伴，你总是不怕“艰苦”，与我共同解决难题，我伤心时，是你抚慰了我的心灵，在我危险时，你保护了我。
而我却总是欺负你，因为小时候的不懂事，老在你肚子里放开封了的零食，粉末全跑了出来，另你难受。
书包你就是我最好的朋友，请问你愿意和我做了一辈子的朋友吗？你是我的好友，十分乐意与你成为朋友。同样也谢谢你对我的爱！
书包里的故事作文 20
书包它不仅仅是一个装书的袋子，它包含了浓浓的感情。
我的书包，就像一个 “垃圾袋” 什么都有 除了所需的书本，工具 还有很多不用的废纸，折星星的纸和各种各样的小玩意儿，等等，这大概也是我为什么经常找不到书的缘故吧。
书包，里装着老师的谆谆教诲，那鲜艳奔放的红字，更是让我触目惊心，短短的几行字，却包含了老师的无限期盼。
书包，里装着我和闺蜜悄悄话，你一言我一语，推心置腹，无话不说，偶尔也心存芥蒂，虽不是一开始就这么好，但在共同经历过的日子里，彼此坚定的心。你受辱，我替你讨公道。你不开心，我逗你笑。你开心，我陪着你二。谁欺负你，我批判谁。你心里不痛快了，我替你当泼妇撒泼，见证我们美好的时光，纯真的友谊。
书包，里装着妈妈亲手准备的水果盒，那还带着晶莹水珠的水果，就像妈妈的`无数句唠叨，无时无刻，伴我成长。
书包，装着自己的小秘密，生涩而又甜蜜，记录着我一天的点点滴滴，或抱怨，或泪水，或成功，或仅仅只有几个符号，但无一不流露出
书包，包含着老师的期盼，妈妈的唠叨，闺蜜的友情，罚抄的作业，反思，更包含着我快乐的上学时光。
它已不是一样简单的学习用品，跟是一种寄托。
书包里的故事作文 21
我买了一个新的书包，新书包上有两个闪亮的小兔挂件，正面有米老鼠那可爱的头像，我对新书包爱不释手。
上学的时候，我把新书包上的两个漂亮的小兔挂件视宝贝似的捧在手里，一刻也不愿意放下。早读时，我根本就没有心思读课文，谁叫我的心思都被两个小兔挂件给勾引走了呢！我小心翼翼地拿着漂亮的挂件，左右仔细而不停地端详着，生怕会掉到地上摔破。
大课间，我经常把这两个银光闪闪的小兔挂件放在桌子上，别人经常来看我那讨人喜爱的两只“蹦蹦跳跳”的小兔子，我也会说一句：“喂！只可以看看，不可以随便用手摸，要不然我就“揍”得你落花流水、满地找牙。”别人看见我有着那么漂亮的两个小挂件，羡慕得不得了，常常会来问我：“屠同学，你这么漂亮的'两个挂件哪儿买来的？”我说：“是买新书包的时候送的。”她又问我：“那你的新书包哪里买来的？”我不去理她。
上课了，我恋恋不舍地把小挂件挂回了新书包上。老师正讲着最重要的内容。我却还不停地摆弄着小书包上的挂件。老师让大家读生字，那声音如同炸弹爆炸，也如同山崩地裂。
突然，教室鸦雀无声，我不解地抬起头，却接触到两道冰冷的目光，似乎在说：“屠同学，不要再玩书包了，认真听课，这样才能不让别人超过你。”我情不自禁哆嗦了一下。
书包虽然可以为学习带来好处，但是也不是玩具。
书包里的故事作文 22
当我成为一名小学生时，书包便成为我最亲密的伙伴。它每天陪着我迎着朝霞出发去学校，又陪着我踏着晚霞回家。
现在我使用的书包是沉稳的深蓝色。我想大概是因为以前的我过于调皮好动，妈妈希望我升入四年级后沉稳一些。书包表面画着勇敢的'奥特曼，这是我最喜欢的卡通人物，因为它拥有坚持不懈、不惧困难的品质。它坚定的眼神像是告诉我：“你要消灭学习中遇到的困难，加油向上。”
从一年级到三年级我总是会向学习中的拦路虎低头。遇到不会的题，我就磨磨蹭蹭，拖到最后等老师讲答案。碰到难了解的点，我就逃避，默默地告诉自己“这么难，考试一定不会出现。”时间久了自己的成绩便应了那句“差之毫厘，谬以千里”。三年级学期末我的成绩很不理想，也许是对成绩羞愧，也许是怕妈妈责骂，回家的那一刻，我便哭了起来。哭过后，妈妈带我来到书房，一个崭新的书包静静地靠在书桌上，书包上是我最喜欢的奥特曼，他炯炯有神地看着我，仿佛在告诉我：“不要哭泣，用自己的努力打败眼前的困难。”从此以后，当我想要走神、想要偷懒时，书包会提醒我：“你已经四年级了要懂得自律，不要被拦路虎干扰。”现在的我不再拖沓，遇到不会的问题，积极主动寻求方法，每一次我攻克难题时，奥特曼都会竖起大拇指为我点赞。
书包已经陪伴我走过了一年的风风雨雨，也见证了我进步的点点滴滴，希望在书包的陪伴下，我可以变得更优秀。
书包里的故事作文 23
早晨，太阳公公才刚刚伸了懒腰，书包村就已传出窃窃私语的声音，今天，天气非常晴朗，书包村里的村民们会说些什么呢？让我们一起去听听吧！
文具袋之家，以前每天早晨都是勃勃生机的，为什么今天毫无生机呢？橡皮和尺子说：“以前，小主人都十分爱惜我们，可是……就在昨天，小主人把尺子放在橡皮身上，把钢笔又放在尺子身上，然后用力一弹，钢笔就重重的摔在地上。”话音刚落，钢笔又说道：“我摔在地上可痛了，感觉身子都要摔成两半喽。”说完他揉了揉痛了的身体。
这时，他们的谈话被语文书馆长听见了，他走进文具袋之家跟他们谈一谈。语文馆长说：“刚才你们的对话我都听见了，我也深有感触，因为我也被这样对待过，因为你们的主人也是我们的主人，看看我身上的这一个个伤痕啊！主人整天拿着我甩来甩去的，这个问题十分的严重也重要，我们要让她知道我们的.痛苦啊！我去找其他馆长谈谈吧！”说完，大家也都同意语文馆长的想法，静静地等待着。
语文馆长找到了其他两位馆长，便讲述起了整件事的经过，其他两位馆长听了脸上立马浮出了失落的表情，又讲述他们经历过同样的对待，于是，他们一致决定，要去找小主人说道说道。
次日，我才伸了个懒腰，三位馆长就走进了我的房间，并对我说书本和文具对我的重要性，对我学习的帮助，而且爱惜东西是一个人的好习惯，好品质，将会受用一生，说完，我向他们道歉，并保证以后爱惜文具。
书包里的故事作文 24
书包对每个学生来说都是必不可少的，我也不例外。任何一年的旧书包都有点旧，需要洗。前天放学回家，一眼就看到书包斜靠在椅子上，我以百米冲刺的速度冲过去。我妈说：“这是我朋友的女儿给你的。虽然用过，但是看起来是全新的。她的成绩一直名列前茅，所以一直担任“班长”。我知道我妈妈有她的道德。希望我能用上这个功能齐全的书包，成绩能和姐姐一样好。”
这个书包外观大气，颜色丰富多彩。它由紫色和粉色组成。前面有三个迪士尼公主。他们总是笑着看着我，仿佛在说：“小主人，你一定要好好学习，天天向上。”书包背面两个宽大的肩膀上有一块柔软的海绵，很人性化。背起来不会觉得吃力，反而会觉得轻松！
我用它完成了我的学习任务，尤其是学习资料，由它管理，安排合理。我的书包里有三层。第一层管理我的钥匙包和卫生纸，第二层管理我的尺子和笔记本，第三层管理我的.课本、作业本和文具盒。我的书包右边有一个粉红色的小网兜，用来管理水杯。我一下子把所有的学习用品打包成不同的类别。这些洋娃娃是我的好朋友。他们整齐地躺在书包里。书包变得如此之大，似乎容纳了整个世界和很多知识，就像知识的海洋。我背着一个满满的书包，在屋子里走来走去，心里觉得很美好。直到胳膊累了，后背酸痛，我才放下书包。这时，三位公主似乎在嘲笑我：“小姐姐，别光顾装模作样了！”
我爱我的书包，它是一份特殊的礼物，也支撑着妈妈的希望…
书包里的故事作文 25
在我小时候我一直用的一个书包，到现在还保留着，因为它蕴含着一些重要的故事。
我这一个书包是黑色的，很小，总共只有七个装书的袋子，在书包上还有一个铁质的扣子，上面书写的是一些英文字母。
还记得在幼儿园时老师要我们体验妈妈怀我们的辛苦，就是要我们拿一个鸡蛋装在书包里三天，并且不能将鸡蛋打碎，我就像是守候着一个无价之宝一样呵护着它，生怕他碎了，我的努力就功亏一篑了。
我抱着这样一个书包犹如抱着一块金子一样贵重，到了家里就小心翼翼地取下来，小心翼翼地写作业，然后捧在手心里仔细地查看有没有裂缝和损伤，这样才把它放在杯子里。
第二天早晨，我把它从杯子里小心地取出来，仔细地擦拭后再一次放进书包。这一天早上，我闻到一股“杀气”，因为今天我们要做操，这让我为自己的鸡蛋而担心，我真怕它因此而失去生命，做完操后老师开始验收鸡蛋了。
我拿出鸡蛋发现它有很多裂纹，但是它没有碎裂，而有些人的鸡蛋已经完全碎在了书包里，他们都伤心地哭了起来，而我的同桌也默默地看着那个碎了的鸡蛋一声不吭。
这就是我的.书包，它是一个不平凡的书包，它接受了保护鸡蛋的艰巨任务，我喜欢它，虽然他已经经历了岁月，但是我依旧喜爱它。
书包里的故事作文 26
书包是一个普通的物品，可它的里面却有着我的五彩缤纷的记忆……
小小的书包里装了一本本的`卷子，那是父亲的期望。记得有一次，我的期中测试没有考好，数学才打了88分。回到家，爸爸很严肃地说：“卷子拿来。”我不得不把卷子拿给爸爸，那鲜红的数字“88”让爸爸立即龙颜大怒，把卷子扔在地上，说话的声音比音响都大：“你这是怎么答题呢？数字都能看错了？卷子上有几道题是你不会的？看看人家那孩子又认真又孝顺，你呢？就是个逆子！”“比！比！比！就知道比，人家家人都知道关心孩子的身体，你只知道关心我的成绩。”“啪”一个清脆的巴掌拍在我的脸上，爸爸竟然打了我。泪水夺眶而出，我伤心地拎着书包去写作业了。
下午，妈妈叫我吃饭，爸爸依然板着脸说：“不要管她，让她反思一下自己的过错。”听到这话，我的泪水再次流了出来。
从那以后，我的书包里装着满满的卷子，每次上课我都要做口算题、应用题、大卷、奥数题……
期末考试时卷子非常简单，都是爸爸帮我复习过的题型，卷子发下来的时候鲜红的一百分展现在我的卷面上。当我回家报喜时，爸爸平淡说地了一句：“继续加油，好好学习。”
每当看到书包上，我哭时留下的印记，我就会泪流满面……
书包里的故事作文 27
自从我上小学以后，这个小书包就和我形影不离，它可是我的小帮手，是我和妈妈从许多书包里精心挑选出来的。它是用皮料制成的，上面还有一个滑板猫的团。你瞧，白色的小猫，蓝色的衣服，黄色的花瓣，酷极了。
书包里的美食
一年级的时候，我可是个十足的小吃货，经常在书包的“小阁楼”里装满各种各样的美食，香脆的饼干、美味可口的巧克力……只要你从的书包边走过，就会闻到一股香香的美食店的`味道。而且“小阁楼”还很隐蔽，除了我几个最好的朋友知道之外，其他人都找不到的，怎么样？很神秘吧！
书包里的收藏
说到收藏，我悄悄跟你说，我香蕉也是一个“业余收藏家”，书包里有着各种各样的小玩意，有小弹珠、空壳修正带、香味橡皮等等。尽管我收藏的东西很多，但我的书包就像是一个收缩袋，无论装多少东西，都想永远装不满似的。
书包里的荣誉
每个学期结束，我都会有大大小小的奖状。大到品学兼优生、考级证书等，小到口算三等奖呀、读音一等奖呀！每次，我都迫不及待地装进书包，带回去给妈妈看，妈妈开心地乐开了花。
小书包似乎也为我开心，那上面的小猫一直在笑，像是在说：“你真棒，下次再加油哦！”
书包在我开心的时候，陪我开心。在我伤心的时候伤心，弄破了也一声不吭，他就这样一直勤勤恳恳地陪伴了我两年。如今，它已经退休了，我希望它在家好好休息。
书包里的故事作文 28
从小到大换过大大小小五颜六色的书包，有些虽然早都淘汰不用了，但每每看到书包，就能想起背后的一段段故事。
带红色海星图案的绿色书包装满了憧憬，在我很小的时候，每天看着哥哥背上书包那神气活现的样子，就想等他放学回来，我一定要背一背他的书包。可是，每次他不是要写作业就是怕我把他的书弄乱了拒绝我，不过他也总会从书包里掏出一个小零食或小玩具搪塞过去。当我去幼儿园报到的时候，海文实验幼儿园竟然象猜透了我的心思发给我一个非常漂亮的绿色书包，书包盖上有一个红色海星，神气极了！我终于拥有了自己的书包，而且一发不可收拾，粉色、蓝色、拉杆的、双肩的，随着年龄的.增大书包也随之更换。
粉色豹纹粉蔻年华的懵懂无知。
粉色书包，像一滴水折射着懵懂无知的岁月，每每看到它就能想起曾经那些天真的幻想，仍在记忆深处荡漾。
蓝色挎包年纪交替的奔走忙碌。
蓝色书包，像淡淡的一滴墨，渲染着从童年到青春的年纪的交替，以深浅不一的忧郁勾勒出悲哀的轮廓。
包多任性青春路上的无悔追梦。
随着学业的增加，一个书包已远远满足不了我的需求了。为了便于区分学校和课外班的学习资料以及各科课本与配套作业，我分别选用了大小颜色不同的多个书包。
书包为我的学习提供下便利和帮助，成了我不可或缺的助手。
每每背上书包，心中便充满了自信与充实。
书包里的故事作文 29
小学生都有一个书包，我也不例外。说起我的书包，还是学校统一配备的，它方方正正的，除了一个大的空间，还有几个大小不一小包。
我的书包是个百宝箱，文具、水杯、书本一应俱全。它们常常在我不在的时候开大会。
有一天，铅笔挺直了腰板，大声呵斥橡皮说：“你看你，长得那么丑，还跟在我的后面，擦我辛辛苦苦写出来的字？知不知道那字有多难写？”橡皮不服气，说：“要不是我，主人的作业本还不知道有多少个叉呢？”作业本这时插话了，它说：“你们说的都不对，你们问问钢笔，是不是它在我身上写的.字最多，钢笔的功劳最大，你们不要争吵了。”铅笔不服气了，它说：“画图题是谁来做的，还不是我铅笔。”这时，直尺不高兴了，它对铅笔说：“如果没有我，你能画出那么直的线吗？我可是功高盖世的。”橡皮在一旁抢话说：“是谁让主人的画图题做得那么工整那么有序的？还不是我橡皮，我把主人写错的部分都擦掉了。”这时铅笔说：“就凭你？那么小那么丑！”橡皮说：“不能以貌取人。”铅笔说：“我可没有以貌取人，你本来就不中用。”橡皮一时气不过，离家出走了。
没有了橡皮，铅笔也很少被使用了，它被遗忘在书包的角落里。这时它才明白橡皮对它的意义，它们两个是相辅相成的。
书包里的故事作文 30
童年像一杯美酒，醇香，令人回味；童年像一朵玫瑰，温馨，沁人心脾。在那短暂且有趣的童年生活中，往往一些事物，一件物品，总会勾人心弦，或许，书包就是美好的呈现。
我是一个大书包，在我的口袋里藏着许多的秘密和故事，我的主人今年刚上初中，面对七门功课的来临，她总是招架不住，有时要么是忘带作业，要么是忘记作业，她不知咋的，总是这样马马虎虎。又是一个星期四，我正和其他书包谈论着，只见主人愁眉苦脸的走过来，她的朋友走过来招呼她出去走走，但她摆摆手，从我的口袋里翻来找去，主人一般将我的口袋里的东西，摆放的整整齐齐，所以一旦找什么，总会轻而易举的找到。她在找一个小本，好记作业，随之，又放进去，我偷偷的看了看－－哇！有这么多作业，这不可能一天完成吧，“叮铃铃”下课了，主人将书桌里所有的书都拿出来，点点头，把我的口袋撑的大大的，一起放进去，然后又塞了塞，才使拉链拉上，她努力将我抬起，可我自己连口袋都拿不稳，但我猜错了，她用力背起我，随之，回了家。
我其实最担心的是早晨，在六点多，主人要去训练，所以六点二十五就把我放在教室里，又迈着疲惫的步伐去训练，望着主人劳累的身影，我有些辛酸，主人每天十一点才睡，早晨又要六点起床，难道现在的`学生都是这样的吗？
我的主人，她十分勤劳，但在作业面前，她抵挡不住，我心疼我的主人，却又无能为力，我只希望主人尽快调整状态，让她度过快乐的初中三年。
书包里的故事作文 31
“窸窸窣窣，窸窸窣窣”咦？是什么声音？我闻声寻去，竟然是书包里发出来的，还在动呢！里面是什么呢？
我蹑手蹑脚地走到书包旁，小心翼翼地伸出手，尽量不发出半点声音，迅速地拍了一下书包，观察它的反应。书包不再动了，拉链却自动一点点地打开，我赶紧到一旁，躲了起来，暗中观察书包。
只见拉链完全打开，从书包里探出一个圆溜溜的小脑袋，上面留着一小绺头发。他向四周张望，自言自语道：“奇怪真奇怪，刚才明明有人，哪儿去了？”我听了，也忘记自己是偷窥者，笑呵呵地说：“什么奇怪？是你没有仔细看。”那个小脑袋转了过来，便说：“我是墨水老师，很爱喝墨水……”没等他说完，我便跑出来，气呼呼地说：“怪不得我的`墨水很快就没了，原来是你喝了的！”“嘿，别生气别生气，我可以让你长知识！”“知识！”我的话音未落，便传来了妈妈的声音：“肖聿，你和说话呢？”“有啊，没……没有……！”“我明明听到声音了，我来找找。”妈妈显得有点生气。我偷偷往书包一瞟，还好，书包的拉链拉好了。“哈哈哈，在书包里！”没等我回答，妈妈抢先一步打开书包，拎起墨水老师，奇怪地问：“你是……”“我可以让你的孩子长知识，不要扔掉我……”
“肖聿，起床了！原来是一场梦。
书包里的故事作文 32
在我们的学习生涯中，书包是我们最真挚的朋友，里面载满了许多回忆。书包是文具的家，让文具们安适地休息；书包也是知识的海洋，塞满了多科目的教科书；书包还是与父母之间的桥梁，承载着父母对我们的爱。比如，那次……
“闺女，起床啦！”妈妈扯着她的大嗓门在楼下连声喊着我。“知道了，知道了。”我无奈地回答了她，慌慌张张洗漱完毕下楼去。迈下台阶时，忽然想起：“天！昨天还要背书啊！”
我三步并两步地迈下台阶，跑到书房，去补背书的任务。
背书声回荡在书房的上空，母亲听到后，走出厨房，问我：“昨天忘记背书了？”我在背书声中回答了母亲，“妈，我不吃饭了昂！”
只听见厨房里锅碗瓢盆的碰撞声还在继续。终于，赶在上学时间之前，总算是结结巴巴背会了，书包却又不见了踪影。我心急如焚，焦急地喊道：“妈，妈，你见我书包了吗？”
妈妈拎着书包从厨房里走了出来，我一把扯过书包：“哎呀，你把我书包拿厨房干啥呢？”一边往外走，一边背起书包，骑上车子，奔向学校。
坐到座位上，我刚拉开书包，小小的便当盒就探出头来，上面写着“乖，不能饿着哦，早餐是不能不吃的.哦！”一旁还有一盒热牛奶。我不禁鼻头一酸，泪珠总想跳出眼眶。“怪不得妈妈拎着书包从厨房出来，原来是为我装饭啊！”我的心里一阵温暖。
这个书包，承载了母亲对我浓浓的爱，包含了母亲对我的期望。这个书包里的故事，很温暖！
书包里的故事作文 33
还像往常一样打开书包，却发现书包里包含了孩童的懵懂、少年的青涩、父母的期望、老师的教海。等等都在书包里汇集、聚合、交织！
咦，这本漫画书，不是我在小学时背着妈妈塞进去的么？虽然已经皱巴巴的，看不出什么内容了，但他还是象征着我的童年，象征着我的快乐时光呢！
在掏掏看，恩，这是个什么？这不是我的项链么？他可是我小时候的最爱啊！记得它是我死缠烂打、软磨硬泡，费了好大得劲才让老妈用：下次前5名的的条件换来的。那次放在书包里，竟然忘了，以为是丢了，还大哭了一场呢！现在想起来，还真是小不懂事呢！
这个文具盒，是爸爸送给我的生日礼物，我当时乐得，就一股脑的把所有的笔都放进去，结果第二天，由于昨天的过度兴奋，拿着文具盒摇了半天，结果里面的笔吐了我一文具盒，书包也蓝一块，紫一块的，还被训了一顿，那叫一个后悔啊！虽然现在它很脏了，很久了，但我仍会珍惜它的。
呵呵，还有这个笔记本。他呢，是我最好的朋友送我的`，我一直拿它当宝贝，根本不舍得用，可是，才过了几天，就被“守卫疏忽”的我让弟弟偷了去，虽然结果被我的及时制止的以至不是很惨，但还是被撕掉了几张，跟死了我的皮似的，可弟弟毕竟还小，我也不想弄得跟我很不懂事似的，就息事宁人，自认倒霉。
一笔一纸勾起儿时的回忆，一字一句唤出青春的希望，一个书包代表了过去的路，也象征着将迎来新的旅程！
书包里的故事作文 34
今天我要背着在我成长路上的小伙伴——书包去上学。我想今天一定会学到一些新东西。
当我到教室放下书包时，我就目不转睛的盯着我的书包。那紫银色的，画着星形图的书包。每次上下学我都背着他。
回想起我上幼儿园，妈妈给我买的第一个小红包。那时的我很天真，很幼稚，天天背着书包走来走去。一开始，我就把玩具，连环图，图书……塞得书包满满的。我背着他在小区里走了两三圈，感觉非常好，非常喜欢。
后来，我看到了六年级的大哥哥大姐姐背着大书包聊天时。我又求妈妈买了一个大书包。渐渐的我便跟着我的大书包走进了一个新阶段，新天地。
记得有一次我考试考的不好，一发试卷我就连忙收进我的'书包里。突然我仿佛听见我的书包正在说：“小主人，没关系，下次再努力点就好了！”回到家我把试卷拿出来放平，然后认认真真的把一道道做错的题改正好。我就显得非常高兴。还有一次，我出去考级。我紧张的把书拿上，紧张到差一点点就滑倒了。当我看到我考过之后，我就高兴的合不拢嘴。回到家后，我悄悄的把考过级的事情告诉我的书包。果然，不负书包的期待，心里美美的。每当星期一，我就背着大书包去上作文课。他陪着我一直向写作业的目标跑。慢慢的我蜕变了，作文写得越来越好。
书包虽然很平凡。但是我的书包里面装着我成长路上的一点一滴。这就是我和书包的故事。
书包里的故事作文 35
夜深了，一个书包躺在角落，它本想睡觉的，但它的肚子里，实在太吵了。
“是我的 ,是我的。”这个声音一直在书包的耳朵里回荡着。这是怎么回事呢？原来主人把一个玻璃球放在书包里 。文具和书包都为争玩这个球起了战争 。
“应该我先玩，”铅笔哥哥说：“没有我，主人就写不出字，我的功劳最大，我先玩。”
“应该我先玩，”橡皮妹妹说：“没有我，铅笔哥哥写错了也没法擦，我的功劳大，我先玩。”
“不对，不对，我先玩才行。”尺子说，“没有我，主人就画不出美丽的`图像，我的功劳最大，我先玩。”
铅笔盒说：“没有我，你们就没地方睡觉，应该我先玩。”
书本们齐声说道：“没有我们，主人就学不到渊博的知识，我们先玩才对。”
就这样它们又吵了起来，争的面红耳赤，书包快被吵晕了。
“停。”
一个声音传了出来，原来是书包出面了，它实在太困了，想睡觉。
“不就是因为一个玻璃球吗，至于吵成这样么，我前几天无意中看见主人买了一大盒玻璃球呢，也许明天就都放进这里了，到时你们想拿多少拿多少，现在不用争了，要团结一致，不能因小失大，大家功劳不分大小，缺一不可，是一个不可分割的大家庭，知道么？”书包这番话，把大家说的都不好意思低下了头。
第二天，主人果然把一大盒玻璃球放到书包里了，这样大家可以尽情玩了。
书包里的故事作文 36
小雨在作文大赛中得了一等奖，她把奖状贴在墙上，把金光闪闪的奖章放在自己的书包里。各种文具看见了都想戴戴这枚奖章，于是他们争论起来。
首先，是文具盒大哥粉墨登场。他穿着银盔银甲得意洋洋的说：“我的功劳最大，要是没有我，铅笔、橡皮、转笔刀还不知道都跑到那里去了呢？小主人还怎么写作文呢？”爱美的橡皮小姐哭着说：“呜呜呜，我的作用才最大，看看我为了给小主人修改错字，浑身都弄的脏兮兮的，要是没有我小主人怎么改正她的错误呢？”
转笔刀弟弟听了橡皮的话，很不乐意，他委屈的说：“和我比起来你那点功劳算什么？铅笔粗了、断了的时候还不是我，挺身而出吗？为了削铅笔，害得我天天吃铅笔铅，噎死我了！”铅笔先生这个时候也来劲了，他挺胸抬头的说：“我的功劳才最大呢？要是没有我，小主人用什么写作文呢啊？看看为了小主人能写好作文，我可矮了整整一大截啊！”书包里的各种文具，争得面红耳赤，不可开交。
正在这时，一只小手把金牌拿走了，铅笔急了：“是谁？是谁？是谁把我的奖牌拿走了？”书包伯伯说：“是小主人拿走的'，这块金牌应该是属于小主人的，没有他的勤奋努力，怎么会有今天的奖牌呢？”听了书包的话，文具们都惭愧的低下了头。他们齐声说：“我们知道了，以后我们会为小主人好好服务的。”
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