美在我身边作文集锦（11篇）
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的美在我身边作文，欢迎阅读与收藏。
美在我身边作文1
美是什么？是杭州西湖的苏堤、三潭映月，或是T台灯光下精致的面容和服饰。我觉得，美在生活的点滴，只要你有一双善于发现美的眼睛，一切都是美好的。
我喜欢下雨时站在窗边，听雨滴落在窗台上的音符。雨小的时候，轻柔的“滴滴”声，雨下大时清脆的“嗒嗒”声，好像一个乐队的演出，时而奏出低沉的睡眠曲，时而奏出高仰欢快的交响曲。我也喜欢在雨停后，下楼呼吸着湿漉漉的带着泥土芬芳的新鲜空气，欣赏雨后纯净的世界。
随手捡起一片叶子，看着叶面上的经络，一根连着一根，一条连着一条，像大树的枝干。叶子边缘晶莹剔透的.小雨珠，完美倒映着大树的身影。这是多么美丽的雨呀，带给我们赖以生存的水。
我还喜欢在夜深人静的时候，轻轻地拉开窗帘，打开窗户，使劲地把头伸到窗外，用力呼吸这个世界宁静的空气，让人感觉心安的空气，是那么的舒爽。远处的山峰静静地耸立着，像一位巨人的影子，一幢幢的楼房的格子里，是明亮的灯光，有人在伏案工作，有人在陪伴家人。
闭上眼睛，耳边没有了喧闹的车轮声，只有呱呱叫的青蛙声，还有一群不知名的虫鸣声，像一个大自然组成的合唱队。它们一声一声的唱，唱出了夜晚的美好。
美，到处都在，一滴雨珠，一片树叶，一首曲子……
美在我身边作文2
今天下了场大雨，路上有许多积水，积水都黑乎乎的。空气中弥漫着一股难闻的气味，因为地上不仅有雨水还有许多脏东西。待到天晴时就会有一个人出来工作了，他身着一身迷彩服，头很圆个子很矮，看起来很滑稽。开着一辆车，车上还写着：”一天之间，屎尿当先；我办事，你放心—中华茅池协会宣。”
从这上边就足以可以看出他幽默的性格。我经常可以在放学路上看见他忙碌的身影，他手拿一根白色的管子并把它放进池子里，启动开关就开是清理了。有一次，我和一位朋友从那里经过有些臭便捂着鼻子。他竟说了一句令我们狂笑不止的'话：“俺娃子还不嫌我臭呢捂啥捂？”他的幽默语录总结起来绝对能让你笑破肚皮。先举一个吧：“叫我一头撞海绵墙上吧！”他浑身上下都散发着搞笑气息，似乎有些文艺男的气质。他的职业经常被人耻笑，行人从他身边走过不是很捂着鼻子就是投以蔑视的眼光，认为干这个见不得人。
他却从不介意，反而很热爱他的职业并自嘲道：”我做的是蜜蜂干的事，只是味道不同而已。我和蜜蜂是同行。”他每天工作时都很开心，有时还哼个小歌。他的服务态度很好，把顾客当成自己的兄弟姐妹总是”大哥、大姐、大妹子、大兄弟”的叫着。听起来很舒服，他在我们这里名声还不小哩！他就是这样一个热爱自己工作的人，幽默憨实可爱的平凡人！难道你认为他不美吗，他的职业不美吗？他就是我身边那到最美的风景线！
美在我身边作文3
我遗憾，没能去长城领略它的雄伟；我惋惜，没能去大草原欣赏它的翠色域流；我更感叹。没能去大海边感受它的波涛汹涌！美怎么离我这么远？
妈妈告诉我：美无时无刻不在我们身边，只要你用心去看世界，你就会惊奇而喜悦地发现，美就在你身边。
清晨，当我走在上学的路上，我看到了阳光的笑脸，一路绽放的小花，歌唱新的一天的洒水车，勤劳的'清洁工，搀扶爷爷过马路的你，交通警察那利落的手势，手拉着手、说说笑笑的一起上学的同学……美，在我身边！
校园里，美一样溢满了我的眼睛。美，是见到老师后的一个队礼，一句问好；美，是晨读时传出的朗朗声；美，是弯腰捡起一片废纸；美，是误解后的一次握手，一个眼神，一个微笑；美，小伙伴共同探讨一道难题；美，是摔倒后一双搀扶的手；美，是老师一堂堂生动有趣的课；美，是操场上挥之不去欢快的笑声……美，在我身边！
夜晚，我在大雁塔北广场散步，地上星光璀璨，你看那柔与的路灯，流光溢彩的草坪灯、地灯，把广场装点成了一位梦幻世界，激情奔放的音乐喷泉，随着旋律跳起公主圆舞曲，这难道不美吗？
美，其实很简单……美，是春花的绚烂，夏夜的繁星点点，秋月的明澈，冬雪的无声；美更是朋友、同学之间的关心、互助；长辈的关爱、帮助……美的人，很多很多，美的物，很多很多。美就在我们身边，我们是否能看到？正如法国艺术家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”
美在我身边作文4
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要你用心，就能发现美无处不在，就在你我的身边。
记得我上二年级的一天，放学我们散了队之后，别的学生被接的接，该走的走，没一会儿学校门口就剩下我一个人了。可是妈妈还没来接我，我想：是不是上次期中考试考得好，妈妈拐弯给我买礼物去了？我一想到这，又来了精神，再等几分钟。可是，几个几分钟都过去了，妈妈还没有来，我又想：妈妈要是准备礼物的话，这么长时间都准备几百份了。我忍不住想要自己走回家去，可一想妈妈接我时找不到我又该担心了，就没敢回去。
半小时过去了，街道上冷冷清清，显得异常幽静，我差点哭了出来。在最后的“哭笑”关头，终于有一个“救兵”从远方骑车过来了，我仔细一看，不是妈妈，而是一位老爷爷，他正好停车在这。“你的.家长怎么还没有来呢？要不我给你家长打个电话吧！”那位老爷爷看我一个人站在这里，就和蔼可亲地对我说。我把妈妈的手机号告诉了老爷爷，原来妈妈单位开会所以耽误接我了。打完电话后，老爷爷怕我害怕，又陪了我一会儿。
几分钟后，妈妈赶过来了，我刚要和那位老爷爷再见，可是他已经走远了。
回家路上，我把整个事情的过程给妈妈说了一遍，妈妈感动地对我说：“那真是一位好心人啊！正是这些好心人，才让我们的世界变得如此美丽！”
是啊，美就在我们的身边，只要我们用心观察，就能发现美。
美在我身边作文5
美，就在身边。
虽然那件事已经很久了，但她的身影在我的脑海中是抹不去的，因为她用行动告诉我：小事情见大品格。
她就是一个经常被人看不起，担又默默无闻的清洁工人。
我记得：那是一个烈日炎炎的夏天，太阳公公狠得放着属于它的`“电”。我刚出门就又想回去。唉，没办法！
因为放学时，小菁约我到她家玩，说能够参观参观，反正她家也没人，能够尽情玩耍，然后我就一口答应了，谁知是这个鬼天气。
我走在大马路上，死死的盯着小菁家所在的那条街。“咣当”一声，“啊，什么破东西啊，真厌恶！”我踉踉跄跄地站起来，一看，顿时傻了眼――我把垃圾桶给撞到了，那垃圾遍地都是。说捡吧，又怕脏了自我的手；不捡吧，又没面子。当我准备走的时候，一位阿姨叫住了我：“小姑娘，你能帮帮我吗？”我有点纳闷，她怎样不骂我呢？管他呢，顺手帮个忙也许就步骤就了呢。我转过身来，大吃一惊：她正在垃圾堆里抱起来垃圾放在车里。我有点想吐，这么恶心人，我还是赶紧走吧！我匆匆地跑走了，她叫我，我也装没听见。
到了下午要回家的时候，同样飘过那儿，看到那对垃圾被扫得一尘不染，而那位清洁工人的衣服却被“污染”地乌七抹黑的，这就相当于我的丑恶心灵。我感到很惭愧，总觉得当时自我为什么不去帮她捡垃圾？为什么不能尽到一个礼貌公民该尽到的职责和义务？
其实生活的一点一滴都体现着美，清洁工人的那种品质很值得大家去学习。
美，其实就在身边！
美在我身边作文6
今年夏季的一天，我因撒了一个善意的谎言被妈妈误解而受到了惩罚，心情十分沮丧。有趣的事变得无趣，开心的事变得悲伤。一切似乎都那么没意思，天是暗的，地也是暗的。
我把自己关在房间里，无论爸爸怎么敲门我都不肯答应。后来，爸爸要我到公园里走走，忘却这样不愉快的事。我同意了。
带着满腹的委屈，我来到了公园的池塘边。这里的.风景可真美，只见一片片荷叶伸出水面，当中有着许多美丽的荷花，蜻蜓似乎被这美景吸引了，一直在周围飞来飞去。几只野鸭在水面上游着，时不时潜入水底，过了好一会儿又从很远的地方钻出来。水面上不时冒出一些水泡，原来是鱼儿们在水底玩耍呢！
接着，我又来到了一块大草坪。这里有许多人。一些孩子拉着长长的细线，操控着天上的风筝，四处奔跑，玩得不亦乐乎。这些风筝各式各样，它们在高空迎风飞扬，尽情展示自己的风采。大人们则有的坐在石头上读书，有的正在聊天，还有点在帐篷里睡觉……好一派自由自在的景象！
走在小路上，一位年过七旬的老人忽然被一颗石子绊倒在地。一个青年人看到了，毫不犹豫地跑到老人旁边，将他扶起。老人十分感谢，连连伸出拇指夸赞青年人的善良。青年人谦虚地说：“这是我应该做的。”
看到这一切，我似乎突然明白了爸爸的用意。是啊，我们的身边何曾缺少美呢？
美在我身边作文7
我们生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。让我们去寻找身边的美吧。
站在讲台上放眼望去，满是帅哥美女。有的长着水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的；有的虎背熊腰，胖乎乎的，倒也十分可爱；有的活泼好动；有的温柔内向；但他们都是美的。
可我更欣赏一种内在的美。
我的同桌夏铭扬，长的胖乎乎的，有一颗乐于助人的心。有一次考试前，我忘记带涂改带，急得象热锅上的蚂蚁，夏铭扬毫不犹豫地拿出他的涂改带借给我，当时我如获至宝，非常感激。乐于助人是一种内在的`美
王童萱是我们班的数学狂，外号“数学蜜蜂”，她热爱数学到了痴迷的程度。一次，她和爸爸在旅游，王童萱已经很累了，便躺在车上睡着了。她爸爸在和旁边的旅客聊天，谈着谈着，他们谈到了“奥数”这两个字，王童萱一下子醒来，跳起来问：“什么奥数？”。热爱科学是一种内在的美。
肖泽鹏是我们的班长，许老师让他管理中午的扫除。一天，我和何文洁等几个同学给教室里那盆粘满了粉笔灰的植物浇水，顺便让它也晒晒太阳。我们来到了操场上，全心全意地照顾着植物，完全忘记了扫除。就在这时，班长肖泽鹏气冲冲地来到操场，找到何文洁，严厉地批评她：“你怎么不去扫除？我在最后一排发现许多垃圾，班级被扣分你负责呀？”说着，拉着何文洁回教室了。认真负责也是一种内在的美。
内在美在生活中，在小事里。只要你用仔细的眼睛去发现，美就真的会时刻在你身边。
美在我身边作文8
在实际生活中，我们的周围就有一些美好的人、美好的事、美好的景象……正如著名的法国雕塑大师罗丹所说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”今天，我就来亲笔写一件发生在我身边的美好的事吧。
那是发生在学校门口的事。一天放学了，我就在学校对面的人行道上等妈妈来接我。双眼望去，我就看见对面有一位妇女正和她的儿子高高兴兴地走在回家的路上。突然，一个跟在她后面的男性，冲上去，狠狠地抢走那个妇女背在肩上的.皮包，便连忙逃跑。这时，那个妇女才晃过神来，发现自己的皮包已经被抢去，便大声地喊：“抢劫啊！抢劫啊！”由于事情发生得太突然，周围的人们都还来不及反应。忽然，在人群当中冒出一个身穿蓝色上衣和牛仔裤的中年男子的身影，他就好像一支离了弦的箭一样，飞快地朝着那个抢包贼追去。围观的一些群众马上拿起手机，拨打110。经过一番追逐，那个抢包贼在面前的交叉路口被那个中年男子逮住了，并将被抢的皮包拿回，还给了那位妇女。当警察来的时候，那个中年男子早已经消失在人群当中……
我一直在想，那个见义勇为的叔叔，他的那种奋不顾身，路见不平，拔刀相助的精神，是值得我们学习和赞扬的。如果，世界上的每个人都能像他一样，那这社会会更加和谐与安定；如果，社会处处和谐安定，那将会构成一个精彩、和平、处处有美的世界。
美在我身边作文9
文明之美，热情之美，礼仪之美。这些美他们都在我身边。
文明之美。一天，我坐着公共汽车去学校，看见一个已经年过八十的老人一点一点走上车来。突然，在我前面的一个同学唰地站了起来，他笑盈盈地说：“老奶奶，您坐吧。”“好，你是个好孩子。”老奶奶赞美他。他不好意思地摸了摸头。我看见车上一些大人向他投去赞赏的目光。我说：“你和我一起坐吧。”我一把将他拉到身旁。看，这就是美——文明之美。
热情之美。早上到了学校，一位同学怀里的`书被撞掉了。一位年龄和他相同的同学，热心地将他的书捡起来递了过去。那位被撞的同学说：“谢谢你。”“不用谢”那位热心肠的同学说。当我回到教室里去上课时，看见我们班的王子鸣一脸不开心地。当老师进班时，王子鸣上前说了那让他不开心的事，随后林老师说：“谁能借王子鸣一支钢笔？”我班同学一窝蜂的冲上去。看，这就是热情之美！
礼仪之美。上完第二节课，我们去参加升旗仪式。我们个个神情无比严肃。不到5分钟，我们全校同学站好了方阵队形。“升国旗，唱国歌。”大队长说。我们举起了手，敬礼。我们的目光注视那冉冉升起的国旗。“起来！不愿做奴隶的人们。”国歌在校园上空回荡。
这些美，都在我们的身边，需要我们用一双慧眼去发现。
美在我身边作文10
以前，我总是觉得身边没有什么美丽的人，直到那天，我才明白：其实美，就在我身边。
那是暑假的最后一天，妹妹接了一个电话后，向全家人宣布道：她每天放学后，要帮一个得了肺炎的尖子生——小李补课。“就你？一个学习不怎么样的.学生？”妈妈问道。“嗯。”她只是回答了一声，就不说话了。
第二天，开学了。我一到课间时间就到妹妹的班级去看她。她的笔记记得密密麻麻，老师说的每一句重要的话她都记了下来。
回家后，她迅速地做好了作业，背起书包就要出门去。我忙拦住她，问道：“你真的要去啊?”“当然了。我才不能看着我的好朋友落下课呢！我要和她一起进步，一起成长。”她笑眯眯地说道。我怔住了，这是妹妹从小到大，第一次这么懂事。我把她送出了小区，她骑着自行车慢悠悠地走了。
这时，一片树叶飘落在地上，我捡起了它，忽然觉得妹妹就像这一片树叶，虽然外表并不美丽，但却执著地给花儿输送营养。其实，叶子和花儿同样美丽。
瞧！美，就在我身边。
美在我身边作文11
美，是“湖光秋月两相和，潭面无光镜未磨”的柔和；美，是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的壮观；美，是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的震撼。美不只限于诗句里，我发现美就在我身边。
早上的美景是平静柔和的。太阳公公从山头冒出来，向大地撒下第一屡清晖。公园的大门悄悄打开，使熟睡的花鸟鱼虫接二连三地起床。大树苏醒了，与清风谈古论今。早起的老人们走进公园，在石台上悠闲地打着太极，成了城市中一条漂亮的风景线。
中午的美景是激情四射的`。大海边，湛蓝的海浪滚滚冲向海面，打着泥沙，冲着礁石，卷走了游人的冲浪板。浪花四溅，对到来的游人们表示欢迎。海边的沙滩上，小朋友们堆起了沙堡，在沙滩上筑起了一道“万里长城”。
傍晚的美景是壮观雅致的。日落西山，落日余晖照耀着大江，大江泛起阵阵波涛，就好像在和阳光斗舞争唱。一对老夫妻缓缓走在江边，望着残阳感叹着一生。大桥上，一位资深的摄影师抬着摄影机，将这美丽的风景变换成美好的回忆。
我爱早上平静柔和的美；我爱中午激情四射的美；我也爱傍晚壮观雅致的美。世界其实不缺少美，只要我们认真观察，就会发现美其实就在我们身边。
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