这就是我作文

时间:2023-07-18 20:35:44 好文 我要投稿
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这就是我作文(实用11篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的这就是我作文,欢迎大家分享。

这就是我作文(实用11篇)

这就是我作文1

  大家好,我叫杨诗莹,是磐安县仁川镇中心小学六年级(2)班的一名小学生。我长着一张“瓜子型”的脸、一双炯炯有神的眼睛、一个高高的鼻梁、一张能说会道的嘴、一双灵动的手,还有两颗尖尖的虎牙。我的.兴趣爱好很广泛,如:跳绳、看书、写作……但人无完人,我也有缺点。下面让我一一道来吧!

  我是一个小书迷。记得有一次,我正在看书,‘吃饭了!听见没有!吃饭了!”妈妈又在叫我吃饭了。此时,我会应上一句:“知道了!”可眼睛却始终离不开令我如痴如醉的书本。还有一次,我去姑姑家玩。本来说好要和表弟、表妹玩捉迷藏的,我去躲他们来找。我想躲在表弟的房间里,可是这一间屋有很多书放在床上的。刹那间,《淘气包马小跳》之书深深地吸引了我,我竟忘了要躲起来。这本书太幽默了,此时此刻,我不时地发出“哈哈”!的大笑声,我的笑声引来了表弟、表妹。他们什么时候来我都不知道,结果害的我被妈妈骂了一顿。

  我还是个爱哭鬼。嘿嘿,说起这个我还有点不好意思呢,这么大了,还哭。记得有一次,我找几个好同学和我一起抄课堂作业本,结果他们都没有来。这时,我又急又气,又犯了老毛病,竟趴在桌子上哭了起来。此时,我真希望有个好心人能帮我,让我不再哭。

  这就是我,一个爱看书、爱写作……也爱哭的女孩,你愿意和我交朋友吗?

这就是我作文2

  头上总是高高的扎着两个羊角辫,走起路来,辫子象小兔子一样蹦来跳去,一双像黑珍珠似的水汪汪的大眼睛,微微翘起的小鼻子和一张樱桃小嘴,就变成了一个性格开朗,活泼可爱的小女孩。

  要问这个小女孩最喜欢干什么?那就是跳舞啦!如果你不相信的'话,我就给你说一个曾经发生在她身上的故事。

  记得有一次全家总动员去公园游玩,才迈进公园大门,她就发现有一个会”唱”出动听的歌曲的”大蘑菇”,于是她便拉起哥哥的手开始翩翩起舞,气的哥哥甩开她的手,边走边说:”我是来玩的,不为陪你跳舞的!”想着游乐场那诱惑人的项目,便追上哥哥去了游乐场。

  一晃眼儿便到了中午,爷爷,奶奶好不容易把我们叫回来吃饭,才拿起面包,抬头看到不远处有几个”老奶奶”在跳舞,于是像箭一样冲了过去,开始和她们一起跳了起来,直到音乐停止时才看到周围站满了观看的人。

  你说这个女孩是不是很爱跳舞呢?噢,忘记告诉你们了。这个女孩就是我-----向晓菲。我已经度过了10个春秋,你愿意和我做朋友吗?

这就是我作文3

  我叫张子昂,今年十岁了,是属鼠的奥运宝宝,在实验小学三年级九班上学。

  我有一头乌黑的头发,浓浓的眼睫毛,微微近视的眼睛,红红的嘴唇,小小的耳朵。

  我有一个爱好,那就是爱看书。有一次,已经很晚了,可是我还在看书。过了一会儿,妈妈走过来对我说:“都十点了,可以睡觉了吧。”我说:“让这一点看完再睡。”妈妈只好走了。又过了一个小时之后,妈妈又来催我说:“已经11点了,赶快睡觉!”我只好去睡觉,走到床边时,我又灵机一动,想:我可以在被窝里用手电筒照着看。然后我就这样看了起来,直到把这本书看完才睡。

  妈妈一直教我要拾金不昧。有一次下课出去玩时,看到地上有十元钱,我捡了起来,跑回教室,毫不犹豫地交给了老师,老师还夸我拾金不昧呢!

  我对别人还很大方呢。有一次,我同桌的笔坏了,他向他的.朋友借,可是他的朋友都没有带多余的笔,我就把我自己不舍得用的、最好的一支笔借给了他,可是他把我的笔用坏了,我很心疼,但是我还是说:“没关系,我再买一支好了。”

  这就是我,一个善良、可爱的小男孩,你愿意和我做朋友吗?

这就是我作文4

  我叫刘钰兰,今年9岁,我有一双水灵灵的大眼睛,上面的一对柳叶眉,像挂着两轮弯弯的小月亮,很漂亮呢!在我笔挺的小鼻子下长着一张樱桃小嘴。

  我喜欢看书,只要一看书,我的心思就会沉浸在书本之中,将书本的人物的情感以及思想都带到我的思维之中,以至于把外界的一切事物都抛到九霄云外,有时连妈妈喊我吃饭都没听到,让我流连忘返,当妈妈拍了拍我的肩膀让我吃饭时,我才依依不舍的放下书本,去吃饭。

  我还喜爱拉小提琴,只要用心拉小提琴就可以体会到这位作曲家当时的心情和感受,不同的作曲家作出的.不同曲子演奏出来的感觉是完全不一样的,有的充满欢快的气氛,有的会让人忍不住抽泣落泪,还有的会让人有酣畅淋漓的感觉……所以当我用心演奏陶醉其中的话,聆听者也会随着我的节奏,一起置身于作曲家的曲调里。

  但我也有不少的缺点,例如:我没耐心。有一次,我去钓虾,还没等鱼漂沉下去,我就想把钓竿提上来,钓虾相对我做感兴趣的事来说是一对反义词—“慢吞吞”的,还有吃饭我也是吃的很慢很慢的……这些坏习惯都是不好的,我希望能尽快的改掉这些缺点,所以请老师和同学们一起督促我,改掉这些坏毛病,成为更优秀的我。

  这就是我,你们喜欢这样的我吗?

这就是我作文5

  我是一个不错的男孩,心地善良,为人厚道,可学习成绩一般,细究起原来,还是和我爱神游远方有关。因此,课堂上老师总盯着我,也时常找我谈心,每每我感到愧疚,暗下决心改正,可没过几天又犯,连自己都“恨”自己,为什么不能争气?

  老师,父母,我多么怕自己改得太迟,而使你们对我失去信心。如果这样,我还有什么脸面在同学面前一站啊!我渴望进步就如同渴望成功的喜悦一样让我迷醉,可我是那么懒惰而又懦弱,总不能战胜自我。看别的同学写自己有理想有追求,而自己却极其普通。我实在写不下去了,可我仍不愿辜负老师的期望。

  我也是有优点的男孩子,对事物充满了好奇,总想着把未知的'东西弄个明白。另外,我对长辈和老师一直是发自内心的尊重和敬仰,当父母把我批评的一无是处,老师对我异常严厉时,我总能拥有一种“幸福感”,我不怕别人批评,就怕别人对我毫不在意。

  我是一个普通的学生,在您接触并喜爱的学生中,能给我保留一席之地吗?

  老师深感:就这么个题目,就是想让你们认识自己,审视自己。我不在乎文章是否好得惊天动地,不在乎词藻是否华丽,只在乎是否能看到一个真实的你!读到“是在有点着不下去了”,我也实在有点看不下去了,心中已是百般感触。心无法平分给每个学生,但会为拥有如此灵魂的孩子永留三尺!

这就是我作文6

  我是一个活泼开朗的女生。

  我有一头黑黑的长发,一双大眼睛上架着一副黑框眼镜。我个子中等,脸上总是挂着笑容。我不喜欢穿裙子,喜欢穿一身运动装,脚蹬一双运动鞋,看上去有点儿酷酷的`。

  在学校里,上课时,我总是专心听课,认真做笔记,不论是写作业时还是考试时,我都一丝不苟,认真审题。在年级中,我的学习成绩名列第四。下课时,我和同学们一起放松、聊天,和每一个同学关系融洽。有时候,老师交给我一些任务,我总能尽力完成。在家里,我经常帮助爸爸、妈妈做一些家务,例如擦桌子、收拾碗筷、打鸡蛋等。

  我喜欢看日本动漫,如“名侦探柯南”、“圣斗士星矢”、“网球王子”、“数码宝贝”等。动漫中人物的名字、必杀技、特点,我都记得一清二楚,可以算是一个日本动漫迷了。除了日本动漫,我还喜欢游泳、看书、打乒乓球。其中,我最喜欢游泳,因为游泳不仅可以锻炼身体,还十分有趣。记得一次和朋友旺旺一起去游泳,在抢水球时,旺旺为了抢球,站到了游泳池边。哪知球没接到,旺旺一个重心不稳,向后直接栽进了游泳池,溅起好高的水花,大家乐得哈哈大笑。旺旺浮出水面,也跟着大家傻笑。

  这就是我,一个活泼开朗的女生。

  简评:自我描述准确全面,个性特征鲜明,举例恰到好处,为读者展现了一个真实可爱,活泼开朗的女生形象。

这就是我作文7

  从镜子中,我看到了一张熟悉的面孔:一张胖乎乎、粉嘟嘟的脸上嵌着一双圆溜溜的大眼睛,还扎着个小马尾。这就是我——一个8岁的'小女孩。我爱看书,一有时间,我就会争分夺秒地看书。记得有一次,我正在津津有味地读着沈石溪的动物小说,妈妈喊了我八遍,我也没听见。直到肚子发出咕噜咕噜的指令,我才起身去吃饭。可是妈妈已经在洗碗了,没办法,我只能啃面包了。我很马虎。写作业马虎,写字马虎,数学考试也马虎。平时不管是写什么作业,难题错得少,容易的题目倒是错得蛮多。比如少写一点啦,什么看错了数字啦,还有少写一个字母啦……让我印象最深刻的是一次数学考试,就因为我粗心大意,把几个算式里的数看错了,扣了好几分,结果与100分失之交臂。我的理想是开一家图书馆,可以让人们免费借阅书籍。因为我想让没有条件读书的孩子也沉浸在书的美丽世界中,和我一样,快乐地畅游在书的海洋里。这就是活泼可爱的我。哦,差点忘了告诉你们我的名字,我叫袁xx哦,想和我交朋友,就来实验小学找我吧!

这就是我作文8

  我有一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑光亮的头发,一对月牙似的眉毛,一张能说会道的嘴巴,还有不高不矮的身高,较胖的身材,灵活的'脑袋,和光滑的脸蛋。我的皮肤有点黑,但黑是健康的颜色。我活泼爱动,但也有胆小的时候,这就是我。

  我的爱好是音乐,我无时不在做跟音乐有关的事(睡觉外),我喜欢打节拍、拉小提琴、听音乐等关于音乐的事情。我的特长也是拉小提琴。说到我喜欢,那么我跟很多小朋友都有同一个特点,就是玩。可在玩上面,我很奇怪,我从一开始不想玩到玩的不想回家,我从无聊变的兴奋,我不想玩,但我又想玩,这就是我的奇怪之处。

  我在班各方面都还行。体育稍差,在体育项目中让我感兴趣的就很好。例如:躲避球、羽毛球等。在美术方面我也只喜欢做手工。

  我还有一个兴趣爱好,就是看书。大思想高尔基说过:“书籍是使人进步的阶梯。”看书,是人生中不能缺少的一部分。假如,我们没有看书,我们也就不能积累祖先一代代传下来的经验,反而会失败更多次,反而会“后浪死在沙滩上”。所以我们一定要多看书,多学习

  这就是我,一个活泼、天真、可爱的小男孩;

  这就是我,一个善良、仁爰的小朋友;

  这就是我,特别的我;

  这就是我,独一无二的我;

  这就是我!

这就是我作文9

  从小到大,我顺利地从幼儿园升到小学,再是初中。我还同顽童般大小时,学任何东西都比别人慢,五六岁还不亦乐乎地喝着奶粉,时不时地还会咬伤几个同学,听说幼儿园老师为此找过家长。如许多同学一样,我也报了两个兴趣班--英语和舞蹈班,不过,不同的是,我是自愿的,这点恐怕得被很多家长羡慕不已。

  的确如此,上小学后,我的各科成绩都很不错,除了数学是90刚出头,不过奇怪的是,四五年级时我的数学不是100就是99,98、97算是差的了,而且我还从未补过习,班里的同学个个都羡慕我,其实我也想去补习,但爸爸妈妈怕我过于劳累就没答应,在数学方面我是班里数一数二的。自三年级起,我的学习生涯仿佛有一双强有力的翅膀,当上了三条杠,大大小小的比赛参加过不少,区级、市级的奖状、荣誉证书收入囊中,认识了许多老师、同学,并且关系融洽。(融洽到毕业了老师寄语一大段一大段,亲手写的)就这样,我顺利地进入初中,顺理成章地继续当班长、三条杠,莫名其妙的'是,初中以后,我的数学只在95以上(满分:100),语文作文竟日益好了起来(以前也写的不错)--首次在初中比赛作文就斩获全国作文一等奖,之后我写的作文一直很不错。

  不过,金无足赤,人无完人。我相信只有更好,没有最好,毕竟荣誉终将逝去,变成过去,希望荣誉伴我左右鞭策我,给予我奋勇向前的动力!

这就是我作文10

  街上的一个小女孩到处逛着,谁都不知道她是谁,而我知道,因为,那个女孩就是我。

  我是一个平凡的女孩,我为自己的活泼而感到骄傲,尽管我相貌平凡,但是,我根本没有为这个而烦,这就是我。

  7岁的我,还是那么的嘴馋啦,什么都不知道,有一次,我们在院子里写作业,我在那儿玩,姐姐和她朋友在写作业,正说着连直线相交,我突然大叫:哪儿有香蕉啊?啊,什么?什么香蕉啊?过了一会儿,哦,原来,你把相交听成香蕉呀,你这个小馋鬼呀!这就是7岁的`,既贪吃,又天真。

  11岁的我,一下子变成了暴力女生,因为六年级刚到同升湖时,对这里还不是很了解,所以,我尽量的让人讨厌我,那我就可以逃避这个地方了,因为,我那时是一个特念家的孩子,我也不懂得独立的真正含义。所以有一次,我被一个男同学惹生气了,就冲上去大他,为此,我还受到了小小的惩罚。这就是11岁率真的我,虽然暴力,但是没有恶意!

  12岁的我有了迷茫。我在想为什么我会在这个世上,为什么要哭,又为什么要悲伤,在这12岁的时候,我懂得哭泣,在哭的时候我在想我为什么哭泣呢?12岁的我,有些迷茫了,天天都想问为什么!

  从小时候到现在,我都不断的长大,以往的我性格变了许多,我又和尝不希望自己更加的出色呢,所以我在不断努力、探索着,这就是我——xxx

这就是我作文11

  世界上的每个生物都是独立的生命体。只要是独立的生命体,都有自己与众不同的性格与想法。

  作为一个扮演初中生角色的`我,长相一般,穿着一般,成绩也一般,我只能用“一般一般”来形容自己。但我的性格是善良的、大方的,有时还很单纯和天真。

  这天下课后,我无事可做,就看着《白洋淀纪事》。这时,宋某某把我一拍,吓得我脸都白了。他说:“嘿!帮我买一袋辣片呗?我给你跑路费!”顿时,我居然相信了那家伙。

  我把他要的东西买来时,他奇怪地问“我要你帮我买过东西吗?”好家伙,我就这样被骗了!

  还有一次,上体育课,一个同学摔倒了。我扶起他,察看他的伤势。天!好大一块地方破皮了!体育老师向我快步走来,让这位同学坐下,检查了他的伤势,皱着眉头说:“骨折了。”同学们都围了上来,大呼小叫的,有的还笑着。我力气大,就主动背着这位同学和老师一起到医疗室做了清理。哎,累死我了!

  老师一直要求我们,要做好人好事。可是我,做好人,被人骗;做好事,又受累。我发誓不再做好人好事,可是,一遇到别人需要帮助,我就是忍不住!

  不猜度别人的用心,不计较自己的付出。面对事情从来不多心去往坏处想,总是用善意去往好处做。这就是我,一个世界上独一无二、与众不同的我。

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