跳蚤市场作文

时间:2023-07-14 16:00:06 好文 我要投稿

跳蚤市场作文【合集10篇】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的跳蚤市场作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

跳蚤市场作文【合集10篇】

跳蚤市场作文1

  一年一度的“六一儿童节”来了,一年一度的跳蚤市场也一蹦一跳地来了。

  我们几只小跳蚤早已按捺不住,一声令下,就跳下椅子,奔向连廊。

  摊子很快摆好了,只见曾伊凡手拿一盒吸铁石大叫道:“走过路过不要错过,瞧一瞧看一看了,什么都有啊!”

  这一声吼,引得不少人来看。曾伊凡拿出一盒吸铁石,向大家展示:“这是一盒高档的.磁力珠,”他取出两颗,一前一后吸在耳朵上,“你见过这么高档的吸铁石吗?超市里卖44元,我只卖30!”人群中不少人摇了摇头,走了。

  曾伊凡急了,又连忙说:“我盒子也一起送,244颗,一颗也不少,超实惠……”就这样,曾伊凡把这话说了十几遍,才卖出去。

  相比于孙济晖的戒指,这还不在话下。

  话说孙济晖带了一个跟玩具一样的戒指,大家起初没注意,将它一视同仁。

  很快就有了一个顾客要买戒指,陈政涵卖了两块钱,谁知孙济晖一听,连忙截住顾客,说:“对不起,你刚才是不是买了戒指?”“对啊,”顾客一头雾水,“怎么了?”“那个戒指不卖两块,卖十块。”孙济晖说。

  十块!天哪!没吃错药吧!我们惊呼起来。“不买了。”顾客一听,放回戒指,抓取两块钱就走。孙济晖喃喃道:“不买就不买,我妈那时的东西,才给两块……”

  令人意想不到的是,这么贵的戒指也被人买走了,我暗暗想:这肯定是个爱慕殊荣的人。

  很快,跳蚤市场结束了,尽管辛苦,但我们还是由衷地感到开心。

跳蚤市场作文2

  我们五年级星期二在连心桥下举办了跳蚤市场。

  到了连心桥下,我看到一些同学已经把桌布摆好了,有的布上印着唐老鸭,有的印着小熊,还有的什么也没印,海报更是各式各样,什么5折优惠啦,什么亏本大甩卖啦,什么不来买就可惜啦,名字取的都是吸引人的,整个连心桥就好像成了一个大市场。

  在人山人海的、吵吵闹闹的.跳蚤市场中,有的人在挑选物品,有的在付钱,有的在笑嘻嘻的数钱,还有的坐在桌布上等着别人来买他的商品,有些人为了能赚到更多的钱,在大喊:“我们商店在打折啊!快加快脚步!”我有我自己赚钱的点子,我先买了别店的商品,再用高价卖给别人。

  一位老师来到我们的店里挑选商品,我马上迎上去笑一笑:“老师好!请问你要买点什么?”这是一位美术老师,我想他一定要美术工具吧!我马上走到放画笔的地方,拿起画笔递给老师,老师的眼睛突然亮亮的:“我正要买这个东西,谢谢啦!”之后,就没人来买我们店里的东西,拿着商品给顾客推荐,他们才买下几样。

  这次参加跳蚤市场的活动,我感受到爸爸妈妈赚钱的辛苦,我知道了要珍惜爸爸妈妈的劳动成果了。

跳蚤市场作文3

  一年一度的跳蚤市场开始了!瞧!那一个个摊位数不胜数,周围购物的同学更是人山人海。

  走近瞧,只见每个摊位上摆放着许许多多的东西,有卖学习用品的,如自动铅笔、水笔、笔芯、笔袋、各种本子、图书等;有卖玩具的,如公仔、球类、女生喜欢的布娃娃、男生喜欢的枪等。

  还有卖生活用品的,如杯子、纸巾、装饰品、发卡……同学们卖的东西千奇百怪,连茶叶、活的蚕呀都有,真是应有尽有。

  刚开始卖,我们几个傻呆呆地站在桌子旁,目不转睛地盯着来来往往的同学,心里希望他们买一点东西,哪怕只买一个,可嘴巴却不懂得招呼。

  直到一个小朋友走到我们面前,问:“大姐姐,这个玩具多少元?”我们告诉他是一元,于是,他从口袋里拿出了一元,放在桌上,伸出手,拿走那个玩具。

  自开张后,我们发现了我们的.不足,于是相约好要大声叫卖。

  “走过路过,不要错过,图书2折啦!”“清.仓大扫卖啦!”在不那么整齐的叫卖声中,我们笑着,卖着,终于,把那包玩具卖完了。

  虽然,其他的东西只卖掉一点,可是我们还是很开心,因为我们摊位赚到了5元钱。

  跳蚤市场这个活动是锻炼我们经商与沟通能力的好机会,希望学校下次还能举行这样的活动。

  我们相信,如果还有这样的机会,我们一定会做得更好。

跳蚤市场作文4

  “来来来,羊氏小摊子,开张了,开张了。”我有气无力地叫卖着。好不容易做出了些三明治,本以为自己鹤立鸡群,没想到自己的商品却是如此的平淡无奇。

  等了好久,我的摊子上还是冷冷清清。我第一次参加这种活动,所以我不敢大声吆喝,我深刻明白,自己的商品那么平凡。怎么可能吸引得了顾客,顾客又怎么会挥金如土来购买质量相当“好”的产品呢?

  唉!第一次参加跳蚤市场,我也没什么准备,感觉不知所措。想着一时半会儿这商品是卖不出去了,我便上“街”逛一逛。我看中了一个麻团子,看着还不错,应该会很好吃。但我却不着急买,而是逛了多家食品摊,货比三家后,这家的食品店最便宜,便宜就是我买东西的宗旨。我犹犹豫豫买下了三个麻团,感觉好吃极了。卖主是一个高年级的大姐姐,她的态度很好,我们达成共识,一货两清。

  然而我卖东西就不好说了,等到猴年马月,终于有人来买漫画了,他竟然嫌贵。那可是我哥的心血啊,本来就“一万个舍不得”,要不是我妈妈的`逼迫,我才不肯销售呢!那三本漫画价格昂贵,而且九成新,原价十二元,都减半促销,竟……竟然还有人说贵,坑爹!卖个东西我容易吗?不得已,我只好放弃了最后的底线,以二元一本的价格售出。这就像是割下我的心头肉一般,割舍不下。

  这次卖出东西真是不容易,给我不少的启发,我不会忘记这些挫折的。

跳蚤市场作文5

  一天上品德课,黄老师突然说:“我刚接到通知。全校下周六下午举行跳蚤市场,大家请记得带卖的东西。”大家高兴得欢呼起来。

  盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天。

  同学们一大早就来到学校,认真早读。他们可能是太兴奋啦!怕黄老师取消跳蚤市场,才认真的吧。

  下课了,同学们把自己带的东西摆在桌子上,大声叫卖:“卖东西啦!卖东西啦!买了这一本米小圈还能送一本哦。卖东西啦!卖东西啦!”跳蚤市场还没开始,同学们就开始卖东西了,教室里热闹极了。

  到了下午,跳蚤市场正式开始。黄老师把座位摆放好,然后我把袁炜宸的座位和我的座位合体。就这样,我和袁炜宸一起卖她的`东西。我大声喊:“卖东西啦!卖东西啦!买三送一啦,快来瞧,快来看呀!”在我的叫卖声中,引来了一些人。“请问,这两本《百问百答》总共几元?我想买。”一位顾客说。我见生意来了,立马回答:“一共十元,一本五元。如果你买了这两本书,就给你便宜两块钱,一本就四元钱。”“好,我买了这两本《百问百答》。”顾客说完把八元钱递给了我,我就把八元钱给了袁炜宸。袁炜宸很感激我,递给我五元。接着,我又卖出去了一些书,我把钱都交给袁炜宸。

  最后,我明白了爸爸妈妈做生意很不容易,很辛苦。

跳蚤市场作文6

  “沙漏沙漏,3元一个!”“小兔子陶瓷,1元5角喽。”瞧,学校开办的“跳蚤市场”多热闹,同学门人人都忙得不亦乐乎。有的在买,有的在卖。最忙的就数另一种人,他们即使顾客,又是卖主,我就是其中之一。

  我先来当一会儿卖主。摆好“货物”后,就是要吸引“顾客”们光顾了。“卖钱包喽,可爱的钱包只要3.5元!先到先得,快快来呦!”我开始叫卖。几个“顾客”被吸引过来,她们都想得到这个钱包。王挥捷首先开口:“2块钱,卖不卖?”“2元5角,卖给我!”蔡雅梅给王挥睫来了个马威。“我出3块!”“那我就出4块!”面对一边是高价,一边是好朋友,我不直如何是好。不知谁出手相救,说:“剪刀石头步吧?”两人都答应了。3盘下来,王挥捷输了,只好扫兴而去。

  当腻了卖主,我也来换换“口味”。“卖图书了,2块钱一本。”啊,好便宜!我忙跑过去看看。一摸口袋:只剩下1块钱了。我只好试着砍价:“晓彤,多年的老朋友了,便宜点,ok?”“哎呀,原本买回来时用了5块的`。”但经过我不住地软磨硬泡,她终于同意了。

  “叮叮叮!”一阵清脆的上课铃响了。大家都恋恋不舍的,没有一个人愿意离开。我想这次活动不仅锻炼了我们的口语,也提高了我们的社会实践能力。真是一举两得!

跳蚤市场作文7

  去年学校举办了一场有意义的活动-跳蚤市场。

  活动的前一天,我就把家里的玩具、书本、卡片等等都准备好了,放在我的另一个小书包里。

  活动的当天,老师让我们按照小组分配下去,每组拿一张桌子用来摆放要卖的东西,我一口气把小组的桌子和我自己要卖的东西都搬到了楼下去。我们一个班排成一排,每个组六个人,两张桌子。我把我要卖的东西全部都摆在桌子上。

  很快,我的第一位顾客就来了,他要买我的一本书,那本书原价是三十六元,我仅要八元,他却只出六元,我跟他加价,他跟我砍价,我俩争论不休,争论半天,终于把价格定在了六块五,成功的把书卖了出去。有了卖书的经验,我又卖出去了其它东西,一共挣了十三元。

  我拿着自己挣的钱去买东西,看到了我上次很喜欢却没钱买的那支笔。我大步流星跑过去,像饿极了的老鼠找到了吃的似的.,生怕东西被别人抢走。我走过去一问价格,卖笔的人说两元,我暗自高兴,立马掏出了两元钱给了他。买到这支笔我很激动,因为上次在商店里看过,要卖五元的。我不放心,又仔细检查了一下,笔完好无损,我放心地把笔装进口袋里,而且是把它放进有拉链的口袋里,生怕它掉了。

  过了好久,活动结束了,我兴奋极了,因为我凭着自己的努力,挣了13元钱,可以用好久了。跳蚤市场不但培养了我的生存能力和沟通能力,还让我得到了属于我的第一笔小财富,增添了我的自信。

跳蚤市场作文8

  星期六早晨,火红火红的太阳在天上一闪一闪的在发出光亮。小桔灯举办了一场活动叫“跳蚤市场”。

  我们很快就要把东西摆上了摊子。我就坐在我的坐位上看我的摊子,等了一会儿,小童老师就大摇大摆地走过来说:“这一个东西多少钱”?我说:“这一个东西两元钱”。然后小童老师就从口袋里拿了两元钱给我,然后我也把东西给了小童老师。很快,小童老师就去了别的同学的`摊子转转了。不一会儿,一个小哥哥东看看西看看,就看到了我的摊位,走了过来,小哥哥指了指桌上的玩具说:“这一个东西多少钱”。我一摆手,就和小哥哥说:“这个东西五元钱”。很快,小哥哥从口袋里摸出了五元钱给了我,然后从桌子上拿走了哪个小玩具,小哥哥开心地走了。我叫彦志帮我看摊子我去别人的摊子了买一点东西,彦志说:“那你就去买一点东西把,我会帮你看的”。说完了我就去买了东西了。一回来,发现我的东西都没了,我看了看彦志,彦志说:“哥哥姐姐们来买走了”。我心里很高兴说:“看你那么辛苦帮我看店,我就给你十元工资吧。你也去逛逛,我帮你看店。”说完,彦志就去买东西了。

  彦志回来了,老师一声令下“跳蚤市场收市了”我们就就只好回教室了。

  今天的活动,让我有不小的收获,也明白了爸爸妈妈“太难了”。

跳蚤市场作文9

  听说学校要举行“图书跳蚤市场”活动,而且是星期四举行。

  这天一早,我就急急忙忙穿好衣服,带着平时赚的六元钱去买书(在我们家,只要起床比爸爸早,背唐诗,就有现金奖励哦)。我来到“图书跳蚤市场”,呀,好多人在买书啊!我边走边看,在教学楼转了几圈,也没看中一本书。我又仔仔细细地找了一遍,总算找到了一本童话故事书,但是家里的童话故事有一大箱子了,所以我就没买。妈妈说到操场去看一看吧,我拿着钱走到操场。

  我走着走着,突然看到一本非常好的书:《想当海盗的兔子》这本书。我问要几元,戴粉色发箍的`大姐姐说:“要二元钱,还送一张书签和一块橡皮,还有笔芯。”没想到买书还有礼品!我拿出手中的两元钱给她,然后高高兴兴地拿起书走了。我又碰见一位别红发卡的大姐姐,说四本书只要一元钱,我又花了一元钱买下了这几本书。

  我一共买了五本书,它们是:《聪明语文》、《聪明数学》(两本)、《小学生看图阅读作文》、《想当海盗的兔子》。真是好便宜呀,五本只用了三元钱。我真高兴,因为一下子有了这么多新书!

跳蚤市场作文10

  今天是学校一年一度的跳蚤市场活动日,一进会场就发现里面有好看的图书、新奇的玩具、精致的手工艺品,真是琳琅满目、令人迫不及待。

  一开始的顾客并不多,老师们大声叫卖,后来大家陆续上门,因为第一阶段是低价拍卖,所以,大家便可顺利购买到自己想要的东西,但这里的买卖方式可不是用钱,而是扣除平时我们所累积的'点数,虽然平时累积点数很辛苦,但也因此让我格外珍惜,让我们懂得爱物惜物的意义,只是在过程中有些人会互相争抢、推挤,甚至口出恶言,我觉得人与人之间应该要以礼相待,才不会彼此造成伤害,强势的态度反而会干扰活动的进行。

  外头一下子阴雨绵绵,一下子又艳阳高照,真令人无法捉摸,成群的鸟儿也停留在外头的窗户上,好奇的探头探脑,一会儿甩甩头,一会儿拍拍翅膀,还不时发出啾、啾、啾的叫声,似乎在跟同伴说:“里面好热闹,真想要一起参加!”很快的,活动即将进入尾声,也就是重头戏--喊价拍卖即将开始,大家都很期待老师会拿出什么神秘的物品。哇!是“初音”,令人无法移开目光,这可是老师的私人珍藏,但因为原始单价较高,所以,老师有设定底标价,高年级的大姐姐差一点就可以买到了,今后我一定要更努力的赚取点数。

  跳蚤市场不但可以让我们学会爱物惜物的道理,也可以学到叫卖的勇气,还可以让我明白平时的努力都是有价值的,不仅可以帮助老师、同学,更可以让我在这活动中换得自己喜爱的东西,真是一场有意义的活动啊!

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