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粉笔的自述作文
在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的粉笔的自述作文,欢迎大家分享。
粉笔的自述作文1
大家好,我是一只粉笔,今年已经半岁了,在粉笔中算是长寿的了。我的性格和温柔大方的主人一样,也非常温柔大方——我的主人就是小任老师。我来自粉笔出厂公司。
我身穿桃红色的一条直身裙,因为考虑到人们书写的便利,上大下小。我完整的长度大约5cm,因为长时间和别的彩色粉笔住在一起,我纯色的衣服,上面被染上了各种各样的色彩,为我的衣裙做装饰,别提有多漂亮了!我的构造非常简单,是由颜料和一种灰组成的`。我的作用是在黑板上写字、画画。陪伴主人在主人身边学习。
我和亲爱的小主人发生过很多故事。可令我印象最深的是这个:有一次一个贪玩的小男孩把我拿出去玩,一不小心把我弄断了,主人知道后立刻把我找回来,批评了那个小男孩,还罚那个小男孩写“爱护公物”一百遍。这个真实的故事让我非常感动。
我的愿望是和主人永远在一起,但这个愿望是不可能实现的。因为在我实现自己的价值的时候,我的生命正在消失着。我会和无数个兄弟姐妹一样,为了人们的学习,牺牲在自己的岗位,可我一点都不后悔。因为我的职责是传播知识,我做到了,和无数守在自己岗位上的人一样默默无闻地付出了自己的一生。做一只粉笔,我感到骄傲,这就是我的一生。
粉笔的自述作文2
大家好,我是粉笔。大家对我很熟悉,因为在上课、画画都得用到我,而现在你们却把我们当做玩的东西。
我清楚地记得一次,那时是在下课时间,你们把我们全倒到地上。当时我还以为你们要美化地板,但你们却把我们扔来扔去,把我们家族全摔得四分五裂。我不但身上很疼,而且为我们家族感到心 疼。
有时候,你们把我们雕成娃娃,我看着你们笑了,我心里也很开心。你们还用我画出许多黑板报,每次我听见:“嘿,黑板报画得很好!”我心里也会有一点儿开心的滋味。
在课堂上,老师用我在黑板上写下一个个字母、一道道公式。我能领着学生在知识的海洋中遨游,让你们学会更多的知识。
我就是这样:一支普通的粉笔,宁愿用自己的身躯让你们学会更多的`知识,把我的一生奉献给知识,献给人类。
粉笔的自述作文3
大家好!我是粉笔里的一名普通成员。我的粉笔生活多姿多彩。所以,原本是白色粉笔的我,就被彩色粉笔的大家庭给吸引住了。在我的一再要求下,终于成为了彩色粉笔,而且就是很多人喜欢的紫红色呢!
我是被一位阿姨装进一个写上“彩色粉笔”的盒子里的。不知过了多久,我被送进了鸟语花香的凤凰街小学,再那里,我学到了很多的知识,如:小数除法、求小数的近似数等。
一天,我正在兴致勃勃地听语文老师讲怎样修改病句,忽然,我感到身体像在坐过山车,360度大转弯,随后,语文老师拿她那满是老茧的手抓起我,在黑板上“沙沙”得写下了好几个大字。以后的一段日子里,我知道了我的全身将毁于经常像个老师似的教我知识的、和我朝夕相处的.好朋友——黑板哥哥。后来的每一节课,我都会认真地听,认真地在黑板上作笔记,但每一次作完笔记后,我的年龄就会越来越老。现在的我,已经老得说不出话来了,“咳咳……”你们看哪!我已经不行了!再也比不上年轻时的我了……
我把我的一生献给了知识,献给了祖国!
粉笔的自述作文4
我,是一支普通的粉笔头。记得有人曾夸我是洁白无瑕的雪娃娃,有人曾称我是冰清如玉的白雪公主,还有人赞扬我们是成灰泪始干的蜡烛。可现在,我什么也不是,只是一截躺在门角里布满灰尘的可怜的粉笔头。
我苦闷极了整天躺在灰暗的角落里,任凭肮脏的灰尘将我紧紧包裹,任凭风霜在我的脸上刻下深深的痕迹。粉笔有泪不轻弹,我强忍着泪水,不让它滑落。我深知:流泪只能让我的价值在时光的.推移中消失。我有苦难言,思绪万千。
记得第一次站在神圣的讲台上,看到外面的缤纷世界,我心潮澎湃,激动不已。我真希望能在黑板的原野上跳起知识圆舞曲,去滋润学生们求知若渴的心灵;我真想在知识的花园里采摘朵朵鲜艳的花,去张扬孩子们聪慧的天资;我真想在创新的殿堂里摘取璀璨的珠宝,去放飞孩子们理想的翅膀
终于有一天,一个小伙子见我从粉笔盒里抽出来,我兴奋极了。小伙子用粗大的手指将我紧紧捏住,用力一挥,伴随着一阵狰狞的笑声,啪——我被拦腰截断,一阵撕心裂肺的疼痛使我顿时晕阙过去
啪——又一个伙伴从九霄云外抛来,打断了我所有的回忆。
看着身边伤痕累累的难友们,我真想对你们说老师们,同学们,请珍惜我的生命吧!
粉笔的自述作文5
嗨,大家好!我是粉笔,是笔家族的其中一员。笔家族是个庞大的家族,里面有许多成员,如:水彩笔、水粉笔、自动笔、铅笔、蜡笔、毛笔、彩铅……
我们是由石灰做成的,经常“待命”在黑板的缝隙,粉笔盒里。我们的`”身高“大多数都是5—6厘米,有中指和无名指那么高,身型大概是上细下粗。我们的”衣服”各不相同:蓝色、玫红色、橙色、绿色、黄色、大红色、白色……
我们粉笔都很脆弱,人称“笔脆脆“,在黑板上写字时千万不要太用力。因为,你一用力我们的身体将“粉身碎骨“,昨天,我就亲眼看见了哥哥的生命断送在一位老师手上,所以使用我们时千万不要太用力了。
别看我们细细小小但用处可多着呢:老师用我们写出漂亮的字体,小朋友们获得智慧,小朋友们用我们画出美丽的图画,写出端正的字……虽然,我们有那么多优点,但是我们身上的灰如果吸入口、鼻,就会咳嗽、生病,于是就有许多厂家研制出来了﹕无尘粉笔、粉笔套,可以让你们身体健康,不生病。
看,这就是我——粉笔,虽然我们有许多缺点,但是我相信,随着科技的发展人们会创造出更完美的我!
粉笔的自述作文6
大家好,我叫粉笔,两寸多高的个子,近似圆柱形,身材匀称。我的家庭成员有很多:白色、粉红色、绿色、黄色……这些颜色都有,其中白色是最常见的。
我们粉笔家族给了人们带来了很多的帮助,尤其是在教学方面:不管是汉语拼音、汉字组词,还是阿拉伯数字的加减乘除运用,或是英文字母的拼写成句……我们都任劳任怨地在黑板上写着最美的文字,画着五颜六色的美丽的图画,犹如一位导游,带领着人们在知识的海洋里遨游,在多彩的天空中飞翔。随着我们慢慢地变短,孩子们也在慢慢地长大,他们的知识,也变得越来越丰富了。
我们作文任黑板擦轻轻地擦去我们在黑板上用身躯写的行行字迹,无数细小的粉笔末儿随着风在空中飞扬,再慢慢地漂落下来,沉淀。我们不禁会想起老师从春夏到秋冬站在三尺讲台上的`辛劳,从满头青丝到双鬓飘雪的岁月,这种无私奉献的精神,正是我们粉笔家族所要学习的。
老师在黑板上奋力写着,我们在生命的轨迹上用力证明着自己的价值,让我们和老师在精神上融为了一体,化成了点滴,凝聚成轻盈滋润的甘露,孕育着知识的花朵;又化成一条光明而璀璨的道路,带领着孩子们走向多彩的知识宝库里。我想向人们大声呐喊:“我是粉笔,我无悔一生!”
粉笔的自述作文7
我是一只身披红色外衣的小粉笔,我天天在盒子里睡大觉。可是,有一天我发现我和我的弟弟妹妹们分开了。可是,我那一瞬间,发现了一道光芒。
我发现我被一位女老师拿了起来。喔!原来我是被拿过来教孩子们上课呀!我还发现,我的兄弟姐妹们在空中翩翩起舞呢!
一天天过去了,我也渐渐变得瘦小,其实我也知道我的日子不多了,也知道可能随时会有被扫进垃圾桶的命运。
女老师来了,还是像其他兄弟一样拿起了我。我的心砰砰直跳,也准备在一起被扫进垃圾桶。此时,我又慢慢地,慢慢地失去了我的小伙伴。我也感觉到了我会随时离开这群活泼可爱的学生。
虽然,我已经失去了我的'生命,但此时此刻,我一点也不后悔当一只粉笔,因为我教学生们认识了很多知识,我在老师的手中完成了我的使命。我为我自己自豪。
粉笔的自述作文8
我有着六边形的头,头重脚轻的身子,一身洁白的靓装,我就是平凡无奇的——粉笔。
我是一支默默无闻的粉笔;我是一支静静奉献的`粉笔;我是一支被人自由使唤的粉笔;我是一支为人们传授知识的粉笔。
我——一支粉笔,有着自己的骄傲,也有着自己的痛楚;有着自己的快乐,也有着自己的悲伤。
每当我被老师给同学们传授丰富的知识时,虽然我的身体在慢慢地变短,但是我的内心显得非常快乐;每当我看着台下学生拿求知如饥似渴的眼睛时,我也觉得非常美妙。我“吱吱呀呀”唱着歌,享受着生命里珍贵的每一刻。
但每当我被同学们随意踩踏时,我非常痛楚,他们有没有想到:这是践踏我的生命啊!每当我被同学们当成“飞箭”似的四处乱扔,我非常悲伤,他们有没有想到这是给他们传授知识的粉笔啊!我难过,我失望,我痛苦!但这能让他们不继续他们的“恶行”吗?我在这里许下我的愿望:
一根粉笔也是有价值的,有尊严的,请你们让它自己选择自己的生活。
如果他们做到了,我的心愿实现了,这个世界就会更美好。
粉笔的自述作文9
有人说我是洁白无瑕的雪娃娃,有人说我是冰清玉洁的白雪公主,也有人说我是“到死粉方尽”的蜡烛,但现在我什么也不是,只是一截躺在角落里的粉笔头。我的身体沾满了灰尘和泥土,我不敢哭,因为我知道那样只会加快我的死亡。想知道发生了什么吗?唉,说来话长啊。
当我从粉笔盒里探出好奇的小脑袋时,我看到了这个五彩缤纷的世界。当我看到那神圣的黑板时,我渴望在那儿跳起知识的圆舞曲,渴望牺牲自己小小的身躯,哪怕只为学生做出一点小小的贡献。
一天,一双大手把我从盒子里拽出来,我激动的小心脏立刻提到了嗓子眼。心想:我终于可以大放光彩了!突然,那双大手扳住了我的细腰,只听“咔嚓”一声,我的身体已经断成了两截,一阵钻心的'痛折磨着我的知觉,我实在受不住了疼痛,闭上眼睛昏了过去。
等我睁开眼睛一看,发现我滚到了一个肮脏的角落,看着身边奄奄一息的战友们,我在内心忍不住大喊一声:老师们,同学们,请珍惜我们的生命吧!
粉笔的自述作文10
大家好!猜猜我是谁?我就是师见师爱的粉笔。
我的样子是圆柱形的,大部分是雪白雪白的,够老师用的`。我还有个大家族,这些家族是五颜六色的,有黄色、绿色、红色······但是这些五颜六色的粉笔基本上是给同学们办黑板报用的。
我的用处可大了,每当老师上课的时候,都要用上我来写字,可是,每当老师要用我来写字的时候,我会被老师写的越写越短,甚至可能只剩下一个粉笔头了,但是为了能让同学们得到知识,就算让我粉身碎骨,我都心甘情愿,我还可以给孩子们带来快乐,孩子们也经常用上我,孩子们可以画画,可以用我来玩游戏,只要能看到孩子们的笑容,我就很开心了。
可是,我还有我的伤心事。有些老师如果看见学生在课堂上不乖,就把我当做武器,扔向不乖的学生,“嘭”那个不乖的学生就会变得乖起来了,但我是用来传递知识的,不是用来当武器的呀!还有一些顽皮的孩子,看我很好玩的样子,一直踩我,可我也是有生命的呀!不是你的玩乐品呀!求你不要伤害我吧!