我的班主任作文

时间:2023-06-27 17:35:04 好文 我要投稿

我的班主任作文合集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的我的班主任作文,欢迎大家分享。

我的班主任作文合集10篇

我的班主任作文1

  古人曰:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热发一分光。照亮了别人,耗尽了自己,这无私的奉献,令人永生不忘。

  我的班主任张老师身高中等,鼻梁高挺,嘴唇粉红。有一头金黄的头发,乱而不散。上课时她很严厉,是一位严师;下课时她很和蔼,像一位慈母。记得有一次数学测验后,我们成绩很差。您对我们说:“数学是要中考的',你们得好好学。”从那以后,您每天下午总是早早到校,和我们一起探讨数学题。每节数学课,您总坐在教室后面,和我们一起听讲。数学晚自习时,您总是回到家后又放心不下我们,又回来陪我们听讲。

  上学期期中,我考了个好成绩,高兴地合不拢嘴,心里美滋滋的。但是好景不长。几天后的英语测验我考砸了,顿时只剩下了沮丧,难过。这时,您把我叫进您的办公室,和蔼地说:“孩子,你是不会吗?怎么这次测验考砸了?”我说:“不,我全都会,只是我有点骄傲了。”

  您安慰我说:“一个人的过去并不能代表什么,只有努力奋进,才能取得更好的成绩。并且,一定要记住:虚心使人进步,骄傲使人落后。你不要失去信心,我相信,你一定会成功。”从那以后,我不再骄傲了,成绩也有所提高。

  老师,是您在我阴暗的心灵里,给了我希望的光芒;使您在我失望沮丧时,给了我奋进的力量。老师,花儿需要阳光的沐浴,才能更娇艳;小草需要雨露的滋润,才能更碧绿,而我们在您的指引下,才能在知识的海洋里遨游。

我的班主任作文2

  我们的班主任汪老师,具有很多特点。如果你想了解她,就请仔细读读我的拙文吧。

  特点一:眼睛敏锐

  每当你上课打瞌睡或做什么小动作时,都逃不过她的法眼。只是汪老师嘴上没有说罢了,只用那令人感到畏惧的目光狠狠地瞟一眼。这种眼神比千百句痛骂还要狠,就像冰锥扎进了心,简直是一针见血。就这敏锐的眼睛就把我们教训得服服帖帖。

  特点二:智慧超人

  在我们上数学课时,汪老师会将一个很小的知识点扩展到很大的范围。在讲中国耕地统计图与与中国人口统计时,她津津有味地说道:“大家从统计图中可以清楚地看到,中国人口占世界人口的百分比大,而所占耕地面积较少。这就是导致我们中国不像美国那样发达富裕的主要原因。……”

  而我们也格外饶有兴趣地仔细听着,就就像在听一位大学教授的演讲。当然这只是其中的一个,汪老师还讲到了如“贵州的孩子的上学生活”、“瓶中装满水变成冰瓶子会炸”、“校园中的'各种事故”等等。

  特点三:语言幽默

  汪老师不只有严厉的时候,她也有幽默的一面。那一次放学时,刘冰急匆匆地赶到汪老师面前,嘴里说道:“老师上厕所。”汪老师把头扭过去,眼中充满了笑意,回答道:“老师不上厕所。”刘冰羞怯地低下头,看着鞋尖,又不好意思地小声说道:“老师,我上厕所。”老师笑了。

  我们的老师就是如此“多面”,有严厉的一面,也有幽默的笑脸,当然认真起来,更令人佩服得五体投地。

我的班主任作文3

  新学期开始了,我怀着兴奋的心情来学校报名,走进教师,就发现我们这个学期换了一位新班主任。他姓戴,戴着眼睛,中等身材。

  因为是新老师,所以对他不了解,但是第一天,老师给我留下了深刻的印象。老师给我们布置的作业不多,她只重质量,不要求数量,她说:“作得再多也没用,主要是作得好,做得认真。”而且老师的话很有说服力,他简简单单的几句话,就让我们全部变乖了。在学习上,她用鼓励的方式让我们公平竞争。戴老师说谁的作文写得好,就可以到她的.博客去投稿,还可以加分,同学们听了,都蠢蠢欲动,连我们班里最不喜欢写作文的同学都跃跃欲试。一堂课下来,我们都听得精神抖擞、意气风发,我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。每次上课时,老师都会带者一脸笑容走进教室,让我们在紧张的学习中倍感温暖。

  在学习上,老师采用了鼓励的方法,累积积分来奖励一些学习进步的学生或表现好的学生,这让我大大提高了信心和上进心。通过这点点滴滴,老师在我脑海中的印象越来越深了。

  戴老师,请您拭目以待,我们一定会做得更好的。

我的班主任作文4

  我的班主任叫做李文刚。他为人大气,性格开放,所以他总是可以跟我们打成一片。下课的时候经常可以看到李老师跟我们班的某某某勾肩搭背的走在一起,那样子不像师生,更像一对父子走在一起一样。所以我们都亲切的叫他刚哥。 说起他的大气,还要从他的头发说起。刚开学的时候,我们总戏称李老师地中海,因为他的头发比较少,有时他没听见,有时听见了也不会说什么,反而还会露出微笑。渐渐的,我们也不笑他的头发了。这让我们对他更亲切了。刚哥用他的大气包容了我们对他的次次冒犯。 还有一次是在打篮球的时候,一吹哨,刚哥就如同一只猎豹一样冲上去抢球。好坏速度完全不像平日平平淡淡的他,他如同一支离弦之箭一般,三步上篮,拿下了第一球。

  紧接着刚哥凭着一个人带动了全场的节奏。全场热血沸腾,最后刚哥一个三分远投,结束了这场激情四射的比赛。 但是,即便是刚哥,也有无法忍耐的时候。我们有一次跑操的时候,我们一下去就像猴子下山一样,又蹦又跳的完全没有要站队的意思。刚哥见了大发雷霆。用严重的语态叫我们赶紧站队。跑完操罚跑两圈和罚站十五分钟。这让我们再也不敢吭声了。任何人都有可怕的一面。我们没事最好不要去掀开那一面,平时最温柔的人的.另一面往往是最可怕的。 但总的来说,刚哥真的是一位难能可贵的好老师,最起码平时里的他是那么的和蔼,客气。

我的班主任作文5

  我的班主任赵老师是个高个子,有一头棕色的短发,一双炯炯有神的.眼睛下面有一张能说会道的嘴巴。赵老师不但交给我们语文知识,而且教会了我们如何去做人。

  有一次,我带了一袋糖豆到学校,把它放在了书桌里,赵老师上语文课转身在黑板上写字的时候,我偷偷的吃了一颗糖豆,但是被赵老师发现了。下课的时候,赵老师把我叫到了办公室。走在去办公室的路上,我想:赵老师肯定要批评我。“你吃的是什么?”找老师严厉地问。“是一颗糖豆。”我回答道。“没有下一次了哦!作为班干部你要以身作则。”赵老师皱着眉头一直盯着我说。我红着脸说“好。”赵老师再没有批评我,就让我回了教室。我心想:赵老师为什么没有批评我呢?应该是相信我,我一定不会有下一次了。想着想着我就走到了教室。这时45双大眼睛紧紧盯着我,把我吓了一跳。我说“怎么了?”大家关切的问“你没事吧?”我说“没事!”上课铃响了,我心想:大家这么关心我,赵老师这么信任我,我一定会把不足的地方改掉!

  这就是我最熟悉和敬爱的赵老师。我最喜欢上赵老师的语文课了!长大后我也要当一名像赵老师一样的语文老师!

我的班主任作文6

  我喜爱的班主任有如天上的繁星,但我最喜欢的班主任是周雪梅老师。

  她中等个子,胖胖的,看上去很慈祥,一双炯炯有神的大眼睛,长长的卷发,很朴素。

  虽然周老师是教我一,二年级的语文,但她的言行举止都深深的刻在我得脑海里。为什么我的字和阅读都这么好,因为那是周老师在我上一二年级的时候打下了好基础,我很感激她对我得关爱和教育。

  五年前的一天下午,我在跟小朋友玩,正玩得开心的时候,不知道后面谁推拉了一下,把我撞到了墙上,鼻子撞得红血直流,我吓得大哭起来。大概听到了哭声,周老师从办公室急急忙忙跑了出来,她一句话没说,把我抱到了女生卫生间,帮我把鼻子里的血全擦了,还用自己的.新手巾帮我洗鼻子。我好感动。擦好了血,她把自己刚买好的食物给我吃,让我觉得她好像我的妈妈,我好喜爱她。

  周老师对待自己的工作也十分认真。

  记得上三年级的那一年夏天,外面狂风大作,眼看一声暴雨即将来临。我们班的好多学生都被自己的父母带回家了,我焦急地在教室里等爸爸,10分钟,20分钟,半小时,爸爸来了,我高兴地跑到办公室告诉老师,爸爸也进了办公室。他看见周老师在写着什么,就问:“老师,你在干什么,怎么还不回家,外面要下暴雨了!”周老师不急不慢地说:“我明天的课还没备充分,明天怎么给学生上一节精彩的课呢?”爸爸笑了笑,老师的这几句话让我对她更敬佩了。

  周老师这种敬业的精神让我感动!

我的班主任作文7

  苏妈,是一位尽职尽责的班主任。

  自从进入这所学校,与苏妈相遇的那一刻起,她就一直无微不至地关心、爱护着我们,让我们在这所学校里获得同父母对我们一样多的关怀,让我们在这所学校里沐浴着爱的阳光,温暖、开心地度过每一分每一秒。而我,也就从与苏妈相遇的那一刻起,就已了然于心――在往后的三年里,这位女老师将会陪着我们一同走过,她,绝对会是一位极棒、极善良的好班主任,因为她尽心尽职。

  苏妈,是一位充满爱心的'班主任。

  刚入学时,在家中当惯了“小公主”、“小王子”的我们面对内务手足无措,苏妈挨个地教我们怎么打扫卫生、怎么整理床铺,一遍又一遍耐心指导,就算我们犯了很多错,苏妈也会原谅我们,然后继续耐心教我们。苏妈把我们每一个人都快要宠到天上去了。

  每个夜晚,苏妈都会去宿舍查宿,看看我们睡觉是不是舒服,每个人是否安全,而且她还会讲一些激励我们的话,让我们对明天充满信心。苏妈就这样一个宿舍一个宿舍地查,直到很晚了,我们早已安然入睡,她才披星戴月、疲惫不堪地回到家。——苏妈就是如此尽职尽责、疼爱我们!

  苏妈有一段时间嗓子不好,可我们却总是犯错惹她生气,于是苏妈就会大声斥责我们,这样一来,她的嗓子总也好不了,我们也真是让她伤心。作为苏妈的孩子,我们应该去爱她而不应该让她伤心的。所以——“苏妈,对不起!”

  苏妈宠爱我们、尽职尽责,这样一位好班主任,谁会不竖大拇指呢?

我的班主任作文8

  朱老师是我读三年级的副班主任。她今年28岁,留着长头发,一张瓜子脸,细长的眉毛下有一双水灵灵的眼睛,炯炯有神。她的鼻子不太高,但有点翘。鼻梁上架着一副眼镜,显得特别斯文。朱老师长得很瘦,喜欢穿一件粉白相间的衣服。

  记得有一次,我生病了,妈妈还是叫我去上课,我心里很不高兴。上语文课时,我发现朱老师讲话声音有些沙哑,还不停咳嗽。课上没几分钟,朱老师就要到教室门口咳几声。这时我才知道朱老师也生病了,但她还是坚持给我们上课。虽然朱老师讲课断断续续,不像平常那么流利,但我觉得她讲得特别好,我听得特别入神。

  朱老师对我们可好了。朱老师工作没几年,收入不多,但为了鼓励我们更好学习,每次考试后,朱老师总是用自己的工资买来笔记本奖励给成绩优异的同学,当我拿到那精美的.笔记本时,我既为自已取得好成绩而高兴,也为朱老师崇高的敬业精神而感动。

  每当夜深人静时,我们已进入甜美的梦乡,她却在灯下给我们批改作业,是那样专心致志!我们所取得的每一点进步都离不开朱老师的辛勤劳动。用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“这句话来形容她再恰当不过了。我们一定要好好学习,以优异的成绩来回报老师,让朱老师的脸上永远挂着灿烂的笑容。

我的班主任作文9

  说起我的班主任老师呀,我可真是说也说不完呀!我们班主任李老师戴着一副透明的眼镜,一头乌黑的头发在光中闪着亮光,脸上总是带着微笑,使人有着一种和蔼可亲的感觉。李老师上语文课时,常常结合课外知识来丰富课堂,她都说得引人入胜,生动、有感情。使我们兴趣盎然。我觉得她具有幽默感和丰富的教学经验,还有一点十分重要的就是她知识渊博,常常给我们讲一些有利于学习的小故事,把我们引入一个学习的世界。

  咦?一向和蔼可亲的李老师这天怎样变得凶巴巴的呢?一看,她手里拿着一大叠不合格的作业本。只听她大声喊着,“某某作业不合格的同学出来站着。”一下子,我被吓坏了,心一向在紧张地跳个不停,想:不会有我的名字吧?想着想着,老师那生硬的声音停了下来,我心中的`那块石头总算掉了下来。想不到,李老师也有比较严格的一面呀!

  到了作文课,你听,“唧唧”,那是老师请来的小客人——两只白云鸟,老师先让我们仔细观察,再写两只小鸟。结果,我把那篇作文写出了一个比较好的成绩:九十八分。老师觉得很满意,我心中也有着说不出的喜悦。

  李老师就是这样我们学习和写作文的。你说,我们有这样一位优秀的语文老师,能不感到高兴吗?我们对作文能够不产生深厚的兴趣吗

我的班主任作文10

  眨眼间,已经过去了五年,老师您还是没变,您仍然有一双炯炯有神的眼睛,鼻子又高又直,嘴巴还是一样晶莹小巧,身材苗条,头发乌润,这就是我最尊敬的班主任,苏老师。

  苏老师上课时可严厉了。记得有一次,我在您上课时说话了,被您看到了,您皱了皱眉头,一只手拿着书,一只手轻轻推了推鼻梁上的眼镜,慢慢走过来,用严厉的眼神望着我说:“可要到讲台上演讲一番?”我缓缓地低下头并慢慢地摇了摇头,不说话了。

  老师对我们的学习也十分负责。下课了,我们像放逐的小鸟一样,向外扑去;可您呢,却在办公室里为我们改作业,我们却混然不知。老师您担心我们的学习,为我们出钱复印考卷,我们却不理会,还觉得您这么做是白费力气,我们根本体会不到您的辛苦。放学了,我们都开开心心的回家了,可您回家后匆匆吃完米饭,又投入到公作中来,一向到深夜才睡,我们还是不得所知。

  还记得三年级时,我很调皮的坐在椅子的靠背上,我一个不留意摔了下来,撞到了头,我“哇”的一声哭了起来,有的同学立刻把我带到了保建室,有的则去办公室找您,赶到保建室的您己满头大汗,上气不接下气的`焦急的问:“没事吧?撞到哪呢?”又温柔的说:“下次留意点。”

  老师,您用人类最崇高的感情-爱,播种春天,播种理想,播种力量,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,这就是我最敬爱的苏老师。

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