我的书包作文(10篇)
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的我的书包作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的书包作文1
在成长的道路上,我有一个好伙伴,那就是我的书包。今天我背起沉重的书包,走进教室,我把它放在桌子上,我第一次这么仔细地看着它。
这个书包已经陪伴我三年了,看着这个灰色的大书包,让我想起了我第一个小书包。小时候我没有书包,看着小区的哥哥姐姐们背着书包,一个高大上的形象,于是我求妈妈给我买了一个书包,当我拿到书包时,我背着书包在小区里走来走去,想让大家都注意到我的新书包,吃饭了,我还背着书包。
妈妈说:“吃饭了,把书包放下吧!”
“这个书包是我的无价之宝,我不要放下。”我回答,睡觉时还抱着我的书包不肯放下,直到我睡熟了,妈妈才把书包放到地上。早上我一起来马上背起书包,几乎是“包不离身”。记得有一次,我考的得不好,试卷发下之后,我“刷”一下子放到了书包里,拉上链子,生怕别人看见。晚上回到家里我慢慢地拿出试卷,看着试卷上这红一块那红一块的错题,我又不想看下去,马上塞回了书包,这时书包好像在说:“主人,你怎么可以这么对待我呢?”
开始,我在作文班总是最后一个写完作文,每当背起书包,我就感觉到书包很沉重。后来,我虽然没有下笔成文,但也慢慢得心应手,我感到我的书包越来越轻了,我的作文一次比一次有进步,我的负担也慢慢的减轻了。
现在我长大了,我的第一个书包也换了,可现在这个书包寄托着我的.梦想,我将一个个梦想装进这个书包,也放飞一个个美丽的希望。
在成长的奔跑中,本是很辛苦,何况我还背着一个沉重的书包,但我愿意,因为有哪一个人在成长路上不辛苦呢?我将继续努力,把一个个梦想变成现实。
我的书包作文2
我的书包,是我的“好朋友”,在我的学习生活中。它已经陪我走过了许多年的风风雨雨。
我的书包,它虽然不想公主服那样绚丽,我的书包虽然不像水晶鞋那样闪闪发光。但是,他有一双宽厚的肩膀。是它伴我学习,使我感到学习中不困难。
我的书包,它的前面是黑白相间的,后面是全黑的。我的书包是布料的。后面就是两个宽厚的肩膀——背带。它里面是纱料的',它可以使我装很多的东西。它的层数很多,里三层,外三层。背起来很舒服。
你打开书包上面的盖,你就会看到书包的上方有个小兜,上面有一个拉链这里面可以让你放一些小物件。再往里看,你首先看到的是一个大格子,它可以让你把你的书、本放进去。接着后面还有个小格子,它那里可以让你把你当天的作业放进去。不会使你把作业落家。小格子里面还有个小格子,它可以让你把你心爱的手链和本子等放进去。
你再来看看外面,外面有一个大格子,大格子上有一排拉链。它那里可以让你把你的笔袋,笔放进去。书包的样子大概就是这样吧!
我的书包虽然两边没有装水、跳绳的网兜,但是它可以放进很多东西。我的书包虽然不自然,不绚丽,不耀眼。但是,它很实用。
我的书包大方、朴素、实用,有时我总会把东西落在家里,是它从此让我不再落家东西。这就是我的书包。我爱我的书包。
我的书包作文3
我有一个很旧的蓝色布书包,几乎洗成白色的了。它每天陪着我上学,陪伴我回家,陪伴我做作业,我们在一起渡过了一个又一个春夏秋冬。它忠实地为我服务,是我亲密的伙伴。
有一次,我把书包当武器和同学们打游击战。我抢起书包向对方砸去,突然书包带子断了,书包飞了出去,掉到沟边,又滚进了水沟里。我把它从沟里拿出来时,只见它满身污泥,污水一滴一滴往下掉。啊!书包哭了!泪珠直往下掉,好像哭丧的脸在说;“我什么地方对不起你?你为什么这样对待我?”尽管它摔的这样惨,可它怀里的书籍、本子、文具一点也没损坏,没有弄脏。我心里又惭愧又悔恨。
我赶快跑回家,把它洗刷的干干净净。在请妈妈把带子缝好。从此,我再也不拿书包当武器了。
好有一次,调皮的妹妹把我的书包藏起来了,我翻箱倒柜找了半天,也没找到,急得我满头大汗,真想哭了。心里不住地唠念:“书包啊书包,你在哪儿呀?你可丢不得呀…”后来,妹妹悄悄地把书包拿出来,我眼睛一亮,一下跑过去,一把包住书包,紧紧地搂在怀里,亲了亲,说:“我的宝贝,你可回来了,可把我急死了…。”一滴热泪悄悄地流到了书包上。
岁月的流逝,冲淡了它原有的颜色;时间的`推移,磨损了它的边角。但它忠于职守,保护我的书籍和文具仍痴心依旧无怨无悔……
我的书包作文4
我有一个形影不离的好朋友,就是我的书包。每天我把书和文具都装到它的肚子里,不管多重,它都一言不发。
我的书包是深灰色的,上半部是椭圆形,下半部是方形,就像一个拱门的形状。书包的正面装饰着蓝色的火焰,给人感觉非常整洁漂亮。书包旁边有两个侧兜儿,可以装水瓶和水彩笔,背部有两根可以调节长短的肩带,肩带里装满了海绵,这样我背上它时就不会感到疼了。
打开书包,里面有3个“大嘴巴”。最大的“嘴巴”里常装的是语文书、数学书、英语书、文具盒,里面还有一个夹层,放着我的`作业本和课外书。在我拿书的时候非常方便,它们就好像一下子蹦到了我的手里一样。
第二个“大嘴巴”里放的是记作业的本和跳绳。第三个“大嘴巴”里放的东西很少,因为“嘴巴”有点小了,只好放卫生纸和红领巾。
每天上学之前,我都会把书包整理一遍,为一天的学习做好准备。上课时它陪我一起听课、一起做笔记、一起做练习题。放学后回到家里,它陪我一起写作业、一起复习、一起预习。我喜欢我的书包,它不仅外观漂亮,而且实用,它更像我的好朋友陪我一起长大。
漂亮的书包我爱你!你总是默默地为我服务。在我小学6年的时间里,你将陪我一起度过,让我好好学习,天天向上。
我的书包作文5
从幼儿园到现在我只有一个书包,那是我的好伙伴,天天陪伴着我。
我的书包是深绿色加荧光绿的,非常好看。上面有超能陆战队成员的照片,还配带一个大白挂钩。有一次,我上车关门时,一不小心把大白露在外面,一关车门,“碰”一声,大白就被掉在外面了。
我和这一个书包感情深厚,因为它来之不易,还是我用30朵小红花换来的。那是我得到书包之前,我看见哥哥姐姐们都背着两条袋子和一个包的东西,我问妈妈:“那是什么?”妈妈回答:“是书包,你明天就会得到了。”于是,在第二天。我终于也背上书包,我开心的背着它到小区,向大家炫耀我的新书包,从此,从早到晚,就连睡觉都不放过,抱着它,依依不舍地进入了美妙的.睡梦中,从幼儿园到小学,成长路上学习压力陡增,尤其是阅读考级,可把我难住了。就说9级吧,每当我从书包里拿出必考书目,我的头脑里就是一团乱麻,找不到能解的结,总是丢三拉四的,以致于我考了大约有五次。我想第一次,是我弄丢大白,它给我的惩罚,书包说:“给你长点记性。”第二次就是我拿了东西,书包说:“再给你最后一次机会。”于是,第五次,我什么都带齐了,顺利晋级那一刻我再也不觉得书包沉重了。
我的书包就像我的朋友,形影不离,陪伴我读书时代。七年了,他还是那样的朴素,我心满意足地笑了。今后我还要背起我的书包,奔跑在成长的道路上。
我的书包作文6
上次我过生日的时候,妈妈送给我一个粉色的漂亮新书包!
书包的形状虽然整体上看像个长方形,但是四个角却是抹圆的。再来看看它的正面,都是一些虚线和直线组成的菱形格子,这些菱形格子有三种颜色:淡粉色、梅红色、白色。其中有些格子里有字母“E”,这是书包品牌的LOGO。除了这些,它的旁边还有一个挂钩,方便挂一些小物件。我在上面挂上了我最喜欢的白色小仓鼠和一只粉色的小熊,这样它俩就可以每天陪着我一起上学啦。
我的新书包功能可多了!它里面一共有三个隔层,可以分别放垫板、书本和拉拉袋。在靠外层的地方还有两个小袋子,可以放餐巾纸。再看看外面,两侧各有一个网格袋子,我用来放水壶和餐布。再就是最外面的隔层,它里面装着铅笔盒、三角尺等学习用具。更让人高兴得是它的底部还有两个小轮子,可以利用轮子在地上滑行,减轻了我许多负担,真轻松!
有天早上,我醒来发现书包上有一个小洞,一看就是臭狗妮妮干的.“好事”。这时!妈妈走过来看了看,说:“书包坏了,就丢了重新换一个吧”。我可不同意,于是,我拿来之前我和妈妈在家DIY发簪用的针线以及丝带,在小洞上缝了一个漂亮的蝴蝶结。
瞧!我的“新新”书包出炉啦!它可是世界上独一无二的书包呢!以后,我一定要好好爱护它。
我的书包作文7
我有一个精致漂亮的书包,是我和爸爸妈妈去香港迪士尼游玩时买的。这个书包是蓝色牛皮做的,书包的正面画着一只米老鼠,双手托腮,似乎正在冥思苦想着什么,背景是一些化学等式和一只小老鼠超人,小老鼠超人昂头挺胸,信心十足,像是正鼓励学生们要努力学习。这个书包里每个格层都用银色线圈着一个英语单词 “MICKEY”。
我的书包外表不仅美观,也很实用。这个书包有14个隔层,有大有小,利于物品分类,大的可以放十来本书,小的可以放铅笔盒、面巾纸,每个隔层都有一块垫板,利于保护书本整洁不变皱。其中有一个隔层还可以插放笔,能省下买笔盒的钱哩。书包两旁放水壶的地方,上半层用丝网做的,下半层是牛皮做的,比普通书包全是丝网做的更耐用、不易破。这个书包的背带可以根据人的高矮来调节,背带上还有可以手提的提手,如果背带坏了,就可以用提手替代。书包的背面是硬硬的'垫板吗?不是的,书包背面有三块海棉垫,可以保护背部和脊椎,达到受力均匀,背起来软软的很舒服。书包的表面很光滑,下雨时,雨水会顺着光滑的表面流走,即使书包不小心被水笔画到,只要用纸巾轻轻一抹,书包立马又变得一干二净。以前用的书包容易坏又容易脏,而这个书包又精美又耐用,你是不是也很想拥有呢?
我每天上学都背着这个可爱的书包,书包伴我快乐成长,我爱我的书包!
我的书包作文8
我的书包已经买有三年多了,但我依然爱不释手。
刚读二年级时,妈妈特地给我买了一只新书包。新书包的颜色很漂亮,赤橙黄绿青蓝紫。
一应俱全,上面印着一个穿着紫红连衣裙的公主,公主的周围盛开着一朵朵洁白的花儿,花丛中飞舞着一只只翩翩起舞的美丽的蝴蝶。
我刚刚从妈妈手中接过这只新书包时,仿佛听见新书包用恳求的声音对我说:“小主人,你把我领过来,可不要把我当装饰品,也不能随意伤害我,要好好珍惜我哦,我会好好为你服务的。”我马上对它说:“你放心,我会好好珍惜你,好好爱护你的。”书包真的很好,容量大,布局合理,用途广泛,使用方便。书包共有7层,第一层我用来放每天要用上的书,第二层放必备的作业本,第三层放铅笔盒,第四层放课外书,第五层放画画本,第六层放笔记本和日记本,第七层放红领巾。从此,我需要什么,再也不用像之前那样在书包里乱翻一通,浪费大量时间和精力,而是轻车熟路,伸手即得。
由于我保管得好,如今,我的书包依然像新的一样,不论走哪里,都获得一片赞叹声:“张善颖,你这书包真好看。”有一次,在放学的.路上,几个同路的小伙伴突然提议玩一下“石头、剪刀、布”的游戏,我拗不过他们,只好答应了,卸下书包挂在路边一棵树枝上。没想到,当游戏结束时,却发现书包掉到地上了,书包也弄得脏兮兮的,我好心疼,回家后,我叫妈妈又把书包洗干净了。从此,在上学或放学的路上,我再也不轻易卸下书包了。
每每背着美观的书包,我都提醒自己,我一定要认真读书,努力学习,一定要对得起这只书包,对得起这只书包的陪伴。
我爱我的书包。
我的书包作文9
书包,它是我们小学生不可缺少的伙伴,有了它的帮助,我们学习用品便有了它们自己的小天地了。
我的书包是在一年前一次和家人去逛商场时买的。我的书包的外形很像长方形,不算大。它的高为35厘米;宽为26厘米;侧宽为15厘米。它是双肩背带的,背上它,不至于让我很吃力,也不会高低肩。它的颜色是深粉红的,正面看去有3兄弟,最特别的要数老三了。老三是个大爱心形,大爱心的表面上还有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通图案,醒目极了。
我的书包不仅漂亮,而且功能齐全,里里外外有8个口袋,各有各的用途。
老三,就是一个大爱心形,主要负责一些小本子和红领巾等小杂物的存放。老二,则负责装一些我做作业用的作业本,如:字帖、家庭听写本等。老大是最富有的,不仅它自己一层,里面还容纳了3小层,一块硬板从中间隔开,最后面还有一层纱网,有多了一层。
老大的'第一个孩子,主要负责保管一个绿色的笔袋,还有晚上做完的作业,这样方便于第二天早上交作业。老大的第二个孩子,负责保管我 要上课用的的书和语文、数学、英语的辅导书和同步练习题书,比如:课程探究、活动手册等。第三个孩子负责保管一些课外书或学习资料。
而它两边的小口袋,一边是网线袋,一边是布袋。网线袋装的是我的浅蓝色小折叠伞;布袋是放我的小水壶用的。
这么多的东西都放在这个书包里,书包多辛苦啊!可它从来都不叫苦,默默的陪伴着我!书包,我感谢你帮我承载了那么多的知识!
我的书包作文10
你们猜我的书包里有什么?猜到了吗?我告诉你吧:里面都是我的珍贵学习用品。
里面有:语、数、英、科、品等各种课本,还有语文本、数学本、英语本,还有一个帅气的文具盒。文具盒里有红笔,钢笔,铅笔……等。噢对了,还有最喜欢的《父与子》课外书。
有一天,我发现我们组的一位同学书包总是鼓鼓囊囊的,而我的书包却是扁扁的。一天放学的路上,我拦住了他问道:你的书包里放的是什么呀?看起来很重的样子。于是我拎了拎他的书包,但是非常的轻。我又问:为什么你的书包看起来很重,拎起来却那么轻,这里面究竟放的`什么呀?同学回答:这是一个密秘,现在还不能告诉你。他说完拿起书包飞快的跑开了。我想:这里面一定有鬼,我一定要找个机会看个明白。
转眼间一个月过去了,他的书包还是鼓囊囊的。于是作为组长的我开始行动了。这天,这位同学还没有来到教室,而他的书包还趟在他的桌子里面。于是我偷偷来到他的桌子前,把他的书包打开后发现里面全都是零食,并没有几本书。原来是这样,这回他死定了。他来了我就跟他说:我都看到了,你的书包里全都是零食,我要报告老师。他听了一阵脸红求我不要告诉老师。“我看你的表现吧!”果然从此以后,他的书包不再鼓了。
可是又有一天我来检查他的书包发现里面都是一些豆腐干之类的东西。这次我不听他的直接报告了老师。这位同学到校后遭到老师罚作业和一顿批评。之后我每次去检查他的书包,里面都是整齐的书本了。
同学们,你们的书包里有什么东西呢?要是对你没有用的东西千万不要装到书包里,知错能改还是好孩子哟!
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