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小妙招作文
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的小妙招作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
小妙招作文1
3月22日是世界水日。3月26日周五,我们三(四)班开了一个“大手拉小手抗旱救灾”的主题班会,内容主要是:介绍云南等省60年一遇的旱灾;并动员我们每一个少先队员捐款。老师还给我们看了灾区的情境:那里的土地干裂,开了一条好大的缝,大人们的一个拳头都可一放进去了。关于这次旱灾出现的原因我觉得应该是:云南那边的环境保护做得不好,气侯异常才出现大旱灾。接下来我给大家说一下我家节约水的妙招吧!
我家的节水妙招是:洗澡的时候,刚开热水器时水放出来是冷的,然后才慢慢变热。但是,我却不会浪费水,因为我把一开始放出的冷水装进桶里,这些水可以用来洗东西和冲厕所,这样水就不会被浪费了;还有一个妙招:洗完衣的水不要倒掉,可以用来冲厕所。这就是我家的两个节水的妙招。
朋友们,你们的家里有什么好的节水妙招快说出来跟大伙说一说吧,让大家也学学节约水的好办法,为我们所生存的地球节约水资源,做一名爱护环境、懂节约的好学生。
小妙招作文2
节水节电人人有责!人类只有好好地对待大自然,大自然才能无限地回报人类!同学们,你们在家里有什么节能小妙招吗?下面我来跟大家分享一下我的节能小妙招吧!
节能妙招一,家里洗完衣服的水可以冲厕所,家里洗脸的肥皂水也可以冲厕所。节能妙招二,淘米的水可以浇花,洗菜水也可以浇花,不能让水白白流掉。节能妙招三,在洗澡打肥皂的时候要把水关掉不要浪费水,不要这边刷着牙,那边流着水。我们不但要节约用水还要节约用电。节能妙招四,一般在不是很热的情况下最好不用空调,用电扇会节省一些电。节能妙招五,家里没人的时候一定要把灯关上。如果你晚上看电视开一个灯就够了。节能妙招六,在你不写作业、不玩电脑的时候一定要关闭电源。
同学们,我给你们分享了这么多条小妙招,就让我们珍惜每一滴水每一度电吧!不要让世界变成黑暗、干枯,这样会给人类的生活带来不便,大家一起来参加节能活动,让我们的生活更美好。
小妙招作文3
“哗哗哗……”小水滴又在唱歌了!可是,过了几天,我发现小水滴在哭泣。我想:我们一定要节约用水啊!
有一天,我听到哗哗的水声,原来妈妈又在洗菜了。我连忙跑过去,看到妈妈正准备把洗菜的水倒掉。我赶紧大声说:“妈妈不要倒,这些水还有用呢!”妈妈看了看我,放下桶问道:“宝贝,这些水洗过菜都脏了,还有什么用啊?”我说:“作用很多呢,可以冲厕所、浇花、洗拖把、给小狗狗喝……”妈妈听了,连连夸道:“宝贝,你真是节水小能手啊!”
我看阳台上的小花要枯死了,我拿起水瓢去舀水浇花,小花喝饱了水又快活起来了。我看到小狗狗呆呆地看着我,我急忙给它水盆里倒满水。看到它满心欢喜地喝着水,我心里开心极了。
突然,我发现小水滴打湿了我的脸,妈妈用她暖暖的大手帮我擦干脸上的水,开心地说:“我家宝贝真棒,还知道节约用水的小妙招呢!”这时,我仿佛又听到小水滴在欢快地唱着歌了!
小妙招作文4
昨日我放学回家后,看见爸爸妈妈正在准备做鱼。妈妈说:“这鱼鳞可真难刮呀!”于是,我开动脑筋,最后想到了书上说过的刮鳞器。
说干就干,我先找来一块松木板,再找来几个小钉子、一个废酒瓶盖和小锤子。
我先把木板按住,把酒瓶盖放在了木板的一端,用小钉子在酒瓶盖上钻了个小眼儿。然后,我正要用小锤子把钉子钉好,可不料锤子砸在了手上。我用创可贴贴在了手上。我又开始了第二次砸钉子。这回我可防备好了,在手上套了滑冰用的塑料手套。“咣!”的一下,钉子钉在了木板上的酒瓶盖中间。“我做好了一个刮鳞器!”我喊道。妈妈闻声赶来,一看见我手中的刮鳞器,乐得合不拢嘴。
我从中明白了一个道理:做什么事只要动脑筋,没有什么事不能够办到。另外,遇到困难时不能灰心,要不然就不能做成事。
小妙招作文5
有人问我学习中有什么小窍门好方法呢?我会轻言细语的告诉他们:“就是勤、学、读、写、问五字都要做到。”
首先我谈“勤”,古人云:“勤奋出天才。”这是千真万确的真理,我们读书就要在“勤”字上下功夫,遇到问题要多想、多问、多做就会取得好成绩。“学”,古人云:“学而不厌,诲而不卷。”“学”就是遇到难题要向别人请教,虚心好学,不要不懂装懂,要勤学苦练。“读”,古人云:“读书百遍,其义自见。”这深刻的告诉我们要多读书,读好书,老师讲的课文我会读得滚瓜烂熟,看报纸念杂志我就是这样做的。“写”杜甫曾说:“读书破万卷,下笔如有神。”我就每天读书,随身带笔把一些好词、佳句、重点给记下来,就不会因写作文而烦恼,便会得心应手。“问”伟大的教育家孔子说过:“三人行,必有我师。”就告诉我们不管谁都是我们的老师,要吸取别人的优点,就要多请教别人。学问学问,一学二问,不学不问是愚蠢。
以上是我学习中的小窍门,只要你牢记:“勤、学、读、写、问”这五个字,学习就会轻松,“闲时不烧香,临时抱佛脚。”应付考试就不存在了。
小妙招作文6
在我的生活中,发生过许多事,就像天上的星星,数也数不清。但有许多事我都淡忘了,只有一件事令我记忆犹新。
记得一次写作业时,我不留意打翻了水杯,作业全被水打湿了,我连忙拿起一张面巾纸,放在作业本上面,水倒是减少了一些,可作文本上布满了“皱纹”,我急的像热锅上的`蚂蚁,突然想起来来家里还有电脑。我便打开电脑,浏览了网页,网页上是这样说的:趁作业本上的水没有完全干,先用重物把本子压平,然后放到冰箱的冷冻柜里冰一下就好了。我半信半疑地照着电脑上的方法去做了。没过多长时间,我从冰箱里取出作业本,惊讶地发现,作文本上的水“消失”了,好像没被水弄湿过一样。我再次浏览了网页,网页上又说:湿作业本在放入冰箱前已经被压平整,放入冰箱后其中的水分被带出,起到脱水的作用,因此弄湿的作业本就恢复原状了。我看后恍然大悟。
生活中还有许多小妙招,只要我们留心观察、善于学习、努力钻研,就能明白生活中的许多小妙招,这些小妙招能够为我们排忧解难,给我们的生活带来帮忙。
小妙招作文7
要想学习好,就要有好的学习方法,我自创了一个学习方法。
每天把今天写完的作业题错误的用一个本子给抄下来,然后要写正确,并要记在脑子里,如果记不住,就多抄几遍,一直到会背为止。
一个星期要背一篇作文,记住里面的好词好句,利于以后写作文应用到里面的好词好句,如果背不出,就大声的读,读的越大声越好,这样就可以加深印象,一下子就可以背出来了。
每天所做的事要拿一个本子记下来,这样加强记忆又有了生活关联。每天晚上睡觉前想一下今天一共做了什么事可以使你增强记忆力。人在早上,记忆力是最好的,容易记住东西,所以早上看书。到了学校写作业就知道。每天也要早睡早起,到了第二天就很有精神。要多写题目,如果不会写,就想,实在不会写就看看答案或请教家长,然后叫家长出一个和这个题目差不多的题。以后看到这样的题就知道写。
一个星期后,把上个星期的又总结起来把前面不会写的或写错的抄起来,再写出来,复习一遍,加深印象。
这就是我的学习方法。
小妙招作文8
在我上高中的时候,我从来不去背英语单词,因为我觉得那个很麻烦,我喜欢听英语歌曲,就一天没事的时候听歌玩,没事的时候听下英语的小故事,或者笑话,当你遇见不认识的单词的时候,你会发现这样看不懂,所以,你自己就会很自觉的拿起字典来翻,找到之后,慢慢的就会记住了。老师让背诵的单词,我全是靠音标来记得,有时候英语的单词发音是很诡异的,例如不发音的H或者W,那我就只能把那些单词赋予现实的很搞笑的意思,那些意思都是自己想的,你想怎么给她命名都行,只要能记住。上学时代没怎么背书,但那些老师要求背的东西我也很快背过了,因为我觉得,背书也不能死记,如果你理解了它,给它附上了一个情景,我背的就很快了。
现在一提作业,我就头疼,上大学没的作业,都是论文,但是作业谁都做过,我的方法是,写作业题读3遍,了解题目的情景,知道题目表达的意思,和它给你的情景,在结合自己学过的有关知识,比较下来,我觉得你做起来会更加轻松些。比如,物理里有东西从空中落下来,那么第一就是自由落体,第二在不考虑空气阻力的情况下,就是匀加速运动了。这好像把作业和做题都说了。
小妙招作文9
在一个酷热无比的夏天,妈妈买来一大袋桃子,看着一个个诱人的桃子,我就拿了6个准备吃。
我一边哼着欢快的小曲一边洗桃,不好,蒸馒头的碱面从台子上划了下来,洗桃的水立马变成了白水。我想:“糟糕了,这下桃子可洗了一个白水澡,还能吃吗?”我赶紧从水里捞出桃子,奇怪桃子的毛全掉了。我问妈妈为什么?妈妈说:“这是因为水果里酸和碱中和了,发生化学反应,使毛掉了。”“原先是这样啊!”
我拿起桃子去削皮,费了我九牛二虎之力才削完,我又三下五除二吃完了。妈妈也吃了几个,说:“太好吃了,就是皮太硬了。”我又拿着一个去削,结果我脚下一滑,桃子不偏不倚地砸进了热水壶里。我又想办法把桃子捞了出来,皮一削就开了。
这是为什么呢?是因为水果的组织细胞遇到高温之后组织分离,因而桃皮十分容易削掉。
我又懂得了一个道理:在生活中,只要留心观察,能够掌握很多生活中的小妙招。
小妙招作文10
小朋友,你一定在为成绩不好而发愁吧,其实学习很简单,不信我给你讲讲。
(1)上课时
上课时一定认真听讲,又不会的要及时问老师。当老师又问题时,你一定要好好思考,积极回答,思考不出来要听听别人怎么说,然后变成自己的话,说出来。
(2)下课时
下课时一定多读书,积累一些知识。我们已经有阅读能力了,只要你肯钻进书的海洋敖游一番,一段时间后,你就会发现原来写作文结结巴巴的你已经可以出口成章了。别人打不上的问题,说不定你就知道。
(3)写日记
写日记是和语文有密切关系的,它能使你妙语连珠。但不用太长,只需把你要记录的东西写下来,可以适当的加一些装饰性的语句。有时,你可以选一些作文,加工一下,作为作业,这岂不是一举两得。
(4)回想
当你学完一个单元后,可以打开目录,重温每篇课文,该背的是否背过了,该写的是否会写了。也可以作一些相关课外练习题,或者做一些笔记。
总之,学习并不难,学得好不好,关键就在你自己。
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