实验的报告

时间：2024-01-31 08:37:07 实验报告我要投稿

关于实验的报告通用

　　随着社会不断地进步，报告的适用范围越来越广泛，其在写作上具有一定的窍门。那么一般报告是怎么写的呢？以下是小编收集整理的关于实验的报告通用，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于实验的报告通用

关于实验的报告通用1

　　一、实验目的

　　1、掌握移动台主叫正常接续时的信令流程。

　　2、了解移动台主叫时被叫号码为空号时的信令流程。

　　3、了解移动台主叫时被叫用户关机或处于忙状态时的信令流程。

　　4、了解移动台主叫时被叫用户振铃后长时间不接听的信令流程。

　　5、掌握移动台被叫正常接续时的信令流程。

　　6、掌握通话结束呼叫释放时的信令流程。

　　7、了解被叫用户振铃后长时间不接听时移动台被叫的信令流程。

　　二、实验仪器

　　1、移动通信实验箱一台；

　　2、台式计算机一台；

　　3、小交换机一台：

　　三、实验原理

　　处于开机空闲状态的移动台要建立与另一用户的通信，在用户看来只要输入被叫号码，再按发送键，移动台就开始启动程序直到电话拨通。实际上，移动台和网络要经许多步骤才能将呼叫建立起来。以移动台和移动台进行通信为例，就包括主叫移动台和主叫MSC建立信令链接、主叫MSC通过被叫电话号码对被叫用户进行选路，即寻找被叫所处的MSC被叫MSC寻呼被叫MS并建立信令连接过程等三个过程。本实验主要是让学生掌握移动通信中移动台主叫时MS和MSC之间的信令过程、以及为了完成通话连接，主叫MSC和被叫MSC之间的信令过程（即七号信令中的部分消息）。

　　四、实验内容

　　1、记录正常呼叫的过程中，移动台主叫部分和被叫部分的信令流程

　　2、记录被叫关机时，移动台主叫部分的信令流程

　　3、记录被叫振铃后无应答时，移动台主叫部分和被叫部分的信令流程

　　4、记录被叫号码无效时，移动台主叫的信令流程

　　5、记录通话结束后，呼叫链路释放的信令流程

　　五、实验步骤

　　主叫实验：

　　1、通过串行口将实验箱和电脑连接，给实验箱上电。将与实验箱相连的电脑上的学生平台程序打开。在主界面上双击主叫实验”图标，进入此实验界面。

　　2、点击初始化”键，看到消息框中出现初始化”完成。再点击开机”键，从而使移动台处于开机状态。

　　3、移动台主叫实验需要某一个被叫移动台的配合，在教师的协调下，选择一个作为被叫的实验箱，并了解此被叫的电话号码。

　　4、下面进行呼叫建立正常的实验。

　　（1）提示被叫通过点击学生平台上的初始化”开机”键，使被叫处于开机空闲状态。

　　（2）主叫在学生平台上选择或输入被叫移动台的电话号码，并按动对话框边的OK'按钮。点击界面上的呼叫”按钮，主叫学生戴上实验箱上配备的耳机，充当话机。主叫移动台开机拨叫被叫号码。主叫学生平台上将显示移动台主叫的`信令过程。

　　（3）由于被叫处于开机空闲状态，很快被叫学生平台的电话将振铃。

　　（4）被叫振铃后，控制被叫学生平台的学生按动被叫实验界面上的摘机”键，被叫学生戴上实验箱上配备的耳机。主叫学生平台上会提示进入通话中”

　　（5）通话结束，主叫主动挂断电话。主叫学生按动学生平台界面上的挂机”并放下实验箱上的电话。主叫学生平台会显示通话链路释放。

　　5、被叫无应答的情况下的信令流程

　　（1）提示被叫通过点击学生平台上的初始化”开机”键，使被叫处于开机空闲状态。

　　（2）主叫在学生平台上选择或输入被叫移动台的电话号码，并按动对话框边的OK'按钮。点击界面上的呼叫”按钮，主叫移动台开机拨叫被叫号码。主叫学生平台上将显示移动台主叫的信令过程。

　　（3）由于被叫处于开机空闲状态，很快被叫学生平台的电话将振铃。

　　（4）被叫振铃后，让被叫学生不按动摘机”键。等待1分钟后，被叫MSC释放链路的信令显示在被叫学生平台上。

　　6、进行被叫未开机时的信令流程实验。

　　（1）让被叫学生按动被叫学生平台上的关机”键，使被叫移动台处于关机状态。

　　（2）主叫在学生平台上选择或输入被叫移动台的电话号码，并按动对话框边的OK'按钮。点击界面上的呼叫”按钮，主叫学生拿起实验箱上的话筒。主叫移动台开机拨叫被叫号码。主叫学生平台上将显示移动台主叫的信令过程。

　　（3）由于被叫移动台处于关机状态，主叫MSC将从被叫MSC收至UISUPRELEASE消息。

　　7、被叫号码无效时的信令流程。

　　（1）主叫在学生平台上输入教师规定的一个号码（此号码不对应任何实验箱，因此可认为是个不合法的号码），并按动对话框边的OK'按钮。点击界面上的呼叫”按钮。

　　（2）学生平台上会显示紧接着的所有的信令过程。最后会弹出对话框提示本号码是空号，请挂机”学生放下电话。

　　8、进行以上4种情况的实验时，每一实验结束后，结合实验原理中的信令流程图认真分析信令流程并做相应的记录。

　　被叫实验

　　1、通过串行口将实验箱和电脑连接，给实验箱上电。将与实验箱相连的电脑上的学生平台程序打开。在主界面上双击GSM移动台被叫”实验图标，进入此实验界面。

　　2、点击初始化”键，看到消息框中出现初始化”完成。再点击开机”键，从而使移动台处于开机状态。

　　3、移动台被叫实验是同一个主叫移动台配合进行的，在教师的协调下，确定作为主叫的实验箱。

　　4、下面进行呼叫建立正常的实验，主要观察移动台被叫的信令过程。

　　（1）等待主叫移动台拨叫本实验箱上的移动台。

　　（2）被叫MSC寻呼被叫移动台结束后，被叫MSC与被叫移动台之间的信令连接建立。过片刻，被叫实验箱振铃。

　　（3）按动学生平台上的摘机”键并且佩戴实验箱上的耳机作为电话听筒。

　　5、下面进行通话结束呼叫释放的实验。

　　通话结束，被叫主动挂断电话，观察学生平台上呼叫释放的信令流程。

　　6、下面进行呼叫建立时被叫振铃不应答的实验，观察移动台被叫的信令过程。

　　（1）等待主叫移动台拨叫本实验箱上的移动台。

　　（2）被叫MSC寻呼被叫移动台结束后，被叫MSC与被叫移动台之间的信令连接建立。

　　7、进行以上三种情况的实验时，每一实验结束后，结合实验原理中的信令流程图认真分析信令流程并做相应的记录。

　　六、信令流程

　　略

关于实验的报告通用2

　　一、实验目的

　　1、对等网的网络连通性的检查、测试与必要的故障排除

　　2、组建家庭网络

　　二、实验原理及实验流程或装置示意图

　　1、局域网的工作模式

　　2、对等网

　　3、主从网

　　4、对等网的规模

　　三、使用仪器、材料

　　计算机（server 20xx vmvare虚拟机、 xp系统）

　　四、实验步骤及注意事项

　　1、地址的设定

　　2、虚拟机的安装于使用

　　3、网桥的连接设置

　　4、防火墙的关闭

　　t的权限启用

　　五、实验过程原始记录（数据、图表、计算等）

　　（1）单击“开始”按钮，选择“所有程序”∣“附件”∣“通讯”∣“网络安装向导”命令，打开“网络安装向导”之一对话框

　　（2）该向导对话框显示了使用该向导对话框可实现的功能，单击“下一步”按钮，打开“网络安装向导”之二对话框，如图13.33所示。

　　（3）该向导对话框显示了进行网络连接，用户需做好准备工作，单击“下一步”按钮，打开“网络安装向导”之三对话框，如图13.34所示。

　　（4）该向导对话框中有三个选项，用户可根据实际情况选择合适的选项。本例选择“其他”选项，单击“下一步”按钮，进入“网络安装向导”之四对话框，如图13.35所示。

　　（5）该向导对话框中有“这台计算机直接或通过网络集线器连接到Internet。我的网络上的其他计算机也通过这个方式连接到Internet。”、“这台计算机直接连接到Internet。我还没有网络。”和“这台计算机属于一个没有Internet连接的网络。”三个选项。用户可选择“这台计算机属于一个没有Internet连接的网络”选项。

　　（6）单击“下一步”按钮，进入“网络安装向导”之五对话框，如图13.36所示。

　　（7）在该向导对话框中的“计算机描述”文本框中输入该计算机的描述信息；在“计算机名”文本框中输入该计算机的名称。单击“下一步”按钮，进入“网络安装向导”之六对话框，如图13.37所示。

　　（8）在“工作组名”文本框中输入组建的工作组的名称，单击“下一步”按钮，打开“网络安装向导”之七对话框，如图13.38所示。

　　（9）该向导对话框显示了该网络设置的信息，单击“下一步”按钮，打开“网络安装向导”之八对话框，如图13.39所示。

　　（10）该向导对话框即开始配置网络，配置完毕后，将弹出“网络安装向导”之九对话框，如图13.40所示。

　　六、实验结果成败及原因分析

　　1、虚拟机的xp与server20xx（ip地址分别为|）

　　配置的时候虚拟机必须选择设置（setting成为网桥连接并且关闭主机与虚拟机的防火墙方能连接成功）

　　2、进行虚拟机与本机进行文件共享

　　首先设置xp的guest用户启用否则只能单向共享（右键我的电脑——管理——用户——guest启用）

　　七、本实验的关键环节及改进措施

　　①做好本实验需要把握的.关键环节