网络实验的报告

时间:2023-12-07 13:48:33 实验报告 我要投稿

关于网络实验的报告

  随着社会不断地进步,大家逐渐认识到报告的重要性,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编帮大家整理的关于网络实验的报告,希望对大家有所帮助。

关于网络实验的报告

关于网络实验的报告1

  一、实验目的

  1.了解LAN中常用的几种传输介质、连接器的性能及各自特点。

  2.学习双绞线、同轴电缆网线的制作和掌握网线制作工具,电缆测试仪的使用。

  二、实验任务

  1.掌握LAN中常用的几种传输介质、连接器的连接方法与实际使用。

  2.独立制作一根合格的双绞线或同轴电缆的.网线。

  三、实验设备

  实验所需设备有5类双绞线,RJ-45头,细缆,BNC接头,T型头,端接器、同轴电缆、收发器、AUI电缆、双绞线、同轴细缆压线钳,电缆测试仪,剥线钳、剪刀等。

  四、相关基本知识

  1.电子电路,数字逻辑电路。

  2.微型计算机工作原理,计算机接口技术。

  3.计算机网络拓扑结构,网络传输介质等基础知识。

  五、实验内容与步骤

  (一)实验原理

  目前计算机网络的有线通信大多采用铜芯线或光纤作为传输介质。常用的传输介质有同轴粗缆与细缆,无屏蔽双绞线(UTP)、光纤等。网络中计算机之间的信息交换,通过网络终端设备将要传输的信息转化成相关传输介质所需的电信号或光信号,然后通过传输介质、网络设备进行传输。不同的传输介质具有不同的电气特性、机械特性、和信息传输格式,因此,它们也就具有不同的传输方式、传输速率,传输距离等。在组建局域网时,要根据具体情况 (如覆盖范围、应用对象、性能要求、资金情况等)来决定采用何种网络拓扑结构、传输介质及相关的网络连接设备等。

  双绞线:双绞线是由两根绝缘金属线互相缠绕而成,这样的一对线作为一条通信链路,由四对双绞线构成双绞线电缆。双绞线点到点的通信距离一般不超过100米。目前,计算机网络上用的双绞线有三类(最高传输率为10 Mbps)、五类线(最高传输率为10 0 Mbps)、超五类线和六类线(传输速率至少为250 Mbps)、七类线(传输速率至少为600 Mbps)。双绞线电缆的连接器一般为RJ-45.

  (二)实验步骤

  1.首先用压线钳的剪线刀口剪裁出计划需要使用到的双绞线长度。

  2.抽出外套层,可以利用压线钳的剪线刀口将线头剪齐,再将线头放到剥线专用的刀口,稍微用力握紧压线钳慢慢旋转,让刀口慢慢划开双绞线的保护胶皮,然后剥掉外套层。

  3.排序,根据实际需要按照标准将线排序。

  4.整理,排序后应尽量将线头拉直理平,然后用压线钳将多余的线头剪掉。

  5.插入水晶头,将排序后的双绞线线头插入部分插入到水晶头中,插入后用力压住双绞线,尽力的将双绞线头向水晶头中推,以保证线头充分的插入水晶头中。

  6.压线,经过上述步骤后,只要使用压线钳将线压紧即可。

  (三)回答思考题。

  1)双绞线、细缆、粗缆三种传输介质各有什么特点

  同轴线和双绞线的区别主要是网络拓扑不同,同轴电缆只能是总线型结构,而双绞线则是星型结构。三种介质传输的最大带宽不同,粗缆传输带宽最宽,其次,细缆,最宅的双绞线。不过双绞线抗干扰能力强,可靠性高,传输距离比细缆和粗缆长。

  2)A线序和B线序有何区别若不遵循上述标准,是否所做的网线不可用。

  两端的线序相同叫直通线,都遵循568B标准,不同类型设备之间连接使用直通线,如网卡到交换机,网卡到ADSL modem,交换机到路由器等;而一端为568B线序,一端为568A线序的为交叉线,即1-3、2-6调换,用于相同设备之间的连接,如两台电脑的网卡连接,交换机与交换机之间的连接,交换机与集线器连接等。

  不按上述标准,只要保持线序正确,就可以正常使用。

关于网络实验的报告2

  多媒体网络实验室目标描述:

  一、信息中心机房管理工作:

  1、保持信息中心机房地面干净、整洁,物品摆放整齐;

  2、保证信息中心机房网络畅通,避免出现重大网络故障,发生在机房内的一般故障在2小时内解决,重大故障在24小时内解决;

  3、信息中心机房服务器、交换机、防火墙等网络设备工作状态良好;

  4、信息中心机房服务器、交换机、防火墙等网络设备配有相关的工作记录。

  二、新技术开发应用:1、根据平谷信息化建设的需要,将新技术、新资料、新思路及时应用到平谷的信息化建设中去;

  2、负责新技术、新资料的培训工作。

  三、四大门维护、维修工作:1、政府、区委、人大政协、人事局的网络不出现故障;

  2、政府、区委、人大政协、人事局的计算机故障及时解决。

  四、政府五层会议室、建委会议室设备的调试、维护、开会等工作。

  五、多媒体网络实验室负责网络系统集成项目核心设备的`安装、维护、调试工作。

  六、多媒体网络实验室对平谷区各单位网络建设和维护提供技术支持。

  七、本部门的技术培训和本单位的部分技术培训工作:李学军负责信息中心机房内网络设备维护、新技术应用开发;赵志刚:新技术应用开发、四大门网络维护、对外提供网络技术支持、政府五层、建委会议室设备调试。

  多媒体网络实验室目标实现方式:

  一、信息中心机房管理工作:

  1、每天打扫多媒体网络实验室的办公室一次,每周打扫机房二次;

  2、每天检查信息中心机房网络设备,发现问题及时解决;

  3、信息中心机房服务器、交换机、防火墙等网络设备配有相关的工作记录。

  二、新技术开发应用:从展览会、互联网、报刊、杂志等不同方面获取新技术、新资料、新思路,经过市场调查,将他们应用到平谷区的信息化建设中去。

  三、四大门维护、维修工作:带领本部门人员维护政府、区委、人大政协、人事局的网络,一般性的计算机故障。

  四、赵志刚负责政府五层会议室、建委会议室设备的调试、维护、开会等工作。

  五、多媒体网络实验室配合其他部门完成网络系统集成方案的编写工作。

  六、多媒体网络实验室全体员工负责网络系统集成项目核心设备的安装、维护、调试工作。

  七、多媒体网络实验室全体员工对平谷区各单位网络建设和维护提供技术支持。

  八、定期或不定期的进行本部门的技术培训和本单位的部分技术培训工作。

关于网络实验的报告3

  一、实验目的

  1.对等网的网络连通性的检查、测试与必要的故障排除

  2.组建家庭网络

  二、实验原理及实验流程或装置示意图

  1.局域网的工作模式

  2.对等网

  3.主从网

  4.对等网的规模

  三、使用仪器、材料

  计算机(server 20xx vmvare虚拟机、 xp系统)

  四、实验步骤及注意事项

  1.ip地址的设定

  2.虚拟机的安装于使用

  3.网桥的连接设置

  4.防火墙的关闭

  5.Guest的权限启用

  五、实验过程原始记录(数据、图表、计算等)

  (1)单击“开始”按钮,选择“所有程序”∣“附件”∣“通讯”∣“网络安装向导”命令,打开“网络安装向导”之一对话框

  (2)该向导对话框显示了使用该向导对话框可实现的功能,单击“下一步”按钮,打开“网络安装向导”之二对话框,如图13.33所示。

  (3)该向导对话框显示了进行网络连接,用户需做好准备工作,单击“下一步”按钮,打开“网络安装向导”之三对话框,如图13.34所示。

  (4)该向导对话框中有三个选项,用户可根据实际情况选择合适的选项。本例选择“其他”选项,单击“下一步”按钮,进入“网络安装向导”之四对话框,如图13.35所示。

  (5)该向导对话框中有“这台计算机直接或通过网络集线器连接到Internet。我的网

  络上的其他计算机也通过这个方式连接到Internet。”、“这台计算机直接连接到Internet。我还没有网络。”和“这台计算机属于一个没有Internet连接的网络。”三个选项。用户可选择“这台计算机属于一个没有Internet连接的网络”选项。

  (6)单击“下一步”按钮,进入“网络安装向导”之五对话框,如图13.36所示。

  (7)在该向导对话框中的“计算机描述”文本框中输入该计算机的描述信息;在“计

  算机名”文本框中输入该计算机的名称。单击“下一步”按钮,进入“网络安装向导”之六对话框,如图13.37所示。

  (8)在“工作组名”文本框中输入组建的工作组的名称,单击“下一步”按钮,打开“网络安装向导”之七对话框,如图13.38所示。

  (9)该向导对话框显示了该网络设置的信息,单击“下一步”按钮,打开“网络安装向导”之八对话框,如图13.39所示。

  (10)该向导对话框即开始配置网络,配置完毕后,将弹出“网络安装向导”之九对话框,如图13.40所示。

  六、实验结果成败及原因分析

  1.Ping虚拟机的xp与server20xx(ip地址分别为192.168.1.1 | 192.168.1.2)

  配置的时候虚拟机必须选择设置(setting成为网桥连接并且关闭主机与虚拟机的.防火墙方能连接成功)

  2.进行虚拟机与本机进行文件共享

  首先设置xp的guest用户启用否则只能单向共享(右键我的电脑--管理--用户--guest启用)

  七、本实验的关键环节及改进措施

  ①做好本实验需要把握的关键环节

  关键:

  1.虚拟机的网桥连接设置

  2.防火墙的关闭

  3.Guest用户的启用

  4.Ip地址的设定

  ②若重做本实验,为实现预期效果,仪器操作和实验步骤应如何改善

  事先了解IP地址的相关知识。

  八、实验问题回答

  1.在对等网中,除了文件与目录的共享外,是否其他的资源如打印机也可共享?答:可以。

  2.网络中的资源共享,是否意味着不受限的访问?

  答:不是

  3.分析和评价对等网的优劣。

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