实习工作总结

时间:2023-06-13 07:49:06 实习总结 我要投稿

实习工作总结15篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此我们要做好归纳,写好总结。但是总结有什么要求呢?下面是小编精心整理的实习工作总结,希望能够帮助到大家。

实习工作总结15篇

实习工作总结1

  经过半年多的护理实习,在教学教授的悉心指导和耐心教导下,认真学习了处分处分条例和我科法律,积极参加医院组织的护理法规培训,多次参加护理人员学习。通过学习,我认识到司法制度日益完善,人民的法制意识增强,依法办事、维护合法权益已经成为人们的共识。这一生的护理质量是全方位的,全方位的让患者满意,这是对医疗护理服务更高更新的.需求。从而丰富司法知识,强化安全覆盖意识,使护理人员知法、用法、依法减量。理论和实践的程度取得了必然的进步。

  实习期间,严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士的职责,做好护士的工作计划,严于律己,尊师重道,连合同都要研究,爱护病人,不迟到,不早退,工作踏实,努力做到护理工作规范化,技能素质提高,基础护理机动化,爱心运动经常化,理论与实践相结合。学习网络使理论学习有计划有重点,护理工作有节奏有记录。实习期间,始终以“爱、关怀、耐心”为根本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、口勤”,想患者之所想,急患者之所急,全心全意提供优质服务,从而树立了优越的医德医风。

  在各科室实习工作中,能规范书写各类护理文书,实时完成交接班记录,做好患者收支医院评估护理和健康教育工作。本人能做好各科室常见病多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,做好术前准备和指导,完成术中术后护理和观察。在工作中,能认真讲解自己发明的问题,实时处理医疗。学习网能熟练进行内、外、母婴护理、重症监护等各种护理操作,严格执行三查七对。同时积极参加各种病例讨论和学术讲座,丰富自己的专业知识,通过学习对整体护理技能和病房管理知识有了更全面的了解,做好护士工作的总结,从总结中吸取教训,从中发展。

  以上是我个人实习工作的总结。在今后的工作中,我将努力牢记护士的职责,增强思想和业务学习,全面提高综合水平,为患者提供优质服务。

实习工作总结2

  不同律所、不同的师傅情况各异,但主要做的还是以下的这些工作:

  1、处理有关法律问题的来信、来访,接待客户解答一些简单的法律询问;

  2、帮助律师写简单的法律文书;收发、整理和保管各种文件档案和资料,撰写相关法律文件,如:起诉书,答辩状等;

  3、负责日常律师与客户之间的沟通工作。

  4、协助律师调查取证、抄写文书、摘录案卷材料、会见被告或当事人,送达文件及办理其他辅助性工作;

  5、协助律师办理案件,在出庭时负责做开庭记录,传递文件证据等;

  6、开拓业务等。

  这是一个很好的学习机会,针对于律所,学的是律所业务的运转流程,同时熟悉了解律所的管理模式;针对于具体的案件,学的是具体的办案过程,以及每个案件背后的办案思路。

  这里,总结了以下十大成长建议,希望给你们带来启发:

  1、在新的环境里努力刷“存在感”

  律所是“人的集合”,不仅体现在律师这个行业,对于任何组织形式都适用,刷存在感但并不是很狭隘的了解为“出风头”“溜须拍马”“抢功劳”。而是在别人的观念上种植一种印象,或者为人知晓的关于你的比较好的、突出的优势,通过自己的努力让别人给自己贴标签。

  2、做一个职业规划,在不同阶段为自己订立目标

  比起哪些遥远的宏伟的大计划,我推荐大家每天写一个“日工作总结”,在总结里,制定日学习计划,还有阶段性的小目标。

  累计足够的时间之后,你就会发现,你的职业规划已经在逐渐的完善,并且,点滴的积累下所显现的目标和方向,往往具备较高的可行性。

  3、学会阅卷和装订案卷

  不要觉得阅卷、装订案卷这样的整理工作没有意义,其实,真正的办理案子,最初的工作就是要学会高效的阅卷,梳理案件的'重要信息,理清人物关系。

  向身边和业内优秀的律师学习,然后,对每个案卷做好案例汇报和书摘,方便以后查阅;

  对已经结案的案件进行装订也是一个很好的学习机会,可以系统的审视思考整个过程,结合对方当事人抗辩、司法机关的判决、我方的观点等方面掇菁撷华。

  4、多“听”

  听庭审,思考案件论证体系与逻辑,对法律事实的把握与举证、对法理规定的解释与运用、对案件争议点的分析与说理;

  听谈客户,向师父学习如何跟当事人详略有当的分析案情,如何营造当事人的合理预期,如何恰当的回应当事人的不当要求,如何协商委托费用等。

  5、定期总结

  一定要抽时间总结工作内容,学习心得,办案的体会,不总结,你只是过一遍脑永远不会成为自己的东西,这些都是宝贵的资源,时间久了拿出来看看,会更加历久弥新。

  6、量化每天的学习量

  学科和行业的专业性,知识内容复杂,要求我们的拥有更多的知识储备才能时刻保持专业,才能应对层出不穷的法律案件;

  此外,量化学习量,每日、每周、每月、每季度。明确每天必须要看的案例、新闻、书籍;要写的文章、随笔、计划总结等等。

  7、多“写”,锻炼文笔和思路

  所有的法律案子都避免不了写起诉状、辩护词、法律意见等,一个好的文笔至关重要。如果你写的辩护词逻辑混乱,说理不清,表达不清楚,又如何让法官采用你的意见?

  前期,不需要执着于太过于精彩的文笔,你需要追求的基本写作目标只有两个:逻辑清晰,说理有理。

  8、利用好互联网

  在学习方面,互联网时代随处都是成本低廉的学习方法,一定要更好的利用各种资源;在案源拓展方面,网络也是一个很好的检索和展示工具。

  9、勤能补拙

  没有经验不要紧,但是你一定要勤奋,律师行业没有所谓捷径,勤奋和自律是你快速成长的唯一方法。

  10、长远目光,发散思维

  实习律师在入行初尽管前方有出口,但因为对行业缺乏全局的了解,容易因隧道而限制自己的眼界和思维。但是,自己一定要拓宽心路,打开视野,凡事多想一点,多行一步,才能在“隧道”里看到现实的局限,实现长足发展。

实习工作总结3

  初到工地,对工地的一切都不是很了解,导师吴杰带我参观了整个工地,本工地为居民小区,共22栋楼,1-6号为商业楼,7-22为居民楼。参观完工地导师又带我参观了项目部,对项目部人员及个个工长对我进行了一次介绍。随后的几天,我先对每个楼的图纸进行了初步了解,并且跟组员进行了放线工作,一开始连最基本的弹线工作做的都不是很好,在导师的指导下,我知道了弹线的基本要领,点一定要对好,先一定要抻直,拉线一定要用力,弹之前确保两点之间没有扛线挂线的地方以免出现误差。弹偏弹弯的线要及时刮去重弹。构造柱弹完之后应用自喷漆在柱子角和拐弯的地方进行标注,以免钢筋工下料出现错误。所有线放完之后,配合监理部门进行核对验收,在验收过程中通过对比图纸,检查到了几处墙和柱子移位以及尺寸不对的地方并进行了改正。

  工作之余,我还了解了有关后浇带和变形缝的相关知识。

  在通常情况下,当砌筑墙体长度超过40~60m时,按规范要求应设置贯通的后浇施工缝。当地面有建筑时,后浇带的设置应该根据地面建筑的要求确定,预留宽度为800~100mm。后浇带宜在其两侧混凝土龄期达到42天后,用补偿收缩混凝土浇筑,其配合比应该由试验确定,强度需高于两侧混凝土一个等级。因为,后浇带留置的时间比较长,积存的建筑垃圾、杂物比较多,所以,必须要专门安排人员负责清理干净。施工前,将接缝处的砼凿毛,用压力水冲洗干净,保持湿润,并刷水泥浆。混凝土浇筑完毕后,要加以覆盖并浇水湿润,养护时间不少于28天。

  设置变形缝是为了防止混凝土因收缩或不均匀沉降引起的裂缝,沉降引起的裂缝也称为沉降缝。人防地下室的出入口与主体结构连接处一般设置沉降缝,是人防工程变形缝的主要形式。主体与室外出入口因基坑开挖深度和地基承载力的不同而造成沉降不均匀,导致橡胶止水带撕裂或沉降缝隙过大而难以修补。因此,应严格按照施工规范进行施工,对埋设好的止水带由专人全数检查,保证沉降缝的施工质量。

  施工缝:受到施工工艺的限制,按计划中断施工而形成的接缝,被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑,在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙,就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝,而应该是一个面;

  抗震缝:为使建筑物较规则,以期有利于结构抗震而设置的缝,基础可不断开。

  沉降缝:指同一建筑物高低相差悬殊,上部荷载分布不均匀,或建在不同地基土壤上时,为避免不均匀沉降使墙体或其它结构部位开裂而设置的建筑构造缝。沉降缝把建筑物划分成几个段落,自成系统,从基础、墙体、楼板到房顶各不连接。缝宽一般为30~70毫米。将建筑物或构筑物从基础至顶部完全分隔成段的竖直缝。借以避免各段不均匀下沉而产生裂缝。通常设置在建筑高低、荷载或地基承载力差别很大的各部分之间,以及在新旧建筑的联接处。

  通过这两周的实习,我体会到了做现场技术的苦和累。以及每个部门互相沟通的重要性,因为工程这种东西不是一个部门一个工种就能做的.了得东西,需要每个部门共同的努力才能安全有序的把活干好。我还懂得了弹线的重要性,虽然这是最基本的工作,但是他决定了一栋建筑以后的走向,基础如果出了错,上面就会全部出错。导师和我说不要看弹线这活很脏很粗浅就不想做,就觉得低气,你在弹的时候应该去帮他们检查,不要人家画了你就弹,你也可以看看图纸,看看他们有没有画错。

  下一阶段:水准准仪的使用高程点测量取样

  这两周主要从事了导高程点、指导钢筋工下料以及钢筋保护层的操平工作。在到高程点的过程中,我知道了误差形成的许多原因如大风天气,地面的沉降,尺干树立的不直,水准仪本身的损坏等原因,在导21号楼的高程点时,我们遇到了麻烦,我们发现用22号楼高程点导出来的21号高程点和用19号楼高程点导出来的21号高程点对不上。相差3CM。首先我们对19和22号楼的高程点进行了检测,检测结果没有问题,随后我们采用多人读数多人把干的方法,最终将误差缩小到0.5CM。在这两周的实习中,我还学会了水准仪的架设和使用方法,以及如何检测水准仪是否准确。找一处地势平坦并且视野开阔的地方,在相距约100米的地方两端定点分为AB两点,找两人分别在两点树立塔尺,先将水准仪架设在距离A点大约25米的地方,分别对两点塔尺读数,并计算高差,再将水准仪架设在距B点大约25米的地方,分别对两尺进行读数,计算高差。如果两次高差的误差在0.5CM之内,说明水准仪没有问题。大于0.5CM,应返厂进行校准之后再进行使用。业余时间我还了解了有关取样的相关知识。

  资料员告诉我钢筋进场时,要对原材料进行取样。按钢筋品种规格、数量不同进行取样。60T以上取两组,60T以下取一组。四根为一组。

  在钢筋绑扎之前,对钢筋焊接也要进行取样。梁板采用单面搭接焊时,3根一组取样。当柱采用电渣压力焊,也是3根一组取样。当梁板采用闪光对焊时,6根一组取样。钢筋焊接取样时,200个接头以上要取一组。

  混凝土施工时,主控项目,是结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取,取样与试件设置应符合下列规定:每拌制10盘且不超过10立方米的同配合比的混凝土,取样不得少于一次。每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足10盘时,取样不得少于一次。当连续浇筑超过10立方米时,同一配合比的混凝土每200立方米取样不得少于一次。每一楼层,同一配合比得混凝土,取样不得少于一次。每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

  心得体会,作为新人,第一部肯定是帮助扶尺,虽然要来回来去的跑,很累,但是这个工作也是很重要的,尺扶不好,肯定会产生误差,虽然误差在所难免但是应该尽量缩小误差,扶尺前应检查尺是否完全拔出,是否对准了水准点以及尺是否立直。在做技术指导时,遇到不确定和不会的地方即使像导师请教,再向工人讲解。操平时,遇到水准仪看不清的点时不能蒙,不要怕麻烦换个地方重新架设取点计算,并与之前的点进行复查校对。

实习工作总结4

  学习建筑装饰这个专业,而CAD作为专业课,那首先应该知道,什么是CAD? CAD即计算机辅助设计(Computer Aided Design,CAD),其概念和内涵正在不断地发展中。1972年10月,国际信息处理联合会(IFIP)在荷兰召开的“关于CAD原理的工作会议”上给出如下定义:CAD是一种技术,其中人与计算机结合为一个问题求解组,紧密配合,发挥各自所长,从而使其工作优于每一方,并为应用多学科方法的综合性协作提供了可能。CAD是工程技术人员以计算机为工具,对产品和工程进行设计、绘图、分析和编写技术文档等设计活动的总称。

  从我学习CAD半年来,我觉得,Autocad是一门应用广泛的.技术性应用软件,在机械,建筑等行业尤为的重要,电脑辅助绘图相对于手工绘图有很多突出的优势在精度,准度,美观度方面它远超于手工画图。这次实习是非常有用的,它为我以后进入社会,进入工作奠定了坚固的基础,它的用途很多:纺织、建筑、机械、管道、服装、基本上所有的施工图纸都是用的CAD。它是平面的,全球用的最广的就是CAD了。

  总之,如果要我用三个字来表达我对AUTO CAD的感觉,就是快、准、美!结合我自身的情况,我将继续练习使用AUTOCAD,做到能够把它运用得得心应手、挥洒自如,使它成为我今后学习和工作的助手。同时,也要培养良好的绘图习惯,保持严谨的态度,运用科学的学习方法,这样才能游刃有余!

实习工作总结5

  转眼间,实习期快到了,我学到了很多课本上学不到的知识,令人难忘。踏上工作岗位,才知道,时间是这样过的,生活是这样过的。在xx实习已经一年了,刚来时进行了一个月的军训,晚上进行培训。从第二个月开始进入车间投入生产中,虽然每天都感觉累,但过得很充实,也学到了很多东西。

  无论学习还是工作,都存在竞争,通过实习,我深深的感受到社会是残酷的,没有文化,没有本领,懒惰,就注定永远在最低。但社会又是美好的,只要你肯努力,有进取心,他就会回报你。知识是无止境的。我会在工作中继续学习,不断提高自己,相信明天会更好。

  一、前言概述

  我国制药行业随着生物和化学合成技术的不断发展,对生物电工艺技术和设备提出了更新更高的要求。因此,很多大学院校为了让学生注重理论与实践相结合,增强学生的动脑动手能力,让学生走上社会有一个良好过度,于是通常把学生带到制药厂生产基地参加生产实习进行培训我们学院也不例外,大三这一年我们都在药厂或药店实习。我在瑞药制药有限公司实习。实习的目标是通过参观和培训过程,使我们对药物和生产设备、生产车间、生产工艺有较为全面直观的了解。一方面是为了加深和巩固所学的理论知识,提高分析解决问题的.能力,另一方面是为了培养我们有良好的职业道德、严格认真、实事求是的严谨科学态度和工作作风,为以后的工作打下良好的基础。实习是在校大学生接触工厂的机会,是学生走上社会的良好过渡。因此,全校学生对这次实习热情都很高,下决心要好好利用这次机会充实自己。

  二、实习单位简介

  xx制药有限公司(原xxx新华制药厂)位于淄博市沂源县城。公司创建于19xx年,是xx省第一家粉针剂生产企业。20xx年x月公司在新加坡成功上市。四十多年来,__制药有限公司秉承__制药,造福四方的经营宗旨,坚持创新为本、品质至上、内强管理、外树品牌、凝聚精英、开放共赢的经营策略,忠诚守信,坚韧不拔,吃苦耐劳,创新进取,从一个备战备荒的三线企业,成长为中国医药五十强企业,成为沂源县的支柱企业之一。公司先后被认定为国家重点高新技术企业、国家863计划成果产业基地骨干企业、全国守合同重信用企业。xx商标被认定为中国驰名商标。

  公司占地面积x万平方米,员工x余人。拥有粉针制剂、原料药、固体制剂和中药制剂等x个生产车间且全部通过国家药品GMP认证。公司还通过了IS09001、ISO14001和OHS18001国际质量、环境、职业健康安全管理体系认证。能够生产原料药、制剂类产品等x余个品种规格,年产粉针(冻干)剂x亿瓶、小容量注射剂2亿支、片剂x亿片、胶囊剂x亿粒、颗粒剂1亿袋、栓剂x万粒、合剂x万瓶、原料药x吨。

  公司注重技术创新,设有省级企业技术中心、头孢类原料药工程技术研究中心和国家博士后科研工作站,与xx大学联合成立了xx药物研究所(济南)、在xx设立了__药物研究所(xx),先后获得x余项专利、x多个新药证书。公司建有严密的质保体系,负责起草了美洛西林钠、瓦松栓、厚朴排气合剂等42个新药产品的国家药品标准。在历年国家、省、市各级药监(检)部门的质量检查中,各类产品抽检一次合格率均达到x%。公司销售网络完善,产品覆盖全国xx个省市,并远销xx、xx、xx等x多个国家和地区。

  自20xx年起公司经济效益位列中国制药工业企业x强制药粉针生产规模全国前五;每年x吨的头孢类无菌原料药生产能力,是全国的头孢类原料药生产基地之一;拥有全国的单车间粉针和冻干粉针生产线;拥有三项专利的粉针分装设备和全国第一位的粉针分装效率主导产品美洛西林钠原料药及其制剂、注射用葛根素、葛根汤颗粒、瓦松栓等品种国内市场占有率均位居首位。20xx年,公司被认定为建国60周年xx省医药行业功勋企业、新中国60年xx百家领袖品牌,位列医药板块第一位。xx制药,造福四方是xx人始终追求的目标。xx制药将一如既往地坚持创新为本、品质至上、内强管理、外树品牌、凝聚精英、开放共赢的经营理念,顺国家大势而为,精心打造__品牌,实现更高质量的成长。

  三、实习目的

  1、通过顶岗实习,使我们能够把基础理论、基本知识、基本技能综合运用到生产岗位中。

  2、了解制药企业各部门的设置及整体运作模式。

  3、熟悉GMP对制药生产设备的要求。

  4、通过实习,让我们开阔视野、丰富我们的知识结构,培养良好的职业素质与团队精神,使我们进一步提高分析问题和解决问题的能力。

  5、熟悉各种药物的经营管理环节及仓库检验等必须工作程序。

  6、掌握药物的生产工艺、设备安装调试和维修的程序,能够提供基本的药学服务。

  7、通过实习,在真实的生产环境下,使我们在药品生产、工艺规程、岗位操作、质量控制、设备维护、故障排除、营销、药学服务等不同岗位上,接受规范的训练,培养制药专业实践能力,积累工作经验,毕业后能迅速地适应相关的工作。

  四、所在实习车间概况

  我在头孢类粉针剂车间工作。头孢类粉针剂车间建成于20xx年3月并投产,建筑面积x平方米,下设四个工段,共有x人。头孢类粉针剂车间主要生产粉针剂,即将无菌原料药物在无菌条件下经分装机直接分装成各种规格的注射用粉针剂。车间有八条粉针生产线,其中主要包括有超声波洗瓶机、远红外隧道灭菌烘箱、双头螺杆分装机、刀式自动轧盖机、不干胶贴标机。

  该生产线能生产7ml、10ml、12ml、15ml、20ml、32ml等规格的产品,拥有各类辅助生产设备x多台套,包括全自动湿法超声波胶塞清洗机、多功能铝盖清洗机、脉动真空灭菌器、列管式多效蒸馏水机、列管式纯蒸汽发生器等设备。年生产粉针剂4亿瓶。

  车间的设计和施工均按照GMP要求进行。生产区地面全部经自流坪处理,地面平整光滑、无裂缝、接口严密、无颗粒物脱落,并能耐受清洗和消毒,墙壁和地面的交界处成弧形,以减少灰尘积聚和便于清洁。洁净区与非洁净区之间设置有缓冲设施,人、物流走向合理。空气净化系统根据生产工艺要求划分空气洁净度等级并达到要求。

  生产工艺流程主要包括进入生产岗位的物料处理程序,以及各个环境区域的洁净级别。

  五、实习心得体会

  我觉得实习对应届毕业生来说是一个非常重要的经历,实习是我们离开学校接触社会的一个平台,最真实地感受社会的一个窗口。在__制药有限公司一年的实习生活让我学到了很多东西,对我而言有着十分重要的意义。它让我提高沟通及人际关系处理能力,提前体验上班族生活。在实习过程中,丰富了自己的专业知识,积累了工作经验,为以后走上工作岗位打基础,还找到自身的不足之处,早日弥补,增强了自己适应社会的能力。

  这次实习让我更深刻的了解社会,更便捷的融入社会,它不仅使我在理论上对制药技术这个领域有了全新的熟悉,而且在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,让我学到了许多书本上学不到的东西,有效的锻炼了自己。实习是我们把学校学到的理论知识应用在实际中的一次尝试,是我们迈向社会的第一步,通过这次实习,我发现了不少问题,让我知道自己所学的知识太肤浅,专业知识在实际运用中的匮乏。让我更加明白我需要学习的太多,使我了解到必须让自己懂得更多,才能在当今竞争激烈的社会中拥有一席之地。

实习工作总结6

  通过一个星期的电工实习,使我对电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电工技术课的基础。同时实习使我获得了自动控制电路的设计与实际连接技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

  3.熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程,能够根据电路原理图、电器元器件实物,设计并制作控制电路板。

  1.观看关于实习的录像,从总体把握实习,明确实习的目的和意义;讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。

  交流接触器广泛用作电力的开断和控制电路。它利用主接点来开闭电路,用辅助接点来执行控制指令。主接点一般只有常开接点,而辅助接点具有两对常开和常闭功能的接点,小型的接触器也经常作为中间继电器配合主电路使用。

  交流接触器的接点,由银钨合金制成,具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。它的动作动力来源于交流电磁铁,电磁铁由两个“山”字形的幼硅钢片叠成,其中一个固定,在上面套上线圈,工作电压有多种供选择。为了使磁力稳定,铁芯的吸合面,加上短路环。交流接触器在失电后,依靠弹簧复位。另一半是活动铁芯,构造和固定铁芯一样,用以带动主接点和辅助接点的开断。

  中间继电器是一种特殊的接触器(即开关)。它上面是常闭触点,下面是常开触点,当线圈通电后,利用电磁力使上面常闭触点分开,下面常开触点闭合。它用于在控制电路中传递中间信号。

  中间继电器的结构和原理与交流接触器基本相同,与接触器的主要区别在于:接触器的主触头可以通过大电流,而中间继电器的触头只能通过小电流。所以,它只能用于控制电路中。

  在一周的实习过程中,最挑战我动手能力的一项训练就是连接电路。对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也使我学到了很多有使用价值的知识。这个实习是我最感兴趣的实习,因为从小我就喜欢组装和拆卸。总结这个实习,我感觉自己有时候十分的粗心。刚开始检测电器元件的时候,由于粗心,竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件,结果导致我又重新连接线路,浪费了大量的时间。在连接元件过程中,由于事先没有计划好元件之间的连接,导致接线在电路板上长距离绕行,既浪费了材料,又使电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是,我连接的线路的接线头达到了老师讲解时提出的“似露非露”的标准。在这个实习环节中,我明白了细心的重要性。同时也明白了自己的动手能力还十分的不足,缺乏锻炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应该努力的将理论与实际联合起来,着重锻炼自己的动手能力,使自己面对以后的工作时有一定的底气与信心。

  (1)理论学习课中,让我了解了在我们的日常生活当中所接触的那些电器还有这么多的使用规则和原理,比如以前我知道人体所能承受的最大电压是36V,现在我知道了为什么会是这样,还有看见其他人中电后不可以用手去拉的原理,以前只是知道,但是并不是很清楚为什么为是这样,没有好好去探索这其中的原理,这次电工理论课让我知道了如何去处理在日常生活中所用电器出现的各种突发事件,还有如何正确的使用这些电器。

  (2)正当我自己对这次实习所用电器件和所需操作步骤发愁时,这堂电工理论实习课让我学到了如何在实习过程中正确的了解和使用这些电子器件,如何应对在实习过程中出发的各种常见突发事情,如何有学习过程中培养自己和同学之间的团队精神,让我们所有模的同学对这一次实习的目标在过程有一个了解,揭开电工实习神秘的面沙,让我从惧怕和不了解电工实习变为很感兴趣和很愿意自己亲自来试试。

  (3)对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。因此理论和实践永远是分不开的两个大学生所必须具备的素质,纵观很多大学生,甚至是本科大学生,重点大学毕业的大学生,毕业后却找不上工作,即使找上了工作,大多数都会在试用期不合格,宵是因为在学生理论知识差,也不是大学生在校期间没有学上东西,而是缺乏一定的实践。大学生要有将理论融入实际的想法和目标,这次学习,正好给我们提供了一次将理论融入实践的机会,让我了解到学习理论知识很容易,但是在将理论融入实践的过程当中,却会碰到很多书本上和老师在课堂上碰不上的难题,这些问题都要自己去探索。

  这一周的实训使我对实际生活和生产车间的电有了一点的认识,让我从中得到了锻炼,对以前的知识加以巩固,还提高了自己的`动手能力,培养了团体间的携手和作能力。

  一周的电工实训进行的紧张有序,使我们有在车间实习体验。这次实训是对实际条件下的依次模拟考核,使用的电压在220伏到380伏,所以对我们的要求很高,弄不好会有触电的危险,还有烧毁仪器,在实训开始前老师告诉我们,安全放在第一,不能马虎,开电的时候要检查一遍,还要通知其他人,以免触电,老师又讲了试验时应注意的问题,然后我们按分好的组开始做试验。

  刚开始作一周实训,以为要做很多试验,发下材料一看才四个,这次电工实训一共有四次试验,第一个试验是家用供电线路实训,主要目的是要学会日光灯电路,一灯两地控制,灯光可调电路,声光延时电路,铡刀控制电路的正确接法。以前我对家用供电线路的了解,只存在火线,零线。一些开关的连接,再实际生活中电是危险物,在家根本不叫碰,所以知道的不多。通过老师的讲解使我们有了一定的了解,我们接的很顺利,声光延时开关必须用东西包住才能使灯泡亮。通过这次实训让我对家用点有了一定的了解。

  第二个试验是电动机反-正转实训,我们上学期有一定的理论知识,我想应该没问题,可以做起来,可一做不是那一回事,接完后电机不转,发现是接触点不能吻和。我们将电压改变后,电路恢复正常工作,电机开始反-正转。这让我懂的接线必须认真,不能马虎。在做任何事都必须认真做。是我感受颇多。

  第三个试验电动机既可点动又可自锁控制线路实训,这个试验线路和上一个没有查别,在加上已经做过二个试验,我们对电器的应用有一定的熟悉。操作起来就比较顺利,我从中学到了很多,让我对电机有了新得认识,可以顺利的进行调控。一周的实习期瞬间结束了,但一颗炽热的心依然还在那实习的场地依依不舍,特别是对咱们的指导老师很是敬佩。

  通过几天的实习,使我懂了许多许多的道理,真可谓是“受益匪浅”啦,这次我们的实习任务,虽然算不上很重,其任务就是按图安装一些简单的照明电路。原理谈不上很复杂,但是真正要安装起来那得费一把劲,由于是四位同学共用一个工位,最重要的是双方协作精神,这一点我体会最深。

  做工有条不紊的进行着,这项工作需要特别的细心,弄不好的话很容易让自己做的一切从头再来。首先,必须把安装的器材清好检查是否完好,再次就是要运用巧劲把每副夹子上好,牢固,一下午下来人累得是筋疲力尽,但看到自己安装的效果,还是感到很欣慰的,再过一年半我们就要步入社会,踏上自己的工作岗位,但我感觉到一周的学习期就是以后生活的写照,我会运用自己的书本知识和实践能力去撑稳,那在江中的风帆…。

  第一次看着电动机通过自己动手接线转起来,那种感觉是自豪的。自己在心里会说:“呃,我也能让电动机转起来,哈,开心。加油,其实这蛮好玩的嘛”。

  我们的老师总是先给我们讲一些理论的内容,再准备让我们接线。刚开始接线时我们就按着图接下来,一点秩序也没有,所以接好了的线看过去乱乱的像蜘蛛网一样。现在想到都觉得好笑。

  也因为电工课我们了解到了很多我们平时都不会认真去注意的常识,比如安全用电常识、电工基本操作(怎么连接导线)、电气照明(主要是日光灯);还有一些常用的低压电器(意所布的线布的先后顺序,比如说布线时应把其他的线都布好了之后再布开关的线,交流接触器,继电器等);行程开关的用法;电动机的结构和铭牌意义;控制电路故障分析与排除等。恩,总之,感觉学到的东西还是蛮多的。四次的电工对手亲身体会到整体思考的重要性,布一块好板就必须要有整的逻辑思维,布板要注意各元器件的空间排布还要注意到布线时线与线不能相交且要注。

  通过了这一周的电子电工的实训,也培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。由于前面的三个实训是通过接上日常低压电路来完成的,所以就要讲求用电的安全,不许用手触及各电气元件的异电部分及电动机的转动部分。也要求操作的时候要心细、谨慎,避免触电及意外的受伤。在后面的几个实训中用到了电烙铁,也是要求学生掌握电烙钱的正确使用的方通过这为期一周的电工实训,我确实是学到了很多知识,拓展了自己的的视野。通过这一次的电工实训,增强了我的动手打操作的能力。记得我在读高中的时候,我帮家里安装一个开关控制电路,由于自己的动手法,避免意外的受伤。能力不够强,结果把电路接成短路,还好因为电路原先装有保险丝,才没有造大的安全事故。而通过这一次的电工实训,我就掌握了日光灯电路的安装,学会了白炽灯的两地的控制方法。也学习了一些低压电器的有关知识,了解了其规格、型号及使用的方法。更主要的是,我还学会了电路的接线及检查的方法。

  根据公司安排,本人于20xx年3月15日至20xx年5月20日供电所高压班,主要针对10千伏线路与变压器的维护、检修。在这两个月期间我参与过电力抢险、户表归箱、变台上移、户表检查等工作。公司还在节假日给我们提供各种展现自己特长的平台。

  春检春视主要针对10千伏线路、配电屏、表箱、电缆t接点的检查及复合式绝缘氧化锌避雷器的更换,公司领导为保障变压器在雷雨天气可靠的运行,力争减少配电变压器少出故障,不出故障原则,实行一年一换。这方面超前于国电。我认为一个无论从事任何职业都应尽心尽责,尽自己最大努力,才能求得不断的进步,经过自己多学多问及师傅的耐心讲解,我对变压器低压套管在什么情况下会发生闪络及原因,线路发生电晕的现象等有了深入的了解。迎峰度夏主要针对用电量增大,变压器产生过负荷及相间短路情况进行预测、分析、处理解决。公司领导为加强这些方面管理制定“谁主管,谁负责”“一岗双责”进行管理,对员工工作进行“一天工作当日完,问题责究现买单”制度管理。督促员工为迎峰度夏做好充分的准备工作。譬如变压器低压侧负荷的测试,实行“一日三测”争取能从测试中发现问题判断有无过载情况及三相负荷平衡!

  公司“明责任、严纪律、强监督、重奖罚的要求,把安全检查生产放在一切工作的首位,加强安全工作的领导,建立建全全方位,全过程的安全责任网络,全面落实安全责任层层签订控制事故责任书,建立了以所长为第一责任人的安全管理体系,积极参加公司组织各项安全活动,在安全教育上重视调查研究到施工现场了解实情,解决实际问题,注重工程建设期间的安全管理,狠抓了职工的安全教育,实行一月一考制度,签定了安全责任书,加大施工现场的纠章检查,发现问题及时纠正,保证了全所各项工作的顺利进展,由于管理严格,措施得力,最新电工实习工确保了全过程的安全生产,杜绝了各类事故的发生,设备检修和树障处理到位,减少了配电事故率,配电设备完好率上升,按时召开安全线损分析会,针对实际工作抓重点,查隐患,查事故苗关和不安全因素彻底清除安全死角,大全严肃处理违章违纪。

实习工作总结7

  在公司领导和郭经理的精心安排下本人经过短短5天(x月xx日———xx月xx日)第一和第二阶段的新员工实习培训。使我对“巨盈”的企业文化和所处的行业特点、发展历程、商业模式有了初步的了解。5天里从观看公司的各种信息资料和随相关工作人员到公司的钢材加工中心和仓库,从我接触的业务和营销人员,有那么多优秀的员工熟练地讲述着自己工作中的职责和工作经验。谈到公司,谈到工作,他们眼睛里闪烁着自信的光芒;谈起未来,谈起团队,他们言语里尽是关照。“巨盈实业”成立至今,经过多年的建设和发展,已建成了一个覆盖范围广、钢材产品质量高、业务品种丰富、服务水平领先的综合钢材贸易型企业。同时,建设起了完善的网络和业务支撑系统,不断推进行业和企业信息化的建设和应用,在促进地区经济建设和钢材行业建设中发挥着重要的作用。这样传奇式的发展速度,怎能不让我这个刚到上海、踏进“巨盈实业”的新员工由衷敬佩呢!从雄厚的实力,再到组织机构的健全、社会良好的口碑,这一切就像一块磁石紧紧的吸引了我。

  从进公司实习的那一天起,我就不断地告诫自己,对自己一定要“高标准、严要求”。事实证明,在这段时间中,我有所收获,感悟很深。更重要的是我对自己能在这样一个快节奏、高效率、充满生机与活力的企业里工作而感到自豪。 在第二阶段实习期间,我得到了公司领导和郭经理谆谆的教导和各部门各位老员工的悉心的帮助,加之公司规范的管理制度和员工严谨的工作作风,使得我对公司的历史和现状有了初步的了解。“纸上来的终觉浅,绝知此事要躯行。”在短暂的第一阶段的实习生活中,我深深的感觉到自己对钢铁这个新行业知识的欠缺。但通过这段时间的细心学习和同事们的热心帮助,我对公司的相关业务逐渐熟悉起来,这对于我来说不仅是工作也是一种生活阅历,虽然时间不长,但我觉得我在这个新公司的新的岗位上的每一天都很充实,每一天对公司各项业务流程的加深了解便是我工作价值的体现。本着谦虚、谨慎、戒骄、戒躁、耐心、细致的心态进入到下一个阶段的培训实习。

  移动营业厅是移动公司直接面向客户的一个窗口,在这里的工作人员就是移动的一线工作人员,直接与客户打交道,直接代表着移动的形象。在两个多月的营业厅前台实习中,我不仅看到了前台人员工作的认真和生活的激情,更是感受到那种以公司为家的强烈的责任心与归属感。具体而言,我不仅对前台的业务流程有了最基本的熟悉,而且对前台工作人员的职责有了更全面、深入地了解。业务方面,除了正常的收费、办理业务等工作外,接待用户、协调关系、化解矛盾、咨询、受理投诉等也发挥着重要作用;营业员工作职责方面,高水平的业务和协调工作的.能力、较强的责任心、谦虚的工作态度、团队作战的精神、服务的热情等是衡量前台优秀员工的基本准则。这些都体现了中国移动需要什么样的员工。中国移动需要什么样的员工?在工作期间我深深体会到:

  1、强烈的创新意识;

  2、艰苦奋斗的精神;

  3、尽善尽美的追求;

  4、谦虚谨慎的态度。只有注意从身边的点滴做起,真正发挥自己的战斗力,才能为公司、社会做出应有的贡献。

  经过几个月充实、丰富、辛苦的实习后,我经常不断地总结、思考,也获得了不少的心得与体会。

  1、培养细致而敏锐的观察力,抓住一切机会学习。实习的过程在某种程度上也是一个不断发问的过程,因为作为短时间实习的人员,师傅不可能有太多时间来手把手的教我们,而且他们自己都有一大堆的工作。因此,很多时候我们必须学会自己去看、去揣摩,通过观察来自己学习、自我完善。

  2、积极主动,不是等工作上门,而是自己找上门。在实习刚开始时,由于他们的工作很忙,因此我们经常也会处于半闲置的状态,逐渐地感觉到实习的匮乏,但作为实习人员,我们不能光想自己学习东西,也要去想如何发挥自己的特点,达到相互学习、帮助的双赢效果。为此,我经常主动、积极地参与到一些自己可以胜任的工作中去,如营销活动的市场调查、信息反馈、移动农村市场的调查等,起到了一定的预期效果。

  以上是我的毕业实习报告。在以后的工作中,我会投入更多的热情,以岗为家,以职业为事业,发挥自己的人生价值,做出自己更大的贡献。

实习工作总结8

  当我第一次登上了讲台。虽然上课前不断的告诉自己要镇定,要循序渐进教学,可是在上课的铃声敲响的瞬间,望着台下三十多双好奇的眼睛,紧张还是不请自来。即使偷偷的深呼吸也无济于事。虽然在隔晚我已经花了不少时间备课,但根本不能按教案来讲,时间安排的不是很恰当,以致于重难点不够时间来强调,此外上课的思路也是比较乱的,语言组织也不好。

  接下来的几节课都不是讲得很好,当时信心就下降了,也真正体会到做一名老师并不是一件容易的事。在教学工作方面,我得到的教训要远比我得到的收获多。无论结果是教训还是收获,都让我深刻地明白到:教学工作容不得马虎,要善于学习,要乐于学习,要认真对待!

  刚开始的第一个星期与学生建立了朋友之间的关系,但尚未能把握一个度,以至于在第二个星期上课时,同学们不能很好的遵守课堂纪律。通过观察原班主任的做法以及指导老师的指点,我在以后的实习工作注意把握了一个度。班主任工作是琐碎繁复的,然而每天当我面对这些学生的时候,觉得是那么的亲切,那么的朝气,让我有责任感,有动力来开始新一天的工作,我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法,这是一笔宝贵的财富。

  下一步努力的目标与整改措施

  1。善于学习、乐于学习。学是一个很个性化的过程,每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格,有着自己的独到之处,在教学实践中善于与其他老师的交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教,这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。

  2。吃透教材,把握好教学内容和教学重难点,做好备课工作。人教版的教材低年级每节课的教学内容并不多,知识点也比较细,在把握教材、掌握教学重难点方面有一定的难度。备课时,要知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教学参考书和学生的实际与练习再来备教材,挖掘教材到位,抓得准,挖得深,这样在教学时才会有清晰的思路。

  3。及时巩固,查缺补漏。无论什么东西,都不是完美的.,教育更没有最好。作为教师无论何时都要保持一颗谦虚的心,在各方面吸取经验,总结教训。不断提高自身的业务水平,对自己对学生负责。

  初为人师的滋味涩中带甜,甜中又夹杂着那么些奇特的酸。从短短的三个月的酸甜苦中,我学到了很多东西,同时也发觉到自己的不足。回头看看自己留下的脚印,那么清晰,我想我会记住一辈子。对于老师,我又有了更深的了解,对于未来,我充满信心。

实习工作总结9

  我在这个暑期里有幸得到了一次实习的机会,在这里我学到了很多知识和技巧,也提高了自己的实践能力。在这里,我对公司的工作环境、文化以及公司业务有一个更为全面和深入的了解,也初步掌握了一些实践技巧,更重要的是增强了我的团队合作精神和责任感。

  在实习期间,我主要负责了两个项目的开发工作,经过不断的摸索和实践,我逐渐掌握了项目开发的流程和方法,能够如期完成任务。同时,我也认真地听取导师和同事的经验和建议,加上自己的思考和总结,不断优化自己的.工作方法和流程,提高了自己的工作效率和质量。

  除了项目的开发工作,每日的工作内容也包括学习和认识公司的业务,包括市场调研、用户需求分析、竞品分析等,这些知识对我有一个非常宝贵的意义。通过这些学习,我第一次感受到了真正的商业运作和实战能力的实质,这完全不同于学习理论知识的感觉。

  在实习的过程中,我也结识了很多优秀的同事,大家一起工作、研究、讨论,我深深地感受到了一个团队合作的力量,更深入地了解了团队合作的意义,成功来自每个人的努力和付出,也需要每个人的配合和协调,而我在参与团队的过程中,真正体会到了这些奋斗的过程,这样的经历也为我未来的成长打下了坚实的基础。

  通过这次实习,我不仅学会了实际技能和知识,更重要的是掌握了工作中的沟通技巧和协作能力,提高了自己的实际操作能力和责任心,这些能力不仅帮助我在实习中表现优异,也将为我未来的职业发展打下高质量的基础。

  在这里,我感激导师和同事们给予我的帮助和指导,他们的鼓励和支持,始终伴随着我的实习之旅,我也希望自己在未来的职业生涯中,能够继续保持实习期间的动力和热情,不断学习、进步,为自己的职业发展和企业的发展做出更大的贡献。

实习工作总结10

  一、测区状况

  本次测量实习范围位于学校,控制点共设8个。测绘经过的地形有平地、坡地。本次采用闭合路线。

  二、仪器的使用

  1.仪器的借用

  本次测量实习共借仪器:水准仪、经纬仪、全站仪各1台。配套设施完善。

  2.仪器的安装及使用水准仪的安装与使用:在测站的地方,打开三角架,将仪器安置在三角架上,扭紧中心螺旋。仪器安装高度要适中,三角架大致水平,并将三角架的脚压紧,后瞄准水准尺调节焦距,将十字丝调清晰。开始测量,首先瞄准后视尺黑面,读数(上、中、下三丝)瞄准前视尺黑面,读数(上、中、下);根据前后视读数上丝下丝=视距(前后视距差小于5米,如大于5米需调整仪器)。视距调整后,照上读数,开始检验视距差符不符合要求,符合要求开始读后视尺红面,读中丝;然后读前视尺红面读数。然后把前后尺黑面中丝相减,前后尺红面中丝相减比较两数差值,不得相差大于3毫米。(如不符合需调整仪器)

  经纬仪的安装与使用:打开三角架,调整好架子长度,使三角架适合观测者高度,张开三角架,将其放置在测站上,使架体大致水平,将仪器取出架至三角架上,对中整平。立好花杆,然后开始测量,首先,测左盘,将方向盘瞄准所在站点的前视站点,将读盘数置零,而后旋转读盘至后视站点,读取数据。将读盘旋转180度,换成右盘,读取读盘数据,旋转望远镜至前视站点,读取数值。

  全站仪的安装及使用:全站仪的安装方法与经纬仪安装方法一样,它的用途是测量站点之间的距离,首先将仪器对中整平,架好棱镜,然后旋转读盘,对准棱镜中心,读取读盘读数。每个站点各测一遍,即可复核。

  通过这次实习,学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。

  一、除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力。

  二、是熟悉了水准仪、经纬仪的用途,熟练了水准仪、经纬仪的各种

  使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。

  三、在对数据的检查和矫正的.过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差,观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,即要作到:

  (1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

  (2)提高自身的测量水平,降低误差水平。

  (3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差。

  这一次实习给我的总体感觉很好,因为我学到了很多的东西。无论是什么样的实习,只要自己能够找到不同的学习方法和实习之路,在实习的过程中不断的努力,那么学到的东西肯定会有很多,我相信我是能够做好这样的。其实实习真的很好,可惜很多人并没有意识到其中的好处,还是在不断的玩乐之中,我很遗憾。这次的测量实训,主要考验了我们组员的团结协调能力,特别是测量中组员分工合作的能力,锻炼了我们对课本知识的具体化和实践两方面的能力。

实习工作总结11

  助教,顾名思义,协助教师教学。想想这一个月以来,所做的工作繁琐、费心、、、、、、做得不好,就可能被挨批,所以,这一个月,一直战战兢兢、如履薄冰,但庆幸,暑期遇到了一些互帮互助的“兼职同事”,郭xx、侯老师,当然,还有付老师、佩佩、张老师,他们在工作上都很包容,帮助自己,这也是繁忙工作中的小确幸。在做好自己份内工作的同时,空闲之余也会帮助其它组的工作。下面是我这一个月以来对工作的总结,可能不是很好,很透彻,但我愿意拿出来与大家共勉。

  当每个人做一件事做到优秀时,合到一块就是极致。虽然王老师把英语课程明确给郭宁和我分开了,责任到人。但是,我和郭宁商量之后,并没有分开,而是互相帮助,因为我对工作流程比较熟悉,而郭宁是刚来,怕她出错,所以就没有分开。

  课前:

  检查黑板是否干净,讲桌是否干净【满分】

  投影仪是否安装及打开【满分】、投影仪遥控器是否及时放到讲桌供老师用【90分,有1次洪老师上中考英语和alana英语未及时放到位】

  幕布是否提前问老师用不用放下,若老师课中用,电源及插板是否放到位【满分】

  ④是否及时给老师倒水【满分】,但有时候没有提前问洪老师是否喝茶叶水,就泡上了,结果洪老师未喝。这点做的不好,既浪费了水,又浪费了茶叶。

  ⑤洪老师耳麦是否放到讲桌,王老师自己带耳麦【90分,有次忘记给洪老师放】

  ⑥教室是否干净。若是早晨第一节上课,头天晚上会打扫;若一直上课,只扫一下教室前面的地方,以免影响老师上课心情。

  ⑦签到。新概念签到做得不太好,主要是没有固定的老师看着。

  ⑧试听讲义。若提前知道有试听的孩子,会把讲义提前印好;若不知道,当堂印。不过,上节发过的讲义,这节课用,孩子有丢失的情况。

  课中:

  因为在xx这边不跟班听课,对情况不是很了解,一笔带过,简单说一下经纬校区。

  经纬校区7月31日———中考英语第一节课。

  课前签到,乱糟糟,有点hold 不住;王老师的开场白很精彩,但课堂氛围不是太好,有点死气沉沉,可能初次见面孩子不太适应,被王老师的英语水平给镇住了,怕回答错。教室里面很热,又有蚊子,那时候感觉自己好像又回到了高三。还好,第二节课,在楼下上,教室还算凉爽,这也是自己在经纬感冒的.原因,一个下午都在后面边改作业边吹空调。

  (一)对孩子情况的了解:

  ①孩子底子不太好、基础薄弱

  ②课堂氛围较好【第一节课除外】

  ③习惯较好,知道课后复习,做课前测试时会复习

  ④易受外界事物的干扰【比如蚊子】

  ⑤个别孩子走得很慢,但很努力的往前走【侯文杰、杨雯岚】,私下交谈时,侯文杰跟我说定语从句那一节听得不太懂,就打电话让他及时过来问老师,他还说很喜欢王老师的课,秋季要继续上,自己在家做电解水的化学实验、、、、、、聊了好多。

  ⑥孩子进步较快【杨xx】,学习劲头较高,课程进行到一半,安排的有辅导强化,打电话通知时,有些家长说孩子比较喜欢王老师英语,把在外面报的其它课都推了【冻思奥】

  ⑦孩子能和老师融入一块

  (二)批改作业:

  作业虽然不能面批,但通过改作业可以知道一些孩子的学习情况及状态。

  伊河校区:

  任务大,工作重。一般改作业都是我和郭宁2个人改,有时作业多时,付老师等行政老师也会帮助我们改客观题,在此感谢。

  抄作业现象严重。改作业有时会遇到许多雷同甚至相似的作业,比如李星熠有次树状图的作业直接copy张亦驰的,习惯不好。

  学会组织。改作业之前,我都把答案整理好了,电子版答案早已敲出来,虽然有时候作业多时比较赶,但徐老师,骈老师也会帮忙改作文【考试那次】

  答案、成绩及时发到网上。改过作业后,若有空余时间,会跟郭宁合作把成绩、答案及时发到网上;若没有,第二天早上再发。偶尔会有家长问为什么没有他们孩子的成绩,我们也会耐心地向他们解释,我们发成绩是按照一定标准的。

  误批。有时候会因为老师给的答案不正确,造成误批,这一点不好。但我们也要提前看一下题目,做的非常不好。

  经纬校区:

  我一个人在教室改。孩子们比较听话,作业写得较好,但有些孩子可能对自己不太自信,有对答案的习惯。

  因为经纬校区硬件设施比较“艰苦”,答案、成绩未能及时发到网上,上了10次课,仅仅发过3次成绩、作业答案。

  鼓励孩子。遇到进步较大的孩子,会在孩子书上批上“有进步、不错、加油”等之类的字眼,鼓励孩子。

  课后:

  伊河校区:

  新概念课后留人力度大,任务重,牵涉到背书。还好,付老师会额外派人帮助我们。

  课测不过关,一般是80分以下,留人名单提前会写好,由任课老师念。

  以把门的方式,检查是否过关,若不过关,不让孩子走。

  回访电话。针对程度比较差,不遵守纪律的孩子,我们会及时向家长反映孩子的学习情况,双方“呼应”,才能帮助孩子提高学习。

  经纬校区:

  标准与伊河一样,课测80分以下,课测未写,不让走。一般在经纬这种情况很少。若孩子有特殊情况【要去上课】,会让孩子先走,但是,明天要提前过来写。

  其它工作:

  ①空闲之余帮助其它组【化学,数学】批改作业

  ②接听电话,帮家长解决问题

  ③英语这方面有暑期进度表,比较不错

  ④打扫卫生

  ⑤alana英语道具的制作

  综上:

  这一个月以来瘦下去了许多。

  我在学习中工作,在工作中学习。

  缺点:

  1、脾气比较大,手头工作比较多时,再有人给我安排我认为不太重要的事情,就会跟他急

  2、缺乏工作经验,还好一些“同事”比较帮我

  3、工作缺乏总结

  优点:

  1、学习能力强——教给我一个陌生的东西,很快就会学会。

  2、做事比较细心——暑期英语基本没有出差错

  3、善于合作——与郭xx配合得很好

  这一个月以来,多亏有郭xx这个很棒的小伙伴,细细想来,一个多月,英语助教工作并未出现太大差错。谢谢!去经纬的那10天,跟方老师的相处,也还可以,方老师对工作很有热情,不怕吃苦、不怕麻烦,对我很包容。

  愿各润的明天越来越好!green education 像是一盒清新剂,净化着教育界的空气。

实习工作总结12

  第十一期顶岗实习支教威县广宗分队来到实习基地已经一个月了,现在就九月份的工作情况做一总结。

  一.建立完善组织管理体系

  在下点前,根据我校顶岗实习支教管理文件,参照往期驻县管理的好经验,我制定了分队的顶岗实习管理条例,并要求各个小组以宿舍为单位张贴上墙,提醒实习生自觉遵守和相互监督执行。通过建立每个实习生的个人档案和征询汇华学院各学部辅导员的意见,确立了各个实习小组的负责人,并明确了组长职责。在小组中成立临时团支部,小组内部分工明确,责任到人,有例会制和应急联络网。还建立了实习小组长日报制度,将各实习小组每天上报的工作和发生的情况记录在案,并及时解决和处理。周简讯,月计划和月总结制度也逐渐规范化,使得分队顶岗实习工作的计划性和条理性都加强了。

  我分队下点后迅速召开了全体团员大会,选举成立了临时团总支,安排和部署了今后的具体工作。随着xx大学几名学生党员的到来,我们又成立了分队的临时党支部,充分调动和发挥党员的先进模范作用,组成了坚固的战斗堡垒。我分队创新性地成立了新闻宣传部,负责编辑分队的报纸《行知周报》,采用图文并茂的方式对顶岗实习期间的重要活动及时记录报道,该报得到了两县教育局的赞扬和鼓励,在各实习学校也有了一定影响力。

  二.安全保障放首位

  八月底初到实习基地,两个县的教育局和实习学校都做好了充分的准备工作,实习生即刻被安排到各自的实习点。我为实习生统

  支教实习工作总结三

  寒来暑往,光阴荏苒,转眼间,三个半月的实习支教生活已经成为回忆.乘着x开往石河子的汽车,回想当初离开石河子前往x的情景,一切都如梦如幻,那么飘渺,让人怀疑.

  虽然怀疑,但不得不承认,昨天发生的一切如今仍历历在目:从开始的陌生到熟悉,从熟悉到习惯,其中有快乐,也有迷茫和彷徨.这些日子,我安然的在快乐中享受着,也不停的在迷茫和彷徨中思考着.

  有人说过:"使人成熟的,并不是岁月,而是经历."通过三个半月的实习支教经历,我不知道自己是否真的变得比以往更加成熟了,但它的确更坚定了我从教的信念,也让我明白了作为一名教师应尽的义务和责任.在这看似漫长却又短暂的三个半月里,我想无论是思想上还是工作上或者生活上,我都给自己画上了满意的一笔,画出了自己心目中完美的支教图画.

  一.思想上:端正态度,责任为重

  有人认为:实习支教的老师只是匆匆过客,不用担心教学效果等,因此不需要付出太多,只需想着度过支教的三个半月,打发时间,完成任务即可.可是我从一开始就没有把自己当做一名"流水教师",而是把自己当做本校正式老师对待的,因为我怀揣着自己的教师梦,想从实践中检验一下自己的实力.学校既然为我免费提供了这样好的一个平台,我就有理由好好去做.况且,实习时间虽然对于我们支教老师来说很短暂,也许无关紧要,但对于学生来说却关系重大,我们的每一个举动都可能影响他们一辈子.所以我一直抱着"责任为重"的态度认真的对待我的支教生活.我想,这是作为一名教师应该达到的最起码的要求.

  二.工作上:积极配合,教书育人

  在工作方面,主要处理的是两方面的事情:一方面是配合学校的老师与领导做好学校举办的各项活动的准备;另一方面则是针对于学生的学习生活而言.

  南疆的学校与北疆有所不同,在那里,除了教学以外,学校的各项活动也占了很大一部分时间,比如说他们举办的汉语竞赛,数学竞赛,学生作品展,少先大队活动还有德育现场会等等.因此在那里工作的教师任务是相当繁重的每次要开德育现场会的时候,我们总是发挥所长,协助本校教师,设计标语,办黑板报,设计宣传栏,教学生唱歌,准备节目等.由于当地老师多为维老师,汉语方面毕竟可能会遇到一些困难,所以在这种场合,我自己就能在一定程度上帮上一点忙,这就让自己倍感荣幸.这样毕竟能深切的体会到自己有了用武之地,便有不虚此行的满足感.

  在教学方面,我坚持"教书为主,育人为辅,不放弃任何一方面"的观点.

  首先谈谈教书方面.教书其实并非自己想的`那么简单,想要上好一堂课,花费的时间和精力其实是不少的,虽然讲的内容很简单,但必须要懂得怎样去讲,所以第一点必须做的就是精心设计每堂课程.其次,自己在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他老师的课堂,学习他们的教学技能.通过对比,自己什么地方不足,或者哪种方法能使学生更容易接受,便根据实际情况去改正,去采纳.这样能快速的提高自己的教学技能.

  维的小学老师在调动课堂气氛这一点上做得是非常好的,这在我听得很多堂课上都得到了见证,所以我佩服他们,认为这是应该重点向他们学习的而且,毕竟我们是初次踏上教学岗位,肯定不及其他多年从事教学工作的老师有经验,所以向他们学习是非常有必要的我们不需也不能抬高自己的地位,在教学中也要虚心学习.除去这些以外,在教书方面还有许多需要做的,比如尽量按照学生的思路去备课,尽量使课堂气氛生动有趣,上课的时候,改变传统的"填鸭子"的教学方式,尽量照顾每位学生,采用师生互动,以学生为主体的教学方式等.

实习工作总结13

  第x周我要在客服中心做话务员的业务培训,为期xx天,负责培训我们的是xx师姐。我们就从xx师姐的身上感受到xx员工无微不至的人文关怀,同时也感受到xx员工全心全意服务顾客的服务精神,师姐们在培训过程中始终向我们强调:我们的工作目标就是热忱的服务客户,追求客户满足。从参与培训的第一天起,我们就培训了作为一名专业的xx话务员服务所需要了解的.流程规范,在培训期间我感受到xx对员工的要求,同时也感受到公司对员工的关怀,第一次亲身感受到xx沟通从心开头的企业精神。

  在上一周了解了作为一名专业的xx话务员的流程规范后,这周我们系统的学习了移动业务基础服务学问,有公司优秀的内训师给我们进行培训,听了每个老师的课程之后,更具体的了解了移动的基础业务,其中包括入网、品牌互转、档案修改、停机保号及复机、补卡换卡、过户、服务密码、预销户重开机、申请销户、卡类业务等等,让我们了解到在受理这些业务过程中需要留意的地方。在培训过程中老师还支配了有关基础业务的课堂练习,更好的巩固培训所学的学问,同时也提高了我们的学习效率。

  在这周的学习课程中,老师主要给我们具体讲解了BOSS学问库的运作技巧与常用的操作,随着业务进展及系统功能的不断完善,我们从前台使用的学问库的常用功能入手对菜单和界面功能进行熟识,提升了学问库的操作便捷性和界面友好性,熟识学问库查阅的操作和对各项功能实现集中使用,提高了查询的速度。

实习工作总结14

  去年九月,研究生的课程已经上完,我开始寻找比较正式的实习工作,投了几次简历之后,我获得了一家国企实习的机会,开始了四个月的实习。

  四个月的时间很快过去,等单位开完年终总结会,学校也开始放寒假,于是,我告别广州,结束了四个月的实习生涯,也完成了一个学期的学习。这四个月的实习生涯,作为我踏入社会的第一步,确实让我感触良多,既有正面的总结,也有负面的反思,还有对这个社会的各种正面规则和"潜规则"的认识和体会。

  什么是正面规则?即能够深入学习实践科学发展观,符合社会主义精神文明建设要求,按照"八荣八耻"的社会主义荣辱观来打造的游戏规则,其中意味,自己慢慢体会。罗列如下:

  一、保持高昂的学习热情

  没有你不会的,只有领导没下达的。领导交待的任何事情,千万不要以我不会或我不擅长来推脱,因为你这次推掉了一个任务,可能获得了暂时的轻松,但同时也意味着这方面的事务从此以后就完全与你无关了,这个领域的所有机会就在你推脱的那一瞬间与你失之交臂了。所以,没有你不会的,只有领导没下达的。那确实不会怎么办?这就是要保持旺盛的学习热情的原因了,领导之所以是领导,是因为他们至少是会管理、会用人之所长的人,所以他们绝对不会把完全在你能力范围之外的工作交给你去完成的。保持旺盛的学习热情,就是为了能够在即使领导交代了你不熟悉的业务时,你也能够按时保质保量的完成。

  二、保持旺盛的战斗力

  旺盛的战斗力是高效率工作的保证。试想一下,如果你是领导,你是喜欢一个想你之所想、你交代的任务能够马上完成的下属,还是喜欢做事拖三阻四,拖慢了整个团队工作进度的下属呢?保持旺盛的战斗力的方法有很多,大家可以上网去搜搜,点击率老高了,哗哗的,这里就不多说了。

  三、在适当的场合表现自己的才干

  切忌爱处处表现,有点小本事就掩盖不住,那样领导们会认为你轻浮,难当大任;但也不要故作高深,确实是你擅长的地方也不表露出来,那样我只能替你感到惋惜。那么怎么在适当的场合表现自己的才干呢?最重要的就是高效率、高质量的完成手头的工作,当然你出了完成工作外,还能为单位创造点额外的价值那就是锦上添花的美事了;至于什么是适当的场合,大家自己体会,记住:是金子总会发光的。

  三、融入集体,和同事们打成一片

  在这我要送大家"一千万",即就算你性格孤僻,不能和同事们打成一片,也千万一定必须要和领导打成一片,原因请听下回分解。在中国特色的国有企业里面,竞争压力相对私有外资企业来说要小,所以同事之间的关系并非完全冷冰冰的竞争关系。融入集体,对于营造一个愉快的工作环境来说非常重要。有了愉快的工作环境,咱们老百姓的战斗热情那是一个劲的高涨,但也不要花费过多的时间在营造工作环境上,记住:逢人且说三分话,未可全抛一片心。

  四、始终保持对党、对社会主义的高度忠诚

  就算你心里对此不屑一顾,甚至是个潜在的现行xx,但在单位里、领导面前一定要坚定你的共产主义信仰。因为国企是属于共产党的企业,大大小小的国企都有党支部或党委(所以在学校里没来及入党的同学们不用着急,只要你能进入国有企业,加入中国共产党的机会还是很多的),各个单位的书记在中国特色社会主义理论下都是各单位的一把手,并且除了少数混入革命队伍的阶级敌人,在一般情况下他们都是忠诚的共产党员,所以在单位里一定不能够表现出对党的不忠。

  好了,说了这么些常识性的.东西,也该说说潜在正面规则之下的那些"潜规则"了。

  国企由于它们的国有性质,所以政府部门的那一套游戏规则,它们都适用,可以这么说:国企即官场。但在社会主义初级阶段下,我国又采用社会主义市场经济制度,所以国企又不完全是官场,它们的游戏规则是和社会主义初级阶段的基本国情紧密结合的。那到底有哪些游戏规则呢?

  首先,借用英明领袖华主席的"两个凡是":凡是领导做出的决策,我们都始终不渝的拥护;凡是领导的指示,我们都义无反顾的执行。这"两个凡是",又可以简称为"惟上原则",即始终紧密围绕在上级领导的周围,认真贯彻落实上级领导的指示。这里又要送大家"一千万",即千万不要书生意气。有些刚走出校门的同学,怀揣着"修身齐家治国平天下"的伟大理想,有着"舍我其谁"的英雄气概,领导交待的事情,要是合理的他就做,不合理的甚至和领导辩驳,甚至打着"我来鹅城只办三件事:公平、公平、还他/妈/的是公平"的远大算盘,要在公司主持正义。想想,领导之所以为领导,你那单位之所以能够运转下去,就一定有它存在的理由,不是你这个刚踏入社会的愣头青能够体会的了得。送大家一句话:既然不能让社会适应我们,就让我们去适应社会。

  其次,送出第三个"千万":千万不要向领导直接提意见,就算要提也要旁敲侧击。没有在腐朽的学生会里面混过的同学可能不明白当领导的滋味,人性的弱点之一就是要始终生活在自我满足当中,当领导的尤其如此,一个人如果自己都对自己失去了信心了,那还能当领导吗?所以领导们做出的任何决定他们都认为是正确的,并且我国的领导们又有着好面子的中国特色,所以你向他们提意见也就相当于否定了他们的意见,特别是当你的意见比他们高明时,他们不光面子上过不去,连心里都会产生对你的嫉恨,因为一个优秀的员工并不同时是一个优秀的下属,有时也可能是一个潜在的威胁。

  再次,国企都是有行政级别的,所以国企的领导们也是有行政级别的,他们人生价值的增长就在于行政级别的上升,所以他们有时候会并不关心企业的发展,就算是关心也是为了他们行政级别的上升。在坚持贯彻我前面讲的"两个凡是"的前提下,踏入国企的同学们要把握好领导的这一心理,再送大家"一千万":千万不要为了维护公司的整理利益而触犯了领导的个人利益,要牢记以下公式:个人利益领导利益公司利益。至于怎样衡量这三者在你心中的权重,不至于因小失大,那就是一门高深的、值得很多人学习一辈子的学问了。

  再再次,我前面说了,国企即官场,混过官场的人可能都明白官场里的站队规则。"党外无党,帝王思想;党内无派,千奇百怪",所以一个部门存在很多派系是很正常的,各个派系之间还会为了各种利益而明争暗斗。进入国企后,作为一个完整的自然人的你,也要面临着站队的选择,正常情况下,那个直接跟你打交道的领导就是你要跟着混的大哥了,所以在这位大哥和其他大哥发生矛盾时,一定要坚定不移的站在这位大哥一边,荣辱与共。至于这位大哥万一倒了之后你改不改换门庭,这就要看你的道行如何了。

  最后,我上面说了要和领导打成一片,这是必须的,但千万不要把自己的老底都交给了领导,那样领导可能在用起你来可能会放心,但在拉你当垫背的时候也同样放心得很。时时刻刻留一个心眼,在让领导知道你是他的人的同时,让他产生一定的对你的依赖度。那样你就绝对安全了。

  最后祝大家都能够做自己爱做的事,成为自己想成为的人。

实习工作总结15

  随着xx个月实习期的结束,我也终于即将离开这里,离开xx公司。仔细的想来,作为我第一次的工作地点,我能来到xx公司真的是非常的幸运。尽管在工作中我完成的并不是特别的出色,但是我相信,但是却也让我认识到了自己的不足。在未来的工作中,我还会继续朝着自己的目标去前进,并且更努力的去提升自己!

  现在,实习已经结束了,我也即将短暂的回到大学的校园,为此,我将自己在实习阶段的工作情况总结如下:

  一、初出校门

  为了寻找未来的工作,我们大四的一行人都走出了学习三年的象牙塔,慢慢的将脚放在社会中试探。但是,伴随而来的,却是一次次的碰壁,一次次的被拒……这段时期对我的打击真的很大,尽管也有不少的同学是一样的遭遇,但在毕业前就遇上这样出师不利的情况是我所没能想到的。

  但最终,在不断的努力下,我最终还是来到了这里,来到了xx,尽管期间已经不记得遭到了多少的拒绝,但这却让我学会了——坚持。

  二、第一次的培训

  在工作之前要进行培训,这我是了解的。但随着培训的开始的,我越发的感到迷茫。培训中教导给我们的,都是一切过去没有尝试的新方式,这比起学校中的所学,更加的简便,也更加的实用。事到如今,我才感觉到,原来在自己过去在学校中的想法,不过是“井底之蛙”。但是,通过学习,我见到了更广阔的世界,这让我认识了——学无止境。

  三、正式的工作

  在真正的工作上,我在xx领导的领导下完成实习任务。因为是实习生,在一开始的工作中,比起其他老同事我们的工作简单的多。但是也在不断的增加。

  在这段工作中,我曾因为压力太大而想过放弃,也曾因为对自己的质疑感到失落,但是每一次的重新站起来后,我又感到这些都没有什么大不了的,就算我现在放弃了,终究也有一天会再次面对。

  而在这次的工作中,我还认识到了财务部门各个同事之间的紧密协作,他们出色的完成了自己的任务,并支持着财务部的精密运转。这让我感受到了团队间的力量!也同样认识到了——团队协作。

  四、总结

  回头望去,这次的实习中,我遇上了太多的第一次,这也见证了我的一次次成长!在未来的工作中,我还会有更多的体验,但我绝不会放弃,我一定会在今后成长为一名优秀的会计!

  在此之前,我意识到我没有足够的理论知识。为了更多地了解机电产品和设备,提高对机械加工制造技术和模具设计制造的理解,加深对机电在行业各个领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备和技术数据,熟悉典型零件的加工工艺,参加了上海三菱电梯有限公司组织的暑期实践活动.

  在为期两个月的实习期间,在钣金车间刘主任的热情指导下,我积极参与公司的日常生产相关工作,注重将书本上学到的机械加工和机械设计制造知识与实际工作进行对比,用理论知识加深对实际工作的理解,用实践验证学到的加工理论,探索一般产品生产设计和加工过程的本质和规律。短暂的实习生活丰富,新颖,硕果累累。以下是我实习的总结。

  每个单位都有自己特定的管理制度。实习期间,我们首先了解了上海三菱电梯有限公司的规章制度,然后在刘董事的带领下,对公司进行了全面了解,了解了巨力加工一、二分公司的工艺、成品、质检、铸造、工装、电工、项目办公室等情况。我对每个制作部门都有很深的了解。在观察过程中,我们认真分析每一件产品的生产加工过程,积极提问。结合课堂学习的机械加工技术基础,感觉收获很大。有永磁同步(pm)无齿轮牵引技术、特种变频调速技术、能量回馈技术、分布式微机数据网络控制技术、智能门座起重机技术、人工智能(ai)群控管理技术、变速电梯技术。同时,产品质量得到国际先进加工手段的保证,如印刷版表面贴装工艺、机器人激光焊接工艺、流水线钣金零件一步成形工艺、数控高精度机床加工工艺等。上海三菱电梯有限公司生产的产品主要有客梯、自动扶梯、自动人行道、观光电梯、医用电梯、货运电梯、轿厢电梯、杂物电梯、电梯综合监控系统等。与以前的普通生产设备相比,其生产设备有了显著的改进。现在采用先进的数控生产线,以及公司开发的六步、十步生产专用机床,还配有专用夹具和专用工具。每个产品的生产设备也与产品生产加工工艺的设计方案密切相关。以汽车墙壁粘接为例,根据其特殊的产品形状和公司现有的.生产加工设备,制定可行的生产加工工艺方案。

  在实践中,我学会了电梯是如何工作的,为什么门会开,这其实是一个很简单的道理。牵引绳的两端分别与轿厢和配重连接,缠绕在牵引绳轮和导向绳轮上。牵引绳与牵引绳轮摩擦产生的牵引力可以实现轿厢和配重的升降运动,达到运输的目的。固定在轿厢上的导靴可以沿着安装在建筑物井道壁上的固定导轨往复运动,以防止轿厢在运行过程中偏转或摆动。常闭块闸在电机工作使电梯运行时释放制动器,断电时停止轿厢,在指定的人、货进出层站保持静止状态。汽车是一种运载乘客或其他货物的箱式组件。配重用于平衡轿厢负荷,降低电机功率。补偿装置用于补偿牵引绳运动中的张力和重量变化,使牵引电机负载稳定,小车能准确停车。电气系统实现对电梯运行的控制,完成楼层选择、楼层调平、测速、照明等工作。指示呼叫系统随时显示轿厢的移动方向和楼层位置。安全装置确保电梯的安全运行。所以你按下按钮开门是因为电梯收到开门信号。如果你按下关闭按钮,电梯门不会打开。

  最近三周,在组长的带领下,我们对各个生产部门进行了更深入、更具体的研究,接触了单个产品,从产品的毛坯形成到产品加工方案的确定,再到产品的生产和自检,再到产品部门的抽检,最后确认后对包装全过程的了解,让我们更有兴趣。听经理讲解的时候,我们认真记笔记,积极提问。一环扣一环,道出我们心中的疑惑。在这个过程中,我们自学了当前机械行业的质量体系,重点学习了ts2中apqp预购协议和ppap生产零件批准程序的一系列流程。

  从生产的角度来说,任何成品都是从最原始的毛坯开始的。比如活塞的毛坯分为综合毛坯和普通毛坯。首先根据毛坯形状、现有加工设备和产品的特殊要求。分析产品的生产加工工艺方案,提出可行的方案,并进行比较。比较时要考虑加工的方便性,夹具夹紧的位置和安全性。计划确定后,进行加工生产。在生产开始之前,将建立其专门的生产设施

  备和工装夹具应及时的完成,加工过程中,每个加工的产品要进行自检,不合格的要找出原因,以及及时给出解决方案,这些都需要现场跟踪,为的是最低的废品率和最高的生产效率。待加工成熟后就可以进行大批的生产,最后送往产品科进行抽检,再进行包装。这也就是铸造科----加工科-----品检科----成品科。

  从项目的跟踪程序也就是apqp以及ppap这体系来讲,每个新产品都需要从拿到客户的定单开始,也就是所谓的招标。中标后,再与客户达成一系列协议,如资源定期采购协议,特殊要求文件、工作声明等等,之后就进行项目总体时间规划,确定该项目成员。再个部门分工明确后开始根据客户要求进行生产设计,生产验证及平审,每部设计都需要做好设计失效后果分析,与此同时生产该产品的设施,工具和量具都要相应的开始设计与分析,可行后再进行样件的生产制造,经检测合格后再包装测试,将样件送往客户进行确认,再能进行成批的生产。这只是一个大体过程。再进行每过程时往往遇到实际的生产问题,所以每部的设计及加工失效分析必不可少。

  简短的实习,学到的真的很多很多,也体验到今后在单位的工作强度,我们挺过了室内40几度的高温,也证明了我们大学生是吃的起苦的。非常感谢学校给了我这么好的实习机会,实习结束后,其实除了学到的知识,还有许许多多感触,学校学的知识与将来的就业息息相关,并不是用不着,在实习的过程中更多是在校学的知识不够多,没有好好把握,通过这次实习,我知道了自己的许多不足,知道在以后的学习过程中的目标,相信这次实习能给我带来很大进步。让我认识到态度是决定一切的。

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